【导语】“wangxiangguard”通过精心收集，向本站投稿了8篇幼儿园庆元旦活动实施方案，下面是小编收集整理后的幼儿园庆元旦活动实施方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：幼儿园庆元旦活动实施方案
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性。
为丰富全园教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！
活动时间：
20xx年12月31日下午3：30分
活动地点：
三楼多功能厅
参加对象：
全体教职工
活动形式：
节目表演、游戏等
主持：
楼旭萍
活动流程：
一、互动热身游戏
二、领导讲话
三、活动安排：
活动一：教师演讲比赛展示
小班段教师：龚佳倩 王 勤
中班段教师：成柳莺 孙莹莹
大班段教师：穆文琴 龚令花
评委：丁胜珍、毛小华、黄建、吴香、陈夏玲
活动二：才艺篇
大班段老师节目：歌曲联唱
中班段老师节目：歌伴舞《爱我中华》
(演讲颁奖)
小班段老师节目：走秀舞蹈
保育员节目：舞蹈《好运来》
后勤组节目：健身操
厨房组节目：小宝贝
活动三：游戏《挑战极限》
活动结束，整理场地，领取礼品。
篇2：优秀幼儿园庆元旦活动实施方案
一、时间
二、地点
中商超市、敬之轩蛋糕房
三、参加人员
1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。
2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的元旦节的孩子父母、祖（外祖）父母及其他亲近的人。
四、具体活动：
活动一：（13:00-14:00在中商超市）
让孩子走进社会――实践能力活动《购买新年礼物》
这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面能力的提高。如：社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的知识，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。
12：30---12：50在幼儿园交代注意事项。
13：00到达超市。
13：10幼儿进场
13：40---14：00幼儿交费出场。（超市广播通知）
自己动手味道好――亲子活动《制作蛋糕》
密切家园关系，密切亲子感情
1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷；
2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；
3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。
注：请参加者自带：
1、水果适量，可用来装饰蛋糕；
2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；
3、一次性手套，注意食品卫生
精彩的策划！更精彩活动！！最精彩的童年记忆！！！
[优秀幼儿园庆元旦活动实施方案]
篇3：幼儿园庆元旦活动总结
家园互动人心暖，群星闪耀情意浓，在新的一年来临之际，西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会，主要的目的是增进亲子间的情感，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。
本次活动主要以游戏为主，内容可谓丰富多彩，有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动，他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时，各班人员本着“友谊第一，比赛第二”的态度，齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏，听着那一声声的加油声，越发激动，竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后，各班孩子整齐划一地回到班级，家长也非常配合地在原地等待。
本次活动后，家长们一致反映，这样的活动很有意义，通过亲子活动，不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐，更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情！
篇4：幼儿园“庆元旦”活动简报
新年的钟声已经敲响，我们迎来了新年的第一缕阳光。为了让家长和孩子们一起感受节日浓浓的气息、享受亲子同乐的温馨与快乐。各个教室里彩带起舞，气球飘扬，充满了新年的气息。教师们独具匠心：中二班数个小红灯笼高高挂起，双龙起舞，充分展现了中国传统文化的元素;小四班红粉气球铺满了整面活动室的墙，给人以强大的视觉冲击。
伴随着音乐和欢笑声，各个班级开展了各种各样的亲子活动：小班的思维展示课，家长和幼儿齐动脑、齐动手，一起感受思维之光的魅力;中班的亲子游戏“踩气球”、“拼图”、“揪尾巴”、“抢圈圈”等活动，让大家激情四溢，一片其乐融融;大班的亲子文艺汇演更是精彩无限，每个人脸上都洋溢着欢乐。
此次活动的开展，促进了亲子感情的交流，增进了家园沟通，让我们携起手来迎接崭新的一年。
篇5：幼儿园“庆元旦”活动简报
12月31日下午，海安县南莫镇沙岗幼儿园精心组织举办了“庆元旦迎新年”亲子运动会，全园两百多名家长与孩子们一起参加了活动。
亲子运动会内容丰富多彩，有各班组织的亲子游戏《宝贝，我来了!》、《大小螃蟹齐上阵》、《运送海洋球》等，还有集体跳绳和拔河等家长们都爱参加的传统比赛项目。孩子们在和家长一起参与比赛中获得了锻炼，在竞赛中学会了合作，感受到参与活动的快乐。家长们在运动会中与孩子们一起活动，在感受快乐的同时，也增进了和孩子的感情。
篇6：幼儿园“庆元旦”活动简报
为培养幼儿的自我表现能力，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情，让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。今(30)日上午，德阳市孝泉民族小学校在分部开展了“快乐过新年，健康长一岁”为主题的幼儿园小班欢庆20xx年元旦活动。小班师生和家长近400人参加活动，学校分管领导和幼儿园负责人等到现场指导与服务。
活动前，幼儿和老师、家长一起准备乐游戏用的小气球、皱纹纸条等，一起布置活动室。活动在欢快的《新年好》歌曲节奏中拉开了序幕。活动中，全体家长和幼儿、老师一起边唱边表演歌舞《我的朋友在哪里》、《大皮球》、《哈巴狗》、《爱我你就抱抱我》等，大家开心了起来。
接着，开展亲子游戏《抓尾巴》、《踩气球》，全体幼儿分成两组，每次15个家长、15个幼儿参加，要求家长在开展游戏时注意保护好幼儿和自己的安全。《抓尾巴》游戏，家长扮演动物，夹上皱纹纸当尾巴，让幼儿去抓;《踩气球》游戏，请家长两条腿下分别系2个气球让幼儿去踩。分别按在规定时间内，幼儿抓到尾巴或者踩爆气球的多少确定胜负。在欢快的音乐中开心庆祝元旦，在快乐的欢笑中乐翻了天，活动被推向了高潮。
通过活动，大家分享快乐，分享健康，激发了幼儿兴趣，增强了亲子情感，加强了家校交流，活动安全圆满。
篇7：幼儿园“庆元旦”活动简报
20xx年12月25日，合肥市宿州路幼儿园里喜气洋洋、热闹非凡。在一片欢声笑语中“20xx年宿幼庆元旦亲子活动”拉开了序幕。
你们瞧，大班小朋友们在老师的带领下整齐有序地进入操场。“热身操”、“踩气球”、“拔河”、“两人三足”、“轮滑”等一系列亲子趣味游戏及竞赛游戏，孩子与家长相互配合，协调动作，园内的欢笑声此起彼伏，亲情浓郁，谱写了冬季幼儿园的'欢乐乐章。而在三楼多功能厅里，中班“庆元旦合唱表演”活动正在举行。孩子们时而伴着轻柔的旋律，用稚嫩的嗓音唱起欢乐的歌曲;时而和着优美的节奏，用整齐的动作跳起欢快的舞蹈。更有家长参与其中，其中全国梅花奖获得者、著名黄梅戏演员何云老师为我们带来经典唱段、省民乐团贾老师为我们带来竹笛演奏，迎来了大观众和小观众们阵阵欢快的笑声和热烈的掌声。小班的小朋友们也在班级开展了各项迎新年联欢活动。
篇8： 幼儿园庆元旦活动总结
为使孩子们度过一个快乐、有意义的元旦节，拉近家长与幼儿园之间的距离，我们xx班于xx年xx月xx号上午进行了欢庆元旦亲子乐包饺子活动。现将活动进行反思和总结如下：
一、齐心协力、分工明确相互配合
本次活动我们xx位老师能够从活动的方案、准备和组织等方面进行全面考虑、分工协作。我们先通过校信通、家长会让家长了解了本次活动的意义。家长会上通过各组组长带领本组组员协商材料不仅提高了各组家长的积极性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子提供了物质保证。
家长会上通过花样饺子欣赏，使家长提前做到了心中有数。活动当天我们班准备面粉的家长有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成了月亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜色和造型的花样饺子，深受孩子们的喜爱。
二、活动各环节组织有序、忙而不乱
活动中从组织家长签到、按组就坐、欣赏幼儿照片、陆续如厕洗手、幼儿本领展示、包饺子、花样饺子评比、品尝饺子等环节我们三位老师都进行了细致安排。我们先让来到的家长欣赏幼儿照片，使家长更好地了解了幼儿在园的生活情况。
活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的注意事项，确保了家长在活动中的自律性，保证了家长能在活动中积极配合班级老师进行活动。我们班设计的幼儿本领展示内容有歌表演、儿歌、手指游戏、律动等。幼儿在本领展示环节我们通过播放音乐伴奏烘托了节日的欢快气氛，通过奖励小红花增强了幼儿积极展现本领的欲望。
幼儿在包饺子环节我们循环播放花样饺子的图片，为幼儿和家长一起制作花样饺子提供了参考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的花样饺子种类、制作方法，不仅提高了幼儿和其他家长的审美能力，同时也为家长和幼儿借鉴花样饺子的制作方法提供了经验。
本次活动，我班xx名幼儿和家长能全部积极参与，这说明了家长们对我班活动的配合与支持，以及对孩子成长的关心和重视。通过查阅家长填写的问卷调查表和亲子活动记录表，让我们看到了家长对本次活动是非常满意的，同时也让我们看到了活动中个别环节组织过程中的不足。
比如：孩子们虽然对活动非常感兴趣，但个别孩子的持久性不强、协作分工的意识欠缺，需要老师再多对孩子进行指导教育。总之，在幼儿和家长一起合作包饺子的过程中，我们注意鼓励幼儿自己动手跟家长一起制作，发展了幼儿的动手能力，体验了亲子合作带来的快乐。通过一起品尝饺子，幼儿体验了劳动成果带来的愉悦感。
幼儿园庆元旦活动实施方案（精选8篇）
