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篇1:市教育局年度体卫艺工作要点
市教育局年度体卫艺工作要点
市教育局年度体卫艺工作要点一、指导思想:
以党的十八大精神和科学发展观统领工作全局,深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,突出“改革、发展、创新”的要求,不断提高教学质量。以提高中小学生身体素质为根本目标,以课堂教学和课外文体活动为重点,广泛深入开展丰富多彩的学生阳光体育运动和艺术等活动,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步提高学生体质健康水平,推动全市学校体育、卫生、艺术教育工作持续健康发展。
二、主要工作目标和措施
(一)学校体育工作
1.各校要进一步加强教育法规意识,严格执行国家课程计划,开齐开足开好体育与健康课程。进一步强化措施,建立保障机制,加大体育教师的配备力度,改善学校体育器材配备状况。采取各种有效手段,防止随意删减、挤占体育与健康课程现象的发生,确保教学计划规定的体育与健康课程落到实处,全面推进素质教育。
2.高标准实施《国家学生体质健康标准》。不断完善学生体质健康监测体系,努力提高学生身体素质,保证90%以上的学生体质达到合格标准。各校要按照要求认真做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效和及时。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,同时教育局将对部分学校的测试情况进行抽查。
3.积极开展阳光体育活动,确保学生每天锻炼一小时。今年是中共中央国务院《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》颁发实施六周年,也是阳光体育运动提出并实践六周年。各校要在这六年来的学校体育工作进行全面回顾总结的基础上,因地制宜,不断完善阳光体育、大课间活动的内容,使各校的活动既丰富多彩、健康活泼,又各具特色。不断增强学生体质、陶冶情操,培养创新意识和实践能力,提高社会适应能力,抵制不健康的生活方式,促进中小学生身心的全面发展。
4.加强体育师资队伍建设。各学校要认真落实《学校体育工作条例》和国家新课程标准的有关规定,通过开展对体育教师多层次的业务培训和多种形式的体育教学竞赛,加深体育教师对新课程的认识与理解,不断提高体育教师队伍整体素质和业务水平。上半年将举行全市小学体育教师评优课。
5.认真组织好中招体育考试工作,各初中学校体育教师要认真学习体育中考的要求,做到思想上高度重视,行动上积极贯彻、认真落实。上好初三体育课,并积极组织、科学指导初三学生开展好体育锻炼,在体育中考中努力取得良好的成绩。使今年的体育中考继续做到学校满意、学生满意、社会满意。
6.积极做好高三学生身体素质测试的各项准备,各普通高中校要确保高三年级体育与健康课程落实到位,并认真上好高三年级体育课,积极组织、科学指导高三学生的体育锻炼,努力提高高三学生的身体素质,力争在高三学生身体素质抽测中取得良好成绩。
7.组织开展各类体育竞赛。今年是常熟市第六届运动会举办之年,各校按照年初申报的参赛体育项目,结合实际,精心组建本校运动队伍,制订科学的训练计划和竞赛计划,扎实开展业余训练工作,提高运动队训练成绩,配合选拔优秀运动员参加各级各类的比赛,力争在比赛活动中取得优异成绩。
8.加强体育传统项目和体育特色项目的建设。各学校要结合本校实际,确立体育传统项目和体育特色项目,保障资金,加强训练,使体育传统项目和体育特色项目成为学校的特色和品牌。
(二)学校卫生工作
1.学校卫生工作是学校教育教学工作管理的重要组成部分,关乎学生的健康成长和快乐学习。各校要从“健康第一”理念出发,深入贯彻落实《学校卫生工作条例》,认真做好爱国卫生和健康教育工作。加强校医、保健教师和健康教育教师队伍建设,要按照新颁发的《中小学健康教育指导纲要》的有关要求开设好健康教育课,利用纪念日抓好“防近”工作,加强预防艾滋病教育和控烟教育。健全学校卫生和健康教育档案资料。
2.进一步加强学校传染病预防与控制工作。按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件要求,建立健全学校突发公共卫生事件工作制度和预警机制。认真做好晨午检及缺课学生网上直报工作,并配合卫生部门抓好传染病的.预防和控制工作,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生流行和爆发。
3.认真做好学生每年一次体检工作及体检资料的统计分析,建立好学生的健康档案,对学生中普遍存在的健康问题,要制定切实可行的整改方案,并落实到位
4.加强学校食品卫生与安全工作。认真贯彻执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求,切实加强学校食品安全工作的督查力度,不断提高学校食品安全工作水平。加强食堂炊管人员的规范化管理,()做好从业人员上岗卫生知识培训工作,杜绝学校食物中毒事故的发生
5.各校要高度重视省健康促进学校的创建工作,力争使100%的中小学校成为省级健康促进铜牌学校。积极申报省健康促进银牌学校,金牌学校要有零的突破。同时,对已获省健康促进铜牌单位的学校要进行市级抽查。
6.加强各学校红十字会组织建设,组织会员和志愿者参与各项人道主义活动,弘扬人道、博爱、奉献精神,为促进社会文明进步作出应有的贡献。成立学校红十字会片区,开展活动,加强交流。开展对师生的救护培训、知识和实际操作竞赛。
(三)学校艺术教育工作
1.各校要按照《学校艺术教育工作规程》,认真落实《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》文件精神,把艺术教育放在素质教育的重要位置,严格执行课程计划,开齐开足艺术课程,以课堂教学为主渠道,努力使学生树立正确的审美观,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面和谐健康的发展。
2.加强艺术教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射作用,抓好青年教师的专业素质培养,引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面的进修。完善以校为本的教科研制度。积极开展课堂教学研讨、课题研究活动,以全面提高学校艺术教育水平。开展青年教师基本功竞赛。
3.加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设,结合体育、艺术“2+1”工程要求,进一步创新思路,坚持面向全体学生、因地制宜、开展形式多样的校园艺术活动,发动师生广泛参与,在普及中突出本校的艺术特色,营造浓厚的校园文化氛围,研制体艺“2+1”工程达标考核方案并开展达标考核,成立学生艺术团,举行中学生文艺汇演。
4.认真做好初中毕业生艺术考查工作。各校要根据今年的初三艺术考查要求,加强课堂艺术教育的研究,提高学生学习艺术的积极性,提高学生的美育素养和艺术技能。
XXX市教育局
篇2:教育局体卫艺工作计划
一、指导思想
我校体卫艺工作以全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《全国学校艺术教育总体规划》为重要工作任务。结合我校的实际情况,继续以深化规范为动力,以促进发展为目标,切实加强体卫艺工作,全面提高学生的综合素质,进一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水平;以努力提升教学质量为核心,通过开展广泛且丰富多彩的校园体育、艺术等活动,完善校园文化建设,促进师生身心健康和谐发展。
二、工作目标:
1、开展丰富多采的校园艺术活动,提高活动及训练质量,使师生的健康状况始终处在最佳状态,为他们的工作和学习打好坚实的基础。
2、加强艺体学科课堂有效监督,提高教学、指导水平。
3、以校本教研为载体,提高教研质量,提升教师素质。
4、开展卫生、疾病的宣传工作,提高师生自我防控能力。
三、具体任务和措施
(一)体育:
1、进一步贯彻落实《学校体育工作条例》,强化课程意识,严格执行课程计划,开展丰富多彩的体育活动,推动学校大课间活动的实施,保证学生每天一小时体育课外活动时间。
2、继续认真做好《学生体质健康标准》的实施工作,认真贯彻《中小学<学生体质健康标准>实施方案》,认真做好《学生体质健康标准》的测试工作。学生体质健康标准>
3、抓“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查机制的运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。
4、体育教师要认真做好学校田径队的训练工作,带动群众性体育活动的开展,并力争在县小学生田径运动会中取得优异的成绩。
5、加强体育师资队伍建设,通过开展定期教研、培训活动,加强学科研讨,任课教师的教学水平和业务能力,规范、高效、安全地上好每一堂体育课,不断提高体育教师指导活动的能力。
(二)卫生:
1、严格执行《学校卫生工作条例》,建立健全各项卫生工作管理制度。根据上级有关规定,建立医务室,查漏补缺,规范完善各项卫生器材。
2、医务室要做好学生日常生活中的.卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生在校期间的卫生安全。
3、有针对性地持久地开展春季常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。
4、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止,教育学生不去摊点。
5、积极开展爱国卫生运动,定期灭“四害”。搞好校园环境卫生,建立每天两小扫,定期大扫除制度与卫生评比制度。组织卫生委员检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值日教师共同做好校园环境卫生的清洁与保洁工作。
6、全体任课教师要做好学生心理健康工作,关注学生的心理健康。
7、加强校园环境艺术化建设,创优美和谐校园。
(三)艺术:
1、继续开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组,充分利用学生优秀作品布置校园环境。
2、组织艺术教师积极参加有关市、县组织的新课程标准观摩研讨活动,认真学习,积极探索实践,提高自身的业务能力和教学水平。
3、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。
4、开展艺术学科校本教研活动,促进艺术教师的专业发展和教学基本功的提高;加大对教师备课、上课、指导活动的检查与力度,提高教学活动质量。
5、注重艺术活动的普及性和全员参与性,全面提高学生的审美情趣。
6、传承民族文化,宏扬地方艺术。
篇3:教育局体卫艺工作计划
以“三个代表”重要思想为指导,树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻”健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。
实施科学管理,促进体卫艺工作不断发展。提高认识,摆正位置,依法治教,规范管理。完善体卫艺工作的组织管理机构,健全制度,加强对教师的管理。落实课程计划,开全学科,开足学时。
一、学校体育工作
1、认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作,切实提高学生健康素质的意见》,努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局。
2、切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。
3、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作,不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。
4、坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列、,广播操,十月份开展一次3至6年队列表演比赛,11月份开展一次广播操比赛,并保证开足、开齐体育课,提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。
5、积极组织学生参加上级举办的`体育比赛,争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育赌东道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。
二、学校卫生工作
学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。
6、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。
7、加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。做好甲流和手足口病的防控工作。进行传染病防控知识宣传。
继续把健康教育纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。要开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育活动。要广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。
按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》,将甲型h1n1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。
把有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课,增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任或班级卫生员。
每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。
指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,如与甲型h1n1流感有关,应在第一时间向当地卫生部门报告。
学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医室或学校所在地医疗机构就诊。学校应提供必要条件,对该学生和其密切接触者采取隔离医学观察措施。
8、做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查,提高体检工作质量。全面应用《学校卫生管理软件》对监测数据做好统计、汇总、分析,掌握学生体质健康状况,并制定有效的防治措施。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。做好食品卫生监督、校医培训工作,为行政部门决策提供详实可靠的依据。
9、做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。
10、继续搞好红十字会工作。广泛开展各种形式的红十字宣传教育活动,开展以“人道主义“为宗旨的群众性救灾、卫生救护和社会福利工作。
三、艺术教育工作
进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面推进素质教育的决定》。学校艺术教育工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。
11、学校在保证音美课堂教学时间的同时,要不断改进教学方法,提高音美教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。
12、广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。加强管理,保障学校教育活动的健康开展。
13、组织教师参加市艺术团指导教师培训班、市中小学教师美术、摄影、书法作品展,通过培训与展示,提高我乡艺术师资业务水平和组织指导艺术团队的能力。
四、国防教育工作
14、落实《国防教育法》的有关要求,培养学生的国防意识和爱国思想,以提高学生的军事知识和技能为目标,积极开展各项活动。
15、进一步落实《小学、初中渗透国防教育纲要》、《学校国防教育常规》精神,在实践中不断完善国防教育的相关制度和措施,做到人员、内容、课时、制度的落实,确保国防教育工作扎实开展。
篇4:教育局体卫艺工作计划
根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神,本校体育卫生工作计划如下:
一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据,以“琼海市教育局体卫艺20XX年度工作思路及主要工作安排”为指导。
二、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。
首先要树立健康第一的思想,保证学生在校有1小时的体育锻炼时间,能使学生在校时间的身心得到健康的发展。合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。
具体安排由体卫艺组负责,安排好后发表给各班级且组织班主任具体讲解与安排,使我校的体育工作安排符合上级要求与科学性。具体安排是:早操时间:星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动;课间操时间:星期一、二、四眼保健操,星期三、五广播体操;课外活动安排:星期三、五进行班级三大球班际比赛。
三、加强学校各队伍的建设,组建田径队、男子足球队、校文艺队舞蹈队,成立美术、书法辅导小组,利用早操课外活动时间进行训练。足球由王良天老师主练,田径由三位体育老师共同完成,校文艺舞蹈队由李婷老师主练,学校早操由李静老师主抓,课间操由学校评比评分,班主任负责管理,体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次,活动强调各位老师注意训练的同时注意开发学生的创新与实践能力,加强思想教育,让学生在校期间得到全面的发展。
四、体卫艺老师要依时参加科组活动,每天参加集体备课室备课,且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。安排如下:星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁,星期二由李婷老师负责备课室内务整洁,星期三由王良天老师负责备课室内务整洁。星期四。五由李静老师负责备课室内务整洁。共同研究探索新时代的课程改革理论,积极参加各种体卫艺活动,积极钻研《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准解读》,积极钻写论文,参加各种论文评选,备好体卫艺的各种资料档案。
五、认真做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生健康体质标准测试。
六、抓好每年一次的体检工作,及时上报学生健康体质标准测试,及时申请购买体卫艺教学器材,保证学生能够快乐活动1小时。
篇5:市教育局工作要点
市教育局工作要点
市教育局工作要点**年,市教育局将认真贯彻落实党的十八大精神及《**市“十二五”教育改革与发展规划纲要》,紧紧围绕打造“大湖名城、创新高地”的目标,加强城乡统筹,促进内涵发展,铸造合肥教育品牌,努力使合肥教育走在全国前列。
一、促进教育公平
1.加快推进学前教育发展。贯彻落实《**市学前教育设施布局专项规划》,着力推进幼儿园建设工程,完成学前教育三年行动计划任务,新建、改扩建公办幼儿园51所,增设农村附属园**所,新增学位**个。所有学前班全部改设为附属幼儿园。继续扩大幼儿园建设以奖代补资金规模。大力发展普惠性幼儿园,全市普惠性幼儿园比例要占幼儿园总数65%。完善公建园管理。继续推进幼儿看护点分类管理工作。全面实施科学保教,以幼教辅导网为依托,开展园际间结对帮扶活动,发挥优质园辐射带动作用。建立区县学前教育结对合作工作长效机制。
2.推进义务教育均衡发展。以市政府名义召开进一步推进全市义务教育均衡发展会议,出台贯彻国家、省关于深入推进义务教育均衡发展的意见。制定农村义务教育学校布局调整规划,规范农村中小学布局调整。认真实施《**市中小学布局规划》。新建、改扩建中小学10所。继续扩大义务教育阶段学校标准化建设奖补资金规模,积极推进义务教育标准化建设,全面完成民族学校、特教学校的标准化建设任务,全市义务教育阶段学校标准化建设完成率达到75%以上。继续开展城乡教育结对合作工作,创新合作交流模式,扩大结对合作的广度和深度。继续保障进城务工人员随迁子女零障碍入学,扩大定点学校数。加强对留守儿童之家的管理和使用。完善亲情电话管理与使用办法。做好瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河区四个城区迎接义务教育基本均衡县国家认定工作。做好肥东县、肥西县、长丰县和巢湖市迎接义务教育发展基本均衡县省级评估工作。做好经开区、高新区和新站区义务教育发展基本均衡县市级评估。
3.促进普通高中内涵发展。推进七中新校区建设,启动十中新校区建设,支持中加国际学校建设。指导县(市)、区普通高中提升品质、内涵发展。支持具备条件的市级示范高中创建省级示范高中。召开普通高中多样化发展推进会。继续做好国际班、特色班招生和教育教学管理工作。
4.积极探索现代职教体系。加快高教基地建设,力争实现市属10所公办中职学校搬入新校区。加快推进合肥幼专、合肥工业学校和经贸旅游学校二期工程建设,启动合肥工业学校和经贸旅游学校三期工程建设。探索综合高中办学模式。探索市统筹发展职业教育,积极推进组建区域性职教集团,开展职业教育进校园活动。推动民办职业学校整合。继续推进市属职业学校与县(市)职教中心结对合作。改革职业学校专业培养模式,在师资和实训设备方面重点扶持我市5-10个贴近市场的专业。加强省级课题研究,推进工学结合与校企深度合作的办学模式改革。继续举办市级职业技能大赛。探索中等职业学校毕业生注册进入高等职业院校学习的.办法。
5.推进成人教育、特殊教育、民族教育发展。谋划成立合肥社区教育学院,并在四个城区以及三县成立分院。积极推动庐江、**社区教育发展,支持庐阳区创建国家级社区教育实验区,全市再创建3-4个省级示范街道。在2-3个县(市)、区开展“全民终身学习活动周”。继续办好乡镇成人文化技术学校。支持特殊教育和民族教育学校进一步改善办学条件。推进学前康复试点工作。继续做好三十五中西藏班和合肥幼儿师范高等专科学校新疆班工作。
6.做好学生资助工作。继续加强学籍管理。落实中等职业教育免学费政策。进一步做好高中阶段资助、学前教育资助工作。继续做好生源地助学贷款、普通高等学校新生入学资助工作。
二、促进学生全面发展
7.进一步加强德育工作。深入推进社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程。提高德育骨干队伍素质。加强德育课程建设,推进主题班会课工作,开展全市德育优质课评比。继续召开中等职业教育学生管理现场会,探索中等职业教育德育管理新方法。推动中等职业学校组织学生参加国家级、省级中等职业学校“文明风采”大赛。切实加强生态教育、养成教育、法制教育和家庭教育,推动中小学德育创新发展。继续将心理健康教育纳入教师全员培训。推动学校心理咨询室建设。
8.深入实施素质教育。继续开展素质教育示范校评估工作。广泛开展中小学创新文化、创新精神培养和中职学校创业教育工作。深化基础教育课程改革,科学合理开发和规划地方课程,形成具有区域特色的地方课程文化。开足开齐包括综合实践活动在内的所有国家课程,学校开设的课程要在校园网上公示。通过特岗培训、教师走教、招聘教师等形式,切实加强学校音乐、美术、体育的教育教学工作。推进义务教育阶段学生综合素质评价方式改革。进一步规范中小学办学行为,严格落实我市中小学生减负八项规定。加强对社会培训补习机构的管理,规范培训补习市场。积极推动**市中小学素质教育基地和各县(市)、区校外活动中心建设。贯彻落实《**市学校少年宫使用管理办法》,提高学校少年宫使用效益。大力加强学校文化建设。注重加强学校艺术和科技教育。继续开展“全国学生阳光体育运动”和传统体育项目学校创建工作。开展高中足球联赛。加强以军训为主要内容的国防教育。认真贯彻落实国务院办公厅《关于进一步加强学习体育工作若干意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》。进一步推进“体育、艺术2+1项目”。继续推进强健体魄磨练意志活动。积极开展全市中小学文化艺术节、读书节、科技创新大赛、电脑机器人比赛和信息学竞赛等活动,继续加强中学生社团建设。继续鼓励并支持中小学开展合肥工业游、研学旅行活动,进一步完善中小学生研学旅行制度。
三、提高教育质量
9.加强教师队伍建设。开展多种形式的师德教育,注重加强教师职业理想、职业道德教育。加大优秀师德典型宣传力度,促进形成重德养德的良好风气。完善学生、家长和社会参与的师德监督机制。深入推进合肥教育家培养工程。积极推动合肥教育家培养工程顾问指导组跟踪指导。发挥教育家培养对象的示范引领作用,加强“名师工作室”、“名校长工作室”建设,加强对教育家培养对象的管理与考核。进一步落实城镇中小学教师到农村学校轮岗支教定期服务制度,指导农村学校教师提高业务水平。完成公办幼儿园教师核编工作。建立幼儿园教师补充长效机制,逐步配齐配足幼儿园教师。加强教师培训,落实中小学幼儿园教师各类培训计划,大力加强教师信息技术培训。选派优秀骨干教师和教育管理干部参加“国培计划”和省级培训。按专职教师的比例,分别组织实施市级专项培训。继续探索建立教师转岗培训和境外培训制度。建立学科培训基地。探索建立教师培训长效检测管理机制。启动教师培训课题研究工作。加强骨干教师队伍建设,开展合肥市第二届中小学学科带头人和骨干教师评选工作。继续选派中等职业教育学校教师和校长到企业实践锻炼。关心教师身心健康,健全教职工定期体检制度。继续推进农村边远地区教师周转房建设。大力加强农村学校食堂建设。
10.加强教育教学常规管理。深化课堂教学改革,加强对课堂教学的管理和评价。开展高效课堂教学实践研究,提高课堂教学效率。加强课题申报的过程性管理和终结性评价。扩大课题研究参与面,重点向薄弱学校和农村学校推进。建立教研员定点联系教育科研基地制度。继续强化对薄弱县市、薄弱学校的教研视导力度。加强职业教育教研工作。
11.深入推进教育信息化建设。谋划合肥市教育信息化公共服务云平台项目建设,开展数字化校园建设与应用示范校评估。继续开展城乡学校网上结对工作。进一步加强教育信息化建设与应用试点工作。开展多媒体课堂教学大练兵活动。完善教师工作室的教师实名注册和应用,推进教师网络空间“人人通”的建设。研究制定《**教育信息化发展规划(2013-)》。深入推进教育信息化课题研究与应用。
12.加强教育督导评估和质量监测。继续开展对县(市)、区教育主管部门年度目标考核工作。开展学前教育三年行动计划专项督导。继续实施第三轮民办学校办学水平督导评估。制定督学聘任与管理办法,全面推广督学责任区制度。制定教育督导工作规程。继续做好义务教育质量监测工作。深入开展特色学校创建工作。
四、强化保障机制
13.完善教育经费投入保障机制。进一步完善免除义务教育阶段学生课本费政策。争取市级财政支持,提高市区义务教育阶段学生公用经费标准。建立健全校舍维修改造长效机制。
14.加强教育经费使用管理。探索公共财政转移支付政策,将教育经费重点向薄弱县(市)、区倾斜。开展义务教育经费管理使用专项检查,督促指导县(市)、区落实义务教育经费管理报告制度。贯彻落实财政部、教育部新修订的《中小学校财务制度》。进一步完善教育部门预算管理制度。进一步完善各级各类学校财务制度,加强内部财务管理,强化内部审计监督。
15.开展县(市)、区政府履行教育职责评价。贯彻落实国务院《教育督导条例》,市、县(市)区均应成立政府教育督导委员会。开展县(市)、区党政干部教育工作督导考核,跟踪督查县(市)、区教育经费投入是否达到法定要求。开展“省教育强县”市级复核,力争再有2个县进入“省教育强县”行列。
16.维护学校安全与稳定。健全校园安全长效工作机制。全面实行校园安全“网格化”管理。继续开展“平安校园”创建活动。做好校安工程竣工项目的竣工验收、决算审计、校舍信息管理系统数据录入等工作。积极做好全市中小学用地确权工作。贯彻执行《合肥市教育系统重大事项社会稳定风险评估实施方案》。深化校园及周边治安综合治理。继续开展好安全教育“一月一主题”活动。建立健全校车安全管理联动机制和长效机制。探索校车管理新模式。通过“小手拉大手”等方式,积极开展教育系统文明创建工作。认真做好学校传染病防控与学生食堂工作。加强中小学生近视眼防控工作。
五、深化教育改革
17.继续推进考试招生制度改革。改革中考志愿填报模式,实行网上填报志愿。稳步推进中考英语听力口语考试改革。积极推进中考网上评卷基地、网上录取基地建设。完善国家教育考试标准化考点的建设、使用和管理。推进巢湖一中、二中、四中联合招生。
18.深化办学体制改革。积极推进幼儿园“公建民营”管办分离管理体制改革。全力做好我市国家学前教育体制机制改革试点验收前的各项准备工作。继续鼓励和支持有条件的公办学校探索联合办学、委托管理等多种形式改革。积极推进学区管理委员会建设工作。
19.深入推进人事制度改革。贯彻落实《**市市属学校患重大疾病教职工内部离岗退养实施办法》。进一步规范完善中小学教师全员聘用制度和岗位管理制度。鼓励并支持县(市)、区开展区域内教师交流调剂工作。修订完善市属学校教职工绩效考核工作指导意见。加快推进教师职务(职称)制度改革。
20.促进民办教育规范发展。继续加大促进民办学校发展奖补力度。探索优质高中阶段学校与民办高中阶段学校结对工作,提升民办学校的管理水平和教育质量。继续加强民办教育过程性管理。
21.推进教育系统依法行政。修订《**市学前教育管理条例》,启动《**市教师管理条例》调研起草工作。探索查处非法办学行为行政执法体制机制创新。继续加强规范性文件管理,进一步加强行政审批工作。宣传贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,依法做好教育系统语言文字规范化工作。做好行政应诉、行政复议、教师和学生申诉等工作,依法维护学校、学生、教师、校长和举办者的权益。继续规范并减少各类检查评估,落实学校办学自主权,大力推进依法治校。
22.加强教育对外交流与合作。组织开展县(市)、区教育局长观摩活动,推进县(市)、区之间教育交流与合作。继续加强与阜阳、**等地教育合作,发挥全省辐射和带动作用。积极利用社会教育资源开展实践教育,探索学校教育与校外活动有机衔接的有效方式。()加强与长三角和长江中游省会城市之间的教育交流。继续加大学校体育设施对外开放力度,力争全市有200所中小学校体育场地免费对外开放。进一步开展教师和学生的国际交流活动。继续推进中小学文化艺术跨地区、跨国界交流。启动支教志愿者行动,鼓励社会各界人士到农村学校支教。各级各类学校要设立校园开放日、校长接待日,完善家长学校工作,加强家校沟通。探索建立家长委员会制度。发挥政务微博等新兴媒体在信息传播、服务社会方面的积极作用。
六、加强党建工作
23.加强教育系统党建工作。学习贯彻党的十八大精神,开展以为民务实清廉为主要内容的主题教育,深化党性教育和理想信念教育。进一步加强市属学校领导班子建设。加大优秀年轻干部锻炼培养和选拔力度。加强教育工会建设,坚持和完善中小学教代会制度,完善学校党务公开、校务公开制度,强化民主管理和民主监督。加强学校共青团工作,进一步建立和完善党建带团建工作机制。
24.加强党风廉政建设。深入开展反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想防线。严格执行党风廉政建设责任制,建立廉政风险防控长效机制。严肃查处违纪违法案件。坚持实行规范教育收费工作责任制,治理义务教育阶段择校乱收费,进一步规范幼儿园收费行为。深化政风行风建设,建立教育系统规范办学行为监督员制度。开展“廉洁治校、廉洁从教、廉洁意识培养”等“三廉”特色廉政文化进学校示范点建设。
25.加强机关作风建设。认真贯彻落实中央和省、市关于转变工作作风、密切联系群众的规定,切实转变会风、文风,增强工作效能。继续完善督办、督查制度。继续做好人大代表建议和政协委员提案办理工作。完善教育服务咨询和投诉办理制度,着力解决人民群众反映突出和社会舆论关注的热点、难点问题。在局机关开展“**教育创新”活动,增强机关人员创新意识。继续做好“百姓身边的好学校、学生心中的好老师”宣传推介活动,积极策划重点宣传。积极做好各类媒体舆情信息监控、分析研判和预警反馈工作。
26.扎实做好双拥共建、统战、民族宗教、老干部、关工委、计划生育、12345政府服务直通车、节能减排、防震减灾、保密、档案、信访等各项工作。
中共市教育局委员会市教育局
篇6:体卫艺工作总结
一年来,阳日中心学校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:
一、加强领导 明确职责 推动体卫艺工作的全面发展
学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作
1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、20xx年10月,我校教师篮球代表队,参加了阳日镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。
5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。
6、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。
8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。
9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。
4、积极组织参加教育局举办大家唱,大家跳红歌比赛, 我校学生;张银:荣获一等奖,饶国铎,雷爽荣获二等奖,谭会林,孙子静,万鹏荣获三等奖,受到领导的一致好评。
5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
篇7: 艺体卫工作总结
本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:
1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。全面实行大课间体育活动,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。
2、认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送上传工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。
3、认真开展体育竞赛。成功组织了学校秋季运动会,并鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、羽毛球等活动,提高我校学生的身体素质和竞技水平。
4、带队参加了湖北省校园足球联赛襄阳赛区足球赛,取得了第五名的好成绩;组建我校乒、羽队,亲自着手安排训练,并参加了陆安市球类运动会,取得乒乓球女子团体第一名的好成绩。
5、学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。
6、积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,联合政教处积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。
7、做好艺术教育的普及与提高工作,踊跃向媒体推荐师生的书画作品,扩大社会影响。
总之,通过本学期的艺术教育工作,活跃了我校校园文化,提升了我校办学水平,为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境,为“四城同创”活动作出贡献。
篇8: 艺体卫工作总结
本学期,学校体卫艺科工作围绕学校新四年发展规划,落实学校年度总体工作目标,以“健康第一”、“和谐发展”为宗旨,以规范体卫艺科工作管理机制为突破口,认真贯彻落实中央七号文件、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,切实落实《学校三年发展规划》中相关工作,充分发挥体卫艺科工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用,遵循教育和青少年身心发展的规律,积极开展各项活动,为学生健康成长构建了良好的平台。现将本年度工作总结如下:
一、体育工作
1、完善学校体育工作管理机制。进一步整合、协调各方力量,提高我校体育工作的管理水平,推动学校体育活动的蓬勃开展。
2、严格按照教学计划开好开足体育课、体煅课、体育兴趣课,落实中央七号文件精神,保障学生身心健康发展。
3、贯彻落实“二期课改”精神,积极开展体育课堂教学改革,以教研促科研,以科研促发展,认真举行每两周一次的教研活动及每周一次的备课组活动,不断提高体育课质量。蔡文冬老师的论文在全区第一届中小学体育科研论文评选中荣获二等奖。全组同仁积极实践及加强体育科研,提高综合素质,树立积极向上的团队精神。
4、认真贯彻上海市及浦东新区关于2012年初三体育中考有关文件的精神及通知的要求,做好体育中考前期辅导、测试、信息录入、统计、上报、送考等工作,本年度体育中考合计平均分数为29.1分,远远超出全区平均水平。
5、认真做好了学校体育设施对外开放工作,制定相关制度,定期做好场地、器械的日常维护,做好人员登记等日常管理工作,为社区群众体育的蓬勃发展做好力所能及的服务。
6、扎实做好群体活动,推动课外体育活动的开展。每个体育教师带好一个运动队,抓好运动队,兴趣组的训练工作,提高训练质量。本学年,体育组全体老师在校长室、教务处的直接领导下,圆满完成既定计划,以良好的精神面貌,心往一处想,劲往一处使,共举行了第四届体育周、冬季阳光跑等大型群众性体育活动。除此之外,全体教师还在紧张的教学中挤出一定时间,千方百计利用课间操与阳光活动时间进行太极操的教学与训练,为我校树立区级群体活动品牌特色贡献一份力量。
7、做好社团辅导工作,加强业余训练,提升竞技体育水平。本学年,体育组共开设篮球、排球、手球、曲棍球、防身术、太极、健美操等社团。先后进行了田径、排球、健美操、女子足球等训练,既丰富了学生的课余生活,也使学生的竞技运动有了进一步的提高,获得了一点成绩,总体水平上了一个新台阶。其中,田径比赛取得历史性突破,在全区中小学田径运动会中获得60.5的积分,在去年的基础上将近翻了两番,其中女子获初中组第三名;女子足球获得浦东新区一等奖;广播操比赛获得署级二等奖。
二、卫生工作
以夯实“健康促进学校”成果为抓手,认真做好以下工作
(一)、积极开展健康教育工作:
1、认真开展学生的健康教育。在保证每两周一次的健康教育课基础上,努力提高健康教育课质量,把六病防治知识纳入学校健康教育的重要内容,根据季节特点、发病特点和病情流行情况,有针对性地加强有关卫生知识的传授和宣传,给学生以科学的卫生指导。
2、采用黑板报、广播、讲座等形式开展宣传教育,使学生了解六病防治的知识,逐步养成良好的饮食卫生、饮水卫生、用眼卫生及个人卫生等习惯,使学生能掌握一定的卫生知识,提高学生的自我保健能力。
(二)、认真做好疾病的防控工作:
1、认真做好学生“六病”防控。做好期初视力检查和沙眼的普查工作,加强对学生进行“防近视、防沙眼”的卫生宣传,指导学生做好“眼保健操”,注意用眼卫生,努力降低学生的视力不良率、患沙率。
2、认真落实“学校防治传染病管理制度”,做好预防传染病的宣传工作,发现疫情及时上报,并认真组织做好消毒隔离工作,防止疫情扩散。
3、坚持晨检制度,认真执行日报告制度。有效监控学生的出勤情况,掌握学生的患病情况,做到早发现,早治疗,早隔离。
4、学期初按预防接种验收制度,做好预备年级“预防接种卡”的收集整理验收、管理工作,针对转入转出学生及时通知其上交、分发“预防接种卡”。
5、配合浦东新区教育局做好学校学生氟化泡沫防龋齿工作,向学生进行口腔卫生保健的宣传工作。
(三)、做好健康监测工作:
1、随时进行学生意外伤害事故登记,及时上交区教育局安全事故管理中心、区疾控中心、防保科。学期末,做好学生因病缺课、休学、退学、伤害事故、传染病统计工作,统计汇总表及时上报。
2、做好诊疗设备、药品的购买、管理工作,建立落实各项消毒管理制度,认真做好学生常见病、多发病的预防治疗以及师生健康咨询、血压测量、合理用药的指导工作,做好学校师生小伤小病的诊疗工作,紧急情况下卫生老师和班主任一起护送至医院治疗,以防延误病情。
(四)、认真做好红十字会工作:
1、在红十字会的领导下,开展急救包扎的培训工作,本学期继续开展现场初级救护兴趣小组,在5月11日举行红十字日系列活动,全校进行了逃生演习与红十字救护演练,旨在提高学生自救互救的能力,普及红十字初级急救知识。
2、在红五月活动期间,我校开展了“五八”红十字活动,活动期间,各班积极响应,围围绕红十字文化进班级,开展了形式多样的活动,如主题班会、红十字小报、红十字在我心中征文、六年级新生红十字入会宣誓等等。此次活动,展示了我校红十字青少年的风采。
(五)、认真做好学校的爱国卫生工作,4月是爱国卫生月,期初给每个班级划分了绿化包干区,要求当天值日学生打扫,大队部监督检查。每周一开展全校大扫除活动,认真做好全校大扫除检查评比工作。
(六)、认真做好学校控烟工作,准时参加各种会议,按照上级部门要求执行相关规定及要求,发动广大师生积极投入控烟志愿者活动,做好学生及学校层面的控烟知识宣传。取得了良好的社会效应。
三、艺术工作
根据《学校艺术教育工作规程》,坚持艺术教育工作的总体方针政策,认真落实教委、区教育局布置的各项工作,结合区艺术教育活动要求,积极开展各项艺术活动工作,全面推进素质教育。
1、积极开展学校艺术教育的宣传教育,认真贯彻学校艺术教育的方针。积极参加区艺术辅导员的会议,认真听取了区学期艺术教育的总体布置,做好会议记录,及时传达活动的精神和细节。
2、有计划有组织地进行艺术社团和兴趣组工作。我校的艺术社团和兴趣组都有固定时间安排有计划、有组织的训练。
3、积极开展学校各项艺术活动,辅导学生参加各类艺术竞赛,获得一定成绩。音乐、美术及其他老师多次带队参加署级以上比赛,部分比赛因滞后成绩还没有公告。
四、科技工作
本学年我校科技教育工作,根据我校实际,围绕德育处及青少年活动中心的工作要点,周密部署,在本学期开展了内容丰富、形式多样的科技(普)活动。召开了以“精彩科技安全校园”为主题的南汇四中第四届校园科技节。促进学校科普教育和创新教育的开展,激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情,展现四中师生奋发向上、拼搏进取精神的科技活动热潮,取得良好的校园效应。
我校第四届校园科技节,为期两个星期,在学校领导、各班主任、各专场负责老师及全体同学的共同努力之下,通过广播、黑板报、宣传画廊、班主任会议、少先队大队部会议等形式的宣传、发动、实施,圆满地完成了各专场的比赛及活动。
组织了简短、隆重、热闹的开幕式和表演,科学技术的含金量在前两届的基础上有了进一步的提高。除开幕式、食品安全知识科普讲座主题活动外,又基本以年级组为单位,举行了一系列专场比赛及活动,有:一安全知识为主题的科普演讲比赛、以“未来生活”为主题的科技幻想画比赛;还举办了生命、安全教育知识比赛、纸牌叠高创意比赛、纸船承重、纸质滑坡车比赛、航模三个小专场比赛、“鸡蛋撞地球”等比赛,都得到同学们的热情响应。各班积极报名,使本次科技节的参与率有了较大幅度的提高。在准备比赛与参加比赛的过程中,同学们的科学素养、科技兴趣和创造能力有了长足进步。每一项赛事都取得了圆满成功,每件作品都包涵了学生们创造的火花与智慧的结晶,活动在校园中营造了良好的科技创新氛围。部分学生还通过比赛活动代表学校参加区科技节的比赛,获得了不错的名次,为学校争得了荣誉。
五、存在问题与不足
体卫艺科条线发展不均衡,且前景不明朗,主要有教师的因素及管理评价考核的因素,需要我们付出更多的精力和智慧去改善。
2018学年已经接近尾声,一年来,在体育、卫生、艺术、科技各条线教师的努力下,我们体卫艺科条线工作在以往的基础上有了一定的进步和提高。相信在以校长为核心的领导们的关心下,通过大家不断努力,我校的体卫艺科工作会更上一步台阶。我们要围绕问题与不足,各条线负责老师在开展工作中要多站在整体的角度上考虑问题,制定解决问题的对策,进一步完善工作制度,进一步提高工作质量,努力做好学校体卫艺科工作。
★ 教育局工作要点
★ 学校艺体工作汇报
★ 小学体卫工作计划
★ 学校艺体教学总结
市教育局年度体卫艺工作要点(共8篇)
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