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篇1：小学生的日记：快乐的一上午
小学生的日记：快乐的一上午
xx月xx日星期天晴
星期天上午，妈妈去医院值班了，我把作业扫完尾，就开始看电视剧《独立纵队》，爸爸像“家庭主妇”一样忙来忙去 ，还不时地看一眼电视。
大江健（大羽三郎的儿子）带着日军特种分队，疯狂袭击凤凰山根据地，无恶不作，独立纵队政委李淑蔚设下计策，准备除掉日军特种分队。大江健果然中计，特种分队被独立纵队包围了……看到这紧张的故事，我正在为独立纵队高兴，客厅里的`表响了，“时间如流水，一去不能回”，11点啦！突然传来一声：“大当家的，中午吃啥饭啊？”我吃了一惊，以为自己像郝建一样“穿越”进了电视，我一愣才明白，原来是爸爸学着电视剧中的那个“刀疤脸”在说话。我说想吃蒜面，爸爸说：“咳！”（日语“是”的意思）“我一定拿出最高水平。”爸爸又说。
又看了一会儿电视，爸爸把饭做熟了，我一尝，说：“真没味道，什么最高水平！最低水平嘛！”“可能蒜汁儿太少了，面条儿有点儿甜。”我又舀了几勺，一尝，还真好吃！
不知为什么，我以前不爱吃蒜面，可能吃着不好吃吧！现在我啥都吃，爸爸夸我长大了，不挑食了。
篇2：快乐的上午小学生日记
快乐的上午小学生日记
今天早上，我兴高采烈地背着书包去学校，今天我们可以三年级（2）班的全体师生去旅行，我的书包里装满了喜欢吃的零食。
散学典礼结束了，同学们争先恐后的坐上了双层旅游巴士，我们今天要去的是郑州地质博物馆，一路上大家叽叽喳喳的叫个不停，兴奋的我似乎忘记了要去那里。大约坐了一个半小时的路程，我们的眼前隐隐约约出现了两个庞大的雷龙，我想就应该是到达目的地了，这时老师通知到家到站了，随后大家陆续的下了车，每人交了20元的门票，在老师和导游的带领下，我来到了郑州地质博物馆，首先映入眼帘的是门口大厅稀奇古怪的矿石，高大的恐龙骨架模型和山川、冰川示意图，向里走是更有着自然灾害的'形成，如：地震、海啸、泥石流到等。尤其是紫水晶小洞让我非常感兴趣，这个不足两平方米的小洞里面却藏着上万颗紫水晶，这些水晶在灯光的照耀下，显得荧光闪闪，十分迷人。
我们走到大厅的左侧，这里是目不暇接的人类祖先猿猴的进化图，同学们指着进化后的人类疑惑的说：“原来我们的祖先是这样的呀，原来他们在古代社会靠自己的辛勤劳动及智慧为我们后人创造了这么好的条件，我们应该佩服他们”。
大厅的中间是正在转动的八大行星和光芒四射的太阳以及皎洁明亮的月亮，同学们不时的发出赞叹的声音，有位同学感慨万分的说：“太阳系可真是美呀！我要好好学习，等我长大了一定要当一名著名的航天员在太空中自由的翱翔。
之后我们来到了博物馆后面的4D影院，这里可以免费为大家观看科技电影。我们大家迫不及待的带上了4D眼镜，铃声一响，顿时现场一片漆黑，电影开始了，影片中有凶暴的肉食性恐龙，带着4D眼镜立体感很强，有种身在影中的感觉，不时的就有恐龙向我扑来，胆子小的同学都吓的蒙上了眼睛，真是刺激呀！
最后我们来到了有我们2个教室那么大的剧场，里面是地震、海啸感受剧场，在这里我们不仅学习了导游姐姐给我们讲述如何提高这些自认灾害的防范意识，还亲身体验了这些自然灾害的危害。
游玩了地质博物馆，已经是中午11点多钟了，大家都觉得累了，我们各自把自己带的零食当做午餐供我的小伙伴分享。
是到时候该回家了，我们大家都还没有回家的意思，都有点依依不舍的样子。
篇3：快乐的一上午作文
快乐的一上午
3月29日上午，我怀着兴奋的心情来到了学校。因为今天是一个特殊的日子，今天上午我们将要到多功能教室去与家长和别的'班的老师共同上一节公开课。
第一节课是由语文马老师给我们上的是丰子恺写的《白鹅》。马老师的语文课生动有趣，仿佛一只真正的大白鹅呈现于我们的眼前。
第二节是由王老师给我们上的《平均数》。数学王老师给我们上得真是太好了，还不时给我们出几道题来考考我们呢！通过做练习题我们知道了什麽叫平均数了。
第三节也是我们上公开课的最后一节课了。是由英语杨老师给我们上的第12课，英语杨老师讲得有声有色，让人喜欢，到了最后，还让我们说出自己的理想。真是太有趣了！
我感觉公开课对我们的作用真是太大了。我举手举的次数也很多，说明了我上课认真听讲了。真想等下一次再开公开课了！
篇4：快乐的一上午作文
寒假里的一天上午，爸爸带我去南京大学的教学楼里写作业。那天上午阳光明媚，正好可以做三棱镜分光实验，我就把爸爸送给我的三棱镜也带上了。到了教室后，我以最快的速度把带来的作业做完了。然后，我就拿着三棱镜去教室外的走廊里做分光实验了。
首先，我把三棱镜从一个精致的盒子里拿出来，打开上面的包装纸，一个透明的三棱镜就露出来了。然后，我拿着三棱镜的一面朝向有阳光的地方。哇！镜子中出现了一道美丽的彩虹！白色的阳光分成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。听爸爸说，可以调整三棱镜的方向将彩虹投映到墙上。可是，我再三尝试都看不到墙上的彩虹。后来，爸爸给我示范了一下，我终于可以自己在墙上“画”彩虹了，通过调整三棱镜的方向，彩虹可以变长变短，非常绚丽多彩！后来，我还知道三棱镜分光实验是伟大的科学家牛顿最早发现的。
这真是一个快乐的上午！
篇5：快乐的一上午作文
快乐的一上午作文
小学生日记：快乐的一上午
xx月xx日 星期天 晴
星期天上午，妈妈去医院值班了，我把作业扫完尾，就开始看电视剧《独立纵队》，爸爸像“家庭主妇”一样忙来忙去 ，还不时地看一眼电视。
大江健（大羽三郎的儿子）带着日军特种分队，疯狂袭击凤凰山根据地，无恶不作，独立纵队政委李淑蔚设下计策，准备除掉日军特种分队。大江健果然中计，特种分队被独立纵队包围了……看到这紧张的故事，我正在为独立纵队高兴，客厅里的.表响了，“时间如流水，一去不能回”，11点啦！突然传来一声：“大当家的，中午吃啥饭啊？”我吃了一惊，以为自己像郝建一样“穿越”进了电视，我一愣才明白，原来是爸爸学着电视剧中的那个“刀疤脸”在说话。我说想吃蒜面，爸爸说：“咳！”（日语“是”的意思）“我一定拿出最高水平。”爸爸又说。
又看了一会儿电视，爸爸把饭做熟了，我一尝，说：“真没味道，什么最高水平！最低水平嘛！”“可能蒜汁儿太少了，面条儿有点儿甜。”我又舀了几勺，一尝，还真好吃！
不知为什么，我以前不爱吃蒜面，可能吃着不好吃吧！现在我啥都吃，爸爸夸我长大了，不挑食了。
篇6：快乐的上午
今天，天气格外的明朗，薜老师带我们小记者来到了成都科技馆，让我们参观参观科技的东西，增长见识。
我们来到了科技馆的一楼，全是航天模型的东西：有战斗机、直升飞机、航天飞船等等，
各种各样的机型，我们一边看一边听老师的解说，解说关于航天模型的知识。比如：战斗机的军事用处，借助飞船到宇宙中去探索奥秘——
接着，我们又上了科技馆的二楼，这儿都是灯具的模型展示区，其中有一幅画深深的吸引了我们，我们怀着好奇的心，注视到这画上，老师说：“只要人站在画上，就会发光的。”我为了验证老师的话，我迫不及待的站在上面去了，果然奇迹出现了，我高兴的叫了起来：画上闪光灯似的，一闪一闪的亮个不停。原来科技的东西这么神奇呀！
我们又看到一片绿色的家园，另一片是沙漠了，老师：“绿色的家是我们现在的生活环境，如我们不珍惜我们的生活就会变成另一片沙漠，我们人类生活环境会变坏的。”
后来，老师们带着我们来了，一个都江堰的图画上，还有讲解员，讲解员说：“我们为什么要建都江堰呢？”这时小记者们鸦雀无声了，讲解员说：“是因为不然洪水进入我们生活的地区，所以建了都江堰，都江堰有一条河，名字叫鱼嘴河，鱼嘴河分为两部分，有内江，有外江，当洪水来时，大多数的河是往外江流的，不破坏我们的成都，可当天气冷的时候，大多数的水是向内江流的。”
我们了解了都江堰，下面老师说我们要和李老师班比赛；我们薛老师取得口号是“天天阳光照大地，今天我们最给力。”我们又唱队歌，我们还没有练习就比赛了。一开始我很紧张，我们的人又比他们少得多，但在薛老师的鼓励下，我们的胆怯瞬间消失。轮到我们表演了，直到比赛结束……虽然成绩是平手，但我觉得还是我们班表现得更好！
后来，老师说自由活动了，我顿时欣喜若狂，我飞快地跑到了顶楼去玩耍，我先开始看见了一只硕大无比的毛毛虫，在好奇心的驱使下，轻轻地按了它一下，立马就听到一首悠扬婉转的歌声。我的眼睛又扫视到一个海龟上，偶然记起坐在这只海龟的背上能测出自己的体重是多少。一坐上去，果不其然真的灵验了，只听海龟刹那间就说出了我的体重。我想这就是科学的道理吧！
以后我要多学知识，去了解更多的科学奥秘，探索科学之旅。成都科技馆实在是让我们开拓视野的好地方，它让我们看到了许多的东西，也学到了很多……
篇7：快乐的上午
10月16日，那天上午天空布满了许许多多的的乌云，还下了一些小雨但也无法清除我对固镇科技馆的向往之情。
今天上午我没精打采地来到固镇青少年活动中心。我还没到楼上就看见方老师带领着其他的同学们来到科技馆，我立马来了兴趣，把书包放好后就像飞机一样飞到科技馆。
我刚进入科技馆就发现了不可计数的科技模型，墙上还挂着数不胜数的错觉画。还有一句话令我敬仰，那就是邓小平爷爷说的：科技的力量是第一生产力。
忽然我发现同学们都围在一起，好像在看什么。我也过去凑热闹，原来同学们在看一种叫会飞的碗的科技模型。老师说：这是一个会飞的碗科技模型。只要把一个很大的碗放上去，再按一下开关，那个碗就会一直在空中飘着。但是大家都没有碗，所以就只能用纸团和本子代替。我也试了试，真是太好玩了！我想：我没有本子，那就用我仅有的笔来做实验吧！我按了一下开关，开始比没有任何反应，我就不由自主地趴在出风口。这时，笔突然飞了，把我的鼻子砸了一下，风就从出风口里一下子冲出来，好像被软禁在囚笼里刚解放的样子，吹得我都快喘不过来气了。真神奇呀！
我又玩了看谁滚得快，它是由两个固定杆，和两个滑轮组成的，就像一个跷跷板。我看了一下说明：把两头来回晃，最后看哪边的滑轮滚得快，然后找出原因。我和小伙伴们来回晃，因为刚开始发现左边的滑轮的重量比右边的重，所以我们以为原因是重量，但是我们把两边的位置调换后，发现还是左边滚得快，最后经过我们深思熟虑才确定是滑轮固定杆不一样。哦！原来这么简单的科技模型也有这么多的学问呀！
我又看了风力发电，按了一下开关，里面的吹风机就开始发动，把风扇吹转了，然后后面的灯就亮了。听老师讲解，原来我们生活中电视、冰箱等一些电子产品都是靠风力、水力、热力发电。我想：世界真大！这下我又知道了一项伟大的发明。
科技模型应有尽有、各种各样，我们还是来讲一讲错觉画吧！错觉画中我最喜欢趋隐图我越看越离奇，中间我一直看一个部分上面的小黑点若隐若现，后来在我走开时。我发现：那些小黑点不见了。我立马退了回去，但又看见了小黑点。后来我知道了原来这是一种物理原理。我想：这么大的发现可都是在我们生活的呀！
快乐的时光总是短暂的，在老师的使劲催促下，我们才恋恋不舍地离开科技馆。虽然时间很短，但这个快乐的上午永远在我心中！
篇8：难忘的一上午作文
难忘的一上午作文
7月31日早上，我来到学校。你一定想问，都放假了还去学
校干吗？告诉你吧，老师通知我们小记者参加活动，“义卖牙克石报，援助寒门学子”。
到了站前广场，老师给我们每人发了20份报纸，一元一份，告诉我们向行人讲明义卖牙克石报的目的和意义。我们接过报纸便分散去义卖牙克石报了。刚开始我很紧张，见着行人也不敢去问，但一想能帮助那些贫困的同学们，我就来了勇气。正好来了一位叔叔我就说：“叔叔献出一份爱心买一份报纸吧”，叔叔笑着买了第一张报纸，我感觉很激动。卖第二张报纸的时候就不紧张了，接着第二张、第三张……报纸越来越少了。有的人说不买，不过没关系的`我还是可以理解的，不一定必须都买，只要有爱心就行。最后我卖了16份报纸。
回想着这一上午的经历，一张张卖出去的报纸，一份份奉献的爱心，将得到帮助同龄人的笑脸，我想这件事将使我毕生难忘！
篇9：惬意的一上午作文
惬意的一上午作文
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今天早上，我正在和“睡魔”搏斗，正值斗得难分难解之际，忽然，耳旁好像传来天际的呼喊，“程XX！程XX！”
不对呀，妈妈绝不会在星期天叫醒我，就是叫也不会喊我全名，于是，在好奇心的强烈吸引下，我一脚踹走“睡魔”，穿上衣服打算一探究竟。
一到窗户边，打开窗户掂起脚尖就往下望，什么人都没有呀！难不成是我的幻觉？我有点丈二和尚摸不着头脑，忽然，脚步声从门外楼梯上传来，随后，“咚咚咚！”敲门声接踵而至，打开门，两个熟悉的笑脸映入我的眼帘，小郭和小李，他们拿着作业笑嘻嘻的走进来，“妈，我同学来了！”我向妈妈通报，“哦！”妈妈笑容满面的来了，唠叨了两句后，妈妈回到她热衷的电脑旁――我闭着眼睛也知道，妈妈不是在淘宝上看衣服，就是在百度上看新闻。
我和小李小郭走到自己的屋子，经他们的强烈要求，我只好拿出《校园杀》和《植物杀》，我们先玩儿了一盘校园杀，这场历时半个小时的`大战最终由我的胜利告终。
游戏时间结束，学习时间到。我们拿出作业，开始做作业，谁不会了就问问其他人，就这样，一上午时间，我们把数学作业和英语作业干掉了。十一点多了。小郭和小李打算玩儿一盘植物杀就走，这场大战耗时巨大，玩儿了四十多分钟，我们还在鏖战，这时，妈妈的电话传来，当听到朋友们还在家后，妈妈立马果断的说：“让你的同学们赶快回家，都十二点了他们的父母会着急的。”我们只好结束战斗。
惬意的一上午！
★ 快乐的一上午作文
★ 惬意的一上午作文
★ 周一上午问候语
★ 观察日记一
★ 明天日记一
小学生的日记：快乐的一上午（整理9篇）
