“会当凌绝顶呱呱”通过精心收集，向本站投稿了12篇范文字旁的字，以下是小编为大家准备的范文字旁的字，仅供参考，大家一起来看看吧。
- 目录
篇1： 月字旁的字有哪些
其他精选：
1、I
2、臀
3、i
4、膊
5、N
6、朔
7、肯
8、v
9、f
10、臃
11、胤
12、r
13、肤
14、腑
15、
16、K
17、胂
18、胛
19、
20、@
21、
22、J
23、胭
24、朕
25、膝
26、臊
27、c
28、T
29、腚
30、
31、胜
32、肠
33、E
34、M
35、D
36、胩
37、
38、肼
39、脚
40、M
41、|
42、Q
43、S
44、|
45、y
46、腮
47、E
48、
49、_
50、I
51、{
52、服
53、
54、E
55、胨
56、肾
57、N
58、腭
59、g
60、x
61、育
62、a
63、脖
64、J
65、N
66、朊
67、
68、胯
69、
70、e
71、u
72、膨
73、
74、
75、j
76、Z
77、脒
78、
79、
80、G
81、脎
82、
83、
84、
85、V
86、t
87、
88、
89、H
90、
91、L
92、胞
93、J
94、L
95、
96、
97、y
98、@
99、x
100、G
101、
102、B
103、d
104、腾
105、
106、胝
107、腠
108、肟
109、
110、p
111、
112、脉
113、H
114、腰
115、P
116、`
117、
118、l
119、L
120、能
121、膣
122、A
123、肚
124、p
125、胖
126、
127、腱
128、胗
129、
130、N
131、脊
132、E
133、l
134、Y
135、U
136、臆
137、脶
138、Q
139、腙
140、腆
141、朝
142、k
143、
144、腕
145、O
146、
147、
148、G
149、
150、肜
151、膈
152、臂
153、胃
154、腧
155、
156、n
157、J
158、肩
159、脍
160、
161、W
162、
163、
164、I
165、e
166、脐
167、肝
168、F
169、F
170、j
171、
172、
173、膑
174、膺
175、^
176、S
177、胀
178、V
179、胁
180、胳
181、Y
182、w
183、
184、肭
185、胸
186、k
187、a
188、肮
189、胺
190、膪
191、朐
192、胰
193、G
194、P
195、n
196、z
197、肥
198、t
199、K
200、肓
201、O
202、期
203、脱
204、膂
205、月
206、肽
207、胥
208、M
209、r
210、]
211、i
212、膦
213、
214、望
215、I
216、X
217、S
218、脸
219、胪
220、W
221、脓
222、肷
223、
224、b
225、
226、肛
227、R
228、[
229、
230、胼
231、
232、q
233、
234、股
235、胙
236、腊
237、R
238、
239、脬
240、脏
241、Q
242、臌
243、
244、D
245、
246、腩
247、
248、朋
249、脲
250、肘
251、f
252、R
253、胍
254、肴
255、脑
256、腽
257、脘
258、
259、脆
260、膏
261、
262、Z
263、d
264、A
265、胧
266、{
267、脯
268、膀
269、B
270、脞
271、肖
272、g
273、肿
274、腹
275、腻
276、臁
277、P
278、w
279、胴
280、腿
281、U
282、]
283、胎
284、肺
285、
286、肌
287、胲
288、
289、背
290、肱
291、
292、}
293、X
294、b
295、脾
296、
297、
298、
299、c
300、V
301、胶
302、
303、腼
304、
305、膳
306、F
307、膘
308、s
309、^
310、胆
311、
312、s
313、
314、腌
315、胚
316、m
317、有
318、朦
319、
320、肋
321、胫
322、D
323、朗
324、`
325、H
326、腺
327、腔
328、}
329、T
330、h
331、o
332、肫
333、
334、
335、肪
336、脂
337、膻
338、膜
339、肢
340、腈
341、腋
342、腓
343、z
344、C
345、
346、T
347、C
348、K
349、v
350、
351、~
352、F
353、膛
354、腴
355、腥
356、q
357、[
358、O
359、K
360、
361、m
362、胄
363、胱
364、U
365、胡
366、_
篇2： 衣字旁教学设计
衣字旁教学设计
教学目标：
1、初步掌握示字旁和衣字旁这两个偏旁的书写要领
2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律，并能在书写过程中尝试应用。
3、通过临写“礼、祖、社、祝、初、袖、裕、衬”8个范字，写得正确、端正，比例恰当。
教学重点：
掌握两种偏旁的结构特点及书写方法。
教学难点：
带有这两种偏旁的合体字的结构特点。
教学过程：
课前：朗诵写字姿势歌
一、学习小结，表扬并展示优秀学生的作业。
二、激情导入，多媒体出示课题：示字旁和衣字旁。明确本节课的学习内容。
三、复习偏旁练习的方法（多媒体出示“练字小窍门”）：
1、看：看清偏旁由哪些基本笔画组成；
2、想：通过仔细观察想想这些基本笔画的`写法和偏旁的结构特点；
3、写：每写完一次后要和范字作比较，在比较中发现自己的不足。
四、学习示字旁和衣字旁的写法
(一) 偏旁临写指导
1、教师用毛笔范写示字旁和衣字旁两个偏旁的楷书写法。
2、引导学生按照以上方法学习两个偏旁的写法：
A、示字旁和衣字旁两个偏旁各由什么基本笔画组成？
B、示字旁和衣字旁两个偏旁的相同点是什么？
C、不同之处又有哪些？
3、写法指导：重点是要求学生注意：
A、点的位置；
B、横撇的准确写法（实物投影仪上演示）
4、学生闭眼用手按照老师的口令空写一次；学生仔细观察后在练习本上各写半行，每格写两个，教师巡回指导。
5、师生评价（多媒体出示，抽三、四名学生的练习进行评价，老师适时点拨）
6、学生再各练半行。
(二)范字临写指导。
1、教师用毛笔范写“祝、初”两个范字，用粉笔书写“礼、祖、社、袖、裕、衬”6个范字。（让学生体会它们的结构特点）
2、引导学生观察比较并得出两个偏旁的字的特点：结体比例大部分呈左窄右宽的特点，
3、教师多媒体书写指导“祝、初”的书写，并强调要领。
4、学生先用薄纸摩写带示字旁和衣字旁各四个，摩写两遍，（让学生体会它们的结构特点）后进行临写练习（8个字，每字写四遍），教师循环指导。（背景音乐）
（三） “我真棒”展示，教师和同学一起进行练习评价。（重点是从结构和基本笔画的书写来评价，多给予鼓励和表扬。）
五、课堂小结。
篇3：《月字旁》教学设计
《月字旁》教学设计
[设计理念]
《语文课程标准》非常重视写字教学，从激发小学生写字兴趣入手，培养小学生良好的写字习惯，强调少而精。本教学设计遵循了语文课程标准的这一理念，在每个环节中都注意激发小学生的写字兴趣，把左右结构，左窄右宽的汉字书写特点。本次教学用我校校本教材《书法写字册》，采用“写字四步法”的方法进行教学，使每个学生都从中尝到写字成功的乐趣。
[教学目标]
⒈激发学生写字兴趣，强化学生“提笔即是练字时”的意识，培养学生良好的写字习惯。
⒉通过讲解、指导掌握带有“月”字旁的汉字，及左窄右宽的汉字书写规律，
⒊掌握字的结构布局及写法，要正确、端正、美观，培养学生对作品的审美能力。
[教学重点]
指导学生仔细观察带有“月”字旁的汉字，左窄右宽的结构布局和写法。
[教学难点]
指导学生用“写字四步法”领悟其特点和规律。
[课时]一课时
[教具准备]PPT课件
[教学过程]
一、欣赏图片，激发兴趣
导语：同学们中国的汉字，古老精深，历久悠久。今天我们就共同上一节写字课。
1.欣赏图片！
2.出示汉字演变过程“月”字。
3.讲解“月”字的古体字含义及古今意。
[设计意图]课的开头以月亮图片来吸引学生的注意力，感受汉字的魅力和兴趣。这样的安排尊重学生的心理年龄特征，在情感上激发学生对汉字的喜爱！
二、学习左右结构。
特点是：带有月字旁“左窄右宽”结构的字。
出示：肌胀脸
板书课题：月字旁的字。
引出写字四步法：读―思―描―写。
1、写字四步法：第一步
读：结构特点。
小结左窄右宽特点：左边往左站，右边挤过竖中线。
[设计意图]学生在观察中发现带左右结构、左窄右宽的汉字特点及书写规律，教师引出写字“四步法”中第一步，并运用到书写中，激发学生写好字的愿望。
2、写字四步法：第二步
思：笔画占位
[设计意图]这一环节的目的在于培养学生良好的“读字”习惯。学生写不好字，很大程度上是因为没有把握好字的间架结构和笔画的位置。只有“读”好字，想好笔画位置，才能在写字时做到收放自如。
3、写字四步法：第三步
描：描红。
描红书写要求：一笔描成，笔笔到位。
4、写字四步法：第四步
写：临写。临写要求：做到心中有数。
背写。背些要求：做到胸中有字。
5、师板书“肌”字，学生书空。
三、巩固写字姿势，培养书写习惯。
1、要写好漂亮的字来，那首先要有正确的写字姿势，应该怎么做呢？
（学生边说儿歌边准备好坐姿、写姿）
2、书写“肌”字，注意横折弯钩的写法。
（1）下面请大家在田字格上写2个。
（2）评价。自评
（3）注意共性问题，改写。
小结：写好汉字要做到方法：
3、老师发现同学们写的非常好，请你观察“写一写”三个汉字的主笔该怎样写？
（1）下面请大家在田字格上写2个。
（2）评价。（自评--互评）
（3）改写。
[设计意图]在教师指导下学习了“肌胀脸”字书写，激起了学生的写字热情。在这一个教学环节中，我们也可以采用同桌互评、小组互评的方式，提高学生对汉字的`鉴赏能力。让学生在快乐中改正自己的不足。正是我们所要追求的课堂教学境界。
四、唱写字歌，做写字操
1、愉悦身心，做写字操。
[设计意图]学全班学生齐唱《写字很重要》边唱边做动作。生写字时全身贯注，凝神静气。做课中操可以愉悦学生的身心，放松双肩、手指及紧张的神情。放松过后，更能激起写字的热情，学生更能做到“胸中有字”。
写字操轻松过后，词语练写：
（1）出示：词语“腊月”。
A、练写词语。
B：成语练写，“肝胆相照”。
[设计意图]设计这一环节的目的在于让学生们也来体验写字成功的快乐，增强写字的自信心，并时刻提醒自己怎样写好每一个字。
2..配乐书写、创作作品
师：现在请小朋友听着美妙的乐曲，带着美好的心情，选择今天自己喜欢汉字写在规定的艺术格内，我来看看谁能写得更规范、更美丽，就是今天的写字师范生。
（配乐《春江花月夜》）
[设计意图]配乐书写让学生消除了疲倦情绪，使学生在轻松愉快的气氛中尝到写字成功的乐趣，在评价作品的同时，巩固了汉字的结构布局及写法，也培养学生对作品的审美能力。
3.激发兴趣，挑战老师。
五、学习“小知识”部分。
结合学生创作的作品，讲解玺和印的相关知识。
六、谈收获。
说说学习本节课你有什么收获呢？
总结：“滴水穿石非一日之功，冰冻三尺非一日之寒。”只要我们持之以恒地练字，我们一定能写一手正确、漂亮、美观的字，让我们继续努力！
篇4：金字旁的名字
金字旁的名字部外笔画数0：
钅
部外笔画数1：
钇 钆
部外笔画数2：
钋 钊 钉 钌 针
部外笔画数3：
钗 钏 钓 钒 钔 钕 钎 钐 钍 钖 钑
部外笔画数4：
钪 钯 钣 钡 钢 钩 钬 钜 钧 钚 钞 钭 钝 钫 钙 钠 钮 钤 钦 钛 钨 钘 钥 钟
部外笔画数5：
铆 钼 铌 铋 钵 钹 铂 钸 铎 钴 钾 钶 铃 钿 铍 钷 铅 钱 钳 铈 铄 铊 钽 铁 铉 铀 钰 钺 钲 钻 铇
部外笔画数6：
铥 铒 铬 铪 铧 铗 铰 铠 铐 铵 铲 铛 铖 铳 铞 铫 铤 铑 铝 铓 铭 铙 铨 铷 铯 铩 铴 铜 铣 铦 铏 铘 铱 铟 银 铕 铡 铮 铚 铢 铔
部外笔画数7：
锒 铹 锂 链 锍 锊 铺 锓 锕 锄 锉 锇 锋 锆 锅 锏 锔 锎 铿 铼 锐 锁 铽 锑 铻 销 锌 锈 铸 锃
部外笔画数8：
锩 锞 锟 锣 锚 锰 锘 锫 锖 锛 锤 错 锝 锭 锢 锪 键 锦 锯 锬 锡 锨 锳 锗 锧 锥 锱 锜 锠
部外笔画数9：
锽 镌 锴 镂 镅 镁 锿 锸 镀 锻 锷 镄 锾 锵 锹 锲 锶 锼 镃 钟
部外笔画数10：
镏 镆 镎 镊 镍 镑 镈 镐 镉 镓 镋 镒 镇 镔 镕
部外笔画数11：
镘 镗 镛 镚 镖 镝 镜 镠 镞 镙 镟
部外笔画数12：
镩 镫 镦 镢 镧 镣 镥 镤 镨 镪 镡
部外笔画数13：
镭 镰 镮 镬 镱 镯
部外笔画数14：
镲
部外笔画数15：
镳 镴
部外笔画数17：
镵 镶
带金字旁的名字有哪些
贤锋，健锋，彦锋
宗镇，泽镇，镇康
贺铎，宗铎，铎雄
锦浩，锦博，锦麟
浚镐，镐辰，镐煜
镜豪，源镜，怀镜
钰霖，钰楠，钰伦
钦辉，钦铭，钦鹏
励铮，铮华，铮岑
铭彬，铭锋，睿铭
锡钧，浩钧，钧豪
钟杰，钟震，钟宁
舒锐，廷锐，宇锐
铉琨，泽铉，铉韦
铄宸，昱铄，嘉铄
“金”字旁的常用字：
金(jin8画)钟(zhong20画)钊(zhao20画)钢(gang16画)
铁(tie21画)铃(ling13画)镭(hui21画)鑫(xin24画)
钧(jun10画)钰(yu13画)钱(qian16画)钲(zheng13画)
钎(qian11画)钐(shan11画)钏(chuan11画)
带金字旁的女孩名字精选
钟仪，铃语，鑫昕，钟玲，锦洁，铃雪
银菲，钰涵，铭晗，钿琪，韵铃，钰钥
铭琴，锦霓，钿柔，锡慧，铭婷，锐婷
带金字旁的男孩名字精选
铭义 铭信 捷锐 振锐 钧毅 钧灏 司钦 正钦 哲锡 彦锡 锋泽 锋澈 祺铎 宇铎 钊霖 钊睿 铭凯 铭煦 锐桓 灿铄 晨锋 晨铭 宸瑞 晨铭 轩铭 鑫宇 锐鑫 铭鉴 永钦 金辉 尉铭 伟铭 煜鑫 佳鑫 铭轩 鑫辉鑫宇 序铎 铭新 锦权 锋牧 瀚鑫 浩钰 宣铭 锦程 铠铉 锆然 晟钧 怀锦 一锘 铠文 鑫鹏 锋博 序铎维钊 维钧 维镜 维镕
带金字旁的字有哪些
锥 钃 铸 铸 铢 鉒 銂 钟 钟 钟 锧 志 铚 鈼 鐏 銌 钻 钻 鎺 錊 鑁 鏓 鍯 錝 镃 锱 锱 釨 鐯 鑆 釞 铮 钲 鋴 鉁 针 鍣 鉊 钊 鐣 鏱 鉙 铡 锃 鐕 鉔 钺 钺 鎱 鈨 鐭 鍝 錥 鋊 钰 铕 铀 镛 銿 鐛 铟 银 鈝 鈏 鎁 铘 钥 鎐 鐊 钖 锳 鉠 铔 铔 釾 镟 鍹 铉 锈 锈 鏅 鎀 锈 銝 铏 镡 锌 鐷 鍱 销 鐌 鑦 锨 鋧 衔 罅 辖 鍜 钨 錻 铻 鎓 鎾 鈫 鏏 鍡 鍏 鍐 鋺 鋔 罅 鍂 鏄 鍎 铥 鈯 钍 鍮 铜 鉵 鉖 铁 铁 镇 镇 錪 鐕 鍗 锡 锑 铽 鋾 镋 铴 镗 镋 鎕 锬 钽 钛 錔 锁 锁 锁 鎨 燧 鋉 锼 鎹 鐁 锶 钕 銯 銉 鉰 鈻 釲 鎙 鏯 镯 鏣 錰 鉥 鏉 鍦 鉽 鉐 铊 鉇 鉃 鉂 铈 釶 鍟 鉎 鋠 鋿 鐥 钐 钐 鏼 铩 鎍 铯 鎟 鏾 钑 铷 鑐 鍒 镕 鈤 銋 鈓 镶 鐉 铨 鑺 銶 釻 釚 鈙 鈊 鐑 锲 鐈 锹 铫 镪 锵 锖 鑓 鏲 鎆 针 铅 铅 釺 鏚 锜 釮 镨 镤 铺 钷 钋 銢 銔 鉟 铍 釽 鑝 襻 镱 鏔 镒 铱 鉯 鈠 鈘 釴 钇 鑂 鑴 鏭 鎴 铣 鈢 釸 釳 鎃 钕 锘 钀 镊 镍 錜 鋷 銸 玺 鑈 玺 铌 銰 鈪 錗 铙 錼 釢 镎 钠 钼 鉧 镆 銆 铭 鍲 錉 鈱 鑖 銤 锰 钔 镅 镁 鋂 锚 鉾 铓 铓 镘 鏋 鎷 鑢 铝 锣 镙 锊 锊 釠 鑪 镥 鐪 鏴 鏀 錴 录 录 鈩 镂 鑨 鐂 镏 锍 铆 錂 铃 鏻 镣 镠 钌 鍄 镰 链 鎌 铄 鑗
五行属金的常用字姓名学详解
1、秋(qiū)金：意为秋季。可为：艳秋。多才巧智，清雅荣贵，中年成功昌隆，女人虚荣，有感情烦恼，晚年吉样。
2、锋金：财官两旺﹔出外逢贵，清雅荣贵，安福掌荣。民锋世锋敬锋彦锋宇锋。
3、贡金：意为献给奉献。贡明晓贡仙贡。中年吉祥，晚年劳神多疾。
4、璀(cuǐ)金(jīn)：意(yì)为(wéi)光(guāng)采(cǎi)鲜(xiān)明(míng)。
5、畅(chàng)金：意为明白尽情痛快畅达。舒畅畅阳畅欢畅达畅豪畅开畅波。一生清雅荣贵，天生聪颖，事业如意，家庭和睦，环境良好。
6、新(xīn)金：意为奇特不凡的新鲜。可为：立新清新。多才巧智，智勇双全，一生奔波，晚年吉样。
7、奠金：意为稳固地建立。奠基奠业奠庆。
8、瑞(ruì)金：意为吉样，好预兆。可为：瑞丰瑞轩学瑞瑞史瑞林瑞图瑞经。英俊人才，多才巧智，教育界大吉，成功昌隆，女人身瘦多厄。
9、谐金：意为和谐。清雅荣贵，晚婚大吉，中年劳累，晚年吉样。
10、琳(lín)金：意为美玉。可为：琳琳琳珊。学识丰富，温和贤能，官运旺克己肋人，出国之字。
11、天(tiān)金：意为高大。可为：天宇天和天德天意天群天星天怡。刑克父母，克偶伤子，双妻之字，出外吉样，晚年吉样。
12、载金：意为年记录充满。可为：载文载毅载浩载荣载爽载欣。白手成家，出外吉样，成功昌隆。
13、珲(huī)金(jīn)：玉(yù)的(de)一(yì)种(zhǒng)。可为：玉珲洁珲洋珲迪珲恩珲。
14、赛(sài)金：意为胜过。清雅荣贵，多才巧智，晚年劳神。
15、银金(jīn)：意为贵重有价值。
16、贝金：指珍品。出外吉祥，多才巧智，中年昌隆，晚年劳神过度。珍贝雅贝琼贝吉贝贝姬贝琦贝妮贝茜。
17、韧(rèn)金：意为坚韧有毅力。可为：韧丰志韧韧驰韧波韧曾韧启韧兵强韧持韧望韧性韧纬韧，充韧坚韧。奔波劳累，有感情烦恼，中年有灾厄，晚年吉样。
18、琛(chēn)金：意为珍宝。宝琛光琛金琛清琛乐琛雨琛淑琛。
19、刚金：意为坚强。德刚瑞刚晓刚如刚刚正刚汉刚骏刚直阳刚志刚
20、琦(qí)金：有感情烦恼，福禄双收，中年吉祥，晚年成功昌隆。
21、乾金：意为天。可为：乾瀚乾罡乾淳乾晟。清雅荣贵，长寿多才，克己助人，中年吉祥，晚年成功昌隆，女人克偶伤子。
22、申(shēn)金：一生清雅荣贵，多才巧智，中年成功昌隆。
23、皎金：意为洁白而明亮圣洁高尚。可为：皎静皈皎。
24、俞金：表示同意。一生清闲，理智聪颖，中年吉祥，晚年昌隆。
25、钦金：意为恭敬佩服。可为：饮敬，钦贤。一生清雅，中年劳累，晚年成功昌隆，荣贵之字。
26、铮(zhēng)金：意为金属撞击出的声音。精明公正，清雅荣贵，官运旺，克己助人，中年成功昌隆，出国之字。
27、陌(mò)讳(huì)諱畅暢玮瑛瑜瑕寿
28、全(quán)金：意为完整全部完善。可为：健全双全。多才巧智，清雅荣贵，中年劳累，晚年成功昌隆，智勇双全，名利双收。
29、皆(jiē)拍(pāi)首(shǒu)玥(yuè)玩玟
30、谨金：意为美玉。可为：瑾瑜。智勇双全，多才巧智，中年成功昌隆，学识渊博，出国之字。
31、财(cái)金：意为钱财。忧心劳神，事劳无功，忌车怕水，中年吉祥，晚年多灾厄。宝财
32、琉(liú)金：清雅荣贵，多才贤能，中年成功昌隆，出国之字。
33、瑜金(jīn)：意(yì)为(wéi)美玉比喻优点美德。
34、琴(qín)金：意为乐器。少年千难，中年奔波劳苦，晚年成功昌隆。
35、百(bǎi)金：比喻很多。理智聪颖，食禄齐美一生，多才巧智，成功隆昌。百川百涛百益百顺百宁百静百晗百云。
36、钊(zhāo)金：意为勉强。可为：严钊(zhāo)励钊(zhāo)钊(zhāo)瑞。
37、钢(gāng)金：意为意志坚强。毅钢。心直口快，武官大吉，中年劳累，晚年昌隆。
38、贵金：意为昂贵。承贵容贵豪贵。一生多巧智，中年劳累，晚年吉样昌隆，名利双收。
39、钰(yù)金：意为宝物。清雅伶俐，有才能理智，官运旺，中年吉祥，晚年昌隆。
40、珠(zhū)金：意为珍珠。可为：宝珠玉珠。有感情烦恼，体弱多病，多灾厄，晚年吉样。
41、锐(ruì)金：意为敏锐，灵敏。可为：锐明良锐锐安锐川锐正锐歌。清雅伶俐，中年劳累，有感情烦恼，晚年吉样。
42、赐金：意为给予尊敬。赐教赐旭赐光赐帅赐壮赐杰。多刑克或多疾病，寿短，中年吉祥。
43、玫(méi)金：意为美丽完美美姿艺美美凤。多才多智，天生聪明，中年成功昌隆，清雅荣贵，出国之字。
44、画(huà)：锒(láng)鋃瑰(guī)玛(mǎ)瑪瑶(yáo)謠谨(jǐn)謹锐(ruì)銳
45、弼(bì)金：指辅助。智勇双全，官或财旺，中年成功隆昌，环境良好。弼兴弼胜弼尼弼振弼光弼盛弼旺。
46、酬(chóu)金：意为报答，待遇，实现交往。一生清雅多才，名利双收，中年劳累，晚年昌隆。
47、瑶金：意为美玉像玉样的美石。
48、示(shì)金：证明指点。聪颖理智一生清雅荣贵，二子吉祥。
49、白(bái)金：指清楚洁净白色。清秀伶俐，智勇双全，中年成功，有感情厄，晚年吉祥之字。白玉白雪白霜白露白杨白云月白白月白林白彬。
50、瑰金：意为美石珍奇。玉瑰瑰琪瑰伟娇瑰瑰丽燕瑰玫瑰瑰宝。
51、贯金：意为连接。贯通贯中贯华贯贺贯祥。一生清雅，环境良好，中年有灾厄，或破相，晚年吉样。
52、琨(kūn)金：意为美玉。清雅多才，英俊勤俭，中年吉祥，晚年成功昌隆，官旺财薄。
53、寿(shòu)金：意为长寿。可为：寿楠寿飞。环境良好，官旺财旺，但身弱多疾，中年吉祥，晚年劳神。
54、珀(pò)金：学识丰富，温和贤能，英俊才人，成功隆昌，忌车怕水，女人有感情厄。
55、珊金：意为像珊瑚一样好看。珊珊梦珊珊达珊妮珊然珊尔。多才伶俐，秀气巧智，中年成功昌隆，出国之字。
56、翱(áo)金：指飞翔遨游。清雅荣贵，福禄双收，探守廉正，出国之格，隆昌之字。
57、庚(gēng)金：意为年龄。文庚，光庚。一生安稳，天生聪明，多才巧智，中年成功昌隆，环境良好。
58、璋金：意为玉器。可为：璋巧璋玉璋寒璋乐璋雪璋浮璋凌璋法璋悦。福禄双收，琰智充足，吉凶分明，吉则环境良好，凶则寿短多灾。
59、锦(jǐn)金：意为珍贵的丝织品。又指鲜艳华丽，象征前途完美。吉凶分明，吉则清雅荣贵，凶则忌车怕水，恶死凶亡之字。
60、玳(dài)金：清雅荣贵，出外吉样，中年平凡，晚年昌隆，一生多福。
61、瑗金：常作名字使用。
62、忍(rěn)金：意为忍耐忍受。忧心劳神，中年吉祥，晚年有灾厄。
63、创(chuàng)金：意为开始。创举创新巨创创晖创运创文恩创。英敏秀气清雅伶俐，中年劳累晚年隆昌。
64、珈(jiā)金：一生多福，福禄双收，中年成功昌隆，环境良好。
65、铭(míng)金：意为警戒自我的文字，记住，铭记。智勇双全，精明公正，福禄双收，名利有分，出国之字。
66、理(lǐ)金：意为雕琢条理道理规律。可为：经理。清雅荣贵，多才巧智，成功昌隆，女人多灾之字。
67、赋(fù)金：意为具有天赋。赋仁真赋赋善赋美。多愁多劳，命途多灾难，或身弱多病，孓然一生之字。
68、琪(qí)金：意为美玉珍异。智勇双全，清雅荣贵，官运旺，中年成功昌隆，清秀之字。
69、玮(wěi)金：意为玉石。可：玮蕙素玮。清雅伶俐，天生多才，中年吉祥，晚年昌隆，官旺之字。
70、则(zé)金：表示标准规章。
71、化金：意为变化改变造化大自然的功能，教化。可起店名为：化正荣化益来。技术能成功，有才无运，多劳少得，中年吉祥，晚年劳神。
72、玲(líng)金：意为玉碰出来的声音;精巧细致灵活。清雅伶俐，多才多能，中年成功昌隆，有感情厄，出国之字。
73、钟(zhōng)金：意为专一，集中积累。勤俭忠厚，克己助人，中年吉祥，环境良好，晚年隆昌。
74、瑛金(jīn)：意(yì)为(wéi)晶莹的石头玉的光彩。清雅荣贵，有感情烦恼，成功昌隆，环境良好。
75、臧(zāng)金：意为善好。
76、剑(jiàn)金：意为果敢决断刚毅。可为：剑飞金剑剑桥。性刚果断，武官带刃厄，中年劳累，晚年吉样。
77、锡金：意为种金属。
78、玑金：意为珠子。可为：玑明冰玑清玑。
79、帛(bó)金：意为丝织物。锦帛玉帛润帛柔帛欣帛俊帛彩帛。
80、钿金：意为种首饰品。宝钿钿月钿明钿珠。
81、珍(zhēn)金：意为宝贵的东西贵重的珍惜珍爱。可为：珍重珍凌珍厚珍敬珍恭珍瑜。口快多才，兄弟无靠，中年成功昌隆，女人孤独。
82、贤金：意为有德有才的人。多才巧智，中年平凡，晚年昌隆，名利双收。
83、琅(láng)金：意为一种美石。心直口快，清雅荣贵，中年劳累或奔波，晚年成功昌隆。
84、悦金：意为愉快活泼。可为：方悦博悦展悦。清雅吉样，多才巧智，出外吉样，晚年成功昌隆。
85、初(chū)金：意为刚开始，第一次。初衷，初强，初诚。一生清雅荣贵，婚迟吉，中年奔波劳苦，晚年昌隆。
86、前(qián)金：意为向前未来。出外逢贵成功，中年有灾厄，晚年成功昌隆。
87、魄金：意为有魄力有精力。
带金字旁的男孩名字
1、玉仪，瑾平，瑾煜，珊瑚，珊珊，琪花，琪树，琪华，琪琚，琪瑰
2、睿博，睿思，睿真，睿达，睿诚，睿德，睿敏，睿文，睿姿，睿聪
3、瑞彩，瑞香，瑞玉，瑞禾，瑞光，瑞云，瑞羽，瑞芝，瑞星，瑞霞
4、舒畅，舒心，舒卷，舒怀，舒扬，舒放，舒爽，舒颜，舒翼，舒和
5、柔煦，柔丽，柔怀，柔蔓，柔惠，柔淑，柔雅，柔曼，玲珑，玲琅
6、琸秀，琸伟，琸卓，琸文，琸亮，琸量，琮敏，琮人，琮昕，琮华
7、钟心，钟信，瑞雪，瑞岚，瑞霭，瑞锦，瑞德，瑞景，瑞昌，瑞福
8、锐进，锐精，锐立，锐利，锐思，锐逸，锐意，锐泽，锐志，锐智
9、石磊，石坚，石峰，石澜，磊峰，磊磊，磊放，磊鑫，金石，金泓
10、铃铎，铃阁，铃兰，铃语，铃子，铃音，瓒瓒，瓒文，瓒煜，瓒昕
11、钟仪，钟离，钟铭，钟律，钟石，钟夔，钟美，钟祥，钟英，钟念
12、靖昕，靖曦，曦明，曦光，曦希，曦成，钰晴，钰柔，钰语，钰莉
13、锻深，锻砺，锻英，锻纯，锻煜，镓炫，镓煊，睿智，睿哲，睿泽
14、瓒美，瓒宝，瓒博，瓒亚，钟磬，钟爱，钟灵，钟毓，钟山，钟秀
15、琮力，琮慧，琮艺，琮隽，琮丽，琮艳，琮雅，琮煜，琮秀，琛瑞
16、金波，金华，金鸿，金山，金诺，金城，金光，金碧，金铭，金瑞
17、睿知，睿广，睿圣，睿慈，睿岳，睿艳，睿武，修竹，修明，修德
18、瑞世，瑞蔼，瑞木，瑞梦，瑞金，瑞征，瑞采，柔洁，柔婉，柔静
19、玲昕，玲灵，玲雨，玲云，琇莹，琇昕，琇彩，琇云，琇芳，琇玉
20、锦凡，锦心，锦轩，锦文，锦弦，玉英，玉成，玉环，玉轩，玉华
21、修诚，修齐，修筠，修美，修平，修畅，修容，修雅，修仁，修濬
22、瓒美，瓒宝，瓒博，瓒亚，钟磬，钟爱，钟灵，钟毓，钟山，钟秀
23、琇莉，琇慧，琇曼，琸云，琸翔，琸敏，琸天，琸宏，琸珺，琸宜
24、瑞世，瑞蔼，瑞木，瑞梦，瑞金，瑞征，瑞采，柔洁，柔婉，柔静
25、琛丽，琛缡，琛宝，琛贝，琛昰，琛实，琛琛，琛帛，琛琲，琛献
26、金星，金辉，鑫鑫，鑫昕，鑫欣，鑫淼，鑫存，钢锋，钦明，钧平
27、琛亮，琛深，琛玲，锆瑞，锆明，锆真，锆德，锆书，锆泽，锻刚
28、钧天，铭怀，铭文，铭志，铮亮，银河，银汉，锐达，锐锋，锐翰
29、铎益，铎朵，铎敏，铎昕，铄金，铄颖，铄铄，铄亮，铄辉，铄亮
30、修业，修远，修文，修然，修真，修持，修敬，修洁，修心，修月
31、舒启，舒朗，舒明，晨曦，晨光，晨辰，晨瑗，瑗瑗，瑗丽，靖冉
32、瑜璟，瑜亮，瑜珉，瑜玉，瑜琏，瑜瑕，瑜佩，瑜珥，瑜辞，铎铎
33、钟心，钟信，瑞雪，瑞岚，瑞霭，瑞锦，瑞德，瑞景，瑞昌，瑞福
34、钟仪，钟离，钟铭，钟律，钟石，钟夔，钟美，钟祥，钟英，钟念
35、瑞彩，瑞香，瑞玉，瑞禾，瑞光，瑞云，瑞羽，瑞芝，瑞星，瑞霞
带金字旁的女孩名字
1、锦凡，锦心，锦轩，锦文，锦弦，玉英，玉成，玉环，玉轩，玉华
2、柔煦，柔丽，柔怀，柔蔓，柔惠，柔淑，柔雅，柔曼，玲珑，玲琅
3、金波，金华，金鸿，金山，金诺，金城，金光，金碧，金铭，金瑞
4、铃铎，铃阁，铃兰，铃语，铃子，铃音，瓒瓒，瓒文，瓒煜，瓒昕
5、瑞彩，瑞香，瑞玉，瑞禾，瑞光，瑞云，瑞羽，瑞芝，瑞星，瑞霞
6、钧天，铭怀，铭文，铭志，铮亮，银河，银汉，锐达，锐锋，锐翰
7、琸秀，琸伟，琸卓，琸文，琸亮，琸量，琮敏，琮人，琮昕，琮华
8、锐进，锐精，锐立，锐利，锐思，锐逸，锐意，锐泽，锐志，锐智
9、瑞世，瑞蔼，瑞木，瑞梦，瑞金，瑞征，瑞采，柔洁，柔婉，柔静
10、瓒美，瓒宝，瓒博，瓒亚，钟磬，钟爱，钟灵，钟毓，钟山，钟秀
11、金星，金辉，鑫鑫，鑫昕，鑫欣，鑫淼，鑫存，钢锋，钦明，钧平
12、瓒美，瓒宝，瓒博，瓒亚，钟磬，钟爱，钟灵，钟毓，钟山，钟秀
13、钟心，钟信，瑞雪，瑞岚，瑞霭，瑞锦，瑞德，瑞景，瑞昌，瑞福
14、瑜璟，瑜亮，瑜珉，瑜玉，瑜琏，瑜瑕，瑜佩，瑜珥，瑜辞，铎铎
15、钟仪，钟离，钟铭，钟律，钟石，钟夔，钟美，钟祥，钟英，钟念
16、琇莉，琇慧，琇曼，琸云，琸翔，琸敏，琸天，琸宏，琸珺，琸宜
17、玉仪，瑾平，瑾煜，珊瑚，珊珊，琪花，琪树，琪华，琪琚，琪瑰
18、石磊，石坚，石峰，石澜，磊峰，磊磊，磊放，磊鑫，金石，金泓
19、玲昕，玲灵，玲雨，玲云，琇莹，琇昕，琇彩，琇云，琇芳，琇玉
20、铎益，铎朵，铎敏，铎昕，铄金，铄颖，铄铄，铄亮，铄辉，铄亮
21、瑞世，瑞蔼，瑞木，瑞梦，瑞金，瑞征，瑞采，柔洁，柔婉，柔静
22、瑞彩，瑞香，瑞玉，瑞禾，瑞光，瑞云，瑞羽，瑞芝，瑞星，瑞霞
23、钟心，钟信，瑞雪，瑞岚，瑞霭，瑞锦，瑞德，瑞景，瑞昌，瑞福
24、钟仪，钟离，钟铭，钟律，钟石，钟夔，钟美，钟祥，钟英，钟念
篇5：《月字旁》教学设计
教材解析：
本课教学的重点在于让学生掌握部首是月字旁汉字的书写要领，从而把握这一类汉字左窄右宽的书写规律。安排了“写写偏旁”、“描描写写”、“自己练练”三个板块组成。所选的例字“脆、股”都是二年级下册语文中要求会写的，其目的是使写字教学与语文学习有机地结合起来。
学情分析：
二年级的学生已经掌握了汉字的基本笔画和大部分常用部首的书写要领，有了较扎实的写字基本功。本班学生对写字产生了浓厚的兴趣，写字基础较好，基本上都能把字写得比较正确、端正、整洁。部分基础较好的学生写字姿势正确，运笔熟练，结构平正、匀称，笔画流畅，具有美感；也有少部分学生写字基础相对薄弱，需要进一步加强指导与练习。在教学中可以利用同伴的榜样作用，互相学习，共同提高。
教学目标：
1、初步掌握月字旁的书写要领，了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
2、通过学习力求把“脆、股、船、般”写得正确、端正，结构比例恰当。
3、通过学习感受汉字的形体美，激起学生热爱祖国文字的情感。
教学重点：写好带有这个偏旁的字，了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
教学难点：掌握月字旁的书写要领。
课前准备：学生：《写字》课本及常用写字用品；
教师：课件、实物投影。
教学过程：
一、蓝猫引路，激发兴趣
今天老师请来了一位大家都熟悉的朋友，看看他是谁？课件出示蓝猫动画：嗨，大家好！我是你们的老朋友蓝猫，这节课我将和大家一起学习写字的新知识，我想告诉小朋友们（出示句子）：
我们学写字，不一定要人人都成书法家，但得把字写得合乎规范，比较端正、整洁、容易认，这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。
师小结：其实只要把字写端正，写规范就是一种美。让我们来比一比，看谁能把祖国的方块字写得规范又漂亮，谁就是五星级小书法家。
[看动画片是每个孩子的最爱，把孩子们所熟悉的卡通人物蓝猫带进课堂一起学习，能迅速吸引学生的注意力，激起学生学习的兴趣。又以评选五星级小书法家激发学生想写字想表现自己的欲望，使学生的学习充满生命力。]
二、观察比较，学写偏旁
（一）写前准备
1.巩固写字姿势：学写字，要注意，
身坐正，肩放平，
双脚平放头微倾，
眼离纸面一尺远，
胸离桌边一拳头，
指离笔尖一寸高，
静心凝神写好字。
2.握笔姿势：老大老二对对齐
指缝对准笔尖缝
老三扛着笔杆起
老四老五紧跟上，
看谁写字最最棒！
（二）回顾独体字“月”的书写
出示独体字：月
你能把这两个字漂漂亮亮地写下来吗？指名到黑板上书写。预设一：学生书写规范，端正漂亮。
蓝猫进行评价：你真棒，把字写得端正又漂亮，其实把字写规范，写端正就是一种美，相信你们接下来会写得越来越好。
预设二：学生书写没有把握书写的要点。
教师进行范写并说说书写要领：“月”竖撇与横折钩的收笔基本齐平，横折钩折顿竖直，第二短横写在横中线的下缘，三条横线之间的空间大小接近。
[回顾“月”的书写要领，既使学生的书写更规范，又为比较区别“月”做偏旁后发生的变化奠定基础。]
（二）仔细观察，发现变化
1、在“汉字城”里许多汉字身上都能看到月的影子，你能说出几个来吗？（引导学生说出月字旁和舟字旁的字，并根据学生回答在田字格里板书相应的汉字，如：胜、腰、朗、背……）
2、“月”和其他部件交朋友组成一个新的字，他们就变成了偏旁，叫月字旁（板书）。这节课我们就重点学习怎样写好带有月字旁的字。（揭题：月字旁）
3、引导学生观察板书：
月腰胜脸服
（1）比一比，相信你一定会有所发现的。（让学生充分说说观察比较中发现的月做偏旁后的变化。）
（2）谁能连贯地说说我们的发现？（引导学生说说“月”和做偏旁后的变化：月做独体字时仔细字形比较胖，写在田字格的正中间，做偏旁后都变瘦了，变长了，而且都写在了左半格；这些左右结构的字都是左窄右宽的`……）
[观察能力是写好字的重要因素。引导学生自己去观察比较，通过交流得出“月”做偏旁后发生的变化，既发挥了学生的主体性，又有利于培养学生观察思考、解决问题的能力。]
（三）学写偏旁，掌握要领
1、师边范写边讲解书写要领：月字旁要写得瘦瘦长长的。第一笔竖撇，顿笔起笔写竖，行笔向下到横中线再慢慢向左边撇，撇出尖锋，第二笔横折钩要挺，出笔短横稍向上斜，顿笔竖直停顿出钩，与竖撇底部基本齐平。框内两横稍偏上，第二横在横中线的下缘。
学生在写字本上练写月字旁。
[通过教师示范讲解让学生把握月字旁的书写要领，并通过练习实践加以巩固，充分发挥教师在写字课中的指导示范作用。]
课中游戏：做手指操
[低年级学生的注意力集中的时间短，通过游戏可使学生得到适当的调节，又使双手得到适当的休息，为接下来的巩固练习做好双重准备。]
三、学习新字，发现规律
课件出示例字：胜
1、先和他们打个招呼吧！仔细观察，看看你发现了什么？（引导学生观察得出这个字都是左右结构，书写时都是左窄右宽，月字旁应写得瘦长些。）
2、尝试书写，看看什么地方不容易把握。
[通过尝试书写、体验，明确书写难点，可使后面的学习更扎实、有效。]
篇6：口字旁教学设计
教材来源:义务教育3-6年级《书法练习指导》(实验)/北京师范大学出版社。
教学主题:口字旁
课时:一课时
授课对象:四年级学生
学习目标确定依据
依据教育部颁布的《关于中小学开展书法教育的意见》和《中小学书法教育指导纲要》。
1、书法教育既要重视培养学生汉字书写的实用能力,还要渗透美感教育。
2、立足于让每一个学生写好汉字,让每一学生达到规范书写汉字的基本要求。
3、有效帮助学生掌握楷书的技法与结字规律,尊重书法规律和小学生认知特点循序渐进,强化书写实践,不断提高书写水平。
4、本册为《书法练习指导》系列丛书的第四本,适用四年级下学期,全书主要介绍欧体楷书中的口字旁、月字旁、两点水等偏旁以及作范字的叶、唯、味等合体字的'正确书写法,学与用相结合指导与练习相促进,帮助学生充分认识口字旁的规范书写,更有效的掌握每一个汉字的书写方法。明确使用毛笔书写的基本要求,学生要用毛笔书写楷书,临幕名家书法,大致了解书法历史和汉字字体源流,从汉字的内涵出着眼,提高审美情趣。
教材分析
本课《口字旁》是北师大版《书法指导练习》四年级下册第1课。
本教材选择欧阳询《九成宫》楷体为范本。本课教学内容是能正确规范书写“口”作偏旁在左边时的形态变化,培养细致的观察能力,并能借助双姿教学,正确书写“叶”“味”“唯”
学情分析
本课是下册第一课,在上册中学生已经学习过偏旁部首,因此,对于四年级下期的学生来讲并不陌生。但是口字做偏旁的形态特点学生并不容易掌握,因此在教学中我由浅入深给学生编写口诀让学生更容易抓住要点,然后教师示范让学生更直观,最后通过学生作业展评，这样一来对于四年级的学生来说能够理解和运用。
学习目标
1、通过收集,交流了解“口”的演变过程,明白口字的变化有
根可寻。
2、通过教师示范、总结要诀、课件演示,会规范书写“口”字旁。
3、通过叶、唯、味三个字的练习,明白口做偏旁时的形态变化。
评价任务
1、知道口”的演变过程。
2、知道口做偏旁在左边时的形态变化,养成细心观察的良好习惯。
3、掌握口字做偏旁的正确写法,会写“叶”、“唯”、“味”
教学过程
环节一:导入
我给大家带来一个迷语,和今天的学习内容有关,大家猜猜是什么字?出示学习目标
环节二:了解“口”的演变过程。
甲骨文--金文--小篆--楷书
环节三:口字旁
1、“口”的书写要诀,双姿口诀,书写示范与指导
2、“口”做偏旁应注意的要点,结合课本第二页书写要点讨论。
3、“口”做偏旁例字分析,形态位置有何变化?结合第三页分析。
4、教师示范书写“叶”“味”“唯”
5、学生练习,教师巡视指导。
6、作业展评(小组找出优缺点评一评),他写的好是因为“口”
做偏旁时(位置、大小、形态)这三方面说。
环节四:课堂小结作业布置
通过本节课的学习我们明白了口字的写法,同时也知道了口做偏旁在左边时的形态变化。是啊!中国书法博大精深、铁画银钩、精美绝伦,一点一画都充满古人的智慧。我们只有认真观察、细心体味才会发现古人的奥秘。课下把叶、唯、味三个字分别临写三遍。
篇7：骗人的“骗”字为什么是马字旁？
骗，中国汉字，读作：piàn。该字的主要字义是欺蒙，诈取意思，用诺言或诡计使人上当。另一个意思是一条腿抬起跨上去或跳过去，如：骗腿儿。那为什么“骗”字是马字旁呢?一起来了解一下吧。
在说马之前，先说说骗字。
然而，何时“骗”与“马”牵扯到了一起，骗字用上了马字旁说明了什么问题?那么，未知“骗”的这些意义究竟同“马”有什么关连呢?如果我们查找古籍记载，答案原来就是“骗”字的本义追述了古代人跳跃上马的姿势，骑马的意义当然与马有关了，所以此字从“马”。但是，“骗”在古代，这个字“騗”的书写意义是把两个偏旁的位置调换了一下，左边的马字旁换到右边去，右边的扁字换到了左边。另外，我们回头再看“马、扁”不管怎么调换，都是古代骑士上马的动作，距离贬义的“骗”相差了十万八千里。
那么，古代的上马姿势“骗”字，又怎么演变成现代的欺骗、骗人词汇的意义?难道，“马”摊上大事了，非要背上这个大黑锅奔走了几千年!
秦朝，秦始皇死后，儿子秦二世继位，当朝丞相赵高想要篡权，但又担心其他大臣不服。于是，丞相赵高想了一个试探大臣们的办法，他给秦二世献了一只鹿。
丞相赵高说：“这是一匹马。”
秦二世笑着说：“赵丞相弄错了吧?把鹿说成马了!”
丞相赵高故意问其他大臣，大臣中有的不吭声，有的要给丞相赵高溜须拍马，就跟着说是马;也有大臣实事求是说是鹿的，事后赵高就借故把那些说真话的大臣杀害了。之后，人们就用“指鹿为马”来比喻颠倒黑白、混淆是非，今天看来这是一种胆大妄为的欺骗行为。
然而，为什么秦朝丞相赵高单单把鹿指为马这句话挂在嘴边?天下动物多的是，老虎是百兽之王，秦丞相赵高应该说“指鹿为虎”才对;赵高他还可以说“指鹿为牛”，牛也有一个字“犏”(pian)也挺适合。总之，“马”字扯进那场**里跟马匹在古代的使用价值有关，古人行路的那双“腿”就是依靠马匹来代步。
“马”在汉语里可是个举足轻重的字，由它组成的常用词，现代的词典里便收了100多个，由它组成的较常用的成语，辞书里也收了50多个左右，这是其它方面“鸡、鸭、牛、羊”等动物字体表示词汇用意的远远比不上“马”字多。这也难怪，因为马与人类的生活关系密切，尤其是在科学技术尚不发达的古代，马与农业交通和军事等方面更是息息相关了。
让我们看一看古代人们对马的称呼便可知道马曾有过辉煌的历史。
公马叫骘;
母马叫騍;
好马叫骏;
孬马叫驽;
一两岁的马叫驹;
三四岁的马叫駣。
在古代，人们往往根据不同颜色的马，有不同的叫法，最能体现细微的差别，这里列举出来真叫人叹为观止。
黑白色的马叫駂;
黄白色的马叫駓;
黑色的马叫骊;
红色的马叫骍;
红白色的杂毛马叫騢;
浅黑色的杂毛马叫騩。
古人对马的长相也有叫法，身体的某一部位的皮毛不同也能区别开来。
黄马的嘴是黑的叫騧;
后边左腿为白色的马叫馵;
前腿两蹄全白的马叫騱。
古人对马的形态动作，也有一套以马为偏旁组成的字来表现。
马跑叫驰;
马停下来叫驻;
马受惊叫骇;
马凶猛叫馯;
马温顺叫驯;
马健壮叫骄。
尽管以上所举的例子，已经叫人有点眼花缭乱了;但要知道，列举的还仅仅是一部分。这些现象表明，我们的祖先曾有过与马有密切关系的时代，然而马就是人类的忠实伙伴，是古代国家社会的事业与政权的鼎力保障。但是，欺骗骗人的“骗”为什么单单与“马”挂上钩?这种“骗”字的来源，现在已经无法考证了。现在，只有一点可以说明，人类出卖了自己的朋友，给马背上黑锅也就好理解了。
“骗”，今天成了现代时髦的手段，大家见到的骗人伎俩最终变成常态，害人害己的法律警钟没有一刻不在隆隆敲响。
如果有一日，老天爷闲来无事，从地狱的井口往下望去，只见无数生前作恶多端的人，正因自己的邪恶而饱受地狱之火的煎熬，脸上写着无比痛苦的表情。此时，一个强盗看到了慈悲的救星，马上祈求老天爷救他。老天爷知道这个人生前是个无恶不作的大盗，他骗人骗色，他抢劫财物，他屠杀生灵;但是，他也不是一次善事都没做过;有一次，他走路的时候，正要踩到一只小蜘蛛时，突然移开了脚步，放过了那只小蜘蛛，这成了他一生中罕见的善业。
想到这里，老天爷认为大盗还有一丝善心，于是决定用那只小蜘蛛的力量来救他脱离苦海。随后，老天爷从井口垂下去一根蜘蛛丝，大盗像发现了救命稻草一样拼命抓住了那根细丝，然后用尽全力向上爬。可是，其他在井中受煎熬的人看到这样的机会，都蜂拥着抓住了那根丝，无论大盗怎样恶言相骂，他们就是不肯松开双手。
蜘蛛丝上系着的人越来越多，大盗因为担心蜘蛛丝太细，不能承受这么多人的重量，将自己脱离苦海的唯一希望毁坏，于是大盗便用刀将自己身下的蜘蛛丝砍断了。结果，蜘蛛丝突然消失，所有的人又重新跌入万劫不复的地狱。大盗连最后的一点怜悯之心都没有了，所以老天爷放弃了对他的怜悯之念。其实，蜘蛛丝既然是老天爷抛下来的，没人砍它当然是不会断的。
老天爷知道，大盗骗了别人，也欺骗了自己，人的贪欲欲望是源源不断的，这条真理也是颠覆不灭的指路明灯。
说马，那是人类的朋友;说骗，那是人类的弱点与劣根。
篇8：一个衣字旁一个韦念什么
一个衣字旁一个韦念作huī，写作袆。
袆字组成的词语有：袆衣，指王后所穿的上有五彩鸡形图案的祭服。
翟袆（dí huī），即翟衣，是中国古代后妃命妇的'最高级别的礼服。如：清赵翼《邺城怀古》诗：“最是可怜西去后，青裙换却翟袆红。”
副袆（fù huī），指王后的首饰和上服。如：《礼记·祭义》：“岁既单矣，世妇卒蚕，奉茧以示于君，遂献茧于夫人。夫人曰：‘此所以为君服与。’遂副袆而受之，因少牢以礼之。”
篇9：月字旁写字教学设计
月字旁写字教学设计
教材解析：
本课教学的重点在于让学生掌握部首是月字旁汉字的书写要领，从而把握这一类汉字左窄右宽的书写规律。安排了“写写偏旁”、“描描写写”、“自己练练”三个板块组成。所选的例字“脆、股”都是二年级下册语文中要求会写的，其目的是使写字教学与语文学习有机地结合起来。
学情分析：
二年级的学生已经掌握了汉字的基本笔画和大部分常用部首的书写要领，有了较扎实的写字基本功。本班学生对写字产生了浓厚的兴趣，写字基础较好，基本上都能把字写得比较正确、端正、整洁。部分基础较好的学生写字姿势正确，运笔熟练，结构平正、匀称，笔画流畅，具有美感；也有少部分学生写字基础相对薄弱，需要进一步加强指导与练习。在教学中可以利用同伴的榜样作用，互相学习，共同提高。
教学目标：
1、初步掌握月字旁的书写要领，了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
2、通过学习力求把“脆、股、船、般”写得正确、端正，结构比例恰当。
3、通过学习感受汉字的形体美，激起学生热爱祖国文字的情感。
教学重点：写好带有这个偏旁的字，了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
教学难点：掌握月字旁的书写要领。
课前准备： 学生：《写字》课本及常用写字用品；
教师：课件、实物投影。
教学过程：
一、蓝猫引路，激发兴趣
今天老师请来了一位大家都熟悉的朋友，看看他是谁？ 课件出示蓝猫动画：嗨，大家好！我是你们的老朋友蓝猫，这节课我将和大家一起学习写字的新知识，我想告诉小朋友们（出示句子）：
我们学写字，不一定要人人都成书法家，但得把字写得合乎规范，比较端正、整洁、容易认，这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。
师小结：其实只要把字写端正，写规范就是一种美。让我们来比一比，看谁能把祖国的方块字写得规范又漂亮，谁就是五星级小书法家。
[看动画片是每个孩子的最爱，把孩子们所熟悉的卡通人物蓝猫带进课堂一起学习，能迅速吸引学生的注意力，激起学生学习的兴趣。又以评选五星级小书法家激发学生想写字想表现自己的欲望，使学生的学习充满生命力。]
二、观察比较，学写偏旁
（一）写前准备
1.巩固写字姿势： 学写字，要注意，
身坐正，肩放平，
双脚平放头微倾，
眼离纸面一尺远，
胸离桌边一拳头，
指离笔尖一寸高，
静心凝神写好字。
2.握笔姿势： 老大老二对对齐
指缝对准笔尖缝
老三扛着笔杆起
老四老五紧跟上，
看谁写字最最棒！
（二）回顾独体字“月”的书写
出示独体字：月
你能把这两个字漂漂亮亮地写下来吗？指名到黑板上书写。 预设一：学生书写规范，端正漂亮。
蓝猫进行评价：你真棒，把字写得端正又漂亮，其实把字写规范，写端正就是一种美，相信你们接下来会写得越来越好。
预设二：学生书写没有把握书写的要点。
教师进行范写并说说书写要领：“月”竖撇与横折钩的收笔基本齐平，横折钩折顿竖直，第二短横写在横中线的下缘，三条横线之间的空间大小接近。
[回顾“月”的书写要领，既使学生的书写更规范，又为比较区别“月”做偏旁后发生的变化奠定基础。]
（二）仔细观察，发现变化
1、在“汉字城”里许多汉字身上都能看到月的影子，你能说出几个来吗？（引导学生说出月字旁和舟字旁的字，并根据学生回答在田字格里板书相应的汉字，如：胜、腰、朗、背……）
2、“月”和其他部件交朋友组成一个新的字，他们就变成了偏旁，叫月字旁（板书）。这节课我们就重点学习怎样写好带有月字旁的字。（揭题：月字旁）
3、引导学生观察板书：
月腰 胜 脸 服
（1）比一比，相信你一定会有所发现的。（让学生充分说说观察比较中发现的月做偏旁后的变化。）
（2）谁能连贯地说说我们的发现？（引导学生说说“月”和做偏旁后的变化：月做独体字时仔细字形比较胖，写在田字格的正中间，做偏旁后都变瘦了，变长了，而且都写在了左半格；这些左右结构的字都是左窄右宽的……）
[观察能力是写好字的重要因素。引导学生自己去观察比较，通过交流得出“月”做偏旁后发生的变化，既发挥了学生的主体性，又有利于培养学生观察思考、解决问题的能力。]
（三）学写偏旁，掌握要领
1、师边范写边讲解书写要领：月字旁要写得瘦瘦长长的。第一笔竖撇，顿笔起笔写竖，行笔向下到横中线再慢慢向左边撇，撇出尖锋，第二笔横折钩要挺，出笔短横稍向上斜，顿笔竖直停顿出钩，与竖撇底部基本齐平。框内两横稍偏上，第二横在横中线的下缘。
学生在写字本上练写月字旁。
[通过教师示范讲解让学生把握月字旁的书写要领，并通过练习实践加以巩固，充分发挥教师在写字课中的指导示范作用。]
课中游戏：做手指操
[低年级学生的注意力集中的时间短，通过游戏可使学生得到适当的调节，又使双手得到适当的休息，为接下来的巩固练习做好双重准备。]
三、学习新字，发现规律
课件出示例字：胜
1、先和他们打个招呼吧！仔细观察，看看你发现了什么？（引导学生观察得出这个字都是左右结构，书写时都是左窄右宽，月字旁应写得瘦长些。）
2、尝试书写，看看什么地方不容易把握。
[通过尝试书写、体验，明确书写难点，可使后面的学习更扎实、有效。]
1.衣字旁教学设计
2.女字旁教学设计
3.识字与写字教学设计
4.识字写字课教学设计
5.三年级写字教学设计
6.《西江月》教学设计
7.这月我当家教学设计
8.《七月的天山》优秀教学设计
9.《七月的天山》教学设计
10.《乡村四月》教学设计
篇10：金字旁的男孩名
（锦明）
这个名字灵感来自“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。”中“景明”二字，用带有金字旁的锦字做替换，锦有锦绣、锦帆之意，寓意前程似锦，明字作为男孩子名字象征着聪明睿智，前途光明。
（锐锋）
锐、锋都是带有金字旁的字，属于金金组合，对于五行缺金的男孩子来说是十分有利的一个名字组合。锐和锋本意都有锐利，锋利的意思，作为男孩名字有勇往无前，锐不可当之意。
锋字气势如虹，很男孩子气概，比如：男星谢霆锋的名字中就带有锋字。人如其名的谢霆锋做事雷厉风行，不仅仅创办了锋味集团，拍摄了系列节目[十二道锋味]，在演绎唱作上也不忘初心，据悉谢霆锋在微博上发布动态[听新歌mixing，别烦我]，表示有新歌发行。
（磊鑫）
从字形结构上来说，两个字都属于品字形结构，十分的协调对称，其中鑫字带有金字旁，且五行属金，磊字属土，根据五行相生原理，土生金，所以是一个十分有利的五行搭配名字。
（钧彦）
钧，是一种重量单位，有成语雷霆万钧，形容威力大，气势宏，我们用于男孩名字时取此意，彦指有学识的人，钧彦组合成男孩名字寓意有勇有谋，智勇双全，平仄音搭配使得名字更加的朗朗上口。
篇11：金字旁的男孩名
1、钊霖，钊睿，铭凯，铭煦，锐桓，灿铄，晨锋
2、一锘，铠文，鑫鹏，锋博，序铎，维钊，维钧
3、鑫辉，鑫宇，序铎，铭新，锦权，锋牧，瀚鑫
4、铭义，铭信，捷锐，振锐，钧毅，钧灏，司钦
5、永钦，金辉，尉铭，伟铭，煜鑫，佳鑫，铭轩
6、晨铭，宸瑞，晨铭，轩铭，鑫宇，锐鑫，铭鉴
7、浩钰，宣铭，锦程，铠铉，锆然，晟钧，怀锦
8、正钦，哲锡，彦锡，锋泽，锋澈，祺铎，宇铎
篇12：金字旁的男孩名
1、铄辉，锐泽，钧灏，铭凯
2、鑫鹏，铭志，瑞昌，铠文
3、镓煊，锦文，鑫辉，祺铎
4、轩铭，锆瑞，锆德，锐进
5、铄金，锋博，浩钰，锐达
6、金鸿，铎昕，锦轩，怀锦
7、锦心，锆然，铭怀，锐锋
8、钧毅，金铭，伟铭，一锘
9、铮亮，金辉，尉铭，宣铭
10、金城，锐桓，宇铎，铄亮
11、锦弦，灿铄，钧天，锐翰
12、彦锡，琮秀，金瑞，钢锋
13、锆明，鑫宇，维钧，金诺
14、锋义，锐逸，锐鑫，锐志
15、铭轩，铠铉，铄亮，锐精
16、晨铭，钊霖，振锐，鑫淼
17、铭新，锻深，钊睿，锋泽
18、铎昕，晨锋，鑫宇，铭煦
19、晟钧，铭信，锦程，金泓
20、瀚鑫，捷锐，锐丰，煜鑫
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范文字旁的字（锦集12篇）
