“小布灵”通过精心收集，向本站投稿了10篇校园安全 散文，下面就是小编整理后的校园安全 散文，希望大家喜欢。
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篇1：校园安全散文
生命与安全 有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。校园安全与我们每个师生密切相关。
它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。我们要关注的校园安全比较广泛，包含了人身、财产、心理、卫生等诸多方面，这些似乎停留在纸面上的内容，其实就在我们身边。
谈到人身安全，我们马上联想到的是一些大学生的伤亡事故，例如近期发生在三峡大学的那一起火灾事故就让人不寒而泣。再远一点，海南某高校学生“五一”出游时在海南文昌月亮湾被海浪卷走身亡;在身边的就有跳楼事件吧。又比如说在网上炒作热火朝天的“我爸是李刚”事件，也是撞死的大学生。也许没有太多的血肉模糊，生与死只在一瞬间，但一个花季生命的逝去，无不不让我们闻之变色，因为再平凡的生命也有她的宝贵价值，每个人都是父母的心头肉。作为一名有责任的大学生，我必须和大家分享一条准则，那就是：要培养安全意识，做到忆苦思甜、居安思危。
学习固然是重要的，但是如果连生命都没有了，我们从哪儿去谈学习呢?校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。当然我们大学生的死亡比例相对于中小学生要小一点，但是还是很多人在离开我你的队伍。“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。
在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。
再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要泡网吧熬个通宵;如果他过份地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。
可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。 最重要的是，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”。祝同学们在和谐、美丽的三峡职业技术学院里学业有成，前程似锦。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的极致，每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有其光芒的璀灿，每缕清风都会送来凉爽，每滴甘露都会滋润原野，都会留下不朽的诗篇。
篇2：校园安全 散文
南平事件
3月23日一个可怕而又震惊全国的事件，在福建南平的一所学校里，展开了它那恶魔般的翅膀，笼罩了中国大地。这一事件，让人想来不寒而栗，因为它是一件有关小学生的案件。
学生们等候在学校门口，他们正要欢快地跑进心爱的校园。这个时候，一个面目狰狞，身材微胖的中年男子，手持匕首出现在学校门前，学生们与家长们还没缓过神来呢，他就抓起一个七八岁的小学生，向颈动脉砍去，小学生哭了几声，挣扎了几下，便浑身抽搐，倒在了血泊里，就这样，在一眨眼的功夫，便与家人阴阳两隔。后来，歹徒更加猖狂了，朝身旁小学生的胸腹部狂砍，几名学生当场死亡，造成了九名学生死亡，四名学生受伤的惨案。让我们铭记这一刻，203月23日，这一刻，在历史上将永远存在。
短短的时间里，为什么会死伤这么多学生呢?我相信很多人看了这一事件后都会这样问道。这个“为什么”，在今天，在这篇文章里，将不再是一个未解之谜了。
学生早来，校门不开
我们学校有时也会出现学生早来，在校门口玩耍、追逐的情况。这时，如果校门打开了，学生理应去校园里面学习或玩耍。但是，如果学校晚开门，并且还不让学生进校门，那么，犯罪分子就会盯上这家学校，让学生与老师的生命面临着危险。
犯罪分子会盯上学校晚开门，学生堵在校门口的小学，这是我的第一个结论。校门不要晚开，学生不要早到校，想要学生们明白这一点，老师们就要多费些口舌了，最重要的是，学生们还要听话，这样才可以。
没有保安，安全隐患大
大家仔细想一想，大酒店、大宾馆、甚至停车场、写字楼，哪个地方没有保安。保安是我们生活、学习时安全的保障，是一堵“防护墙”。那既然连停车场都有保安，为什么我们的学校，纯洁、美丽的校园，就没有保安了呢?
大家再想一想，没有保安，我们的校园会成什么样子。会有小偷晚上来偷东西，什么人都可以进来，我们的卫生间也会变为公厕，甚至会有不自觉的人，在晚上偷偷地，把垃圾丢在校园里而无人知道。最重要的是，没有保安，歹徒便会变本加厉，越发猖狂了。这不都是很大的生活隐患与安全隐患吗?这是多么可怕的事情呀，那么，有什么预防措施呢?很简单，只有一个，各个中小学快点请几位神圣的保安叔叔吧!
车来车往，人也杂
我们学校门口，车来车往，发生交通安全的隐患极大。而且不幸的是，这条马路太窄了，简直比London的小巷还要窄，真的是安全隐患大。听说去年有一个小学生在过马路时，被车撞伤，头上破了个大口子，缝了十二针才治好。大家看，都有一个活生生的例子了，我们为什么不在过马路的时候左右看着点呢?再就是，每天上学、放学，门口有这么多人，谁也不知道对方是什么人，何况小学生了。这种情况，基本没有解决方法，只有请大家多一点细心，多一点关心，才能把危险降到最低的程度。
我们的学校安全隐患是不少，但是，这些都是完全可以避免的，只要大家做生活的有心人，就没有攻不破的难题，加油!
篇3：校园安全的散文
杜威说“要想改变一个人，必先改变他的环境”，从绝对的“教师中心”到毋庸置疑的“学生主体”，从规范的空间到生活创造的空间，这个时代的教育理念不断更新变化，教育理念是一所学校的灵魂，缺少理念的支撑按部就班、循规蹈矩的进行管理和教学的学校，其发展会缺失方向，教师会滋生职业倦怠感，学生会失去活力，整个校园会陷入萎靡的'沼泽而无法自拔。
现在许多学校在安全管理理念中，往往也陷入了这样的一个无法自拔泥沼，一个安全至上的教育理念在校园中徘徊，各级教育主管部门和学校领导都高度一致的把学校安全放在极为重要的位置，确保学生的安全成为了学校、教师的第一要务，从这一高度出发，传统的校外活动如春游、野外锻炼、社会调查等被统统取消，更有甚者连校内运动会也不再开展了，一切具有“危险性”的活动都在学校的禁令之内，其结果在我们高度防范下的校园，却总是安全事故不断，孩子在校园内走路不小心摔倒都会引发“严重”的安全事故，可以想象一个扼杀学生个性和让孩子丧失社会生存技能的学校，怎么能给学生真正的安全，要确保一筐鸡蛋不被打破的最好办法，就是把它们都孵化成小鸡，让它们在自由自在的学习和生活中获得生存的本领和自我保护的能力，而不是高度紧张的从时间、空间领域把它们严格看护起来。
重庆市沙坪坝区曙光幼儿园建在一个半山腰的密林中，校园里有山林、小溪、小鸟、小鱼，当然其他幼儿园具备的设施在这里也是一应俱全，只不过他们的校园设计独具匠心、别具一格，小朋友们在校园里可以搭建木头宫殿、可以在沙滩上嬉戏玩耍、可以在草地上、墙上、地上、鹅卵石上恣意涂鸦，可以在灌木迷宫里捉迷藏、捉蝌蚪、玩泥巴，可以在花开的时节跟老师去看满山的野花，橘子红了的时候跟老师一起择橘子，蔬果收获的时节跟老师一起为蔬菜瓜果过盛大的节日，孩子们依时开耕、依时播种、依时沤肥、依时除草、依时收获，在分辨花草、分辨五谷、分辨寒暑更替中依四时而成长，这一切都跟学校提出的教育的理念是“让孩子每天都把自己弄脏、每天都快乐的生活”是一致的。
学校在设计之初就预设了一切安全因素，在校园环境设置中首先考虑安全问题，在他们的精心雕琢下，学校做到不管刮风，还是艳阳高照孩子们的一切活动都是安全的，这种安全感的获得是出于一开始设计的美妙构想，而不是过程中不辞辛劳的监管。曙光幼儿园在建园之初就摒弃了传统的校园安全教育理念，采用了全新的校园安全管理理念，让孩子们在自然环境中与挫折和困难的不断博弈中增强自我保护的能力，在快乐的劳动技能和生存技能的学习中锻造自我保护的能力，让孩子们从被动的要别人保护，转为自觉的自我保护意识。
校园安全需要呼唤新的理念，从曙光幼儿园的学校安全设计和学校安全管理理念中，可以给我们许多的启示，一味的加高学校的围墙、增强门卫安保力量、强化教师对学生的监管力度，取消一切“危险活动”，用时间和空间的全方位监控来换取学生的安全，无异于杀鸡取卵、竭泽而渔，最终使学生都失去了生存的技能和自我保护的能力，最后出现学校监管越严，学生安全事故越是频发的怪现象。
我们应该充分借鉴曙光幼儿园的安全理念，为孩子们创造一个“空的空间”，留出足够的空间让孩子们进行无拘无束的沟通，让孩子们在一年四时的往复中，亲近自然，格物躬行，找到自己的兴趣所在，让孩子们在参与生产劳动的过程中，培养起农人的身手和农人的体魄，让孩子们在战胜挫折的过程中培养坚韧的意志，让孩子们在“自我”的空间中学到保护自己的能力，当所有的孩子都从一个个的卵，孵化成小鸡，可以满地欢快的嬉戏时，你还会担心鸡蛋会被打破吗?
篇4：校园安全
活动目的：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述校园安全的重要性，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：九年（3）班全体学生
活动地点：教室
活动过程：
一、导入班会
男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。九年（3）班校园安全教育主题班会现在开始。
二、结合学校安全事故案例，强调校园安全的各项要求
(一)课间安全教育篇
1)事故案例
20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个调皮的男生在晚自修结束后将楼梯口堵住，导致一起伤亡惨重的校园踩踏事件的发生，已造成8人罹难、26人受伤。
20xx年11月18日晚，江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥挤踩踏事件，导致6名学生死亡，39名学生受伤。
20xx年12月23日，河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时，位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时，惨剧发生了，一名九岁女生不慎拌倒，被随后拥挤而下的同学压倒在地，当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。
20xx年11月27日下午放学时，因雨天路滑、人多混乱，河南省伊川县西场学校北教学楼发生学生踩踏事故，造成6名学生创伤性窒息。
20xx年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。
2)课间活动的安全要求（结合班级实际情况）
1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。
2.上下楼梯尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯。
3.不要骑在楼梯扶手上下滑。
4.不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
5.进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安全。
(二)体育活动的安全教育篇
1)事故案例
20xx年5月的一天，安徽某中学的小王同学，课间休息时走到篮球架下，用手抓住蓝圈往上翻，突然篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他胸部，经抢救无效死亡。
2)体育活动的安全要求
1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动量大时，扯破衣裤，或扭伤脚踝。
2.上课前，要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来，摘下衣服上佩戴的校微等金属证章，女同学头上的发卡，也最好摘下，以免在运动中弄伤自己。
3.做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。
4.在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时，要在规定的场地进行，并听从体育老师的口令，按规范的动作进行；观看的同学也要站在安全的地方，避免被砸伤。
5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门，以免脱手跌伤自己，篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。
6.体育课上，不要互相打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他人，或使自己意外受伤。
7.要事先做健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前报告老师；出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时，应立刻报告老师。
(三)实验课安全教育篇
1)事故案例
某中学的三个学生上化学课时，因违反操作规定，用酒精灯互相借火，酒精溢出爆燃，烧伤了三个学生的脸部。
2)实验课的安全要求
1.在做每一项实验之前，要了解清楚实验内容、实验规则，以及容易发生的事故，牢记预防措施。
2.实验安装电路，要检查导线、插头的安全性，发现导线有裸露的地方，或插头损坏要及时报告老师。
3.实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔，更不能丢到纸篓里以免引起火灾。
4.生物解剖课上，正确使用刀、剪等解剖器具，忌用这些利器开玩笑，以免划伤、刺伤。
5.实验室的药品容器多易碎的玻璃制品，使用时必须小心轻放，不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室，以免有毒物质对同学造成伤害。
6.严禁在实验室内推搡打闹，以免发生危险。
7.实验时，若发生安全事故，要冷静处理。实验时出现安全事故，要听从老师的指导，不要惊慌失措；重大事故要及时通知家长。
班会尾声
班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命，远离危险，把安全牢记心中，时时刻刻注意安全。
篇5：校园散文
校园散文
你才不是一个没有故事的女同学
某高中同学在网上告诉我小樱领证结婚了，还给我发来他们的结婚照。红底照片上的一对新人好似金童玉女，十分合衬。我盯着小樱光洁的额头看，突然好奇，新郎知道小樱曾经额头上都是毛发吗?
小樱是我的高中舍友。那时我们很要好，手机还不普及，我的床位靠近固定电话机，她经常躺在我的床上用IC卡打电话，巴掌大的小脸，露出满额头的毛发。我第一次看到时吓了一跳，“你的额头怎么都是毛?”她拿开话筒，嘘声说：“没进化好!”原来她毛发旺盛，额头都是毛发，发际线模糊，撩起来怪吓人，平时留着齐刘海，轻易不让人看到额头。
就算没进化好，她依然是一个美女。其实她算不上真正意义的美，我们家的男同胞全见过她的人，都说一般，没有我说的那么美。是，严格算起来，她根本不美，小眼睛，单眼皮，塌鼻梁，尤其一口参差不齐的烂牙，实在算不上美女。但她依然被很多人评为班花，这大概和她在深圳长大有关，她小时候和家人在深圳生活上学，因为户籍问题不能在深圳异地高考才回到老家上高中。见过世面的她气质上较之课余还要下田干活的农村女孩自然更出尘优雅一些，而且她的皮肤极好，雪白细腻，招人喜爱。
我很喜欢她，她性格活泼热情，声音甜美清脆，我们很要好，几乎形影不离。和她走在路上，常有男生看她，我跟她开玩笑：“和你在一起，我也享受了回头率。”我们去超市买东西，连我的东西老板也因为喜欢她而省去零头。因为喜欢，我待她很好，大早起床去食堂帮她买早餐。当然她也对我不错，怒骂对她不错但欺负过我的男生，帮我洗衣服，和我讲她初中男友的故事。
我知道有很多男生喜欢他，但很少人明儿地追她，因为和她走得近的男生大都知道她有个初中同学的男朋友。他们分分合合好几年，整个高中，她都在我的床上和他通电话。他在深圳，她在深圳上初中认识了他。在她的描述里，他是一个清瘦挺拔的男生，气质忧郁，但聪敏有趣。每一段潮湿惨绿的青春期，都有一颗无处盛放的灵魂和一份叛逆不安的爱情。小樱说，初中时他们的恋爱，曾经惊动得老师把家长都叫来。一次，班主任听说有女生跳楼殉情，急不可待，还没有确认真假就把她家长喊来学校，因为她是班里唯一公开恋爱的女生。当然不是她，她说她是自爱的人，再大的事也不会做自伤的事。但经班主任一搅，父母全知道，她虽然认为恋爱天经地义但让父母操心还是很难受。恋爱的问题，亲子的问题，在叛逆的青春期里，成为少女心中一刀又一刀的伤痕，她最不开心的时候，曾一个人在坟地改造的学校后山呆一整夜，也曾将男朋友送的东西扔到大海里。
恋爱中的女生自有一种对异性的排他，所以追她的人不多，她和大部分男生是一种哥们儿关系。高一下学期有个班级被拆分，分来一个胆小内向的男生，喜欢上了小樱。因为胆小内向，他倒也没敢有什么行动，但不知为何，他喜欢小樱的事还是被很多男生看出来，大概是因为年少单纯的人很容易真情流露吧。令人讨厌的男生们看到他写满小樱名字的作业本，大肆嘲笑，广而告之。那是一个很怯弱内向的男生，并不起眼，面对自己的心情大概也慌张，话也不敢跟小樱说，在其他人的嘲笑下日渐退缩，独来独往，更见孤单。整整大半个学期，嘲笑声不间断。
年少的女孩，被男孩喜欢，容易虚荣自持，小樱却从来没有这种虚荣。善良的小樱，每次听见别人嘲笑他，都十分难过。她想要帮助他，想对他好，与他交友，消解别人对他的嘲笑，但又不想他和他们误会。有一次晚自习前，我们去找英语老师聊天，她问英语老师有什么办法可以帮助他。她这种坦诚善良的美丽，老师也很喜欢，老师打趣她：“怪不得我们都找不到对象呢，原来大家在你们这年纪都预定完了呀!”后来，她偷偷给他一本英语参考书，并附上纸条，说自己已经有在外地的男友了，但感谢他的喜欢，愿意和他交朋友，他可以来问她英语。嗯，她英语不错，他英语不好。别人还是偶尔会嘲笑他，但他明显不再那么难堪了，她看了很高兴。
有一次小樱的男友和她分手，说不想影响她的学习，我看见她大颗大颗的眼泪滚下来，说一辈子的约定怎么不算呢。在旁的我，也以为她一辈子也忘不了他了。如今再看那金童玉女的结婚照，和谐般配，而这个金童并不是那个曾让她流泪的男友。年少的爱火光芒四射，但也如李健在《中学时代》里唱的：“爱是什么，我还不知道，谁能懂永远，谁能懂自己。”
同事经过我的电脑，看见小樱的结婚照，大喊：“这女的.好可爱啊!像小朋友!”同事的意思大概是说小樱面相看起来纯真简单，不似有的人脸上写满故事。我盯着结婚照想，你才不是一个没有故事的女同学。你的故事多么温暖，不仅因为青春里飞扬的爱恋，还因为润物无声的善良。
小樱曾经闹着玩照着杂志上的交友电话给人打过去，对方不相信她真名叫小樱，她在电话这端愉快而清脆地大声回答：“我就是叫小樱啊，我就是叫小樱啊……”已经多年未见，现在想起来，仍然是她清脆的声音：“我就是叫小樱啊……”
气质女生与世界先生
这个追求者有点儿拽
我把衣柜翻了个底朝天，花花绿绿地堆了满床。
谢雨帆盘腿坐在电脑前打游戏，嗑着瓜子眼皮也不抬一下，半晌才悠悠地吐出一句，“人，贵有自知之明，”他说完，继续猛点鼠标，嘴里的瓜子壳儿还吐到了我裙子上。我从鼻孔里嗤了一声，谁要跟这种吃瓜子的琐碎男人计较。
半个小时后，我选了一件刺绣小吊带，牛仔热裤，在镜子面前蹦蹦跳跳地摆着POSE。谢雨帆终于站了起来，他从衣柜里扯出一件大衣，砸在我身上，“有芙蓉姐姐露了，谁还看你?不如包个严实的，指不定就红了。”
“你说我不如芙蓉姐姐?”我恼羞成怒了。
“这可是你自己说的，”谢雨帆伸伸懒腰，“学生会有事，我先走了。”当然，走之前他是不会忘记把剩下的瓜子打包的。
我看着谢雨帆的背影，有那么一点儿惆怅，这位比我还拽的人，便是我的追求者。这位追求者每个周末必定来看我，风雨无阻，当然，他来蹭免费网上，把我的零食搜到完后，连包泡面也要蹭。
他还很会说甜言蜜语，比如，夸我像芙蓉姐姐。
所以，他追了我半年，我们依然是——光棍两枝。
气质女生与世界先生的晚餐
学校的“气质女生选拔赛”，我过关斩将一路杀进了决赛。谢雨帆用一种难以置信的眼光打量着我，“李茹菲，我们学校的女生是不是都没报名?”
埋着头啃比萨的我不得不抽空瞪了他一眼，接着用手比画了一下，谢雨帆就把布丁和小面包推到我面前。我一边吃一边斜瞄着菜单，谢雨帆铁公鸡拔毛，这样千年等一回的机会，我怎么可能错过。
大脑飞快地转动着，我的电费，我的键盘磨损费，我的薯片我的巧克力我的乌克兰大樱桃，以及我的方便面。直到觉得差不多吃够本的时候，我直起腰，优雅地擦擦嘴，我说：“还可以再要份意大利面吗?”
原本抹着汗准备埋单的谢雨帆像触电般抬起头，半晌才机械地点点头。我吃得眉飞色舞时，他担忧地看着我：“你是不是被什么附体了?你确定是你一个人在吃?”
面条吃到一半，谢雨帆去上厕所，可直到我把面条吃光，最后把盘子刮得干干净净时，他也没有回来。完蛋了，他不是跑路了吧!
我在心里把他全家问候了一遍，无奈地掏出钱包，我看到我的电费、我的巧克力，我漂亮的衣服鞋子正长着翅膀从我眼前飞过去，眼看就要消失在天边的刹那，一只大手突然出现，豪迈地甩下了几张人民币。
一抬眼，谢雨帆正一边付钱一边直勾勾地盯着我面前的盘子，他说;“这盘子怕是干净得可以拿去当镜子了。”
我捧着肚子极慢极慢地跟着谢雨帆踱回了学校，路边的展板上，有我放得很大的艺术照，还很矫情地写着人生格言。
我臭美地跑到展板边上，摆了个跟照片一样的POSE，笑靥如花。我说：“我是7号选手李茹菲!”话音刚落，我无法自控地打了一个响亮的饱嗝。
谢雨帆哈哈大笑起来，甚至夸张地笑得蹲在了地上，他用一种预言家的口吻说：“李茹菲小姐，你要是选上气质女生，我绝对可以当选世界先生!”
肥妹与街舞不共戴天
我跟谢雨帆是在学生会认识的，那时候我还长发飘飘。一次聚会上，谢雨帆喝得烂醉，并且扬言要追求我。第二天，我便退出学生会，剪了短发加入街舞协会。
其实两件事并无必然的联系，学街舞一直是我的梦想，可谢雨帆表白的时机不对，我的离开让他颜面尽失，落成了笑柄，所以他对我怀恨在心，打着追我的幌子开始折磨我。
可准备决赛那阵子，谢雨帆却对我格外好起来，帮我搜了大沓的街舞碟子，嘘寒问暖，还三天两头请我吃饭。
我疑心重重地看着一桌大餐，“是不是有毒?”
谢雨帆嘴里的茶水喷了出来，他抹抹嘴巴又拍我的脑袋，“你放心吃，只是希望你红了以后不要忘了小弟。”
说完，殷勤地夹了一大块肥肉在我碗里。
直到比赛前一秒钟，我才明白谢雨帆的险恶用意，他是故意想喂肥我。
我穿着紧身衣，摸着腰上长出来的肥肉，这怎么会难倒我李茹菲。即使带着游泳圈，我照样可以跳街舞!
就在我信心满满，在后台摩拳擦掌的时候，郭美从我面前飘过，她竟然穿的是汉服!抱着一把琵琶表情娴静地走上了舞台，灯光打在她洁白的脸庞上，她微微低下头，十指里便流淌出天籁般的音符。
我趴在后台偷偷观望，一眼便看到观众席上的谢雨帆，他穿着惹眼的红色T恤，睁大了眼睛，哈喇子流了一地。
转头再看镜子里面的自己，简直像个太妹。谢雨帆说得没错，我要是能选上气质女生，他都可以选上世界先生。
那次演出是我苦练许久的街舞，当音乐响起时，先前的自卑统统褪去。我站在舞台的中央，随着音乐开始舞蹈，一个甩头，我的目光不自觉地落在谢雨帆的座位上，他不见了。而礼堂的出口，他正捧着一束玫瑰同郭美离开。
右脚重重一崴，我跌落在地。那一瞬间我脑海里突然出现了谢雨帆的脸庞，那次晚餐后下了一场暴雨，他把伞让给我，自己一路狂跑回去，我被大雨冲昏了头，对着他大喊：“谢雨帆，要是我得了第一名，我就做你女朋友吧!”
谢雨帆回头张大了嘴巴，那一刻我把他的表情看作是惊喜，现在想来，原来是惊慌。
而现在，就算我完整跳完这曲，很多的事情，终是不能如愿。喧嚣的音乐声里，欢呼停止，炽热的灯光打在我身上，我的眼泪无处遁形。
倒数第一也是第一
气质女生的桂冠毫无悬念地落在了郭美头上，我只得了一个小小的安慰奖。
据说领奖时我和郭美都缺席，我因为崴脚，至于郭美，原因不明。同时消失的，还有谢雨帆。
谢雨帆消失的第三天，我的电脑坏了，我终于逮着机会可以冠冕堂皇地给他打电话了。我想了半天台词，是应该先让他赔我电脑，还是先恭喜他有情人终成眷属。
谢雨帆喜欢音乐系才女郭美，是我进校便知道的第一件八卦，这与我剪头发学街舞有必然联系。因为他曾说过，我留长发很像郭美。他还说过，他喜欢有才情的女子。
街舞算不得才情;却是我唯一可拥有的一技之长。
我打了无数次电话，都停机。
沮丧地下楼买盆饭，比赛时候的展板竟然还没撒，可是，什么时候摆到宿舍楼下了?回头张望了一下，我顿时被雷得里嫩外焦，竟然是我的展板，并且被人PS了一个男生在边上，而且那个男生是——谢雨帆!
“李茹菲，你在看什么?”蒸发了好几天的谢雨帆突然冒了出来。
我尖叫一声扑向展板，可是我毕竟不够魁梧，不管摆什么造型，都遮不住身后的那对男女肖像。看着谢雨帆笑得意味深长，我慌忙摆手，“不是我做的!”
“我知道不是你做的。”他眨了下眼睛，“是我做的。”
“你这么无聊干什么?”
“我是来道歉的，郭美的妈妈重病，我陪她一起回去看阿姨，我小时候，阿姨对我很好的。”谢雨帆没有再笑，他郑重其事地从身后拿出一束花，“对不起，没有看完你的表演，没有来得及给你献花就走了。”
阳光下，玫瑰花瓣通透而热烈，我终于伸出了手。刚触到花，谢雨帆开始提醒我，“你该不会忘记自己说什么了吧?你说得第一名的话，做我女朋友。”
“我又没有得第一。”我说完便想夺路逃跑。
“倒数第一也是第一嘛!”谢雨帆笑得有点儿无赖，他堵在我面前，伸出手拍我的脑袋，我短短的头发扎着他的手心，我没有讲话，也没有打算再逃跑，我走近他一步，双手用力拍在他的肩膀上，然后郑重点头。
我没有漂亮的长发，也没有绝美的舞技，可是这一刻，我觉得自己艳惊全场。
因为地面上，我的影子前，有了另一个影子的陪伴。从这个角度看来，我们像在拥抱。
篇6：安全散文
一次乘公交车，车旁一辆小轿车屡屡不按规矩行驶，一再挤兑，险象环生。行到左转弯时，这辆小车又不按规矩挤了过来。两位乘客看不过去，叫道：“别他!”公交司机却不生气，说了声“我开安全车”，让这辆小车先走了。
公交司机有这样的涵养，实在是广大乘客的幸运。交通事故的发生，重要的原因之一就是路怒症。
路怒，是一种多发病，常见病。
引起路怒的机会太多了。前方的车辆突然急刹，并在路口掉头，跟在后面的车猝不及防，紧急避让，手忙脚乱。你生气不生气?前方的车行驶缓慢，又不断地变换线路，不让你超车，按喇叭示意也不理你。你生气不生气?好不容易到了目的地，停车场又只有两个车位，前面那辆车偏不能准确入位，使你有位难停，提示了人家还不理你。你生气不生气?
生气了免不了要嘟囔两句，对方听见了心里也不会高兴——你生气他还生气呢!于是回骂，逐步升级，发展到拳脚相向的也不在少数。
有的嘴上不说，行动上见。你不让我走得舒服，我也不让你走得舒服。技术上还要把握得好，否则出了事故一定是你违章，你负全责。双方斗心眼，很可能就开成了车碰车。
路怒难免。路上的车太多了。车况各不相同。驾驶者的情况也各不相同，有手潮的新司机，有刚买了新车想炫耀的愣头青，有昨夜没睡好的疲劳驾驶者，有刚和老婆吵过架满肚子委屈没地方发泄者，有满腹心事或者赶急事者。如果人们能够心灵沟通，互相了解，也就不难相互理解，许多矛盾都不会发生。可是这又做不到。
路怒难免又必须免怒。且不说怒则伤肝对自己健康的损害，至少在当时就会引起情绪失控，失去理智，影响自己的聪明，造成判断错误、言语过激、行为失当，说平时不会说也不该说的话，做平时不会做也不该做的事。与其事后吃后悔药，不如当时免怒。
免怒也有方。那位公交司机说的“我开安全车”就是一剂良方。汽车这种交通工具带给人的好处就是速度，速度的前提是安全，没有安全，速度等于零。负面的效果更涉及或多或少相关人和家庭的幸福。
从心态上看，路怒也很不值得。发怒的对象大概都是自己瞧不上、看不顺眼的人。既然如此，又何必同人家一般见识，何必一定要比个高低?即使赢了，你也同你瞧不起的那个水平线所差无几!
所以，既然上了路，就得放下怒，一心一意地开车，开安全车，聪明才智、技术水平都处于最佳状态，那才叫帅。
开车如此。人生也差不多。人的一生走的是一条长路。“不如意事常八九”，如果老是生气，也会蒙蔽自己的聪明，人生的路也走不好。
所以人生也需要上了路，放下怒。
篇7：安全散文
从最高检获悉，最高检反贪腐贿赂总局日前下发通知，要求各级检察机关坚持贪渎并惩，重点查办六类食品药品监管领域职务犯罪案件，为“严把从农田到餐桌、从实验室到医院的每一道防线”提供有力司法保障。(新华网8月3日)
近两年一部名为《舌尖上的中国》的纪录片火速席卷全球，直接秒杀了西餐、韩餐等其他国家美食。在国人为我国丰富的美食而无比自豪的同时，食品安全也深深的让百姓们感到痛心。
食品安全一直都是我们重视的一个敬酒不断的话题，一桩桩令人震惊的食品安全事件愈演愈烈。含瘦肉精猪肉事件，轰动全国的含三聚氰胺婴幼儿奶粉事件，接着相继出现的双汇瘦肉精事件、上海盛禄食品有限公司分公司染色馒头事件、毒胶囊事件、白酒塑化剂事件、地沟油使用等等，近几年食品安全更是从以往的粮油肉菜、豆制品、水产品等副食品，扩展到水果、奶制品、酒类、南北干货食品。
百姓们为了完美的躲避国内层出不穷的食品问题，热衷于采购进口食品，国内一批农企也以绿色为由头兴旺起来。其实，食品安全让群众“痛心”的同时，也让群众寒心。那么多的食品安全问题为什么总是遏制不了?那么多的食品安全问题怎么就没有后续整改保障?
此次，最高人民检察院反贪腐贿赂总局日前下发了《关于严肃查办和积极预防食品药品监管领域职务犯罪的通知》，响应群众的号召，严惩一批在查办和积极预防食品药品监管领域职务犯罪的人员。这是通过前期不断总结失败的经验教训基础上得来的。
食品药品重在监管。很多干部都习惯在食品药品监管上“放水”，不是口头警告有关单位“立即”整改而后不了了之，就是对有关单位不闻不问，直到出了问题才开始一级级问责。责任是问到了实处，但是因为食品安全而遭罪的生命又得到了什么?
严峻的食品安全问题，给我们的道德、法律、监管等敲响了警钟，食品药品监督岗位的干部们一定要切实的承担起监管的责任，宁可事前监管到位，也不要事后流血流泪。同时用积极的工作态度让百姓对食品安全的态度化“痛心”为放心，重新树立起群众对食品安全的信心，让中国的舌尖更安全。
篇8： 校园安全演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！我是来自XXXXX，很高兴参加这次的演讲比赛，今天我演讲的题目是《与安全同行》。
记得小时候，我是一个皮孩子，“小心，注意安全”，是妈妈最常挂在嘴边的一句嘱托。但在我小小的心里，安全不过就是磕破了出点血、摔疼了哭两声，安全就是妈妈无关紧要的唠叨。
等到上了学，年少轻狂的我，还是喜欢“我行我素，不走寻常路”，一路蹦蹦跳跳、打打闹闹，偶尔有个小刮小蹭，倒也没出什么大事。老师“注意安全”的叮嘱，对那时的我来说，仍是匆匆而过的耳边风，安全仿佛一直离我很远。
直到我踏上工作岗位，成为了一名公路人，并亲身经历了一些事以后，我才真正的了解到，什么是安全。我的第一个工作岗位是在改性沥青厂。一进厂区，“安全责任重于泰山”八个大字迎面而来，当走进生产区后，从车间四壁、到生产线上、再到控制室内，安全操作规程、安全注意事项、安全警示标语，随处可见，印象中一直远在天边的“安全”，一下子变得生动、真实、近在眼前。“我们的生产连着条条公路，安全是生产的基础，是为公路建设服务的保障，也是我们的效益所在啊！”这便是厂长为初涉职场的我上的第一课——安全。在接下来的日子里，我参加了单位、库区、班组的三级上岗培训，从安全生产制度、到安全知识考核、从消防器材使用、到操作流程培训……无论生产，还是管理，安全的主旋律紧紧贯穿其中，使我第一次与安全这个词亲密接触。
通过一系列的岗位培训和师傅们的言传身教，在我心中牢牢系上了安全警绳，使我明白了安全的意义，特别是那一次惊心动魄的亲身经历，使我更加深刻的认识到安全的重要性。那是一个深夜，我接到一个紧急任务加班生产改性沥青。半睡半醒间，我急匆匆连上管道，正准备去开阀门。这时，生产班长见我睡眼朦胧的样子，一把抓住我的手问道：“小X啊，别忙中出错，做了安全检查了吗？”听了班长的话，我不以为然的笑笑，象征性地去做例行检查。结果不查则已，一查惊出我一身冷汗：成品储存罐的浮球卡位，液位控制器失灵，好险啊！倘若不是生产班长的及时提醒，170℃的沥青随时可能发生冒溢，一旦事故发生：工人会被严重烫伤，价值几百万元的生产设备会被严重损坏，整个车间、厂区的安全，都会受到严重影响。一次麻痹大意，差点酿成大事故啊！事后，班长语重心长的说：“小X啊，不怕千日紧，只怕一时松呐。城阳的12.4大火，不就是因为电线插头老化没及时检修，结果呢，造成11死9伤，惨痛的教训啊！我们搞沥青生产的，危险性更大，得时时绷紧安全这根弦啊！”
从那时起，班长的话在我心间打下了深深的烙印，它使我明白了：安全就在身边，安全绝无小事，安全警钟须长鸣！
不知不觉，我到公路系统工作已经四年了。四年里，无论是在迎国检的第一线，还是青岛“桥隧”建设的施工现场，我始终坚持“安全第一”；四年里，我目睹了安全制度的不断完善，安全文化一步步落实到基层，安全主体责任的体系从无到有；四年里，我目睹了青岛高速公路建设高歌猛进，实现了建设规模最大、完成投资对多、通车里程最长的“三个历史之最”。四年的耳濡目染，使我深深认识到，安全工作时时刻刻在考验着我们的智慧和能力。安全就是100里的1，没有这个1，一切都归于0，没有安全就没有公路如今的发展，“安全发展”已经成为永恒的主题。如果你现在问我安全是什么，我会坚定地告诉你：“安全，是社会的重托，安全，是企业的期盼，安全，是朋友的祝福，安全，是父母的呼唤。”
六月的天空是那样蔚蓝，六月的溪水是那样清澈，六月的鲜花是那样娇艳，六月的儿童是那样可爱，亲爱的朋友们，如果你还爱恋天空的蔚蓝，如果你还留恋溪水的清澈，如果你还眷恋鲜花的娇艳，如果你还想与家人子女共叙天伦、幸福到老，那么就让我们“关注安全、关爱生命”，把安全放在心中，与安全一路同行！
篇9：校园安全作文
校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全工作责任重于泰山。”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。
校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。
教学区：楼梯墙壁贴有文明提示语，规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。作文
活动区：初中学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件;更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动，充实他们的课余生活。
生活区：食堂是饮食重地，高度重视，率先垂范，实行领导、老师尝饭尝菜制度，确保饮食安全;食堂员工定期体检，服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念，领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝，既营造了如家庭般安全温馨的氛围，又可及时掌握学生动向，确保校园安全。
消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏;一方面注意疏导，引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施;另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。
校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。
【【精选】校园安全作文八篇】
篇10：校园安全工作总结
一、制度健全、组织落实、责任到位
1、学校领导坚持两手抓、两手硬，高度重视安全综治工作，不仅党政一把手亲自挂帅，担任领导小组组长（其他校级领导担任副组长，各部门主要负责为组员，学 校办公室主任具体负责日常工作），而且确保综治工作的资金投入。对学校的综治工作，学校领导班子统一思想，共同商量，作出决策。先后制订了《安全保卫检查 制度》、《自行车停放规定》、《学校防火安全制度》、《学校安全问题紧急预案》、《学生校外住宿安全管理责任书》、《学校安全管理相关人员违纪责任追究办 法》等。每学年学校领导都要和各处室、各班级签定《安全责任目标书》，层层夯实安全责任。
2、学校成立了安全综治领导小组，下设综治委、调委会、治安股，组建成立食品卫生安全领导小组、红十字会、夜间巡逻队、义务消防队、护楼队、护路队等。
3、为加强对综治工作的日常管理，积极营造文明、安全、有序、和谐的育人氛围，我校还针对学校的特点，有的放矢，组成三级护导小组，每天由领导带班、值日 教师巡视、门卫人员参与，从早晨学生入校一直到晚间学生放学始终进行规范管理，严禁师生摩托车、自行车堵塞学校通道，教育学生课间休息都要靠右慢走，每个 上、下楼梯口都有安全警示牌，给学生以提醒。严禁在走廊、过道、楼梯奔跑、冲撞，每逢集会和晚间放学都有护楼人员疏导，防止因拥挤而误踩误伤。
二、教育活动常抓不懈
1、以创安全文明单位为契机，进一步提高校园文明程度。学校坚持精神文明建设，目标明确、措施有力。几年来，学校在营造校园精神文明建设的良好氛围上取得 了一定成效，全体师生员工在说文明话、办文明事、做文明人方面有新的气色。年年涌现出一批先进集体、先进个人和文明先进教工。学校成立四年来，围绕 两创（创省级重点职校，创省级文明校园），狠抓安全工作，成效显著。
2、学校以培养学生良好习惯养成为中心，以实施心理健康教育和实践教育为重点，不断改进和加强德育工作，将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合，紧密联 系团委、政教处的主题班、团会教育，寓教于活动、体验中。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《加强和改善未成年人思想道德建设》，把职中的学生培养 成自尊、自爱、自律、自强的四有公民。
不断开展五合格公民活动，狠抓学生行为规范的养成教育，做到月月有重点，月月有检查，月月有评比，根据小学生特点制订好习惯培养序列，设计培养内容及方式方法，有目的、有针对地加强学校的行为习惯养成教育。
结合班会、学科教育及文体活动，进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生道德建设中的主阵地和主渠道作用，充分发挥学校广播室、宣传橱窗、墙报、班级黑板报、网络等各种宣传阵地的作用，广泛宣传公民道德建设的意义和培养广大师生的安全文明意识。
近年来我校结合安全教育在学生中开展了如下活动：
（1）小手拉大手，共同除陋习活动，在县局文件精神指引下，我校学生走向村组、家庭向大人们宣传良好的生活习惯、卫生习惯、遵守社会秩序、遵守交通规则等，收到了较好的社会效应。
（2）开展了文明交通，生命之友的交通安全教育月活动。请县交警大队有关领导来校为学生讲解交通规则，认识交通危害，预防交通不安全事故。
（3）倡导自救自护，各年级各班结合各自实际，采取形式多样的活动（如怎样预防煤气中毒，怎样预防溺水等），培养学生自救自护能力和意识。
（4）在学生中开展了校园安全教育月、消防安全知识讲座、学生紧急逃生训练、寒暑假假前学生法制教育等活动。
3、重视加强学生的健康教育，把学生的健康教育纳入课表，有教学计划、有备课、有考核，每周一次在班会上对学生进行健康知识讲座，加强对学生疫苗、传染并 流行病的防治工作，发现问题及时处理，并及时向疫控中心等部门汇报，汲取防非典和防禽流感工作中的经验教训，认真指导工作。
三、创建优美环境，实行规范化管理
（一）美化优化校园环境，创建安全和谐校园
1、门前三包，门内达标，责任到人，健全卫生检查制度，做到一天三小扫，一周一大扫，校教导处、卫生干事每天组织检查，检查情况逐日公布与目标管理相挂钩。
2、加强校园环境建设力度，扩大校园绿化面积，不断增添新的树种、花苗，做到室外黄土不朝天，室内常有盆花香，力争把学校建成花园式学校。
3、保持校园环境整洁，生活垃圾袋装化，特种垃圾定点堆放及时清除，厕所走廊专人打扫，随时保洁。
（二）重点部位防范措施到位
学校认真贯彻预防为主的方针，切实采取各种有效的防范措施，强化内部防范安全工作。
1、把好门卫安全第一关，由于近期全国许多地方连续发生了学校暴力事件，严重威胁了学生的身体和身心，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，处理工作在门卫进行，学生在校期间家长不得进入校园。
2、每天安排好三层级护导值勤工作，有中层干部带班，教师定点定岗，巡逻队进行巡视、检查，晚上安排教师值班护送学生平安返家，节假日、寒暑假值班工作也安排了教职员工参与，并由领导带班，督促检查。
3、重视消防工作，各楼均安排好了消防通道，各专用教室和学校过道都配置了灭火器，近年来新添灭火器40个，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。学校 成立了义务消防队，还请来县消防中队的教官来我校为师生进行消防知识讲座。与各班、各处室、门面房签定消防有安全责任书。
4、进一步做好学生的饮食饮水工作，认真贯彻《食品卫生法》，从未发生食物中毒事故。宣传食品卫生，加强食堂卫生工作力度，生产实习处、总务处定期召开食 堂工作例会，把好学校食品关，学校领导每周对食堂卫生工作进行一次全面检查，提出隐患问题，及时进行整改。要求工作人员持证上岗，每年两次对员工进行体 检，加强了工作人员个人卫生的检查，做好餐饮的消毒工作，每天用餐做到48小时留样。安排专门人员对进货渠道严格把关，确保师生用餐安全。
5、总务后勤人员及时对学生的活动器械、电路等进行检查和维修，消除安全隐患。
由于领导重视，措施到位，巡查得力，多年来，学校未发生重大事故。几年来，学校在研究、探索思想教育，做好综合治理工作等方面，取得了一些成效和经验，但许多地方需要进一步完善与提高，力争使学校的综治工作再跨上一个新的台阶。
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