【导语】“asdasd8881124”通过精心收集，向本站投稿了14篇主题团日活动方案，下面小编给大家整理后的主题团日活动方案，希望大家喜欢！
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篇1：团日活动主题活动方案
一、活动背景：作为21世纪的青年，大学生是社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。新学期伊始，为了给同学们注入一股新的能量，树立文明风尚，引导同学直面青春，激励班级“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。 同时也能够加强我班的建设，增强我班的凝聚力、创造力，全面提升我班学生的综合素质，丰富我们的大学生活。在此，国商2团支部响应分团委的号召，特举办“树国商文明风，筑青春正能量”的主题团课活动。
二、活动意义：本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵，引导团员青年明确个人的青春梦想，并采取实际行动，将梦想落实到学习生活中去，落实到刻苦成才的实践中去，并在学习生活中养成文明习惯，成为一个有梦想，有素质的大学生。
三：活动主题：筑青春正能量
四、活动时间：XX年10月20日
五、活动地点：@@@
六、活动对象：@@@
七、活动流程策划
1、主持人宣布团课正式开始。
2、开场舞《浪漫樱花》
3、歌曲：《抢不走的梦想》
4、视频：《开讲啦》
5、互动：感悟青春正能量
6、小品：《扫地》
7、朗诵：《青春中国》
8、团支书总结
9、合影留念
八、活动安排
1、活动前期准备
篇2：团日活动主题活动方案
(1)：班委召开班会，讨论活动举办过程，分配各自的任务。
(2)：教室申请、设备租借及现场人员安排。
(3)：文娱委员负责节目的策划及表演的安排。
(4)：宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备，安排班级所需要的宣传物品。
(5)：会场布置
2、活动中期
(1)：主持好晚会的开展。
(2)：维持现次序不要影响同学的表演。
(3)： 观看同学的表演，积极鼓掌。
3、活动后期
生劳委员安排同学进行班级打扫及物品的归还，宣传委员负责团课记录，安全委员安排同学有序离场。
九、注意事项
1、活动每个环节派出负责的同学，维持活动秩序。
2、做好同学的请假工作。
3、活动现场要指挥有序，文明进行。
4、注意现场的安全。
5、教室设备保护和检查。
6、活动期间若麦克风、音响等仪器失灵，则场控人员要控制好同学们的情绪。
7、打扫好班级卫生。
十、紧急处理：在活动中若多媒体设备不能用，自备小音箱。
十一、经费预算
篇3：团日活动主题方案
一、活动主题
热爱班集体，共创美好明天
二、活动意义与目的
为响应院团委要求“校史、校训、校风教育”主题团日活动。让班级同学积极学习并响应我校“明德正行，博学多能”的校训，使同学们更加热爱班集体，共同创造美好的.明天，在争做一名品德高尚、行为端正、知识丰富、全面发展的石大人的过程中，深刻体会“明德正行、博学多能”这几个字的丰富内涵及精炼辞意。
三、时间安排
时间：9月26日至9月27日
地点：石河子大学中区博学楼B304教室
四、活动形式
1.各位同学上交大学前后照片，以及对班级及自己的期望。
2.团支书将照片期望及汇总，做成班级小视频。
3.视频做好后，全班同学一起观看并邀请同学及班委发表感想。
五、支部名称
临床医学2015级第三团支部
六、参与人数
35人。请假人数：0人。旷到人数：0人
篇4：团日活动主题方案
(一) 活动准备阶段
(1)、由班级微信公众号运营者发布团日活动开展的预告，并通知同学及时浏览。
(2)、由生活委员筹集团日活动开展需要的经费。
(3)、进行辩论赛以及时事论坛的报名工作。
(4)、协调各教室的使用时间，申请教室使用批条。
(5)、租借两台单反相机以保留活动影像。
(6)、成立安全小组，指定班长为第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置，为户外活动的进行提供安全保障;
(7)团委内部撰写初步策划案，团支部内统一讨论修改初稿，定出修订稿后按修订稿实施。
(二)活动举办阶段
(1)、预准备：与.10.21组织团支部召开活动预告会议，简单阐释活动内容和主要安排，具体布置参观活动要求;
(2)、于.10.22组织全班集体参观中国国家博物馆，并做好照片与视频的采集;
(3)、于.10.26之前收集整理班级国博观后感并统一整理;
(4)、于.10.28召开团日活动正式启动仪式;
(5)、于.10.29开办第一次团课，以“如何弘扬新时代的长征精神”为主题;
(6)、于.11.4号组织有关“习近平主席纪念红军长征胜利80周年讲话”的学习团会;
(7)、于.10.31至.11.4号之间开展题为“在校大学生创业利弊关系”的辩论赛，并选出一名最佳辩手给予奖励;
(8)、于.10.31以后的一周内择期组织观看电影《长征》，并展开不同形式的影评会;
(9)、于.11.11组织有关习近平总书记系列重要讲话的学习团会;
(10)、于.11.12-13号展开素质拓展与校内实践活动;
(11)、于.11.18开展第一次趣味交流会;
(12)、于.11.19或11.20或11.26举行团日活动结束活动，如聚餐，游玩等;
(13)、于.11.27举行团日活动工作总结表彰大会。
机动计划：就年1月以来发生的政治、经济、军事、科学等国际，国内的时事问题展开时事论坛活动。
(三)活动后续阶段
(1)、活动结束后及时收集各类活动的文稿和影像资料，并推送至微信公众号。
(2)、书写活动总结，就活动开展期间出现的问题提出修改方案，为下一次活动做准备。
篇5：主题团日活动方案格式
为进一步增强广大团员青年的爱国爱校意识，促进我校团员青年响应党的号召，校团委决定在全校团员青年中开展“升国旗”主题团日活动。经调研各校区旗杆操作条件的实际情况，现组织__校区各学院支部开展团员青年“升国旗”主题团日活动，具体事项通知如下：
一、活动时间
自20__年10月8日起，每周一举行升国旗活动，具体安排详见附件一。
二、活动地点
__大学__校区图书馆前广场旗杆处。
三、活动参与人员
各学院组织团员青年以团支部为单位参与开展“升国旗”主题团日活动。具体参与升旗活动的支部由各学院根据年级分布的实际情况自行安排。国旗班负责协助各团支部完成升旗仪式。
四、活动要求
1.升国旗仪式须在早上7：30之前结束。
2.校团委安排两名负责人，负责学院交接、保管升国旗仪式活动器材，保证升国旗仪式的正常运作。
3.升国旗仪式流程共有三种方案供各团支部选择，详见附件二。
4.参与活动的团支部要精心组织，认真准备，严格按照升旗仪式的程序组织开展活动，以在升国旗仪式中增强团员青年的民族自尊心和自豪感。
5.升旗仪式结束后，各团支部应及时将新闻宣传稿件报送至__大网站，同时借助自身平台进行宣传。__大(网站、微博、公众号)将在后期择优汇总报道。
篇6：主题团日活动方案格式
活动时间：
活动地点：经管楼314
活动内容：
1主持人做开场白，全体起立，奏团歌《光荣啊，中国共青团》——拉开主题研讨总结会的序幕;
2主持人介绍来宾，来宾发言;
3活动负责人总结团日活动的优点与缺点、成功与不足;
4全班同学观看团日活动的ppt;
5同学们讨论、沟通、交流，在小纸条上写自己的活动感言;
6学生代表发表对此次团日活动的感想;
7邀请助班对我团支部整个活动的情况进行一个概括性的总结与点评;
8请邓武均师兄带领全班同学起立重温誓词;
9结束大会。
经费预算： 矿泉水8瓶 ： rmb 12.0
全程活动总经费预算：rmb 702.0
预期效果：
1经过本次活动，本支部的同学对改革开放30年以来中国产生的变化有了深刻的感受，也加深对东莞成为地级市来在科技、经济上取得的进步的认识。从而热爱中国共产党、敬仰中国共产党。
2活动结束后，同学们会更清楚知道自己身为当代大学生的主要任务，会对未来四年乃至以后做好规划，珍惜光阴，珍惜学习机会;
3参加集体活动后，班级的凝聚力与荣誉感会上升到更高层次，同学们在以后的学习生活会更和睦、更融洽;
4锻炼和培养本支部团员的组织协作能力、资料搜集能力、归纳综合能力、语言组织能力、观察能力和创新能力。
团日活动讨论小组
第一队：队长：李学森
陈婉琴、莫满棠、梁静娴、彭结晶、冯月景、王财英、李达峰、黄少琴、饶弼庭、莫兆聪
第二队：队长：许曼珊
卢俊舰刘海燕、黄雄启、温志强、陈盈盈、郑爱恩、杨翼凤、李俊鹏、李舒、霍凤英、黄锐
第三队：队长：邱萧寒
黄永达、陈艳、莫兆聪、黄金倩、张双喜、张希彤、谢颖欣、陈嘉亮、陈筱筠、谭鹏飞、邓妍妍
第四队：队长：许康铭
尹佩雯、陈弦、何秋燕、萧嘉欣、王冰冰、梁秋燕、彭伟斌、黄俊杰、黄权、叶淑娴、刘萍萍
第五队：队长：邓宇亮
陈淑茹、梁奥、张天福、叶翠莹、黄涵梓、陈晓伟、张玉珊、李家祺、袁思桃、梁湛桃
08国贸(2班)团日活动工作安排
活动顾问：卢俊舰叶翠莹、邓宇亮
策划组：邱萧寒、李学森、许曼珊
协助组：陈晓伟、陈筱筠、张希彤、梁秋燕、李舒、温志强、许康铭
监督组：卢俊舰叶翠莹、邓宇亮
学生代表：刘萍萍、陈嘉亮、陈淑茹、黄金倩
活动主持人：王财英、梁秋燕
活动拍摄组：陈晓伟、陈婉琴、邓妍妍、陈嘉亮、叶淑娴、彭伟斌
联络组：邱萧寒、李学森、许曼珊、张希彤
宣传海报组：谭鹏飞、袁思桃、霍凤英、黄雄启、刘海燕
新闻撰稿组：邓妍妍、彭结晶、郑爱恩、陈弦、梁奥、黄俊杰、萧嘉欣、王冰冰、黄少琴、张玉珊
ppt制作小组：谭鹏飞、张双喜、莫兆聪、彭伟斌、莫满棠、梁秋燕、李家祺
心得撰稿组：冯月景、梁湛桃、梁静娴、李俊鹏、陈盈盈、刘海燕、陈艳、黄永达、何秋燕、张天福、杨翼凤、刘萍萍、黄权
申请课室、制作请帖、奖状：黄涵梓、陈盈盈、黄俊杰、陈志华
打印组：陈盈盈、陈筱筠、谢颖欣
后勤组：许康铭、李达锋、温志强、李舒、尹佩雯、黄锐、饶弼庭
工作总结报告组：邱萧寒、李学森、许曼珊、陈筱筠、张希彤
各队长：许曼珊、李学森、邱萧寒、许康铭、邓宇亮
参与人员：08国贸(2)班全体成员
篇7：主题团日活动方案格式
为积极响应团市委、校团委等上级团组织的号召，经济学院团委紧扣时代热点与主题，引导广大青年不忘初心，牢记使命，增强“四个意识”，树立“四个自信”，坚定不移听党话、跟党走。
本月主题团日活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习宣传贯彻党的十九大精神。结合时代重点话题，聚焦20__年全国“两会”以及改革开放四十周年奋进史，深入学习两会精神，共话改革发展，奋进青春梦想。同时，我们引导青年团员们“走下网络，走出宿舍，走向操场”，缅怀革命先烈，发扬青春活力，不做“佛系”青年，争做“三走”先锋。现将活动具体事宜通知如下：
一、活动主题
践行新思想，奋斗新征程
二、活动对象
经济学院17-20级全体团支部
三、活动内容要求
1、开展主题团会，团会主要学习内容如下：
(1)以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习宣传贯彻党的十九大精神。
(2)聚焦两会内容，学习两会精神，共话改革发展，奋进青春梦想。
(3)青春正当时，不做佛系青年，缅怀革命先烈，勇当“三走”先锋。
2、“两会”主题观影讨论
以“聚焦新时代，青年说两会”为主题组织观影交流，视频资料自选，需为“两会”相关视频。
3、十九大知识竞答
各团支部自行组织设计知识竞答活动，具体环节及题目自选。知识竞答题目范围为十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想相关知识，内容积极向上宣扬正能量。
4、拍摄制作情景剧
以“缅怀革命先烈，争做‘三走’先锋”为主题设计情景剧，时长不少于3分钟，突出青年团员的奋斗主题。
5、总结团日活动
各团支部撰写本次团日活动的开展流程和活动总结，字数不少于500字;活动全程照片记录、素材充分，提交5-8张活动照片。
四、活动材料提交要求
1、提交内容：
(1)主题团会学习内容PPT。命名“___团支部主题团会PPT”。
(2)优秀观影感受3份，每份100字左右。三份观影感受放置同一Word文档中，命名“___团支部优秀观影感受”。
(3)知识竞答活动流程记录及成果。提交形式可采用视频、总结等形式，需表明活动流程及最终结果。
(4)情景剧视频，3分钟以上。命名为“___团支部情景剧”。
(5)活动工作总结。主题团日活动全程总结，总结中需提交5-8张活动照片并加以说明，需表明活动开展情况、团员参与情况及活动效果。命名“___团支部活动总结”。
(6)补充材料。对于活动素材丰富的班级可自行选择补充材料一同提交。
2、提交要求
各支部应按要求完成各项活动提交总结材料，素材准备充分，丰富活动形式，增加创新性元素，活动材料充分体现支部特色即可。
篇8：主题团日活动方案格式
活动时间：20___-11-26(星期三)19：20 - 22：30
活动地点：教学楼6a501
活动内容：
(1)辩题：
正方：“外来文化对本土文化的影响，利大于弊”
反方：“外来文化对本土文化的影响，弊大于利”
(2)参与者：20国贸2班全体同学;
(3)裁判团：邀请校辩论队领队河源师兄、经贸系辩论队三名队员组成担任评委确保比赛的公平、公正;
(4)奖项设置：评选优胜团队一支、最佳辩手一名。
活动意义：
在经济一体化的
社会背景下，外来文化对本土文化的.文化冲击问题一直是人们争论的热点。东莞作为一个世界大加工厂，这个问题的讨论尤其热烈。作为国际经济与贸易专业的同学，有必要对此深入了解，全面、客观地认识矛盾的双方。在以后从事经贸的事业中更好地对国内外事物的沟通，取得更好的合作效果。
活动流程：
1主持人做开场白，介绍来宾、选手，说明辩论事项;
2辩论赛流程
a立论阶段：正、反方一辩开篇立论，各3分钟 ;
b驳立论阶段:反、正方二辩驳对方立论，各2分钟 ;
c质辩环节：正、反方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答(每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒);
d正、反方三辩质辩小结，各1分30秒。
e自由辩论
f反、正方四辩总结陈词，各3分钟;
g现场观众自由提问。
3评委代表上台点评此次辩论赛;
4评委讨论出优胜团队、最佳辩手，并为其颁奖;
5主持人宣布比赛结束。
经费预算：打印资料、制作请帖、奖状、矿泉水 rmb 50.0
篇9：五四青年节主题团日活动方案
今年是中国共青团成立_周年、“五四”爱国主义青年运动_周年，为进一步引导我园青年教师深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用。经园务会研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的纪念建团_周年暨五四运动_周年系列活动。现将有关事项安排如下：
一、活动主题：迎五四颂青春
二、指导思想：
以重要思想和科学发展观为统领，以加强团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团_周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员的政治意识和服务意识，为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。
三、具体安排：
1.举办纪念中国共青团成立_周年图片展。出一期“光荣团史”黑板报。通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2.开展“今天，我在小哈佛成长”歌舞比赛活动。
3.举办以“迎五四，颂青春”为主题的演讲比赛活动。
四、活动要求:
1.抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强青年教师爱岗敬业教育结合起来，以期深化和扩大本次活动的成果。
2.自觉参与到纪念建团_周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3.动员全体青年教师积极参与活动，让其在活动中得到锻炼，展示自我。
附件1：
“今天，我在小哈佛成长”歌舞比赛活动
一、活动宗旨：
激发青春才华，塑造创新观念;张扬个性魅力，展现自我风采;增强自豪感与凝聚力，促进团队融合、校园和谐。
二、活动时间：3月26日
三、活动要求：
(1)内容贴近生活，展现青春魅力主题。
(2)有激情有活力，展现自我风采。
(3)基本功扎实，张扬个性，有创意。
三、奖励办法：
评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖教师颁发证书及奖金。
附：舞蹈评分标准
1.舞蹈内容(5分)：主题鲜明。
2.基本功(30)：基本功扎实，动作流畅，优美。
3.技巧(30分)：柔韧性好，灵活性强，反应能力强。
4.情绪处理(15分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，能通过优美的动作有效表达感情，具有感染力。
5.动作编排(20)：动作编排主题性强，主次分明。
附：唱歌评分标准
1.歌曲内容(5分)：。
2.基本功(50)：基本功扎实，动作流畅，优美。
3.技巧(30分)：柔韧性好，灵活性强，反应能力强。
4.情绪处理(15分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，能有效表达感情，有激情，具有感染力。
附件2：
“迎五四颂青春”演讲比赛方案
一、活动目的：
值此中国共青团成立_周年、“五四”爱国主义青年运动_周年五四青年节到来之即，为丰富小哈佛文化生活、提高文化品位，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，置身于小哈佛的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我理想。
二、演讲主题：迎五四颂青春
三、参赛对象：全体青年教师
四、活动时间：5月4日
五、比赛要求：
演讲稿必须以“五四”或“青春”为主题，内容健康积极向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创。
六、比赛流程：
(1)1分钟个性自我介绍;
(2)4-6分钟脱稿演讲。
七、奖励办法：
评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。颁发证书和奖金。
附：演讲评分标准
1.演讲内容(50分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。
2.语言表达(20分)：脱稿演讲，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，饱含感情，体现演讲魅力。
3.仪表风范(15分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然。
4.技巧(15分)：吐字清晰，语调抑扬顿挫。肢体动作大方得体，能有效表达感情，具有感染力，能引起观众共鸣。演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。
篇10：五四青年节主题团日活动方案
活动背景：“五四”精神涵养了一代又一代中国青年，也随时代发展而不断被赋予新的内涵。20__年，新冠肺炎突发，举 国抗“疫”。无数青年人投 入到战“疫”之中，展现出 新时代青年的责任与担当。习近平总书记给北京大学援 鄂医疗队全体“90后”党员的回信，彰显青年们对国家命运的担当，更加坚定我们 对社会主义制度的自信。
主办：__
活动对象：街道办干部，新园社区部以及工作人员
活动地点：新园社区会议室
活动时间：20__年4月30日
活动主题：“绽放战疫青春 坚定制度自 信”
活动目的：
1.按照团中央统一部署，自治区团委决定在全区广泛开展“绽放战疫青春·坚定制度自信”主题宣传教育实践活动。
2.继续弘扬“五四”精神，增强制度自信
活动流程：1.王书记主持会议，欢迎____前来参加活动宣布会议开 2.孙书记解读习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体90后党员的回信。
3.街道办崔书记做总结发言。
活动意义：通过学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体90后党员的回信，更加坚定理想信念，制度自信，增强责任意识和使命感。
篇11：五四青年节主题团日活动方案
为庆祝“五四”运动__周年，迎接党的__大胜利召开，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：
一、主题：岗位作贡献、青年展风采
二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间：4月__年员工，自愿报名
六、组织单位：公司政工科(团委)
七、活动内容：野外拓展(烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解
八、活动流程：
、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8: 0~8:__年员工自愿报名。联系人：___
2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。
3、活动过程中，参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。
4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。
十、活动分工
、活动组织：公司团委
2、活动总策划：
3、活动指挥：
3、活动总责：
4、活动摄像、宣传：
5、活动安全：
6、后勤保障：
十一、互动游戏
坐地起身
一.项目类型：团队合作型
二.游戏规则：
、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。
4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一起完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。
四.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。
解手链
一、游戏简介：所有的队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自己对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开手的情况下，让网成为一个圆。时间短的小组胜利，计时起点为大家面对面的站成同心圆，计时重点为手链全部解开。
二、游戏人数：小组全员(偶数)
三、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。
人椅
一.游戏类型：团队游戏
二.游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
三.游戏规则和程序：
1、每组所有的成员都应该围成一圈，每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;
2、听从主持人的指挥，然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;
3、坐下之后，开始计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜;
4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。
十二、活动物资
1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)
2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)
3、主食：方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)
4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱(吴小斐)
6、车辆：皮卡车 辆(潘文峰)
7、工具：烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)
8、作料：油、盐、火锅底料
9、横幅、旗子、相机
十三、活动参加人员：
篇12：教师节主题团日活动方案
一、活动主题：岁月如歌，感念师恩
二、活动目的：本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门：共青团
四、活动对象：某大学所有在校团员
五、活动时间：20xx年9月10日教师节
六、活动内容：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由共青团或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排：
9月7日，共青团社长团 拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由共青团组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。
9月10日，共青团宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对共青团成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外，由共青团组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。共青团编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。
篇13：心理健康主题团日活动方案
心理健康主题团日活动方案
一．活动背景
近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。
大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养健康的心理素质是高校教育的`一个重要任务。
二．活动目的
此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。
三．活动时间及地点
XX年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理咨询室
四．活动资源需要
（1）人力资源：公管0901班全体同学
（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等
（3）小奖品合计23.5元
五．活动策划组织者
公管XX班团支部、班委、心育委员
六．活动参与者
全体学生
七．活动流程
（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。
（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。
（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。
（4）大家一起玩团体小游戏。
篇14：团日主题活动策划方案
活动内容：包饺子
活动意图：
新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食 饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。
活动对象：荥阳市第一幼儿园中班全体幼儿
活动时间：20xx年12月31日
活动地点：各班教室
活动目标：
1、通过创设愉快、温馨的环境，让幼儿和家长之间充分互动，交流之中增进孩子和父母间的感情。
2、通过活动的开展，调动家长参与亲子活动的积极性，提高家长对幼儿教育教学的关注，配合好家园共育工作。
3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情怀。
活动准备：
1、拟好活动方案，规划好场地。
2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿，发动家长踊跃参与。
3、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干
4、幼儿园准备材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
5、幼儿在园一日生活幻灯片
活动流程：
1、幼儿开幕词：
亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声 小兔子再见 !在这里，我们中班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家欢乐!
2、老师致新年贺词
一元复始，万象更新!此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际，我谨代表中班三位老师，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!
回顾过去的`半年，我们在家长们的大力支持下，呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子，健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长们，尤其向我们可爱的孩子们说一声 谢谢 。
今天，我们的幼儿园格外美丽，孩子老师和家长们用自己的手，把我们的环境布置的喜气洋洋，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式，和孩子们，和家长朋友们一起迎接新年的到来。
最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康;也祝愿家长朋友在新的一年里，心想事成，万事如意。
3、家长代表讲话
4、幼儿集体表演手语舞蹈：感恩的心
5、请家长代表示范饺子的制作方法。
6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长，负责本组的各项事宜，有何疑问及时与老师沟通。
7、品尝饺子。
8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生，体验劳动的快乐!
9、集体歌曲：新年好!
10、老师小结，并提出新年祝愿!为幼儿发放新年礼品。
11、活动结束。
团日活动主题策划方案
活动目的：
1.让学生理解“英雄”这一词，每个人都去争做小小英雄。
2.通过活动的开展，了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事，感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。
3.教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神，并从小立下远大志向，付诸行动，奋发努力、走向成功。
活动准备：
1.每个小组至少收集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。
2.每人准备彩笔和白纸，准备画出自己心目中的小英雄。
3.每个小组以“自古英雄出少年”为题，制作一份手抄小报或剪贴报。
4.准备影片《自古英雄出少年》。
5.各位同学做好展示才艺的准备，并以小队为单位做好选拔。
6.准备小品：《曹冲称象》。
活动过程：
甲：俗话说得好，自古英雄出少年!
乙：是啊，千百年来，古今中外，许多有作为，有才学的人物，大多从小就树立了远大志向，显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄，像这样的少年英雄还有很多很多。
甲：不仅这样，就在今年5.12的汶川大地震中，也涌现了许多小英雄呢!
乙：古往今来，有许多关于少年英雄的故事，大家有没有找到呢?下面就一起倾听大家找的小故事吧!
(每组分别演讲小故事)
甲：大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄，我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧!为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄，请同学们动一下小手，为自己心目中的小英雄画上一幅画吧!
(每个同学画自己心目中的小英雄)
乙：为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话，我们每个小组都准备了一份小报，展示一下你们的才华吧!
(各小组展示小报)
甲：“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。
乙：“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。
(观看影片《自古英雄出少年》)
甲：身边的小英雄真不少啊，其实每个人的身上都有优点，只要你能持之以恒，就一定会有所成就。
乙：下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。
(每组一名同学才艺表演，并投票选出最佳表演者)
甲：听过曹冲这个神童吗?让我们欣赏小品《曹冲称象》
(表演小品《曹冲称象》)
甲乙：让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同学们，成功属于我们!请辅导员讲话。
(辅导员讲话)
甲乙：同学们，你们是祖国的未来和希望，请牢记“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜时间，一定会成功的。最后，送大家一句名言“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
★ 主题团日活动总结
主题团日活动方案（共14篇）
