校园物物交换活动计划方案

时间:2024-07-26 03:38:17 作者:鹿鼎记8 活动方案 收藏本文 下载本文

【导语】“鹿鼎记8”通过精心收集,向本站投稿了8篇校园物物交换活动计划方案,下面是小编为大家整理后的校园物物交换活动计划方案,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:校园物物交换活动计划方案

校园物物交换活动计划方案

一、活动背景:

为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

二、活动目的':

通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

三、活动主题:

低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园

四、活动口号:

低碳现在、绿色未来

五、活动对象:

青海大学昆仑学院全体学生

六、活动负责部门:

青海大学昆仑学院学生会女工部

七、活动时间及流程:

1、报名方式

由班级为单位向团支书报名参加

2、活动流程

待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。

3、活动时间

6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。

八、活动总结

由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

篇2:校园食品安全活动方案计划

校园食品安全活动方案计划

中小学校食品安全宣传月活动安排

根据《关于学校食品安全宣传月活动的通知》精神,为切实加强我校的食品安全工作,防范食物中毒事故和食源性疾患的发生,营造食品安全人人知晓、人人有责、人人参与的良好社会氛围。结合我校实际,将在10月份开展“食品安全宣传月”系列活动,相关内容安排如下:

一、宣传月主题:食品的安全,你我共同的责任。

二、活动内容及负责人

本次宣传月活动与创建健康促进学校工作结合起来,共开展“八个一”活动。具体列表如下:

序号

内容

负责人

完成时间

1

一块黑板报。

内容:食品卫生与安全。

全体班主任

10月13日前

2

一条横幅。内容:学生要健康,食品要安全

10月15日前

3

一块食品安全温馨提示牌。

全体班主任

10月15日前

4

一次食品卫生安全工作自查。

全体班主任

第二周

5

一次食品供货单位代表会议。

第二周

6

一次食品卫生安全知识讲座。(邀请营养协会专业人员来讲)

第三周

7

一次主题班会:健康人生,安全饮食,

全体班主任

第三周

8

一本食品安全科普读物《食品安全知识读本》

全体班主任

第四周

三、要求

1、全体教师特别是班主任、食堂后勤人员要把学生食品卫生安全工作当作一件头等大事来抓,真正提高思想认识,明确责任。特别是各班主任老师,要经常对学生进行食品卫生安全知识教育,自觉远离不安全食品,确保学生健康成长。

2、学校食堂、小店等食品安全的重点部门,所有工作人员要务必牢记安全第一,学生健康第一,在食品安全问题上绝不能存在马马虎虎、粗心大意、推卸责任、侥幸心理的思想。要严格把好“六关”,即:进货关、清洗关、烹饪关、贮藏关、销售关、消毒关。坚决杜绝中毒事故的`发生。

3、教育学生自觉做到“三不”:

一不买街头路边无照、无证商贩出售的各类食品;

二不食用来历不明的可疑食物;

三不买“三无”食品和没有经过“QS”认证的食品。

总务处、政教处不定期地在学校附近作检查,具体由值周班负责,检查内容、结果列入“红旗竞赛”的有关考核内容。

4、各有关负责人要切实负责,按时完成任务。把食品安全宣传月各项工作做深、做细、做扎实。

篇3:校园创意活动计划方案

前言

新一届,新起点!网新部自成立以来都本着真实、及时、有效的原则来报道系部的每一新闻,工作上可谓尽心尽责,全心全意。而新一届的我们更会延续这种优良的传统,以饱满的热情和积极向上的进取心投入到这份工作当中,并在此过程中加以突破和创新。我们会总结过去,展望未来,以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的新一届网新部工作计划。为此我们主要从以下几个方面开展新一届的工作:

一、部门工作概要

本学期网络新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门,鉴于网络新闻部自身的特点,本学期进行一些团队内部活的建设,以加强团队内部交流。

二、本学期活动安排

(一)部门内部的分配

1、部长工作安排

(1)部长负责召开一次总的部门会议,告知部员新学年的工作计划与任务,提出工作要求及部门成员的各项工作职责并负责通知部

员系内的大小活动,对部员的稿件进行编辑、整理、存档。在保证稿件数量的同时,所写新闻及时准确,经审核后及时发布至新浪博客——长大文理人文与传媒系博客。

(2)做到每一阶段结束后(四周为一个阶段),召集本部门成员依次征求工作上的意见,达到部门的合理运转,提升工作进度。

(3)号召本部成员认真学习各部工作职责,检查标准,并落实到工作中,响应学生会不定期抽查本部的工作状况以及工作效果。

(4)设置部门考核表,制定惩奖细则,以便激励大家都能保持良好的工作态度,激发工作上进心。

2、部员工作安排

(1)本部门成员尽力做好本职工作,尽可能做到在第一时间知道系内活动,全方位地采访、报道,及时投稿、整理、存档。在保证稿件数量的同时,所写新闻及时准确。

(2)对完成后的新闻稿仔细进行检查,尽量减少语句上的错误,发现原稿有错漏和不妥之处,应及时予以纠正,保证稿件质量,与此同时还要注意稿件的规范性。

(3)对于活动的采访,采取轮流制形式,目的是保证部员能够尝试不同新闻稿的撰写,做到合理安排日常事务。

(二)合理统筹部内发展

1、每遇到繁忙的系部活动,会适当组织部内成员聚餐一次或去校外唱歌以增加部内凝聚力,鼓励部员不要产生松懈心里。

2、鼓励部内成员提交一些可行的活动策划书,争取多举办一点

有意义的课外活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化需求,使部门成员个人能力得到锻炼的同时,也加强了各部门间的团结协作能力。

3、做到分工不分家,在具体工作上,各干事工作范围不同,但在工作中,大家应相互协作、配合。

(三)定期进行网站更新,做好维护工作

本部门除了积极完成团总支学生会交给的任务外,还需每天指定成员负责完成部门内的网站维护与更新工作,如,新闻稿上传,网站内有无需要修改清理的地方。在提高我系在网络中的知名度的基础上,积极关注其他学校的工作动态,以便取长补短,促进系部更好的发展。

三、本学期工作创新

本学期将在各方面条件允许的情况下,尝试采访系里有突出贡献的老师,起到激发系部老师工作效率的作用。

四、与老师及学生会成员进行互动

遇到生疏的地方及时与老师及学生会其他成员交流沟通,汲取大家工作上的意见,把握一切有利于本部门发展的资源,统筹兼顾,合理发展。

五、结合学生会的工作,突出扩大宣传

尝试增加信息来源与宣传力度的扩大化,选择适当时机分别到各班内宣传部门的新浪博客即“人文与传媒系博客”,希望同学们给予关注及支持,使我们系的网络能真正起到对外宣传和丰富同学们信息面的作用。

结语:

在这万象更新的时刻,我部门将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合团总支学生会各项工作的同时,加强对部门内部的管理,为学生会的`学风建设添砖加瓦,最后我们部门将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望老师及学生会能给我们部门以支持和鼓励,同时我们部门也希望老师和学生会的其他成员给我们多提宝贵的意见和建议,最后希望本部门成员在今后的工作中能齐心协力,默契配合,更多的锻炼自己的独立办事能力,与我们部门共同发展。

篇4:校园创意活动计划方案

一、活动背景:

当大一新生来到学校的那一刻,他们最想了解的是自己的学校,想知道自己学校的发展历史、教学情况、校园轶事、校园布局、社团工作等,以便更快的熟悉环境。他们渴望从各种渠道了解学校的各种事,我部可以此为契机,办一次校园知识竞猜比赛,扩大我部影响力。

二、活动目的:

校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大一学生有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能够很快了解学校,并增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

三、活动时间:

待定

四、活动地点:

待定

五、活动构成:

一、比赛前期宣传

二、知识问答竞赛

六、活动流程:

(一)大赛前期宣传:

1、要尽量在各社团活动之前就做好宣传,本部干事可以在大赛前一天在校园发放传单,看看效果如何,效果不好的话还可以组织干事下一次宿舍,即可达到宣传效果。

2、宣传主要针对本学院大一新生。

(二)校园知识竞猜大赛

1、活动要求:本次活动的主要对象是12级的同学。 10、11级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位。

2、活动流程:

(1)邀请本学院学生会干部作评委,主持人介绍到场评委及参赛的各个小组。

(2)各个参赛小组必须带来拉拉队为自己加油!

(3)比赛试题分为必答题和抢答题,必答题可以由本组回答,答对加一分。也可以选择他组答题,答对他组加一分,答错本组加一分。抢答题环节,哪组抢先答对,哪组加一分。

(4)答题结束后,各组可以上台展示本组才艺获得加分机会,并由评委打分。

(5)最后根据分数高低给予奖励。

(6)活动结束,有序退场。

篇5:校园读书活动计划方案

校园读书活动计划方案

一 、指导思想

为进一步弘扬优良办学传统,创新工作思路和工作方法,促进教师和学生的全面发展,提升我校的.办学水平和教育质量,创建学习型组织,建设书香校园,贯彻落实《海南中学2011-第二学期工作计划》提出的关于“广泛开展读书活动,营造浓厚读书氛围”的工作要求,教研室特制定本活动方案。

二 、活动内容

1、发动全校教师参与“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。全校教师每人推荐“教师必读与选读”和“学生必读与选读”书籍各十本。同时,教研室与政教科、团委学生会合作,发动学生参与“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。教研室负责将师生推荐书目进行汇总整理,最终形成“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”,向全校师生推荐。

2、各学科组依据本学期学校工作计划要求,在广泛调研和征求意见的基础上,开列出“科组阅读书目”,制定本科组的“读书计划”,纳入科组本学期工作计划当中。

3、各学科组在本学期开展的教研活动中,要安排不少于三分之一的时间进行读书交流与研讨活动,组织形式可以多样化,可进行组内交流研讨,也可请校内外专家到科组作专题读书报告。

4、鼓励和发动全校教师撰写读书心得或书评,搜集相关文章,刊载在校报和校园网上。凡获刊载的文章,都将予以作者一定的奖励。

5、与高一语文备课组合作,组织开展名家名篇朗诵活动比赛。

6、与高二年级组合作,在高二开展“读书知识竞赛”活动。

7、由教研室出面,邀请有关专家到校为教师举办读书讲座。

8 、与工会合作,为全校每一位老师办理一张海南省图书馆借书证。

篇6:《跑圈取物》早会游戏活动方案

《跑圈取物》早会游戏活动方案

游戏名称:跑圈取物

参加人数:9人以上,3的倍数

游戏道具:小礼品或其他道具

游戏规则

1、所有人围城一圈,相邻的.三人一组,然后将道具放在圈内,数量必须比组的个数少1;

2、主持人发号命令,所有的组都要按照命令去夺取圈中的物品,每次拿一个;

3、如果是礼品的话,每轮都会有队伍无法获得,如果是道具的话,没有获得道具的队伍需要受到惩罚;

主持人的命令:

1、甲乙内侧手相牵,高举过头,组成一个大门;与此同时,丙迅速绕大圆阵跑一周,从大门通过,至圆中间,夺取一枚小物件。

2、甲乙面对面体前屈,双臂搭肩,组成一个壕沟;之后丙动作同1。

3、甲乙面对面,坐在地上,上肢后撑,双腿伸直,足尖对贴,组成一个山洞;之后丙动作同1。

4、甲乙相距三步,体前屈,双手撑膝做“人马”;丙跑一圈后连做两个撑人马分腿腾越后再夺物。

5、丙跑一周后,由甲乙将其抬起,开飞机冲进圆心,夺取小物件。

篇7:校园物理科备课组个人工作计划

一、工作重点

1、学习物理课程标准,做好新课程培训工作。

认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点。

2、做好期中期末复习工作

认真学习《考试说明》,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作。

3、抓教学常规

组织有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,每一课都共同商量,探讨,不求最好,但求更好。同时备课组成员相互督促,相互促进,努力提高自身素质,不断提高课堂效益。研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

二、主要活动

1、理论学习、研究新课程的教法与学法。

2、开设“常态课”,“常规课”并及时评课。

3、积极撰写论文、教学反思,逐步加强自身建设与成长。

4、组织学生积极参加综合实践活动。

5、积极开展教学兴趣活动,准备好初三学生参加三月份举行的全国应用物理知识竞赛,在五月份举行初二物理知识竞赛。

6、加强集体备课建设,利用讲学稿备好课,上好课,加强课后的辅导工作和作业批改。

总之,我备课组的宗旨是:团结、和谐,共同提高,促每一位学生发展。

篇8:校园物理科备课组个人工作计划

一、指导思想:

本学期物理备课组,将认真执行学校和教研组计划,开展教学研究,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,努力提高本学科的教学质量。

二、具体工作:

1、每学期初制定好教研组工作计划,做到目标明确,措施有效。

2、认真贯彻好教学常规,加强集体备课。

3. 积极参加各级各类教研活动。

4. 配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作,为学校对教师教学质量的考核提供客观、公平和公正依据。

5.认真进行质量检测与分析。备课组统一进度,对每单元要进行统一的质量监控,分析比较。同时,强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时。

6.重点搞好九年级中考物理实验操作的培训工作。

7.研究中考试说明,做好市九年级中考模拟考试及中考的全面复习工作。

8.组织七八年级学生参加校级和市级中学生“鸡蛋撞地球”科技活动。

9.积极撰写论文、教学反思,逐步加强自身建设与成长。 总之,我备课组的宗旨是:团结、和谐,共同提高,促每一位学生发展。

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