师范音乐专业个人简历

“凉爽的夏天”通过精心收集，向本站投稿了11篇师范音乐专业个人简历，下面是小编为大家整理后的师范音乐专业个人简历，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!

篇1：师范音乐专业个人简历

姓 名

朱桂霞

性 别

女

学 历

大专

政治面貌

团员

专 业

音乐

籍 贯

皖

英语水平

具备基础的听，写，说的能力，

身 高

155

培养方式

全日制五年

出生年月

1991.10

计 算 机

水平

熟悉windowsxp操作系统和office、internet互联网的基本操作,自动化办公软件。

联系电话

18955905728

通信地址

安徽省黄山市歙县徽州师范07级音乐班

qq

912088476

e-mail

912088476@.qq.com

求职意向

小学、幼儿教师

个人能力

舞蹈八级的考试并获得证书

普通话二乙水平

古筝四级考试并获得证书

主干课程

《声乐》、《视唱练耳》、《琴法》、《音乐欣赏》、《舞蹈》等，

主要实践

曾在安徽省黄山市歙县新安小学进行为期15天的实习。

五月大合唱比赛给09美术班伴奏（钢琴）

暑假期间和姐姐开补习班

自我评价

活泼开朗、兴趣广泛、适应力强、吃苦耐劳、、勇于迎接新挑战,做事认真，细致，性格开朗，乐观、交往能力强、。

篇2：师范专业个人简历

师范专业简历排版时需要综合考虑字体大小、行和段的间距、重点内容的突出等因素。

个人信息

yjbys

性 别： 女

民 族： 汉族 出生年月： 1982年1月27日

婚姻状况： 保密

身 高： 160cm 体 重： 56kg

户 籍： 福建莆田 现所在地： 福建莆田荔城区

毕业学校： 华侨职业学校 学 历： 中专

专业名称： 师范 毕业年份：

工作经验： 十年以上 最高职称： 其他

求职意向

职位性质： 全 职

职位类别： 行政/后勤,食品/包装/造纸/其他轻工,人力资源

行政/后勤

文秘/文职人员

职位名称： 统计员，文员，收银员等 ;

工作地区： 福建-莆田市区,福建-莆田城厢区,福建-莆田荔城区 ;

待遇要求： 3000-4000元/月 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间： 一周内

技能专长

语言能力： 普通话 一般

电脑水平： 能熟练操作办公系统软件 对计算机数字键盘的盲打速度非常快且准确率高

教育培训

教育背景：

时间 所在学校 学历

9月 - 206月 石亭华侨职业学校 中专

工作经历

所在公司： 金星鞋业

时间范围： 7月 - 8月

公司性质： 中外合营(合资.合作)

所属行业：

担任职位： 行政助理

工作描述： 期间当任厂长助理/经理助理一职，对行政，人事工作流程非常熟悉

离职原因： 工作调动

所在公司： 涵江金星鞋业有限公司

时间范围： 208月 - 5月

公司性质： 中外合营(合资.合作)

所属行业：

担任职位： 工资统计

工作描述： 参与公司薪资制度改革，参与第三方来访时对薪资人事流程熟悉，因工作原因对计算机数字键操作准确率非常高且快

离职原因： 家中有事离职

其他信息

自我评价： 在大型台资企业工作8年，做过行政助理，同时协助过人事工作，当过工资统计员，对人力资源也非常熟悉，对办公室各类软件的应用非常熟练，因工作需求所以对计算机数字键的操作准确率高且非常快，有团队精神，做事细心，能吃苦有亲和力

拓展阅读：个人简历的制作原则

一份卓有成效的个人简历是开启事业之门的钥匙。正规的简历有许多不同的样式和格式。大多数求职者把能想到情况的都写进简历中，但我们都知道没有人会愿意阅读一份长达五页的流水帐般的个人简历，尤其是繁忙的人事工作者。这里有三条写简历的重要原则：以一个工作目标为重点，将个人简历视为一个广告，再就是尽量陈述有利条件以争取面试机会。

作出色个人简历第一原则是要有重点。一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人，这个人将是数百名应聘者中最合适的一个。因此如果简历的陈述没有工作和职位重点，或是把你描写成一个适合于所有职位的求职者，你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。

第二原则是把简历看作一份广告，推销你自己。最成功的广告通常要求简短而且富有感召力，并且能够多次重复重要信息。你的简历应该限制在一页以内，工作介绍不要以段落的形式出现;尽量运用动作性短语使语言鲜活有力;在简历页面上端写一段总结性语言，陈述你在事业上最大的'优势，然后在工作介绍中再将这些优势以工作经历和业绩的形式加以叙述。

第三原则是陈述有利信息，争取成功机会，也就是说尽量避免在简历阶段就遭到拒绝。为面试阶段所进行的简历筛选的过程就是一个删除不合适人选的过程。如果你把自己置身于招聘者的立场就会明白：招聘时每次面视都需要较长时间，因此对招聘者来说进入面试阶段的应聘者人数越少越好。招聘者对理想的应聘者有也有要求：相应的教育背景，工作经历，以及技术水平，这会是应聘者在新的职位上取得成功的关键。应聘者应该符合这些关键条件，这样才能打动招聘者并赢得面视机会。同时，简历中不要有其他无关信息，以免影响招聘者对你的看法。

记住，制作简历时，要强调工作目标和重点，语言简短，多用动词，并且避免会使你被淘汰的不相关的信息。人力资源管理者都很繁忙，在筛除掉不合适的应聘者前不会花费时间来浏览每一份简历。当你获准参加面视，简历就完成了使命。

篇3：师范专业个人简历

姓 名： 性别：

身份证件号码： 出生日期： 198X.01.14

民族： 少数民族 政治面貌： 共青团员

婚姻状况： 未婚 身高： 16Xcm

户籍所在地： 长沙雨花区 现居住地： 长沙雨花区

[受教育情况]

专 业： 师范类

毕业院校： 湖北民族学院

学历： 本科 毕业年份：

第一外语： 英语 第一外语水平： 普通 英语 六级

第二外语： 日语 第二外语水平： 一般

职称类别： 初级 参加工作时间： 2年

受教育 简历 ： ·9—2009·7 湖北民族学院外国语学院( 英语 专业)

继续教育情况：

成果及获奖情况：

[工作经历]

2009·8-·7 担任广东省惠州市英华小学小学部教师及负责外联工作，期间与广大家长及外教齐心协力取得了良好的成绩。

2010·8-·5 成为华师京城的员工，主要负责白板及其产品的讲解和培训

- 担任语言文字工作部部长，利用不同院系的资源优势充分调动学生积极性开展了多次别开生面的大型活动(另类天气预报，现场模仿主持秀等)

2006·7-2008·7 任恩施市剑桥少儿英语培训中心英语老师。两年的 兼职 教学工作有声有色，结合了学生年龄特点进行趣味教学，并多次开展有宣传性的户外教学活动，为所在的培训中心营造了良好的氛围，带来了较为理想的生源。最大的'成功之处是让许多不喜欢英语的学生从此爱上了英语的学习。

-2008 暑假两次带队夏令营，亲身参与行程组织，活动策划并主持有外籍人士及市领导在场的篝火晚会，极大的锻炼了自己的胆量，责任心与细心，增强了自己处理突发性问题的能力，同时也提高了自己的表达和沟通能力，对教师这一职业有了更全面更深刻的了解。

个人技能及特长： 有良好的沟通能力及较强的组织教学能力，口语水品良好

[联系方式]

联系人：

联系电话：

E-MAIL：

通讯地址：

篇4：师范专业应届毕业生个人简历

篇5：详细师范专业个人简历

详细师范专业个人简历模板

每年都有大量的毕业生毕业，每年都有不少师范专业的学生，作为一个师范专业的求职者，怎么样写好一份让人眼前一亮的简历?写好一份简历很简单，一起看看下面吧!

篇6：英语师范专业个人简历

英语师范专业个人简历模板

◆ 基本信息

姓 名： YJBYS

年 龄： 23

国 籍： 中国

民 族： 汉族

婚姻状况： 未婚

目前所在： 深圳

户口所在： 梅州

身 高： 157 cm

体 重： 43 kg

电 话：×××××××××××

电子邮箱：×××@yjbys.com

◆ 求职意向

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 采购员/助理，英语翻译

求职类型： 全职

可到职日期： 随时

月薪要求： 3000～3500元

希望工作地区： 深圳

◆ 工作经历

嘉应学院外国语学院

起止年月： -09 ～ -07

担任职位： 学院学生但支部支委

工作描述： 处理学生入党问题，整理学生党员资料，组织党员会议

◆ 教育经历

毕业院校： 广东省嘉应学院

最高学历： 本科

获得学位： 文学学士

毕业日期： 2014-07

所学专业： 英语师范

◆ 语言能力

外语： 英语 优秀

粤语水平： 一般

其它外语能力： 英语已通过专业八级

国语水平： 精通

◆ 工作能力及其他专长

我来自农村，农村较为艰苦的环境培养了积极向上，吃苦耐劳的`性格特点;

对工作认真负责，有效率，接受新事物能力强，虚心向学;

虽然我没有一定的工作经验，我相信，只要我努力，我也一样可以做得很好!

篇7：师范专业毕业生个人简历

师范专业毕业生个人简历

姓 名：

性别：男

身份证件号码： 出生日期： 1991.07.05

民族： 汉族 政治面貌： 共青团员

婚姻状况： 未婚 身高： 176cm

户籍所在地： 安徽省桐城市 现居住地： 桐城市范岗镇

[受教育情况]

专 业： 师范类

毕业院校： 桐城师范高等专科学校

学历： 大专 毕业年份： 20xx

第一外语： 普通话 二已

第二外语： 英语 良好

职称类别： 初级 参加工作时间： 2年

受教育  ： 20xx·8—20xx·7桐城师范高等专科学校（ 小学计算机教育 专业）

成果及获奖情况：

兴趣爱好： 自我评价 ： 我来自于中国江淮第一城桐城，美丽的桐城，诚实，善良，勤劳，富有责任心。 具备标准的口语交流能力，而且在寒，暑假期间的工作中磨练了自己成熟稳重的性格。做事认真负责积极主动，时间观念强，有良好的团队意识，富于创新精神及挑战性，思维严谨有良好的心理承受能力；做人正直豁达，乐于助人，热情感恩。

最终希望自己的.语言天赋和踏实风格为自己找到一个真正属于自己的位置，将自己打造成为一名知性，有人格魅力的男性。

[工作经历]

20xx·8—20xx·7 担任广东省惠州市英华小学小学部教师及负责外联工作，期间与广大家长及外教齐心协力取得了良好的成绩。

20xx·8—20xx·5 成为华师京城的员工，主要负责白板及其产品的讲解和培训。

20xx—20xx 担任语言文字工作部部长，利用不同院系的资源优势充分调动学生积极性开展了多次别开生面的大型活动（另类天气预报，现场模仿主持秀等）

20xx·7—20xx·7 任恩施市剑桥少儿英语培训中心英语老师。两年的 兼职 教学工作有声有色，结合了学生年龄特点进行趣味教学，并多次开展有宣传性的户外教学活动，为所在的培训中心营造了良好的氛围，带来了较为理想的生源。最大的成功之处是让许多不喜欢英语的学生从此爱上了英语的学习。

20xx—20xx 暑假两次带队夏令营，亲身参与行程组织，活动策划并主持有外籍人士及市领导在场的篝火晚会，极大的锻炼了自己的胆量，责任心与细心，增强了自己处理突发性问题的能力，同时也提高了自己的表达和沟通能力，对教师这一职业有了更全面更深刻的了解。 个人技能及特长： 有良好的沟通能力及较强的组织教学能力，口语水平良好。

[联系方式]

联系人： 联系电话：

E—MAIL： 个人主页：

通讯地址：

篇8：音乐专业个人简历

音乐专业个人简历

目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 广州 身材： 166 cm?49 kg

婚姻状况： 未婚 年龄： 26 岁

培训认证： 诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职?

应聘职位： 教师：音乐老师、钢琴老师（兼职）、教师：教育工作者（学生处团委）、高级管理：音乐方面

工作年限： 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职日期： 随时

月薪要求： ―3500 希望工作地区： 广州

个人工作经历： 公司名称： 起止年月：-09 ～ 广州星天文化活动有限公司

公司性质： 所属行业：

担任职务： 音乐编辑和音乐老师

工作描述：

离职原因：

公司名称： 起止年月：-09 ～ 2007-09广东工业大学华立学院

公司性质： 所属行业：

担任职务： 团委副书记兼大学音乐老师

工作描述： 2004.10 在广东工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。

.1 参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。

2005.4 带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

2005.5 在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

2005.11 广东工业大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。

2005.12 广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。

.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行―魅力增城”文艺晚会。

2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。

离职原因：

教育背景

毕业院校： 湖北省长江大学

最高学历： 本科获得学位: 文学学士学位 毕业日期： 2004-06-01

所学专业一： 音乐教育 所学专业二：

受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号

2000-09 2004-06 湖北省长江大学 艺术系音乐教育 一等奖学金

语言能力

外语： 英语 良好

国语水平： 良好 粤语水平： 一般

工作能力及其他专长

获得证书：

2000.9-2004.6 大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。

.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。

2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。

2004.6取得“高级中学教师”资格证。

2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

2004.6取得“大学英语四级”证书。

2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。

详细个人自传

张杨,由毕业于长江大学师范学院艺术系本科毕业,音乐教育专业,主修钢琴,后在武汉音乐学院进修，自幼开始学习钢琴,少年时曾多次获得市少年组钢琴比赛一等奖,大学期间多次获得省.市.校钢琴比赛各种奖项.承担任大学音乐教师,有六年的钢琴教学经验,具备专业的'钢琴水平,具有较强亲和力.善于针对学生不同个体的特殊性.拭定相应的教学计划.能够在多方面培养学生对钢琴的兴趣和对音乐艺术的热爱,使其得到全面,平横的发展

有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。

月薪要求：3000-3500元/月

工作地区：广州市区(天河,海珠,越秀)

保险中介勿扰！

个人联系方式

通讯地址：

联系电话： 家庭电话： 保险公司勿电勿扰！

手 机： qq号码：

电子邮件： 个人主页：

篇9：音乐专业个人简历

基本信息

吴xx(女，25岁，硕士学历，应届毕业生)

婚姻状况：未婚

民族：

参加工作时间：-10

现居住地：保定市

户口所在地：保定市

联系电话：0311-88888888

求职意向

期望工作性质：全职、兼职、实习

期望工作地点：石家庄市,保定市,秦皇岛市

期望从事行业：媒体/出版/文化传播,教育/培训/科研/院校,政府/非营利机构

期望从事职业：教学/教务管理人员,教师,助教,家教,讲师

到岗时间：1周以内

期望月薪：1000元-元(税前)

教育经历

毕业学校：福建师范大学时间：2007-09至-06

专业：音乐，舞蹈，作曲学历：硕士

专业描述：本人就读的是音乐学专业，“二胡艺术及其教育”方向，该专业注重二胡演奏、二胡教学，同时接触民族器乐概论、世界民族音乐、音乐分析等专业理论知识。

工作经验

公司名称：闽江学院

职位名称：外聘二胡教师工作时间：2009-03至2009-06

工作描述：在闽江学院艺术系，担任外聘二胡教师，期间针对学生的不同水平制定相应的教学方针，学生在期末考试中取得优异成绩

公司名称：福州市华南实小

职位名称：二胡教师工作时间：-03至2008-06

工作描述：担任福州市华南实验小学二胡兴趣小组二胡教师，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。

自我评价

我是即将毕业的福建师范大学音乐学院2010届“二胡艺术及其教育”方向硕士研究生。

在校期间，我认真学习，成绩优异，更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识，为以后的教学打下了坚实的理论基础。

未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。因此在学习之余，我参加了大量教学一线的社会实践活动，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。与此同时，我积极参加省、市、学校组织的大中型文艺演出，积累了一定的舞台经验。

篇10：音乐专业个人简历

基本信息

吴xx(女，25岁，硕士学历，应届毕业生)

婚姻状况： 未婚

民族：

现居住地： 保定市

户口所在地： 保定市

联系电话：

求职意向

期望工作性质： 全职、兼职、实习

期望工作地点： 石家庄市，保定市，秦皇岛市

期望从事行业： 媒体/出版/文化传播，教育/培训/科研/院校，政府/非营利机构

期望从事职业： 教学/教务管理人员，教师，助教，家教，讲师

到岗时间： 1周以内

期望月薪： 1000元-1999元 (税前)

教育经历

毕业学校： 福建师范大学

时间： 201x-09至 20**-06

专 业： 音乐，舞蹈，作曲 学历： 硕士

专业描述： 本人就读的是音乐学专业，“二胡艺术及其教育”方向，该专业注重二胡演奏、二胡教学，同时接触民族器乐概论、世界民族音乐、音乐分析等专业理论知识。

工作经验

公司名称： 闽江学院

职位名称： 外聘二胡教师

工作时间 ： 201x-03至201x-06

工作描述： 在闽江学院艺术系，担任外聘二胡教师，期间针对学生的不同水平制定相应的教学方针，学生在期末考试中取得优异成绩 个人简历

公司名称： 福州市华南实小

职位名称： 二胡教师

工作时间 ： 201x-03至201x-06

工作描述： 担任福州市华南实验小学二胡兴趣小组二胡教师，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。

自我评价

我是即将毕业的福建师范大学音乐学院20**届“二胡艺术及其教育”方向硕士研究生。

在校期间，我认真学习，成绩优异，更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识，为以后的教学打下了坚实的理论基础。

未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。因此在学习之余，我参加了大量教学一线的社会实践活动，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。与此同时，我积极参加省、市、学校组织的大中型文艺演出，积累了一定的舞台经验。

篇11：音乐专业个人简历参考

音乐专业个人简历参考

姚杰，男，江苏南通人，1980年1月生， 1999—2003年就读于南京师范大学新闻传播学院广播电视新闻系，同时在本校音乐学院通过旁听、自学、选修等方式学习音乐学，师从南京师范大学林克仁教授学习竹笛、箫等民族管乐器。

社会实践经历：

1、曾担任江苏经济广播电台《悠远的回声之民乐风情》节目的主持人

3、参与策划庆祝江苏经济台“商业937”开播大型晚会

4、曾担任南京电视台《健康快车》、《精彩50分》栏目的编导

5、国内最大的民族音乐综合网站华音网（www.huain.com）的主要策划人之一。

6、中国音乐传播学会筹委会会员。

教学经历：

03年9月起，在南京艺术学院爱乐学院音乐传播系从事专业基础课《音乐传播学概论》和专业主干课《广播电视音乐编导》的教学工作，同时还在学校开设公共选修课《影视音乐文化》、《音乐社会学》。

音乐传播学的学科建设工作经历：

1、负责《南京艺术学院爱乐学院音乐传播系专业教学计划》的修改工作，在迎接教育部本科教学工作评估时，主笔《南京艺术学院爱乐学院音乐传播系学科发展计划》、《南京艺术学院爱乐学院音乐传播系专业特色总结》等报告。

2、主笔南京艺术学院音乐学（音乐传播）本科生招生考试内容、参考书目以及参与制定音乐传播本科生的教学课程设置和音乐传播专业考教分离方案。

3、执笔南京艺术学院2005年音乐学（音乐传播）研究生招生考试内容、参考书目以及音乐传播研究生的教学课程设置。

学术科研活动以及专业论著：

1、2002年12月应邀参加中国传媒大学主办的全国音乐传播学术研讨会并宣读论文，广受好评。文章《从音乐的.视觉化传播看新民乐的走势》，被收录在曾田力教授主编的《中国音乐传播论坛》（第一辑）中，（北京广播学院出版社2004年出版）。

2、应邀参加2005年5月中国传媒大学和中央音乐学院联合主办的第二届全国音乐传播学术研讨会，已提交论文《关于音乐传播学的学科认识及相关的几个问题——<音乐传播学概论>选要》。

3、中国传媒大学录音艺术学院的CCTV音乐频道调查小组（组长刘聪明老师）的主要成员，负责该课题的南京调查工作，调查数据已以提交；同时负责撰写该调查中的《电视音乐语法研究》（已完成）和《音乐频道开播前后的比较研究》（进行中）。

4、编写了南京艺术学院音乐传播系内部讲义：《音乐传播学概论》、《广播电视音乐编导教程》

专业研究方向：

音乐传播学基础理论、音乐社会学批判理论、音乐传播产业经营和管理、电视音乐应用理论

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师范音乐专业个人简历（共11篇）

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