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篇1：真想留住这片风景600字_初二日记
真想留住这片风景600字_初二日记
有些风景，真想留住，却不得不舍弃。
家中的院子有一块空地，空地前，一排郁郁葱葱的珊瑚树并排长着。树枝挺拔，树叶青翠欲滴。由于朝南阳光好，竟蹿到了近三四米高。
小时候，这排珊瑚树就是我的乐园，我时而捉蝴蝶，时而在树旁惬意乘凉。当然，树旁也缺少不了慈祥的爷爷。傍晚，他摇着蒲扇给我讲童话故事。这些美好的记忆都是这珊瑚树留给我的。珊瑚树就是院子里一道朴素而佳美的`风景线。
今年六月，正是艳阳高照的时节，爷爷又在这片空地上种起了丝瓜。爷爷细心地给丝瓜苗浇水施肥，并用竹子搭了丝瓜架。我和爷爷都急切地盼望着底下的丝瓜苗爬上来长起来。
可过了大半个月，丝瓜苗的藤蔓只不争气地攀了一点点。正如父母望子成龙，而孩子却迟迟不长大，见此情形，爷爷看在眼里，急在心里。
一天，正当我在书房里写作业时，外面突然传来咔嚓咔嚓的声响。看向窗外，爷爷正站在几块砖上，一手扶着树枝，另一只手拿着一把大剪刀，将珊瑚树高处的部分树枝剪断，足足有半米多被剪了下来。一条条树枝连同叶子落到了树丛中，掉在土地上，沙拉拉作响。
我十分生气，想要出去制止爷爷。我到了院子里，爷爷似乎看透了我的心思，放下手中的剪刀语重心长地说：“我知道你不舍得剪掉它，但你没看出来，这珊瑚树太高太密，遮挡了阳光啊？”我看着心爱的珊瑚树被“截肢”仍然深感惋惜和不舍。
“没关系的啦，剪掉些枝杈，珊瑚树的生长不会受影响，反而通风好了，它会长得更高更壮。再说啦，你不是想吃到不施化肥的无公害丝瓜嘛，要想达到目标，时常要舍弃一些事物啊！”他拍拍我的肩说。
我沉默良久，似乎懂了点什么。是啊，我们总希望美好的事物万世长存，但不免事与愿违，有时只得做出舍弃，而这不也是一种成长和智慧吗？
虽然没留住风景，但丰富了内心，何尝不妙？
想到这里，我回头看着笑眯眯的爷爷和丝瓜苗，一切都是这么有生机活力，我不禁也笑了，我把最美风景线留着了心中！
篇2：真想留住这片风景初二作文600字
这是个简陋的墙角，杂草遍地，干涸的土壤中，夹杂着一些瓦砾的碎片，毫无半点生机。然而，就是这样一个无人问津的地方，竟存着其它地方没有的独特魅力!
谁会想到呢?这儿竟有一朵不知何时闯进来的野蔷薇!
不幸的花啊!你将要在这片贫瘠的土地上，度过孤独的一生。我当时暗暗地想，不出三天，它定会死去。可结局，却是我万万没想到的……
一个淅淅沥沥的雨天，我撑着一把青绿色的伞，匆匆地进了家门。刚放下伞，目光便惊喜地盯在了那朵野蔷薇花上。它挺着身子，高傲地迎接着天外肆虐的风雨，接受无情的洗礼。几次都已弯下了腰，却在片刻间，鼓足了劲儿又站了起来。风雨越来越大，野蔷薇在风雨中显得渺小不堪，但它不屈的样子，似乎含着笑意，欣然接受似乎带着凶意的风雨。
突然，我的两颊泛起一丝丝温热，有汩汩感动流过心田。泪水悄无声息地漫过我的眼角，涌起了我的内心无尽的感动。不知是对它坚强不屈的赞美，还是对自己平时不能持之以恒的愧疚!
微不足道的一朵野蔷薇，用它顽强的精神，诠释了属于自己生命的精彩。在这个狭小的角落里!它如同坚强的人类一样，在不同的生活中，书写着各自多姿的生命!瞧着眼前的这朵蔷薇花，我懂得了很多很多……
多年后的今天，再次站在这儿，我内心热切的期待，这儿依旧会是一片蔷薇满地的风景，可高楼林立的现实，并不是想象中的模样……
面对这一片风景，我不禁思绪万千。这儿曾有野蔷薇不屈的年华，这儿也曾有我熟悉的记忆。怀念过去……我真想留住这片风景。
篇3：真想留住这片风景初二作文600字
秋去冬来，转眼间到了初冬，天气渐渐寒冷，天上飘下了毛毛小雪。
在周二下午的班会课上，李老师告诉我们她在校园门口的一块小土地上，发现了一株月季，普通却极为不平凡。于是，在放学的时候，我走出校园便去近距离观赏这株月季。
我凑近了看，发现这株月季如此的与众不同，你瞧，他孤零零地生长着，周边盆里的花草格格不入……。在石阶上的花盆中的植物，每天心安理得地享受着同学们的照料，每天惬意的沐浴着阳光，可是即使是这样，在绿色的叶片中还是投出丝丝的枯黄，显露出了不健康的病态。而这株月季，没有花盆的保护，只有坚硬的泥土，在被人遗忘的土地上，这株月季没有放弃自己的生命，他在逆境中顽强地生长着，努力地向上生长。在瘦弱的小身躯内蕴涵着多么强大的力量啊!它的叶子碧绿，花朵似火，是健康的翠绿，是生命的绽放。
花盆中的植物，在不被同学照顾的那些天，渐渐的向命运屈服，而这株月季却在逆境中生长，散发出生命之光。
我们的生命又何尝不是这样的呢?现在父母尽一切所能给我们营造最好的环境，我们不要学花盆里的植物，而是要学习玫瑰的顽强精神，去拼搏，不气馁，才能结出胜利的果实。我想这也是李老师让我们参观的良苦用心吧!
我真想留住这片风景，以此来装扮我的人生之路。
篇4：真想留住这片风景作文初二
在我的相册里，有很多精美的照片，它们记录下了我多姿多彩的旅行时光。其中一组在四川省甘孜州稻城县的留影，总让我想起那一次难以忘怀的亚丁之旅。
亚丁藏语意为“向阳之地”，有“最后的香格里拉”的美誉，那里的景色优美，蓝天、白云、雪山、湖泊、森林、峡谷与草甸都淳朴无暇。我最喜爱的正是七月份鲜花盛开的川西草原，漫山遍野的野花，红的、紫的、黄的'、白的、粉的，五彩缤纷、千姿百态，编织成一块块色彩绚丽的地毯，从眼前铺开到天边。成群的牛羊，在一望无际的草原上，或尽情地驰骋，或专注地吃草，在蓝天白云的映衬下，构成了一幅精美的画卷。
这次亚丁之行，我们有一个期待已久的心愿——放飞气球。出行前，大家做了充分的准备，车后备箱里装满了放飞气球需要的各种工具，我们每个人都写下来了小梦想，准备和气球一起放飞。一路上，我和小伙伴们都在兴奋地讨论着、期待着。终于可以放飞气球了。分气球、充氦气、系绳子、配颜色，大家都按各自的分工，有条不紊地行动着。我按捺不住激动的心情，幻想着气球升空的壮美瞬间。
忽然，一群藏族孩子向我们跑来，他们用一双双纯朴的大眼睛好奇地盯着我们手里的气球。“这么多气球呀”、“好漂亮的气球”、“气球还会飞”，他们怯生生地议论着。一个六七岁的小男孩一直追着我，原来这是他第一次见到紫色的气球，我抽了一根递到他手里，他腼腆地冲我笑了笑，说了一句“扎西德勒”。
越来越多的藏族孩子被五彩缤纷的气球吸引过来，他们充满渴望的真诚眼神触动了我们。大家商量决定将这些气球都送给他们。藏族孩子们自觉地排起了长队，每个人接过气球后都会向我们深深鞠躬。虽然精心筹备的气球最终也没有飞上蓝天，但看着一张张灿烂的笑脸，我和小伙伴一点都不遗憾。
天渐渐暗了下来，晚风轻轻拂过，草浪随风伏动，掀起阵阵微波。我们乘车离去，车越开越远，藏族孩子们牵着气球向我们挥手告别的身影渐渐消失在视野中。忘不了这片蓝天、忘不了这片草原，更忘不了这群纯真的藏族孩子。
篇5：真想留住这片风景作文600字
真想留住这片风景精选作文600字
中午，火红的太阳悬在天空，我随奶奶来到那片樱桃园。这熟悉的气味，熟悉的果树，熟悉的土地……我不禁闭上眼睛，脑海中浮现出儿时的情景。
那时，爸爸妈妈工作很忙，所以经常把我放在奶奶家。我最喜欢的就是跟随奶奶到这片樱桃园。当春暖花开的时候，满园的樱桃花，粉红的花瓣中，黄色的花蕊上，有许多花粉，微风拂过，散发出阵阵浓郁的清香。奶奶会把我举得高高的，让我的小手能够触碰到那些枝丫上的小花。我忍不住抓下几朵，放在手心使劲的闻着。奶奶会笑着捏捏我的小脸。
当又大又红的樱桃挂满树梢的时候，奶奶就会带着我去园里采摘。我看着樱桃树上又大又红的果实，在绿叶的遮掩下，显得格外羞涩，格外诱人。奶奶看我小眼睛直直地盯着樱桃发呆，于是就拿来梯子，爬到树顶，使劲的伸长手臂去摘那树梢红得发紫的大樱桃，我用娇嫩的小手接过来，急忙塞到嘴里。
奶奶见我吃的香甜的样子，乐得合不拢嘴。就这样，奶奶摘着，我吃着，一下午的光景很快就过去了。临走时，除了摘得几桶樱桃之外，奶奶脖子上还挂了一个装满紫红色樱桃的'布袋。我好奇地问：“奶奶，奶奶，为什么这袋樱桃这么红这么大？”奶奶笑着说：“这是留给你吃的呀！我的小乖乖。”边说边刮着我的鼻梁。
看着奶奶的笑容，我心也欢喜。夕阳的余晖洒在我和奶奶身上，也洒在这片樱桃园里，叶片绿油油泛着光。天空湛蓝，与阳光相衬，毫无惹眼与违和感。几朵闲云飘在天空，悠闲又长远，令人心旷神怡。
时光易逝，转眼间，奶奶的黑发已斑白，我也已是少年。不再用小手抓着奶奶的衣角。樱桃树依然茂盛挺拔，而奶奶的身体已不似当年硬朗。我搀扶着奶奶漫步在樱桃园里，余晖下，我与奶奶的身影，是我此时最想留住的风景。
真想留住这片风景600字_初二日记（精选5篇）
