泸州高中高三老师高考 成绩不让学生知晓

时间:2022-11-29 10:57:55 作者:李志昇 综合材料 收藏本文 下载本文

“李志昇”通过精心收集,向本站投稿了7篇泸州高中高三老师高考 成绩不让学生知晓,下面是小编帮大家整理后的泸州高中高三老师高考 成绩不让学生知晓,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:泸州高中高三老师高考 成绩不让学生知晓

泸州高中高三老师高考 成绩不让学生知晓

泸州高中副校长表示,这种考试的主要目的是让老师认真领会高考命题的基本思路等

■“单人单桌,闭卷作答,不能交头接耳,全都必须个人单独完成。”

■“成绩不会向学生公布。除了老师本人,只有学校主要行政领导和教研组长知道成绩。”

■“此前高考中,曾有学生数学拿到过满分。老师考不赢学生不是丢脸的事情。这恰恰是教育成功的表现。”

“现在成绩统计出来了,根据当初我们定下的规矩,分数得保密。但我可以说,除个别老师外,其余参考老师的成绩,都在优秀以上。其中理科老师成绩,很多接近满分。”昨日上午,泸州高中教务处主任刘中楷说。

前不久,该校举行了一场特殊的'考试。77名即将任教高三年级的老师严格按照高考要求“赶考”,考题全是高考原题。

教啥科目就考啥科目

考试在8月30日举行。负责当天考务的泸州高中物理教研组组长高峰介绍,试卷由全国各地的高考全真试题重新组合而成。考场安排和考试时间,均严格按照高考要求进行。“单人单桌,闭卷作答,不能交头接耳,全都必须个人单独完成。”和普通高考有所区别的是,77名高三一线老师,只需完成自己所授科目的考试。考试结束后,由各科目的教研组组织老师阅卷。“阅卷过程,也和高考保持一致。”

这场特殊考试的幕后操盘手、泸州高中副校长赵晓林介绍,这种考试在该校还是第一次。“主要目的是让老师亲身体验一下高考,让老师们全面把握高三复习的教学要求,认真领会高考命题的基本思路,以此有效指导高三学生复习,提高高三老师高考复习教学水平。”考试成绩出来后,学校将表扬和奖励成绩优秀的老师。成绩不理想的老师,则会给予警示批评。考试成绩也将作为教师业务考核的量标指数之一。

泸州高中教务处主任刘中楷表示,本次老师“赶考”,已完成阅卷。“根据我们之前定下的规矩,成绩不会向学生公布。除了老师本人,只有学校主要行政领导和教研组长知道成绩。统计分析,除个别老师外,绝大部分参考老师成绩都在优秀以上。不少理科老师的成绩都接近满分。这些老师的实力也非常均衡,成绩相差在5分以内。”

老师考不赢学生不丢脸

“考前我也进行了一些准备,但整个复习都是零零星星的。对于这样的考试,我是一点不紧张。毕竟功底在。”77名赶考者之一的英语(论坛)老师林再军表示,每年高考试卷一公布,自己都会下意识地将真题做一遍。“如果让我去考,满分可能不太现实,但无论如何,也能做到140分以上(满分150分)。”不过,林再军坦承,由于其所教的是拔尖的学生,“老师学生同时赶考,老师未必能考得过最优秀的学生。老师基础可能更为扎实,但学生题感更好,思路更开阔。”

数学老师张世冬也估计了一下自己做高考试卷的成绩:“可能在135分左右(满分150分)。不是题目做不出来,而是会出现疏忽。每一个人都会出错,老师也不例外。”

泸州高中办公室主任罗德强介绍,刚刚结束的高考中,数学最高成绩,有学生考了139分,理科综合最高分则达到280分(满分300分)。物理教研组组长高峰表示:“此前高考中,曾有学生数学拿到过满分。老师考不赢学生不是丢脸的事情。这恰恰是教育成功的表现。”

中国大学网 (责任编辑:卜范龙)

篇2:老师学生成绩评语

1. 该生在校期间表现优秀,具有良好的组织沟通能力;处事果断稳重,待人真诚大方。同时思维活跃,在组织学生活动时常有很多创造性的想法,切实而精彩;对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,是一个综合能力很强的学生。

2. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

3. 该生自入校以来,能积极参加学习和活动;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;是一名全面发展的大学生。

4. 该生在校期间思想进步,努力进取;生活上为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人,能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神;性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。能承受压力,有吃苦耐劳的精神。

5. 学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

6. 你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

7. 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

8. 你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

9. 文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

10. 你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

11. 关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

12. 知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

13. 想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

14. 积累知识在于勤,学问渊博在于恒,“。这一”勤“一”恒“是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

15. 你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

篇3:老师学生成绩评语

1. 操孟芩,从你上课的神情老师可以感受得到进入初三后你身上背负的巨大压力,有时看得出你没有完全弄明白的焦虑神情,曾经似乎你告诉过我把学习学好考入一所理想的重点中学是你唯一的选择,因为这会让你身边最亲的人感到最大的欣慰,也会看到一个美好的未来向你招手,我想说,自己最了解自己,只要尽了最大的力就无愧于任何人,如果因为某种过于强求的东西让自己很不开心,那就要提醒自己最后也不一定得到想要的东西,所以放下一些包袱,你会走的更轻松,更快捷!

2. 葛雯,本学期你的表现稳中有进,特别的性格体现在了你稳定的表现中,各个方面都能尽力用心去做,所以老师很少因为哪一方面而责备过你,同时也因为你的默默无闻,老师多少又有所忽视你,希望你今后开动脑筋,在学习上多表现自己,在其它方面也尝试发挥出自己的长处,慢慢的你就会感受到另一种生活的快乐和充实,每一天会变得更多姿多彩,期待一个更积极展现自我的葛雯!

3. 朱灵灵,转眼间一个学期又要过去,问问自己过去的这几个月自己过得快乐吗,收获了多少新的知识呢?又更多的认识了哪几位同学了解他们更多呢?相信你已经有了许许多多心的体验和感触吧,慢慢的,不经意间我们都已长大,让我们去主动寻找那个属于每个人的快乐集体,别怕受伤,有它才能走向成熟,通向成功。学习上也要多动脑筋努力思考,理清知识的脉络把它穿成线,相信你会把每一门课学的更好,记住“皇天不负有心人”,努力终将成功!

4. 巩艺凡,从内心讲你是一个不服输的学生,尤其在学习上你是尽可能的付出自己的精力用心去思考,去努力学好,好的习惯和意志力成就了各科较好的成绩;不过本学期的波动比以往都更明显,希望你在今后能多与同学老师交流学习中碰到的问题,注意劳逸结合,爱护好自己的眼睛,有机会多蹦蹦跳运动一下,希望你的身体更加健康,精神状态更好,那么离你最终的目标就真的很近很近了!

5. 代亚楠,你身上有一种优秀的品质。但却总是说不清,有时你的想法总是带给人一种清新的感觉,有时又能感觉到你身上的一种童真,那种发自内心的真诚和善意,或许这只是你本人的一方面,但很多人却在不经意间将它丢去;学习上有点不太稳定,我觉得现在不是你的真实水平,因为你的灵巧和聪明并没有展现出来,希望下学期能取得更大成就,这样今后的路也就会越走越远顺。做为班主任,我真的很期待你更大的变化。

6. 楚佩雯,本学期你的表现稳中有进,学习上显得更踏实,也更自觉,在自己擅长的学科中也有着上佳的表现,但在较薄弱的学科上还显得信心不足,请相信“世上无难事,只怕有心人”,希望你多多开动自己聪明的脑筋,不断的挑战自己,努力争取自己也难以相信的成绩,老师愿为你真诚的加油,为你的成功增添一份力量。

7. 王蒙恩,你踏实稳重的性格让我相信交给你任何一件事你都会认真负责任的把它做到最好,板报小组在你的带领下本学期取得了非凡的成绩,我多么希望这种成功和喜悦能更多的表现在对你来说尤为重要的学业上,你有信心在学习上“百尺竿头,更近一步”吗?我相信你可以,只需坚持不懈,让老师在今后能一起为你的成绩喝彩!加油,你一定能行!

8. 卓雅莉,你在各方面的表现一直都很稳定,说明你能以一个较高的标准要求自己,不失原则。很多时候你都能站在他人的立场去思考去做事,这是你身上一个难能可贵的地方。有时候也建议你更主动的表达出你心中的想法,或许会受伤,但更多的会得到别人的理解和认可,希望在你的执着之下,求学之路能走的一帆风顺,每天过得快乐,充实。

9. 张彩虹,本学期综合表现较好,相比以前有了更多的自制力,也看得出对自己提出了更高的要求,薄弱的学科也在不断的用心去学,希望你坚持下去,不要被一些挫折吓倒,多与他人交流学习中的问题,自己花时间多解决一些基础的问题,力争想明白其中每一步的缘由,坚持就会越来越有自信,越来越好,还有最后一个学期,相信你会把握好,取得更大的进步,到时一定会给大家一个惊喜,你一定行!

10. 何敏。虽然有时候会看到你有些疲惫,但我依然认为你是一个精力充沛的学生,能时刻握紧手中的方向盘,再辛苦也要抵达自己想去的地方,那个地方在哪里,希望它在充满快乐和灵感的地方,请相信,再远的路在你的脚下都不算远,因为你心中的坚韧以跨过了这段距离,让时间填充精彩和感悟,同时也让我们大家一起分享你的愉悦和成就!你,值得信赖!

11. 张倩,良好的习惯和较高的要求保证了你本学期在各个方面都有良好的状态,作业认真,上课状态好,课代表工作认真负责,能与老师同学保持良好的沟通。学习上首先要用心把基础知识掌握好,把它理解透彻,再多与同学讨论更加具有综合性的问题,这样你的成绩就会慢慢上升,一步一个脚印才会走得踏实稳健,希望下学期能看到一个更加积极,热情,和勇于挑战的张倩。

12. 沈欢,本学期的表现稳中有进,学习的耐心似乎比以前多了一些,学习越来越辛苦,希望沈欢能一直坚持下去,多努力挖掘自身的潜力,总能找出一点让自己值得骄傲,把握住在你手中的未来,只要你有勇气,你会生活,学习的越来越好,越来越快乐,学习再苦,都希望你能坚持下去,为了自己,为了一个更幸福的家。

13. 滑梦霄,初三的第一学期已经过去,离中考的日子也越来越近,多么希望你的学习成绩能有更大的进步,顺利的走完初中剩下的路,可是我却感觉在过去的这一个学期学习上你还是放松了,降低了对自己的要求,作业完成的不理想,有问题也没有及时地向老师同学请教,希望你牢记自己的拼搏目标,在接下来的时间里能严格要求自己,力争把基础知识掌握,争取做的像你的劳动,考勤那样好,加油。

14. 一路走来,太累了,停下来歇歇吧,多休息一会,是为了走更远的路。抬头看看天,看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光,重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路,想想丢下了什么,还有什么可以丢下的,只要心灵轻松些,任何放弃都是一种努力。坚定地走吧,毕竟梦想在远方,未来在远方,终点也在远方。

15. 大学校园色彩单调,却不乏味,虽然每天校园都重复着同一种节奏,但是故事却不尽相同,大学校园承载着莘莘学子心中的梦,也是心中的梦实现的地方。让我们以美妙的青春为圆心,以丰富的知识为半径,在大学校园中画出人生中最完美的一个圆。

16. 成长的岁月,失去的已太多,让我们一起来珍惜拥有的一切。

17. 青春是我们奋斗的资本,趁着我们年轻,把握好自己的人生航标,不要总是沉浸在风花雪月中,用我们的实际行动去谱写自己的青春,让它更加绚丽多彩。我们因为拥有青春而幸福快乐,不要给自己留下太多的遗憾,不要等到失去的时候才懂得珍惜。

18. 知识好比浩浩荡荡、奔流不息的江河,它是由无数涓涓小流汇成的,它有源头,却没有终点。

19. 不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

20. 五彩缤纷的青春啊,多留一些温馨与美丽给人生的暮年去回味吧?

篇4:英语高考高三怎么提高成绩

高考如何提高英语成绩?

1. 学简单语法

距离高考只剩下两个月,想要系统且详细的学习高中英语语法基本已经不可能了,所以你只需要学一些简单的语法知识就可以了。

简单的语法知识可以分为词法和句法,词法你需要掌握名词的单复数、代词、冠词、形容词、副词、动词、介词和连词的一些基础知识;句法方面,你需要了解一下句子的主谓宾、主系表和一些常见的句子修饰部分,例如介词短语、定语从句、状语从句和一些非谓语动词等。

注意,这些语法知识只需要你简单的了解一下,看到句子会简单分析句子成分就行,不需要花费太多的时间,毕竟高考前这两个月,时间就是金钱啊!一般来说,这些基础的语法知识,一个小时就能弄明白。

2. 背单词

基础语法知识弄明白后,就要开始背单词了。

高考英语得选择题者得天下,而拿下选择题的关键,就是词汇量!

想把高中3500词背下来,时间肯定不够了,所以我们要另辟蹊径——背高频单词,高考高频单词只有600个,百度一下就能找到。

用一个星期左右的时间把这些高频单词全部背下来。这里的背下来的要求是不需要会拼写,只需要你看到单词的时候知道它是什么意思就行。

想要高考提分明显,光靠高频单词这些词汇量还不够,你还需要认识一些其他的单词。今天就讲一个比较高效的背单词方法,用阅读背单词。

你需要拿出自己买好的英语高考真题练习册,例如金考卷的五年真题汇编等,从中挑出30篇阅读,这30篇阅读需要容易读懂并且要有较强的趣味性,方便你记忆。一定避免选择说明文,因为说明文有很多专业名词,会增加记忆难度。

这30篇阅读不需要做题,但需要把文章完全看懂。阅读的过程和语文古文阅读差不多,遇到不会的单词要查阅词典还要专门记下来,后期和高频单词一起背;不会的句子也要向身边的同学或老师询问,争取搞懂每一个句子的语法结构。

剩下这两个月的时间,英语零基础的同学一定要沉住气,按照上面的步骤有条不紊的复习,千万不能自乱阵脚。坚持两个月的单词和语法学习,再配合一些高考真题的练习,零基础的小可爱一般都会取得较大的进步,有些做得较好的小可爱高考可能就突破110分的大关了。

2

90-120分

分数段在90-120之间的同学都有一定的单词和语法基础,剩下的两个月不用再像90以下分数段的同学一样,去学习初级语法和背高频单词了,你们想要在短期提高成绩只能靠刷题!

1. 练语法

高考试卷上只有短文改错和语法填空两道题直接考察语法知识,而且考察的大多都是较简单的语法。

这个分数段的同学都有一些语法基础,所以不需要特意学习语法,但是需要通过刷题来总结高考的出题规律和设题陷阱,从而在短期内取得较明显的进步。

你需要每天刷两到三篇题,每一篇都要仔细分析答案。坚持一段时间,你就会发现你的短文改错和语法填空就能拿到20分左右了。

2. 练阅读

与前面的刷记述文背单词不同,90-120分数段的小可爱们在这两个月内需要刷阅读理解题来提高做题准确率,从而提高阅读分数。

前面咱们不止一次说过,刷题一定要选择高考真题,英语也不例外。每天坚持做几篇阅读理解,可以集中练习同一类阅读,例如今天只练习说明文或者议论文等;也可以每天练习所有类型的题目,练习方式凭个人喜欢进行选择。

做题过程中也有一些技巧,一定要先看题目,把题目根据考察内容进行分类,一般会分为细节考查题、推断题或主旨题等,然后带着问题去看文章,在原文章中找答案。

这种方法刚开始做的时候会比较慢,因为对题目进行分类会比较困难,但是按照这个方法坚持两个星期,你就会发现你的阅读理解正确率和做题速度都会提升很多。

3

120-135分

这个分数段的同学属于基础较好的,大幅度提分难度比较大。

只剩下两个月的时间,把过多的精力放在英语上,也很难得到较大的提升,倒不如把时间分给其他较弱的科目,毕竟高考最后看的是总分。

所以高考前两个月,你只需要每天做一套英语试卷保持做题的手感即可。对于自己的弱项可以适度的刷题来进行强化。

另外,对于高分数段的同学来说,作文字体一定要注意,如果平时字写得很差劲可以在这两个月刻意练一下英语书写,作文想要拿到20分以上,没有一手好字很难做到。

高考英语成绩如何提高?

【时间规划】

在基础差的情况下,高考英语成绩如何提高?唯一的办法就是比别人花更多的时间。我开始的选择是熬夜,熬到两三点,6点就要起床,坚持一周后我发现学习效率很低,第二天上课也容易瞌睡。

后来我找英语老师问经验,她建议我多利用零碎时间。比如我每天上学放学要坐公交,可以趁这时候背英语单词,单词抄在纸上,方便带。难背的单词写手上,时不时看上一眼,就记住了。

中午放学晚走15分钟,下午上学早来10分钟,利用这个时间完成家庭作业,晚上回家后就有更多的时间来“补课”。而且在学校完成家庭作业,有不会的还可以及时去问老师。

先做真题,因为往年考点今年很可能会继续考,基础差的学弟学妹,不用担心你们自己总结不出考点,巨微英语真题书的解析很详细,一词一句精解,每个句子都有语法图解,重点词汇也都单独标注,基础弱的也能看懂。

真题建议做2遍,翻5遍。第一遍用铅笔,认真记忆错题知识点;第二遍隔两天再做,看能否全做对。对完答案后,把每道题的知识点都标出来,方便后续复习。把错2次的题着重标注,复习时重点看。

再说模拟题,这本模拟题的最大优势就是量大,45套。而且它收录了很多名校的模拟卷。

模拟题只关注错题。但最好在做模拟题前,利用早读把真题里的考点全背过,尽量不要在相似的题上犯错。但一时记不住也没关系,勤快点儿刷题,错上两三次就忘不了了。把错题知识点总结到笔记本上,平时就拿着笔记本背。

【其它补充】

1、当时除了做真题,我还坚持每天背20个单词,用的是闪过英语《高考词汇闪过》,书里区分了必考词,常考词之类的,我先背的必考词和常考词,省时间。

2、除了真题卷,模拟卷没必要每次都一口气做完。每次做半份甚至几道题都行,把能写题的时间都用上。

3、计划千万不要断。

篇5:高三成绩一般,高考如何达到500分?

1、发挥自己的优势科目

平时成绩300分左右,那说明每个学科的成绩都不理想,这时就应该着重学习自己感兴趣的科目。因为自己擅长的科目,学起来没那么痛苦,所以分数还有很大的增长空间。

通过总结以往的试卷,看看自己在什么地方经常出错,再把这些失分点给一一解决。至于其它科目,目前先做好巩固基础的详细计划,之后再逐一击破,相信高考拿500分不是梦。

2、认真复习

高考的复习方法有很多,有人采用“题海战术”,有人采用“分四轮复习”,还有不少人采用“学多少算多少”的方法。但不管是哪一种方法,你都没有认真去复习,那一切都是徒劳。

比如学习英语,最基本的学习要求就是背单词,如果你这都做不到,那么英语想考及格都难,更不用说高考要拿500分了。请不要假装很努力,结果不会陪你演戏。

3、放下手机

现在的小学生都用手机了,更不用说已经快要满十八岁的高三学生。然而我们都知道,现在的很多人会使手机不离手,甚至会在上课的时间打游戏,或者跟暗恋对象聊天,这样的行为不使你学习成绩下降才怪哦。

所以在高三最后半年里,就不要玩那么多手机了,这样才有机会考500分。最好的方法是把手机交给父母保管,等高考完之后爱怎么玩就怎么玩。

本文编辑:小杰

(图片来源网络,侵联删)

篇6:高三学生高考该如何复习?如何通过复习提高成绩?

作者 | 纸盆

1、找漏洞补漏洞

我们要善于找出自己知识的漏洞,尽可能的查漏补缺,只有做到这样才能让你考试更有把握,我们可以在预习的时候找出学习漏洞,这样我们就能带着目标去听课,课后复习的时候,要全篇扫荡一番,看看哪里存在漏洞。这样我们就能针对的去复习了。

2、要检查和重复

我们学习不是只学习一次就行了,要学会对知识进行检查,看看自己是否记得牢固,是否存在哪些不懂的东西,让后再重复几遍的复习,不管学习还是背诵,都应该多重复几遍,重复的复习能让我们对知识点加深印象。

3、做题补漏洞

其实做题方能看出我们对知识的掌握程度,我们学习好某段知识后,要多做例题,巩固我们学习的知识,并且提高我们知识的运用能力,如果对于一些知识掌握了,那么我们可以减少习题量,多把时间放在没把握的习题上,通过做练习题来弥补我们的知识漏洞。

篇7:高三成绩进步学生发言稿

高三进步生演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,我是x,此时此刻,作为进步学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里,真诚地道一声:“谢谢!

“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为我们七年级一班班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。月考和期末考试是近阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足。现在距离考试还有一段时间,把期末考试这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外,课堂上我总是积极动脑,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业一定认真完成,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学习效率,就相当延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在王村中学这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

最后祝老师们:身体健康,合家欢乐!祝同学们:学习进步,天天向上!

我的发言完毕,谢谢大家!

高三进步生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。

在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。

成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望。

人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。

在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。

最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!

谢谢大家!

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