“豆豆助”通过精心收集，向本站投稿了8篇《好好过》歌词，以下是小编整理后的《好好过》歌词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
- 目录
篇1：《好好过》歌词
《好好过》歌词
一方面是自己的腿疾，不想因此耽误莘月，是不是这首好好过也唱出了胡歌剧中人的心声。下面我们就一起来欣赏下歌词吧。
《风中奇缘》插曲：《好好过》歌词
作曲：陈志昌、黄婷
作词：徐伟铭
演唱：胡歌（在《风中奇缘》中饰演儒雅巨贾莫循
早已过了玉锦繁华的时节
任凭那 满院红花落
尽管不舍我们曾有的悸动
终究没能够 支撑到最后
就别再藕断丝连就别再回头
熟悉的画面 只会更难受
我孤身留在一个安静的角落
独立去承受 当时的选择
即使有错
就让我们彼此都可以好好过
那些曾经的美好留在心中
那时的分开 已经是故事的最终
再留恋只是徒劳和蹉跎
就让我们彼此都可以好好过
时间会愈合了现在的寂寞
再见面也许在不经意多年以后
能笑着说彼此过着的生活
听说你还继续打听我的下落
何必让遗憾放肆再重播
转身去你还有更远的路要走
别让这一段 绑住你的梦
你的天空
就让我们彼此都可以好好过
那些曾经的美好留在心中
那时的分开已经是故事的最终
再留恋只是徒劳和蹉跎
就让我们彼此都可以好好过
时间会愈合了现在的'寂寞
再见面也许在不经意多年以后
能笑着说彼此过着的生活
放了所有 别再执着 OH
就让我们彼此都可以好好过
那些曾经的美好留在心中
那时的分开已经是故事的最终
再留恋只是徒劳和蹉跎
就让我们彼此都可以好好过
时间会愈合了现在的寂寞
再见面也许在不经意多年以后
能笑着说彼此过着的生活
再见面也许在不经意多年以后
能笑着说彼此过着的生活
篇2：好好过
我是一个普通而平凡的人,没有出众的一切,一切都还勉勉强强!
我是一个怯弱的人,不善表达,表达得便不让人满意!
我是一个爱做梦的人,梦里梦外,梦毕竟只是场梦!
天气一连几天的阴霾,就像我那点可怜而夸张的心思,十六七岁的人,迷惘又无知的年纪.不懂拥有却执着于不该拥有!明明是年少轻狂,明明是少年不知愁滋味.可是,亲爱的!你告诉我,为什么我的心里这么不安?这么怕?这么强镇定?嗯?!哦!想起来了,每个人都有一番属于自己的小世界,想走进去,是怎么也不行的.
开门看着漆黑的夜,一阵孤独,路灯印着树的影子,树的影子印在了水泥路上,此时此刻,千家万家,千人万人,千千万万个小世界里,有人欢笑,有人哭,有人遗憾有人醉!前几天,朋友问我说：“这世界上什么最脆弱？”我不假思索的说：“人”她有点似懂非懂的又问：“为什么是人？而不是情感或者是玻璃？”我道：“太复杂了，不想说了”这或许是我不善于表达也或许是它真的有点‘复杂’有时候答案便不那么重要，重要的是后来。这世间脆弱的东西很多，而人是我能想象得比较脆弱的一种，人这一生包含了太多东西，当红名人正是花一般的年纪却突然辞世，花季少女却患了白血病，有人荣耀一世，有人却命如纸薄。有人‘不愿意将就’有人却‘匆匆那年’。复杂，怎能不复杂？其实就那点事儿，我却说不清也道不明，人生长长短短，才不过十几年，我又懂多少？
生活像杯老酒，越是年久，味道越纯！人总不能太过自信，如果摔倒了，你拿什么振作？人也不能太过自卑，这样的你就如蝼蚁！人活着，不就是涂一个安稳么？生活就像一幅画，笔握在你手中，除了生命以外。其他的事从来没有‘命’，有的只是一次好的选择！
好好过吧！过好每一分每一秒，完成你的梦。开始你那多姿多彩的光阴，毕竟人生有限！
高二:詹绫
篇3：翻译官插曲《好过纠缠》歌词
翻译官插曲《好过纠缠》歌词
中国女歌手，福建省宁德市福鼎市人。她沉稳内敛的性格，和怡然自得的'演唱方式，让她拥有一大批热爱她的歌迷。
好过纠缠 - 金池
词：Brian.G
曲：孙曌心
是从哪天懂得 不再无话不谈
是从哪天开始 拥抱变得为难
情人间的婉转 刺耳像是了断
心事交换 成为 一种负担
遗憾总好过纠缠
感谢你陪我把爱走完
就这样好聚好散
请别让彼此不安心乱
心酸总好过纠缠
谁也不要把留恋说穿
收好遗憾 我能够习惯
不再期盼 我还有你陪伴
是从哪天终于 没人觉得伤感
是从哪天学会 把无奈全隐瞒
情人间的婉转 把回忆都刺穿
就算遗憾 也就 只能遗憾
遗憾总好过纠缠
感谢你陪我把爱走完
就这样好聚好散
请别让彼此不安心乱
心酸总好过纠缠
谁也不要把留恋说穿
收好遗憾 我能够习惯
不再期盼 我还有你陪伴
遗憾总好过纠缠
感谢你陪我把爱走完
就这样好聚好散
请别让彼此不安心乱
心酸总好过纠缠
谁也不要把留恋说穿
收好遗憾 我能够习惯
不再期盼 我还有你陪伴
篇4：高二好好过作文
高二好好过作文
我是一个普通而平凡的人,没有出众的一切,一切都还勉勉强强!
我是一个怯弱的人,不善表达,表达得便不让人满意!
我是一个爱做梦的人,梦里梦外,梦毕竟只是场梦!
天气一连几天的阴霾,就像我那点可怜而夸张的心思,十六七岁的人,迷惘又无知的年纪.不懂拥有却执着于不该拥有!明明是年少轻狂,明明是少年不知愁滋味.可是,亲爱的'!你告诉我,为什么我的心里这么不安?这么怕?这么强镇定?嗯?!哦!想起来了,每个人都有一番属于自己的小世界,想走进去,是怎么也不行的.
开门看着漆黑的夜,一阵孤独,路灯印着树的影子,树的影子印在了水泥路上,此时此刻,千家万家,千人万人,千千万万个小世界里,有人欢笑,有人哭,有人遗憾有人醉!前几天,朋友问我说：“这世界上什么最脆弱？”我不假思索的说：“人”她有点似懂非懂的又问：“为什么是人？而不是情感或者是玻璃？”我道：“太复杂了，不想说了”这或许是我不善于表达也或许是它真的有点‘复杂’有时候答案便不那么重要，重要的是后来。这世间脆弱的东西很多，而人是我能想象得比较脆弱的一种，人这一生包含了太多东西，当红名人正是花一般的年纪却突然辞世，花季少女却患了白血病，有人荣耀一世，有人却命如纸薄。有人‘不愿意将就’有人却‘匆匆那年’。复杂，怎能不复杂？其实就那点事儿，我却说不清也道不明，人生长长短短，才不过十几年，我又懂多少？
生活像杯老酒，越是年久，味道越纯！人总不能太过自信，如果摔倒了，你拿什么振作？人也不能太过自卑，这样的你就如蝼蚁！人活着，不就是涂一个安稳么？生活就像一幅画，笔握在你手中，除了生命以外。其他的事从来没有‘命’，有的只是一次好的选择！
好好过吧！过好每一分每一秒，完成你的梦。开始你那多姿多彩的光阴，毕竟人生有限！
篇5：我会好好过五年级作文
我会好好过五年级作文
放假了。我看着车窗外阴沉的天，想着这个假期要怎样过。
【离开学校】
那天去学校，空旷的操场铺满了落叶，但那树依然茂盛，与教学楼被笼罩在薄薄的雾雨中，从窗口静静流泻出的灯光，变得模糊。 那一瞬间我感觉自己穿越了时空，到了某个安静世纪的'梦境，仿佛全世界只剩我一个。 从来没感到学校那么美。 拍集体照，还是像从前那样，笑得那么不自然。
有什么好伤感的，又不是毕业要分开！所以，做完那些琐屑的事我就冲向了车站，这个地方，一秒都不想待下去。 可是以后即使还在一个校园，但见面也不容易吧？班上有三分之二的人学了理科，也不知道是真喜欢还是逞强。不爱动脑的我自然选择了学文，然后我发现期末考理科无一门及格。真是理智的选择！
【那些陌生的感觉】
放假了，我本想每天睡晚点，到阳光爬上书桌再起来，但由于习惯，每天不到六点就醒了，当然也不会有阳爬上书桌，因为天天都在下雨。 于是冷天赖在被窝里想高中生活有什么不同。
篇6：美好过
美好过
亲爱的强：此刻我在上来这里的第一个晚自习。在写给你的第二封信。我们现在已经是一对恋人了吗？我真的到现在还怀疑。只是因为我每天和你通电话都像是做梦。你的声音你的话语让我有种想哭的冲动。距离才能产生美吗？那我宁愿不要美，我只要真实存在的你。我在感受你存在的同时，心里想的是过会你就要离开我。你在我心里的存在也让我感到缥缈。你让我感到紧张，我永远担心你的好与坏，冷与暖。我盼望着会在梦里和你见面。让我痛快的看够你。我从来不曾看够你。我们相处的时间太短太短，想念的时间太久太久。 今天的你过的怎么样呢？工作累不累，吃的苦不苦？我心里充满的想疼你爱你的柔情。你当了那么久的兵，生活又不稳定，吃的苦又比别人多。我多希望你过的好一点幸福快乐啊！我正在感受一种前所未有的成长的快乐自信和向上的动力。长大真的是件美好的事。原来那么久的盼望真的.没有让我失望。我知道你爱我。我永远在乎你爱我。你是我最甜蜜的秘密。你就藏在我心里。我不会担心别人抢走你。你的电话就是我最幸福的等待，你的快乐也是我最快乐的原因。你的激情也将我感染的充满活力我的心就是你的，被你牵引，为你左右。
好了，让我们共同努力吧。我希望我们的明天是快乐美好的一天。我们的未来也会幸福的令人羡慕。如果你在我们要击掌为证。北京的春天风紧，容易感冒。你病了谁照顾你呢？为我要健康。我永远想不完你，爱不尽你，疼不够你。我也明白你的心！以后学习忙起来可能给你的电话就少了，但思念却会只多不少的长要说的总是说不完的，我希望用一生来对你说。
篇7：小学寒假来了500字作文：好好过寒假
，
由精品学习网为您提供的小学五年级寒假来了500字作文，愿您能取得优异的成绩。
相关推荐：
小学五年级放假
小学五年级放假第一天500字作文：寒假开始
篇8：论文答辩好过么
论文答辩好过么
1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。
3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题――记在本上。
5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地―一回答每个问题。
6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。
一、答辩前的准备
首先要做好心理准备。要克服怯场心理，消除紧张情绪，保持良好的心理状态。要有自信意识。这是学生应具备的最基本的一种心理素质。
凡是有充分自信意识的学生，在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。答辨就可以淋漓尽致地发挥。要做到自信，需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备，做到烂熟于心。
从整体到局部都有了然于胸的感受，这样就能对提出的种种质疑，应付自如，即使不能对答如流，至少也能迎刃而解，问有所答。真正做到“艺高胆大”，有了真才实学，就不怕别人提出质询。
其次要做好资料的准备。不要忘记将与论文有关的一些图表类资料整理好。如经济类论文答辩时，可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等。准备许多相关的图表，悬挂在答辩现场，供作讲解之辅助工具。
最后要做好发言提纲的准备。“工欲善其事，必先利其器”不打无准备之仗，答辩者在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩：
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的.意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?
8、写作论文时立论的主要依据是什么?
对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。
二、答辩技巧
学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。
这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，
一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯;三忌平平淡淡，没有重点。 在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。
如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。
但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。
在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是：
沉着冷静，边听边记 精神集中，认真思考 既要自信，又要虚心 实事求是，绝不勉强 听准听清，听懂听明
在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要
一、文章应有论点、论据
二、有开头主体与结尾。
三、有条理、有层次。
四、应用词确当，语言流畅。
五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。
条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。
假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确，条理清楚，有理有例了。
让学生进行论文答辩的目的绝对不是故意刁难学生，以显示老师水平多高。论文答辩的目的只有一个，检查学生对所写论文题目的掌握程度和理解程度。参加论文答辩的老师提出的问题一般不会少于三个，但所提出的问题全部是论文所涉及的学术范围之内的问题，一般不会、也不能提出与论文内容毫无关系的问题，这是答辩老师拟题的大范围。
在这个大范围内，主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力和弥补不足这三个方面提出问题。
(1)检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。
(2)探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学生水平高低、基础知识是否扎实，以及掌握知识的广度深度如何等方面来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。
针对论文答辩的目的和内容，学生在论文答辩前至少要做到以下几点：
1、对自己所写论文的观点、关键问题、解决思路和创新点等要了然于胸。尽量用言简意赅的语言陈述出以上问题，这是你陈述论文时的必备技巧。这里也是答辩老师检验真伪最容易出题的范围。
2、对论文中出现的基本概念、专业词汇、引用的文献要明白其涵义。这里往往是答辩老师检验真伪和探测你水平的一些地方。
3、对自己论文中的相关的观点和理论要进行一定的涉猎，这是论文答辩得高分的技巧。大多数论文仅仅知道自己文章的单方面观点，对于其它观点要么知之甚少，要么一无所知，如果能对相关的理论进行了解，那么在答辩中基本上不会遇到答不上来的尴尬场面。
4、心情尽量放松，语速不要太快。放松的心情可以使得思维活跃，不会出现语言重复、答非所问等现象。适当的语速，有利于你的表达被听众清晰得接受。
★ 论文答辩好过么
★ 记得忘记的好歌词
★ 《呃》歌词
★ 知音难觅歌词
★ 《白桦林》歌词
★ 《一半》歌词
★ 《消愁》歌词
《好好过》歌词（精选8篇）
