【导语】“热辣香骨鸡”通过精心收集，向本站投稿了19篇歌唱主题活动策划书，下面小编给大家整理后的歌唱主题活动策划书，希望大家喜欢!
- 目录
篇1：歌唱主题活动策划书
一、活动宗旨：
为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，特举办“迎国庆 唱红歌”师生歌咏比赛。
二、活动内容：“迎国庆 唱红歌”歌咏比赛
三、活动主题：展现自我 展现青春
四、活动时间：9月x日下午
五、活动地点：二楼体操房
六、活动细则：
1.演唱内容：各人自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式采用独唱。
3.演唱者表情自然、大方，着装整洁、美观。
4.演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，伴奏带自行准备。
5.赛前以抽签形式决定参赛顺序。
6.演唱者于年级组长处报名，报名截止时间为9月x日。
七、评分标准：
内容 着装 演唱 精神面貌 总得分
10分 20分 60分 10分 100分
八、评分方法：
采用现场量分制，去掉评委打出的一个最高分和
一个最低分，最后选取平均分，赛完之后当场评奖，颁发奖品。
九、奖项设置
分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名，其余均为参与奖。
20xx年实验中学教师
十、“迎国庆 唱红歌”歌咏比赛活动总结
为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，于9月x日下午举办“迎国庆 唱红歌”师生歌咏比赛。
在这次活动中，师生展现了蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。
尽管活动圆满结束，但在整个活动的具体操作中，不免会存在一些问题，以下是此次活动存在的优缺点及经验总结：
十一、活动优点
1、比赛经过师生的积极配合，比赛负责人的精心编排，比赛进展顺利，各单位合唱质量水平较高。
2、比赛的进行过程中，没有出现差错，各单位上场衔接基本顺利，音乐的配合良好，道具准备齐全。
3、在老师的支持与指导下，在学校的组织统筹下，一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。
十二、活动存在的问题
1、人员分工方面：
A.工作人员任务分配不清，出现一人兼多职或有人没事做的现象。人员安排好后，执行力度很差。
B.个别参赛单位组织不到位。没有重视本次活动，可以说根本没训练。
2、道具准备方面，没能到位，导致现场道具短缺。
这次歌咏比赛让我校师生更加加深了对祖国的敬仰，同时增进了我校师生的联系，相信在我们大家的共同努力下，实验中学会取的更加辉煌的成绩。
#拓展知识#
详细解释：
1.唱歌。
南朝 宋鲍照《代少年时至衰老行》：“歌唱青琴女，弹筝 燕 赵 人。” 宋王令《野步》诗：“喧嘲忽无次，歌唱仍相咏。”刘大白《爱》诗：“我心里的密耳，听你和着乐声歌唱。”
2.歌颂，颂扬。如：歌唱我们伟大的祖国。
附：美国歌唱教师协会总结出了歌唱的12项好处：1.歌唱时进行深呼吸，能增强肺部功能，清新血液。2.歌唱能促成好的身体姿态，优美的形体动作及生动的面部表情。3.歌唱能促进思维活跃。4.歌唱能增强自信心，有益于形成乐观沉稳的性格。5.歌唱可以锻炼思想集中，增强记忆力。6.歌唱能改善讲话能力，建立正确的发音和丰富的音调。7.歌唱可以熟悉更多的诗词，加深对语言文字的领会能力。8.歌唱发展了对独唱，重唱，合唱， 音乐剧，歌剧等声乐艺术的欣赏能力。9.歌唱促进了对其它艺术的兴趣。10.通过歌唱加深了对美好事物的追求，体现对理想的探索。11.歌唱有助于情感的表达，是个人与外界沟通的桥梁。12.歌唱是自娱自乐的良好方式。
篇2：教师歌唱主题活动策划书
一、时间安排： 4月x日19：:30正式比赛。
二、比赛地点：马尔邦中心校活动室
三、参加人员：全体教职工
四、歌曲选择及要求：
1、歌唱内容：健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。
2、歌唱选手：单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参加比赛。
五、活动组织领导：
1、评委： 牟莉你，谢登慧，张世翠，刘富香担任评委工作。
2、评奖：
奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓励奖。
3、评分标准和计分方式。
(1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分)
(2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。(2分)
(3)音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好
地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服装化妆统一，能准确地把握音准节奏和技能技巧，咬字准确，吐字清晰，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分)
评分最后结果以10分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最后取其平均分。
六、有关事项安排。
1、确定主持人一名，(吴永虹)
2、分数统计、奖状书写(李子蓉)
马尔邦中心校 20xx.4.25
#拓展知识#
歌唱，学着体会自然呼吸。
对初学唱歌者讲自然呼吸，更易于体会。人处在自然状态时的呼吸方法，就是歌唱的呼吸部位。学习歌唱必须先学会正确的歌唱呼吸方法。以下介绍几位中外声乐艺术家关于呼吸方面的论述：
泰勒作的书里面引用曼斯坦的一段话：“呼吸应该徐徐地，毫不激烈地由胸腔里面流出来，气息也是应该和声音同时发出来的。”
加西阿说：“呼气作用就是胸腔和横膈膜压迫充满了空气的肺脏，使气息渐渐地流出体外”。
泰特拉齐尼在他的书里，引用了拉姆培提的话说：“获得正确的呼吸方法，是学习唱歌的人们比任何事情都更重要的一件事。”
马尔凯西也说过：“对于初学的人们，当你给他解释呼吸法在生理上所具有的机械的过程时，你必须使他了解，自然的法则就是 <像我们睡眠时那样>呼吸可以脱离我们的意志，它是可以独立的。“
汤雪耕在他的怎样练习歌唱一书里说：”正确的呼吸，是歌唱表演艺术中的一个重要因此 。从整个歌唱艺术来讲，歌唱呼吸是艺术表现的重要手段，从歌唱发声来讲，歌唱发声是动力。发声的准确、音质的优美和歌唱的表情都与呼吸密切相关。歌唱者的许多毛病 ，也往往因歌者不善于运用呼吸所造成的。民族传统唱法中说的，善歌者必先调其气，就是说明了歌唱呼吸的重要性。”
世界著名的意大利男中音歌唱家基诺・贝基先生在教学中说：“你们躺着睡觉时也要呼吸 ，这时的呼吸方法是正确的。请记住，唱歌要用躺着时的呼吸方法来呼吸。”
从上面列举的许多说法里面，我们可以看出，强调呼吸的重要性的人很多，可他们也同时要求要用一种合乎生理的、自然的，而又适合歌唱的、完善的呼吸法。我们都知道， 无论在睡觉时还是躺着时的呼吸，是最自然的。虽然在力量支持上和吸气量上与歌唱时的呼吸都相差很远，但呼吸的部位是一样的，都是在上腹部。是一种完全自然的呼吸法 。另一种是在体力劳动时的呼吸，吸气时胸部肌肉群用力收缩，使胸腔扩大，呼气时， 吸气肌肉松弛，呼气肌肉群则用力将胸腔压小。这也是一种完全自然的呼吸法。初学歌唱者，可以体会一下这两种自然呼吸，把握住这种感觉，在歌唱中锻炼中应用。
篇3：歌唱活动策划书
一、比赛的目的与意义：为了展现大学生青春风采，增强各宿舍的交流，展现个宿舍的宿舍文化，同时增强同学之间的友谊，调动同学的积极性，丰富同学们的课外生活，特此举办了这次舍歌大赛。
二、比赛主题：唱响青春和理想，歌咏责任和使命
四、比赛地点：教学楼2A206
五、参赛人员：
09电信本(2)16个宿舍
六、主持人：
七、比赛前策划筹备活动
1、宣传委员做一个海报来宣传此次活动，比赛当天海报可贴在比赛的教室门前。
2、地要想辅导员申请一个大教室，配置有一个麦克风一个小蜜蜂还有讲台的对讲机一个。
3、知各个宿舍关于比赛的内容，要求各个宿舍在周五把要唱的`歌名和伴奏带发给文娱委员()。
4、各宿舍派个代表参加评选投票。
八、活动内容：
1、要求每个宿舍都必须参加，支持伴舞，以及各种乐器表演，各个宿舍表演顺序将在11月1号上信号与系统课前各舍长抽签决定。
2、每个宿舍准备两首歌，第一轮进行16选6，第二轮对前6个宿舍排名。
4、第二轮是在第一轮前6名宿舍表演完后，由其他9个宿舍为他们宿舍评分，评分规则同上一轮。
5、注意：在这周内必须把要演唱的歌名报给，格式是：612宿舍演唱歌曲：第一轮《我们都一样》和第二轮《爱因为在心中》，演唱人员：。这周二要把你们要演唱歌曲的伴奏带发给。
九、奖品：
篇4：歌唱比赛活动策划书
活动目的：
为了丰富我班同学的课余生活，增进同学们的心灵交流，同时在心理辅导站的'建议与支持下，本班心理大使和班委联合举办“歌声魅影”歌唱比赛活动。从而放飞同学们的心灵，交流彼此的心声。
活动名称：
“14心理歌声魅影”
活动时间：
十月中旬某晚7点至9点
活动流程：
1、宣传：制作宣传片作为宣传手段，宣传本次活动，鼓励大家积极参与此次歌唱比赛。
2、报名：由两位心灵大使负责报名工作。同学们以自愿为原则参加。并由心灵大使收集整理各位参赛者的参赛伴奏及制作ppt。
3、比赛：
主持人宣布比赛开始。
比赛分为两个环节，第一环节为自选歌曲的演唱（分组安排视报名情况而定）；第二环节为抽选指定才艺表演（包括“不怕不怕”、“死了都要爱”、“小情歌”、“嘻唰唰”），此环节不纳入评分标准，仅供娱乐。PS、形式为主持人挑选歌曲有参赛者演唱。
比赛中途请台下观众发表评论，支持自己心仪的选手，并赠送小礼品。
进入投票环节。
进入唱票环节，调侃主持人。
评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳潜力奖一名，最具人气奖一名并颁发奖品。
主持人宣布比赛结束。
活动分工：
1、制作宣传片。由宣传小组负责。
2、布置会场、买饮料、买奖品。由生活委员和组织委员负责。
3、制作、印发选票。由体育委员负责。
4、制作ppt、收集整理音乐伴奏。由心灵大使负责。
5、申请科室。由学习委员负责。
6、邀请老师及收发选票、计票。由文娱委员负责。
经费预算：
观众礼品棒棒糖30只，共30元
参赛者奖品，共70元
共100元整
篇5：歌唱比赛活动策划书
今年七月一号是我国共产党九十周年的日子，这九十年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺得了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，“__”重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。在这激情的红色4月，我电子与信息学院将与机械工程学院共同举办“青春歌会.红色经典”单人歌唱比赛。以隆重庆祝中国共产党建党九十周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响红色岁月的主旋律，营造健康向上的良好氛围。
活动目的及意义
深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。
活动时间
初赛：待定
决赛：_年4月17日晚上19:00。
活动地点
学术报告厅
活动对象
电子与信息工程学院和机械工程学院全体在校学生。
参赛形式
以个人为单位参加比赛。
活动流程
前期准备
宣传工作：主要以海报、展板以及两个部门的干事与各班班长相互合作宣传。
报名方式：参赛选手在各班班长或者相关负责人处进行登记报名。
申请学术报告厅
提前邀请评委、嘉宾以及观众。
时间安排：4月11日左右初赛，4月17日中午彩排，4月17日晚上19：00进行决赛。
初赛：初赛前一天，通知报名选手做好准备，初赛当天提前做好初赛现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序，评委评分，角逐10位选手进入决赛。
筛选方式：以选手清唱为主，综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬准确度、音色及在高低音之间的转换等方面的表现。
制作活动相关ppt，提前收集进入决赛的选手的决赛资料，做好放映工作。
采购资金预算中的所有物品。
布置会场：在活动开始前四个小时，进入学术报告厅，设计舞台背景，打扫大厅清洁卫生。选手进行彩排。
活动开始前一个小时，会场布置完毕，电脑内相关材料准备就绪。打印好评分规则和评分表。准备好笔、茶水。
活动开始前半小时，主持人和参赛选手到场，干事们做好迎接工作，相关负责人准备就绪。
活动开始前十分钟，评委、嘉宾、观众到场完毕，做好暖场工作。照相人员准备。
活动过程
1、一段关于至中国建党__周年以来，中国的一些发展和变化的视频作为开场。
2、主持人上场，宣布活动开始。
3、主持人报活动背景、目的及意义，介绍嘉宾、评委和第一轮评分规则。
4、第一轮比赛开始。
5、前六位选手进行比赛
6、收集评分的人员快速收集交到积分人员手中。
7、计分人员快速统计。
8、ppt负责人衔接好无声视频和伴奏的节奏。
9、主持人公布前五位选手得分。
10、后四位选手上场演唱。
11、主持人介绍第二环节相关信息。
12、另一主持人公布后五位比赛成绩。
13、主持公布进入第二轮的名单。
14、6位选手随机组合，随机抽取下一轮所唱歌曲。
15、第二轮比赛开始。
16、合唱pk开始。
17、三首歌曲结束，领导讲话。
18、主持人公布获奖情况。
19、颁奖。
20、主持人宣布活动结束。
后期工作
打扫会场清洁卫生，清理会场，记者站撰写新闻稿。
附录
评分规则
第一轮
1、所选歌曲，积极向上，符合本次活动主题。(2分)
2、具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅，歌词吐咬清晰。(2分)
3、在唱歌过程中不跑调，离调。(2分)
4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。(2分)
5、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己的独到之处(2分)。
第二轮
1、和对手配合的默契程度(2分)
2、歌词吐咬清晰，在唱歌过程中不跑调，离调，不脱节，不抢拍。(4分)
3、在合唱过程中，充分展示自己的才能，调动舞台的激情。(2分)
4、整体效果。(2分)
评分表
评分序列
1
2
3
4
5
打分
奖项设置
一等奖：一名
奖品：获奖证书，价值20元的物品
二等奖：二名
奖品：获奖证书，价值15元的物品
三等奖：三名
奖品：获奖证书，价值10元的物品
优秀奖：四名
奖品：获奖证书，纪念品。
经费预算:
篇6：歌唱比赛活动策划书
歌唱比赛活动策划书
一、活动背景及目的
歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。
二、活动主题
1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活；
2、为学生搭建一个自我展示的平台；
3、释放学生对于音乐表演的热情；
4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。
三、活动时间
本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40
四、活动地点
一年级教学楼一楼大礼堂
五、活动内容
1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的`每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训；
2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。
六、活动安排
1、活动赛制：
海选，共4场，晋级40人；
40进20，共3场，晋级20人；
20进10，共2场，晋级10人；
表演秀，共3场，不淘汰；
10进6，共1场，晋级6人；
6进3，共1场，晋级3人；
冠军赛，共1场，决出冠亚季军。
2、活动宣传：
每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。
3、人员的工作分配及安排：
评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。
管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。
保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。
七、注意事项
1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间；
2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生；
3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。
篇7：歌唱大赛活动策划书
一、活动主题：迎接晨曦 歌唱青春
二、活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在每一个美丽的晨曦，唱响在每一颗青春的心里。歌唱比赛为同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台，可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋，引领同学们对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，引导健康积极向上的校园文化。
三、组织机构：
主办：成都七中
承办：成都七中团委
协办：成都七中学生会
特别鸣谢：
四、参赛办法：
(一)参赛对象：成都七中在校学生。
(二)参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱、乐队形式参赛。
(三)参赛要求：
1、参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。
2、选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
3、参赛选手自备伴奏磁带或CD，参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备。
4、参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
五、活动日程：
(一)宣传
1、利用校广播站进行宣传;
2、利用团委、学生会组织进行宣传;
3、张贴海报。
(二)报名
1、时间：2年 月 日——2年 月 日
2、地点：
(三)初赛
1、时间：2年 月 日——2年 月 日
2、地点：
3、赛程：
(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;
(2)选手自备伴奏磁带或CD在预赛前一天到比赛场地试音并熟悉场地;
(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;
(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;
(5)宣布进入决赛选手名单;
(6)赛后张贴宣传海报并附决赛选手名单。
(四)决赛
1、时间：2年 月 日——2年 月 日
2、地点：
3、赛程：
(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;
(2)在决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行;
(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;
(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;
(5)公布决赛获奖选手名单并颁奖;
(6)赛后张贴宣传海报、制作DV。
六、组织分工
(一)总监组：
1、人员：
2、职责：全面负责整个活动的组织协调工作。
(二)宣传组：
1、人员：
2、职责：负责整个活动的宣传、报道，决算DV的制作，选手及评委的采访等工作。
(三)选手组：
1、人员：
2、职责：负责选手签到、抽签，协助选手自备伴奏音乐，提醒选手出场。
(四)现场组
1、人员：
2、职责：负责比赛现场的布置、舞台氛围的营造、灯光、音响的控制。
(五)计分组
1、人员：
2、职责：负责现场评委评分的收集整理及统计工作。
(六)观众组
1、人员：
2、职责：负责现场观众的组织工作，营造现场氛围，维持现场秩序。
七、评分标准
(一)嗓音条件好，声音自然、圆润;
(二)音准、节奏、音乐理解能力强，与伴奏配合默契;
(三)有较强的歌曲表现能力，并有一定的演唱技巧;
(四)歌曲选择适当，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好;
(五)服装、化妆等与歌曲协调自然。
八、奖项设置
一等奖 名
二等奖 名
三等奖 名
特别奖项：
组织奖 创意奖 潜力奖 ……
九、经费预算
(一)决赛舞台搭建(包括灯光、音响、横幅、大型喷绘背景板等) 元
(二)宣传费用(包括海报、节目单、传单、展板、DV制作等) 元
(三)奖品费用 元
(四)其他费用 元
总计： 元
篇8：歌唱比赛活动背景策划书
一、前言：
时光荏苒，岁月如歌。三年大学转瞬已逝，留下的是淡淡的忧伤和浓浓的不舍，还有对未来的憧憬和胆怯。
三年的青春，也许你曾彷徨无助，也许你曾堕落悲伤，也许你曾奋斗坚持，也许你曾成功骄傲，也许你曾……但是这些都已是过往，请你向前。
这三年你收获了友情，师生情或许还有爱情，当然还有你的学历和技能，但是你即将毕业，这些都将是你一生的财富，请妥善保管。请你善待你身边的他(她)。将来不管怎样，至少对方陪伴了你一个大学，在你什么都没有的时候陪在了你的身边，请你记得，也请你珍惜……未来的道路也将会有坎坷和荆棘，但是你要相信命运掌握在自己手中。
将来的日子也许会很枯燥和乏味，但是你要相信一切都是最好的安排。
人生的历程也必会有艰难和痛苦，但是你要相信果实必然是甜美动人。
二、晚会介绍：
1、背景：13级毕业生即将离校，一年一度的毕业晚会如期举行。
2、主题： we are 伐木累
3、时间：暂定11月20日
4、地点：长沙师范学院南校区实验剧院
5、晚会参与人员：电子信息工程系全体老师、全体学生
6、目的：为了给13级毕业生一个难忘而又意义的毕业晚会，让他们离校后还能想起学校的点点滴滴，还能记得那年的毕业晚会。
7、意义：促进全体毕业生的交流，巩固师生之间的感情，为毕业生举办一个积极向上的毕业晚会。
三、晚会具体工作安排：
(1)准备阶段
a)晚会宣传
1、通过系部公众微信及QQ平台对晚会进行全院宣传，通过各班QQ群进行系内宣传。(负责人：胥晔)
2、系部老师辅导员向各班宣传并通知各班进行节目排练(特别是毕业班级)充分扩大本次毕业晚会的影响力。
3、网传部联系各毕业班级班长拍摄生活照，并将其制作成大型海报进行宣传。(负责人：唐娟，杨玲，黄文倩)
b)联系领导，老师，毕业生 ：
10月13日至11月4日对毕业班级部分同学进行采访，拍摄《毕业最不舍的人》的主题DV。(负责人：唐娟，杨玲，黄文倩)
11月5日至11月15日由团副及党支部联系系部领导老师，并拍摄领导老师对毕业生的祝福。(负责人：杨江红)
(2)节目征集：
a)节目初选：10月16日前上报节目及负责人联系方式。10月23日在舞蹈教室5，6对节目进行最初选拨。(各毕业班级必须最少出一个节目，也可多出，若节目不够从大二，大一中挑选)
b)节目复选，10月30日在舞蹈教室5，6对初选节目进行再次选拨，确定晚会节目。(并记录所有节目的道具及其要求)
c)节目彩排，11月10日在舞蹈教室5，6进行第一次彩排，先到先彩。并对节目进行最终要求，实行一人跟一个节目的方式，对节目进行监督指导。
d)节目彩排，11月16日在实验剧院进行第二次整体彩排，并与对应各节目负责人进行沟通。11月20日下午在实验剧院进行彩排，整场晚会形式走一遍确保晚会正常进行。
(以上四项工作负责人：邝世超，熊少峰，石淑彬，胥晔，欧阳美荣)
e)节目编排及节目单，邀请函制作，由文娱部综合考虑各种因素最终确定节目单，由办公室及宣传部与团副沟通制作出本次晚会的邀请函及节目单，节目单必须清新淡雅吸引观众，邀请函必须大方，华丽不奢侈(左江南，周明哲)
(3)会场布置：
11月1日在146教室召开学生会会议(要求各部长参加)，部署本次晚会各部门的具体工作事宜。
11月5日前办公室联系各部门，拟好晚会所需物品清单并在11月8日前采购完成。
11月20日中午12：30在实验剧院开始彩排14：30由学习部和心理部，宣传部开始布置会场，其他部门协助。16：00开始清场。16：30再次开始彩排，并对节目进行最后调整，对灯光音响等进行最后调试。18：00至18：20演员工作人员就餐，18：20至19：00进行演员主持化妆。(胥晔，江威)
四、晚会后勤：
A、任思娇，刘思
1、收集节目串词，10月30日之前完成
2、完成各项工作11月15日之前完成
3、进行会前布置及劳卫勤俭部进行会后清理
B、学生会，熊少峰
1、负责活动场地申请(借单反、摄像机)及收集节目
2、协助外联部拉赞助
3、督促宣传部为晚会提供三块展板及10张海报以及一张大型海报
C、王丽华，吴龙飞
1、负责礼仪，共六名
2、督促大一、大二进行节目排练
3、协助办公室进行节目单、入场券、邀请函制作
D、何意晖，江威，欧阳美荣
1、进行晚会现场节目的协调及道具的搬运。
2、负责嘉宾和我系观同学的座位安排及晚会现场的秩序，包括嘉宾，观众入场，晚会开始后观众无特殊情况不得离场。
3、负责晚会现场及晚会结束后的卫生。
五、晚会组委会构成
篇9：校园歌唱比赛活动策划书
前言:为了丰富我校大学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高学生的艺术素养，展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。为此我校特举办寻找勒职“校园好声音”活动。
一、活动介绍:
1、活动主题:“青春旋律，展现自我”。
2、活动宗旨:用歌声展示才艺，让掌声肯定自己。
二、活动过程策划:
1、宣传方式
①在校园内张贴海报;②各班文娱委员宣传;③校网站、广播台宣传。
2、活动时间及地点:
①预赛时间:_年3月11日至15日;②复赛时间:_年3月22日;
③决赛时间:_年4月19日
预赛、复赛地点:体育馆四楼卡拉ok室;决赛地点:体育馆
3、报名方式:
以班为单位报名，于_年3月8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处，再由各班主任统一将报名名单发电子表格给团委周老师。
4、比赛赛程:分预赛、复赛、决赛。
1)第一轮为预赛(海选);
2)第二轮为复赛
3)第三轮为决赛，每位选手自备服装、伴奏，评委打分，选出“十大校园好声音”选手。决赛流程如下:
第一轮:自选歌曲分组淘汰赛
入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲，每组唱完由评委整体点评，评选出晋级2人，淘汰2人，待定1人，每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大众评委贴标签形式，评出晋级两人，淘汰一人(标签最多的两位选手晋级)8强产生。
第二轮:一对一pk赛
现场抽签决定pk对手，进行一对一pk赛。每组唱完，由专业评委评出晋级一人，淘汰一人，(评委不做点评)4人进入第三轮冠军争夺战。
第三轮:冠军争夺战
四强选手按序号每人唱一首歌曲，由专业评委评分评出冠亚季军，出结果之前，表演嘉宾表演3首歌曲。
4)形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞，由报名者自主选择。
5)歌曲内容健康向上,参赛者自备伴奏，参赛曲目时间不超过5分钟，演唱方法不限，美声、民族、通俗、戏曲均可。
6)要求选手展示自己的风格，增加表演的成分。表演有创意者可酌情加分。
三、评分标准及形式
本次比赛为10分制，由评委现场评分。
1、大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。
2、组委会将聘请专业声乐教师为评委委员，负责比赛的评审工作。
3、评委应严格按照评分标准进行评分。
4、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会
5、各项评分标准具体如下:(以10分为总分)
a、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
b、艺术表现:6分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。
c、综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
四、活动奖项设置:
根据决赛成绩分设冠亚季军各一名，优胜奖12名，决赛进入前10名的同学授予“十大校园好声音”荣誉称号。各奖项均颁发获奖奖状和奖励，获奖同学所在班级可在优秀班级考评中获得加分奖励。
五、奖金预算
冠军:300元;亚军:200元;季军:100元;其他12人各50元;潜质奖一名，奖金50元;表演奖一名，奖金50元。三位外请评委各200，共计1900元。
篇10：校园歌唱比赛活动策划书
一.活动名称：“想唱就唱”大学生歌唱比赛
二.活动对象：全体长江大学在校大学生
活动时间：10月1日—_年12月3日每周五晚 19：00——20：30
活动地点：周赛在东校区南苑小礼堂，决赛在东校区大礼堂
活动主办单位：长江大学共青团委员会
活动策划承办单位：长江大学大学生联合会
活动赞助单位：、大学生入党思想汇报
三.活动的目的及意义：
本活动旨在丰富校园文化活动，展现当代大学生的青春风采。让“想唱就唱”在校园里成为一种潮流并逐渐地成为长江大学校区范围内大学生课外生活的一种主流文化。
四.活动宣传：
寻找赞助商，以活动本身为载体并充分结合赞助商的需求，在校学生会的职能范围内，尽我们所能为赞助商大力宣传，以求达到其预期目标。同时，借助赞助商的知名度来提高我们活动的影响力。
校内宣传由校学生会完成，形式包括：
宣传板宣传：宣传板会摆放在人流量最多的地方。
发放宣传单：宣传单由赞助商提供，宣传内容双方各半，宣传单会覆盖到东校区各个学生宿舍。
张贴海报：海报由商家提供，以大海报作为舞台背景墙来宣传商家的产品。
网上宣传：大学生联合会新闻部会利用校园媒体和长江大学大学生联合会网站对活动以新闻方式宣传，在网站上公布获奖选手名单并答谢赞助商的支持。
口头宣传：安排人员到各晚自习教室进行活动的口头宣传，力求让每位同学都了解此活动。
游戏互动宣传：为商家提供特别的互动节目，宣传其产品，互动游戏与商家商议而定，游戏时间约为15分钟。
校外宣传由商家协助完成，形式包括：悬挂横幅
五.财务预算：
气球50个(2毛每个)
礼花2个(10元每个)
彩旗、彩带约10米(20元)
奖品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
奖品、宣传单、海报、横幅由赞助商提供。
此活动大型，动用大量工作人员，所以需要商家的赞助支持，同时会为商家大力宣传，最后感谢商家支持。
活动流程
1、由主持人宣布本次活动开始，开场表演暖场节目。(灯光亮起时由干事负责放礼炮，仅第一场和最后一场)
2、由主持人介绍本次到场嘉宾及评委，介绍本次活动赞助商并请其为本次活动致辞，商家引导由礼仪小姐完成。
3、介绍相关评分规则(见附表一)。
4、活动主体正式开始，由选手引导员负责引导选手依次上台演唱，主持人在其中穿插串词及公布分数(以四个节目为一组集体公布)，评委分数采集及统计由统分员负责。有关统分工作全部由一人负责。
5、八个节目之后进入中场互动环节，进行后八个节目的比拼。
6、进行颁奖环节(礼仪小姐负责引导颁奖嘉宾及选手，奖品由干事负 责带上舞台)。
7、最后由嘉宾为本次活动进行总结发言，之后由嘉宾表演谢幕节目。
8、晚会结束后
1、正式晚会结束后，组织工作人员进行礼堂的打扫工作。
2、向选手所在院系发送贺信(见附表二)，感谢其对我们活动的支持，欢迎提出修改意见和建议，并继续关注大学生联合会的活动;
3、晚会后宣传工作：
1)、联系宣传部以宣传板形式进行宣传
2)、联系新闻部以网络媒介形式进行晚会信息与宣传
4、做好接下来各承办部门的交接工作，说明活动具体的操作流程，保证各部门迅速开展准备筹划工作。
注：1.周一确定本场选手名单(附表三)，召开部门例会讨论选手开会要强调的问题并确定本场的人员安排。
2.周二晚6：30召开选手会议，确定参赛曲目，告知比赛中应该注意的问题
①友谊第一，比赛第二;
②鼓励自己带领亲友团，可以给自己献花，并打出为自己加油的口号和标语，不局限形式，但不得扰乱现场秩序，亲友团人数的多少也将影响选手的最后成绩;
③对选手进行服装和台风上的要求;
④自己准备选唱歌曲的碟片，周三中午12点半统一交到学生会办公室，选唱的形式不限，可以带乐器、乐队或配乐演唱等;
⑤注意安全，服从组织人员的统一安排;
3.在活动地点选手进行彩排(星期三晚上);
4.彩排后确定比赛中(星期五晚上)选手的出场顺序;
5.比赛后我们将印制贺信，发往对在比赛中获得证书选手所在的院系，并将能够进入下一轮的选手的情况传给女生部备档。
具体工作人员如下：
1、负责选手区1名工作人员，提前半小时清点选手到场情况，发现选手还未到时应及时联系通知;发放对应的选手号码牌;比赛时工作人员需保证选手在视线范围内活动，离开比赛现场应交待去向并尽快返回;比赛进行中，在前台选手演唱时，后台应保证至少有3名选手在等待上场;
2、礼仪人员2名，在6点半就应就位，比赛开始后应关闭前门，在前门处设置1名安全工作人员。在比赛中除选手和工作人员，其他人从后门进出。比赛开始后一刻钟左右，礼仪人员可以进场，礼仪人员在比赛开始后负责评委嘉宾区的倒水工作;
3、安全组设置3人(前门安保包含在内)，比赛开始前5分钟1安保人员上台进行现场hse提示(具体内容见附四)，确保吐词流利清楚，活动现场前后各一名安全组人员维持现场秩序;
4、统分组一般安排2名工作人员，工作人员需自备纸、笔、计算器。比赛开始前主动与评委做好沟通工作，讲解相关打分注意事项，评分底线为9.0，根据评分细则打分，分数保留到小数点的后两位。安排1人在选手唱完其参赛曲目时收评分条，算出分数后及时进行排名，并保留存根资料。在嘉宾演唱时将具体比分，前六名和已填制完的获奖证书交至主持人手中;
5、后台负责1名，配合音响师工作，交递磁盘。
附表一
长江大学大学生联合会
首先我们全体学生会成员欢迎各位评委的到来，我们对各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的活动表示感谢，我们希望各位评委在观赏比赛的同时以“公平，公正”的原则为各位选手打分。
各位评委在打分中应该注意的问题：
1.请各位评委在打分条上打分，不要将分数记录在此表上，以方便工作人员的统计;
2.请评委认真的为选手的打分，不要受自己的感情方面的影响。
请各位评委按以下的评分原则打分：
项目 评分细则 得分
1 音调准确，声音圆润，能恰如其分的表达作品的内涵(2分)
2 演唱节奏准确，吐词清楚，有感染力(2分)
3 台风端正，表达流畅自然(2分)
4 精神饱满，服装整洁，仪态大方(2分)
5 现场气氛的驾驭能力强，能随机应变,观众支持率高(2分)
在对比赛进行评判的同时我们也希望各位评委对我们的活动提出宝贵的意见和建议;我们也希望各位评委能够进一步的关注我们的比赛，我们将在长江大学大学生联合会的网站上对此次活动进行全方位的报道。
我们相信此次活动必将因为有你的参与而更加的完美!
篇11：校园歌唱比赛活动策划书
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最真诚的方式去歌唱. 让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出学校蒸蒸日上的.赞歌。
为了全面提高同学们的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一) 活动主题：我们的音乐态度——唱响校园
(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三) 活动时间：X月X号(18:00—21:00)
(四) 活动地点：体育馆
(五) 主办单位：商务协会
(六) 活动对象：全校同学
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1. 前期策划(负责:歌舞组)
1) 策划书要详细
2) 安排细节要责任到人
2. 前期宣传(负责:宣传组)
1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)
2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3. 前期动员(负责:高校界)
1) 与其他部门沟通
2) 与会员讲解活动的重要性及意义
4. 前期安排(见人员分配)
5. 现场环节(见比赛流程)
6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)
1) 院报 校风 记者站(写文章)
2) 整理大家活动心得体会
3) 活动记录
五、选手要求
1. 每名选手各自准备歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3. 参寒服装及伴奏道具自准备
4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5. 上报后不得随便取消
六、奖项设置
一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、注意事项
1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排
2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦
3. 主持人方面不要出现冷场
4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐
5. 座位摆放整齐有序，不能有空座
6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象
7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装
8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛
9. 会场布置简洁、细致、典雅
篇12：有关歌唱比赛的活动策划书
大赛目的：“歌手”是学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。“歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。
大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。
活动主题：“歌手”
大赛对象：学院美术学院全体学生
活动时间：3月(待定)
活动地点：学院大礼堂
活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。)
一、大赛前期准备
初赛：
时间：11月
地点：学院美术学院博物馆
复赛：
时间：20年12月
地点：学院大礼堂
决赛：
时间：20年3月(待定)
地点：学院大礼堂
参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。)
主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。
备注：
1、此次歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。
2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。
二、大赛工作工作人员要求及其事项安排
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
三、大赛操作方案
1、场地与物品准备
A晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。
B灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。
C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能
D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。
2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出请柬)。
3、晚会前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作
4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)
5、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决
6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。
四、晚会准备
1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2.选主持人，嘉宾等。
3.购买礼物/礼品等。
4.准备好幕布等。
5.与老师联系嘉宾出席事宜。
6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责：
1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。
2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。
5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费
6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。
五、活动宣传
1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。
2、进行校内活动宣传传单：
A.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。
B.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。
六、活动主要事项
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
特别注意事项：
1、事前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎
2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作
3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)
4、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决
七、大赛具体流程
晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞
2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话
第一轮：《闪亮登场》
15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。
3、爵士舞
第二轮：《实力比拼》
15选手进入个人演唱，1-5，6-10,10-15，由评委评出个人成绩。
4、中场游戏《麦霸争夺战》
时间：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。
第三轮：《巅峰对决》
由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。
第四轮：《完美谢幕》
5、晚会尾声，主持人宣布“歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。
八、后期工作
1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2.各部门活动后的书面总结。
3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。
4.VCD刻录，制作。
5.有关晚会结束后的材料收集。
活动全程协调监督与策划：
晚会负责人：
配合实施：、、
活动策划：学院艺术团
主办单位：学院学生办公室
承办单位：学院艺术团
协办单位：学院团总支、学生会
篇13：精选校园歌唱比赛活动策划书
一、活动背景及目的
近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。
二、活动主题
1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;
2、为学生搭建一个自我展示的平台;
3、释放学生对于音乐表演的热情;
4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。
三、活动时间
本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40
四、活动地点
一年级教学楼一楼大礼堂
五、活动内容
1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训;
2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。
六、活动安排
1、活动赛制：
海选，共4场，晋级40人;
40进20，共3场，晋级20人;
20进10，共2场，晋级10人;
表演秀，共3场，不淘汰;
10进6，共1场，晋级6人;
6进3，共1场，晋级3人;
冠军赛，共1场，决出冠亚季军。
2、活动宣传：
每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。
3、人员的工作分配及安排：
评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。
管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。
保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。
七、注意事项
1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;
2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;
3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。
篇14：精选校园歌唱比赛活动策划书
一、活动目的：
庆祝新中国成立_周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)
三、比赛地点：学校大操场
四、比赛要求：
1、比赛形式：以班为单位组织合唱
2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)
3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。
五、注意事项：
1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。
2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。
六、奖项设置和评分标准：
此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。
评委组成员：
统分组：
校园歌唱比赛活动策划书
篇15：歌唱比赛活动预算策划书
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一)活动主题：商协k歌校园行
(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三)活动时间：12月21号(18：00—21：00)
(四)活动地点：老干中心
(五)主办单位：商务协会
(六)活动对象：全院学生
三、策划意义
1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展
4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬
7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神
歌唱比赛活动预算策划书
篇16：班级歌唱比赛活动策划书
一、比赛时间
20xx年9月27日下午14：00—17：00
二、比赛地点
公司会议室
三、参加对象
所有员工必须报名参加
四、赛程安排
1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上，并确定比赛流程等事项。
2、员工以个人为单位，可自由报名歌唱比赛，报名时，请预先填写好两首歌曲名称。
3、报名时间即日起至9月6日止。
4、报名地点：办公室
5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。
6、彩排：9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排，以便确认参赛曲目，请各位选手准时参加。
五、评奖办法
1、奖项设定：
本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优秀奖若干名，奖品由政工部负责落实。
2、评奖规则：
本次歌咏比赛以10分为满分，并提出以下规则：
（1）演唱技巧：3分
（2）舞台表现：1分
（3）演唱效果：2分
（4）乐感：1分
（5）曲目要完整，声部分明、和谐：3分
六、成员
评委成员：公司领导
主持：
音响：
统分：
拍照：
七、评分标准：
去掉最高分及最低分取平均分。
篇17：主题活动策划书
活动背景：浪漫的春天走进了我们的生活，草长莺飞，万物复苏。校园的文化生活已然步入了正常轨道，为了充分活跃校园气氛，丰富广大同学的课余生活，PoleStar音乐社响应广大同学的号召，精心策划了这一场精彩纷呈，别致新颖的晚会。
策划主办单位：PoleStar音乐社
赞助单位：XXXXX
活动名称：“咖啡邂逅奶茶”假面主题晚会
活动主题：咖啡邂逅奶茶
活动时间：20XX年XX月23日
活动地点：大伙舞厅
活动目的及意义：丰富校园文化生活，展现大学生风采，提高社团影响力
活动内容：
第一部分（约1小时）
1． 主持人简短致辞，舞会正式开始；
2． 音协群体表演开场，营造交谊舞气氛；
3． 由音协成员邀请带动其他人进入舞池，大家自由跳华尔兹、恰恰等（5~6段舞曲）；
4． 街舞表演，营造迪斯科气氛；
5． 由表演者带动其他人进入舞池，大家自由舞动（3~4段舞曲）。
第二部分（约1小时）
交谊舞与迪斯科舞曲轮换播放（各间隔1~2段舞曲），经典节目表演穿插其中。
第三部分（约1小时）
1． 用抽签（号码）的方式选同学做游戏（可自愿）。游戏内容包括现场学跳舞步、配错位音乐跳舞等；
2． 公众评选最佳舞者，最in装扮，最具活力等奖项，颁奖；
3． 男、女生按相同号码互送小礼物；
4． 可摘下假面，继续狂欢，大家一起跳兔子舞。
活动要求
1． 服装：建议装扮得独特个性，以赢得舞会最后的评奖项目，可带衣物至现场更换。到场者可免费获得面具或其他装饰，并配带号码。
2． 礼物：建议自备新年小礼品（非必须），如贺卡、书签等。在舞会最后环节中送给老朋友或新朋友。在舞会宣传处及入场处设置小礼品销售（可找赞助单位提供）。
3． 食品：到场的男生可免费获得一杯咖啡，女生可免费获得一杯奶茶，如另需饮料需向服务人员购买。点心、水果限量供应。
前期准备：
1.赞助事项
2.宣传横幅、宣传单、海报的制作和张贴
3．活动节目、游戏的准备
活动进行：
1.乐队或者舞蹈开场
2.观众点歌环节
3.游戏：观众与社员组团PK
4.舞会环节
后期工作：
1.活动照片、总结的整理
2.宣传稿的撰写
3.反馈观众意见
活动预算：
宣传横幅、宣传单、海报等：300元
舞台布置：150元
假面、气氛用品：200元
奖品：50元
食品、水等：200元
其他不可预知费用：100元
总计：1000元
PoleStar音乐社策划组
20XX.4.14
篇18：主题活动策划书
活动目的：
进一步促进学生遵守校规校纪，养成知荣明耻，习礼修身的品格，使广大学生行有所规，学有所范，可以为学院新学期开展学生工作奠定坚实的基础，为建设和谐校园起到积极地推动作用。
活动时间：
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日；
活动内容：
一、组织12级各班班长、学委、团委学习《学生手册》
时间：xx年xx月xx日中午12:00
地点：xxx教室
参加者：xx级各班班长、学委、团委。
内容：
1、学生综合评分条例；
2、学生违纪处分以及挂科条例；
3、学生干部管理条例；
4、班级管理。
二、各班组织召开主题班会学习《学生手册》
时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
地点：各班自行安排
班会主题：以学风建设为主题，各班自行安排。
班会要求：1、本班全体同学都参加；
2、做好电子版的班会记录（要有班会时的照片）并于18日早上交至传媒工程学院团总支办公室（3513）；
3、各班确定班会的时间和地点后告知学习部，学习部派人检查并将结果上交学习部部长；
“优秀学风，你我与共”知识竞赛策划书
篇19：主题活动策划书
一、活动主题：
“优秀学风，你我与共”
二、活动时间：
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
三、组织机构：
xxx学院团总支学生分会学习部
四、活动对象：
xxx学院xx、xx级各班
五、前期准备：
1、学习部于xx日之前将参加活动的人名单确定（每班一人），并给其开会介绍活动的主要内容以及注意事项，并给每人发放一本《学生手册》；
2、初试试题和知识竞赛题以《学生手册》的内容为主；
3、学习部于xx日之前出好初试试题以及知识竞赛题，并打印；
4、平面宣传部于xx日前做好展板宣传；
5、网络宣传部在活动期间，应做好实时记录；
六、参赛规则：
（一）：初赛（卷面考试）
考试时间：xx年xx月xx日14：00—15:00
考试地点：待定
监考人员：2人（学习部自行安排）
阅卷人员：4人（学习部自行安排）
评选规则：以考试成绩为主；
晋级人员：学习部于xx日之前分别选出文化传播
系和数字媒体艺术系成绩前四名同学，四人为一队，分两队参加知识竞赛；
（二）：决赛（知识竞赛）
活动时间：xx年xx月xx日19:30
活动地点：待定
决赛队伍：a队：文化传播系
b队：数字媒体艺术系
（三）：知识竞赛参赛规则：
1．竞赛的题型分为必答题、选答题、抢答题三种。
2．必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次依次作答，队员不得提示，答题时间为30秒；
3．选答题每队为3题，每题10分，选两题进行回答，每道题答题时限为60秒；
4．抢答题共3题，题目分值为10分，答对得10分，答错扣10分，每题答题时间为60秒；
5．为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的'结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；
（四）奖项设置：
1、本次知识竞赛共设二个奖项：
（1）最佳选手：2名
（2）优秀选手：6名
2、奖品设置：
颁发荣誉证书一本。
七：活动总结：
学习部于xx日之前做好本次活动的总结，上交团总支书记处。
★ 主题活动策划书
★ 策划书活动主题
★ 活动策划书主题
歌唱主题活动策划书（共19篇）
