大合唱策划书

时间:2023-03-05 03:41:22 作者:互动鬼才 活动方案 收藏本文 下载本文

【导语】“互动鬼才”通过精心收集,向本站投稿了18篇大合唱策划书,以下是小编帮大家整理后的大合唱策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

篇1:大合唱比赛策划书

一、活动背景

大学,是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的热情与朝气,展现我们班级的风采。

二、活动主题

“材料在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。

三、活动目的

喜迎十八大,为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导大学生提高综合素质,进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心,青春梦飞翔”班级大合唱活动。

四、活动参与对象

材料学院12级全体学生以及学院团委成员

五、活动时间和地点

时间:(待定)

地点:(待定)

六、活动安排及流程

(一)活动物品准备工作:

1、活动用品采购(水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);

2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;

3、联系老师借用红地毯。

(二)活动宣传工作:

主要通过三点一线式的宣传路线:

1、以团支部这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极地做好宣传工作,并将信息及时反馈;

2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,发动内部成员,积极投身到12级各班进行宣传;

3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;

4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。

(五)活动预备工作:

1、选出主持人两名;

2、邀请嘉宾评委;

3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;

4、提前预定、准备,装饰会场;

5、宣传部成员负责照片信息采集工作;

6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

(四)活动进行流程:

1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;

2、老师讲话;

3、各参赛队合唱表演,评委当场进行评分;

4、统分,主持人报分;

5、主持人宣布参赛选手获奖名次;

6、领导给获奖选手颁奖;

7、领导总结、活动结束,合影;

8、按顺序退场。

七、经费预算:

奖金(奖品+荣誉证书):3×6=18元;

会场布置:气球50元,拉花40元,彩带40元,胶带2×5=10元;

宣传板:3×20=60元;

水:30元;

评分纸、笔:纸5元,笔20元;

请柬3×6=18元;

总计:xxx元。

注意事项:

1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场,以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作;

2、赛前,多次检查设备、线路等,及时处理不良现象;

3、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

4、报道:新闻中心对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;

5、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片等等;

6、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个客观、全面的总结,经审核后,将相关资料一并备案存档。

篇2:大合唱比赛策划书

一、活动宗旨

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题:

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化

三、参赛对象:

1--5年级各班全体学生。

四、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。

五、比赛时间:12月份

六、比赛地点:学校电教室

七、参赛曲目:

参赛曲目共两首,分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》,自选曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

八、其它事项:

1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。

3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

4、比赛歌曲伴奏带由各班自备,伴奏可采用电子琴、钢琴,音乐伴奏带等形式。

九、评分原则:

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的'朝气和热情。

5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十、评分标准:(10分制)

(1) 音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)

(2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)

(3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。(2分)

(4)进场出场有序,演出服装相对整齐,统一 (2分)

附加项:如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分

十一:评奖办法:

1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。

本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

篇3:大合唱比赛策划书

为了进一步落实学校办学理念和,推动我校学生的素质教育,培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力,提高师生的艺术修养,培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力,展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌,丰富学生的校园文化生活。经学校研究决定特举办新浦镇中心小学 “我的中国梦”合唱比赛。

具体内容:

(一)参赛对象

一至五年级学生,以年段为单位创编集体合唱。

(二)比赛内容

歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成,其中规定曲目一至三年级为《红星歌》,四、五年级为《快乐的节日》。另一首曲目自选(可参考推荐曲目)。

(三)比赛形式

1、形式多样(有和声加分);

2、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;

3、要求有一名指挥;

4、自备mp3伴奏(u盘拷贝,无需刻碟);

5、本次比赛采取现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分。

(四)比赛要求

1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。

2、服装统一整齐、干净、大方、得体。

(五)评分标准

满分10分,每项1分。

1、服装整齐,精神饱满;

2、合唱人数符合要求;

3、上下场迅速无声,台风好;

4、作品处理得当,表现完整;

5、歌曲内容健康、积极向上符合主题;

6、歌声优美,吐字清晰;

7、歌曲旋律、节奏准确;

8、演唱形式有创新;

9、指挥同学与合唱队员的准确配合;

10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。

(六)奖项设置

评委会根据总分高低,设集体奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。个人奖:优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。

(七)比赛时间、地点

1、比赛时间:XX年5月下旬(具体时间待定)

2、比赛地点:校体艺馆

篇4:五四大合唱策划书

五四大合唱策划书

为了纪念“五·四”运动**周年,积极响应县教育局和关工委的号召,配合我校20**年的工作要点,动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神,增强爱国意识、爱校意识,我校校团委决定举行20**年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下:

一、活动主题:

唱响职中,炫我风采

二、活动宗旨:

通过“庆五四”大合唱活动,激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取,增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识,激发青年师生爱生活、爱学习的热情,培养团结协作精神,丰富校园文化,增进友谊,加深交流,共建文明和谐校园。

三、活动时间:

4月29日晚上6:30

四、组织机构及工作人员安排

组    长:颜学勤 蔡德和

副 组 长:夏志华 陈永泽 刘建湘 谭伏云 朱桂昭

导    演:占玲玲 陈三普

艺术总监:易艳珍、黄慧、刘彦

成    员:陈建新 蔡拥军 王伏初 贺年辉 李向阳 叫福民 易卫星 刘雄心

邓育新 王腾飞 陈正德 王浩峰 彭桂云 易天荣 文  辉 刘建宇

及各班班主任

评    委:待定

主    持:胡香艳  朱玮  董丽梅  陈晓芳

礼仪颁奖:谢小芳  礼仪队(卢小琴等 )

设计策划:罗耀武  谭伟健

准备组

组长:贺年辉

职责:负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置

成员:刘建宇 罗正德 周石娥 蔡亦红 易自然 汤为之 艾秋艳 杨友松 谢超群

宣传组

组长:陈建新

职责:负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况

成员:刘雄心  谭德宇  汪继红  贺三华   陈凌云  周向红   刘利平

组织组

组长:王伏初

职责:负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全

成员:王  朴  欧泽树  刘新云  贺玉林  罗伟成  刘志刚  蔡艳飞  文莲姑

学生干部及全体班主任

后勤组

职责:负责比赛物品采购等

组长:叫福明

成员:彭桂云 易自然 田道生 文小春(男) 温建华 罗国良 易建东 文荣姑

五、比赛形式及内容:

1、参赛对象:全体师生

2、比赛形式:

以班为单位组队参加,每队人数为40-60人,各班班主任为领队,具体队伍分配见附表一。

3、演唱曲目:每队须准备两首歌曲,一首必唱,一首自选。

(1)必唱曲目——校歌;

(2)自选曲目要求:主题积极向上,反映时代精神风貌,歌唱祖国、歌唱青春,也可演唱原创歌曲。

4、每队自备伴奏音乐,自带指挥一人,各班演职人员仅限本班学生,不得外请。如有作弊,取消评选资格。

5、在舞台及音响支持范围内,鼓励有创意的表演编排,可邀请专业老师指导,可邀请各班的'任课老师参与本班的合唱队

6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序,时间地点另行通知。

六、场地布置:

场地布置(见平面图)及班级安排(由王朴老师安排)

七、实施步骤

(一)、准备阶段

组    长:占玲玲

副 组 长:陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦

成    员:各班班主任、学生干部

(二)、活动阶段

活动程序:

一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王朴)

二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王伏初)

1、宣布纪律

2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)

4、介绍嘉宾及评委

三)、新团员宣誓

(1)、新团员入团宣誓仪式

介绍本次团员发展情况(本次发展团员全校共收入团申请书50份,经各班团支部初审,学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人);

(2)、新团员集体宣誓(领誓人:胡湘宁);

(3)、新老团员代表讲话;

(4)、校团委书记讲话;

四)、大合唱比赛

五)、学校领导讲话

六)、颁奖   三等奖:刘建湘 谭伏云 朱桂昭

二等奖:夏志华 陈永泽

一等奖:蔡书记

特等奖:颜校长

七)、主持人出场,宣布晚会

(三)、结束阶段

1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生;

2、班主任下寝清查本班人数;

3、活动结束,请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

八、评分与奖励

(一)、评分标准:

1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)

2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)

3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)

4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)

5、领唱效果好(1分)

6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)

7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)

8、演唱曲目的难度(1分)

9、班主任参与的在总得分上加0.5分,任课老师参与的在总得分上加0.1分/人

10、尊重评委的其他意见。

(二)、奖励办法:设特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,按学校制定的奖励方案进行奖励。

九、活动经费预算:

1、舞台布置300元

2、伴奏乐队工资和乐器租金2000元

3、主持人服装、化妆500元

4、奖品、奖金800元

5、梯台运费200元

6、合计:3800元

十、晚会注意事项:

1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥,工作人员不得擅自离开工作岗位。

2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场,及时换好演出服装作好候场准备

3、5:30工作人员进就位,做好晚会开始的准备工作,确保晚会顺利进行。

4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。

5、为确保安全及比赛顺利进行,请各位老师带好自家小孩,不得随意串走。

6、烦请各位班主任自始至终坚持带班,管理好本班纪律及卫生。

篇5:校园大合唱活动策划书

一、活动时间、地点

1、时间:20xx年12月21日(初定)

2、地点:体艺馆

二、组织领导

总指挥

指挥

策划

三、评奖办法和参赛要求

1、评奖办法

根据《一中校园文化节实施方案》进行评奖。高一年级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名;高二年级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名;

2、参赛歌曲和具体要求

每班参赛歌曲为两首,其中必唱歌曲为《一中校歌》或《共青团歌》,选唱歌曲为附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超过2次被选,歌曲确定以交表登记为准)每班比赛时间约8分钟,参赛时要求统一着装,统一指挥,赛出风格,赛出水平,赛出青春活力。

四、活动安排

(一)高一年级合唱比赛

1、时间:12月21日(星期六)下午2:10—5:00

2、地点:体艺馆

3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作

组长

副组长

4、评委

5、参加人员:高一年级全体学生

(二)高二年级合唱比赛

1、时间:12月21日(星期六)上午9:00—11:50

2、地点:体艺馆

3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作

组长

副组长

4、评委

5、参加人员:高二年级全体学生

五、其他工作

1、舞台布置:负责比赛的横幅、舞台设计等工作

组长

成员

2、主持人培训:负责比赛的学生主持人培训

责任人

3、灯光音响:负责比赛的灯光音响维护

责任人

4、宣传报道:负责比赛的摄影、摄像、新闻报道

责任人

5、会场组织:负责会场组织及纪律维护工作

责任人

6、安全保卫:负责安全保卫工作

组长

成员保安人员学生会、团委会干部

7、后勤保障:负责比赛的后勤保障工作

组长

成员

8、评委组:组织比赛评委和制定评分标准等工作

组长

成员

9、统分组:负责歌曲选择和班级抽签及统分

责任人学生会、团委会干部

篇6:校园大合唱活动策划书

一、指导思想

为繁荣校园文化,丰富校园生活,提高学生学习英语的兴趣和积极性,增强班级团结、协作精神,以丰富多彩的艺术活动为载体,培养学生的艺术鉴赏能力和表现能力,营造良好的校园文化氛围,促进学生的全面自主发展。

二、活动主题

悦动·青春·梦想

三、参加对象

初一、初二年级全体学生

四、活动时间

分年级组举行,以班级为单位参加现场比赛。

比赛时间拟定为:

初一(1—10班) 元月6日下午1:30—3:20

(11—21班) 元月6日下午3:30—5:30

初二(1—10班) 元月7日下午1:30—3:20

(11—20班) 元月7日下午3:30—5:30

五、活动内容

1、参赛曲目

各班演唱两首作品,一首英文歌曲,另一首内容健康向上、旋律优美、适合学生演唱。

元月5日下午放学前将参赛曲目发至德育处邮箱,伴奏发至fzhdbz@126。com邮箱。

2、分值设置

总分100分:基本分70分,精神状态、服装和纪律15分,演唱形式与指挥15分。

3、奖项设置

(1)初一年级设一等奖5名,二等奖7名,三等奖9名

初二年级设一等奖5名,二等奖6名,三等奖9名

(2)优秀指挥奖初一5名,初二5名

(3)优秀指导教师奖 (获比赛一等奖班级的音乐老师)

(4)优秀组织奖(获比赛一等奖的班级授予班主任优秀组织奖)

六、活动要求:

1.参加比赛的各班须在比赛前10分钟整队入场,入场后要按照事先安排好的位置就座。

2.各班要将音响材料送交夏兴明老师处,音响材料上要注明班级和曲名。

3.比赛过程中候场的班级从后门出到指定位置候场,演唱完毕从右前侧下场回到原班位置。

4.各班要教育学生遵守集会纪律, 文明参赛,文明观看。

5.工作人员须提前20分钟到场。

未尽事宜,另行通知。

篇7:校园大合唱活动策划书

活动宗旨:

体现校园文化魅力,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级凝聚力,营造健康高雅的校园文化环境。

活动主题:

庆祝元旦,红歌传唱,激情飞扬

比赛时间:

12月31日下午13:30—16:00

比赛地点:校篮球场

比赛规则:

1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加),班级参与度纳入评分指标,由各班班主任担任领队。

2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲,必须以积极向上、健康快乐为主题,坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲,否则取消参赛资格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏),也可以情景伴舞来增强舞台效果,但涉及器材必须自行解决。

评分标准:

比赛将采取10分制,评分标准如下:

1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐,班级同学参加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)

2、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)

3、仪容、仪表得体,要求服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)

4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,各声部配合默契,效果好。(3分)

5、编排新颖、有特色,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)

6、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能很好调动合唱队员的情绪,使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(1分)

奖项设置:按学部设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

【校园大合唱活动策划书范文(通用5篇)】

篇8:校园大合唱活动策划书

一、活动主题:伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

二、活动目的及意义:

如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

三、主办单位:

四、活动形式:歌曲演唱

1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)

2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。

3、主持人宣布下一个比赛班级

4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最后得分。

5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。

6、主持人宣布比赛结束。

五、活动时间:201X年10月27日

六、活动地点:院体育馆

七、活动对象:全院师生

八、赛程设计:

1、海选阶段:

在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

海选时间:***

海选地点:***

2、复赛阶段:

初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。

复赛时间:***

复赛地点:***

3、决赛阶段:

决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。

决赛时间:***

决赛地点:***

九.标准及奖励办法

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1.服装整齐,统一(1分)

2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)

3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)

5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)

7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)

8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)

十.活动前期

(一)、会前工作:

1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)

3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。

5、确定礼仪队队员。

6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

8、*月*日进行彩排。

(二)、晚会流程

1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作

台前放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众

2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座

3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。

4、节目欣赏:开场舞

5、领导发言,并宣布晚会开始

6、节目欣赏(各个班级)

5、主持人宣布晚会结束

6、有序离场

7、由各个班级代表负责整理场地。

十一、经费预算

横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

十二、注意事项

1.注意活动的安全问题

2.会场秩序

3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑

4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)

5.活动前后期接待员做好接待工作

6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

7.注意维持场地的清洁

8.活跃现场气氛,注意互动活动

9.注意照相工作等

10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

12.领导发言时要保持会场安静

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篇9:大学大合唱活动策划书

一、活动主题:伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

二、活动目的及意义:

如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的'精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的`全面发展提供一个良好的环境。

本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

三、主办单位:浙江经贸职业学院

四、活动形式:歌曲演唱

1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)

2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。

3、主持人宣布下一个比赛班级

4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最后得分。

5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。

6、主持人宣布比赛结束。

五、活动时间:XX年10月27日

六、活动地点:院体育馆

七、活动对象:全院师生

八、赛程设计:

1、海选阶段:

在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

海选时间:***

海选地点:***

2、复赛阶段:

初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。

复赛时间:***

复赛地点:***

3、决赛阶段:

决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。

决赛时间:***

决赛地点:***

九、评分标准及奖励办法

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1.服装整齐,统一(1分)

2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)

3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)

5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)

7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)

8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)

十.活动前期

(一)、会前工作:

1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并策划分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)

3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。

5、确定礼仪队队员。

6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

8、*月*日进行彩排。

(二)、晚会流程

1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作台前放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众

2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座

3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。

4、节目欣赏:开场舞

5、领导发言,并宣布晚会开始

6、节目欣赏(各个班级)

7、主持人宣布晚会结束

8、有序离场

9、由各个班级代表负责整理场地。

十一、经费预算横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

十二、注意事项

1.注意活动的安全问题

2.会场秩序

3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑

4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)

5.活动前后期接待员做好接待工作

6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

7.注意维持场地的清洁

8.活跃现场气氛,注意互动活动

9.注意照相工作等

10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

12.领导发言时要保持会场安静

篇10:大合唱比赛活动策划书

大合唱比赛活动策划书

一、活动背景

大学,是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的热情与朝气,展现我们班级的风采。

二、活动主题

“材料在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。

三、活动目的

喜迎十八大,为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导大学生提高综合素质,进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心,青春梦飞翔”班级大合唱活动。四、活动参与对象

材料学院1x级全体学生以及学院团委成员

五、活动时间和地点

时间:(待定)

地点:(待定)

六、活动安排及流程

(一)活动物品准备工作:

1、活动用品采购(水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);

2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;

3、联系老师借用红地毯。

(二)活动宣传工作:

主要通过三点一线式的`宣传路线:

1、以团支部这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极地做好宣传工作,并将信息及时反馈;

2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,发动内部成员,积极投身到12级各班进行宣传;

3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;

4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。

(五)活动预备工作:

1、选出主持人两名;

2、邀请嘉宾评委;

3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;

4、提前预定、准备,装饰会场;

5、宣传部成员负责照片信息采集工作;

6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

(四)活动进行流程:

1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;

2、老师讲话;

3、各参赛队合唱表演,评委当场进行评分;

4、统分,主持人报分;

5、主持人宣布参赛选手获奖名次;

6、领导给获奖选手颁奖;

7、领导总结、活动结束,合影;

8、按顺序退场。

七、经费预算:

奖金(奖品+荣誉证书):3×6=18元;

会场布置:气球50元,拉花40元,彩带40元,胶带2×5=10元;

宣传板:3×20=60元;

水:30元;

评分纸、笔:纸5元,笔20元;

请柬3×6=18元;

总计:xxx元。

注意事项:

1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场,以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作;

2、赛前,多次检查设备、线路等,及时处理不良现象;

3、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

4、报道:新闻中心对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;

5、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片等等;

6、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个客观、全面的总结,经审核后,将相关资料一并备案存档。

篇11:红歌大合唱比赛策划书

一、活动目的

以“两学一做”学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、使命感。

二、活动步骤

活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段“七一”前开始正式比赛。

三、演唱内容

各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目,也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目,但是必须报到乡里审核。

四、比赛规定

1、比赛以大合唱的形式进行,每个支部安排8-12名选手参赛,有条件的'可以设置一名合唱指挥和领唱;

2、在大合唱时必须要有伴奏;

3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人;

4、大合唱时不得看歌词。

五、奖项设置

本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。

六、报名、比赛时间及地点

各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于20xx年6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,如果需变更会另行通知。

联系人:xx

七、活动要求

(一)高度重视,认真组织

各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为“两学一做”学习教育和建党95周年活动的重要内容之一。

(二)加强宣传,踊跃参与

各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员了解情况,能够积极主动的报名参加,力争本次比赛开展的有声有色。

(三)全面铺开,形式多样

比赛活动后,各村要根据自身特色,从实际出发,积极开展“两学一做”学习教育和建党95周年活动,形式可以多样,如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动,争取在“七一”前都能开展一次活动,同时,活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。

篇12:大合唱日记

今天是星期二,我要去参加大合唱。中午吃完饭,我早早的就来到班上。

一到12点30分,我、陈铭宇、程文杰等几人来到科教楼,只见音乐老师很早就来了,正在一边玩游戏呢。不一会儿其他班的同学都来了。音乐老师问:“哪位老师来开门呀。”我们回答道:“不知道。”这时李老师迈着稳健的步伐走来把门开了。

我们立马冲了进去,找个位子坐了下来。老师慢慢地走进来,把电脑打开。教我们唱《读书郎》这支歌。老师起了个音,我们就继续接着唱下去。过了一会儿,老师叫我们自己唱一遍。等我们唱完后。老师说:“这次唱的还好,我们再来把《读书郎》完整地唱一遍。”然后我们唱完后,就快乐的回到了班上。

我就喜欢唱歌,所以我就参加了大合唱。

篇13:大合唱日记

xxxx年x月x日 星期x 天气x

在个天气晴朗、万里无云的早上,我背着书包,高高兴兴地去上学。蓝天、白云、小花、小草好像在对我微笑,“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟对我说早早早早早……”我情不自禁地唱起歌来。

一天的学习时间眨眼就过去了。放学了,我就像一只刚出笼的小鸡一样冲出教室。正当我准备回家时,还是“笑脸”的天空顿时变成了“哭脸”。豆大的雨滴当空而下,“哗啦啦”地下着,这时雷公公也来看热闹“轰隆隆”地打着雷,由此形成了一首雨天大合唱。我不禁向天空发问:“天空爷爷,到底是什么事让您如此悲伤?”我就像泄了气的皮球无精打采地坐在教室里。爸爸妈妈都在上班,看来没人来接我了。天越来越黑了,我踮起脚尖,伸长脖子焦急地等待着。这时,一个模糊的身影向我走来,我仿佛看到了最后一丝希望,打起十二分精神一马当先地冲向妈妈的怀抱!就这样,我和妈妈挤在狭小的伞里回家了,终于到家了!我迫不及待地打开门冲向沙发。当我看到妈妈左半身湿了,这么大的雨我居然一点没湿,眼睛顿时湿了,妈妈为了让我身上滴水不沾,不要生病,把狭小的安全的空间都让给了我,我在心里下定决心,一定要好好上学,长大后找一份好工作,不辜负妈妈对我的期望。这时我对妈妈说:“妈妈我爱你,你快去换身衣服休息一下,我来做饭给你吃。”妈妈的眼睛也湿了,说:“儿子我也爱你,不用你做,你快点去写作业吧。”

最后,伴着这首雨天大合唱,我和妈妈一起做好了晚饭,我觉得这顿饭是我吃过的最好吃的一顿。

篇14:大合唱日记

周五,我们参加了“唱响一小”的大合唱比赛,我们以9.89的最高分取得了全校的第一名。那天中午,我的饭只吃了一点点,然后带着一个蛋糕去上学去了,就只是为了能赶上参加大合唱,没想到他们还在玩,根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿,老师叫同学们去后操场集合,我们都很迫不及待,当我们下来的时候,二年级的学生都已经走光了,当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位,那就是我们的“停车位”。

比赛正式开始了,有很多的人都在期待着唱的什么歌,所以一开始都很精神,可是我却很紧张,因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人,台上就我一个人,就紧张的搞砸了,我怕这次也会搞砸。很快到了第六位,我们班上场了,我一想到还有七十五个人也和我一样,站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了,也就很愉快的唱完了。等我们唱完了,播报员就开始报分数了,我听到了505班9.89分,我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了,我就听播报员报分数,看看有没有分数比我们班高的,听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了,比赛也就结束了,我们都很高兴,因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。

篇15:大合唱日记

星期五下午,我们学校举行了一年一度的大合唱比赛,伴着欢快的音乐,操场上逐渐热闹起来!

在主持人的宣布下,一年级的小同学首先上了台,别看他们年纪小、个子矮,但上场之后真是个个精神抖擞,节目是《地球爷爷您怎么了》,又有演唱也有动作,表演是有板有眼的,让我们不敢小瞧比我们小的同学们。

接下来是二年级的同学们上台,他们也不敢掉以轻心,表演的`很认真,精彩的节目一个接一个,让我们看得眼花缭乱,眼睛眨都不敢眨,耳朵也顾不上听其他的声音了,生怕漏掉一个精彩的瞬间!

最最让我难忘的,是四年级的大哥哥大姐姐们的节目,他们大喊:“雅安加油!雅安努力!我们永远在一起!”台下顿时一片热烈的掌声响起!好激动人心呀!

这次大合唱比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣!

篇16:大合唱日记

昨天,我们吃过午饭就赶到体育馆去参加比赛,比什么呢?比唱歌。比这两天同学们辛辛苦苦地排练了很久的大合唱。

这几天许多家委会的妈妈放弃了手中的活,早早地来到学校,帮助同学们排练唱歌;我们的班主任也放弃了几节语文课,给我们排练。比赛时,我们穿上了漂亮的演出服,手拿向日葵,在黄老师的指挥下,整齐而有感情地唱起了“种太阳”这首好听的歌。

比赛后,我们的班主任在学校网站上说“感谢家长们的积极配合,大合唱比赛取得了很好的效果!”。

虽然比赛只有短短的两分钟,同学们却花了好几天的努力去排练。这就像我们的宣誓词一样:“……如果我努力去做就会成功,因此,我每天都相信自己,用最大努力去进取,我有能力学习,我一定会成功。”我也相信,我们的大合唱一定会得到前三名的!

篇17:大合唱作文

大合唱

“六一”儿童节快要到了,我们学校要举行大合唱比赛,同学们都很高兴。

音乐老师用心的教我们,我们也认真的学,同学们个个张大嘴巴,喊的面红耳赤,练了几遍都不行,就拿我来说吧,我连歌词都搞不清楚,在同学堆里瞎哼哼,老师见我们这样对我们说“大合唱体现的是集体精神,大家齐心协力才能把歌唱好”听了老师的话,我们很惭愧,大家也不知不觉的认真的练起来。

老师见我们进入了状态,鼓励我们说“比赛那天,我们班一定能得第一名。”同学们听了高兴的欢呼起来。

(胡日昊,男,今年8岁,我是宝应县泰山小学一(5)的学生,我最喜欢画画和写作,我希望自己能写出很多的好文章让大家欣赏, 我也希望老师和大家多多的帮助我进步)

篇18:大合唱励志

大合唱励志

1. 国家---成龙

2. 年轻的战场 张杰

3. 适合大学生合唱的励志歌曲:

4. 王力宏的《爱因为在心中》

5. 台湾群星的《手牵手》。

6. 同桌的你

7. 水手

8. 明天会更好

9. 光阴的故事

10. 适合合唱的励志歌曲适合初中生:

11. 年轻的战场

12. 感恩的心

13. 团结就是力量

14. 明天会更好

15. 争创新世纪的辉煌

16. 我的未来不是梦 明天会更好

17. 相信自己

18. 阳光总在风雨后

19. 爱拼才会赢

20. 真心英雄

21. 飞得更高

22. 站起来—孙楠-韩红

23. 爱因为在心中-王力宏

24. 最初的梦想—范玮琪

25. 《我的舞台》--张杰

26. 从这里开始—徐子崴

27. 永不退错—任贤齐

28. 不要认为自己没用—成龙

29. 相亲相爱一家人---十运

30. 相亲相爱---群星

31. 《仰望星空》--张杰

32. 年轻的战场 张杰

33. 适合大学生合唱的励志歌曲:

34. 王力宏的《爱因为在心中》

35. 台湾群星的《手牵手》。

36. 英雄本色插曲

37. 明天会更好

38. 光阴的故事

39. 适合合唱的励志歌曲适合初中生:

40. 年轻的战场

41. 感恩的心

42. 团结就是力量

43. 明天会更好

44. 争创新世纪的辉煌

45. 我的未来不是梦 明天会更好

46. 相信自己

47. 阳光总在风雨后

48. 爱拼才会赢

49. 真心英雄

50. 飞得更高

红五月大合唱策划书

大合唱比赛活动策划书

大合唱工作总结

大合唱活动策划

大合唱串词

孩子大合唱的心得体会

大学生大合唱活动策划

传承美德大合唱主持词

适合大合唱的励志歌曲

难忘的大合唱作文600字

大合唱策划书(整理18篇)

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