“真不知道叫什么”通过精心收集,向本站投稿了14篇书法随笔周记,下面是小编帮大家整理后的书法随笔周记,希望对大家有所帮助。
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篇1:书法随笔周记
书法随笔周记
在前半个学期,我因为学业忙,所以停掉了书法课,今天,我又回来了,那个曾经拥有欢笑,又严肃的地方~
我一进门,就听见老师在哪里说:“嘿~辰宇怎么消失了半个学期,怎么又重出江湖了呢?”
我笑了笑,说:“那是因为老师,名声远洋,整天呆在家里觉得不学不可惜啊~。”
说完就走向我的位子,老师叫我写慶,这是庆的繁体字,我在家里练了很多遍,觉得很容易,就不管一切挥起大笔就写了,老师走近一看,就叱喝着说:“你看看,你写的粗细不分,你看这个横和这个撇是对点,看到了么,来,我给你写个模仿。”我看着老师的字和我的字有天壤之别,就在心里暗暗下决心,要把书法写好,不要让老师瞧不起我。
现在,我把第一横写细,后面的粗细有序。过了一会,老师看了看我的,说:“心字上面要紧一点,心字下面要蓬松一点,这样才算95分以上,你如果只达到粗细有序,没有达到对比效果的话,那样最高分也就是85分以上。”我仔细看了看,跟老师写的慶字比比真的是有点问题,我抱着新的态度重新模仿了一下老师的字,果然不出我所料,字明显比刚刚的好一点,现在要加快速度了,不过要保质质量哦,终于写好了,还是蛮不错的,说完不禁笑出声来老师狐疑的看着我,嘴巴在那里嘀咕着那人干嘛啊,还笑?不过等他走过来,他就对着我说,辰宇啊,不错啊,稍微点了一下,你就掌握了技巧,着字过关。~写下一个字~。”我听了这话,心里喜滋滋的,但我没敢大意,因为如果我大意的话,老师就会说我你看你刚表扬了你,你马尾巴就翘起来啦?现在写府,这个字看起来还算容易,但是有时候简单的字写起来很难,所以,我更不能掉以轻心,一笔一笔的'尽量模仿书上的,果然我得到了老师的好评,但是老师把我的美中不足给圈起来了,就是……写的有点大了……不过,偶还是蛮有天赋的,多写几个字就过关了。
今天老师下手也忒狠毒了吧,既然叫我写七个有难度的字,他们几个小坏蛋分别是这几个:追、通、道、過(过的繁体字)、厚、歴(历的繁体字)和最最最最最难的廢(废的繁体字)分别写六张。
不过,换个角度来向,老师也是对我好啊~。
篇2:书法比赛周记
书法比赛周记
当听到老师说这一周学校要举行书法比赛时,我欣喜若狂、跃跃欲试。
星期三学校要正式举行比赛,星期二晚上常老师给我们每人发一张字帖进行一下小练笔,从中选几名写得好的同学代表班级参加比赛。晚上,我一回到家,就认认真真地开始一笔一划地写起来了,我一气呵成写了两首古诗,让爸爸、妈妈给我评价,他们说:“写得不错。”就连妹妹也凑过来说:“哥哥写得像印的一样。”我听后心里美滋滋的,想:明天应该会选上我吧。
星期三早上,我兴高采烈地来到学校,同学们都把字帖交给了老师。老师阅批后,宣布参加比赛同学的名单了。我紧张地仔细听着,可就是没念到我的名字。我非常沮丧,心想:看来,我高估了自己,我写得还是不够好,要努力呀!快放学了,老师告诉我:“你写的字太软了,没有力度。”我认识到了自己的不足之处。我以后会加强练习,写出漂亮的字来。
这一次的书法比赛,让我深刻认识到:要想有资格为班级争的荣誉,就要做到最好。我会在以后的学习生活中,努力做好每一件事。
篇3:书法大赛周记
书法大赛周记
今天上午,在绿园的门口,翟老师带着我们来参加书法活动。
在这个书法活动之前,先从学校里带来一些大桌子 ,然后,比我们要高的大哥哥、大姐姐先找座位,最后,我们再找座位,开始写书法。因为我没有带书法用品,所以,只能当观众。突然,翟老师让我去找一些石头,把同学们的作品都用石头压着。我一听,高兴极了!心想,我终于有事情可以干了。我跑了一趟又一趟,捡了许多石头,这些石头也给同学们带来了方便。所有写完的对联,有的在家长手里拿着,有的用石头压着,还有的挂在了白绳子上面。有的方便,也有的'不方便。很多同学都要跑过来来拿石头。为了不让同学们跑来跑去,我就拿一些石头,来回跑,看一看哪一名同学需要石头,也看一看,哪一位老师需要这些石头。
不一会儿,白绳子上已经有七——八副对联了,与春联。就在最后要结束的时候,大家就把自己写的送给了老爷爷、老奶奶。但是,不同的是,我也收获满满的。都是两名同学送给我的。等到过年的时候,就不用买了。
这一天,我很高兴可以和同学们一起分享快乐。原来,你把你的快乐和别人分享,别人也会把他的快乐一起来分享给你,这就是快乐,在一起的快乐!
篇4:周记随笔
一周过去,在校并不像我原来认为的那么孤单,有许多同学都与我是一个班的,虽然是临时班,但可见有许多同学会跟我是一个班的,在心里多少会有点安慰。
虽说是安然无恙,但总会有事发生,就在星期四,我在下课时向食堂跑,跑在前面的人突然停下来,害得我一下子摔在那粗糙的沥青路上,腰上摔了一道口子,脚上原先摔得一个伤口又裂开了,手上也摔了一个长两厘米,宽一厘米的椭圆形伤口。这一下摔得不轻呢,我原先也没摔过这么惨,腰上也是第一次摔,估计这次没有一个月的话好不了多少。还好有许多老同学跑来扶我,还有一个老同学主动帮我打饭,看来这六年来的感情很深呢。
一周过去,在校并不像我原来认为的那么孤单,有许多同学都与我是一个班的,虽然是临时班,但可见有许多同学会跟我是一个班的,在心里多少会有点安慰。
虽说是安然无恙,但总会有事发生,就在星期四,我在下课时向食堂跑,跑在前面的人突然停下来,害得我一下子摔在那粗糙的沥青路上,腰上摔了一道口子,脚上原先摔得一个伤口又裂开了,手上也摔了一个长两厘米,宽一厘米的椭圆形伤口。这一下摔得不轻呢,我原先也没摔过这么惨,腰上也是第一次摔,估计这次没有一个月的话好不了多少。还好有许多老同学跑来扶我,还有一个老同学主动帮我打饭,看来这六年来的感情很深呢。
一周过去,在校并不像我原来认为的那么孤单,有许多同学都与我是一个班的,虽然是临时班,但可见有许多同学会跟我是一个班的,在心里多少会有点安慰。
虽说是安然无恙,但总会有事发生,就在星期四,我在下课时向食堂跑,跑在前面的人突然停下来,害得我一下子摔在那粗糙的沥青路上,腰上摔了一道口子,脚上原先摔得一个伤口又裂开了,手上也摔了一个长两厘米,宽一厘米的椭圆形伤口。这一下摔得不轻呢,我原先也没摔过这么惨,腰上也是第一次摔,估计这次没有一个月的话好不了多少。还好有许多老同学跑来扶我,还有一个老同学主动帮我打饭,看来这六年来的感情很深呢。
初一:曾世炎
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有些人是一直会刻在生命里的,哪怕忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,
可每次想起他那种感觉却永远不会忘记!那些原本想要费劲心机忘掉的事情,原来真的就那么忘了。说海枯石烂太远,
说山盟海誓太大,我只愿能和你做一条线上的蚂蚁,一条爱情锁上的囚徒,爱情果真有让人从天堂坠入地狱的魔力,世俗也许真的是这样。
我们没有能力去改变它,我们唯一能做的只有学会自我保护的能力。这个世界上没有什么东西是永恒的,
如果它存这他就干涸,如果它流动它就流走,如果它成长它就慢慢凋谢。
一个人的感情一个人承担,一个人的快乐不快乐一个人享受,这个世界里,人本来就是一种自私的动物,
也许这生活只有前路而没有回路,我走的是不是也是一条不归路?是不是上辈子欠你一滴水,现在要还你一世的眼泪,
上辈子你欠她一滴水,现在要还你一世的眼泪,你还清了她的债,你说你尝到了泪的滋味,可那泪……
是我的。如果春天过去我在雨中爱你,如果秋天过去,我在雪中爱你,如果世界消失我在天堂爱你,如果我走了,我在远方爱你,
如果你走了,我用泪水爱你。笑过哭过所以学会成长,爱过痛过因此选择坚强。盛开只是一种过去,而凋零却是现实。我们就像两朵孤独的云,
因为天冷而凝聚在一起,化作了雪,在寒冷的时候我们相互依偎,但雪过天晴终于还是要化作水各自流走的我告戒自己拥有年轻拥有梦,但我不能放纵,
也许是因缘而来的东西必有因缘而尽而去的时候。人不知道靠什么才能得到幸福,靠健康,爱情和金钱这三位一体,虽然能获得些许幸福,但生命真的是那么简单的吗?
所有这些东西都太脆弱易随,那么容易老去消失,因此,人的生命,从根本上来说还是跟悲伤,痛苦和不幸更为亲近。世上到处都有那么多爱情隐藏,
有那么多悲伤隐藏 我们永远也找不出全部的爱情和悲伤平凡的善良给人们洗礼平凡的光亮给人们生命的祝福不管是内陆的人还是海边的人。
在黑暗到黎明前,清晨不会到来, 在叶子找到香气之前,花儿不会到来在快乐找到悲伤之前,爱情也不会到来。有人说世上没有不可能的事,
但是不可能的事确实存在,太明确太深太耀眼的爱情不会回来,无论怎么叫喊,怎么等待,曾经无比确定的爱情,无论如何也不会再回来,
这种只有一次的爱情要重新体验真的不可能 增加一个位置不明显,但突出一个位置却很显眼,老话是这么说的,一个人离开了,他留下的位子到底要怎样才能填补呢?心不知所措因而悲伤,胸不知所措,因而苦痛。你会给我一滴眼泪,
我就看见了你心中全部的海洋。每个人的故事都是在自己的泪眼中开始,在别人的眼泪中结束那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里被我们遗忘了
我问佛怎么才可以对悲伤的事情一边笑一边忘记 佛回答:“把自己弄得疯掉。任何事物都符合所谓的硬币原理。有正面就必然有负面,
通俗一点,由选择必有放弃,有付出必有承担 有得必有失。爱…珍惜才配拥有。
篇6:周记随笔
当我拿到红袖章时,心中百感交集,又高兴,又激动。当然喽,挂上了红袖章就等于从兔子变成了狮子,从平民变成了皇帝,从一位默默无闻的小姑娘成为了一位人人服从、尊敬的明星了。没错,从今天起,我就是这儿的管家了,一切都得听从于我的指挥。
哈哈,走在路上,甩甩红袖章,别提有多威风了。很多人都投来羡慕的目光,连平时对我们爱理不理的初中生大哥哥大姐姐都向我行注目礼,好引人注目啊!“大姐姐,我的校牌找不到了,你能给我找找吗?”
“大姐姐,我的校服找不到了,你能给我找找吗?”
“大姐姐,我的衣服掉下去了,你能给我捡过来吗?”
ok,ok!没问题!一切都包在我身上。等我匆匆忙完一切,已经要睡觉了。我的身子快散架了,可还有就寝检查。没办法,今天是第一天,一定要做好,我又精神抖擞地投入到工作上去了。时间又匆匆过去了,当我回寝室时,已近9点,肩膀累得快沉下去了,便匆匆脱下衣服,上床睡觉。“呼噜噜,呼噜噜”,疲劳过度的我,一下子进入了梦乡,不知不觉中,一天就这样在劳累中悄悄地过去了。
原来当家也不是那么的简单,真累啊!好,终于到了最重要的一个环节――扣分。xxx班做眼操不认真扣0.5分,xxx班地面脏扣0.5分。可当扣分单发出去后,老师们又来唠叨起来了:“你这个值周生,怎么这么不负责,不给我说就扣分了。”
唉,真是有苦说不出,哪个老师希望自己班扣分呢?终于,一周过去了,值周工作也结束了。当家的红袖章也眼睁睁地被老师收起。那感觉,就好像身上被剜走了一块肉!真希望继续值周,虽然自己劳累一点,不过,只要能为大家服务,能为大家创造一个良好的.学习环境,就算苦点累点儿又有什么关系呢?
篇7:周记随笔
最近好想写点东西,内心的酸楚可谓是无从说起,工作上,家庭上,人际关系上等等这一系列的人来人往,究竟为了个啥,忙了个啥,图了个啥?我极力想给自己创造一个好的环境,一个好的归宿,一个好的前程,可是每每事与愿违,每每都是事倍功半,回忆是苦涩的痛,展望却是无奈的伤,一天天,一月月就这样虚度着年华,摧残着人生,糟践着人性,毁灭着灵魂。
不经风雨哪见彩虹,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,古人的名言警句时刻提醒着我,激励着我,鼓舞着我,可是我总是逃不出自己给自己早已打造的牢笼,夜深人静的时候,我常常总是一个人独自徘徊,黯然伤怀的夜色中,耳边响起了一个熟悉的声音,那是我的上帝,那是我的天堂,我梦寐着去追寻,去追随我的灵魂,我把已经破灭的梦给了谁,我的灵魂属于谁?
我苦苦寻觅,到头来,还是竹篮子打水,哪怕是水中望月也罢,至少心灵有那么一丝安慰,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识,聚聚散散,分分离离,哄哄骗骗,你争我抢,人活着到底求个啥?看着身边那一堆堆好似忙碌却又散心、心散的年轻人和国企上班族,风风火火,急急匆匆……
真可谓“可笑可悲,可悲可叹”,这一切不由得我替灵魂落下我疯子枉为人也的泪水,时代的变迁,人心的散漫,金钱的诱惑,时髦的泛滥,让多少人迷失了自己,迷乱了人性,不敢睁开双眼看这个大千世界,繁花似锦,却又潜藏着多少不为人知的丑恶和作贱,我莫名地忧伤,怪异地伤感,究竟为何而忧,为何而患?
假如还有来生,我宁愿在十八层地狱,永不超生,生还不如死,死了就别再想着生,生生死死,不过是一个灵魂地转变,宇宙万物回归自然,从哪里来到哪里去,上帝赋予了人高尚的灵魂却往往践踏了人性的真善美,我迷茫中不知所措,我忧伤中不知为何?
我的灵魂属于谁,谁的灵魂属于我?天地一笑间,随风如烟散,梦幻一瞬间,任它空欢颜,生风多遭遇,离愁别恨难,茫茫烟雨中,几人还会在?
篇8:周记随笔
时光如流,一年的中学生活转瞬即逝。在报名时,我这才发现时间已从我们身边悄悄的飞走,许多事物也随时光的流逝而改变:同学们不知不觉的成熟了;我在懵懂中长大了;无情的岁月已在老师脸上留下了痕迹……
俗话说“一年之季在于春,一天之季在于晨”早晨的时间在宝贵,这个道理谁都懂,但是就没人照着去做,(我也在内)有天,我做了个实验:我早上认认真真的读了书的确不课余时间读的记得牢,记得准。只要我们学会珍惜时间,尽管在一小时内珍惜一分钟,那么十小时不就珍惜了十分钟了吗?一百小时就珍惜里一百分钟,在这珍惜的一百分钟里,我们可以做多少事情啊!
篇9:随笔周记
夏天说来就来。在亚热带的季风里,我嗅出了旺盛的气息。
是啊,夏天是一个蓬勃发展的季节。热辣辣的阳光不停地催着万物快快生长。虽说春天也充满生机,但比起夏天来,自然显得逊色不少。媚了些,不是吗?
看到窗外的那一株小苗了吗?几天前还只露出了小脑袋,现在已经变出两片嫩黄的叶了。夏天的浪潮,势不可挡。路边的一行香樟树上,一个个嫩芽已经开始发扬前辈的光荣传统,尽情舒展略显娇弱的身躯,而那些久经沙场的老战士就笑呵呵地为大地献出自己的最后一份力。生命的轮回,万古不息。
没有了春日的妩媚,夏日浑身上下都涌出热情,要发光、发热,就让阳光火力四射,毫不拖泥带水。有些人畏惧灼热的阳光,蜗居在较为凉爽的家里;有些人却趁这最不受拘束的大好时节辛勤耕耘,给将来的收获增添更多动力。
没有了春雨的温柔,夏雨显得强硬了不少。几声沉雷,接着便是瓢泼大雨。要下雨,就要畅快淋漓地下一场,给大地洗去所有尘埃。有些娇弱的枝条经不住近乎轰炸的冲刷,无奈地倒下了;而有些原本柔弱的,在夏雨的折磨下,经受住了考验,竟然意外地涅槃,在磨难中蜕变。
有人说,夏天是燥热的。也不全对。当一场大雨过后,清风拂面之时,你还能坚持你刚才的结论吗?
夏天不只是有骄阳,还有暴雨,并不是一成不变的。如果只有骄阳或只有暴雨,那么这个夏天是多么索然无味!
人同样如此。在生命的旅途中,人会随着年龄的增长,阅历的丰富而慢慢改变。幼年的天真不再了,换来了少年的懵懂;少年的懵懂不再了,换来了青年的青涩;青年的青涩不再了,换来了中年的成熟……
人需要改变,但有些是不能改变的。这正如同夏日一如既往的泼辣、爽快的性情。如果这些也改变了,那这样的季节也就算不上真正的夏天。
篇10:书法随笔
经过一个星期的磨练,我的字有点点的提高,伴随着时光,老师对我的要求也提高了许多。
今天,老师觉得外面贴的优秀作品,该换换了,就让我们新一代覆盖前程,让更多的家长们来欣赏一下。
课后,我想了想:为什么老师要用这种强逼法?因为老师这样是为了我们好,让我们能学好知识,哎,当个老师也很累的啊~!我们要理解身边老师所做的一切!
篇11:难学的书法周记
难学的书法周记
今晚是我的书法课时间,我早早地去林老师家学书法。
已经来了好几个同学,我找到自己的位置后,立即把上周的作业交了上去,然后静静的等林老师叫我。林老师改谁的作业,都会把他叫到身边的,好指出优点和不足的地方。林老师总是说我的线条太细,这一次我可是用了功的,注意把线条写得粗粗的'。
闲坐没事,我就练起书法来了,我写得比任何时候都要认真,等了好久,终于批发我的作业了,我小心的走到林老师身帝,静静的看林老师批改。
林老师把笔蘸了蘸黑,在我的作业本上批发起来,他改得很认真,时而在写得好的字旁画个圈,时而又在写得不好的字旁打个叉;时而高兴的点点头,时而又微微吧息,轻轻的摇摇头。有的字结构写得不好,他还在一旁写上正确的写法,笔画不对的,也纠正了过来。
改完后,林老师对我说,你写的字线条还是太细了。我怎么也想不通,我这么用心了,也注意写粗了啊,怎么还是太细呢?没办法,只好回去重写。
我学着林老师的样子,执好笔,蘸了蘸墨汁,仔细的看字的结构和笔画,认真的写起来,一笔一画都很认真,而且我特意加大了写的力量,努力改掉线条太细的毛病。不久,我又写满了两张。
我把作业又交给林老师,心想这次肯定会得到他的肯定了,可是,林老师说还是不行。
我努力了,可连个字都写不好,想到这儿,我都快哭出来了。
篇12:我的书法周记
我带着那5张纸,心情忐忑不安,拖着沉重的步伐慢悠悠的走向教室。话说回来,是什么让我忐忑不安呢?那是因为上次老师布置的作业有点难度,我写了一小时,才算勉勉强强过关了,所以,我非常害怕老师会批评我。
到了教室,我发现同学们都准备开始写了,而我是一个后来者,我飞快的走向我的位置,但是走到位子上,我的动作有突然慢下来了,因为我根本不想让老师看到我那一般般的字。可是,老师却好像跟我反着来 ,就偏偏走向我,对我说把作业拿出来,我的'牙齿颤抖了一下,便去拿我的作业,慢悠悠的把作业拿给老师,我看到老师接过作业的一瞬间,脸色变了,手也有些颤抖,但那都是极其微小的,老师好像知道我很害怕,他就说:“没事,这几个字是有点难,写的不好没关系,这节课再写好一点就是了。那现在我们来写这个‘追’字吧!”
我原本忐忑的心,变得稍微平静了许多,变开始写字了,一开始我写的‘追’字下面的口字偏大,占了整个字的十分之四,走之底写的很难看,我撇了撇嘴,觉得这字也太难看了点吧,我突然想到了这句名言“世上无难事,只怕有心人”这句话说的对!这句话变成了我前进的动力,这回我尽量每一笔锋,每一个形状,每一个笔风跟书上的一样,功夫不负有心人,我终于在写完了3张纸后通过了这个字(一张纸可写6个字,三张纸相当于18个字),现在的‘追’字,跟第一次写的‘追’字,那是叫个天壤之别啊!现在写的‘追’字是小巧玲珑的,上面的口字是偏小,但又不小,下面的口字是中等的,老师连连称赞,并把那张纸贴到墙上去。
今天的书法课上完了,我还是很怀念当时出入学的时候老师是怎样一把手一把手的教我。
篇13:我爱书法周记
我们中国的国粹大家一定都很熟悉,有京剧、国画、书法,还有武术、剪纸等等,这其中我最爱书法。
书法是中国特有的艺术,我从八岁开始学书法,我觉得书法的韵味具有与众不同的魅力。书法的历史悠久,从最早的甲骨文到金文到大篆小篆等等一次变化,最后就是我们现在写的楷书,每种字都有它的特色。从古到今,很多文化已经流失,唯独书法书法吸引着一代又一代人。在这五千年的历史中,也涌现了许多著名的书法加,如:王羲之、颜真卿等。
练习书法也给我带来了很多好处,俗话说:见字如见其人。你的字写的好,人家一看就觉得你这个人很有气质。就说我吧,我原来字写得并不好看,后来爸妈给我报了一个课外书法班,开始我觉得学毛笔字很难,枯燥无味,我真想放弃不学了,但想起妈妈说过的一句话:小水滴能穿透石头就是因为它坚持不懈,而大浪为什么不能穿透石头,就因为它不懂得坚持。是啊,做任何事都贵在坚持,于是我选择了坚持。慢慢的,我感受到了毛笔字的韵味,非常有兴趣,虽然很辛苦,但当我获奖是,辛苦已被抛到九霄云外了。后来人人见我写的字都称赞好。练习书法还有一个好处,就是能让我写作业的蜀都加快。一年级时,我写字速度很慢,连抄作业都要家长帮忙。每天作业做到很晚,爸爸妈妈都为我担心。自从我上了毛笔字练习班后,速度比以前快了很多,字也美了,还可以有更多时间做别的事情了。
我们的书法对外国人也有很大的影响。一位外国朋友来中国学书法,别人问他为什么,他说:“最根本的原因是书法迷人!我的母语是字母组成的,但从字母本身看不出什么意思。而书法中的字是图画,每个字都美丽,连再一起有很深的意义。原来现在书法对外国人也有这么大的影响啊!
我爱书法,因为它能使我终生受益匪浅!
篇14:我爱书法周记
我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,是世界上少数几种文字所有的艺术形式。
它从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书,再到日后的草书、行书和为今日所用的手写字体标准——楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,如:王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。就是因为这样,我年复一年地认真练习了硬笔楷书。
我从七岁开始练习书法。刚开始,我握笔姿势根本不正确,而且写的也歪歪扭扭的,根本没有书法天赋。见此状,我便泄气了。妈妈却对我说:”做什么事都要有恒心,不能见做得不好就泄气了,不想做了。你有意识练习书法已经很好了,想写好字,要先从描字开始!“听了妈妈的话,我下定了决心:写不好字,誓不罢休!我找来一本字帖,我按照字帖第一页的”正确的握笔姿势与写字姿势“一章,改正了错误的握笔姿势;写字时,我每个字的结构都会先弄明白,然后一笔一画地写每个字。每一天都练习两小时,练完这两个小时的书法,我已经满头大汗、手指酸痛了。我坚持不懈地练习了两个月,果然有事半功倍的明显进步。我激动万分,这时,我明白了,没有书法天赋的人,在锻炼之后写的字不比有书法天赋的人差!我把练习之后的字和练习之前的字比较,写的简直判若两人。而且,我发现我有耐心了,能坐住了。妈妈也为我感到高兴。
我又接着不间断地练习了三年书法,书法水平突飞猛进。在五年级这一学期中,我参加了不少书法比赛、考试,都获得了不错的成绩。老师同学都夸我写字漂亮。
我爱书法,因为它陶冶了我的情操,改变了我暴躁的性格。同时,我练硬笔书法懂得了:真心地爱某一种事物,并不是”三天打鱼,两天晒网“的事,而是持之以恒;并不是三心二意,而是万分专注。我们应把爱好当作一种快乐,细细地品味它、享受它!
★ 随笔周记
★ 随笔周记400字
★ 周记随笔500字
★ 英语随笔周记
★ 教师书法教学随笔
书法随笔周记(通用14篇)
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