【导语】“lhw3388”通过精心收集，向本站投稿了13篇中学教学实习日记，下面是小编帮大家整理后的中学教学实习日记，希望对大家有所帮助。
- 目录
篇1：中学教学实习日记
实习日记 9.27
无奈+无奈+无奈=无奈X3
逮着小鬼头们背书疲倦不堪，回想当初我也有被抓着背书的时候，时间流转，我现在居然要站在他们面前摆出一副威逼的样子迫使他们往脑袋里塞古文。心里不是滋味。
今天很想问问他们，你们心目中的语文究竟为何?你们想要上什么样的语文课?但是到底没问出来，其实还是在担心我这样做只会让他们觉得愚蠢和无用。听到他们再一次跟我说，文言文讲讲字词，扎实下能考试就好了这样的话，我还是被重创了。我果然从一开始，就把他们定位得太高了.......
想想又何必呢?他们需要的，我们能给予的，也就是这点点交集，字词罢了。确实，文言文考也是考课外的。课内的吃到连骨头都不剩也不见得就能应付自如。
小小地发了发懒......真想趴在桌子上睡到明天上午，起来看了看表，过了去上课的时间，然后可以释然地倒下继续睡.......
实习日记 9.28
今天是搭档和三班的同学讲课结束的日子，先恭喜她们下，都发挥不错。
今天唯一让我窝火的事情就是，被小鬼头们的恶意玩笑戳了一把，虽然能理解他们还深陷在让老师难堪的梦里不知醒悟，但是被学生开涮了心情总不会好的。
不过今天窝着很久的问题总算是问出去了，他们到底想要什么样的语文课，虽然答案并没有如我所愿的发自内心，多是玩笑和应付之语。但是我自认好歹作为老师是做到以诚相待尽力而为了，释然。
明天后天是我最后的两节课，上完了就基本结束了上讲台的演出。所以，总想在最后两节课反抗一次循规蹈矩的教案。我很想让学生在轻轻松松的氛围里完成课文的讲解。决心已定，就拿最后的两节课赌一次。
小鬼头们或许会讥笑我，也或许会轻视我，因为我只是个实习老师，不过正是因为是实习的老师，我才更应该估量下自己成为老师的资格。
有个朋友跟我说，做学生的老师，不如做学生的朋友，做学生的朋友，不如做学生。对此我哑然无语。
实习日记 9.29
倒数第二堂课，出了点意外，虽然遗憾，不过还是很开心。我觉得我的尝试是成功的。 小鬼头们能够在班上那样起哄，那样的逗乐，我能看见平时上课都懒懒散散的几个男生也注意过来听，心满意足了。
后天就要放假了，我深知明天的课孩子们会心不在焉，不过，我还是想要把轻松继续留在他们的课堂上，哪怕这是国庆节前的最后一节语文课，哪怕他们或许压根没心思听...... 三班讲课的同学今天发挥的真的很棒，时间的掌控，课堂互动，连原来声音较小也克服了，在此恭喜下她。
明天的课会很赶，不过没关系。我试着用最短的时间结束课文，然后让小鬼头们能够抱着轻松的心情下课，我可以安安心心地结束我的讲课，并送上节日的祝福。
国庆节啊，让这群小鬼头们多多少少也休息休息吧......
：我知道我错了，我实在不应该早退的，早知道早退回家还要做晚饭我真的应该在备课室多赖一会....... >~
实习日记 9.30
最后一课，我对他们说了声国庆节快乐，看着小鬼头们鼓掌的兴奋样子，我松了一口气。该落幕了......
因为急躁而变得凶狠的开场，让我倍感受挫，虽然我极力想要挽回小鬼头们在课堂上的轻松感，但是我知道我赌输了。我实在不该把我的理想主义赌在给他们上的最后两节课。 虽然他们笑了，乐了，课堂热闹了，但是，他们还是很累，很疲倦.......
我好像没办法给他们更多，甚至连我原先以为能够教给他们的都没有给他们，好像，我们之间始终存在着不可抹平的隔阂。
很想看着他们逗乐，看着他们一边会意地笑一边记下我说的内容，理想主义.......
但是，课已经结束了，确实轻松了，但是不是他们，只有我而已。他们面对的还是成堆成堆的作业，和成堆成堆的书本。还有开假回来的接踵而至的考试，我明白他们的疲倦，我们也是这样过来的。
大家都很努力地讲课了，该准备的都已经准备到了，大家的水平都是有目共睹的，我也只能期盼其他同学给小鬼头们带去更好的课堂，让他们稍稍地轻松点，然后，学到的东西能够务实点。
最后，祝所有已经讲完课和将要讲完课的同学们国庆节快乐。
实习日记 10.7
今天意外地参加了次流水改卷.......很是兴奋.......
有点点体会了当年老师们改我们卷子的时候的无奈了，真的是，不无奈都对不起这成堆的卷子。
貌似分任务的时候捡到一个小便宜，我的题目相当好改，结果改完了手上的卷子，就要像一只吃饱了出来散步的大仓鼠似的在教室里晃荡晃荡......然后就徒然冒出来了一种罪恶感：莫非我捡了便宜就应该改的慢一点?
大概，今天从面前流走了六百多张的卷子，不无意外的，出现了一些让人看了心烦的书法作品......本想狠狠地打个叉叉以儆效尤，但是转念想想，貌似当初我写的鬼草都没吃叉叉，还是放过去好了。
大家改到最后都乱啦，一人一把笔看见卷子就往上面打分数，唰唰唰唰地响个不停.......挺好玩的.......
虽然改的有点疲惫，但是感觉一个上午挺逗乐的，也总算是见识了流水作业，满足了，满足了。
实习日记 10.8
国庆结束了，再一次看见小鬼头们，心里好像舒坦多了，不知道为什么放假的时候老在琢磨现在的小孩子都怎么过节的。
上课前还能看见一个个装的满满的作业袋袋从后面传到前面，颇感无奈.......
默写小测，一如既往的是要灭掉一批人的，有个可爱的小鬼想抄书直接被我抓到了，然后他很自觉地连卷子也不交了。
今天搭档和三班的同学讲《谈中国诗》.......怎么说呢?我觉得呢.......
把这篇课文选进语文书的家伙一定是脑袋被门夹过再被车碾过，最后还被灌了铅水的........俗称：脑残。
大家准备都很充分了，讲的都各有所长，逻辑上，都很连贯也很清晰。
听了八班的小丫头的课，感觉有点点愤怒啊，明明讲的很不错也很卖力，但是学生的反应让我有种想扔粉笔的冲动，真的，那个班级后面的小鬼头真的让我很火大，小丫头已经尽足了力了。
下午的选修课，咋说呢，就是胡说八道吧，有谱没谱的都往课上说，然后最搞笑的就是，我提问了学生们，然后我的答案是：老师也不知道。我大概算了下，我今天选修课说了5个不知道。然后我老妈一边做饭一边瞪我：你这是误人子弟!
不过我觉得大家一起笑一笑，看看我准备的资料也不错啦，说到底他们只要稍稍了解一点就算是上我的课的收获啦~
仓鼠......仓鼠.......好像我今天老是幻听有人这样叫......莫非昨天的日记太搞怪了........
篇2：中学实习日记
中学实习日记精选
我在白果实习已进入最后阶段，近三个月的时间中，我经历了许多，即是酸的亦是甜的，不论将来的去向如何，这一段经历将会一直陪我走下去。
白果不错
xx年9月1日，我在无奈与好奇交杂的心情中坐上了开往白果中学的实习生专车。车上回想着同学们对我讲的话，“白果就像世外桃源，手机没信号，没有网吧，一路泥泞……”这些话不知是真是假， 但这路却是颠簸难行，看来多半是真了。
终于在五十多分钟煎熬后进入了白果中学校内。一下车就有几位老师上来热情的招呼我们，帮我们把行李搬到我们住的地方，然后把钥匙交给我们，我们八个人两人一间，还算宽敞。然后我们八人在带队老师的带领下认识了冯校长、曾主任以及几个学校老师，他们各个都很客气随和，我们一点压力都没有。之后我们开会了解了实习生相关的任务要求，还与冯校长他们一起合影，算是我们正式进入实习的岗位了。
意外的惊喜真是让我有点不知所措。就在刚开完会，我们准备去吃饭时，我的电话响了，是我在恩施实习的同学打来的，想不到信号还有五格，真是不错。我连忙对他说：“喂，峰子，白果不错嘛，哪有你们说的那么恐怖，这不，信号好得很哪!还有，学校四面环山，学校好几个老师接待我们呢，对我们一点架子都没有摆，等下还要请我们吃饭呢，还有，今天我们这里刚好放假，又可以轻松四天来准备准备了。”“是放四天假啊!这里是上十天课放四天假，对我们真是太有利了。呵呵，白果比你那学校老师理都不理你们的市二中好多了，哈哈!”
正如我给同学电话里说的，白果中学的环境不错，学校老师也看中我们，刚来白果以前的那种无奈与不甘一扫而空。
麻烦纷至
9月4日星期四，我们按时来到白果中学报到。一路风尘仆仆，我必须洗个澡了，经过询问才知道，学校洗澡的.地方是有，不过锅炉坏了，已经好久没用了。郁闷!去上厕所也是个问题，要上厕所走上几十米不说，里面还脏的要死，如果是晚上就更糟，没有路灯又没电筒。伤心!下午我们一起在外面吃饭，沿街找了五六家才找到一家还算干净的餐馆，八个人七个菜一个汤，我觉得有些奢侈，但第一次也就算了，毕竟所有的菜都蛮合我胃口，因为我不挑食。但是很不幸，这些菜也实在太贵了点，一起要60元，天啊，还有三个素菜呢，其它还不都是有点猪肉嘛。我们也是有苦说不出，谁让白果街上所有的饭馆都没菜单呢，唉，晕倒!
八仙归位
实习工作刚开始没两天，我们当中文学院的一个男生和体育学院的一个女生就借口离开了学校，还好那个男生没有被同意，第二天又回来了，不过那个女生也是没有被批准就跑的不知去向，说是去另一个地方实习了。我们八个人也就剩下七个留在了白果中学。但是一个月后，那个女生又回来了。原来是体育学院院长责令她重返的，因为她是私自离开到外面找工作了。经过其他老师的开导与批评，她老老实实的回到了白果中学，我们实习生以及白果的其他老师都特欢迎，真是难得。至此，我们实习队算是“八仙归位”了。
双重角色
我们实习生既是老师又是学生，在指导老师面前我们虚心学习他们的教育教学方法，在学生面前我们要尽职尽责，用自己所学的知识来教导他们。我的指导老师在实习五天后就把课交给了我，带初二、初三的五个班，还带有初二四班的班主任，此时一种从来没有过的责任感涌上心头，心想：我是他们的老师一定要把他们的初中变的充实无悔，我一定要全身心的投入。曾几何时，自己还是一个经常逃课，学习不认真的学生，而此刻都已成为过去，感觉自己变了，一下子变得成熟了，深刻体会到自己身上的重担。我还是学生但也是他们的老师，不能让他们以后也有我一样的过去。“老师”这个角色不好演。
激烈角逐
“白果中学秋季综合性运动会”。这个运动会算是我在这里实习的最有成就感的一项内容。十一月初，白果中学预备举办运动会， 我则是这个运动会的主要负责人，负责报名、秩序册的编排，还有场地器材、发令等都有我。
我们班上学习上不怎么样，但运动会上表现却令我震憾。拔河项目：我们班的男生连赢两次淘汰了最有可能成为冠军的一个班，算是大爆冷门。治安秩序管理员是最忙的，口哨一响，两边的拉拉队就“一二加油!……”一起往前涌，恨不得上去拉一把，声音是震耳欲聋，响彻全校，管理员竭力的吼道：“后退!后退!”不过他的声音完全被加油声淹没了。
篇3：中学实习日记
在副校长的'安排下我们都进了初中，指导老师和班主任都很很好说话的人，很热心。最让我惊喜的是竟然和教了我三年的班主任在一个办公室。熟悉的面孔突然觉得象回到了从前，只是，一切真的都不同了。
学生都是些很可爱的孩子，虽然比他们大不了几岁，可是还是很喜欢叫他们孩子，楼梯上听到的“老师好”让我觉得真的很别扭，不过也很开心，自己已经为人师表了，真是有历史意义的一天。下午帮班主任去监考，虽然自己一个人第一次监考，可是，当我说了一声“开始考试了哦”本来闹烘烘的教室顿时安静下来，觉得他们真的很乖。很懂事，考试进行的很顺利，他们也很配合我，真的是群很可爱的孩子。
虽然没做什么大的事情，一天就这样晃悠过去，不过今天只是个开始，明天，后天还有很久，我能和xx一起实习觉得挺开心的。呵呵。希望大家也一切都好。
篇4：中学英语老师实习日记
实习第一天，新鲜感是有的，但没有想像中那样激动；只是突然就紧张忙碌起来了……
看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞，让人不禁想到当年的自己。其实老成也不一定是装的，到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态，但绝非傲慢。
之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦，再看看这里，很知足了。校园很干净，这是盘锦市唯一的朝鲜族学校，有朝中。还有朝小。因为我家就住这座城市。所以上下班很轻松，一切安顿停当，我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会，给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍，都很热心。然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级，有些出乎我们指导老师的意料，因为既有即欧小学也有初中，指导老师本想根据我们个人的能力分配。因为我是英语专业所以分配到了初一二班。还给我们分了办公桌。
上午我代班级的班主任没来，下午课前我自己去找了。在1班教室门口，我跟班主任简单介绍了下，她就说那也跟同学们见见吧，我有些矜持走了进去，同学们之前应有所耳闻，给了我很热烈的掌声，问我姓什么教什么，看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上，还是自然些好呢！这样更真实也更容易接近。今天不是正式上课今天是开学第一天。明天开始正式上课，今天就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。然后去了，初中办公室，我们都一起聊了聊。有两位老师都中年人看样子很有经验的样子，又是一阵窃喜，这样我能学到很多宝贵经验了，他们对我很热心。我主动找班主任要了份学生名单，手抄了份，这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。很佩服我的英语老师了，给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。就这样今天就回家，准备明天上战场。
篇5：中学英语老师实习日记
今天怀着激动而又忐忑的心情踏进庵埠中学的校门。这里将是我未来两个月实习的地方，对于我来说是陌生而又亲切的地方。庵埠中学整洁又安静的校园环境给人深刻的印象。我想，庵埠中学会想他的年龄一样，年轻而又充满朝气，活力十足又不失沉稳。我期待着未来两个月在庵埠中学的.成长和收获。
下午，跟队员花了一个下午清洁宿舍，经过热火朝天的清洗之后，一间整洁明亮的宿舍呈现在我们面前。
今天跟队友熟悉了一下校园环境和学校周围的环境，下午才和校方见面了，在见面会上见到带我们的班主任和科任老师。在会议中，校长和主任为我们介绍学校的基本情况，并提出学校对我们实习老师的要求和期望。校长对我们华师师范生有很高的评价也充分肯定历年来华师实习老师在庵埠中学的表现，这给我们很大的鼓舞，同时也在无形之中给予我们很大的压力。有压力才会有动力。为了更加自信地站上讲台，我一定要利用第一个星期好好听课，跟课任老师好好学习，然后认真准备教案，跟课任老师多多交流，为成为一名合格的教师而努力。
篇6：某某中学实习日记（推荐）
我在白果实习已进入最后阶段，近三个月的时间中，我经历了许多，即是酸的亦是甜的，不论将来的去向如何，这一段经历将会一直陪我走下去。
白果不错
9月1日，我在无奈与好奇交杂的心情中坐上了开往白果中学的实习生专车。车上回想着同学们对我讲的话，“白果就像世外桃源，手机没信号，没有网吧，一路泥泞……”这些话不知是真是假， 但这路却是颠簸难行，看来多半是真了。
终于在五十多分钟煎熬后进入了白果中学校内。一下车就有几位老师上来热情的招呼我们，帮我们把行李搬到我们住的地方，然后把钥匙交给我们，我们八个人两人一间，还算宽敞。然后我们八人在带队老师的带领下认识了冯校长、曾主任以及几个学校老师，他们各个都很客气随和，我们一点压力都没有。之后我们开会了解了实习生相关的任务要求，还与冯校长他们一起合影，算是我们正式进入实习的岗位了。
意外的惊喜真是让我有点不知所措。就在刚开完会，我们准备去吃饭时，我的电话响了，是我在恩施实习的同学打来的，想不到信号还有五格，真是不错。我连忙对他说：“喂，峰子，白果不错嘛，哪有你们说的那么恐怖，这不，信号好得很哪!还有，学校四面环山，学校好几个老师接待我们呢，对我们一点架子都没有摆，等下还要请我们吃饭呢，还有，今天我们这里刚好放假，又可以轻松四天来准备准备了。”“是放四天假啊!这里是上十天课放四天假，对我们真是太有利了。呵呵，白果比你那学校老师理都不理你们的市二中好多了，哈哈!”
正如我给同学电话里说的，白果中学的环境不错，学校老师也看中我们，刚来白果以前的那种无奈与不甘一扫而空。
麻烦纷至
9月4日星期四，我们按时来到白果中学报到。一路风尘仆仆，我必须洗个澡了，经过询问才知道，学校洗澡的地方是有，不过锅炉坏了，已经好久没用了。郁闷!去上厕所也是个问题，要上厕所走上几十米不说，里面还脏的要死，如果是晚上就更糟，没有路灯又没电筒。伤心!下午我们一起在外面吃饭，沿街找了五六家才找到一家还算干净的餐馆，八个人七个菜一个汤，我觉得有些奢侈，但第一次也就算了，毕竟所有的菜都蛮合我胃口，因为我不挑食。但是很不幸，这些菜也实在太贵了点，一起要60元，天啊，还有三个素菜呢，其它还不都是有点猪肉嘛。我们也是有苦说不出，谁让白果街上所有的饭馆都没菜单呢，唉，晕倒!
八仙归位
实习工作刚开始没两天，我们当中文学院的一个男生和体育学院的一个女生就借口离开了学校，还好那个男生没有被同意，第二天又回来了，不过那个女生也是没有被批准就跑的不知去向，说是去另一个地方实习了。我们八个人也就剩下七个留在了白果中学。但是一个月后，那个女生又回来了。原来是体育学院院长责令她重返的，因为她是私自离开到外面找工作了。经过其他老师的开导与批评，她老老实实的回到了白果中学，我们实习生以及白果的其他老师都特欢迎，真是难得。至此，我们实习队算是“八仙归位”了。
双重角色
我们实习生既是老师又是学生，在指导老师面前我们虚心学习他们的教育教学方法，在学生面前我们要尽职尽责，用自己所学的知识来教导他们。我的指导老师在实习五天后就把课交给了我，带初二、初三的五个班，还带有初二四班的班主任，此时一种从来没有过的责任感涌上心头，心想：我是他们的老师一定要把他们的初中变的充实无悔，我一定要全身心的投入。曾几何时，自己还是一个经常逃课，学习不认真的学生，而此刻都已成为过去，感觉自己变了，一下子变得成熟了，深刻体会到自己身上的重担。我还是学生但也是他们的老师，不能让他们以后也有我一样的过去。“老师”这个角色不好演。
激烈角逐
“白果中学秋季综合性运动会”。这个运动会算是我在这里实习的最有成就感的一项内容。十一月初，白果中学预备举办运动会， 我则是这个运动会的主要负责人，负责报名、秩序册的编排，还有场地器材、发令等都有我。
我们班上学习上不怎么样，但运动会上表现却令我震憾。拔河项目：我们班的男生连赢两次淘汰了最有可能成为冠军的一个班，算是大爆冷门。治安秩序管理员是最忙的，口哨一响，两边的拉拉队就“一二加油!……”一起往前涌，恨不得上去拉一把，声音是震耳欲聋，响彻全校，管理员竭力的吼道：“后退!后退!”不过他的声音完全被加油声淹没了。
还有一个令我眼眶湿润的场面：我们班上一个叫刘江的同学，跑完800米又跑1500米，结果连拿两个冠军;在4×200米接力赛时没让他参加，因为后面还有4×400米。而4×200米时，我们班本来已经算是第一名到手，意外发生了，最后一棒冲刺时，位于第一名的我们班的一名学生脚踩到了颗石头上，在离终点还有大约5米处直摔到白线前不能动弹，眼看着其他人一个个冲过终点，我立即护送那名学生去了医院，当我回来时全班人都在哭，那个800米、1500米的冠军刘江更是哭得泪如泉涌，都在可惜与冠军失之交臂。在我再三安慰下才慢慢停止了哭。而接下的场面才是让我感动的，4×400米中本来还是落后的我们班，在将接力棒交到刘江手中后，他像发疯似的几乎以百米速度边哭边跑，远远超出了其他人，交棒后又哭着跑到一边去了，此时我的心一阵抽搐，眼眶似有热乎乎的东西打转，我才明白，他们心中对失败的惋惜有多深，对失之交臂的冠军有多重视。也许对我来说只有班上同学都安全才是重要的，但是对他们而言不是，他们是把自己放在后面的，我理解但是我无悔。
心情随笔
白果的天气真是难得见到万里晴空，我的那双黑运动鞋已经两个月没能穿上了，就因为那次晒鞋子晚上没收回来，第二天早上就被雨水浇的更湿了，真是润鞋细无声。好不容易过了几天太阳终于出来了，我再拿出去晒，我不信晚上还会下雨，晚上故意没拿回来，结果真是重蹈覆辙，索性就让它一直呆在外面，到现在还是没干，雨天远远多于晴天。
而我的生活亦是如此，心情亦是如此，不开心的时候远远多于开心的时候。
篇7：中学实习教师实习日记
2月17日
第一天去实习,一个学生也不认识.每个脸孔对我而言都是那样的陌生.我不紧张,因为我知道我是老师.这是我唯一把自己当老师的一天,我几乎很严肃,因为我不知道用什么表情来面对他们,因为不熟悉,所以觉得无所适从.
2月19日
我开始批改作文,开头的几篇我看着觉得很有意思,不过看到后面的,写得都差不多,我的头有点昏昏的.前面的分给得很低,不想后面的写得更糟糕,于是又把前面的分数改高了.原来高中生的作文也就那样子,是我太高估他们了.突然有本作文簿映入我的眼帘,年级一栏他填的是海阔天空,班级空着,姓名是刘长明18号.封面上的字一看就是练过的行书,很漂亮,只是写的不合规范.翻开来,里面有一段是用红笔写的.他的作文我给的分并不高,我觉得写的很一般,不过他的人我倒是记住了,似乎很有个性.
2月20日
早自习,我去班里看同学的早读情况.有个学生看着我,还在笑,我觉得不好意思,朝他笑了一下.我不认识他,更不知道他叫什么名字,只是觉得他长得很好看.他问我:你为什么笑啊?我觉得很尴尬,什么也没说就离开了教室.
2月21日
周老师病了,晚自习我要求替她.刚踏进教室学生都很惊讶,竟然是我这个小丫头.看得出他们有点乐.我坐在讲台上看<<儒林外史>>.我总觉得有学生在看我,抬头,是他,那个昨天早上问我为什么笑的家伙.他看到我看着他就低下了头.我继续看我的书.隔了片刻,我抬头看了一下,那家伙居然还在看我,我就狠狠瞪了他一眼.这一次,他不但没低下头,反而放下了笔,用手托着下巴继续看着我,还笑的很阴险的样子.好家伙,居然这么不把我放眼里.于是我走了下去,走到了他的位置边,盯着他.这时我看清楚了,他是个长得不错的男孩,大约172公分,很清秀,轮廓很分明,眼睛大大的,发型削的很有层次.皮肤很好,很白,尤其是转笔的手,修长,天生谈钢琴的料.一件米色的休闲外套,一条淡色的牛仔裤.给人的整个感觉很斯文,有点富家少爷的气质.我觉得他很熟悉,说不清楚的感觉.天有点冷,我下了晚自习就回去了.
2月24日
早读课有个学生在讲话,我看已经不是第一次了.于是我走了过去,告诉他应该多看点书,顺便问了他的名字:邱玮瑜.我觉得名字不错,不过看他的样就觉得不是什么好学生.回到办公室向周老师打听他,周老师说他是班里第四名,三好生,很聪明.这让我有点惊讶,原来我看人也会看走眼.难怪他一脸悠哉的样子.
2月25日
今天批改学生的周记,我记得刘长明,先看了他的.周记里写的东西很是伤感,有一点颓废和暗淡,怎么看都不是18岁的孩子写的.从黄昏到落花,看得我都有点惆怅.我问了周老师,他到底是哪个学生.居然是他,那个晚自习老盯着我看的小帅哥,我竟有点不敢相信,却又暗自窃喜,和当年的我像极了,这个性.
2月27日
天有点热,下午我忘了换衣服.上楼的时候,遇到了刘长明,他刚好下楼.他冲得很快,头也没抬.我从他身边走过,他也没喊一声老师.突然回头说到:这么热的天你穿这么多干吗?我一时语塞,竟忘了自己是老师,回头就说了一句:要你管啊?然后头也不回地走了.搞得那家伙一脸雾水.
2月28日
又一个星期的晚自习.班里的很多同学都认识了.我在备课,过几天又轮到我上课了.第一节晚自习下课,我有些东西没写完,就坐在教室继续写.刘长明上了讲台,说给我做一个题目:一对姐妹在父亲的葬礼上看到了一个帅哥,第二天姐姐就把妹妹杀了,问为什么.我不知道他为我这个题目干吗?我漠然地摇头,他说我笨,他的答案就是为了爱 一个人是值得的.我觉得很好笑,其实他也不知道从哪道听途说来的,这个题目我早就玩过,一个心理测试,其实答案应该是姐姐希望在妹妹的葬礼上再看到那个帅哥.不过直接点就是刘长明说的爱情.我和他随便聊了点,我觉得他和我有话说.我问他有什么优点,他回答的很干脆:没有.然后他说:你还不知道我名字吧?我笑了:刘长明.他很惊讶我怎么知道他名字的,因为在课上我从来没喊过他回答问题.他缠着我问怎么知道他名字的,我依然笑,我没告诉他.
3月1日
我在南京,公务员面试.那天我请了假.我记得周老师上<<滕王阁序>>,那节课没赶上听.
3月2日
今天学生都打听我昨天去了哪,是不是病了?为什么没来学校?我实话实说.我觉得在他们面前我没有什么是不能说的.张磊的笑话特别多,中午就拉着我要讲笑话给我听.狄志光老说我有暴力倾向,天天要我去单挑.一段时间下来开始和他们熟悉起来.尤其是刘长明,他似乎特别有话和我说.蒋伟和黄亮是他的好朋友,他们说平日里他总是酷酷的,不怎么爱说话,没事就喜欢发呆.我也发现了,有几次下课我看见他一个人站在栏杆边看着远处发呆,我问他有什么心事吗?他不说话,许久才来了句人生真的好无聊!少年人居然有如此的感叹,我有点惊讶,在他这样的年纪我到底在想什么呢?我是不是也那么不快乐?还有最近上课有一次喊他起来回答问题,喊了两遍他的名字才有反应,我不知道他在想什么.
3月3日
日子就这样平淡的过下去.有时候周末和周日都是要上课的,偶尔也有轻松的时刻.和办公室的老师从陌生到熟悉,开始会和他们谈笑,胡扯了.开始被其他老师所了解,他们被我爽直的性格和热情所打动,他们逐渐喜欢上了我,对我特别好.所以现在做什么事都不用再那么拘束了,我自由了.今天有体育课,我去了操场.老远有几个调皮的就喊我的名字,然后一溜烟跑了.真是没大没小,只怪平时我对他们太好.班里坐前面的小同学见到我都喊我老师,但后面个子高点的都和我老油条.真拿他们没办法,不过我喜欢这种自然的相处.
3月4日
我今天换了个发型,把散在肩上的头发束成了马尾.妈妈说看起来年轻好多,有活力,不过就是和高中生差不多了.衣服也换了,比较休闲,穿了条绿色的休闲裤和运动鞋.果然一进教室,学生就议论纷纷.这时候刘长明在背后拍了我一下:喂,你这样像我表妹.火,他话还没完,我已经一拳打中了他.他边跑边说以后就叫我妹妹.经他这么一说,我才想起从我实习到现在他没喊过我一声老师,算了,我也不在乎.对他从开始的认识到现在有点了解.这家伙有点洁癖,穿衣服很有品位,打球从来不把球抱胸前,生怕弄脏了自己的衣服.全班58人就他一个人凳子上有坐垫,我问他为什么,他说屁股上没肉,不垫坐的疼.我觉得很好笑,他的确很瘦,不过穿衣服倒是特好看.反正在他身上你永远也看不到粗野.
3月5日
他今天找我聊天,今天没我的晚自习,但我还是来学校的.晚上在走廊上我吹着风,刘长明过来了.他问我要电话和qq,我想给学生也无所谓,就给了他.他说以后有空找我玩.看得出他很喜欢我这个老师,我也很喜欢他,总觉得他和我有很多相象的地方,具体也说不清楚.月亮很亮,他叹气.我问他为什么,他说如果不要上课,他可以带我去一个好玩的地方,从学校后面溜出去.我笑了,这小孩倒是很有心.
3月6日
今天我是班主任,在班里要开个班会.男同学大部分都认识了,女生平时很用功,都不怎么和我说话,所以还有些不太熟悉.沈星是个很帅的小男孩,不过比起刘长明就显得稚嫩了点,他比较像高一的学生,而我觉得刘长明有几分超乎年龄的成熟,尤其和我对话的时候,我能分明地感受出来.早上11班的插嘴大王房立见到我鞠了一躬说老师好,无意被沈星看到了,这家伙笑得趴在桌子上.于是我就开玩笑表扬房立,我说沈星你一点礼貌都没,看到我也不喊我老师,他还是笑.忘了说了,全班除了张磊就沈星爱笑了.不过后来他见了我倒是每次都喊我老师好.这小孩!
3月8日
今天星期六,学校放大礼拜,两天休息.我在家.手机响,我在洗澡,没听.过了一会又响,妈妈把电话递给我.他要我猜他是谁.直觉告诉我是刘长明.果然是他,我猜得没错.他说作业做完了,喊我出来玩.我决绝了,不仅仅因为我在洗澡.洗完了我就上了会网,不料,却在网上遇到了刘长明,黄亮,蒋伟,和他们聊了一个下午.他们几个是很好很好的朋友,他们之间没秘密,黄亮说刘长明很受女孩子喜欢,追他或暗恋他的女生很多,以前也有过好几个女朋友吧,不过他自己好象还没真喜欢过的.其实我应该猜得到,看他的外表就知道他有点花,不过他还小,以后的事我就难说了.但他的本质似乎还不错.
3月9日
星期天更是无聊.早上写好了一个教案,下午就在家发呆.电话又想了,还是刘长明.他喊我去学校打球,说其他同学都在.不错的主意,我喜欢运动.换了衣服就去了.老远就看到好几个我们班的学生.他们看到我来了就全跑了,只剩下刘长明.我觉得好奇怪.而刘长明的表情更是尴尬.突然之间我有点不知所措,我不知道我是要以老师的身份还是要以朋友的身份面对眼前这个大男孩.我打破了这尴尬的局面,和他聊起来,在操场上我们坐了下来.他问我有没有男朋友,我笑着没回答,我说大人的事小孩子别问那么多.他又问我家里的事,我瞪了他一眼:这是你该问的吗?查户口呢?他也觉得不好意思,开始低头不说话.我知道他喜欢沉默,不过我不知道他心里想什么.一个多小时过去后,黄亮回来了,狄志光也来了,我们就去打篮球.一会班里又几个同学加入了.鲍良鹏200多斤,以前是运动员,人倒是很憨厚,张肖力参加过篮球比赛,听说球打得不错.所有的人里,刘长明是最让我的一个.五点多,刘长明说要请我吃晚饭,我想了想还是觉得我请他们比较好.告诉老妈不回家吃饭了,就和他们几个一起去了附近一家饭店.我们几个聊得很开心,看得出他们很喜欢我这个老师,也许在他们心里我不仅仅是老师,更是难得的好朋友吧!这也是我时候才知道的.
篇8：中学实习教师实习日记
2月17日
第一天去实习,一个学生也不认识.每个脸孔对我而言都是那样的陌生.我不紧张,因为我知道我是老师.这是我唯一把自己当老师的一天,我几乎很严肃,因为我不知道用什么表情来面对他们,因为不熟悉,所以觉得无所适从.
2月19日
我开始批改作文,开头的几篇我看着觉得很有意思,不过看到后面的,写得都差不多,我的头有点昏昏的.前面的分给得很低,不想后面的写得更糟糕,于是又把前面的分数改高了.原来高中生的作文也就那样子,是我太高估他们了.突然有本作文簿映入我的眼帘,年级一栏他填的是海阔天空,班级空着,姓名是刘长明18号.封面上的字一看就是练过的行书,很漂亮,只是写的不合规范.翻开来,里面有一段是用红笔写的.他的作文我给的分并不高,我觉得写的很一般,不过他的人我倒是记住了,似乎很有个性.
2月20日
早自习,我去班里看同学的早读情况.有个学生看着我,还在笑,我觉得不好意思,朝他笑了一下.我不认识他,更不知道他叫什么名字,只是觉得他长得很好看.他问我:你为什么笑啊?我觉得很尴尬,什么也没说就离开了教室.
2月21日
周老师病了,晚自习我要求替她.刚踏进教室学生都很惊讶,竟然是我这个小丫头.看得出他们有点乐.我坐在讲台上看<<儒林外史>>.我总觉得有学生在看我,抬头,是他,那个昨天早上问我为什么笑的家伙.他看到我看着他就低下了头.我继续看我的书.隔了片刻,我抬头看了一下,那家伙居然还在看我,我就狠狠瞪了他一眼.这一次,他不但没低下头,反而放下了笔,用手托着下巴继续看着我,还笑的很阴险的样子.好家伙,居然这么不把我放眼里.于是我走了下去,走到了他的位置边,盯着他.这时我看清楚了,他是个长得不错的男孩,大约172公分,很清秀,轮廓很分明,眼睛大大的,发型削的很有层次.皮肤很好,很白,尤其是转笔的手,修长,天生谈钢琴的料.一件米色的休闲外套,一条淡色的牛仔裤.给人的整个感觉很斯文,有点富家少爷的气质.我觉得他很熟悉,说不清楚的感觉.天有点冷,我下了晚自习就回去了.
2月24日
早读课有个学生在讲话,我看已经不是第一次了.于是我走了过去,告诉他应该多看点书,顺便问了他的名字:邱玮瑜.我觉得名字不错,不过看他的样就觉得不是什么好学生.回到办公室向周老师打听他,周老师说他是班里第四名,三好生,很聪明.这让我有点惊讶,原来我看人也会看走眼.难怪他一脸悠哉的样子.
2月25日
今天批改学生的周记,我记得刘长明,先看了他的.周记里写的东西很是伤感,有一点颓废和暗淡,怎么看都不是18岁的孩子写的.从黄昏到落花,看得我都有点惆怅.我问了周老师,他到底是哪个学生.居然是他,那个晚自习老盯着我看的小帅哥,我竟有点不敢相信,却又暗自窃喜,和当年的我像极了,这个性.
2月27日
天有点热,下午我忘了换衣服.上楼的时候,遇到了刘长明,他刚好下楼.他冲得很快,头也没抬.我从他身边走过,他也没喊一声老师.突然回头说到:这么热的天你穿这么多干吗?我一时语塞,竟忘了自己是老师,回头就说了一句:要你管啊?然后头也不回地走了.搞得那家伙一脸雾水.
2月28日
又一个星期的晚自习.班里的很多同学都认识了.我在备课,过几天又轮到我上课了.第一节晚自习下课,我有些东西没写完,就坐在教室继续写.刘长明上了讲台,说给我做一个题目:一对姐妹在父亲的葬礼上看到了一个帅哥,第二天姐姐就把妹妹杀了,问为什么.我不知道他为我这个题目干吗?我漠然地摇头,他说我笨,他的答案就是为了爱情杀一个人是值得的.我觉得很好笑,其实他也不知道从哪道听途说来的,这个题目我早就玩过,一个心理测试,其实答案应该是姐姐希望在妹妹的葬礼上再看到那个帅哥.不过直接点就是刘长明说的爱情.我和他随便聊了点,我觉得他和我有话说.我问他有什么优点,他回答的很干脆:没有.然后他说:你还不知道我名字吧?我笑了:刘长明.他很惊讶我怎么知道他名字的,因为在课上我从来没喊过他回答问题.他缠着我问怎么知道他名字的,我依然笑,我没告诉他.
3月1日
我在南京,公务员面试.那天我请了假.我记得周老师上<<滕王阁序>>,那节课没赶上听.
3月2日
今天学生都打听我昨天去了哪,是不是病了?为什么没来学校?我实话实说.我觉得在他们面前我没有什么是不能说的.张磊的笑话特别多,中午就拉着我要讲笑话给我听.狄志光老说我有暴力倾向,天天要我去单挑.一段时间下来开始和他们熟悉起来.尤其是刘长明,他似乎特别有话和我说.蒋伟和黄亮是他的好朋友,他们说平日里他总是酷酷的,不怎么爱说话,没事就喜欢发呆.我也发现了,有几次下课我看见他一个人站在栏杆边看着远处发呆,我问他有什么心事吗?他不说话,许久才来了句人生真的好无聊!少年人居然有如此的感叹,我有点惊讶,在他这样的年纪我到底在想什么呢?我是不是也那么不快乐?还有最近上课有一次喊他起来回答问题,喊了两遍他的名字才有反应,我不知道他在想什么.
3月3日
日子就这样平淡的过下去.有时候周末和周日都是要上课的,偶尔也有轻松的时刻.和办公室的老师从陌生到熟悉,开始会和他们谈笑,胡扯了.开始被其他老师所了解,他们被我爽直的性格和热情所打动,他们逐渐喜欢上了我,对我特别好.所以现在做什么事都不用再那么拘束了,我自由了.今天有体育课,我去了操场.老远有几个调皮的就喊我的名字,然后一溜烟跑了.真是没大没小,只怪平时我对他们太好.班里坐前面的小同学见到我都喊我老师,但后面个子高点的都和我老油条.真拿他们没办法,不过我喜欢这种自然的相处.
3月4日
我今天换了个发型,把散在肩上的头发束成了马尾.妈妈说看起来年轻好多,有活力,不过就是和高中生差不多了.衣服也换了,比较休闲,穿了条绿色的休闲裤和运动鞋.果然一进教室,学生就议论纷纷.这时候刘长明在背后拍了我一下:喂,你这样像我表妹.火,他话还没完,我已经一拳打中了他.他边跑边说以后就叫我妹妹.经他这么一说,我才想起从我实习到现在他没喊过我一声老师,算了,我也不在乎.对他从开始的认识到现在有点了解.这家伙有点洁癖,穿衣服很有品位,打球从来不把球抱胸前,生怕弄脏了自己的衣服.全班58人就他一个人凳子上有坐垫,我问他为什么,他说屁股上没肉,不垫坐的疼.我觉得很好笑,他的确很瘦,不过穿衣服倒是特好看.反正在他身上你永远也看不到粗野.
3月5日
他今天找我聊天,今天没我的晚自习,但我还是来学校的.晚上在走廊上我吹着风,刘长明过来了.他问我要电话和qq,我想给学生也无所谓,就给了他.他说以后有空找我玩.看得出他很喜欢我这个老师,我也很喜欢他,总觉得他和我有很多相象的地方,具体也说不清楚.月亮很亮,他叹气.我问他为什么,他说如果不要上课,他可以带我去一个好玩的地方,从学校后面溜出去.我笑了,这小孩倒是很有心.
3月6日
今天我是班主任,在班里要开个班会.男同学大部分都认识了,女生平时很用功,都不怎么和我说话,所以还有些不太熟悉.沈星是个很帅的小男孩,不过比起刘长明就显得稚嫩了点,他比较像高一的学生,而我觉得刘长明有几分超乎年龄的成熟,尤其和我对话的时候,我能分明地感受出来.早上11班的插嘴大王房立见到我鞠了一躬说老师好,无意被沈星看到了,这家伙笑得趴在桌子上.于是我就开玩笑表扬房立,我说沈星你一点礼貌都没,看到我也不喊我老师,他还是笑.忘了说了,全班除了张磊就沈星爱笑了.不过后来他见了我倒是每次都喊我老师好.这小孩!
3月8日
今天星期六,学校放大礼拜,两天休息.我在家.手机响,我在洗澡,没听.过了一会又响,妈妈把电话递给我.他要我猜他是谁.直觉告诉我是刘长明.果然是他,我猜得没错.他说作业做完了,喊我出来玩.我决绝了,不仅仅因为我在洗澡.洗完了我就上了会网,不料,却在网上遇到了刘长明,黄亮,蒋伟,和他们聊了一个下午.他们几个是很好很好的朋友,他们之间没秘密,黄亮说刘长明很受女孩子喜欢,追他或暗恋他的女生很多,以前也有过好几个女朋友吧,不过他自己好象还没真喜欢过的.其实我应该猜得到,看他的外表就知道他有点花,不过他还小,以后的事我就难说了.但他的本质似乎还不错.
3月9日
星期天更是无聊.早上写好了一个教案,下午就在家发呆.电话又想了,还是刘长明.他喊我去学校打球,说其他同学都在.不错的主意,我喜欢运动.换了衣服就去了.老远就看到好几个我们班的学生.他们看到我来了就全跑了,只剩下刘长明.我觉得好奇怪.而刘长明的表情更是尴尬.突然之间我有点不知所措,我不知道我是要以老师的身份还是要以朋友的身份面对眼前这个大男孩.我打破了这尴尬的局面,和他聊起来,在操场上我们坐了下来.他问我有没有男朋友,我笑着没回答,我说大人的事小孩子别问那么多.他又问我家里的事,我瞪了他一眼:这是你该问的吗?查户口呢?他也觉得不好意思,开始低头不说话.我知道他喜欢沉默,不过我不知道他心里想什么.一个多小时过去后,黄亮回来了,狄志光也来了,我们就去打篮球.一会班里又几个同学加入了.鲍良鹏200多斤,以前是运动员,人倒是很憨厚,张肖力参加过篮球比赛,听说球打得不错.所有的人里,刘长明是最让我的一个.五点多,刘长明说要请我吃晚饭,我想了想还是觉得我请他们比较好.告诉老妈不回家吃饭了,就和他们几个一起去了附近一家饭店.我们几个聊得很开心,看得出他们很喜欢我这个老师,也许在他们心里我不仅仅是老师,更是难得的好朋友吧!这也是我时候才知道的.
3月10日
一大早去班里,狄志光告诉我刘长明昨天喝了酒,脸好红,晚自习和别的同学换了位置坐在最里面.其实昨天我们只喝了一点啤酒,看来这小少爷不太会喝酒.不过今天他状态不错,换了一身衣服,红色的外套,白色的裤子,很精神.他极力否认昨天喝醉,为了那最后一点面子.我知道他很要面子,也就没多说什么.
3月15日------3月20日
消费者权益日,对我而言没什么特别的.校园艺术节开始了,要组织合唱比赛,广播操比赛等.我们班唱的是抗日歌曲<<在太行山上>>,我一直努力帮他们训练.开始我不会唱,就去音乐室和他们一起上音乐课.男生的声音很小,都没放开来.我很生气,我不里他们.他们大概知道错了,张磊说:老师你坐好了,我们要努力唱了,你小心被我们的声音震到了.我有点想笑,但我抑制住了,果然最后一遍,他们唱得很好,我知道他们是有实力的,而且他们不想看到我生气.比赛那天,男生要穿白衬衫,打红领带.很多人都不会打,我就去帮他们.为那些个子比我还好的高中生打领带,我觉得我离他们好近好近,他们就像是我的弟弟一般.比赛结束了,12个班级,我们班是第8,应该说这样的成绩很不理想,但是我知道这不是他们的错.因为他们的歌是最难唱的,而且是第一个比,分数肯定不高.但是我觉得他们唱的很好,比我想象的要好,我努力的鼓励他们,不想看到他们失望的表情,我知道他们尽力了,他们都是好样的.
3月24日
3月25日
早上六点,我到教室看寄宿的学生早读,我发现刘长明居然到了教室,我很吃惊.我说你怎么来这么早,平时他不到7点是不会进学校的.他说他要好好学习,以后都要早点到校.我隐约感到他是因为我,因为这是我实习的最后一个星期了,我就要走了,他也许是舍不得我,希望和我在一起的日子长一点吧!我猜得没错,最后几天他每天很早来约我一起去吃早饭,但他从来不和我说太多,他说他有个习惯,心里有事的时候就不想说话.我也和他不说太多,我们都有一点点伤感,我怕说了彼此都伤心.大家心里都清楚离别是再所难免的.
3月26日
快离开了.今天上街买了很多漂亮的书签,准备临走前送给每个同学.顺便买了礼物送给我的周老师,还有很多吃的准备给办公室的老师.每张书签后面我都写了祝福勉励的话和我的一些人生感悟,送给他们,希望他们好好珍藏,好好学习.
3月27日
早上,刘长明一句话也没说.吃完早饭,他掏出一个钥匙扣给我,里面镶了他的照片,拍的不错,很帅.钥匙扣也很别致,至少我很喜欢.他说送给我,希望我能常常带在身边,常常记得他.其他什么也没说就走了,我跟在他后面.他走得很快,不是回头停下来等我.我想和他开玩笑想逗他笑,可是我没勇气,因为我很难受.我听见他一直在唱阿杜的<<离别>>,我知道少年的心是很单纯的,也很敏感的,更是感性的.就像以前他问我觉得他是个怎么样的人,我没回答.因为他还小,很多东西还没定型.他说他很感性,其实我也很感性.他说他比较冲动,我不否认.但年轻人很多都这样.我不知道其他人是不是和他一样.我对他有一种很微妙的感情,说不清楚,他说他认识我之后心情总不好,他说他有很多话要和我说,但见了我又不知道说什么.有时候他特别深沉,深沉的让我有点害怕,我总觉得18岁的年纪不该是这样的.
3月28日
实习的最后一天.该送的礼物我都送了,该说的话我也说了,是离别的时候了.我有点伤感,但我没哭.好多同学跑来和我说真舍不得你走的时候,我觉得我的泪就要下来了,但我忍住了,我不可以在学生的面前流泪,我不想他们伤心.蒋伟和黄亮两个学生特别直率,也很聪明,都比较有性格,我比较喜欢他们,晚上他们俩送了礼物给我,其实我觉得我不能收,但是那是学生的心意,我拒绝不了,而且那是美好的回忆,我要一辈子珍藏.其实晚上我不用来学校的,不过我舍不得他们,还是来看看.刘长明和我聊了好久,他又从口袋里掏出一个手机挂件给我,很漂亮,还是夜光的,这家伙的审美眼光还不错,将来应该很有品位.放晚自习的时候,他给了我一封信,厚厚的,我拿着觉得特别沉重.回家我看了很久,里面有一封是以学生的口气写的,他说他从来没喊过我一声老师,他补喊了.信很短.其余的信都是用朋友的口吻写的,里面有很多的不舍与依恋,还说希望一切从头开始的话.我知道他是一个很重感情的人,全班都知道我对他特别好,这不是没原因的,我觉得他的个性有点像我,看到他就想起当初的我,怎么能不让我怜惜?我给他回了封信,把有些感受写了,从认识到成为好朋友,还勉励他好好学习.最后告诉他说再见别说永远,再见不会是永远.我想我还是会回去看他们的.
3月29日
因为学生的要求,我还是来了学校.我决定请特别喜欢的三个学生吃饭.蒋伟,黄亮还有刘长明.星期六他们不上晚自习,地方有他们定.蒋伟带我去了一个看起来还不错的餐厅,里面似乎都是有头有脸的人物.我想我就只有三百元,不晓得够不够.蒋伟似乎对这很熟悉,不看菜单就点了好几样特色菜,其他的点点也差不多十几个菜了,我想钱可能不够,无所谓了,先吃了再说..我发现东西特别好吃,三个小家伙还挺会挑地方的.还是要了酒,不过我不忍心看刘长明喝,我怕他喝醉.他自己倒不在乎,还很想喝的样子.要知道喝酒我肯定是没什么问题的,我们有一句没一句的聊着,特别开心,不晓得以后有没有这样的机会了.吃完了,我们一起下楼,蒋伟走在最前面,他直接出去了.我问他不用付钱的吗?他们几个都笑了,说是叔叔家的酒店,免费.呵呵,这些孩子很有意思,我又欠他们一个人情.以后我有机会还的.吃完了饭一起去上网,我帮刘长明聊他的qq,上面的美女还真不少,这小家伙.临走前他把他qq的密码告诉了我,叫我帮他经营,我勉强答应吧.分手时,刘长明问我有什么临别赠言吗?我说有,在他耳边说了:好好学习,天天向上..他瞪了我一眼,说了句一路顺风.我们分别.
3月30日
我离开了实习的学校,回到了南师.之后发生了很多事,但我不想说了.因为令我震惊,有些事情发展我都没想到.我要好好整理一下自己.
篇9：中学数学教师实习日记
时间总是在不经意间流逝，实习开始两个星期了。
感觉自己做了不少，但是还有很多也没做。
教学生其实挺累的，更何况公司还分配了一个小学生给我，调皮捣蛋的，很难管，累死。但是这些总是有必要的，而且总是能学到不少东西，呵呵!教学开始渐渐熟练了起来，希望很快就能接触到更多的任务。
篇10：中学数学教师实习日记
开始上晚辅了，嗯，一群人的那种班。还好，不用一直讲题目，但也纯在着很大的问题。那就是有的题目我不会做。刚开始有同学问我，我顿时蒙了，脑袋一片空白。到最后只好厚着脸皮问起别的老师了。不过还好，渐渐地熟悉起这些工作了。而且还经常的做一些题目，一个礼拜的两次中考题。果然有效果，不错不错。好像脑袋瓜有开窍了，慢慢琢磨琢磨了。
总感觉自己的时间利用率不够，特别是在晚上，都不知道干什么，希望这种状态能够尽快改变。3d，ps，sk都没怎么学，有忙描图的原因，但是学这个还是要靠自己，所以对自己的要求还应再紧些。
篇11：中学数学教师实习日记
这两天事好多，好象连喘息的机会都没有，一件事做完接着做另一件事。开始感觉到自己睡眠不足，恩!看来得好好保养自己了。
今天是准备课件的最后，昨天忙到半夜两点才睡觉，本以为小莫姐他们能在12点前离开，没想到她的任务这么重，做到2点还没有搞好，总算帮她做好自己能做的那份，实在挺不住才睡觉，说好了走之前把我叫起来，四小时后醒来发现她还在忙碌，唉，时间的紧迫和甲方的紧逼，现在才体会到什么叫赶课件的累，再想想学校里那种无谓的讲课听课，真可笑。
学生的教育课程跟完，虽然自己没做多少，但觉得自己提高了不少，终于对自己的教学能力有了自信。
篇12：中学教学实习报告
在这秋风送爽,硕果累累的金秋时节,我的实习生活结束了。一个多月的实习生活是短暂的，更是难忘的。领导的丝丝关怀、指导老师们的一言一行、同学们的友善好学都已深深的刻在我的脑海中。
XX年年9月17号我怀着难以诉说的心情以及对教师这个职业的神圣的向往，我来到了我的实习目的地——阳江市第一中学，国家示范性高中，一个花园式的校园。当时我就想到我会在之后的一个多月里，在这里收获一段快乐而难忘的时光。果然，我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中所学到的东西是那么的丰富、精彩，感觉实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：“一分耕耘一分收获！”
学校概况：阳江市第一中学座落在风景秀丽的中国优秀旅游城市——阳江市江城南郊。学校创建于19秋（即宣统元年），民国初为阳江学堂，解放前为县立中学，解放后为阳江县第一中学，是当时粤西地区的著名中学。1988年阳江撤县设市，学校被定为市重点中学，同年被编入 《中国著名中学》一书，同时被广东省教育厅纳入省重点中学管理行列，1995年被省教育厅命名为“广东省一级学校”。学校占地面积14万平方米，建筑面积4万4千平方米，开设高中有60个班，学生总数为3927人。建校90多年来，为中华民族培育了3万8千多名学子，造就了大批人杰英才。学校有一支实力雄厚、结构合理的教师队伍，现有教职工248人，专任教师183人，其中特级教师 4人，高级教师75人，一级教师83人。学校以“上水平、高质量、有特色、创一流”为办学目标，以“团结、务实、进取、创新”为办学精神，以“抓思想、练内功、树形象、抓三风、严管理、高质量”为治校方针，积极进行改革与探索，教育教学硕果累累，不少教师被评为国家、省、市的“优秀教师”“先进教
师”“教学能手”“教改积极分子”“南粤教坛新秀”。学校多次承担省市的科研课题，取得显著成绩。几年来，教师在市以上刊物发表或获奖的教育、教学论文250多篇。
实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作，教育科研 基本情况如下：
1、课堂教学：听课节数为80节（其中新课48节，练习课与评讲课32节），完成教案数为9份（对数的概念1份，对数的运算2份，对数函数1份，对数函数性质1份，幂函数1份，数学限时训练（4）1份，数学大练习（一）1份，数学大练习（二）1份），上课节数为26节（其中新课14节，练习课与评讲课12节）。高一年级所有十个数学老师的课都听过，同时，在高一
（1）班，高一（2）班，高一（3）班，高一（4）班，高一（7），高一（8）班，高一（9）班，高一（10）班，高一（11）班，高一（12）班上过课。
2、班主任工作：组织两次主题班会（其中一次为“立志”主题班会，一次为“让优秀成为一种习惯”主题班会），带领学生出了一期以“庆祝国庆”为题材的黑板报,带领学生练习演唱“感恩的心”参加全校的大合唱比赛。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读，每天都做大量的练习题，生怕有一天学生问的问题我不会解答；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业??日复一日，无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。
这次实习我任高一（1）班的班主任，每天的主要工作是监督学生做早操，值日生搞卫生，纪律考勤。说句实在话，压力很大。每天早上7点到学校，晚上10点半回到家，可以说，一天下来感觉骨头都散架了。甚者，这个班是试改班，有63名学生，来自阳江市各县区，有来自城市的，也有来自农村的，但他们有一个共同的特征，那就是他们的学业成绩非常优秀，班上有50名学生的中考成绩是全市的前100名，班上中考最低分的学生的成绩为625分（阳江一中的中考正取生的录取成绩为588分），他们都很努力学习，班上学习气氛好。实习的第一天，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位，觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。
篇13：中学教学实习报告
9月9日一早，学院的带队老师带领我们来到开发区三中，学校的主任和校长向我们介绍了该学校的一些基本情况，如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体情况、学生学习的时间安排等等，同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明。各指导老师到达会议室，我们分别由各自的指导老师带到所在年级办公室进行我们与指导老师的第一次交流，并在很短时间内将我们分配到了各个指导老师及其所在班级，我们很快就进入了实习教师的角色。
下面我主要从教学和班主任工作两个方面对这段实习期间进行总结。
一、教学方面
听课：学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的，考虑到八年级学生的特点，一开始的一两周时间我主要以听课为主。在这期间，我听了不同老师的课，我感受到了每个老师都或多或少有自己的一套，即有属于自己的教学特色：王老师上课的时候重难点分明，教学逻辑性很强，尤其板书这方面写得很好，绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等。而跟王老师略有不同，有的老师上课富有幽默感，更偏向于让学生思考的那一类老师，提出一个问题一般并不急于说出答案，而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案，能把探究式教学无形地呈现在课堂上。还有的老师教学经验丰富，虽没有过多的运用多媒体等教学软件，仍能把一节课讲得清晰明了。我们这些毫无教学经验的实习生，实在是惭愧。
老师们教学的睿智展示了他们的风采，让听课的我感叹，听课真是一种享受，在他们身上学到了很多。听不同老师的课，及时进行分析总结，我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。
上课：听课是一个铺垫，一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。国庆回来后开始上课，且上课量逐渐增加，首先当然是要自己构思教学设计，制作多媒课件。我的第一次上课是讲第三课第一框《同学 朋友》，当自己站在讲台上的时候，还是会有局促不安的感觉，但得到学生与老师的鼓励，逐渐熟悉并顺其自然去讲课。有时一位老师上课，同伴进行听课，课后，我们组内的其他学员各抒己见，毫无保留地指出了我这堂课的不足之处，切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病，也被一一指出，这让我们这些学员感到教师工作的确是一件非常细致的工作，教经验丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信心的来源。
记得有一次与王老师交谈时，老师这样说，“我们老师往往担心学生会不懂，所以在课堂上不断地说。可是，我们说的学生又会记住多少呢？所以我们还是应该放手让学生自己多说，多做。”王老师的这些话既委婉地指出了实习老师存在普遍的不足，又是那样地精辟而又实用，使我们深受启发。接下来我认真进行课后反思，完成自我诊断分析报告，并根据这些意见修改诊断课的教学设计，为下次课做好准备。通过诊断——提高这样的过程，我的教学水平得到了一定的提高。
通过备课，上课，评课，改作业，再上课，我学到了好多。在教学心态上，能否取得较好的教学效果，其关键在于认真与爱心。有了认真的教学态度，才能严谨仔细地准备教学内容，多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心，才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点，收集资料，钻研教材，力图使课堂异彩纷呈。
一般每次课上完后，我都会仔细分析了取得较好教学效果和反响的部分，总结出了以下教学方法：
1、创设情景，激发兴趣。情景再现、传媒环境的图片资料，让大家直观形象地感受。
2、突出悬念，加强互动。悬念感对于学习兴趣的调动具有非常重要的作用，引起了学生很高的兴趣。
3、对比之中见真知。对比的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出，进而得出更为令人信服的结论。
4、多媒体辅助教学。图文并茂，声画交融，为教学提供大量多媒体实景资料，直观生动。
二、班主任工作
我的班主任工作主要是监督早读、晚自修和值日情况，并进行一些主题班会的教育。 早读：实习时，我每天都是六点钟左右起床，七点钟准时出现教学楼，在学生早读时间是七点十五分，所以我总是提前了，就是为了以身作则，但是还是经常有学生不早读，或偷偷讲话，或在补作业，这时要和科代表一起，带动学生早读，并多一些巡视。
值日：开始一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮，班主任张老师说过很多次，但学生对此无动于衷。许多学生值日并不认真，所以卫生工作总是没做好，为此经常被扣分。我有时候会自己动手拾起一些垃圾，后来张老师说其实对于不认真值日，如不经常倒垃圾，讲台经常没有及时清理干净的情况，有时候会好好教育一下学生，但是要求他们自己动手做好，而不是总帮助他们，这样有助于培养他们的主动性。
主题班会：进行一些主题教育，或是在校运会前的一些动员，或是有时候班风不好的教育，也包括对表现突出的同学的表扬，通过主题班会，提升了自己对学生思想教育工作重要性的理解，也锻炼了自己的语言表达能力。
三、实习建议
1、我们普遍感到应加强的信念教育，让他们树立更加明确的目标，为教育类专业学生以后的教学工作做准备。
2、到实习学校后，争取多观摩优秀教师授课，吸取在职老师的教学优点，为自己的课堂授课添加优质元素。
3、实习期间应多争取班主任工作，跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作，为以后的班主任工作做准备。
两个月的实习工作虽然短暂，却给我们留下了美好、深刻的回忆。对每个组员来说，这都是一个提高自己、检验所学的过程。两个月里，同学们在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，为日后走上工作岗位打下了良好的基础。通过实习，同学们也增强了信心，坚定了信念，向一名合格的人民教师又迈进了一步！走入社会，需要学习的东西还很多。只有坚持自我，不断努力，才会不断的完善自己，取得成功。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。
★ 中学寒假日记
★ 中学实习报告
★ 实习日记推荐借鉴
★ 实习日记模板
★ 中学教学工作总结
★ 中学教学工作计划
★ 中学教学设计
★ 中学教育实习目的
中学教学实习日记（精选13篇）
