【导语】“Mobius”通过精心收集，向本站投稿了12篇校园团日活动策划案，下面是小编给大家带来的校园团日活动策划案，以供大家参考，我们一起来看看吧!
- 目录
篇1：校园团日活动策划案
一、活动概述
(一) 活动名称
“养成教育：自律管理伴我行”主题团日活动
(二) 活动背景
播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。细节养成
习惯，习惯决定成败。良好的自律习惯对一个人的身心健康和成长进步起着至关重要的作用。
为促进学生良好自律习惯的养成，提高广大青年学生对
养成教育重要性的认识，帮助青年学生完善自我发展成长体系，从而进一步加强学风建设，营造健康向上的育人环境，我校积极倡导各班级组织开展“养成教育：自律管理伴我行”主题团日活动。经我班团支部及班委会决定举办“缘聚人力，自律成才”主题班级座谈会，加强班级成员对养成教育认识和对自律成才的意识。
(三) 活动主题
“缘聚人力，自律成才”
(四) 活动对象
工商管理学院10级人力资源管理(1)班全体同学
(五)、活动形式
主题团日座谈会
(六)、活动时间
20_年12月2日晚7：00-9：00
(七)、活动地点
四栋博雅楼304号教室
(八)、活动邀请嘉宾
辅导员胡利军老师
二、活动安排
(一) 前期准备
1、组织召开班委会，商讨如何有效的开展本次活动，以使同学
们更好的体会到班次活动的意义。
2、联络辅导员给予我们指导，以便于更好地举办活动。
3、物品准备
(1)、与学院协商活动期间所用场地及物资设备。
(2)、购买活动所需物品：矿泉水、气球、彩带、会议记录纸、DV
摄像机租用、横幅、黑色笔
4、活动宣传
(1)、由团支部及班委召开会议，向本班同学进行宣传及活动意义的讲解
(2)、在班级群共享中上传本次活动文件并通知每个宿舍长带领宿舍成员下载并仔细研读，并且向团支部及班委提出可行的建议。
(二)、活动流程
1、第一阶段
(1)、由主持人宣布本次座谈会开始，并大致讲解本次座谈会的主要内容以及活动意义等等
(2)、由辅导员为我们讲话，让我们的座谈会有个精彩的开始
(3)、由主持人用多媒体放映关于本次主题团日活动的视频，在简短的视频的感染中我们展开本次座谈会的主要内容
2、第二阶段
(1)、看完视频后，由主持人宣布全班同学关于“养成教育：自律管理伴我行”主题进行分组讨论，可自选相关主题进行分析讨论，限时十分钟
(2)、由主持人宣布依次由团支部及班委发言，主要讲述我们团支部及班委对本次活动的认识以及活动意义的相关认识等
(3)、由主持人宣布每组同学针对讨论结果依次积极主动发表观点，要求内容贴近主题，并对团日活动的主题进行进一步展开，内容丰富、有感染力，真实且具有时代感
3、第三阶段
(1)、由主持人播放音乐并宣布由班级成员分组上台在“缘聚人力，自律成才”横幅上签字，以此表示我们对此次活动的肯定及深刻认识，宣扬我们10级人力一班对此次活动的积极态度
(2)、支持人宣布由辅导员为我们总结陈词，主要对本次会议的举办给予指导意见，补充我们的不足及活动的成功之处
(3)、最后班级集体合影留恋，共同庆祝这次活动的圆满举办
(三)、后期工作
由班委清理会后现场，保持教室整洁
三、经费预算
会场布置：气球5元、彩带10元、矿泉水10元、会议记录纸5
元、DV摄像机租用100元、洗照片100元、购买横
幅50元、复印20元、黑色笔5元
总计：305元
四、活动可行性分析
(一)、班级同学主动积极参加并给予很多意见
(二)、辅导员的大力支持
(三)、本次活动的经费相对较低，由本班班费提供，活动场地由班委解决
(四)、全面细致的策划将使此次活动圆满顺利的举办
五、工作安排
(一)、主持人：周自蕾
(二)、摄像人员：赵姣姣、谢淑禛、黄晶佳
(三)、会议记录人员：张笑男、苗海涛
六、活动负责人
团支部：周自蕾、孙小春、张伟
班委：吴宇广、苗海涛、张笑男、赵姣姣、王晶、王武胜
篇2：校园团日活动策划案
一、活动主题：
“手牵手，我们一起走”
二、活动目的：
时光如水，生命如流，眨眼之间，我们已经来到这个大学校园快两年了，大
家都有哭过，有笑过，有高兴过，也有无奈过。在这个社会里，校园是最纯洁，欢声笑语最多，也是回忆最多的地方。还有两年我们就要毕业了!校园里的友情，同样也是很纯洁的，它不含杂质，没有社会里的利益、勾心斗角。本次班会目的就是让同学们展示这两年来所学到的东西，回忆两年来的点点滴滴，对那些曾经帮助过我们的人进行感恩。展望未来，珍惜剩下的两年大学时光!给自己定一个目标，为了我们的目标而奋斗!
三、准备活动：
1、提前找人在活动地点画主题黑板，布置场地。
2、告诉主持人活动流程。
3、全班同学自由发挥，展示自己的才能，内容不限。
4、通知参与人员时间，地点及注意事项。
四、活动地点：
__师范学院音乐学院音乐楼407教室
五、活动用具：
话筒，同学们的才艺展示用具自备，音响。
六、活动时间：
20_年五月
七、活动负责人：
团支书： @@@ 电话：@@@
宣传委员： @@@ 电话：@@@
组织委员：@@@ 电话：@@@
八、参加人员：
音乐学院08级@@@@班全体成员
九、活动方式：
演讲、回忆、表演、思考
十、活动内容及流程：
1、会场布置
2、主持人开场致辞，由主持人带动气氛，回忆我们这两年来的点点滴
3、全班同学自由发挥，展示自己的才能，内容不限!
4、由主持人带动气氛，说说同学们未来的打算，接下来两年准备都干
5、由主持人进行总结。
十一、活动预期效果：
通过这次主题班会，是同学们了解到了学生时代的美好，青春只有一次，过去了，就再也回不来了，要好好珍惜我们现在所拥有的一切，对未来充满希望，怀着满腔热血去奋斗。展现当代大学积极向上的风貌。
十二、活动预算：
布置教室所需要的彩带，气球等。10元(多退少补)
十三、安全预算：
1、在回忆美好过去的时候，有些同学未免会对一些人，一些事产生不满行
为。要做好调节工作，防止吵架，打架的行为出现。
2、如遇发生火情,则有班干部,党员带头,有序的组织同学有序疏散,并用视情况用消防设备灭火和通知老师.
3、如发生地震,视楼层高低,由班干部,党员带头往安全出口有序疏散或在房间相对安全的地方进行躲避.
篇3：校园团日活动策划案精选
活动标题：问自己
一、活动背景：
学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国的青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。
二、活动目的和意义：
1.认识自我，正确定位自己。树立自信心。
2.增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。
3.增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。
4.为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。
5.激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。
6.让学校了解我们。
三、活动具体方案：
1、准备阶段：
1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。
2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。
3)统计问卷结果。
4)准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。
5)政宣委员制作团日活动海报
6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师
2、活动时间：_年12月18日
篇4：校园团日活动策划案精选
一、活动方向：欢庆元旦 畅想未来
二、活动主题：庆元旦活动
三、活动目的：
为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间：20_年12月底
五、节目形式：
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练。
七、节目主持：
八、具体筹备工作安排如下：略
总 编 导：
九、节目督导：
十、同时邀请幼儿园参加。
一.活动背景及活动目的
岁末已至，圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来，将_的喜悦渗透到_年的空气中;期末将近，末考的紧张气氛也慢慢浓重起来，自习室攒满人头，台灯也为微积分亮到深夜。
12月，我们依依不舍地告别旧岁，满心欢喜地迎接新年;12月，我们勤奋刻苦地复习备考，胸有成竹地走进考场。
12月，注定是快乐而充实的一月。
为了共同庆祝新年的到来，督促大家积极备考，我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式(类似于联欢)策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情，用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于：快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习，尤其是英语学习为内容)。
二.活动主题
“辞旧迎新，备战末考”
{注：本次活动主题是“告别_，迎接_”和“备战末考”两个备选主题的综合。理由：辞旧迎新的愉悦可以缓解备考的疲劳与紧张，提高学习效率;备考是我们本月的主要任务，积极备考也是迎接新年的一种良好的态度和表现。因此，我们创造性地将相互促进的二者结合起来，形成了本次活动的主题。}
三.活动时间和地点：12月19日下午;新校区d座
四.活动准备及预算
1.活动材料的相关准备：听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。
2.优胜者和优胜组的奖品：预计奖励人数15人，预算30元。
3.学委提供的学习资料
4. 活动正式开始前将参与者分为a,b,c三个小组，便于展开比拼。
5.邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。
五.活动流程
1.主持人开场：引入主题，活跃气氛，隆重介绍、热烈欢迎来宾。
2. 第一项游戏：“听力大比拼”。主持人播放英语文章，每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答，回答正确者加以奖励。
3.第二项游戏：“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语文章。活动共进行两轮，三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次，分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组(如c组给a,b两组)投票，胜出的一组得1分.综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。
4.第三项游戏：“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学，依次传下去，由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分，胜出者得1分。将x，y两队的分加总得到各小组的团体分。
5.第四项游戏：“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词，要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落，并且必须用到指定的单词(对每一名同学指定一个单词)。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。
6.加总成绩，评出团体奖，颁发奖品。
7.主持人总结，再次突出主题，引入备战末考的倡议。
8.由班导和班长、学委寄语，号召同学们积极备考，迎接末考。
9.请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。
10.请组织部和校团委代表发言。活动结束。
六.活动后续
将活动照片整理制作成美观的ppt，将现场录制的视频适当美化。
调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议，以便以后活动的改进。
篇5：校园团日活动策划案精选
一 、活动背景
为进一步深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和_一系列重要讲话精神，深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，用社会主义核心价值观引领全校团员青年，构建学习型、服务型、创新型基层团组织。8月20日，共青团中.全国学联下发的《关于在大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动通知》。全国上下积极开展学习社会主义核心价值观活动，我们学校也掀起了培育和践行社会主义核心价值观的热潮中，在全校内开展“社会主义核心价值观”团日主题活动，为校团委的号召，_级体育教育
(2)班决定开展以“践行社会主义核心价值观 做文明有礼的石城人”为主题，以学习社会主义核心价值观为主要内容的团日活动，并且全面学习石河子市创建文明城市的相关知识。
二、活动主题
践行社会主义核心价值观 做文明有礼的石城人
三、活动意义
大学生是社会非常强大的一股力量，学习社会主义核心价值观，激发大学生爱祖国爱生活爱科学的热情，培养民族自信心、自尊心和民族自 豪感，激发我们献身社会主义祖国建设的使命感，使我们更加了解社会主义价值观的精神内涵，自觉的投身到建设有中国特色的社会主义伟大事业中去，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民.学习社会主义价值观也为了让各位同学做到以下几点：
(1)以班级宿舍为主班里同学必须熟知社会主义核心价值观，最好能每人都会背。(班委必须熟背社会主义核心价值观)。
(2)通过此次学习鼓励大家做社会主义核心价值观的学习者;做社会主义核心价值观的宣传者;做社会主义核心价值观的实践者;争做社会主义核心价值体系建设的推动者。
四、活动对象
_级体育教育
(2)班全体学生
五、活动地点
六、活动时间
_年10月10号
七、活动过程
1、先由班长做开讲报告：自己对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观。
2、由班里同学自由发言，阐述自己的观点和自己所认识的社会主义核心价值观。
3、最后由团支书做总结报告
八.活动前期准备
1.召开班委会，确定活动主题，形式及相关事宜，团支书写策划书;
2.联系好活动承办人，预定材料;
3.班委分工：
九.注意事项
班级做相关活动时注意相关纪律
保持现场环境干净整洁
同学们要有一个积极面对活动的心态
篇6：校园团日活动策划案全新
我的中国梦主题团日活动策划书
一.活动背景：
为深入学习贯彻党的精神，引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署，团中央学校部决定在全国高校集中开展“我的中国梦”主题团日活动。
二、活动主题：
青春中国志?腾飞中国梦
三.活动时间：
5月上旬
四.活动举办部门：
生物与环境工程系团总支学生会组织部
五.活动对象：
大一大二全体团员(大二的有紧急的事情可以例外)
六.活动地点：
暂定生化楼1阶梯 有主题班会的可以自行选择合适教室
七.活动内容：
由于此次活动是团委通知需要线上线下两部分，现分线上线下两个部分。
1.线上
①.实现联系相关人员关注“团中央学校部”，并一起安排相关准备
②.在规定时日前要求个团支部负责人完成通知中所要求的内容。充分做到，解决弘扬党的基本思想以及团委所下达的有关先进性思想内容。
③.要求各团支部负责人在活动中自己所管理的团支部名义自行创建一个官方腾讯微博，以便在后期为各团员学习提供相应的便利。 ④.在线上的任务完成时，要求各团支部负责人出具一份活动时间内各团员的上网学习情况并对其总体学习状况做总结，之后统一上传到组织部邮箱。
2.线下
①.由于此次活动的特殊性，可以在线下的活动安排中，自行发挥，但要把握团委下达的各项指示，切记上纲上线，在活动的后期需要自行统一上交一封此次活动的活动总结，需要在规定的时间内将电子版上传到组织部邮箱，以备后期团委整理。
②.由于考虑到个别团支部的特殊性，现提供活动的备选形式：班级演讲比赛.班级我的中国梦设计成果展示.弘扬中国梦主题书法比赛.相关爱国话剧表演等。
③.活动后期要求每一个活动负责人在此次的总结中一定要有相关图片的展示。
八.活动个别安排
由于本次活动的重要性，以及活动的特殊，尤其是大一各个负责人，在活动的前期一定要仔细研读相关活动的通知，以免在活动后期的总结过程中出现差错，以及错误传达中央团委的相关重要指示。争取做到将 中央团委下达的相关的通知落到实处，让广大团员认真学习团委的思想精神，并在以后的学习生活中将“我的中国梦”重要精神发挥广大。
篇7：五月团日活动策划案
五月团日活动策划案
一、活动内容：
1．活动主题：感恩父母，亲情回赠八、
2．活动时间： 5月21日—5月25日
3．活动地点：寻知桥头、图书馆大厅
二、活动背景：
一年一度的母亲节已经过去，父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么？为此，本支部响应学校号召，特开展以“感恩父母，亲情回赠”为主题的团日活动。随着年龄的增长，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。
三、活动目的：
我们以“感恩父母，亲情回赠”为主题，开展了一系列的活动，让同学们感受到父母对我们关爱的同时，更明白作为当代一名大学生，应该懂得如何与父母相处，与父母沟通，理解父母，感激他们多年来对我们的`抚养与教导。
四、活动意义
1、感受亲情的伟大，学会爱的回赠。
2、调动团员积极性，强化团员意识，增强凝聚力。
3、构建和谐校园，丰富校园文化，提倡人文关怀。
4、丰富课余生活，提高思想素质，弘扬传统美德。
5、融洽两代人之间的感情，传递各自的心声。
五、活动要求：
1、宣传部务必做好活动前期的宣传工作，为活动造势。
2、06级金管专业两个班的全体团员全部参加，不得缺席。
3、后期要以展板的形式，反映活动成果。
4、各任务责任人明确职责，认真负责地干好本职工作。
六、活动具体流程：
1、在寻知桥头设立宣传点，举行“感恩父母，亲情回赠”签名活动。
2、设短信平台，让短信以展板贴形式展出，并根据短信流量不断更新。
3、将宣传标语制作成书签，以免费赠送给全校同学，推广活动范围。
4、以宿舍为单位，各宿舍制作一份有关活动主题的海报，展览并宣传。
5、学生记者对学院领导、老师进行采访，评价活动的具体实践意义。
七、活动策划亮点：
本次团日活动是在院组织部的指导下、由06级金融管理专业的班干部的精心策划下开展的，亮点有三：
亮点一：宣传形式多样。活动采用签名横幅、展示贴、纪念书签、海报、短信平台等多种形式宣传，既能扩大宣传人群，又能巩固宣传效果。
亮点二：主题鲜明，针对性强。活动在母亲节和父亲节之间举行，又适逢建设和谐社会的东风，在主题设置上，明确指出了父母在我们人生旅途中的作用，活动目的唯一，针对性较强。
亮点三：时机选择恰当，为学校迎评贡献力量。活动期间正是我校学位迎评的终极时刻，本支部团日活动将为接受评估团检查的学生活动板块贡献力量。
篇8：五月份团日活动策划案
五月份团日活动策划案
【活动主题】
传承五四报国志，争做时代新青年 【活动背景】
在19的5月4日，由北京大学的学生主领的爱国主义者在北京掀起了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。转眼92年过去了，如今又逢“五四”，这传承了九十二年的五四精神，需要我们一代又一代的青年人继续传承和发扬下去。
继承和弘扬五四精神将永远是我们广大青年的责任和重担！所以，作为当代的大学生，我们需要继续宣扬五四的精神、发扬五四的精神、传播五四的精神，并且在传统五四精神上能够融合当代新的使命和内涵。对五四精神进行新的诠释。
【活动目的】
我们每年都会纪念五四，但却只是单纯的'纪念这场运动，而忘记了纪念五四的精神。为什么我们要去纪念五四，就是因为那熊熊的五四精神的烈火，必须传承，必须发扬，必须有所“为”、有所“用”。 铭记“五四运动”留下的宝贵遗产和精神财富，并发挥我们的才智，用我们的方法，将这经典的五四精神不断的发扬和传承下去。 通过这次活动，要让每一位同学意识到我们作为青年人的价值， 明确我们新一代青年的使命和责任。虽然轰轰烈烈的五四已经过去了 92年，但是我们仍然有必要纪念五四，仍然有必要继承和发扬“民主”、“科学”、“爱国”这些永远不会褪色的“五四”伟大精神
遗产，这些是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力。在活动的同时， 还能够更好的展现我们当代大学生的精神风貌和文化素养，体现 我们的热情。并且加进大家的相互交流与了解，体会和培养团队精神，使得我们整合后的数计学院能够变得更加的团结。
【活动时间和地点】
20xx年5月23号19：008415
【活动主要参与人】
食工1202全体成员
【活动准备】
1.班委在课间深刻讨论此次团日活动主题。
2.由班委回去和同学们传达此次有关团日活动的有关内容。 班委再次讨论此次团日活动并最终确定本月团日活动主题为“传承五四报国志，争做时代新青年”。
3.同学们课下积极准备这次活动的材料。
4.团支书积极收集此次活动需用的音乐，视频等。
5.班长申请教室，带领志愿者进行场地布置。
【参与人员】
食工1202全体成员
【活动形式】
召开班会
【活动流程及介绍】
1.同学们全体起立，奏共青团团歌。
2.欣赏五四资料，回顾五四运动。
3.问题讨论环节。由主持人对大家就五四运动提出相关问题，同学们回答和讨论，最后主持人做一总结。
4.人物评讲环节。由同学们对自己最深刻的一位五四运动人物做一评讲，最后由支持人总结陈词。
5.请大家说说身边的一些值得我们学习的优秀青年事迹。
6.大家一起讨论如何做一个优秀新青年。
【活动预算】打印材料30元
【安全预案】
1．要求参加此次活动的班委均要以高度的责任心对每个学生的安全负责，对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保活动万无一失。
2．遵守纪律，服从班委的统一指挥，不擅自行动。
3．要注重文明形象，爱护所到活动场地的卫生环境以及活动物品。
4．活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，要讲究言行举止文明。
5.活动中发生意外或困难，及时向班委报告。
篇9：校园活动策划案
一、活动主题：
舞动青春
二、目的：
经过此次活动，浓厚学校文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
三、时间：
20xx年X月X日晚上7：00整
四、地点：
福建农林大学校大礼堂
五、参加演出对象：
福建农林大学交通学院艺术团成员
福建电台987生活频道主要成员
福建电视台明日广告之星
福建农林大学校艺术团
福建农林大学校武协
六、各方供给的项目
987频道供给项目：
1、晚会节目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿矿）
2、晚会部分节目，并邀请福建电视台明日广告之星参加表演
3、现场的灯光音响和搭台
4、晚会前一周，987每一天至少8次宣传，在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报，福州日报，海峡都市报，东南快报做宣传
5、供给晚会游戏奖品，抽奖的所有礼品
起点供给项目：负责现场演员及模特的造型设计、化妆，并参与发型秀。
我方供给项目：
1、维持现场秩序，包括前后台及楼上的秩序。
2、晚会前一周在农大学校内为晚会做宣传，包括海报，条幅，以及在院报《阡陌》上做宣传预告
3、晚会的部分节目，以及表演节目的服装，伴奏带。
4、场地租借，及会场内外条幅的布置
5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。
6、现场嘉宾饮料，荧光棒及爆竹
7、现场摄影
篇10：校园活动策划案
一.活动背景
新春到来，无限生机。期望那熟悉的水果，在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘，为这春天增添一份色彩;期望那浓浓的奶油蛋糕，雕画出精致的作品，为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。
二.活动意义与目的
为丰富我校同学的美食文化，锻炼同学的动手创新本事，给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式，同时为大家带来欢乐祥和的气氛，有利于增进同学之间的交流与合作。
三.活动说明
1.活动资料：分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘，决赛资料为蛋糕雕花。
2.活动地点：南食堂三楼
3.参赛形式：以小组参赛，同学能够自行组队报名，也能够个人报名比赛前随机分组。
4.准备工作：初赛，水果刀10把，一次性桌布30张，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盘10个
决赛，奶油，巧克力若干，蛋糕10个，雕花工具10组
四.活动流程
1.宣传：以海报，横幅，传单(报名时分发)，等形式宣传。
2外场：在北食堂前进行现场报名，同时分发传单。
3比赛地点：南食堂三楼。
4初赛流程：①选5名评委
②在会场中间布置10张桌子，每次有10组选选手参赛
③每组选手随意取材，(也可自带水果)在15分钟内完成作品，交由评委打分。并由选手介绍自我的作品，限时2分钟。
④准备现场的音乐，主持人维持现场气氛。
⑤若出现相同分数的组，则在最终进行饮食健康知识问答，得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)
5决赛流程：①10组选手进行蛋糕雕花比赛，限时30分钟。
②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品，并由评委打分。
③中间能够穿插一些小游戏……
④评选出前三名，颁发奖品，宣布比赛结束
五.商家赞助
1赞助金额：全程赞助
2权益：
①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布
②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅，海报，宣传册等)
③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品
④晚会结束公开鸣谢
备注：能够多家联合赞助
2、实物赞助商：(以蛋糕店为主)
①权益
②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品
③晚会结束公开鸣谢
六.资金预算
篇11：校园活动策划案
一、指导思想
书是人类礼貌和智慧的结晶，是人类提高的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢我们的学校，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与知识为友，让读书成为习惯，让书香溢满学校，让学生与经典同行，与好书同行。
二、活动目标
1、激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，构成必须的阅读本事，在学校内营造一种“书声琅琅，书香满学校”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2、进取倡导“我与好书同行，营造书香学校，打造人文鸣小”的思想，努力践行“我读书，我欢乐，我成长”的理念，提高读写本事，夯实文化底蕴，使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。
3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到我国传统美德的熏陶，培养良好的品性。
4、在指导学生读书的过程中，力求教师和家长的素质也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。
三、活动主题、口号：
主题：“营造书香学校，打造人文鸣小”
口号：“我读书，我欢乐，我成长”
四、组织领导：
组长：祁秀琴
副组长：赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞
组员：班主任及语文教师
五、主要工作
（一）、创设良好的阅读氛围。
首先，良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望，并且也能激发起学生的阅读兴趣。所以，我们首先从学校外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好氛围，力求让环绕学校的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，学校内的每一个宣传版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。
其次，每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围，例如设立班级读书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开辟阅读园地，向学生推荐一些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章；经过黑板报，告诉学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目，每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。
另外，充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课，班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围，能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去，并且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。
（二）、设立年级部主要负责人。
学校要有阅读组织，班级要有阅读组织，语文教师负主要职责，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。
（三）、落实活动。
教师读书系列——教师是打造书香学校的关键。
1、书香学校行动——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性，努力营造学校读书的氛围，进取开展多种形式的读书活动。2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。
（1）图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本，要求做好读书笔记，写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。
（2）成果交流展示。如读书沙龙，读书笔记交流，经典诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查情景汇总公布等。
（3）开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节（读书节）”活动。
（4）进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料，向学生推荐优秀课外读物。并且，在备课中必须予以体现。待条件成熟后，再扩展到其他学科。
学生读书系列——学生是书香学校的主人。
1、每位学生要准备阅读记录本（采蜜集）
低年级——学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；
中年级——做好读书笔记（以摘抄优美词句为主，也可模仿优美词句进行仿写）
高年级——做好读书笔记（资料能够是摘抄精美词句、资料摘要、阅读赏析、阅读收获等）
2、开展丰富多彩的阅读活动。
（1）开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自我近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的书籍、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自我看过的新书、好书，交流自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。
（2）优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读，第一学期阅读优秀儿童文学作品，第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗，了解诗人、理解诗意。在期末测试中对诗文阅读进行考核。
（3）开展其它各类读书活动。学校根据读书主题，结合学校和学生实际，分年段举行阅读成果汇报展示活动。低年段：精彩故事会中年段：读书交流会高年级：“与经典同行”主题阅读展示活动（主题队活动）
（4）读书笔记展评、读书手抄报展览。（期末）
（5）发挥红领巾广播台和学校网的作用，继续举办“读书乐”栏目，分好书介绍、读书心得、每周一诗（词）等资料，引导学生诵读经典。
3、确定3个读书时间。
（1）晨读，即早上入校到早读课之前朗读语文拓展阅读或自我的课外读本；
（2）晨会，每周五的晨会课均用来在教师的指导下开展读书活动；
（3）每人每一天在家读书不少于半小时，并做好相关的读书记录。
4、开展好每学期一次的“学校读书节”活动。（其中安排一场“亲子读书活动”）在全校范围内开展经典诵读活动，每个年级组织不一样形式的读书竞赛和论坛，如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇欣赏比赛，阅读知识竞赛等。
5、继续开展好“班级图书角”活动，提倡开展“好书交换看”的活动，并在每学期定期开展好1-2次全校性的“跳蚤书市”的活动。
6、建设好“学生阅览室”，为“读书课”供给方便。
7、开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。每学期一个循环。凡获得“书香班级”荣誉称号的班级予以奖励，授予锦旗。
亲子读书系列——家庭是书香学校的延伸。
1、利用家长会或家校联系卡等形式，向家长宣传活动主题、目的，争取家长的支持。
2、倡导“书香家庭四有建设”。引导每个家庭努力做到“四个有”，即有一个独立的书房，有一个藏书丰富的书柜，有一张整洁的书桌，有一个读书心得记录本（可与学生的日记书写相结合）。“四有”建设意在营造家庭读书氛围，为读书活动供给物质上的支持。
3、倡导“亲子共读日程化”。为激发学生阅读的兴趣，培养学生良好的阅读习惯，提议家庭制定“亲子共读时间”，提倡家长陪读，时间从10分钟开始，以后可慢慢延长时间，资料渐渐增加。
4、推荐经典童书供学生阅读。经典童书，即无论知识性、趣味性都堪称一流，是孩子能受益终身的书。
（四）落实评价
（1）、开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每月每班推荐一人，在升旗仪式上进行通报表彰，并请一名同学进行事迹介绍。
（2）每位学生要建立自我的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。
（3）学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香教师”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。
（五）、其他要求:
（1）、请校广播站及时报道信息，把读书活动搞得轰轰烈烈。
（2）、教师是学生的表率，用我们教师的读书去影响学生，用自我的爱好去潜移默化地感染学生。
（3）、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动计划的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。
（4）、将学生的读书评价与德育评价目标结合起来，具体到不一样的年级都有相应的读书目标。建立成长记录袋，把学生自评、家长评价等德育评价手段充分利用起来，为打造“书香学校”，帮忙每个学生切实感受读书的乐趣，促使学生养成终生读书的习惯。让读书活动成为我校的一个特色活动，让我们的学校书香四溢。
篇12：校园活动策划案
一活动标题：
大学生完美简历设计大赛
二活动主题：
简自我风采，历职场未来
三活动背景：
今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划，保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少，直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下，举办关于职场技巧的比赛，提高学生社会实践本事是有必要的。众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光，迈出成功求职的第一步！在现今严峻的就业形势下，每位大学生在扎实学好自我专业知识的同时，更要推陈出新，设计出具有个性化的简历。所以，掌握设计简历的技巧，制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往梦想未来的关键一步。
四活动目标
1.为同学们供给一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自我的本事。
2.让同学们经过这次活动能掌握简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五活动流程
3月13日前各选手提交简历作品（电子版）
初赛：时间3月16日，地点定于教学楼201，202。
比赛流程：
18：45工作人员到位，同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。19：00专家及评委到位
19：05比赛开始
19：05--21：00分两个教室比赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。（评委对选手
有1分钟的点评时间）
21：05比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。
21：20场地的清洁工作完成
决赛：时间：3月23日，地点：学生活动中心
比赛资料：
1)精彩个人简历show【8进5】
2)反串主考官【5进3】
3)巅峰对决
完美简历活动第1页共3页
奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名
具体流程：
1)7：15～7：30完美简历DV回放
2)7：30～7：35主持人宣布完美简历开始，介绍到场嘉宾（学校学院领导，
教师和本次面试官。）
（一）精彩个人简历show
1)7：35～8：15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示，并讲述简历制作理念。（每
位选手的时间为5分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。
2)8：15～8：30评委点评，并淘汰三名选手
（二）反串主考官
资料：由选手随机抽取题目（题目是各具特点的简历）
8：35～9：00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。（每位选手的时间为5
分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。
9：00～9：15评委点评，并淘汰2名选手
（三）巅峰对决
资料：情景模拟，选手根据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟
的思考时间，然后在6分钟以内，说服用人单位聘请自我。语音提示时间到，
参赛选手停止作答。
1)9：20～9：50情景模拟赛
2)9：55～10：10评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手
3)10：10～10：15评委对选手作精彩点评。
4)10：15～10：30颁奖环节（最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，
金奖1名）颁奖音乐
5)10：32～10：35主持人宣布金牌面试活动正式结束，感激单位，合影留念。
6)10：35-23：00场地收拾
六宣传方案
⑴传单宣传：制作“完美简历”的宣传单，将在学校内校道各设宣传点，同时将在我校的
15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让
每位同学都了解我们的活动。
⑵横幅宣传：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动
结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。
⑶海报及展板宣传：
在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳
醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
⑷媒体宣传：①：广播媒体：校广播台。
②：平面媒体：《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。
③：工大后院bbs，各就业网站。
④：QQ，飞信宣传。
完美简历活动第2页共3页
七经费预算
八效果预测
我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的，把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的本事作为竞赛项目，参赛选手经过多轮面试考核，采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩，旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程，缩小学生从学校步入求职场之间的差距，全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。
在就业形势如此严峻的社会大背景下，我们拥有之前活动成功积累的人气、上几届活动积累的成功经验、专业的人才支持后盾、学校方面的鼎力支持、绝对专业的面试流程，我们有信心也有本事将这次活动做强做精，将完美简历活动打造成为广东工业大学以致全国高校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前，我们相信我们的活动将会取得圆满成功。
2015年4月25日
★ 校园活动策划案
★ 活动策划案
★ 班级活动策划案
★ 教师节活动策划案
★ 专业活动策划案
校园团日活动策划案（合集12篇）
