清华大学的教师信

时间:2022-12-03 09:39:54 作者:peachysi 综合材料 收藏本文 下载本文

“peachysi”通过精心收集,向本站投稿了7篇清华大学的教师信,以下是小编精心整理后的清华大学的教师信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:清华大学的教师信

尊敬的招生办领导、老师们:

您们好!我叫,是×××省×××市×××中学高三理科文科班的一名男生女生,非常感谢您们在百忙之中看我的陈述材料。

今天,我怀着对贵校的敬仰与向往,写下了这封自荐信。作为一名高中生,我对清华大学的向往由来已久,(此处可写报考学校的治学精神和教学传统,可去学校官网查看),清华大学悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的清华大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。 我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的'自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。

我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

清华大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上清华,我将计划我在清华的努力方向,清华有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的清华,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我

的能力,把自己磨砺成一个清华大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

篇2:清华大学emba信

清华大学emba推荐信

清华大学emba推荐信【1】

尊敬的院领导:

我很荣幸推荐我的下属XX参加贵校MBA班的学习。

XX在20XX年3月因其优异的成绩被招聘到贵州益佰制药股份有限公司后,工作非常努力。

在三个月的试用期中,工作上一丝不苟、表现出了一个在大学里学习优秀的大学生的内在素质。

在平常与同事们的交往中,为人谦虚好学,是一个难得的善于沟通的好员工。

在调到我的办公室任我的助理期间,我了解到她是一个好学和勤奋的人,她总是积极完成我布置给她的各种任务并学习掌握知识。

其实某些任务对一般的员工是有难度的,比如她的专业是经济学,而我们是制药业,可她总能出色地解决它们,这些正是缘于她的学习能力、工作态度、沟通能力和团队合作能力。

在工作中,她也打动了我。

在20XX年底至20XX年7月我对全国市场的调查中,她积极地、富有创意地协助我完成了这个调查。

因此我给了她比其他许多员工更好的评价。

在被调到董事会秘书处任副处长期间,她和我的其他中高层干部以及本处员工的沟通都很顺畅且相处非常融洽,这使得她的工作开展相当出色,同时也成为了我公司最年轻的一名中层干部。

于是我就鼓励她积极报考贵院攻读MBA进行再度深造,将来用作公司管理之用,会比现在更好些。

根据我的判断,在贵校MBA的学习中,XX完全能够按照您们的设计和构想完成学业,表现杰出优秀,肯定能取得长足的进步。

所以,我毫不犹豫坚决肯定地推荐她,希望您将优先考虑她的申请。

希望能帮到您。

谢谢!

签 名:

日 期:

撰写EMBA推荐信要遵循的原则有哪些?【2】

一、客观真实

一般学员的EMBA推荐信多少都有过誉之处,但学员也决不不是说明能胡吹一通,毕竟学员是去深造学习的,倘若学员真的如此完美,那深造对于学习EMBA还有必要吗?

二、真实事例

学员通过真实事例才能让自己的品质和能力的到EMBA院校的信任;学员的EMBA推荐信中,评估自己的时候不能空洞,学员的EMBA推荐信里满篇都是华丽的言辞若没有真实可靠的事例支撑的话,学员的推荐信依然是没有参考价值的。

三、注意表达角度

由于学员的EMBA推荐信是通过第三人对学员的评价,所以学员在撰写EMBA的时候要注意自己的表达角度。

学员要转换思维方式,学员可以尽量以其他推荐人的角度来进行推荐信的书写。

四、要注意推荐信的内容

学员要提交EMBA推荐信是因为一般EMBA院校不会很那么容易就决定录取学员的。

所以学员在撰写EMBA推荐信时,要时刻注重自己的综合学术和形象;要注意展示自己的品质和能力;推荐信EMBA要能从不同方面反映自己的能力。

优质的EMBA推荐信有哪些必备要素?【3】

一、对于推荐人的选择要慎重。

有很多的学员在选择推荐人的时候往往首先想到的就是本企业的高层领导,虽然这样的选择无可厚非;但是,由于推荐人的能力会对考核的分数有直接的影响,因此学员如果选择优质导师或者教授作为推荐人最后将会呈现出更好的效果。

学员对于每个有助于取胜的细节都要进行非常细致的把握,选择导师或者是教授作为推荐人不仅可以帮助培训的学校掌握更多自身的情况,同时对于后期的学习也会有很大的帮助,因此学员对于推荐人的选择一定要慎重,这对于学员整个的学习过程将会影响深远。

二、推荐信的具体内容要做合理的安排。

学员在选定好推荐人之后就需要在推荐信的内容上开始下功夫了;由于推荐信能够直接反应报考学员从事管理工作的具体情况,因此其在内容上一定要做到相对的全面,尤其是学员在工作中取得的`成就和企业对其评价这两个方面必不可少。

通过对学员详细情况的概述,不仅能够从整体上提升推荐信的影响力,更主要的是让学校对于学员有一个整体的认知,对学员也能有更加深刻的印象,能极大的提升学员入学资格的几率。

同时推荐信在具体内容的安排上一定要有条理性,让这些内容能更好的呈现。

三、切记推荐信中要包括对未来发展方向的具体描述。

导师在录取学员的时候要对其未来发展方向有一个具体的了解,因此学员在推荐信中要对自己对未来的美好憧憬做相对全面的描述,以增加导师对学员的理解,也能让导师看到学员对于自身的规划做一个了解,更加清楚未来的奋斗方向。

这样的一个描述不仅能让导师看到学员对未来认真的规划,同时还能让导师在将来的指导工作中有更强的针对性,对学员提供实质性的帮助,让管理者能够顺利的毕业,在学习的过程中有更大的进步。

篇3:清华大学自主招生信

2016清华大学自主招生推荐信

清华大学自主招生自荐信范文

尊敬的清华大学招生办领导、老师们:

您好,我叫齐峻,是河北省廊坊市**中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。

当我以一个孩童的视角捕捉到“清华”这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。

自强不息篇

我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息!

从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的'分工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的“真理”。徜徉于学海,我为学习自强不息!

厚德载物篇

德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮助他们,我的责任!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的“五个一”活动中,触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关心呵护你!

厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳,日子怎么会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向?

人生规划篇

一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要,更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的“宅女”,也不是象牙塔里的大学生,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动。利用暑假寻找实习机会,增加实干经验,从草根阶层进一步了解社会,培养社会责任感,同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承这种勃发的清华精神!

最后,祝:清华水愈清,木愈华!

此致

敬礼!

清华大学自主招生自荐信(推荐)

尊敬的清华大学招生办老师:

你好!清华大学 是莘莘学子的理想驿站。当我还是一名小学生时,这颗希望的种子就被播撒在心田。古人语:“鸟随鸾凤飞腾远。”

曾记得,在小学四年级的一堂科学课后,我在家里用苏打水、雪碧瓶做火山爆发的模拟实验,品尝到了学习知识的快乐;曾记得,在小学语文老师的一堂作文讲评课上,同学笔下的我成了“ 数学家”。在中考时,我以优异的成绩进入宝坻区第一中学实验班。在高中阶段的学习中取得了优异的成绩,并积极参加五项学科竞赛,也取得了令人满意的成绩:6月在全国生物学联赛获国家级三等奖;2011月在第26届全国高中学生化学竞赛获国家级二等奖;2015年11月在第29届全国中学生物理竞赛2012获国家级二等奖;2015年11月在全国数学合竞赛中获市级三等奖;2015年在全国青少年信息学奥林匹克联赛中获提高组市级二等奖;2015年全国青少年信息学奥林匹克联赛中获国家级三等奖。

学习着并快乐着。在课余时间,我尽情享受着阳光、绿茵。 虽然体育不是我的强项,但我一直坚持锻炼身体。绿茵场有我和同学传球的身影;羽毛球场有我大力扣杀的身影;乒乓球回荡着我和同学的欢声笑语。我身体素质提高了,体育成绩达标了,还被评为校级三好学生。这就是我,一个阳光、乐观,积极进取的我。

节假日 ,我走进社区做志愿者,重阳节去敬老院慰老人,担当交通协管员。在一次次走入社会的实践中,让我了解了社会,培养了社会责任感,品味了生活的真谛,树立了正确的人生价值观。·

作为一个理科生,我尤其喜欢阅读。我信奉“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”聆听《百家讲坛》 、走进《福尔摩斯探案全集》、领略《三侠五义》中的刀光剑影、感受《哈里·波特》的勇敢与智慧--------《读者》《青年文摘》、《啄木鸟》、《故事会》常伴随枕边。

这就是一个平凡又不平凡的我,憧憬着美好的未来。在大学里,我会用自己所学的专业知识,走科研与生活实践相结合的道路,让学有所用,做一个敢于担当的好青年!

此致

敬礼

篇4:清华大学保研信

被推荐人姓名 graceice 申请院(系、所) 微电子所 申请学科、专业 申请攻读学位类别 博士 □ 硕士 □

(以上内容由申请人填写,以下内容由推荐专家填写)

推荐专家姓名 Zou Xuecheng 工作单位 职 称 职 务 与申请人关系 电话 通信地址 电子邮件

清华大学研究生招生办公室 2007

年 9 月 日填表

(保研网)

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推荐专家职称证书的复印件(粘贴附在此页)

推荐专家所在单位人事部门公章:

年 月 日

注:

1. 此推荐书须加盖推荐专家所在单位人事部门公章或附上推荐专家职称证书复印件后

方为有效;

2. 请推荐专家公正、详尽地评价申请人的能力和表现等;

3. 推荐书应由推荐专家独自填写。

被推荐人不得参与其填写过程,且也不应查阅此推

荐书。

(保研网)

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您认识申请人的方式、认识的时间和了解的程度;并请对申请人思想品德、道德修养方面加以介绍:

大二上学期,我开始担任graceice同学的学习特优生导师,之后一直引导该同学提前进行专业学习和参与科研实践。

对申请人学术水平、科研能力、研究成果、知识结构、外语水平等的介绍:

在前两年的学习中,graceice同学能按照培养计划学习,及时向研究生、老师请教问题,积极参与科研项目,为今后的专业学习打下了很好的基础。

该同学专业兴趣浓,自学能力强。

大二时,安排他自学集成电路方向的一门核心课程《Design of Analog CMOS Integrated Circuits》。

一段时间后,发现他对模拟设计的基础理论有了较深的理解,学习效果也不错。

之后,他根据项目的需要自学了不少相关的专业内容。

现在,他正在自学《Radio-Frequency Integrated Circuits》等研究生课程,已具备较为扎实的模拟设计基础和初步的射频集成电路设计基础。

作为唯一的本科生,他与研究生一起,完成了一个LED驱动芯片设计项目。

他作为主要成员正在参与大学生创新训练计划项目,已确定出了所负责模块的具体电路结构,前期的工作得到了项目指导老师的肯定。

参与项目过程中,在他遇到问题时,他会主动去查阅IEEE论文,参考USPTO专利,登录国外的一些专业论坛。

他现在能较快地提取文献信息,而且能用一种主动的思维来参考文献,不是简单地依赖。

在查找文献提取信息方面,他做的并不比研究生差。

这种能力也成为他带领的团队在本科生学术论坛上取得成绩的一个原因。

他在自学专业课程时,坚持使用英文原版教材,加上平时阅读了不少IEEE论文和英文专利,专业英语阅读对他来说只是一项很自然的技能。

相对来说,英语口语有点稍差。

(保研网)

保研网理念:分享 互助 活动 朋友

申请人的特长和弱点,从本科生课程学习和从事科研工作(如果有的话)的情况看,该申请人是否具有创新的潜力,有无继续培养的前途,对申请人申请推荐免试攻读清华大学博士学位(硕士学位)的意见:

在前两年的学习中,作为他的导师,看到他在专业学习方面逐步深入,涉及面广,基础扎实;在参与科研项目的过程中,学会了如何去自主学习,如何去做研究,如何与同组成员交流。

作为一名本科生,他能在专业学习和科研项目中达到这种程度,让人感到欣慰,他是一名在集成电路设计方向具有很好培养前景的学生。

他对集成电路设计很有兴趣,而且专业基础很好,这是读研的优势;他参与了一些科研项目,有科研经历,基本上已经适应了研究性的学习方式; 他的文献搜索能力和提取信息的能力、

专业英语阅读能力也达到了研究生的水平;更为可贵的是,他总是有一种积极主动解决问题的思维,尽可能先充分思考得到解决问题的方法,再参考文献。

个人认为,这种主动的思维过程是科研创新的源泉。

除了专业学习和参与科研之外,他时常关注IC行业的发展,视野比较开阔。

他担任过一些工作,在工作中提高了个人能力,得到了同学们的认可。

他与老师、研究生在学习、个人发展方面交流的很多,是一个注重交流,对未来有规划的学生。

在取得一些成绩时,他一直是低调和谦虚的,能客观地评价自己,心态很平和。

这些优点与他在科研方面的优势相结合会使他在读研期间在各方面得到很大的发展。

与他在专业方面的突出表现相比,他在做演讲,展示自我等方面稍显不足。

他在这方面一直在进步,相信他会做的越来越好。

在我看来,他科研兴趣浓,研究基础好,主动意识强,勤奋努力,有创新潜力,会做人处事,有很好的培养前景。

如在读研阶段被很好地引导,他在各方面的潜力必将显现,会成为一名很优秀的研究生,我推荐他攻读清华大学微电子所博士学位。

推荐专家签名:

年 月 日

篇5:清华大学保研信

尊敬的清华大学领导:

你们好!

作为一名中学教师,我很高兴也很负责任地向你们介绍一名优秀的学生--胡莎同学,并且郑重地把她推荐给你们!

胡莎同学,生长在一个贫穷而美丽的小山村--镇安。

贫穷,没有影响胡她的成长,反而使她更自强不息,在艰难困苦中玉汝于成;美丽,使她秀外慧中,品学兼优,志存高远,具备成为优秀人才的潜质。

她热爱生活,自强不息。

她父母工作繁忙,无暇照顾她,她却能够将自己的生活安排得井井有条。

自己动手做饭洗衣,坚持每天打羽毛球,周末骑自行车郊游,闲暇时和同学徜徉于山间小道,让自己的生活充满歌声与欢笑。

面对困难,她充满自信,遇难则强,遇强更强。

她总是不断地在激励自己:“生活没有让我富有,却让我有了进取的`理由。”

她酷爱学习,钻研出了一套属于自己的方法,在知识的海洋心鹜八极神游万仞。

她读书,古今中外,无不涉猎。

文学名著、名人传纪、历史典籍、天文地理无所不包。

因为博览,所以知识面宽广。

在文化课学习中,她讲究效率,创新方法。

通过画知识树构建知识框架,通过找关键句抓关键词获取知识信息,通过重视活用目录分类总结把握知识规律,通过练笔随记思索探讨升华知识深度等,这样使得她成绩优异,

连续三年获得学校的“康菱奖学金”一等奖,连续两年在全国中学生语文知识竞赛中获得一等奖。

她热爱写作,是学校“栗乡文学社”的骨干成员,曾在校文学社刊《云帆》上发表文学作品三篇,具有较扎实的写作基本功。

她工作方法灵活,有较强的组织能力、管理能力和协调合作能力。

胡莎同学在班级和校学生会担任多项职务,她总能积极地创造性地开展工作,成效突出。

小到组织班会,大到参与校内外艺术活动组织,她总能给大家带来惊喜和荣誉,深得师生的好评。

她重视社会实践,勤奋乐观地开展系列活动,表现了充分的爱心和责任感。

她组织学生参加“镇安县小流域综合治理”行动,对镇安县部分河流的分布、流向、水质状况、污染现状以及河流利用率、治理方案进行调查、模拟,撰写小论文,将综合治理意见反馈给政府部门,受到表彰。

在她组织的调查镇安县城市垃圾污染活动中,她带领学生走进社区、深入住户,并亲自检测分析垃圾污染各项数据,进而提出了一整套行之有效的治理方案,最终被县政府有关部门采纳。

她自己生活简朴,却力所能及地帮助贫困学生、病危同学、失学儿童,带头为玉树、舟曲等灾区捐款。

让优秀成为一种习惯。

胡莎一直这样说的,也是这是这样做的。

连续三年被评为商洛市优秀学生干部、县“三好学生”、学校“优秀干部”和“学习标兵”,在各种活动中都有优异的表现。

我期待这株从贫困山区成长的小草,能够长成参天大树。

我衷心希望贵校能给胡莎同学一次机会,我相信她会用实力和感恩的心给贵校带来一丝山野清凉的风。

此致

敬礼

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇6:清华大学自主招生信怎么写

第一关是申请材料审核。高校都会对自主招生材料进行审核,在众多的申请者中选取部分考生进行测试。对于考生来说,要按照高校要求,将申请材料准备齐全。除了申请表之外,申请材料还可以包括获奖证书复印件、个人陈述、其他申请资料等。获奖证书可以是考生在高中阶段获得的各种奖励证书。另外,考生还可以准备1至2封推荐信,内容包括推荐人的姓名、与学生的关系、推荐人联系方式以及对申请者的评价等。

第二关是高校自主招生测试。各高校一般会单独或联合组织自主招生测试。自主招生测试一般分为笔试和面试。无论是笔试还是面试,都不同于高考,试题灵活,涉及面广,主要看考生平时的积累。

第三关是统一高考。考生通过高校自主招生测试后,高校会同考生签订协议,考生要参加统一高考,符合相应条件即可被录取。特别优秀的考生经批准后,还可享受更优惠的政策。

篇7:清华大学教师励志名言名句

1) 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

2) 那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索

3) 假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮任性捣乱不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基

4) 世上的事就是这样:只要你以积极的态度,勇敢的面对,脚踏实地的努力奋斗,成功就会与你如影随形!我渴望你能成功!——李慎奇

5) 自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信。——朱熹

6) 爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康纯洁强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基

7) 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

8) 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯

9) 十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨忠诚和不妥协的精神之中。—— 苏霍姆林斯基

10) 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

11) 快乐的人帮助别人,积极人的肯定自己。——王修强

12) 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

13) 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根

14) 多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅

15) 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

16) 如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

17) 多一点思考,少一份遗憾。——杨建

18) 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

19) 灾难能证明友人的真实。——伊索

20) 上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亚

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