“山竹”通过精心收集，向本站投稿了8篇小学生二年级学生日记:滑蛇板，下面是小编为大家准备的小学生二年级学生日记:滑蛇板，欢迎阅读借鉴。
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篇1：小学生二年级学生日记:滑蛇板
一天，我看见朋友在滑蛇板，一个个滑得真威风，我实在太羡慕他们了！
星期五晚上，妈妈终于给我买了一个蛇板。它的形状像眼镜，宽度大约有86厘米，边沿的颜色是黑色的，中央是黄色的，还带有骷髅头的图案，所以大家也叫它“骷髅板”，它的中间还有几个防滑垫。最特殊的是它滑动时只需要两个轮子。
教练开始教我滑蛇板了，教练说“前脚是控制方向，后脚是控制速度。”说完，教练就扶我上板。一开始，我的两脚刚踩到板上就浑身发抖，心里紧张得“扑嗵扑嗵”地跳个不停，真怕摔个四脚朝天。滑了几圈，我开始适应了，就跟教练说“让我自己滑吧，我能行！”滑了一会儿，我渐渐地找到了感觉，滑起来既流畅又威风。
虽然滑得满头大汗，但我还是坚持到底，因为我知道坚持就是胜利。
篇2：滑蛇板
滑 蛇 板
12月22日星期六晴
一天,我看见朋友在滑蛇板，一个个滑得真威风，我实在太羡慕他们了！
星期五晚上，妈妈终于给我买了一个蛇板。它的形状像眼镜，宽度大约有86厘米，边沿的颜色是黑色的，中央是黄色的，还带有骷髅头的图案，所以大家也叫它“骷髅板”，它的中间还有几个防滑垫。最特殊的是它滑动时只需要两个轮子。
教练开始教我滑蛇板了，教练说“前脚是控制方向，后脚是控制速度。”说完，教练就扶我上板。一开始，我的两脚刚踩到板上就浑身发抖，心里紧张得“扑嗵扑嗵”地跳个不停，真怕摔个四脚朝天。滑了几圈，我开始适应了，就跟教练说“让我自己滑吧，我能行！”滑了一会儿，我渐渐地找到了感觉，滑起来既流畅又威风。
虽然滑得满头大汗，但我还是坚持到底，因为我知道坚持就是胜利。
厦门市大同小学 二年二班 林禹辰
指导老师 苏美雅
篇3：滑蛇板小学生作文
滑蛇板小学生作文
我时常看见广场上有几个孩子，站在一块蛇板上，双脚不停地摆动着，快速地向前滑去，无论是速滑，还是转弯，都十分自如。我看着他们自在的样子，我可羡慕了！
好不容易熬到了放假，我请求妈妈给我买一块蛇板。“当然”！妈妈爽快地答应了。过了几天，妈妈便给我在地下商城买了一块漂亮的蛇板。大红色的底面，画有可爱的美羊羊，踩脚处可以前后摆动，十分精致。 我提着心爱的蛇板来到广场，扶着栏杆想踩上去。先用一只脚踩上去，稳住了蛇板，双手使劲抓着栏杆，害怕不小心会摔跤；接着，另一只脚再小心翼翼地踩上去。谁知，蛇板一斜，径直向前滑去。我重心不稳，“扑通！”摔了个“狗啃泥”。哎呦呦，没想到这位“新朋友”一来，就给我来了个“下马威”，真够“可恶”的。不过，我可不是那种轻易服输的人。我又倔强地扶着栏杆，一只脚先上，再稳稳迈上另一只脚，这下蛇板可被我“制服”了。我双手交替地扶着栏杆，一点一点向前移动，慢慢找到了感觉。可到了拐弯处，蛇板又不“听话”了，一味直往前，怎么也转不了弯。哎，真的好难啊！我扶着栏杆一圈又一圈，可一离开栏杆，我又寸步难行了。 我想了个好办法。在栏杆尽头，我双手使劲一推，两脚不停摆动，尽量争取多滑一些。真是功夫不负有心人，练了好久，终于有了起色，离开栏杆，我已经可以前进自如了。可上下蛇板，还是我一时个解不了的`“难题”。 我仔细观察了广场上“高手”的上法，自己一遍遍地练着。首先，一只脚踩稳，另一只脚推动蛇板。借助脚的动力，蛇板平稳地向前滑去。在一刹那间，另一只脚快速踩上去。第一次练习时，重心没有稳住，向后摔得四脚朝天。连续几次，都失败了，我心灰意冷，真想放弃。
“再试试，不着急”，我对自己说。这回蛇板竟平稳地滑去了。我成功了！耶，我终于成功了！ 时间流逝，我的滑板技术也飞快长进。踏上蛇板，饶着广场一圈圈滑着，我感觉自己是一只自由的小鸟，在空中飞翔。
点评：过程清楚，文笔细腻，感受真切．
篇4：蛇板，我来滑
那是在一个万里无云的早晨，我早早地就起了床。知道我为什么这么积极吗？因为前一天我叔叔给我买了一个蛇板。正好今天是星期六，而且天气也好，我要爸爸妈妈陪我去练蛇板。
到了楼下，当我从爸爸手里接过蛇板，掂了掂，还挺沉。
我把蛇板轻轻的放在了地上，学着其他小朋友的样子--先把左脚放在蛇板左边的板块上，右脚用力的蹬了两下。可是大事不妙，左脚没有用好力度，“啪”的一声蛇板倒在了地上，我的身体也倾斜了，我忙向前跑了几步，终于“刹”住了。“哎”我长舒了一口气。好悬啊！
我吸取了上次的教训--右脚蹬完一定要很快放在板子上。可是一想起上次，就有点后怕，怕有像上次一样。于是我便让妈妈过来当“扶手”来。在我滑的时候，我的双手扶住他的双手，我想：这样可以了吧？我学着上次的样子，成功地把右脚放在了蛇板上，可是我动不了，只好让妈妈拉着我。可是，蛇板越滑越快，我非常害怕，自言自语道：“快停下！快停下！”可是蛇板根本不知道我的心思，还在飞快地向前滑去。妈妈听见了我的话，把我一拉，我跳了下来。蛇板却滑出了很远。我的心像揣了一只小兔子似的“扑通扑通”地跳个不停。“吓死我了”我说道。
这时，边上滑过去了一个小姑娘，我从她的眼神中我看出她在笑话我。
我想了想，在心里问了问自己：我能放弃吗？不能！
我又练了几遍，虽然能滑了，但滑的不熟练，但我还是很开心！
啊！我学会了滑蛇板！
篇5： 学滑蛇板小学作文
学滑蛇板小学作文
今年，我看见很多人都在滑蛇板，于是我也想学。我生日时，妈妈就给我买了一块蛇板。它是蓝色的，上面有一幅“天马行空”的图画，真好看，我很开心。
晚上，我约上朋友一起练蛇板。他技术很好，都可以边滑蛇板边打篮球呢！
我们找了一个场所，既有灯光又平坦。朋友给我说了一下方法，我扶着妈妈小心翼翼地上了蛇板，开始滑。我感觉很顺溜，但妈妈要是松开一点点，还是不行。不过总算是开始了，好的`开端是成功的一半嘛！
练了几天，终于有了进展，我现在只要扶着妈妈的一个手就可以行动自如了。但妈妈只要稍微一松，我就不稳了。妈妈说，我这是“自己吓自己”。
这几天晚上，我又坚持和同学练了几天，终于学会了自己滑蛇板，只有上的时候需要扶一下某个东西了，真高兴啊！以后，我和朋友去滑蛇板时就不用妈妈陪同啦！
通过学习蛇板，我也懂得了一个道理：无论学习什么，都要下决心，持之以恒，要知道，坚持就是胜利！要是你干什么都下不了决心，半途而废，那你将一事无成！
篇6：我学会了滑蛇板作文
我学会了滑蛇板作文
万事开头难，学会任何一件事都要经过我们不断地努力和探索才能做成，就像我当初学会滑蛇板一样，就摔了好多跤。
我的蛇板是爸爸送给我的，因为爸爸看见其他小朋友都在滑蛇板，就也给我买了一个，锻练我的平衡力。蛇板像一只大脚板一样，两头宽中间细，蛇板的底部有两个滑轮，滑的时候靠身体的`左右扭动往前行，但不好掌握平衡。
我开始滑的时候认为很简单，以为只要踩上去就可以往前滑走了，可是，当我踩上一只脚的时候，才发现要想两只脚都踩上去是非常困难的事情，一不小心就会摔跤摔在地上疼我哭了说：“再也不滑。”爸爸说：“坚持就是胜利，我们一起来。”。我就让爸爸来扶着我踩到滑板上去往前滑，慢慢地我就可以扶着爸爸往前滑行几步了，但是我还是紧紧地抓住爸爸不敢松手。滑了一段时间后，我可以扶着墙慢慢地滑了，最后，我可以不扶着墙也能滑行几步了，但是还是要摔跤，可我不怕也不哭了，因为我知道只有这样我才能学会，我不能放弃。现在，我已经掌握了滑动的方法了，可以在没有帮助的情况下滑行了。
学习滑蛇板非常辛苦，但是也很好玩。通过学习滑蛇板，让我想起一句话：“世上无难事，只怕有心人。”只要你认真对待一件事，就一定能做到。
篇7：我学会了滑蛇板作文
我是一个水果之王，猜猜我是谁？没错，就是榴莲。
我们的家族成员繁多有20多个品种。有来自泰国的金枕头榴莲、有来自马来西亚的苏丹王榴莲、还有马来西亚的猫山王榴莲......而我就是营养最高、口感最好、品质最优秀的猫山王榴莲。
我的外形很独特，不像苹果、梨子那样光滑，我身上披着一层带刺的“铠甲”，像一个流星锤。我的颜色也很独特，有点暗黄，还夹杂着暗绿。我个头比较小，通常在二点五千克左右，在我的果实底部会有一个明显的五角星标记，这可是我们猫山王家族独有的哦。不过也有极品的猫山王是六角形或者没有这个图形。
光看外形是不是觉得很神奇呢？剥开我的铠甲，就能看到我那金黄而明亮的果肉，它散发着一种独特的气味，有人觉得难闻、恶心，也有人觉得很香。爱吃我的人尝上一口，那口感一定是细腻，味觉层次在你的嘴中荡漾。我的果核相对其它榴莲来说比较小，差不多有你们成人的拇指大小，因此也被你们贴切地形容为“吮指”。
另外，剥下来的榴莲皮可不要扔，那一层白色的膜可是好东西，炖排骨时，把我那一层白色的东西放进去，炖出来的排骨鲜香软烂，味道绝佳。
我的营养价值是很高的，体内所含的膳食纤维能促进肠蠕动，有开胃促进食欲的功效，里面含有丰富的维生素A、维生素C，还有锌、镁......这些都是能够促进儿童骨骼增长，增强老人骨骼的耐受力。
这就是我，一个臭臭的水果王中王——榴莲。
篇8：第一次滑蛇板的作文400字
关于第一次滑蛇板的作文400字
在我们的生活中买有过许多的“第一次”，一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们的成长道路上。我的记忆最深处，就是我第一次滑蛇板。我跟妈妈说：这么简单，一会儿就学会了！
我按照自己的`做法，首先轻轻的呼一口气；接着戴上护膝，然后把蛇板放在地上。
开始练习了，我踩住左端，右端却翘了起来；踩住右端，左端却又翘了起来，，我双眉紧锁想：既然这样不行，就两脚都跳上去。心里喊着“一、二、三”跳“扑通”一声不但没跳上去，自己却摔了一跤。我大声说：“不学了，第一次滑蛇板真麻烦。”妈妈听到了，亲切的说：“既然这样不行，为什么不扶着墙学呢？”“对呀，我怎么没有想到呢？”我高兴地说道。我站起来，小心翼翼地学。在半个小时的辛苦练习，我终于学会了。
通过这次滑蛇板让我明白了：不管做任何事情，都要持之以恒，多听旁人指导，虚心向别人请教，多动脑筋、多想办法，就一定会走向成功的！
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小学生二年级学生日记:滑蛇板（精选8篇）
