应用文公文范文

时间:2022-11-24 22:57:54 作者:林皆霰 综合材料 收藏本文 下载本文

“林皆霰”通过精心收集,向本站投稿了20篇应用文公文范文,下面是小编整理后的应用文公文范文,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

篇1:公文格式应用文

根据国务院办公厅《关于清理整顿开发区加强建设用地管理的通知》(国办发[20xx]70号)和国家发展改革委《关于清理整顿现有各类开发区的具体标准和政策界限的通知》(发改外资[20xx]2343号)等文件精神,经省人民政府精心组织,认真落实,全省开发区清理整顿工作已基本完成。

目前全省共有各类开发区266家,其规划总面积为2040.42平方公里,实际使用总面积为495.24平方公里。经审议决定,全省开发区保留140家,占全部开发区的比重为52.6%,其规划面积为1333.02平方公里,实际使用面积为336.28平方公里;撤消126家,占全部开发区比重为47.4%,其规划面积为707.4平方公里。通过清理整顿,全省开发区共退耕244.55平方公里。

各认定保留的开发区,其规划面积与原有级别不变。省政府要求各地政府和各保留的开发区认真落实国务院和国务院部门关于清理整顿开发区的各项政策和文件精神,珍惜土地资源,实现可持续发展。今后各类开发区的设立认定只能由省政府审批,其他任何地方、任何部门都不得擅自审批设立开发区。所有开发区规划必须符合土地利用总体规划、城镇体系规划和城市总体规划,开发区规划和规模,由省开发区领导小组办公室会同省国土资源厅、省建设厅审核后,报省政府审批。

各决定撤消的开发区,各地政府必须切实组织完成撤消工作,在4月30日之前摘掉牌子,撤消机构,收存印章,由同级财政部门冻结开发区帐户并集中代管。征用土地除已有建设项目外,其余的一律恢复土地用途,能复耕的要坚决复耕。在开发区撤消期间要严格遵守各项财经纪律,严禁私分财物、转移资产或其它违纪行为,保证国有资产不流失,并妥善安置相关人员。

省人民政府诚请社会各界及广大干部群众对保留和撤消的开发区进行监督,对存在的问题提出批评和意见。省政府在省开发区领导小组办公室设立监督专线

特此公告。

附:湖北省各类开发区清理整顿保留名单。

篇2:公文格式应用文

河南xx招标代理有限公司受xx县xx镇人民政府的委托,对xx县xx镇垃圾填埋场项目进行公开招标。目前该项目己具备招标条件,欢迎有意向的潜在投标人参加。

1. 工程概况:

1.1项目编号及名称:洛新政采购【20xx】51号 xx镇垃圾填埋场项目

1.2建设地点:xx县xx镇

1.3建设内容:小(2)级垃圾坝,防洪坝各一座,场地平整、场内防渗导渗、渗滤液处置、导气工程、防护网等内容,填埋库容4.2万m³,使用期限。

1.4工期要求:60日历天

1.5质量目标:符合国家质量验收备案标准

1.6资金来源:自筹资金

2. 投标人资格要求

投标人除必须具备《政府采购法》第22条规定的条件外,还须具备下列有效期内的资格条件:

2.1 具有独立企业法人资格,并持有有效的营业执照,具有良好的社会信誉,并在人员、设备、安全、技术等方面具有相应的能力。

2.2 具有市政公用工程施工总承包叁级及以上资质或房屋建筑工程施工总承包叁级及以上资质,持有有效的企业安全生产许可证;拟派项目经理应具有建筑或市政专业贰级及以上注册建造师执业资格(不含临时建造师),具有有效的安全考核合格证。

2.3 须持具有企业所在地上级主管部门出具的无不良行为记录证明、无发生重大安全事故证明及无拖欠农民工工资证明。

2.4自公告发布之日起开具的《检察机关查询行贿犯罪档案结果告知函》。

2.5本次招标不接受联合体投标。

2.6本次招标实行资格后审,资格审查的具体要求见招标文件。

3. 报名提交资料要求

3.1 凡有意参加投标者,请于20xx年2月2日至20xx年2月6日(法定节假日除外,下同),每日上午9:00—12:00,下午2:30—5:30(北京时间,下同),在洛阳市洛阳市涧西区南昌路六合国际A座1410室。

3.2 报名时投标单位需要持:企业营业执照(副本)、资质证书(副本)、安全生产许可证、企业法定代表人授权委托书、被委托人身份证、拟派项目经理应具有建筑或市政专业贰级及以上注册建造师执业资格(不含临时建造师),具有有效的安全考核合格证、必须出示公告发布后检察院开具的《检察机关查询行贿犯罪档案结果告知函》

注:以上资料均须查验原件,收取加盖本企业公章的复印件一份。

4. 招标文件的领取

4.1招标文件领取时间另行通知。

4.2招标文件每套售价800元/套,图纸押金500元/套,售后不退;发售时间另行通知。

5.投标文件的递交

5.1 投标文件递交的截止时间和地点见招标文件。

5.2 逾期送达的或者未送达指定地点的投标文件,招标人不予受理。

6. 发布公告的媒介

本招标公告同时在“中国采购与招标网”、“河南招标采购综合网”、“ 河南省政府采购网”上发布。

7. 联系方式

招 标 人:xx县xx镇人民政府

联 系 人:

联系电话:

招标代理机构:河南xx招标代理有限公司

联 系 人:

地 址:

联系电话:

篇3:公文格式应用文

园区各企业:

时光荏苒,岁至年关。20xx已随我们锵锵脚步匆匆走过,一年里大家有付出、有收获,有辛劳也有喜悦,不管如何,在江湖的历史岁月中都留下了我们闯荡拼搏的精彩故事。握别过去,展望未来,20xx又在我们奋斗的间隙里踏步而来。为此,在这辞旧迎新之际,园区管委会将举办“20xx年度xx村企业年会”,马鞭落定,羊帆起航,让我们园区大家庭欢聚一堂,交流分享,共同成长。

要求各企业均积极参加,活动具体内容和报名细则见附件。同时欢迎各企业提供活动赞助。

特此通知。

xx省xx村科技产业园

xxxx投资管理有限公司

20xx年1月20日

篇4:公文格式应用文

本公司董事会及全体董事保证本报告内容不存在任何虚假记载、误导性陈述或重大遗漏,并对其内容的真实性、准确性和完整性承担个别及连带责任。

9月20日17:22左右,xx化学集团股份有限公司xx工业园在停车处理过程中,有一台12立方米粗M缓冲罐发生爆裂。

一、事故装置基本情况

本次事故发生在粗M提纯系统的粗M缓冲罐D3407,该罐内正常物料为反应液精制处理后的粗M,容积为12.1m3;该罐工作压力为-0.063Mpa,设计压力为-0.1/0.2Mpa,工作温度为200℃,设计温度为230℃;储罐材质为S304不锈钢。

二、事故原因初步分析

初步判断该系统中有未反应的DAM与罐内物料MDI发生反应生成脲,堵塞D3407排气均压管线,由于罐内温度在200度,此时有部分MDI发生自聚反应,放出二氧化碳气体,造成罐内压力上升,最后超压爆裂。

三、事故造成的经济损失

本次事故造成粗M缓冲罐D3407、支撑架及配套管线损坏,预计直接经济损失约20万元左右,重新制造粗M缓冲罐工程周期约25天。本次事故相关的资产和人员均已投保,目前公司已与保险公司取得联系,具体赔付事宜尚在处理过程中。MDI装置能否如期开车,取决于事故调查处理情况。

公司将根据事故调查进展情况及时履行披露义务。

特此公告。

xx化学集团股份有限公司

209月22日

篇5:应用文写作基础知识:公文的格式

1、行政公文的格式的概念:行政公文的格式就是指行政公文的文面格式、用纸规范和印制规范的总和。

2、行政公文的格式的内容:1月1日施行的《国家行政机关公文处理办法》第三章第十条对行政公文的格式做出了规范性的规定:“公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分组成。”现行的行政公文[除命令(令)、公告、通告、会议纪要等以外)的格式一般由文面格式、用纸格式和印装格式三部分组成。

行政公文的书面格式划分为眉首、主体、版记三部分。置于公文首页红色反线(又称“间隔横线”)以上的各要素统称眉首;置于红色反线(不含红色反线)以下的各要素统称主体;置于主题词(包含主题词)以下的各要素统称版记。

(1)眉首:眉首又称文件头,位于公文首页上部,用套红印刷,占首页的三分之一或五分之二;一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、红色反线等部分组成。

秘密等级和保密期限。为了有效保证公文在传递、处理过程中的国家秘密的安全,涉及国家秘密的公文应标明密级和保密期限。秘密公文分为绝密、机密、秘密三级,其中“绝密”、“机密”级公文还应标明份数序号。

紧急程度。紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“急件”。如需同时标识秘密等级,则紧急程度在下,秘密等级在上。

发文机关标识。发文机关又称版头,用红色标识居文件头部分正中,一般有两种形式:一种是由发文机关名称和“文件’’二部分组成,如“北京市人民政府文件”;另一种是只标明发文机关名称(适用于信函式格式),如“x x省人民政府”。发文机关名称要用全称或规范化简称,如果是几个单位联合行文,主办机关排列在前。

发文字号。由发文机关代字、年份和序号三部分组成。联合行文一般只标明主办机关的发文字号。

签发人。签发人是指代表发文机关核准、制发该公文的负责人,是公文生效的具体责任者。上行文(包括上报的“请示”“意见”“报告”)应当在首页注明签发人、会签人姓名。

红色反线(又称“间隔横线”)。红色反线是一条较粗的通栏红线,位于“发文字号”与文件主体部分的“标题”之间,把文件头部分和正文部分分开。一般政府机关公文用一条通栏红线,党的机关文件在通栏红线正中加一颗红五星做标志。

(2)主体:是文件的主要部分,包括标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件八个部分。

标题。公文标题的三要素:完整的`公文标题由发文机关、事由、文种三部分组成。如《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》(国办发[]61号),发文机关是“国务院办公厅”,事由是“表彰奖励中国女子足球队”,文种是“通报”。

公文标题的核心要素:“文种”是公文标题的核心要素,同时也是不能省略的要素。

公文标题除了采用三要素齐备的完整式标题形式外,还可以采用省略式标题形式。省略式标题包括以下三种情况:一是省略发文机关的标题,如《关于严厉打击传销和变相传销等非法经营活动的意见》,通常有文件版头的公文(主要指上行文),标题不必再重复发文机关;二是省略事由只由发文机关和文种组成的标题,如《中华人民共和国主席令》、《中国人民银行通告》等;三是省略发文机关和事由,只有“文种”一个要素的标题,如《通告》、《公告》,这类标题一般适用于内容较单一的公布性、知照性公文。

注意:公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。对于转发文,除批转法规性文件加书名号外,均不对原标题加书名号。

转发上级机关的文件,如果标题过长,可以自拟事由摘要转发;如果是层层转发的文件,可以只转发首发机关的名称。

例题:

1、国家税务总局转发了国务院题为“关于做好税制改革工作的通知”这一文件,自治区地税局再转发给各盟市地税局,盟市地税局再进行转发时,写成了《通辽市地方税务局关于转发内蒙古自治区地方税务局关于转发国家税务总局关于转发国务院关于做好税制改革工作的通知的通知的通知》,如何修改。

2、标题过长或中间需停顿的,可用空格或换行的方式表述。如:国务院关于依靠科技振兴农业加强农业科技成果推广工作的决定

主送机关:是指负责办理和答复该份公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、统称。

下级向上级机关发出的请示或报告,一般只写一个主送机关,受双重领导的下级机关向上级请示时,也要确定一个主送机关,其他用抄送形式,不能多头主送,避免出现责任不明,误时误事的现象;上级对下级机关的发文,主送机关应按法定或约定俗成的惯例排序,如通辽市人民政府下发的普发性文件,主送机关可以是“各旗、县、市、区人民政府,市政府各委、办、局”;凡是直接向社会或群众公布的公文及法规章程等,一般不写主送机关。如通告、公告等。

正文:是行政公文的核心部分,是用来表达具体的思想内容的。正文应根据文种和写作意图选择恰当的表达方式和结构,在公文格式规范、行文关系正确的前提下,一篇公文的水平与效果关键取决于正文的拟定。

正文中的人名、地名、数字、引文应当准确。引用公文应当先引标题,后引发文字号;引用外文应当标明其中文含义。正文写作的要求:

第一,符合国家法律、法规,符合党和政府的方针、政策以及上级机关的有关规定。

第二,要有针对性,即以事实为根据,分析问题,做到有的放矢。

第三,一般应一文一事,事由要集中、明确、重点突出。

第四,行文逻辑缜密,层次清晰,条理清楚。

第五,具体措施或意见要符合实际,明确具体,可操作性强。

第六,语言要准确、简洁、规范。

公文中的数字:公文中的数字,除成文日期、部分结构层次数和在词、词组、成语、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数字

正文层次标识方法:

第一层用“一、”“二、”“三、”……

第二层用“(一)”“(二)”“(三)”……

第三层用“1.”“2.”“3.”……

第四层用“(1)”“(2)”“(3)”......

附件说明:公文如有附件,应在正文之后注明附件说明。

附件说明写在正文下空一行,左空二字用3号仿宋体字标识“附件”,后标冒号,然后说明附件顺序和名称。附件序号用阿拉伯数码,附件名称后不加标点符号。

成文日期:是指公文完成并定稿的时间,是公文生效的标志。成文日期以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。决定、会议纪要等会议讨论通过的公文,以通过日期为准。电报以发出日期为准。

成文日期标注在正文右下方,右空四字,用汉字将年、月、日标全,“零”写为“O”,如“二OO二年十月一日”。

印章:是公文合法生效的标志之一。公文除会议纪要和以电报形式发出的以外,应当加盖印章。联合上报的公文,由主办机关加盖印章;联合下发的公文,发文机关都应当加盖印章。单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称,只标识成文日期,加盖印章应上距正文一行之内,下压日期,端正,印章用红色;联合行文并需加盖两个印章时,应将成文日期拉开,左右各空七个字格,主办机关印章在前,两个印章均压成文日期,不相交或相切;联合行文并需加盖三个以上印章时,应将各发文机关名称(可用简称)按加盖印章顺序排列则在相应位置,并使印章加盖其上。

当公文排版所剩空白不能空下印章位置时,应采取调整行距、字距的措施加以解决,务必使印章与正文在同一版面,不得采用标识“此页无正文”的方式解决。

附注:指需要说明的其他事项,包括说明传达范围(如“此件发至县团级”)、使用方法(如“此件可以翻印”)、正文中出现的名词术语的解释等,或在使用请示文种时注明联系人的姓名和电话。

附注标识在成文日期下一行,居左空二字,应当加圆括号标注。

附件:是附在正文之后用于补充、说明正文的文字材料或图表材料,是公文的重要组成部分。有的公文因内容需要,又不便于写入正文的材料才用附件的形式表达,并不是每份公文都有附件。

常见的附件有两种:一是随文所颁布、批转(转发)、报送的文字材料,实际是公文的主要内容,而主件只起批准颁布、批转转发、报送或按语作用,这类附件与公文正件具有同等效力。二是补充、说明、解释正文内容的材料,如代表名单、数字报表、图文资料等,其作用是为正确理解和执行公文正件提供参考。

附件应与公文正文一起装订,并在附件左上角第一行顶格标识“附件”,有序号时标识序号;如不能一起装订,应在附件左上角第一行顶格标识公文的发文字号并在其后标识附件(或带序号)。

(3)版记:版记也称文尾,位于公文末页最下部,包括主题词、抄送机关、印发机关和印发日期三个要素。版记的最后一个要素置于最后一行。

主题词。主题词是确切表达公文主题和归属类别的规范化名词或名词性词组,是文件信息输入计算机的一种信息符号。因为按照区局文件精神,从今年开始系统内部行文不再标注主题词,因为全区办公自动化系统都已开通,标注主题词已没有必要。但向系统外行文仍然要标注。注意:一份文件的标引,一般不超过6个主题词。

抄送机关:指除主送机关外需要执行或知晓公文的机关。抄送上级机关的用“抄报”;抄送平级和下级机关的用“抄送”。

抄送机关应使用全称或者规范化简称、统称,位置在主题词下一行,左空一字标识“抄送”,后加冒号;抄送机关间用顿号隔开,回行时与冒号后的抄送机关对齐;在最后一个抄送机关后标句号。

印发机关和印发日期。印发机关多数不以行文机关名称出现,而只用该机关办公室(厅)名称。印发机关位于抄送机关之下,占一行位置。印发机关左空一字,印发日期右空一字。印发日期以公文付印的日期为准,用阿拉伯数码标识。

篇6:机关单位应用文公文讲话写作排比句之二

综合方面:

实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

真正让人民享有更真实、更充分、更广泛的人权。

推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。

推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。

实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。

发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

优化公共资源配置,创新公共服务体制,提高公共服务质量。

尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益。

在……方面是思想明确、准备充分、行动有力和富有成效的。

党员领导干部要增强党员意识,自觉讲党性、重品行、作表率。

切实维护党的执政地位,切实维护国家安全,切实维护人民权益。

把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的`社会生活共同体。

建设一支政治可靠、业务精通、廉洁高效、群众满意的高素质干部队伍。

加强政协自身建设,发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。

必须顺应社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新形势、新要求和人民群众的新期待。

中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保证,是历史的必然、现实的选择、未来的方向。

把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举、作为正确道路来坚持、作为科学理论来运用、作为共同理想来追求。

随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,社会矛盾进入了易发、多发期。

以非比寻常的决心干劲,以非比寻常的过硬措施,以非比寻常的工作成效,履行好中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣使命。

以实际行动捍卫党的领导,捍卫社会主义政权,捍卫中国特色社会主义制度,捍卫改革发展稳定的大好成果,捍卫最广大人民的根本利益。

这样的大部制有利于理顺关系、优化结构、统筹兼顾、提高效能,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

政法方面:

形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。

维护社会主义法制的统一、尊严、权威。

形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。

篇7:应用文一般格式

应用文一般格式

通报

学生事务与发展中心关于同学上课迟到的通报

各系、部:

*月*日早上八点,经学生工作处、教务处组织,各院系相关人员在教学区检查,以下同学上第一节课迟到,特此通报批评。通报人员如下:

信息系:

*** *** *** ***

外语系:

*** *** *** ***

……

以上同学上课迟到,违反了日常行为规范守则,影响了正常的上课秩序,望全校同学引以为戒。………… 经学校研究,为了让同学们提高认识,引以为戒,予以通报批评,扣除日常测评分30分。

希望全校同学认真贯彻大学生基础教师文明规定,提高教纪认识,加强学校学风建设,履行自己应尽的义务、职责。

学生事务与发展中心

二一一年三月二十日

启事

XX大学校庆30周年征文启事

为庆祝我校建校30周年,特举办征文活动。

一、征文内容:我校30年来在党领导下的光辉成就;学校生活的回忆;自己在学校的成长、进步;对学校的瞻望;其他有关学校的事状。

二、征文体裁不拘,字数在3 000字之内。

三、征文设一等奖3名,二等奖10名,三等奖30名。凡获奖作者除发奖品以外,作品将汇编成册刊印。

四、征文对象:全校师生员工、家属,已毕业的校友。

应征稿请交本校校刊编辑室,外地应征稿请贴足邮票付邮投寄。截稿期为X年X月X日。希望大家踊跃参与。

地址:XX市XX路XX号

电话: XXXXXX

XX大学

X年X月X日

计划

20大二下学期学习计划

提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我为自己制定了一个能够有效率的学习的计划,计划如下:

时间安排问题(具体在什么时间内完成什么任务)…………

注意力问题(上课集中注意力,不一边学习一边上网聊天……)

学习方法问题(不懂就问,多做题,做笔记,按时复习预习……)……

希望我能按照以上方法做,在本学期提高学习效率,提上学习成绩。为达成目标而努力。

张**

年4月10日

祝辞:

我对**的祝辞

各位来宾、各位亲爱的朋友:

大家晚上好!

烛光辉映着我们的笑脸,歌声荡漾着我们的心潮。跟着金色的阳光,伴着优美的旋律,我们迎来了XX先生的生日,在这里我谨代表各位好友祝XX先生生日快乐,幸福永远!

在这个世界上,人不可以没有父母,同样也不可以没有朋友。没有朋友的生活犹如一杯没有加糖的咖啡,苦涩难咽,还有一点淡淡的愁。因为寂寞,因为难耐,生命将变得没有乐趣,不复真正的风采。

朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶,朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风,朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒……

来吧,朋友们!让我们端起芬芳醉人的美酒,为XX先生祝福!祝你事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属,干杯!

张 三

2011年4月8日

述职报告

我任马牧池乡北村大学生村官期间的述职报告

我叫陈,是马牧池乡北村的大学生村官。去年九月份到村任书记助理,而今年我已经成为了村里的副书记,这是党组织对我的培养和群众们的信任,使我对工作更加充满的信心和动力。这一年,酸甜苦辣丰富了我的生活,看到工作后取得的成绩和成果,逐渐找到了自己的价值感,在深入学习实践科学发展观活动之际,我总结了这一年来的工作和感受,与大家一同分享。

一、做好自己会做的事

我们首要任务是融入群众,所以进行角色转换是当时的第一大难题,现在看来,已经顺利地走过了那个阶段,从一开始的“信任危机”到现在的认同肯定,这对我来说是至高的荣耀。………………

二、完成好上级下达的任务

新农合是一件大事,我与领导“两委”们做足了宣传,村民参合率达96.78%。在缴费期间,很多村民不了解新农合的情况,有太多的不解和疑惑,我们热情地运用通俗易懂的语言,对他们的疑问进行了一一的解答,并且将这项政策将会给他们带来的最直接的利益详尽地讲解。……………………

三、宣讲科学发展观,村子科学发展

根据上级的要求,我们村首先组织全村党员干部召开深入开展学习实践科学发展观活动的动员大会,会上党员干部们讨论与自我批评相结合,会上共同学习领会学习科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,大家一致认为解决观念陈旧,加强班子作风建设,提高农民增收等问题是本次活动首要的目的任务。…………

十二个月的村官生活,在漫漫人生路上不过是很短暂的一程,但是却离我们的任期到期日越来越近,我们会有一部分人离开这里,但是这却是我们一生都难忘的经历。时间不等人,当回头看看自己所做对社会有何贡献的时候,也许没有把全村人带上致富之路会感到遗憾,没有得到县乡村各级领导同志对我们的肯定,但是相信自己的付出和努力,一定换来最宝贵的是大家的感情。发展的路上,不是一个人在努力! 以上报告,请予以审批。

张**

2011年4月10日

请示

关于维修学校各种设施的请示

校长室:

暑假将至,为加强学校后勤管理工作的延续性,确保下学期正常开学,现决定利用暑期对学校的'公共设施和班级财产集中组织一次维修维护,同时开工实施一批基建项目,其具体方案如下:

一、基建工程组 组长:李三

基建项目 责任人:李三

1、开工实施北校区绿化工程

2、开工新建和改造水泥球场

3、完成一期工程屋面瓦维修

4、开工实施校园沥青混凝土路面的改造

5 、开工建设“建筑技能培训中心”工程

6、开工新建学校配电房及配电房迁移工作

二、财产维修组 组长:赵四

维修项目 责任人:赵四

1、完成教工食堂的的改造及学生食堂相关设备的采购及维护工作

2、完成学校公共设施的维修维护工作(详见清单)

3、完成学校水电设施的检修工作

4、完成班级财产及课桌椅的维修工作

5、做好学校花木的养护工

6、做好消防设施的检修工作

三、几点说明

1、基建工作已完成审批手续,正进入招投标阶段,一旦招标结束,立即进入施工阶段,工程量按决算结算。

2、食堂改造和公共设施维修根据预算上报县教育局审批,按实际工程量决算结算。

3、临时人员按正常工作日上班,完成规定的工作任务,发放正常的工资,无出勤奖,同时要服从领导安排的其它工作。

4、所有维修工作一律于8月20日前结束。

以上请求当否,请予以批准。

渤海大学后勤集团

二一一年三月二十日

1.去函

询问性函:

××省体育运动委员会关于询问

举办全省农民运动会有关项目比赛的函

××市体委:

全省农民运动会各项目的比赛,分散在各地举行,拟让你市承办篮球、田径两项目的比赛。

能否承办,希于8月3日前答复。

××省体育运动委员会

××年××月××日

请求性函:

××省人民政府办公厅

关于申请拨款维修省政府机关办公室的函

省财政厅:

省府机关办公室多是五六十年代修建的,不少门窗破烂,漏水严重,急需维修。为保证省府机关正常办公,请拨给房屋修缮费××万元。

××省人民政府办公厅

××年××月××日

2、复函:

答复性函:

××省人民政府办公厅

关于同意兴建省纪检干部培训服务楼的复函

中共××省纪律检查委员会:

你委《关于要求兴建省纪检干部培训服务楼的函》收悉。为了解决纪检干部的培训场地,省政府同意兴建省纪检干部培训服务楼,建筑面积为六千平方米,征地十二亩。资金来源:商请中纪委、国家计委解决一部分,省地方财政解决一部分。待中纪委、国家计委的资金下达后,请计划厅将该楼建设正式列入计划。 ××省人民政府办公厅

××年××月××日

通知

渤海大学文理学院党政办公室关于学生社会实践周和

劳动节放假时间及有关事项的通知

各系、部、处、室、馆、中心:

根据国务院《关于修改的决定》,结合我院实际,现将2011年学生社会实践周和劳动节放假时间及有关事项通知如下:

一、学生社会实践周

4月23、24日正常休息,4月25日至4月30日为学生社会实践活动周,根据《渤海大学文理学院学生社会实践活动的实施意见》,各系、部布置好题目及撰写要求,教师进行指导,提前做好安排。

二、劳动节放假时间

劳动节放假时间为5月1日至5月8日(含春假),学生5月8日22时前返校,5月9日教职工上班,学生上课。

三、有关事项

1、各系、部及相关部门要做好所属办公室、实验室的防火防盗工作。假期出入教学楼人员,要主动向门卫值勤人员出示工作证,外来人员要登记。

2、劳动节期间学生外出旅游必须经院、系领导同意,要确保安全。

3、餐饮中心要安排好假日食谱,并注意饮食卫生。

4、劳动节期间,安全保卫部要安排好值班值宿,切实做好假日治安防范工作。

5、未尽事宜,各部门依据职能自行安排。

6、自5月1日起,学校执行春夏季作息时间。

附件1:《春夏季作息时间表》

党政办公室

二○一一年四月十二日

总结

2011年大二上学期学习总结

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治学习方面:……

工作作风方面(学生会工作方面,班级工作方面)

知识学习方面。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

李**

2011年*月*日

篇8:应用文

英语应用文在初中阶段应包括书信、留言、贺卡、通知、启事,以及明信片、海报、E-mail等。应用文通常有一定的格式,而且不同类型的应用文,其格式也不相同。所以掌握一些应用文的格式并能熟练运用非常重要。

应用文的总体写作要求是:格式正确;语言简洁、精练,无语法及词语搭配错误。

一、书信

1、书信的格式要求:

书信一般由六部分组成,即信头、信内地址、称呼、正文、结束语及署名。

(1)信头

信头即写信人的地址和写信的日期。写信人的地址一般写在信纸的右上角,可以从靠近信纸的中央写起。应先写发信人的地址,后写写信的日期。要注意,英语中地址的写法与汉语不同,应按由小到大的顺序写;日期的顺序是月、日、年或日、月、年。在年份之前有一个逗号。如:September 12, 或12 September, 2003.(给亲友写信时,发信人的地址可省去,仅写日期。)

(2)信内地址

信内地址是指收信人的姓名、地址这一部分内容。信内地址位于信纸的左上角,从信头的下面一、二行开始写。第一行写姓名、头衔,接着再写其地址。(信内地址一般只用于公函或给生疏的人写的信件,其它情况下都可省去)

(3)称呼

称呼指对收信人的称呼,写在信内地址之下,相距一、二行,从信纸左边开始,不空格(信内地址省去时,可与信纸右上端的日期相距一、二行)。给熟悉的人写信一般用Dear+姓名,或Dear Miss/Mrs/Mr + 姓。例如: Dear Wang Ping, Dear sir, Dear Miss Black, 等.

(4)正文

正文指信的内容,是信件的主体部分。写在称呼下一、二行处,由左边第三或第五个字母处开始写起。长信要分段写,每段一个中心思想,每段的开头都同第一段开头并齐。短信可不分段,一气呵成。(正文第一段可顶格写,但以下各段应空两格)

(1) 结束语

结束语指正文下面的结尾客套语。位置应低于正文一、二行。一般从信纸的中间稍右写起,第一个字母大写,末尾用逗号。在非正式的社交信中常用Yours sincerely, Yours, Sincerely yours等。

(6)签名(署名)

署名写在结束语的下面。

例文:信件格式

Class 4, Grade 1

Chinese Department,

Beijing University

September 6, 2003

Dear father and mother,

How are you? It is about three months since I left home and came to Beijing University. I miss you very much.

I have worked hard on my lessons since I came here. I’m doing best in them in my class. My classmates and I love each other, learn from each other and help each other. We are getting on very well with each other. Our teachers love us. They take good care of us.

Our university is very large. It is also very beautiful.

I love our university. I love our teachers. I love my classmates. I’m all right here. Don’t worry about me.

My best love to you!

Yours,

Xiao Hua

2.信封的格式要求:

(1)收信人的姓名和地址

收信人的姓名要写在信封中下部(略偏右),先写姓名,再下一行写地址(信封上地址的写法同信内地址的写法)。

(2)寄信人的姓名和地址

寄信人的姓名和地址写在信封的左上角,先写姓名,再下一行写地址。

信封的写法见下例:

寄信人姓名

门牌号,街名 STAMP

城市,邮编或区号

国家

(寄信人地址)

收信人姓名

收信人地址(写法同上)

假如寄信人叫郭伟,地址是:中国江苏省南京市南京路246号,邮编是221005;发信人叫杰克格林,地址是:No.9 the Seventh Street Washington D.C. USA.信封的具体写法是:

Guo Wei

No.246 Nanjing Road STAMP

Nanjing 221005

Jiangsu China

Jack Green

No.9 the Seventh Street

Washington D.C. USA

3.电子邮件的写法

考试中电子邮件类试题的要求一般都是只写正文,其写法比较简单,开头第一行写称呼,顶格写,称呼后面用逗号;正文部分从称呼下一行开始写起,从左边起空两格。正文后面是暑名,署名写在正文下一行或二行处,靠右写(同信件的暑名)。

例1 李明是北京八中初三的一名学生,他的笔友 Tom Brown来信说他很快就要到中国来,并询问李明家的电话号码。假如你是李明,请写一个信封和一封回信给Tom Brown,告知你的电话号码是010-6091211,让他一到中国就给你打电话,你晚上多半都在家。并问他是否需要你帮忙做什么事。Tom Brown的地址是276 Lynch Street, Ny10343New York,。你的地址是中国北京八中,邮编是100021。

要求:写一封英文信,做到语法正确,表达清楚,还想直接翻译提示内容,但要把提示内容都包括进去。(60~80个单词);信封格式要正确,拼写清楚。

解题思路及参考答案:

以上提示中交代了写信人、收信人双方的地址、姓名,提供了信件的基本内容。写信时,一定要注意信件的基本格式,语言的简洁,时态的正确。

参考答案:

信封:LiMing

P.O.Box 322 STAMP

No. 8 Middle School

Beijing

276 Lynch Street

Ny10343

New York,USA

信件正文:

No. 8 Middle School

Beijing

Jan. 15, 2003

276 Lynch Street

Ny10343

New York,USA

Dear Tom,

I’m glad to get your letter. Pleased to learn that you are coming to China soon. My home telephone number is 010-6091211. Please phone me as soon as you arrive in China. I’ll be at home most of the evenings. If there is anything I can do for you, please let me know.

Please give my best wishes to your parents.

Yours,

Li Ming

例2 假如你是李海,暑假里你和父亲去北京旅游。几天以后,你给你的同学赵涛写信,向他介绍首都北京及你们参观长城的情况。

解题思路及参考答案:

这封信主要是介绍首都北京及参观长城的情况,题目的要求已说得很清楚,关键是遣词造句和信件的格式。此外,还要注意这封信的时态的运用。

参考答案:

July 12, 2003

Dear Zhao Tao,

I’ve been in Beijing for several days. I miss you very much. Does everything go well at home? Now let me tell you something about Beijing.

Beijing, our capital, is a very beautiful city. There are too many people, cars and big buildings in Beijing. There are all kinds of shops. They sell all kinds of things. There are lots of places of great interest. Now it’s best time to visit Beijing. Too many travellers have come here.

Yesterday my father and I visited the Great Wall. How great! I was very excited when I saw the Great Wall. We took lots of photos. I saw lots of foreigners, and they are very interesting. We enjoyed ourselves very much there.

Zhao Tao, have you finished your lessons? I’m going home soon. Please tell my mother not to worry about us.

Yours,

Li Hai

例3 假如你叫李华,在因特网上找到了一个叫David的网友,现在请你根据下列要点给David写个E-mail,介绍你自己的一些情况。(65个单词左右)

(1)李华,中学生,家住在上海;

(2)喜欢集邮和运动;

(3)对英语很感兴趣,会唱不少英文歌曲;

(4)班里内科学也想找网友,希望得到帮助;

(2) 想去英国看看。

注意:(1)开头部分已写好,只需接着写。

(2)下面方框中所给的词语可供你选择使用,也可适当增加一些词语,使所写的短文正确、连贯。

Live in, collect stamps, do some sports, pen friends,

Visit one’s country, soon, English songs

David,

How are you?

解题思路及参考答案:

这是一篇要求写一封电子邮件的试题,邮件的内容已给出,只需按电子邮件的书写格式把所给的中文内容翻译出来,并加以润色即可。

参考答案:

David,

How are you? My name is Li Hua. I’m a middle school student. I’m living in Shanghai now. I like collecting stamps. After school, I often play football or do some other sports. What’s more,

I like English very much and I can sing a few English Songs. By the way, some of my classmates want to have their pen friends, too. Can you help us?

I haven’t been to any foreign countries yet so I hope I’ll visit your country soon.

Best wishes,

Li Hua

篇9:应用文写作基础知识:行政公文的行文规则

应用文写作基础知识:行政公文的行文规则

一个机关的文件,按照行文关系、文件的去向,可以分为上行文、平行文、下行文和泛行文。

基本行文规则:

(1)根据机关隶属关系和职责范围行文的原则。

(2)公文不直接报领导者个人的原则。

(3)非特殊情况不越级行文原则。

(4)同级机关可以联合行文的原则。

(5)部门会签未经协调一致不得各自单独行文的原则。

受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明主送机关和抄送机关。上级机关向受双重领导的下级机关行文,必要时应当抄送其另一上级机关。

以下两种情况不宜用抄送:

1.请示不得在主送上级机关的'同时向其下级机关抄送;

2.凡与办理公文无关的机关一律不予抄送。

请示应一事一请示,不要一文多事。如确有几件事需要请示上级,可分别写成几份请示上呈。

报告不得夹带请示事项的规则。

部门内设机构除办公厅(室)外不得对外正式行文。

公文的语言特点:庄重、准确、朴实、精炼、严谨、规范。庄重是指语言端庄、格调郑重严肃;准确是指在表情达意时,语言真实确切,无虚假无错漏,褒贬得当,语意明确界限清楚,符合实际,真切表达欲表达的内容;朴实是指语言平直自然、是非清楚、明白晓畅、恰如其分、通俗易懂,无浮华夸饰、无渲染、无形象描绘、无矫揉造作,忌堆砌华丽辞藻,忌滥用辞格,讲求于平淡之中见神奇;精炼是指语言简明扼要,精当不凡,去浮辞,忌冗长空泛,同时,又不苟简,即服从行文目的和表现主题的需要,当祥则祥,当略则略;严谨是指语言含义确切、文句严谨、细致周密、分寸得当,忌模糊含混、语意多歧;规范是指语言单位构成及组合不仅应符合现代汉语的语法规则和一般逻辑规则,而且应合乎公务活动所提出的特殊规范性要求。

篇10:机关单位应用文公文讲话写作排比句之六

搞好“秘书工作”(教育/学习)活动

以“秘书工作”为主题,搞好“秘书工作”(教育/学习)活动

为使“秘书工作”(教育/学习)活动不走过场,增强(教育/学习)活动效果,我们在整个(教育/学习)过程中,重点抓了三个环节。一是加强了组织领导。“秘书工作”专门成立了““秘书工作”(教育/学习)领导小组”,分别由党委、纪委,行政主要领导牵头,整个(教育/学习)活动由“秘书工作”党委统一协调,负责教育指导工作。各基层单位也成立了教育领导小组。二是加强分类指导,“秘书工作”把“秘书工作”作为““秘书工作”教育”的试点单位,派出工作组,和他们一起研究制定教育计划,组织实施,帮助这三个单位开展教育。三是加强总结交流,“秘书工作”党委专门召开了电话会议,进行总结交流,促进教育的不断深入。我们的主要做法是:

一、不挂空档,落实(教育/学习)内容

“秘书工作”“秘书工作”“秘书工作”“秘书工作”

二、不拘一格,搞活(教育/学习)形式[办班轮训,强化教育;专题辅导,理论系统教育;正面引导,自我教育]、四多方法[多层次演讲;多形式演唱;多题材征稿;多典型引导]

三、不走过场,注重(教育/学习)效果

激发兴趣,吸引注意,使“秘书工作”(教育/学习)能够“入耳”;

晓之以理,深入浅出,使“秘书工作”(教育/学习)能够“入脑”;

以情载理,情理交融,使“秘书工作”(教育/学习)能够“入心”;

导行具体,实践性强,使“秘书工作”(教育/学习)能够“入行”。

立足根本点,从思想认识和组织保障上进一步推进(“秘书工作”);

找准切入点,从培育主体和发展效益上进一步推进(“秘书工作”);

突出关键点,从体制创新和资源配置上进一步推进(“秘书工作”);

主攻结合点,从科技创新和成果转化上进一步推进(“秘书工作”);

强化支撑点,从人才开发和队伍建设上进一步推进(“秘书工作”);

狠抓着力点,从营造环境和优化政策上进一步推进(“秘书工作”)。

学习的形式

坚持集体授课与重点辅导相结合;

坚持个人自学与读刊笔记相结合;

坚持正面教育与自我教育相结合;

坚持理论教育与典型教育相结合;

坚持课堂教学与参观见学相结合。

通过“秘书工作”(学习/教育)活动,

一要把”秘书工作”转化为勤奋学习,刻苦钻研的不竭动力,锻造过硬的自身素质;

二要把”秘书工作”凝聚成恪尽职守,牺牲奉献的的`敬业精神,创造一流的工作业绩;

三要把”秘书工作”浓缩为体贴入微,关怀备至的“秘书工作”之情,塑造团结的战斗集体;

篇11:机关单位应用文公文讲话写作排比句之五

我也憧憬另一种生活状态,叫做――拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。

我也憧憬另一种生活状态,叫做――紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。

我也憧憬另一种生活状态,叫做――奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。

1、

爱读书,是一种美德。

读书,使人思维活跃,聪颖智慧;

读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;

读书,使人目光远大,志存高远;

读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

2、

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

人生需要理想的呼唤。

你慵懒时,它呼唤你勤奋;

你昏睡时,它呼唤你;

你高傲时,它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);

你莽撞时,它呼唤你谨慎(小心);

你跌倒时,它呼唤你站起(站立)。

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;

如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;

如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦;

没有理想,人生就如荒漠,没有生气;

没有理想,人生就如黑夜,没有光明;

没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

3、

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

如果说人生是一望无际的`大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

4、

如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。

如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。

如果你是春色,何必为一朵花的凋零叹息。

如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。

如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。

5、

如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;

如果说生命是一张白纸,那么时间则是一把颜料,描绘着人生;

如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生;

如果说生命是一棵树,那么时间则是一片片绿叶,充实着人生。

如果说生命是一扇门,那么时间则是一把钥匙,开启着人生;

如果说生命是一杯咖啡,那么时间则是一袋佐料,调味着人生;

如果说生命是一场戏,那么时间则是无名主人公,演绎着人生;

如果说生命是一幅画,那么时间则是调色盘,渲染着人生;

篇12:机关单位应用文公文讲话写作排比句之四

机关公文常用词汇集锦

动词一字部:抓,搞,上,下,出,想,谋

动词二字部:分析,研究,了解,掌握,发现,提出,推进,推动,制定,出台,完善,建立,健全,加强,强化,增强,促进,加深,深化,扩大,落实,细化,突出,建设,营造,开展,发挥,发扬,创新,转变,发展,统一,提高,提升,保持,优化,召开,举行,贯彻,执行,树立,引导,规范,整顿,服务,协调,沟通,配合,合作,支持,加大,开拓,拓展,巩固,保障,保证,形成,指导

名词:体系,机制,体制,系统,规划,战略,方针,政策,措施,要点,重点,焦点,难点,热点,亮点,矛盾,问题,建设,思想,认识,作风,整治,环境,秩序,作用,地方,基层,传统,运行,监测,监控,调控,监督,工程,计划,行动,创新,增长,方式,模式,转变,质量,水平,效益,会议,文件,精神,意识,服务,协调,沟通,力度,领域,空间,成绩,成就,进展,实效,基础,前提,关键,保障,动力,条件,环节,方法,思路,设想,途径,道路,主意,办法,力气,功夫,台阶,形势,情况,意见,建议,网络,指导,指南,目录,方案

形容词一字部:多,宽,高,大,好,快,省,新

形容词二字部:持续,快速,协调,健康,公平,公正,公开,透明,富强,民主,文明,和谐,祥和,优良,良好,合理,稳定,平衡,均衡,稳健,平稳,统一,现代

副词一字部:狠,早,细,实,好,很,较,再,更

副词二字部:加快,尽快,抓紧,尽早,整体,充分,继续,深入,自觉,主动,自主,密切,大力,全力,尽力,务必,务求,有效

副词三字部:进一步

后缀:化,型,性

词组:统一思想,提高认识,认清形势,明确任务,加强领导,完善机制,交流经验,研究问题,团结协作,密切配合,真抓实干,开拓进取,突出重点,落实责任,各司其职,各负其责,集中精力,聚精会神,一心一意,心无旁骛,兢兢业业,精益求精,一抓到底,爱岗敬业,求真务实,胸怀全局,拓宽视野

附:

常用古诗词名句

1.关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。(诗经)

2.殷鉴不远,在夏后之世。(诗经)

3.他山之石,可以攻玉。(诗经)

4.黄钟毁弃,瓦釜雷呜。(屈原)

5.言者无罪,闻者足戒。(毛诗序)

6.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)

7.捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)

8.山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操)

9.蜀道之难,难于上青天。(李白)

10.万里赴戎机,关山度若飞。(木兰诗)

11.何以解忧,唯有杜康。(曹操)

12.杞国无事忧天倾。(李白)

篇13:机关单位应用文公文讲话写作排比句之九

春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

我也憧憬另一种生活状态,叫做――拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态,叫做――紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。我也憧憬另一种生活状态,叫做――奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。

我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河。

江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。草原纵横千里,袒露的是自己宽广的胸怀。人类拦江筑坝,展现的是自己豪迈的气魄。

友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。家是休生养息的港湾,让人留恋往返。童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。

两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有拥有知识,就拥有了无限的.光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。拥有拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。拥有网络,就拥有了世界和梦想!

历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河,时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船,时间是一张网。人生是一条河,岁月是一张橹。

谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌,奏着高低不一的音符。生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

篇14:机关单位应用文公文讲话写作排比句之七

关于读书的排比句

1、

爱读书,是一种美德。

读书,使人思维活跃,聪颖智慧;

读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;

读书,使人目光远大,志存高远;

读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

2、

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

关于赏识的排比句

赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;

赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;

赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

关于拥有的'排比句

1、

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;

拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

2、

拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;

拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。

3、

拥有友情,就拥有了一份理解和支持;

拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。

关于历史的排比句

历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。

历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河,时间是涌动的波涛。

历史是一艘行进的船,时间是一张网。人生是一条河,岁月是一张橹。

关于平凡的排比句

平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;

平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;

平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

描写关爱的排比句

关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;

关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;

关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;

关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

关于感恩的排比句

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;

如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;

如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦;

关于爱心的排比句

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;

爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;

篇15:公文格式

公文格式(函、请示、报告、通知、规定的公文格式)之一

函的写作格式

函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,向有关主管部门请求批准等。

公函包括标题、主送机关、正文、发文机关、日期、函告的事项、结语等。

①标题

一般由发文机关、事由、文种或者事由、文种组成。

一般发函为《关于xx(事由)的函》;复函为《关于xx(答复事项)的复函》。

②正文

一般包括三层:简要介绍背景情况;商洽、询问、答复的事项和问题;希望和要求,如:“务希研究承复”,敬请大力支持为盼“等。

篇16:公文格式

公文函概念

函,即信;公函即公务信件。

它是上下级和平行机关或不相隶属机关之间在商洽和联系工作、询问和答复问题时所使用的文体。

函的特点是不受公文规定的严格限制,如不用正式文件头,也可不编文件号,有时还可不拟标题,因此用起来极为简便。

公文函格式

公函由首部、正文和尾部三部分组成。

其各部分的格式、内容和写法要求如下:

(一)首部。

主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。

公函的标题一般有两种形式。

一种是由发文机关名称、事由和文种构成。

另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。

即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。

(二)正文。

其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

1、开头。

主要说明发函的缘由。

一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。

复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。

2、主体。

这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。

函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。

无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。

如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。

公文函用法

1、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。

2、平行机关或不相隶属机关之间商洽有关事宜,

3、用函来通知一般事项。

如通知开一般性的会议、要求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函。

4、向上级机关请示较小事宜也常用函。

公文函范文一:商洽事宜函

中国科学院××研究所关于建立全面协作关系的函

××大学:

近年来,我所与你校双方在一些科学研究项目上互相支持,取得了一定的成绩,建立了良好的协作基础。

为了巩固成果,建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交流协作关系,特提出如下意见:

一、定期举行所、校之间学术讨论与学术交流。

(略)

二、根据所、校各自的科研发展方向和特点,对双方共同感兴趣的课题进行协作。

(略)

三、根据所、校各自人员配备情况,校方在可能的条件下对所方研究生、科研人员的培训予以帮助。

(略)

四、双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备,在可能的条件下,予对方提供利用。

(略)

五、加强图书资料和情报的'交流。

以上各项,如蒙同意,建议互派科研主管人员就有关内容进一步磋商,达成协议,以利工作。

特此函达,务希研究见复。

中国科学院××研究所(盖章)

20xx年×月×日

公文函范文二:通知事宜函

国务院办公厅关于羊毛产销和质量等问题的函

国家计委、经贸办、农业部、商业部、经贸部、纺织部、技术监督局:

为进一步发展我国羊毛生产,搞活羊毛流通,提高羊毛质量,根据国务院领导同志的批示,现就有关问题通知如下:

一、要切实抓紧抓好草场改造和羊种改良工作。

(略)

二、技术监督局要加强羊毛的质量监督和检验工作。

(略)

三、要尽快组织直接进入国际羊毛拍卖市场。

(略)

四、为了促进国内养羊业的发展,支持纺织工业生产和扩大出口创汇。

(略)

上述有关政策,请有关部门、各地区特别是羊毛生产区认真研究落实,执行中的问题,由国家计委和经贸办协调,并督促落实。

国务院办公厅(盖章)

20xx年一月三日

篇17:公文格式

征求意见函

国务院办公厅关于征求

《国家行政机关公文处理办法(草案)》

意见的函

国办函[]××号

各省、市、区人民政府、国务院各部门办公厅(室):

现将我们草拟的《国家行政机关公文处理办法(草案)》送给你们,请组织有关同志讨论修改,并将修改意见于十一月底前告诉我们。

国务院办公厅(盖章)

20xx年x月x日

请求批准函

广州××局销售公司请求批准函

××局销办函[]5号

广州××局:

我销售公司从去年十月成立以来,国内商务活动日益增多,经常有许多文件、合同、契约、技术资料需要复印,为便于工作,我们拟购买一台复印机,请给予批准。

可否,请批复。

广州××局销售公司(盖章)

20xx年一月十日

答复事宜函

××市人民政府办公厅关于临时工、合同工

能否执罚问题请示的复函

市政办函[1996]40号

市容环境卫生管理局:

你局《关于明确临时工、合同工能否执罚问题的请示》收悉。

现复函如下:

《中华人民共和国行政处罚法》于10月1日起执行。

该法对行政执法主体及执法人员作出了明确而严格的规定。

按照行政处罚法和国务院《关于贯彻实施《中华人民共和国行政处罚法》的通知》,从今年10月1日起,合同工、临时工再不能从事行政处罚工作。

……

你局应按照上述精神,对全市市容卫生执罚人员进行清理,理顺执罚体制,保证行政处罚法的贯彻实施,促进市容卫生管理工作。

此复

××市人民政府

一九xx年十月七日

报送材料函

关于上报《××公司二期改造项目评估报告》的函

××工银商字[199×]××号

××市××分行:

现呈报《××公司二期改造项目评估报告》,请审阅。

附件:××公司二期改造项目评估报告。

(略)

×××工商银行(盖章)

一九x×年十一月五日

转办函

××省人民代表大会常务委员会关于转办提案的函

省人民政府:

省九届人大三次会议已经闭幕。

会间,省人民代表以主人翁精神,对改进省人民政府的工作提出了许多宝贵建议,同时提出了一些应当解决的问题和要求。

根据大会决定现将责成省人民政府研究办理的二百二十七件提案转去,望抓紧认真处理,并及时将处理结果报来。

在处理社会治安等有关提案时,可请省高级人民法院和人民检察院密切配合。

附:《××省第九届人民代表大会第三次会议提案及审查意见》(抄送单位附件各二册)

××省人民代表大会常务委员会(盖章)

19xx年×月××日

篇18:常用公文格式

工作汇报:是工作人员向上级汇报工作的书面材料。 格式内容:

1.应按照重点工作多讲。非重点少讲的原则安排内容。

2.应按先主后次的顺序排列。

3.语言应简洁。

4. 不要面面俱到。

范例参考:

消防与安全管理工作汇报

(一)12月由于新进驻的多家企业进行内部装修,在对施工的工程队加强巡视检查和提醒注意安全施工外。安全员带领保安员多次清理了上门找短工的民工等闲杂人员出大院,对于民工清理运送的余泥做到跟踪督促检查,要求不得使用电梯,不得影响其他单位正常办公,搬运完后要立即清担场地,由于运送余泥的杂物多在晚上进行,实全员做到运送完余泥不清扫干净场地不放过的原则和多次要求清洁工配合,均未影响第二天进驻企业的正常办公秩序。

(二)、由于服务公司与保女中队和自行车、摩托车保管站的续约未明确,他们已多次询问有关的情况未有答复,原两名车辆管理员已辞职另找工作,保管站现临时招用了__、___顶岗。保安员的工作情绪也很不稳定,有的保安员也辞职,保安中队对派驻的保安员进行调整,12月新进的保安员有___、___。望领导能尽快给予确立与__保安中队和自行车、摩托车保管站承包者___的关系。

(三)12月14日__区市建科通知,服务公司在今年10月申请”占道经管汽车保管站“许可证己批复,经领导决定,办公室并于12月31日前办理有关手续并将”许可证“和”占道经营许可证牌“取回中心,”许可证“交由档案室保管,”占道经营许可证牌“交综合管理部树立在大院车场内。

(四)、12月28日办公室安排好20__年元旦中心节日值班表,并报送__局办公室、人事处和____街派出所。元旦值班人员为___、___、保安员___、___。1月3日在中心晚上值班员___休息一天,当天晚上的值班工作由安全员___负责顶岗。

(五)下月的工作计划:

(1)出一期消防安全内容的墙报。

(2)春节前对__全体职工进行一次安全学习教育。

(3)对多次要求配臵灭火器至今未落实的企业根据”消防法“第五章”隐患整改“发出书面通知。

(4)对新进驻企业任命”安全防火责任人“。

(5)对消防设施进行一次全面的检查。

__区保安服务公司 __年_月_日

篇19:常用公文格式

答复:下级机关请示事项的公文,叫批复,是上级对下级机关来文所提出的请示而表明态度或作出明确回答的公文,是一种下行文。 格式内容:

1.标题。一般写成”关于___的批复“。

2.原由。一般写成 ”__[__]__号文收悉“。

3.批复事项。

4.落款。

范例参考:

中国证券监督管理委员会关于__新华期货经纪有限公司的批复 证监期审字 [____]__号

__新华期货经纪有限公司:

经审核,你公司符合期货经纪公司的标准,请持本批复到国家工商局申请注册登记,经管范围为:国内期货经纪业务,期货投资、信息咨询服务业务、期货从业人员培训业务。在完成该哦尼斯注册登记手续后,请持营业执照副本原件及复印件、法人授权委托书和领取人身份证原件及复印件到我会领取《期货经纪业务许可证》。

____年__月__日

七、拒绝信:是明确表示对他人不合作,或对他人观点不支持的一种态度,态度和立场非常鲜明。写断交信措词应得体,不要谩骂、侮辱、诽谤他人,应表现出一种胸怀和气度。当然拒绝信也可以写得婉转一些,以免激怒他人。

范例参考:

__仁弟:

来信送到时,我客居练市,回家又值石湾盛灯,来客满座,无暇作复,今始书答。你的《唐诗》和《白香谱》要我作插画,我实不能邂命。因古人诗词我自在《子恺漫画》中试描数幅之后,未曾再写。为的是古代人物风情,不能空想。杜造往往有误。(《子恺漫画》古诗句部,曾因此点受人批评,)若要认真画,非费数年穷考古代器物图谱不可。此事在极忙的我不能胜任。如你所说,大东世界皆有石印木,此书销售有把握,或者所见不错。但无插画亦可,成木反而更轻。倘大使馆与开明接洽好了,我为你画一封面可也。

今将原稿两册挂号寄返,请检收。蒙汇寄二十三元余,并转信件,费心。履善女士索书。稍缓写寄。

我近来极忙,预早允人之稿件,堆积心中。为作客和看灯,又旷费多日,甚憾。你手写如许原稿,努力实在可佩。草草,余后谈。 祝你进步。 小兄__上 6月17日

篇20:关于常用公文

报告:是向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见和建议,答复上级机关的询问的公文。

格式内容:

1.标题。一般写成”关于xxx的报告“。

2.原由。说明根据而报告。

3.报告事项。应条理清楚、重点突出。

4.结语。用”专此报告“表达。

范例参考:

关于清理”六?二三“彩色冲印部特大火灾现场和受毁楼房装顶加固的情况报告

市政府办公厅:

去年6月23日凌晨3时45分左右,因xx区劳动服务公司所属”xxx彩色冲印部"起火酿成了特大火灾事故。事发后,我区常务副区长xx_、主管副区长xx同_即赶赴现场,并组织区房管局、区环卫局、xx街道党委、xx街道办事处、派出所、xx房管站,全力以赴投入救灾抢险和善后工作。去年7月开始,我们组织力量清理了火灾场马路面、废杉什物、余泥,保证了交通畅通,并得到西区供电局xxx副局长的支持,把住户被切断的电源接好,保证了居民照明用电。1月26日对火灾现场的余泥什物进行清理,对被烧毁损坏的楼房进行了装顶加固排危,并在火灾场正面,砌了两米多高的围墙,保证了马路行人安全。

我区房管局曾多次与xx区劳动服务公司联系,要求赔偿抢险费、清场费,租金损失费、房屋修复费、住户居民损失费。但该劳动服务公司一拖再拖,至今仍未作出妥善处理。恳请市政府督促xx区劳动服务公司尽快作出处理。

Xx区人民政府

Xx年x月x日

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