【导语】“生茹红”通过精心收集，向本站投稿了14篇五四青年节诗朗诵活动策划，以下是小编整理后的五四青年节诗朗诵活动策划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
- 目录
篇1：五四青年节诗朗诵活动策划
一、活动主题：
传承五四薪火，展现青春风采
二、活动意义：
20XX年5月4日，五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学“的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
三、活动目的：
值此建团90周年之际，纪念五四运动、发扬五四精神，激起当代青年爱国心、责任心、奋斗心。
四、活动时间：20XX年5月
五、活动地点：风华高级中学篮球场
六、参赛办法：
1、各班以班主任为领队。
2、各班参赛人数必须在15人以上、或全班参与。
3、集体诗歌朗诵，必须配有音乐伴奏。
4、诗歌题目及朗诵内容在4月20日上交审查，同时上交诗歌朗诵背景音乐。
5、朗诵者要求服装统一。
七、活动领导小组：
主任：徐江涛
副主任：罗险峰、鲁飞
成员组：徐宏伟、王白雪
活动流程
4月14日—15日：做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知。
4月15日—16日：主持人选拔及后期培训。以及各班文艺节目第一次选拔。
4月17日—18日：邀请县级团委领导及风华镇领导参加。
4月19日—20日：制作活动海报及比赛背幕，及评分规则和评分表。
4月20日—22日：各班上交诗歌朗诵比赛稿子、背景音乐光碟及比赛人数。
4月23日—24日：公布各班诗歌朗诵比赛题目及参赛人数。
及确定选入文艺节目。
4月25日-5月3日：进行各方面前期准备工作。
5月5日：进行彩排
5月7日：比赛。
活动分工
宣传组：王白雪、学生会宣传部、校园之声广播站
选拔组：鲁飞、王白雪
邀请组：王白雪、罗险峰
彩排组：徐宏伟、学生会学习部、纪检部
音响组：邓永杨
培训组：周春凤、鲁飞
纪律组：田绍春、学生会体育部、纪检部
篇2：护士节诗朗诵活动策划
护士节诗朗诵活动策划1
为纪念“5.12”国际护士节，深化优质护理服务，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，结合我院护理学重点专科建设。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案如下：
一、活动目的
纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品德，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
“立足实际，以人为本，维护健康，创先争优”
三、活动内容
1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“优秀护士长”与“优秀带教老师”活动。
2、开展第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动。
3、贯彻落实《江苏省人大常委会关于促进全民阅读的决定》，开展促进全民阅读征文评选活动。
4、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容：
①获得市级以上表彰的人员。
②度护理三基理论与操作考核前10名。
③20夜班出勤前10名。
④促进全民阅读征文评选活动获奖者。
⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“优秀护士长”与“优秀带教老师”。
⑥第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动获奖者。
四、时间安排
1、5月4日前完成各项评选与统计工作。
2、5月6日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优质护理服务先进护士”评选条件：
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作三年以上的护理人员;
2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;
3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;
4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;
6、近一年(20_年5月至20_年4月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。
(二)“优质护理服务先进科室”评选条件：
1、开展优质护理服务>3年。
2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目，在病房予以公示。
3、弹性排班，每个护士平均负责患者数六、评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“优秀带教老师”1名，在全院范围内推荐“优秀护士长”7名与“优质护理服务先进科室”5个。
(二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“优秀护士长”与“优秀带教老师”，需附简单的事迹介绍，于5月4日前报护理部，逾期视为自动放弃。
(三)第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动，由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加汇报比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。
(四)全民阅读征文评选活动，由护理部、工会、团委统一组织，各护理单元安排好工作积极参与。
护士节诗朗诵活动策划2
一、全院护士放假一天(实行调休制)
二、为全院护士每人发一张“家属体检优惠卡”
体检优惠卡最低折扣6—7折，优惠清单附后，具体内容如下：
(一)方法：将抽血项目清单、特诊检查优惠清单、大型设备检查优惠清单挂于局域网进行公布，由护士将体检优惠单打印于A4纸上，于4月26日前由科室统一上报护理部，加盖医院公章后，凭单在有效期内到收费室交款后，到体检中心进行体检，具体体检项目和家属名单交费时再填写。
(二)时效：
三、邀请助力专家为全院护士授课，学习先进管理工具。
(一)内容：
1.品管圈常识(卫辉一附院主讲)，4月15日18:30授课
2.压疮护理措施(中心医院主讲)，4月16日18:30授课
3.护理质量敏感指标相关内容(卫辉一附院主讲)，时间待定。
(二)地点：新门诊大楼四楼多功能厅。
(三)保障：李重先、张慧、吴疆、徐洁。
四、每位军人(文职人员)撰写一篇转型重塑心得。
(一)主题：如何尽快转型，适应转型后的工作模式和需求。
(二)字数：500—1500字。
(三)形式：个人撰写并在医院广播站播放，评选出前三名，给予质控奖励10分并颁发证书，其他参加人员均质控奖励2分。
(四)时间：4月19日前以纸质版上交护理部。
五、进行一次“质量管理创新展示会”。
(一)主题：工作中所有可改进质量管理的方法、内容、素材等范围不限。
(二)形式：各病区出一名人员(或护士长)以幻灯PPT形式或实物形式进行展示：每人5—8分钟。以实用有效，值得借鉴推广为目的，展示后，由所有评委不记名投票，评出前三名给予质控奖励10分，颁发证书。其他参加者每人奖励2分。参加展示的所有项目均以微信、美篇等形式在健康365群、371护士长群、魅力371群展示共享。
(三)评委：全院护士长及独立护理单元负责人。
(四)保障：张慧、吴疆、徐洁。
六、评选“先进护理单元”及先进个人。
(一)科室(综合奖)：每科奖励50分
先进护理单元(7个)：占全院护理单元的20%。由全院合科室进行投票。投票表单以OA发至合科室。
(二)科室单项奖(6项13个)：每科奖励20分。
1.精神风貌科室(2个，由值班护士长投票)。
2.病区管理优秀科室(2个，由值班护士长投票)。
3.军人管理示范科室(2个，由值班护士长投票)。
4.质量管理创新科室(3个，以质量管理创新展示会结果为准)。
5.护士长查房规范科室(2个，由护理部查房的5名人员根据平时查房记录单进行投票)。
6.早交班管理规范科室(2个，由护理部查房的5名人员根据平时早交班记录单进行投票)。
注：以上奖项投票在质量管理经验，创新交流会结束时进行。“先进护理单元”及科室个人奖项投票结果，于参加交流会时一并带去上交(24号)。
(三)个人奖项：每人奖励5分。
1.评选“护士长教学授课奖”。
根据每周护士长教学授课内容，由参加听课的护士长、独立单元负责人投票选出前三名，分别给予质控奖励10分，颁发证书。其他授课人员每人奖励2分，三位点评总护士长，每人奖励10分。同时，对三位总护士长分别给予“点评师”证书。
2.优秀护士：每科10%(由本科室无实名投票产生)。
3.操作能手(1)由科室提供，本次考核中11项技能总分全科排名第一者。(2)军人及文职人员11项护理操作考核前三名，人员排名按前期考核结果确定。
4.夜班奖：全院统计夜班总数取前10名。
注：2—4项，获奖人员每人质控奖励5分，并颁发证书。
护士节诗朗诵活动策划3
为庆祝5.12护士节，充分展示我院医务工作者的精神风貌和风彩，丰富护士们的文化生活，给护士姐妹一个施展文化艺术才华的空间，营造一个和谐、快乐的节日氛围。护理部将举办“白衣天使进社区”义诊送健康，“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览，“爱与奉献”征文，以及在人民公园进行各项文娱活动等项目。具体活动安排如下：
一、活动主题：“团结、拼搏、和谐、快乐”
二、活动方案：
1、“白衣天使进社区”为您健康服务：
5月9日(周五)上午由护理部主任或科护士长组织2名主任医师与10名左右护士进社区，为社区百姓提供义诊服务。届时准备一条横幅题为“为您健康服务景德镇市第一人民医院”，以及一些医院宣传资料及健康教育资料。
2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览：
此次摄影作品题材不限，工作照、生活照、风景照等都可以作为参展作品。希望透过镜头展现出我院护士对工作的执着、对生活的热爱、对大自然的憧憬…届时邀请摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品进行评审。
3、“爱与奉献”征文活动：
以“护士条例”的出台和争创“三甲医院”为题材，护理部于护士节前夕举办“爱与奉献”征文活动，希望通过此次活动促进护士提高综合素质，继续传承南丁格尔精神，积极投入到我院争创“三甲医院”的热潮中。
4、“游园活动”：
5月12日下午组织100名左右的护士参加在人民公园举行的各项活动。
①为群众提供义诊服务
②知识竞赛(范围为护士条例和创“三甲医院”的有关内容)
③集体跳绳(节目规则：每组出10位选手，在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者，中间如有间断即从第一位起重新开始跳。)
④同船共渡(节目规则：每组准备两条船，每条船上载4位选手，从起点出发至终点过程中选手不能碰水，比速度。其中船——防滑垫，水——防滑垫以外的任何地方。
三、活动要求：
1、“白衣天使进社区”为您健康服务：
护理部主任与社区提前预约，定好义诊人员名单，科护士长负责通知并准备好相关物品，5月9日(周五)上午8：30着装整齐在司机班门口集合。
2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览：
欢迎全院护士积极参与，摄影作品尺幅定为8寸，题材、色彩不作要求，每个科室至少8张，将每张作品命名并署名后于5月5日前上交护理部，经摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品评审后进行摄影展览。作品分设个人一、二、三等奖。
3、“爱与奉献”征文活动：
要求以“护士条例”的出台和争创“三甲医院”为题材，从自身的感触出发，结合实际，争做实事。除中医、伤科、供应室、医技科至少要求一篇文章，其它科室至少要求二篇文章，于4月29日前上交护理部，经院领导评审组评审后，设个人一、二、三等奖。
4、“游园活动”：
届时准备两条横幅“为您健康服务景德镇市第一人民医院”，“庆祝五一二国际护士节景德镇市第一人民医院”悬挂在公园正门入口处。
准备义诊服务所需用品、两根跳绳、四块防滑垫、四块跑表以及击鼓传花用具。
护士节诗朗诵活动策划4
一、评选优秀护士
1、评选范围和名额：取得护士执业证的现职岗位上的护理工作人员，各科按护士总人数20%的比例评选。
2、优秀护士条件
(1)能自觉遵守各项规章制度，遵纪守法，热爱本职工作，服从安排，乐于奉献，做到“以病人为中心”，关心、体贴病人，全心全意为病人服务，对护理工作的持续改进能积极参与和作出新举措。
(2)模范执行医德医风有关规定及护理操作规程，无差错事故，全年无病人或陪人不良投诉现象。
(3)从事护理工作满3年以上，并获得护士执业证的护理人员。
(4)年内发表护理论文一篇以上，或获得市以上科研成果奖或其他奖项。
(5)获得同事的赞同。
(6)特别突出的好人好事加3分。
有以下列情形之一者不得参与优秀护士评选：
①年内病事假累计超30天;
②不按科室要求轮值夜班者;
③参与黄、赌、毒者。
3、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励(护士长按“护长绩效考核”要求自评，然后由护理部评定)。
4、年内连续两季被评为“爱心护士”，且不被一票否决者，则为本年度优秀护士。
5、各科必需按每个护士工作的真实情况，进行客观评定、计分，不能虚加分数。
6、4月1日后调科的护士回原科室参加评选。
二、“护理服务礼仪”演示比赛。
1、活动目的
演示护士在护理工作场景的礼仪服务规范，营造护士礼仪服务良好的氛围。
2、活动对象
各科室护理组派代表参加，共23个护理组。
3、比赛内容要求
各科围绕“优质护理”为主题，结合科室的实际展示护士在护理工作场景礼仪服务规范，如沟通技巧、举止范例、接(打)电话、见到陌生人来访、接受投诉、接受病人或家属询问病情、实施护理操作等的礼仪服务(时间不超过7分钟)。
4、比赛时间
初定4月28日下午14：30在多功能厅进行。
三、评选优质护理服务组
(一)评选范围：
23个护理组(内一科内二科内三科内五科icu肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心)参加评选。
(二)评选条件
1、结合科室的实际，制定有科室的《服务礼仪规范》，医护人员能按“规范”执行。
2、积极支持医院护理工作持续改进，树立“以病人为中心”的整体护理理念，临床护理模式不断改进，并体现护理质量持续提高。
3、各项规章制度制健全，严格执行各项护理管理制度。
4、合理使用人力资源，实际工作中能根据护理工作量情况实行弹性排班，护理人员岗位职责明确，工作职责到位。
5、护士语言行为规范，服务思想端正，服务品质优良，病人满意。
6、有优秀的学科带头人，能赢得科主任积极支持护理工作。
7、护理业务查房切实解决问题，定期组织新知识、新技术学习。
8、医护、护护之间相互配合，团结向上，凝聚力强。并能与他科相互沟通、相互协作。
9、年度内(5月至204月)无出现“科室综合目标管理”有关规定一票否决的现象。
(三)评选方法：按《罗定市人民医院“优质护理服务量化标准”进行评选。
护士节诗朗诵活动策划5
一、活动目的
为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神，宣扬身边的先进事迹，鼓励大家在一线辛勤劳动，为构建和谐的卫生事业多做贡献，决定在“5.12”国际护士节来临之际，在全区卫生系统举办一次演讲比赛。
二、活动主题
弘扬医德医风，展示护士风采。
三、演讲内容
以宣扬护理岗位优秀事迹为主，宣传贯彻落实护士条例，展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。
四、演讲时间
5月中上旬。
五、演讲人数
参加演讲人数限定10名，每个医院、卫生院推荐1名，时间一般控制在5-8分钟。
六、组织机构和评分标准
1、成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组;
2、邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委;
3、评分标准如下
1)内容40分：紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整;
2)仪表形象20分：仪表端庄，表情自然，举止大方;
3)语言表达30分：普通话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言;
4)演讲效果10分：吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。
七、演讲评奖
为调动积极性，本次比赛拟设一、二、三、等奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，当场评奖、颁奖。
八、有关要求
1、各单位要充分认识开展演讲比赛的重要意义，以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动，确保演讲质量和活动成效。
2、各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。
护士节诗朗诵活动策划
篇3：五四青年节活动策划
五四青年节活动策划
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。为了使青年继承的发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。
20五四青年节活动策划范文一：
一.活动名称：xxxx
二.活动时间：xxxx
三.活动主题：xxxx
四.主办单位：历史文化学院共青团第八支部
五.活动对象：xx级博物馆学全体同学
六.活动背景及意义
195月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。
但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”(爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在xx年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件，
活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。
七.活动目的
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。
敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。
八.活动流程
(1).活动筹备
1.日，班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。
2.日，团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排，联系赴xxx车辆。
3.日，活动经费收集。
(2).活动安排
1.早上七点半所有人员在xx公寓门口集合。并集体登车出发。
2.上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。
3.下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。
4.下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。
5.下午六点，集体搭乘返xx车辆回校。
6.晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。
7.日上午，全体活动者在校东操场集合，席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部
九.活动预算
车费，每人二十元，共计四百元。
就餐自费
十.注意事项
1.每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。
2.注意交通饮食安全，保持通讯畅通。
3.到过郑州后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。
4.遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。
五四青年节活动策划范文二：
活动背景：
为了纪念五四运动,弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着”团结互助,丰富生活”的目的',开展本次班团活动.
活动主题: “弘扬五四精神，构建和谐校园”
活动目的:1.积极响应学院”五四”系列活动的要求
2.丰富大学生活,增强友谊
3.培养同学间的团队合作意识
活动时间:XX年年5月4日下午1:00
活动地点:校图书馆前空地上
活动对象:公管<1>班全体同学—两名主持人兼评分员
--其余同学分成四组,每组7个同学
班主任--张美丽老师—最高裁判及主持人
前期准备:1.宣传通知同学及相关人员
2.申请场地
3.指定各环节的相关负责人
4.购买奖品及道具,借照相机
活动内容:
该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.
比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖
游戏目的：调动积极性
游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。
第一关:踩气球
活动目的:1.调动全体人员的积极性
2.增强团队的荣誉感
比赛规则:1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).
2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.
3.比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟
4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分
评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分
第二关:背运气球
活动目的:1.加强团队间的合作精神
2. 活络团队气氛
比赛规则:1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背
2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.
评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分
第三关:绕圈圈
活动目的：团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定
比赛规则：1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。
2.过程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.
第四关:建塔
一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了!
活动目的：1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.
2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。
3.让团队的成员们认识到参与的重要性。
活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个
比赛规则：1.发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。
2.做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.
评分标准:按时间快慢依次为5分,3分，2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分
第五关:”残疾人”解码
活动目的: 1.展示同心协力在工作中的作用。
2.培养队员之间的相互信任;
3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;
比赛规则:1.每队分别选出代表扮 演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)
2.比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子
4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上
5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子
评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.
2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.
3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分
后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会
2.制作ppt
注意事项: 1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)
2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。
3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。
活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，订书机.
活动筹备:奖品,活动用品
《20五四青年节活动策划》
篇4：五四青年节活动策划
4 月21日，开发区管委会机关团委的成立使开发区基层团组织建设得到了进一步加强，开发区共青团工作翻开了新的一页。“五四”将至，为了进一步激发广大团员青年的`爱国热情，增加对当前我市和开发区经济社会发展情况的感性认识，进一步增强团员青年们的集体荣誉感、责任感和使命感，提高团员们的凝聚力、向心力和战斗力，抢抓机遇，鼓足干劲，全力投入开发区的建设和发展中，我们计划在“五一”之前，开展以“增强意识，抓住机遇，全力投入开发区建设”为主题的系列活动。
一、活动目的
通过开展丰富多彩的系列活动，多角度、多层次、多形式、大范围地调动广大团员青年参与集体活动的积极性和主动性，提高团员青年对革命历史和当前经济发展形势的认识，增强自身的政治思想素质，在更大程度上激发团员们参加开发区建设和发展的热情，充分发挥共青团员在建设和发展开发区中的生力军和突击队作用，为开发区的发展做出更大更多的贡献。
二、活动的内容和时间
系列活动之一：参观学习，了解历史和现状(4月30日前择机进行)
1、参观垦利烈士陵园，缅怀革命烈士，引导广大团员珍惜来之不易的幸福生活，继承革命传统，勤奋工作，为国家的建设和发展做出自己的贡献。
2、赴西宋乡参观我市万亩生态桃园，了解我市在经济结构调整和经济发展方面的举措，提高对我市当前经济发展情况和经济发展理念的认识。
3、参观黄河入海口，感受黄河入海口的壮观和深化对五千年璀璨华夏文明的认识，增强民族自豪感和自信心。
系列活动之二：开展多种形式的球类活动，增强集体荣誉感和参与集体活动的积极性和主动性(4月25日-4月30日)
1、组织开发区各企业、管委会各部门、单位中青年参加的篮球比赛，增进管委会职工及企业间的相互了解。
2、以开发区汇达足球队为基础，通过与市直各部门比赛的方式，促进开发区与各县区和市直部门的交流。
系列活动之三：举办有奖征文比赛，促进思想交流(4月25日-4月30日)
在开展上述系列活动的基础上，结合目前正在开展的保持共产党员先进性教育活动，举办以“共产党员保持先进性，共青团员应该怎样办”为主要内容的有奖征文活动，促进团员青年对“三个代表”重要思想的学习和理解，充分动员广大团员青年参与讨论，增强团员的模范带头意识，努力在开发区经济发展和各项社会进步事业中发挥生力军和突击队作用。
系列活动之四：选树推介青年典型，树立团员学习榜样(4月30前)
根据团员在日常工作中的表现，拟评选出20**年度优秀团员10名，在广大团员中树立学习榜样，充分发挥他们的示范带动作用，在管委会青年中营造健康向上、积极进取、奋发有为的良好氛围。
三、活动经费预算
本次系列活动约需经费17000元，其中：
参观学习拟委托旅游公司全程经费包干，包括车费(每人35元)、餐费(每人15元)、门票(110元)费等按80人每人160元计算，约需13000元。
有奖征文拟设一等奖2名，二等奖3名，三等奖10名，预计经费1500元。
奖励优秀团员纪念品，按每人150元计算，预计经费1500元。
区内篮球、足球比赛奖品等约需经费1000元。
四、组织实施
本次活动以开发区团工委和机关团委为主，同时联合工委和妇工委。为保证各项活动的顺利开展，我们计划成立由团工委、机关团委以及工委、妇工委等参加的活动领导小组，负责活动的具体组织实施。
篇5：五四青年节活动策划-
为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：
一、活动主题：
关爱自我，拾获精彩
二、活动时间：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活动内容：
1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的`心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象：全校在校学生
二、比赛时间：5月12日晚7：00
三、比赛地点：校会议室
四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
九、评 委：待定
十、照 像：待定
十一、计 分：待定
十二、计 时：待定
篇6：五四青年节活动策划-
我校团总支积极响应上级团委关于开展纪念五四运动91周年系列活动，组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身我市“学赶苏南，跨越发展”建设的要求，结合本校实际，将在五.四前后，开展以“知史明今展未来”为主题的纪念“五.四”五个一系列活动。
(一)一次团史、历史知识竞赛
团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛，诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。，先于4月下旬进行初赛，在此基础上选出前十名的班级，参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式，决赛以现场问答的形式，最终决出一、二、三等奖。
(二)一次精彩的.摄影大赛
我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机，寻找校园内美丽的山水风景，捕捉精彩的人物画面，记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片，使同学们更加深对学校的热爱，更自觉地爱惜校内的一花一草，主动地维护学校的公共设施。
(三)一次有意义的主题团会
我们以团支部为单位，邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校，为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神，刻苦学习成才”为主题，开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料，在五.四表彰会现场进行展示交流。
(四)一次自助读书活动
校团总支在取得校领导支持的前提下，将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍，统一由学校支付，书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。
(五)一次“校园.青春”歌咏比赛
我们将在五四期间举行 “校园.青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式，歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团，评出获奖的演唱组。
策划书二：19的“五四”运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动91周年，大力弘扬“五四”运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。
一，歌会主题:青春的旋律
二，表现形式:整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。
三，演出时间:5月4日(初定)
1，方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班。
2，组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会，做好歌会前期的报名工作。
报名联系人:08春成人英语班 陈蕾 661121
3。 检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)
4。 再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)
5。 筛选节目，并最后确定节目单(4月21-4月25日)
6。演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排，准备正式演出。
四。活动地点:教学楼南119 阶梯教室
五，比赛内容:
(一)团体项目
每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。
(二)单项评比
各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲)，不计入团体总分，作为单项奖评比。
(三)我爱记歌词
每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。
六。评分标准
(一)合唱评分标准
1。 服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序(2分)
2，吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好;(3分)
3，演唱与伴奏配合协调(2分)
4，指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵(1分)
5，现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力。(2分)
(二)独唱，小组唱等评分标准
1，歌曲内容健康，积极向上(1分)
2，发音清楚，音色清晰而有质感(3分)
3，演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(4分)
4，着装大方，精神面貌积极向上(1分)
5，舞台表现力强，有感染力(1分)
七，计分标准
1。班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。
2。团体总分=班级合唱得分*80% 独唱，小组唱得分*20%
3。比赛现场亮分，现场颁奖
八，比赛奖项设置
设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名;
设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。
合唱曲目表
1，《长江之歌》 胡宏伟词 王世光曲
2，《我和我的祖国》 张藜词 秦咏诚曲
3，《共产党好共产党亲》 杨光曲
4，《有了共产党中国才富强》 田耳词 刘德金曲
5，《我们走在大路上》 劫夫词曲 劫夫，赖广益编合唱
5，《歌唱祖国》 王莘词曲
6，《正对花》 xx民歌 张琨编合唱
7，《掀起你的盖头来》 新疆民歌 孟卫东编配
8，《满江红》 岳飞词 古曲 田 丰编合唱
9，《世纪之梦》 杨笑影词 敖昌群曲
10，《勿忘国耻》 刘文玉词 钊邦，覃 展曲
11，《中国春潮》 陈奎及，李楠词 孟宪斌曲
12，《在太行山上》 桂涛声词 冼星海曲
13，《七子之歌》 闻一多词 李海鹰曲
14，《玛依拉》(女声合唱) 哈萨克民歌
15，《同一首歌》 陈哲，迎 乐词 孟卫东曲
16，《春天的故事》 蒋开儒，叶旭全词 王佑贵曲 佚名，张琨编合唱
17，《南屏晚钟》 方达词 王福龄曲 陈国权编合唱
18，《祖国永在我心中》 赵 兰词 尚德义曲
19，《猜 调》 (女声合唱) xx民歌 张以达填词编合唱
20，《走进新时代》 (女声领唱，合唱) 蒋开儒词 印青曲
21，《地球村》 健全词 温弘之曲
22，《团结互助歌》 张广银，吴广川，朱浩熙词 胡俊成曲
27，《我的祖国》 乔羽词 刘炽曲
28，《飞来的花瓣》 望安词 瞿希贤曲
29，《英雄赞歌》 公木词 刘炽曲
30，《打起手鼓唱起歌》 韩伟词 施光南曲
31，《红旗颂》 薛锡祥词 吕其明曲
32，《祖国，你好》 天明，刘清词 刘清曲
33，《共和国之恋》 刘毅然词 刘为光曲
34，《红星歌》 魏宝贵，邬大为词 傅庚辰曲
35，《思念》 乔羽词 谷建芬曲
36，《祖国，慈祥的母亲》 张鸿喜词 陆在易曲
37，《保卫黄河》 光未然词 冼星海曲
38，《五星红旗萦绕奥运五环》 魏裙词曲
39，《同一个世界，同一个梦想》 莫积钧词曲
40，《绿色北京 绿色奥运》
篇7：五四青年节活动策划
为发扬五四光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象：全校在校学生
二、比赛时间：5月xx日晚
三、比赛地点：
校会议室
四、演讲主题：
学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，资料真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，
2、5月xx日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲资料：观点鲜明，资料紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。
篇8：五四青年节活动策划
各团总支、团支部：
为继承和发扬“五四”精神，大力加强我院学生的思想道德建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进学生健康成长，营造良好的校园文化氛围。经团委研究，决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
传承五四精神
放飞青春梦想。
二、活动时间
月。
三、活动内容
1、开展主题团日活动。
以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动，活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等。
活动时间：月。
实施单位：各团总支、团支部。
2、青春励志座右铭(原创)征集评选活动。
激发青春才华，培养创新意识;交流人生感悟，汇集智慧言语。
活动时间：月日-日。
实施单位：团委、各团总支、各团支部。
3、五四文艺演出。
以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出，各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等)，讴歌新时代，进一步激发广大团员青年爱国之情，促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。
活动时间：月。
实施单位：团委、各系(部)团总支。
4、开展志愿服务活动。
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。
活动时间：月。
实施部门：各团总支、团支部、学生社团。
四、活动要求
1、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义，要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。
2、加大宣传，营造氛围。各团总支要结合实际，传递正能量，营造好氛围，增强影响力，扩大覆盖面。
3、突出主题，务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。
各团总支于月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。
篇9：五四青年节活动策划
一、活动主题
关爱自我，拾获精彩
二、活动时间
20年月日
三、活动内容
1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理映
4.全校范围辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、月日下午班会时间邀请医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、月日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、月日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于月日中午报团委，参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
月日(周)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。
“庆五四、我为学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
篇10：五四青年节活动策划
一、活动题目
“永远跟党走—五四献礼”主题团日活动
二、活动创意
本次活动以“永远跟党走—五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求广大青年员工牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为公司的科学发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动内容
1、宣传动员阶段。
4月28日，在公司一号会议室，公司团委委员召开动员大会，请公司领导就“永远跟党走—五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段（4月28日—5月1日）。
在公司会议室，请xx大学团委组宣部部长xxx就“如何增强团员意识”上团课；组织公司青年员工集体学习党史、新团章和团史，并形成知识竞赛题库发至各团支部，力求在公司掀起学党史，团史的学习氛围。知识竞赛内容分为三个部门。第一部分是党建、党史知识；第二部分是团史、团务知识；第三部分是党章团章知识。
3、活动实践阶段（5月2日——5月3日）。
a、5月2日上午组织公司青年员工进行考试，并按成绩评选出优秀团个人和优秀团支部；
b、5月2日下午，组织参观xx纪念馆；重温入团誓词，全体参加人员在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。
c、5月3日上午，公司会议室，组织团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；
d、5月3日下午，在影院组织观看爱国主义教育片。
4、总结阶段。
5月4日，公司会议室，请公司领导再次发言，表彰活动积极分子，评选优秀团个人和优秀团支部。
四、其他注意事项
1、在活动地点明显处悬挂党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：xx团委“永远跟党走—五四献礼”主题团日活动。
2、活动中团员都要佩戴团徽。
篇11：五四青年节活动策划方案
时间：
20_年5月4日
地点：
1-108
主题：
纪念五四青年节
内容：
以演讲为主要开展形式，让同学们从历史背景角度更好地了解五四运动的起源以及先驱者，并对这个属于我们广大青年人的节日有一定认识和感悟。通过班会的开展，我们不仅仅对于革命先驱者和历史有了更深的了解，并且对于现在的美好生活更是抱以一颗感恩的心。
关于五四：
五四青年节是为纪念195月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。
五四青年节的由来背景1911月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月，获胜的'协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。
5月4日下午，北京3000多名学生在天安门前集会游行，他们高呼：“还我青岛、外争主权，内惩国贼”等口号，呼吁各界人士行动起来，反对帝国主义的侵略行径，保卫中国的领土和主权。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
篇12：五四青年节活动策划方案
一、活动主题
善待生命，善待地球。
二、活动背景
转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的'，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。
我们班决定在五月份去___的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。
三、活动人数
__中本_班全体同学。
四、活动时间
20__年_月__日(暂定)。
五、活动地点
___革命烈士纪念馆。
六、活动前期准备
1.向学生科申报登记集体外出。
2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。
3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作。
4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性。
5.制作活动宣传单。
七、活动开展
1、早上_时全体同学集合，分_组由班长和团支书带领乘车前往___革命烈士纪念馆。
2、_点___门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。
3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史。
4、贴海报宣扬保护公物思想。
5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。
八、活动目的及意义
如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。
九、活动可行性分析
1.本次活动有较充足的准备时间。
2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。
3..五四青年节就在_月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。
篇13：五四青年节活动策划方案
一、晚会主题：
汇聚青春力量开拓展望新貌
二、活动背景与目的：
正值学院纪念一周年之际，围绕“五四”展开一系列的活动，通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神，让青少年时刻牢记使命，激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生，在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色，彰显大学生的青春风采，打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情，火辣的青春去肩负祖国的使命。
三、晚会地点：
暂定
四、晚会时间：
20__年5月4日19点
五、晚会对象：
湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系全体师生
六、主办单位：
湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系
承办单位：
铁道运输系团总支
七、晚会流程
会前工作：
1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。
3、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位主持人作为晚会的主持人。
4、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水。
5、准备好桌椅，邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。
6、晚会前一日将所需舞台设备所有节目所需道具全部到位事先将音响等设备调试好。
7、物质准备：资料、物资、器材准备以及购买物品。
8、4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。
9、晚会流程
10、节目欣赏
11、主持人致辞：介绍到场领导、老师以及嘉宾
12、领导发言，并宣布晚会开始
13、环节一
过去：缅怀过去汇聚青春之墨五四精神在我心
影视资料，视频放映
舞蹈
环节二
现代：薪火相传描绘高铁时代蓝图
颁奖
诗歌朗诵配合ppt背景放映
环节三发展创新未来与我们同在
优秀学生代表上台发言
节目欣赏
14、主持人宣布晚会结束
15、领导、嘉宾离场
后期工作
1、晚会结束后，由组织部负责维持秩序，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，领导、老师离开之后方可按序离开。组织部要做好此项工作。
2、待所有的学生离开之后，组织所有成员留下，并由青志协安排清理现场。青志协安排人员归还借用物品。
3、待场地清扫完毕以后，全体成员留下合影。
4、晚会结束后，由宣传部出一块晚会后期的宣传板，宣传此次晚会，并由资讯部在学校的网页上写一篇关于此晚会的新闻。
5、各部部长组织各部门干事进行晚会总结，发现晚会中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进，之后每个干事交一份“晚会总结”到系团总支办公室，作为晚会资料保存。
6、信息实践部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。
晚会当天突发状况的处理：
1、应急方案：
上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
2、人员意外受伤应急方案：如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由执勤人员进行处理。情况严重者，则送往就近医院进行治疗。
3、停电应急方案：
若晚会前停电，晚会最多推迟小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
4、秩序混乱应急方案
在晚会过程中，由组织部干事维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，由组织部干事维持。
四、项目组：
第一项目组：文稿资料准备小组
组长：王超李书良
组员：办公室成员
任务：主持人稿、领导发言稿等
第二项目组：节目组
组长：曾舜张放文芳
组员：素质拓展部
任务：、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
主持人的选择、形象设计及台词审核;
负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
准备好晚会所需的一切服装道具;
主持人及演员服装、化妆。
第三项目组：宣传组
组长：周能阳灿徐理融肖林峰
组员：素质拓展部、宣传部、办公室、组织部、信息实践部、青年志愿者服务队
任务：利用海报、横幅、看板、开展宣传;
现场摄影;
装饰晚会现场。第四项目组：礼仪组
组长：张安然
组员：运输系团总支书记处、运输系礼仪队
任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
确定礼仪人数;礼仪小姐安排在正门前和晚会现场各_名，入口名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席;现场名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。
物品购买：包括晚会小礼品及请柬等;
晚会当日准备好会场服务物品，如矿泉水等，并接待好领导及老师
第五项目组：舞台组
组长：唐乘龙、阳灿、罗萍姣
组员：素拓部，宣传部，组织部
任务：做好舞台的布置，确保舞台的搭建和质量;
晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;
第六项目组：活动组
组长：李毛、何家骏
组员：组织部
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
第七项目组：
卫生组
组长：肖林峰、刘咪
组员：信息实践部、青志协
任务：负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。第八项目组：机动组
组长：李书良、李毛、刘咪女、潘登翼
组员：青年志愿者服务队全体成员
任务：、购买及借记舞台相关物品
帮助宣传组进行海报和看板宣传
五、资源需要：
物力需要：大教室、海报、展板、投影仪、音频线、活动现场布置的材料、请柬、节目单、服装、舞台道具、拍手、小红旗、鲜花、荣誉证书等。
六、经费预算
物品名称数量单价合计备注
横幅1条------系部提供
系旗1面------系部提供
矿泉水1箱------系部提供
音响灯光设备2000
服装费用800
化妆300
篇14：关于五四青年节活动策划方案通用
为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，__社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。
一、活动主题：
承五四精神，扬青春风采
二、指导思想：
进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动内容
(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。
(二)青春的承诺开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年团员关爱弱势群体。
(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉，在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。
(四)为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震减灾应急科普知识和避险技能，社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。
★ 五四青年节策划
★ 诗朗诵主持词
五四青年节诗朗诵活动策划（共14篇）
