小学普通话推广周活动方案

时间:2023-10-13 03:41:08 作者:fm98 活动方案 收藏本文 下载本文

【导语】“fm98”通过精心收集,向本站投稿了14篇小学普通话推广周活动方案,下面是小编为大家整理后的小学普通话推广周活动方案,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

篇1:小学普通话推广周活动方案

一、指导思想:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,进一步提升教育系统语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造和谐语言环境,弘扬中华优秀文化传统,为促进全县教育优质发展,全面建设文明、小康、秀美的和谐新淳安作出贡献。

二、活动时间:

20xx年9月12——9月18日

三、活动主题:

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组:

组长:吴晓宏校长

副组长:王米仙副校长

成员:

(二)宣传动员,营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“我是中国娃,爱说普通话”、“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅和电子广告标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(三)利用传媒宣传。

(1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的.宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会。

各中队开一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题队会。

(3)一次主题黑板报评比。

低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

(四)做好系列活动。

(1)开展“啄木鸟纠错”活动。

利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关单位反映,让他们及时进行纠正。

(2)开展“我给父母当老师“活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

(3)开展“经典诗文诵读”活动。

班利用早读时间开展“经典诵读”活动,届时大队部组织检查。同时认真组织老师开展“中华经典美文朗诵比赛”

(4)邀请县语言文字工作委员会成员到我校开展一次语言文字规范知识讲座和举办一次知识竞赛。

推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,来不得半点推诿。望全校队员都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

篇2:小学推广普通话周活动方案

一、指导思想:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面落实全国教育大会精神,贯彻落实中央统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神,贯彻落实黑龙江省委第十二次党代会和十二届二次、四次、五次、六次全会精神及全省教育大会精神。全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会发挥积极作用。

二、活动主题

本届推普周主题为:同讲普通话,携手进小康。

四、活动主旨:

20xx年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚决战之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。在这一重要历史节点,我校将全面围绕“同讲普通话,携手进小康”这一主题加大宣传力度,使全体师生和所有的家长们充分认识国家通用语言文字的法律地位,通过举办推普周系列活动,充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展,营造良好社会氛围,全面加强国家通用语言文字教育,大力提高普通话普及率,为我市经济发展提供新动力,为我市各民族交流交往交融提供强助力,以坚定的决心和信心助力夯实脱贫攻坚工作,为全面建成小康社会、筑牢中华民族共同体意识奠定良好基础。

三、活动时间:

20xx年9月14日――20xx年9月20日

四、活动设计

(一)建立领导小组,加强对推普周活动的领导。

组长:董欣

副组长:宁玉杰 徐强

组织:李国华 马振宇 郑刚

成员:全体班主任

(二)大力宣传,营造气氛。

围绕“同讲普通话,携手进小康”开展主题宣传活动。在校园内利用诵读红色经典、讲中华优秀传统文化故事、师生共写规范字、手抄报比赛等多种形式,开展宣传活动,借全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚决战之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年的契机,抓住中国特色社会主义新时代这个关键历史节点,紧扣主题,发扬改革创新精神,以坚定的决心和信心助力夯实脱贫攻坚工作,为全面建成小康社会、筑牢中华民族共同体意识奠定良好基础,大力宣传国家语言文字方针政策和法律法规,坚定理想信念,弘扬爱国主义精神和优秀革命传统。

(三)开展各种专题活动。

1.推普周:9月14日开展推普周启动仪式。

2.周一推普宣传国旗下讲话。

3.结合疫情防控实际情况学校电子屏显示推普周宣传标语;学校校园网站推普周一周内显示推普宣传主题。

4.结合疫情防控实际情况组织学生出一期推普主题的手抄报,并评比出优秀手抄报进行展览,以此进行大力宣传。

4.发一封倡议书“同讲普通话,携手进小康”,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,发挥学生作为推广普通话的示范员、宣传员和监督员的作用,以学生带动家庭,以学校带动社会,使普通话由校园迈向家庭生活语言和社会语言。

5.组织开展一次“啄木鸟”行动,对学校用语用字和在上学或放学的路上,对当地的社会用字进行查错纠错活动。

6.组织全校性的“诵读比赛”、“书写大赛”、“写作”、“演讲”等多种语言文化实践形式,充分发挥语言文字在助力脱贫攻坚、促进社会和谐发展、弘扬中华优秀文化、筑牢中华民族共同体意识等方面的重要作用,宣传东北抗联精神、北大荒精神、矿山精神等以增强文化自信。

7.成立了校“普及普通话、规范用语用字”监督组,负责对教师上课,公共场所等规范用语用字的进行检查。

8.结合校园文明建设工作,定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平,使教师和学生普通话水平全面提高,提高整体水平;学生能说标准的普通话,熟练掌握和使用应知应会的规范汉字,熟练运用汉语拼音,重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的校园语言,并以此带动周边环境的改善。

老师们、同学们,虽然“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,为宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会,全面助力建成小康社会而努力。

篇3:小学推广普通话周活动方案

一、指导思想

深入贯彻全国全省教育大会精神,全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字。不断创新方式,通过形式多样的宣传和实践活动,大力提高普通话普及率,提升师生语言文字运用能力,加强校园文化建设,也为经济发展提供新动力,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会奠定良好基础。

二、活动主题

同讲普通话,携手进小康

三、活动时间

20xx年9月14日至9月20日

四、活动目的

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,大力推行和规范使用国家通用语言文字,营造良好的语言环境,为全面建成小康社会作出贡献。

五、活动内容及安排

1.借助学校微信公众号宣传学校推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。

2.利用电子屏滚动播放“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,携手进小康”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3.主题班会

以班级为单位,举办一期“同讲普通话,携手进小康”主题班会。

4.启动临字诵典课程

各班利用晨读时间开展以“诵国学经典”为主题的诵读活动,组织学生集体诵读古诗文,亲近经典,感受诗词的情怀,领悟词句的精妙之处,提高鉴赏能力。

六、活动要求

每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

篇4:小学普通话推广周活动方案

20xx年9月14日至20日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。

一、指导思想

为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广,激发学生的阅读热情,丰富学生的语言积累,全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

二、活动时间

第二片区推普周活动时间为20xx年9月17日上午8:30。

三、活动地点

xxxx实验学校一楼报告厅

四、活动形式

本片区各校学生美文诵读比赛。比赛内容:自选;要求脱稿;时间5至8分钟

五、活动具体安排

1、选手分配:思源:5人;白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人。

2、各学校选好参赛学生,选好诵读内容,并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱xxxx@xxx.com。

3、9月17日活动那天,请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛,并派一位教师担任评委工作。

4、活动结束后,按参赛人数的1:2:3的比例设一、二、三等奖。

六、评分标准:

1、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确。(70分)

2、仪态大方,表情自然,朗诵处理符合作品意境,感情充沛,与配乐融洽,感染力强。(20分)

3、诵读形式富有创意;效果好。(10分)

篇5:2022小学推广普通话周活动方案

一、活动时间

20__年9月12——18日全国第__届推普周

二、活动主题

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

三、活动对象

全镇小学师生

四、活动内容和形式

1、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。9月13日(星期一),全区各级各类学校举行升旗仪式,组织师生集体诵读《推普五字歌》。

2、各校设置推普公益广告牌、悬挂宣传条幅、布置宣传展板(橱窗、板报)、张贴宣传画等多种方式,营造推广普通话的宣传氛围。

3、各校语文组自行组织发动师生参加“中华经典诵读”活动,推荐三名优秀选手参与全镇比赛。(全镇比赛初步定于下周四)

4、组织师生参与区组织的语言文字知识竞赛活动。(接区通知)

五、活动要求

各校及时用照片和文字记录全过程,总结工作成绩、做法和经验,将活动动态以文字、图片、视频等方式报送中心校,报送时间:20__年9月19日前。

六、有关要求

1、区教育局、各学校要提前部署,统一要求,活动覆盖面要力求达到百分之百。

2、各级各类学校要按本方案规定的时间、内容和基本程序,严肃、认真组织好本次具有特殊意义的升旗仪式。

3、选择一所学校作为重点活动单位,邀请有关领导、社会各方面代表参加升旗仪式,并精心编排诵读形式,营造必要的宣传环境,扩大活动的社会影响。

篇6:推广普通话周活动方案

一、指导思想:

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,进一步增强单位职工依法、规范使用国家通用语言文字和推行规范汉字的参与意识,以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,不断弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提升干部职工文化积淀和人文修养,为我局构建和谐文明单位、营造良好的语言环境而努力。

二、活动主题

三、活动时间:

20xx年9月14日——9月20日

四、参与人员

司法局全体人员

五、活动内容

(一)抓好日常推普工作。要求全体干部职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常工作、接待中,积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流,提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。

(二)开展推普周的舆论宣传。在各司法所和司法局一楼大厅LED电子显示屏滚动播放推普宣传标语,使说好普通话的意识深入到每个人的心里,形成在单位中使用普通话和规范汉字的习惯。

(三)组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。

(四)通过司法局微信公众号“凭祥普法”和官方微博进行宣传各行业涌现的典型事迹、感人事例以及推普脱贫攻坚取得的经验成效,在本单位营造推广普通话的浓厚氛围。

篇7:推广普通话周活动方案

一、指导思想:

为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为提升学校文化品位,创建特色学校营造良好的语言环境。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。

二、活动时间:

20xx年9月15日——9月xx日

三、活动主题及宣传口号:

四、活动目的`:

通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围;为构建和谐校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。

五、组织实施:

学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动,并负责向学校整理、上报相关资料。

六、活动内容及安排:

(一)宣传动员,营造氛围

1、国旗下讲话:9月15日,利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、墙报宣传,校园广播:推普周期间,各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》,校园电子屏显示“说标准普通话,写规范汉字”宣传语等形式,营造良好的推普氛围。

3、宣读《推普倡议书》:9月15日,由升旗仪式值周班给全体师生发出倡议,并由学生向家长传达倡议内容,通过“学校—学生—家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。

(二)开展好“七个一”活动

1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。

2、开展一次“啄木鸟纠错”活动:利用写字课时间,以小组为单位,开展“规范用字小医生”活动,发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外,做个有心人,发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录)。

3、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

4、开展一次经典诗文诵读赛活动:各班利用早读时间开展经典诵读活动,届时年级组织检查,评选出“诵读之星”。(也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动)

5、开展一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况,课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。

(三)活动总结

活动结束后,学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰,树立榜样,在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后,我校还将继续开展相关活动,继续优化校园语言文字环境,形成特色鲜明的校园文化。

推广普通话人人有责,学校要充分发挥语言文字工作的主阵地,广大师生要从自身做起、从现在做起,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。希望全校师生积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。

篇8:推广普通话周活动方案

今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,根据东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本方案。

一、指导思想

全面、深入宣传国家语言文字法规政策,用心引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与潜力,提高道德水平和文化品位,为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。

二、活动时间

20xx年9月10日——9月16日

三、活动目标

通过推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容

(一)加强领导,落实管理

为了推普工作落到实处,幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促:

组长:唐晓云

成员:

(二)宣传动员,营造氛围

1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台,带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境,营造浓厚的文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、在推普周期间,通过幼儿园网站等形式展示宣传标语,利用电子屏播放“第xx届推普周宣传视频”,营造良好的推普氛围。

(三)紧扣主题,创新活动

1、教师幼儿在一日生活各环节,说好普通话;

2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动;

3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动;

4、各班组织推广普通话的主题教育;

5、组织教师开展板书展示活动;

6、向家长幼儿发出倡议书,调动身边的每一个人了解推普周的意义,践行推普周精神。

五、活动要求

(一)发挥教师主导作用

推普周活动要充分发挥教师的主导作用,充分认识推广普通话的重要意义,教师的一日活动组织、交流必须讲普通话,坚决杜绝使用方言等不规范用语,为幼儿做好榜样示范。

(二)开展多彩的宣传教育活动

推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用,以推普周活动为载体,广泛开展丰富多彩的宣传教育活动,将校内校外活动有机结合起来,使普通话走出校园、走进家庭、走向社会。

(三)注重活动推进的实效性

推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和融合,注重集中宣传与持续推进相结合,注重创新性与实效性相结合,促进我园的语言文字工作深入开展。

篇9:推广普通话周活动方案

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

二、活动时间:20xx年9月12——9月18日

三、活动主题:

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,推进“州级语言示范校创建活动”进程,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)组织领导,落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围

1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园网站、班级博客等形式,营造良好的推普氛围。

3、9月13日,给全体学生和家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)教师活动安排

1、开展教师基本功(钢笔字)展示活动,在专栏展示老师的作品。展示内容为推广普通话的有关的标语、文字。

2、由教研组组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。

3、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

5、教师开展全校性的查找错别字活动。

(四)学生活动安排

1、在本周中午口语训练活动中集中安排朗读活动,加强学生普通话的训练。

2、在每周一三五中午安排口语训练,提高学生的口语表达能力、加大普通话的宣传力度。

3、9月16日下午周会课各班级开展“中华诵,经典诵读”主题活动,评选出“诵读之星”。

篇10:推广普通话周活动方案

根据市语委转发《XX省教育厅等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(冀语〔20xx〕5号)精神,为更好地开展我县第xx届推普周活动,特制定本届推普周活动方案。

一、活动时间

第xx届全国推广普通话宣传周(简称推普周)时间为20xx年9月15日至xx日。同时继续开展我省9月份的推广普通话和推行规范汉字宣传月(简称“双推月”)活动。

二、宣传主题

围绕本届全国推普周“说好普通话,圆梦你我他”的宣传主题,切实做好我县“推普周”、“双推月”工作;充分利用“推普周”这一平台,积极开展新颖而富有内涵的宣传教育活动;宣传贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》、《XX省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)〉的实施意见》等省规定的“八项宣传”内容,确保我县“推普周”活动收到良好的社会效应,为构建和谐语言生活,共圆语言文字中国梦做出贡献。

三、主要活动安排

按照全国推普周“紧扣主题、务求实效,加强统筹、城乡并重,着力创新、厉行节约”的要求,以各级各类学校为主阵地,结合教育教学、校园文化活动,开展中华经典诵写讲系列活动,要积极开展语言文字规范化示范校,规范汉字书写教育特色校创建活动,建立语言文字工作长效机制。

(一)组织宣传《语言文字规划纲要》。重点宣传规划纲要提出的指导思想、总体目标、主要任务、重点工作和创新措施。

(二)开展以《国家通用语言文字法》和《XX省实施<国家通用语言文字法>办法》为主要内容的宣传活动。

(三)组织全县师生开展“xxx中华经典书写大赛”。

(四)举办小学教师书法优质课评比活动。

(五)组织申报20xx—20xx年XX市中小学规范汉字书写教育特色学校评选活动。

(六)组织申报认定20xx—20xx年XX市语言文字规范化示范校。

(七)迎接上级语委开展的“书法名家进校园活动”。

(八)组织收看中央、省、市电视台播放的“推普周”专题节目。

各单位要高度重视本届“推普周”活动,精心组织,切实提高宣传成效,以迎接上级相关部门的指导检查。请各单位(中小学校以学区中心校为单位)将“推普周”活动方案的电子版于9月12日前发送到邮箱。相关活动图片和活动总结以光盘或电子邮件方式于9月25日前报送县语委办。

篇11:普通话推广周活动方案

今年是第xx届全国推广普通话宣传周。在认真总结过去“推普”经验的基础上,根据本校的实际情况,举办丰富多彩的推普周活动,同时重视发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用,特制定此活动方案。

一、指导思想

深入宣传《国家通用语言文字法》,弘扬中华优秀文化传统,增强我校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,进一步提高我校全体师生普通话应用能力,推动我校语言文字工作向纵深发展,构建和谐校园,营造良好的语言环境。

二、宣传主题

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

三、组织机构

为使此次活动各项工作落实到实处,活动见成效,并借此契机较好推进学校推普工作,特成立领导小组。

推普领导小组成员名单:

组长:程宝安

副组长:陈家法

组员:陈其定、汪承厚、董德平、费为宝、李鑫淑、徐常保

领导小组职责:

(一)监督好我校的各项工作的开展情况,及时下发各种通知及宣传材料。

(二)以教师会、校会、班会等多种会议形式,加大各项宣传工作的力度。

(三)收集整理材料,对各班活动情况进行总结,上交相关材料。㈣收集推普信息,并为各班级尽力提供语言录音的相关材料,逐渐规范各校的此项工作。

四、活动安排

(一)布置校园环境,营造宣传氛围

1、成立语言文字领导小组,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

2、学校广播站循环播出推普宣传口号、推普主题、推普的意义和作用等。

3、教务处对校推普专栏、标语进行更新,张贴宣传画、宣传海报,并在校园内悬挂宣传横幅──“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。

4、校领导利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

5、教科处将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

(二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入

1、举办45岁以下教师普通话培训活动,学习语言文字知识并进行答卷调查。

2、各班各出一期推广普通话的板报,召开一次相应的主题班会。

3、各班举行一次朗读比赛,开展“推普”活动。

4、向家长发出倡议书,动员全体家长积极参与推普周活动。

五、奖励办法

(一)进行主题班报评比,评出“优秀板报”2名。

(二)诵读比赛,每班设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

六、活动要求

(一)突出宣传主题。在宣传周期间,各处室要各司其责把握好活动周指导思想,组织活动和精心策划,努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。

(二)积累活动成果。在推普周期间各处室要用心组织,及时整理活动成果并上报。

篇12:普通话推广周活动方案

一、指导思想:

9月11日至9月19日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

二、本届推普周主题

“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”

三、活动安排:

通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

(一)宣传动员,营造氛围。

通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展好系列活动。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

组织“啄木鸟小队”在周三大课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

2、开展绿色读书活动

积极开展校内外各类读书活动:图书馆组织的读书活动小组和读书俱乐部、文学社团;配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动,图书馆定期开展新书介绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动,并“相约星期二”,组织师生走进图书馆,体验书香氛围,交流读书心得,提供服务指导;组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动,在校报专栏里及时发布阅读信息。

多年以来,我校作为上海儿童阅读实验基地校,以《上海市中小学语文课程标准》为指引,以全面提升学生语文素养为宗旨,培养学生良好的.语感,形成良好的语文素养,开展了“生命教育”背景下的阅读拓展课程的设计和实施。我们将上师大梅子涵教授领衔研究完成的,适合1-5年级少年儿童阅读的50本经典儿童读本推荐给学生,从中挑选合适内容作为教学的主要内容开展一系列教学研究,取得一定的成效。三—五年级走进阅览室,每两周一次开展阅读活动。近年来我校参与了四届上海市儿童阅读论坛,并多次展示了我校研究设计的阅读导读、实践探究、绘本阅读等多项课程,受到市区专家和教师的好评。

3、进一步加强学生的写字教学。

培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课,培养学生良好的写字习惯。

4、开展“经典诗文诵读”活动。

我们分年级组织了小型多样的阅读实践活动,如:一年级“呵,那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

篇13:普通话推广周活动方案

一、指导思想:

9月12日至9月18日是本届普通话宣传周。按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

二、本届推普周主题

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

三、活动安排

通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

(一)宣传动员,营造氛围

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)利用传媒宣传

(1)一次国旗下讲话利用集体晨会时间向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会各中队开一次“说好普通话,方便你我他”主题队会。

(三)做好系列活动

(1)开展“啄木鸟纠错”活动

组织“啄木鸟小队”在周三课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。发动全校学生参与“啄木鸟小队”,利用周末时间走上街头,发现不规范的用字,并及时向相关单位反映。

(2)开展“我给父母当老师“活动

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

(3)开展“经典诗文诵读”活动。

班利用早读时间开展“经典诵读”活动,届时大队部组织检查。

推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,来不得半点推诿。要主动不要被动,要正视不要忽视,要自信不要自卑。中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!望全校队员都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

篇14:普通话推广周活动方案

2015年9月12日至21日是第18届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为进一步增强我区教育系统语言文字规范认识,提升校园语言文字工作水平,根据《山东省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鲁教语字〔2015〕3号)文件要求,决定在全区教育系统开展推广普通话宣传周活动,现就有关事宜通知如下:

一、活动时间

本届推普周时间为2015年9月15日至21日。

二、活动主题

本届推普周宣传主题是:说好普通话,圆梦你我他。

三、活动内容及安排

1.各单位要围绕“说好普通话,圆梦你我他”这一宣传主题,从实际出发,制定科学、可行的推普周活动方案。

2.创新活动形式,开展校园宣传。广泛发动师生,主动开展校园宣传活动,以教师普通话测试培训、师生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读、演讲比赛等为载体,扎实开展推普周宣传活动。

3.主动组织参与第五批市级语言文字规范化示范学校和第三批市级规范汉字书写教育特色学校创建活动。具备条件的农村学校要主动开展创建申报工作。

四、活动要求

1.加强组织领导。各单位要提高对做好语言文字工作的认识,精心筹划,统筹安排,务求实效,认真做好推普周期间的各项宣传组织工作。力求主题突出,色彩鲜明,形式多样,效果明显。

2. 励行节俭节约。严格贯彻落实中央八项规定精神,厉行节约,反对浪费,节俭举办各类活动。

3.做好计划总结。各单位要按照通知要求,认真制定推普周活动方案,请于9月25日前将推普周活动方案和活动总结报送至邮箱xxx。各单位要保存好推普周活动的图片、文字、音频和视频资料。

普通话推广周

推广普通话活动周总结

推广普通话宣传的活动方案

推广普通话的方案

普通话推广活动主持词

普通话推广

小学普通话推广倡议书

幼儿园大班推广普通话宣传活动方案

关于推广普通话作文

新版推广普通话演讲稿参考

小学普通话推广周活动方案(共14篇)

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