校园大学生点钞大赛活动策划书

时间:2022-12-24 04:25:04 作者:semao1128 活动方案 收藏本文 下载本文

“semao1128”通过精心收集,向本站投稿了16篇校园大学生点钞大赛活动策划书,以下是小编帮大家整理后的校园大学生点钞大赛活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:点钞大赛策划书

点钞大赛策划书

广州城市职业学院第三届点钞大赛

--“五指缤纷,数出风采

一、前言

为了活跃我校大学生生活,营造良好的校园学习氛围,在“展我学院商学专业技能风貌”为主题的基础上,促进我系学风建设,提高同学们学习会计技能知识的热情,进一步推广和加强点钞技能水平,激发同学们对会计实践技能的兴趣和热情,特举办此次点钞技能大赛。

二、主题: “五指缤纷,数出风采”点钞组队双人赛

三、目的

1、点钞是财会金融系会计、财务管理、金融保险专业学生应该学习的一项专业技术。通过比赛可以提高学生点钞的速度与准度,以及整理和捆扎钞票的技术水平,为提高技能鉴定的成绩和将来从事相关工作打下扎实的`基础。

2、传播会计知识,强化学生的专业技能,提高学生的动手实践能力。

3、可以帮助学生了解更多关于银行行业工作的知识,培养其动手能力,丰富学生的课余生活,激发同学们的学习兴趣。

4、宣传自我学会,让学会更加深入民心。

四、时间:初赛:11月7号 中午12:30-14:00

复赛:11月14号 中午 12:30-14:00

决赛:11月21号 晚上 18:30-20:00

五、地点:初赛/复赛---1教会计实务室;决赛---小礼堂

篇2:点钞大赛策划书

点钞大赛策划书

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09工商管理班开展会计技能学生点钞技能比赛

为配合学院科技文化周活动,促进我班学风建设,提高同学们学习会计技能知识的热情,进一步推广和加强点钞技能水平,激发同学们对会计实践技能的兴趣和热情,特举办此次点钞技能大赛。

一、参赛对象:09级工商管理班全体同学

二、比赛项目:使用单指单张点钞法,即使用练功券,在规定时间十分钟,完成整点、复点中的拆把、点数、扎把三道工序,计实点张数。

三、比赛内容

技术要求:学生在点钞过程中,要做到“好”、“准”、“快”

(1)整点,学生在整点票币过程中要做到点准(练功券每把100张),敦齐(无折角,不露头)、捆紧(腰条扎紧)

(2)设置差错:裁判员将差错设置于各份点钞纸内,差错张数不限

(3)复点:学生对设置差错后的.点钞点进行复点,做好点准,墩齐,捆紧(要求与整点中相同),最后按差错的张数正确填写在比赛题纸上。

四、比赛具体要求规定

(1)、比赛工具:点钞纸、捆钞带、印台、比赛题纸、笔等比赛用品,

(2)、比赛用的点钞纸的腰条一律捆在三分之一处,各项比赛前选手应于15分钟前进场抽签,并由监考人员按选手所抽的座位号领点钞纸送到选手面前,选手只能把点钞纸根据位置所需放好。

(3)、扎把要求在点钞纸的二分之一处,每把腰条要绕两圈,要求扎把整齐,验收时拿上面几张都不散把。

(4)、点钞时间到,必须停止一切操作,起立退场,否则不计成绩。对正在点数的点钞纸在停的口令发出后要即报裁判员,也可以放弃,裁判员将选手所报的数字用纸记下来。

(5)、参赛选手离场后由验收小组按规定验收。

五、评分办法

(1)、点数准确,差错处理程序符合规定,预置差错全部发现并按每道发现差错加计50张。

(2)、发现下列情况之一者每把减计成绩10张:敦不齐(露头部分呈梯形,上下错位5毫米以上) ;扎不紧(面上一张轻轻一提就能滑出) 。

(3)、发现下列情况之一者该把不计成绩:已点但未扎把(除最后一把) 散把;未按顺序操作;设置差错未全部发现;点出假错;不听口令抢先操作或延长时间;违犯赛场纪律或规则。

六、比赛时间:4月19号下午4:20—5:50

七、比赛地点:综合楼202教室

八、比赛裁判组成员:邀请其他班级同学

九、奖项设置

一等奖1名;二等奖2;三等奖3名

09级工商管理班

2011-4-15

篇3:点钞大赛策划书

关于点钞大赛策划书

活动名称:泉州理工学院财经系点钞大赛

活动时间: 3月16日

主办单位:泉州理工学院财经系团总支会-学生

实施单位:泉州理工学院财经系团总支组织部、办公室

项目负责:许小萍 蔡丽丽

一、活动背景:

为提高学生的点钞技能,激发了同学们的学习兴趣,使广大同学在校期间,不但学到一定的文化理论知识,又能掌握一定的实际操作技能,最大限度地调动和发挥同学们的积极性和创造性,提高实践技能,增加他们对社会技能的了解,适应二十一世纪对会计应用型专门人才的需求,提高会计专业同学的实践操作水平和就业竞争力,为国家和社会培养高素质、高层次、具有创新能力和现代化知识结构的高技能人才,特举办以“绿色理财”为主题的'点钞比赛。

二、活动主旨:

在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于会计行业工作的 知识,培养其动手能力又能丰富学生的课余生活,又为学生添加了学习专业技能的机会。

三、目标人群:

11、10级全体同学

四、项目策略:

1、邀请嘉宾:学校各级领导、老师以及院系学生会部门负责人

2、活动形式:现场计时点钞形式

3、评委老师:学院领导、财经系会计专业老师

五、活动安排:

1、时间:3月16日

2、地点:科技楼698

3、比赛规则:

(1)、参赛人员可任选点钞方法进行比赛,并在规定时间内完成。

(2)、下发答卷纸及点钞券后,要求在答卷纸上写好本人编号、姓 名、班级。

(3)、初赛时间为100秒,复赛时间为60秒,决赛时间80秒。

(4)、比赛时间全考场统一进行,参赛选手必须一切听从指挥。

(5)、比赛口号开始后,参赛选手才可拆卷点钞进行比赛,若选手在参赛口号前拆掉信封袋,则取消比赛资格。

(6)、比赛的结束口号一到,参赛选手应立即停止,将实际张数写在答卷纸上。

(7)、工作人员做好相关记录并核对数目。

(8)、比赛选手在比赛期间内,不得做出干扰其他选手和阻碍比赛顺利进行的行为。

4、评分方式:

(1)、规定时间内,每点对一张钞票,得1分。

(2)、若报出的答案与实际张数不符,每差一张扣10分。

(3)、若在点钞过程中违规者,淘汰出局。

(4)、按分数高低依次选出获胜者,若赛后在零界点出现多个参赛者的分数相同,则对分数相同的同学再加一场。

六:活动注意事项:

1、比赛过程中不得出现掉钞现象,如果出现掉钞,参赛者需重新数钞。

2、决赛于初赛后十分钟进行,请所有参赛选手现场等候,以便我们通知决赛名单。

3、各参赛选手要严格遵守比赛纪律,不得随意走动,确保比赛正常进行。

4、本次比赛以“友谊第一,比赛第二”,互帮互助,绝不要出现骂人等不尊重人的事件。坚持“公平、公开、公正”的原则。

5、所有参赛者必须提前15分钟到场,以准备赛前各项事宜。

6、如遇特殊情况点钞大赛的比赛规则略有调整,望大家谅解。

七:评奖规则:

1. 一等奖:礼品(1人)

2. 二等奖:礼品(2人)

3. 三等奖:礼品(3人)

4. 优秀奖:颁发奖品

除此之外,获奖选手还将获得荣誉证书,并加相应素质拓展分。

八、准备材料:

1、横幅:“预祝泉州理工学院财经系点钞大赛圆满成功”

2、海报:6张

九、经费预算:

1、宣传海报: 6张*5=30元

2、矿泉水一箱:30元

3、现场布置: 50元

4、横幅:80元

5、奖金、礼品费用:奖状50元,礼品100元

总计:350元

财经系团总支学生会

20XX年3月3日

篇4:大学生大赛活动策划书

活动前言

悠悠五千年,中华民族是具有悠久的历史文化的名族。中国有着无人能及的灿烂的过去,也有着令人惊叹的辉煌的现代。从古至今,中国在各个领域都有群英荟萃,众采纷层。历史的车轮碾过,留下的是沉重的印记。

08的夏季,北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与美丽。而在这个冬季,我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素质,陶冶一个人的情操,体现一个人的气质,固而有人说“字如其人”。铺开一张宣纸,勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青,动作如高山流水倾泻而出。激情在笔与纸上凝聚;今日东华理工,浓缩着青春的声息,正把崭新的历史不断向前推移。

活动目的

通过这次活动,可以更好地宣传中华民族的传统文化,加深动画学子对祖国优秀文化的认识。

通过这次活动,可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬,是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受。

通过这次活动,可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮,在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心,用优秀文化提高自身涵养。

通过这次活动,可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短,使自己得到不断的发展与提升。

通过这次活动,可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心,使自己真正成为一个合格的祖国接班人。

活动意义

中华民族的历史文化博大精深,给我们留下了无穷的宝藏。毛笔,彰显神韵。硬笔,棱角分明。不同的人展现的是不一样的风格,表现的是不一样的魅力,释放的是不一样的色彩。书法是国粹,是一份令人羡慕不已的财富,相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受,激起人们的震撼和热情。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。相信年轻就是资本,年轻自有属于青春的风采。年轻的一代,必将为传统文化注入新的血液,推动传统文化的继承与发展,继续民族精神的弘扬。相信此次活动可以获得圆满成功。

活动举办单位

东华理工高职院青年志愿者协会

活动相关

活动时间:11月19日下午2:30开始(初赛)

11月20日下午2:30开始(决赛)

活动地点:阅览室(食堂三楼)

活动经费:总计400元

活动宣传海报30元

活动宣传横幅60元

矿泉水及荣誉证书10元

书法(软、硬)一等奖各1名

二等奖各2名

三等奖各3名

奖品总计300元

活动人员安排

活动主要负责人:周亚萍张治拉

活动其他负责人:各个部门部长

活动前期工作安排

宣传部出根据活动内容写海报(至少三张、周一张贴)、出展板、路标。

办公室安排人员值班、登记报名人员的相关信息(姓名、专业、电话号码)并做整理,对参赛选手进行分组。

外联部出外拉赞助(主要用于奖品,用具)并进行购买。

公益部与通讯社沟通,以便为此次活动做相关报导,并写好广播稿,保持活动地点的卫生。

组织部与相关老师沟通,邀请裁判,申请活动地点及值班桌椅,保持活动正常秩序。

秘书部整理选手的作品及准备奖状,在活动结束后书写活动总结。

网络文艺部在活动期间拍照,采集活动素材传至群空间,并负责活动后的作品展示。

策划部制定选手编号,并准备活动书写内容(少于两百)并制定评分表格。

活动流程

首先活动当天相关负责人要先到场地,并且带齐活动用品。

布置活动现场,摆放好活动用品(组织部和公益部负责)。

清点活动的参赛人员,联系未来的人,确定参赛人数。

活动开始,软笔、硬笔同时进行比赛。

初赛结束,相关裁判进行讨论,评出结果。

宣布结果,并说明决赛的时间、地点。

决赛进行,宣布获奖名单。

颁发奖品,活动结束。

在学校展出各位选手的优秀作品。

活动注意事项

活动之前要再次确认参加人员,以便活动的顺利进行。

比赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。

考虑选手习惯用自己的工具,活动可以自带必需品。

活动现场禁止大声喧哗。

保持活动现场卫生整洁。

篇5:大学生大赛活动策划书

一、活动主题

展示主持风采,亮出青春底牌

二、活动宗旨

围绕爱国主义主旋律,紧密结合新时代学生现状,挖掘学校学习、生活、工作中的亮点,促使学生更好地融入温暖的学校大家庭,感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱,激发学生对生活、学习的热情和积极性,挖掘广大同学的内在潜能。

三、活动目的

大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才,也达到了挑战自我,锻炼自我的目的。

四、活动时间:20xx年5月30-6月3日

1、报名时间:20xx年5月31日-6月1日

2、比赛时间:20xx年6月3日下午13点30分

五、比赛地点:铁道馆206

六、活动参与对象及评审小组:

辽宁轨道交通职业学院全体在校生,关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳

七、活动宣传

平面宣传:20xx年5月30日起,在铁道馆连廊、B食堂连廊粘贴海报进行宣传。

网络宣传:通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台,对活动进行报道。

八、工作人员及工作安排

1、宣传组:(负责部门:宣传部)

高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传,负责活动当天的黑板布置。

2、后勤组:(负责部门:文艺部、组织部)

文艺部负责主持人的确定,对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理,组织参赛选手赛前抽签,决定出场顺序,制作打分表。

组织部按照各系提供观众人数,提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场,维持会场纪律,保证比赛顺利进行。

(另:各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他部门工作,以加快整体工作进程。)

九、比赛形式

比赛前,请所有选手于铁道馆138抽签决定比赛出场顺序。

比赛共分2个环节:

1、闪亮登场(4分)

a、自我介绍(1分):要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要,可准备一张带有自己照片的PPT,请提前交给承办方文艺部)。

b、模拟主持(3分):选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持,鼓励对节目进行新的创意和编排,鼓励加入个性元素包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备,考察台风及主持能力。)

2、用实力说话(6分)

a、绕口令(2分):工作人员提前准备好绕口令,选手进行现场抽取,待准备15秒后开始作答。(十八篇绕口令,见附页一)

b、即兴主持(4分):包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理,选手将在现场进行随机选取题目,进行即兴主持。

十、比赛方式

按比赛环节,由主持人按编号有请选手上台,每位选手每进行一个环节由评审小组打分。

根据评审小组现场打出的比赛总分,评出名次。

评分标准(总分10分)

每进行一个环节由现场评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起,为比赛总分。

自我介绍:以简练为主,语言表达亲切自然,连贯流畅,要求普通话。若准备精彩充分有特色,可酌情加0.5--1分。(1分)

模拟主持:对节目风格定位准确,微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准,具备一定现场控制能力,与观众有恰当的互动、交流,若节目内容有创新,可酌情加0.5--1分。(3分)

3、绕口令:考察选手主持基本功,平翘舌,音节的发音准确(例如:易混淆发音n和l,h和f等......)口齿伶俐。(2分)

4、即兴主持:考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功,还有即兴思维、语言组织的能力。(4分)

十一、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十二、活动中应注意的细节及问题

1、比赛前各系选手进行抽签,决定其出场顺序。

2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排,不得擅自进行在赛场内的活动。

3、各系选手务必熟读策划书,以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。

4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静,不得喧哗,不得将食物带进比赛现场。

5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。

十三、活动的负责及主要参与者

1、本次比赛由院团委主办,铁道工程系团总支承办。

2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。

3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。

4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。

5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。

篇6:大学生大赛活动策划书

活动背景

1大一新生的到来,给南航台球带来了新鲜的血液。新生杯的结束,很多不错的球员得到了锻炼,希望在更大的比赛中崭露头角。

2南航台球代表队中许多优秀的队员回本部或已毕业等,亟需组建一支新的队伍。

3台球协会除了新生杯,没有什么好的精品活动。

4台球运动已成为当下较为时尚的体育休闲运动。

活动目的与意义

1为台球爱好者提供一个展现风采的机会。

2从全校选拔出一批台球高手,整顿南航代表队。

3打造南航台协一年一度的经典赛事活动。

4推动台球运动在我校的影响力。

活动流程策划

一、前期准备

人力资源:裁判8名,拍照人员2名,现场秩序维护人员2名,总负责人1名。

物力资源:裁判证8个,裁判手套8副,抽签纸,宣传海报,宣传横幅,相机2个,奖杯1个,奖状4张,宣传单若干。

前期宣传工作:12号楼海报

2横幅

3宣传单

4校学生会体育部给各院体育部发通知,通知各院报名参加。各院自行选拔3男1女代表院参加。

参赛选手确认工作:由台协发放选手登记表,各院选手填好后交到院负责人,然后统一交到台协负责人,整理统计。

二、比赛流程

1比赛欲参赛16个学院,全场采用单淘汰赛制。即:

16-8-4-2-1

2两院对抗采用:男单,女单,男单,混双,男双。

大比分五盘三胜。

16进8进4,每盘采用5局3胜;

4进2进1,采用7局4胜。

比赛上午9点开始,分两天打完。

第一天16进8进4(上午16进8,预计最长耗时5*5*5=125分钟=2小时;下午8进4,预计最长耗时5*5*5=125分钟=2小时)。

第二天4进2进1(上午4进2,预计最长耗时5*7*5=175分钟=3小时;下午决赛和三、四同时开打,预计最长耗时5*7*5=175分钟=3小时),包括颁奖。

3奖项设定:第一名颁发奖杯一个,参赛队员每人一份获奖证书;

二、三、四名每队参赛队员颁发获奖证书。

三、后期安排

1照片整理分享。

2台协负责将比赛中表现出色的选手召集起来,组成一支新的,颇具战斗力的南航代表队。

比赛时间、地点及赛制

时间:暂定5月11,12日。

地点:九游台球馆(南航后街)。

赛制:中式黑八国标。

注意事项

1每院要求有一名领队(领队不可参加比赛),负责院队相关事宜.每院缴纳队员报名费及管理费合计50元。

2比赛选手需携带本人学生证。

3比赛过程中,工作人员维持好现场秩序。

4工作人员(裁判)在全校募招,赛前由台球协会人员培训相关专业知识,保证比赛的公平公正。

5比赛选手不足的学院,视为弃权。

篇7:大学生大赛活动策划书

一.活动名称

滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛。

主题:用音乐放飞梦想,用旋律谱写青春。

二.活动时间与地点

时间:xx年xx月xx日

地点:滨州学院8教305

三.活动简介

为全面贯彻党的方针,提高大学生审美素质,丰富大学生活,充分发挥自己的特长,体现当代大学生的精神面貌,城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能,不断促进大学生德、智、体、美全面发展,营造健康高雅的校园环境,体现崇美、求真、向善的文化素质。

四.主办单位

城市与环境系

五.承办单位

城市与环境系学生会外联部

六.活动对象

滨州学院城市与环境系全体同学

七.活动流程

宣传阶段

A.在晚自习时间去各个教室宣传,给他们介绍活动内容,鼓励同学们积极参加。

B.到各个宿舍宣传,多于舍长交流,调动宿舍各个成员的积极性。

C.打印传单(带有赞助商的内容)发给各班负责人。

D.利用海报加大宣传。

选拔阶段

1.根据报名人数的多少(各班有意参加的同学到本班的文宣委员报名)分成若干组进行选拔。

2.根据歌曲类型及表演类型进行挑选人员。

3.由文宣布成员评议。

晚会流程

1将场地布置的比较温馨、富有青春的活力,在前面放两个大音响,彩灯类的设置,准备一些彩色气球、荧光棒等,在正上方挂一个横幅。

2.表演安排中,歌曲(单唱、合唱)舞蹈交叉进行,激昂的歌与低沉的歌曲交叉进行,先是以一首比较激昂的歌开始,每唱三首歌加一段舞蹈或其他。

3.先响起音乐,主持入场,按安排好的`程序进行(主持人讲话时可伴有缓慢的音乐)。

4.比赛结束后,由评委当场宣布获奖成员名单,奖项分为一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)、最佳潜力奖、最佳人气奖。

5.鸣谢赞助商的支持,称赞同学们的积极与热情,主持人宣布晚会结束,并安排同学们保持安静、有秩序退场,本部成员留下清理会场。

八.活动项目和形式

以歌曲为主,可以是单人单唱、边舞边唱、自弹自唱,也可以合唱,男女混唱,还可以跳舞。

篇8:大学点钞大赛活动总结

在四月二十二日我部门与素拓部一起联合举行了“模拟点钞大赛”的初赛,经过激烈的比赛最终有二十人进入决赛,在四月二十五日进入决赛的二十位选手进行了新一轮的比赛,最终我们选出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。

本次活动有以下几个优点:

1、准备充分,因为有了详细的考虑,周密的计划和充分的准备,这次活动才得以如此成功。

2、各成员间的密切配合,两个部门多方面的积极协助和努力。比如每个人都会早早的去布置赛场等

3、安排合理,在活动还没有开始前,各部门就将任务合理分配,同时也注意到了宣传组织,工作时间的协调以及对侯场选手比赛规则讲解安排合理,而且各干事及助理各司其职,尽心筹划与准备。

4、宣传讲解工作到位,选手几乎没有什么不清楚或中途出现违规现象的

5、各干事及助理的工作积极性和工作热情高

但也有些不足之处,不足之处有:

1、在决赛时缺乏沟通,在安排参赛人员进赛场时缺乏一定的沟通

2、在初赛时练功券没有提前清点,中场时因为清点浪费了一定的时间

但总的来说这次活动还是举办的很成功的,即使有不足之处,但也是情有可原的,毕竟人总不能做到十全十美,我们只能尽力把事情做好。而且在这次活动中我自身也收获了很多:一个团队不管做什么光靠个人的是不行的,大家必须要齐心协力,而且大家要及时的做好沟通工作。这次活动更重要的是还让我深刻体会到了“机会永远是留给有准备的人的”如果做事之前都没有准备,想成功我想是不可能的。本次活动之所以能如此成功也,我想也是之前大家的准备工作充分。当然也离不开大家的努力与沟通工作。

篇9:大学点钞大赛活动总结

我河南商专会计协会于20XX年12月3日和12月7日分别举办了河南商专20XX年会计协会之“中博杯”点钞大赛预赛和复赛,并经过预赛和复赛的激烈角逐,从众多选手中选出20名选手进入到了12月9日举行的决赛中,可以说这次我们点钞大赛举办的非常成功。同时此次大赛也为我会计协会今后各项活动的开展做了良好的铺垫。而这次点钞大赛对我们来说也是一次重大的考验,有可取之处,当然也有缺陷和不足。现总结如下:

一、活动目的和意义:

1、让学生在熟悉必要的理论知识的前提下,提前掌握实际工作中的业务处理技术和方法,提高学生学习专业知识和专业技能的积极性

2、提高学生实践动手能力,拓宽学生业余生活爱好,增长知识开阔眼界,挖掘有相关潜力的人才

3、通过本次比赛提高学生的阅历,增强自信心,让学生能够从繁忙的学习中得到放松减压的机会,培养爱好,结交朋友,减轻学习压力

4、丰富大学生的课余生活,给学生提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台

5、我们希望通过本次活动,让学生积极参与到学校的社团活动中,为商专社团的发展贡献一份力量

二、主办与承办:

主办:河南商专校团委和校学生会

承办:河南商专会计协会

三、参赛对象:

本次点钞大赛参赛对象主要是包括我校8个院系在内的09和10级学生,实际报名人数为288人,最终参赛人数为102人

四、比赛具体流程:

1、预赛前三天进行点钞大赛宣传

2、进行预赛和复赛

3、给晋级决赛的选手开会(包括抽签决定上场次序,选手分组,比赛规则及注意事项)

4、主持人宣布比赛开始(介绍到场评委、嘉宾,比赛流程评分规则及注意事项)

5、会计协会会长赵圆圆致开幕词

6、比赛环节

预复赛只比拼点钞速度和正确率,此处不再作说明。决赛共分

五大环节:1、小试牛刀2、晕头转向3、真材实料4、一心二意5、送钱啦(观众参与环节)。选手(共20人)按照抽签顺序上场,五人一组。前两环节淘汰10人,第三四环节后决出前8名(每个环节比赛完毕后记录成绩;记分员记分完毕后,统分员收上记分表即刻统计;主持人每两环节公布一次成绩)

7、节目表演:会计系文艺部选送作品《考试了》和四季风文学社的舞蹈表演,分别在第二环节和第四环节后表演

8、主持人宣布选手分数和晋级选手(决赛时宣布获奖选手名单)

9、嘉宾做活动总结发言,然后赞助商代表做活动感想发言8。比赛结束,会计协会人员做赛后场地整理

五、活动预期与效果:

比赛过程中,选手专心比赛,嘉宾、观众认真观看比赛,其中有些选手精彩的点钞技艺还经常引起嘉宾和观众的热烈掌声。嘉宾点评阶段,选手们都认真听取,为今后的比赛和学习汲取经验。决赛中,我们邀请了河南商专校社团管理部部长,会计系团学会各部代表,校各兄弟社团代表参与到本次活动中,得到各方一致好评。至此,点钞大赛获得圆满成功。

本次比赛在商专学生中得到了较高的评价,充分提高了同学们参加活动的积极性并提升了我们举办比赛的信心,为我会计协会把点钞大赛逐步打造成我校各协会中的品牌项目奠定了基础。

六、活动缺陷与不足:

1、活动宣传准备不足,时间仓促,导致报名选手准备不够充分

2、预赛抽签时有些选手因为时间冲突而放弃参赛

3、比赛时,现场工作人员工作未分配到位,茶水准备不足,选手对比赛流程不甚清楚

4、决赛之后很多观众反映比赛项目较为单一,且个别项目重复,选手未深入了解比赛规则,造成多组选手在同一环节两次上场比赛

5、协会内部人员配置不齐且比赛流程过于拖沓造成赛时过长

6、奖品准备不足

七、活动改进:

1、加强宣传工作,提前向各个院系下发通知,提高同学们参加比赛的积极程度

2、及时调整选手上课时间和比赛之间的冲突,确保每位选手都可以及时参加比赛

3、细化工作分配,确保每个工作人员对自己工作认真负责,以减少工作疏忽,比赛所需的东西应提前准备充分,避免比赛进行时出现偏差

4、会场布置时细心认真,工作人员应该避免出现一些小的失误

5、比赛计划变化及时通知参赛选手,避免选手的参赛过于仓促而影响选手的发挥

6、节目设计时要讲究质量和新颖,既要能体现选手水平又要考虑到观众的要求

7、比赛结束后积极宣传以提高本次比赛在校内的知名度,为今后的点钞大赛的再次举行奠定良好的基础

八、活动所得:

通过本次活动,参加的工作人员能力都得到了一个很大的磨练和提高,尤其是10级的各位协会成员通过本次活动更加明白了一个大型比赛举办的流程和注意事项。今后他们将成为协会各项活动的主力军,为会计协会今后的发展提供更具有活力和能量的新鲜血液。

篇10:大学点钞大赛活动总结

为加强学风建设,形成注重专业技能训练的学习氛围,提高操作技能,培养具有较强就业竞争力、适应性强的技能型人才,恒新会计协会于20XX年12月19日晚上6:30-8:30在教学楼成功举办了“第无届点钞比赛”活动。

通过这次活动的开展,让更多的同学更加了解会计,提高了同学们的会计专业技能和实操能力。同时,这个活动为对会计行业感兴趣的同学提供了一个会计实践操作锻炼的平台,让他们在娱乐的同时学习到专业知识,开阔了他们的视野。为了保证比赛的成功开展和顺利进行,我们一起努力完成了各项准备工作,现对我们此次本赛活动期间所作的工作进行总结。

一、活动具体工作概述

开始大赛的前期准备工作,包括:

1、大赛前期策划阶段:我们在12月19日之前我们综合多方意见最终制定了恒新会计协会“第无届和点钞比赛”活动的具体实行方案、评分细则、比赛规则等。

2、比赛宣传阶段:粘贴海报

3、资料整理阶段:参赛选手名单表、分好点钞券、准备好主持稿,准备好比赛当天要用的资料和工具,确保比赛的顺利进行。

4、大赛活动进行中的工作,包括:

a安排好比赛当天的座位安排,布置比赛场地,做好参赛者签到工作。

b跟评分员说明评分相关细则和标准。

二、活动的成功之处:

1、分工具体安排较为合理。在活动没有开始之前,我们已经制定好人员比赛当天工作安排,合理安排好各个工作人员的大概工作,以使活动顺利进行。2、协会的团体意识较强。大家都能齐心协力的共同为比赛做贡献,互帮互助。

三、经验与教训

1、场面有点混乱。由于之前的比赛方案及比赛流程等没有打印出来,发放到各个工作人员手中,致使工作人员对比赛活动的流程没有充分的了解,需要反复强调和安排,没有考虑到很多细节的问题。

2、安排存在不足。导致点钞比赛时间加长,同时比赛环节安排也不够紧凑。

3、准备不足,比赛上所需的记录单等设备没有准备好。

4、比赛观赏性有待提高。由于选手的练习时间较短,水平有限,致使选手的表现并为到令观众及领导叹为观止的状态。

5、没有打印比赛当天签到表,致使参赛人员比较混乱。

四、活动结果及意义

1、活动成功落幕,在让同学们了解到更多关于会计行业工作的知识,培养其动手能力的同时丰富了学生的课余生活,为他们增添了学习专业技能的机会,我们当初举办本次活动的宗旨和目的都达到了。

2、“细节决定成败”,在本次活动中,我们深刻体现到这句话的重要性。想要真正搞好一个活动,真的很不简单。从筹划到结束,有时即便是很小的问题,例如安排人员如何收练功券并标记等问题,也体现着我们对活动的重视程度,我们都不能忽略其重要性。许多事情很琐碎,但是我们绝对不能马虎对待。

五、对未来的展望

由于本次大赛的工作人员大多数为11届的学生,许多方面缺乏经验,需要我们自己不断完善。我们会总结好经验,在举办下一届的点钞比赛时改进本届比赛存在的不足,以使其举办得更加成功!

篇11:大学生校园厨艺大赛策划书

大学生校园厨艺大赛策划书

一、活动目的:

为培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,校团委特此举办这次以 “弘扬中国传统美食,活跃校园文化气氛为目标的个人厨艺大赛。

二、活动时间:

20xx年11月12日晚6:30

三、活动地点:

食堂

四、活动内容:

在规定时间内做 “规定菜”和“特色菜”

(一)规定菜:尖椒土豆丝

1、原料:土豆丝、青辣椒

2、调料:酱油、盐、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒

(二)特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜

1、要掌握好时间(控制在15分钟之内)。

2、要求有特色,有创新,有立意。

3、特色菜是一个加分环节,选手根据自己的水平自备原料。

(三)评分标准:

1、由专业厨师进行评审,色、香、味、形各占25%的比例。

五、活动流程:

1、参赛选手在赛前抽签分组。

2、比赛场地的布置。

3、入场秩序。(包括嘉宾、参赛选手、工作人员)

4、主持人介绍嘉宾并邀请嘉宾讲话,宣读比赛规则,及奖项设置等问题。

5、场内互动,嘉宾对参赛选手参赛作品的`原料的营养系数进行讲解与评议。并讲解此菜的做菜手法有何讲究,如何达到最好效果的做法等等。

6、现场观众就自己的喜好向营养美食专家提出问题,同时也可向选手提问。

7、嘉宾品尝、评分并点评,现场观众作为大众评审品尝并现场点评。

8、统计分数,并宣布比赛结果。

9、颁奖。(奖品、荣誉证书)

10、观众退场。

11、清理场地。

六、奖项设置:

1、设一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名

2、最佳“特色风味奖”一名、“最佳厨艺奖”一名

篇12:校园大学生彩妆大赛活动策划书

校园大学生彩妆大赛活动策划书

一、活动背景

作为21世纪青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,时刻充满狂热的激情,在这代表着激情的红色五月,我们计算机工程学院参加了“破茧成蝶”为主题的彩妆大赛。如果你紧跟时尚流行趋势,对彩妆有非同寻常的创意作品。如果你足够漂亮、自信、前卫,想把最美的`自己展现在同学朋友面前,那么请尽情展示出来吧!(爱情公寓寝室设计大赛活动策划书)

二、活动主旨

为了丰富校园文化活动,提高大学生对彩妆艺术的认识和了解以及对艺术创新能力的挖掘,我们秉着团队合作精神,以比赛会友为主旨。不仅能够展示我校师生的风采,也为彩妆爱好者提供了一个才艺发展的舞台。

三、活动意义

化妆的为了保持魅力和张扬个性,是现在的时代潮流,化妆不仅仅为了美丽,在许多场合也是对别人的一种尊重。通过此次比赛,展现大学生积极向上的精神风貌,活跃校园文化气氛,提高学生艺术修养和时间能力,更好展现学子的青春风采,也为给“美”这一传统概念一个新的诠释。

四、活动名称

淮阴工学院第三届彩妆大赛

五、活动策划安排

由女生部副部周靓负责参赛人员以及所选模特(五组),先在自己部门找看是否有愿意参加的,再在整个计算机系进行活动宣传,宣传内容要详细具体,要激发学生的积极性踊跃报名。

副部们组织做好各参赛选手的报名工作,汇总后交给部长。报名表包括选手班级电话等,要在4月14日前将报名表交到设计艺术学院女生部。

4月14日下午两点由副部张婷到大学生活动中心四楼抽签。

在确定参赛人员与模特后,组织集体进行化妆训练。

(1)、4月15到4月18日选手先自己去网上搜索彩妆视屏,了解下彩妆知识与基本化妆步骤。

(4)、4月27日由部员顾天韵上街买比赛所需用品;晚上最后一次在化妆训练。

(5)、4月28日下午12点半坐车去老校区,两点正式开始比赛。

六、活动中注意问题及细节

(1)、在规定时间内(15分钟)完成彩妆,彩妆风格自定。

(2)、5分钟内完成模特的发行设计。

(3)、按照参赛号顺序,由参赛者与模特绕T台一周,向大家展示。

(4)、比赛中选手之间不得交流,不准借用工具和用品,如有问题应举手示意。

(5)、比赛宣布结束后,立即停止,不得再碰用具,违者讲扣分。

七、活动负责人与主要参与者

计算机工程学院女生部部长梅花,副部:xxx、周靓、张婷;干事:顾天韵、刘茹、常琴、朱慧茹、李菁、邵怡兰;

参赛选手及模特:

1、邵怡兰、王亚琴

2、刘茹、常琴

3、顾天韵、顾发云

4、刘茹、常琴

5、施茹意、王昭月

篇13:校园大学生外交官风采大赛活动策划书

关于校园大学生外交官风采大赛活动策划书

一、活动目的:

为展示我校学子风采提供一个平台,与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手,为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度,为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。

二、参赛对象:

1、盐城工学院全体在校大学生。

2、各二级学院选派代表团队,团体或个人均可,团队人数2-3人。(可以自己组队,个人报名的选手由组织方安排团队)

三 、比赛规则:

1、比赛实行评分制,由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。

2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。

3、比赛分为预赛和决赛,通过预赛选拔15个团队,参加决赛即“外交官风采大赛”。

四、奖项设置:

1、依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名

2、最具外交礼仪风度奖

3、最具人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)

4、最具潜质外交官

5、最佳代表团队

6、最佳立场文件(先前确定好)

7、最佳辩手 (最后一轮分数交高者)

8、优秀奖 若干名

四、前期准备:

1、前期宣传并组织报名

2、活动培训一

3、外交官风采大赛预赛

4、活动培训二

五、大赛流程:

1、介绍来宾、主持人致开场词

2、嘉宾讲话

3、主持人宣布比赛正式开始

4、比赛阶段:

① 个人风采展示(现场抽签决定出场的次序)

② 给定题目外交评论

③ 模拟联合国大会

在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答,回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。

5、文艺表演(工作人员负责分数统计)

6、宣布比赛结果,进行颁奖仪式

六、后期工作:

秘书处、学术部负责整理比赛材料,信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。

盐城工学院模拟联合国协会

二〇一二年三月

盐城工学院第一届外交官风采大赛

前期准备详细策划方案

一、前期宣传

时 间:

承办部门:盐城工学院模拟联合国协会秘书处、宣传司。

方 式:1、各二级学院下发通知、宣传海报、宣传板。

2、有关同学利用课间时间在课堂宣传。

准备材料:海报若干张、手绘宣传板

目标效果:成为校内同学们讨论的热门话题,提高我协会知名度,做 出我们的.品牌,吸引报名选手。

注 意:做适当、适量、适时的宣传。

二、组织报名。

承办部门:盐城工学院模拟联合国协会组织部、信息管理司

时 间:

地 点:①两个食堂门口均设报名地点

②博学楼入口处设置报名点

目标报名团队数:30个

(还可以在公共邮箱内下载报名表报名,或通过我们的公共主页留言报名)

注意:每组值班同学中至少要由一名副部以上级干事。耐心解答报名同学提出的问题,保持良好的态度。

三、活动培训一

时 间:

地 点:盐城工学院新校区土木馆B402

承办部门:秘书处、学术部、宣传司

各部工作内容:组织培训,负责板报、留影等

培训目的:让选手了解基本流程,学术部公布大会议题以供选手准 备预赛选拔。选手可以再准备期间咨询老师。

培训内容:进行第一次培训,给选手们讲解基本流程、为没有团队的同学进行分组,公布模拟联合国大会环节的议题。选手抽签确定自己所代表的国家,公布20个给定的题目。

注 意:基本内容要讲解清楚,不能存在“死角”。同时,选手要在预赛中午之前将立场文件电子版和将发言稿做成PPT.上传到公共邮箱yitmun@163.com,并且标记好自己代表的 国家,在预赛时,上交一份立场文件纸质版并且带好电子版。四、盐城工学院第一届外交官风采大赛(预赛)

时 间:

地 点:

承办部门:盐城工学院模拟联合国协会组织部、学术部、宣传司

部门工作内容:组织活动、维持秩序、留影、板报等。

预赛目的:选拔15组团队参加决赛。

预赛选手展示内容:

1、自我介绍

2、各国代表按名单顺序上台阐述立场文件(具体内容由承办部门自行增减)。

(立场文件内容由主办方审核、评选.确定决赛人选后分为进行模拟联合国大会分组)

(选拔标准:选手熟悉掌握流程,思路清晰,语言、意思表达清楚,用英语表达者可予以加分。)

注 意:预赛结束后,参加决赛的选手要着手准备决赛参赛资料(纸质版及电子版),包括:a.自我介绍部分资料 b.趣味外交评论 c.模拟联合国大会立场文件。

主持人串场词以及礼仪安排的布置与安排同时进行。

五、活动培训二

时 间:

地 点:

承办部门:盐城工学院模拟联合国协会秘书处办公室、学术部

部门工作内容:秘书处收取各选手的参赛资料电子及纸质版(包括:a.自我介绍部分资料 b.趣味外交评论 c模拟联合国大会立场文件)。培训目的:对比赛的形式进一步熟悉,公布决赛流程,及有关参赛注意事项。

培训内容:公布决赛的流程,对有关环节进行演练。

盐城工学院模拟联合国协会

二〇一二年三月

盐城工学院第一届“外交官风采大赛”

评分细则

第一环节 个人风采展示(满分20分)

选手进行自我展示,可以借助ppt等多种表达方式进行。

①选手有三分钟(到时强行停止,请选手自行控制好时间)的时间依次进行自我show,由全体评委老师和5位大众评委打分;

②选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分;

第二环节 给定题目外交评论(满分30分)

① 选手是否具备外交官才思敏捷的特点

②选手观点是否独到、清晰,语义是否明确、

③言辞是否严谨、是否能直接体现主旨中心

④是否提出一些有建设性的观点和意见 等

⑤选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分

最高得分为30分。

第三环节 模拟联合国大会(满分50分)

① 发言是否流畅、大胆、底气十足

②是否积极活跃的提出问题

③被提问代表是否能顺利的根据自己的立场解决问题

④在自由辩论部分,选手是否积极活跃,是否能展示出大方、机智等方面外交官风采等。

篇14:校园大学生三笔字大赛活动策划书

校园大学生三笔字大赛活动策划书

一、活动全称:大学生三笔字大赛

二、举办单位:河南师范大学政治与管理科学学院思想政治教育一班

三、活动地点:政管楼217

五、参与人员:政管10级同学自愿报名(曾获过校、院级一、二等奖的同学不能参赛)

六、活动目的.:丰富学生生活,提高书法水平

七、活动主题:发挥特长,展现自我,提高人文素养

八、活动的具体事宜

主办单位:思想政治教育一班

比赛地点:政管楼217

九、活动流程

(一)由班长宣布三笔字大赛开始;

(二)第一轮,钢笔字比赛,时间为四十分钟,向每位参赛选手发放书写材料和纸张,钢笔需要选手自备,统一黑色碳素水;(大学生“知识技能讲课大赛”活动策划书)

(三)第二轮,毛笔字比赛,时间为四十分钟,向每位参赛选手发放书写材料和纸张,毛笔需要选手自备;

(四)作品统一由评委组评分,日后宣布获奖名单;

(五)班长宣布活动结束。

十、工作分配

1、班长团支书总指挥全局,为该活动总负责人,主持该比赛;

2、班宣负责写活动策划书;

3、网委负责搞好宣传、并通知兄弟班级网委帮忙宣传,同学过来参加;

4、体育委员负责寻找教室(以防政管楼217不能用,及时更改地点);

5、生活委员负责准备三笔字大赛所用的纸等有关的东西。(可向学生会宣传部学习);

6、团宣委员负责准备书写内容(可以是诗、文章等)注意纸张大小,以防格子不够;

7、文娱委员负责借相机拍照,以备留念;

8、学习委员负责做好报名登记;

9、评审组:支书、组织委员等。

篇15:校园寻宝大赛活动策划书

第一部分 活动概述

一、活动背景

由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。

二、活动目的

通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。

三、活动主题

让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。

四、活动形式

将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。

五、活动时间

10月24日 下午1.30—6.30

六、活动地点

涉外网球场;体育馆:五教501、601;天籁湖;招生就业楼;北门

七、活动对象

湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。

第二部分 活动分工

一、前期工作

1 外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织

2以部门为单位,部长负责抽签分组

3 抽出部分经费对获胜组进行奖励

4每组准备好自己的队名、队歌、口号

5在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交,由礼仪队统一负责看管

6三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球

二、活动中分工

1外联部(袁智凯、谢蕾)拟定好各个环节开展与含义

2体育部(刘鹏、李行)负责活动中计时及活动器材租借及管理3组织部(肖巧奇)负责分组抽签安排

4宣传部(吕冰心、杨松沐、陈静)负责海报宣传及证书名字书写等5信息采集部(吴炳贤、闫力涛)负责活动中的照片采集

6生活部(陈巧燕)负责奖品、证书打印等物质购买

7纪检 部(罗岳、熊昭勇、陈龙杰)负责活动秩序及活动中人员安全及活动期间纸条的收集

篇16:校园寻宝大赛活动策划书

一. 活动主题: “舞动思维,驰骋想象” 二. 主办单位:东华大学推理社

三. 活动主旨、意义与目标:①让参与者在活动中掌握一定的推理

技巧,并使其判断力加强,学会配合,培养其集体意识,使其拥有一定的信心去克服困难;②让参与者在繁忙的大学生活中得以适当的放松,让其在活动中充分发挥自己的想象能力,从而拓展其动脑能力;③让参与者通过活动学会用心观察身边的事物,培养其细心能力。 四. 活动时间: 五. 活动地点: 六. 活动具体安排: 1.

活动准备:①印制活动宣传海报、地图,说明报名方式和其他要求。包

括对协会内宣传、校内宣传、校外宣传,:海报 彩色A3 1.8*80 传单 黑白 300*0.07 地图 黑白A3 0.5*40。由宣传部负责;②由策划部完成谜题和线路的设计及踩点工作;③5月10日前由信息部完成饮料、奖品等购置工作。

2. 活动宣传:5月1日前完成海报、地图设计及审核,3日完成印刷。4~6

日在教学楼宿舍楼张贴宣传,同时间在食堂门口、桥上发放传单。由协会宣传部担张贴发放任务。

3. 活动报名:①参与者可通过短信报名,发送短信“学号+姓名+联系方式”

至即可完成报名;②参与者可在大活中心填写报名表完成报名。

4. 统计报名情况:报名结束后对报名人员进行统计,并按照“2男+2女”

队报名人员进行分组,此工作由策划部完成。

七. 活动流程 1.

中午12:00在大学生活动中心进行人员集结,由主持人致词,讲明活动规则,进行简要的安全教育,约5分钟后活动正式开始;

2.

由工作人员将第一个谜题发放至参与小组,各小组按照自己的谜题寻找路线,寻宝者解出谜题后到达答案所示地点向工作人员解释正确的解题方法后可以领取到下一个谜题,如此反复直到到达终点。

3.

如果寻宝者觉得某些谜题难度过高而无法解出,可以通过短信或者直接向起点的工作人员索要提示,每次索要提示都将根据难度不同而增加相应的时间(在题目上有注明索要提示所增加的时间,某些题目的提示可能不只一个,由寻宝者根据注明的顺序自行决定索要第几个)。

4.

在成功到达终点后工作人员将记录下寻宝者所耗费的实际时间,再加上索要提示增加的时间就是寻宝者的最后总时间。活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名,耗费时间越少、索要的提示越少就越容易获胜。 参与者可以减少总共20分钟的提示时间(相当于一个中等难度的提示所增加的时间)。

5. 6.

活动结束后在指定地点处进行颁奖典礼。 活动奖项与奖品设置:

个人奖项:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优胜奖20

名。

奖品设置:

八. 后续活动

为了扩大协会影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有谜题的解答,并将当日的战况制作成一个简单的DV,供同学们继续解密或交流之用。

九. 经费预算:

十. 活动预案

因天气原因(下雨等)造成当日活动无法进行的,则顺推至下一周同一时间进行;因参与者发生突发事故而不能参与活动的应提前通知工作人员,以便活动能顺利进行。

十一. 备注

a) 活动的选拔过程将始终坚持公平,公开,公正。

b) 活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决

议。

c) 活动规则的最终解释权归属于东华大学推理协会。

附录1

___________学院校园寻宝活动报名名单

校园活动大赛策划书范文

校园寻宝大赛活动策划书

大学生创业大赛活动策划书参考

大学生实践大赛活动策划书

大学生职业规划大赛活动策划书

大学生魔方大赛活动策划书

校园新星大赛选拔大赛活动策划书

活动大赛策划书

校园风采大赛策划书

校园心理剧大赛策划书

校园大学生点钞大赛活动策划书(共16篇)

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