“立德树人”视野下的大学生志愿服务之思考

时间:2022-12-12 05:17:27 作者:可爱而幸运的人 综合材料 收藏本文 下载本文

“可爱而幸运的人”通过精心收集,向本站投稿了9篇“立德树人”视野下的大学生志愿服务之思考,下面是小编给大家带来“立德树人”视野下的大学生志愿服务之思考,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

篇1:“立德树人”视野下的大学生志愿服务之思考

“立德树人”视野下的大学生志愿服务之思考

“立德树人”视野下的大学生志愿服务之思考

党的十八大在对党的教育方针新的阐述中,突出了“立德树人”作为教育“根本任务”的重要意义,强调了“立德树人”在推进教育改革和发展中的现实意义和针对性。在新时期,大学生志愿服务作为新兴的大学生思想建设的有效实践载体已得到国内外高校的普遍认同,同时,它与促进大学生的自我成长、提高思想教育 “立德树人”的理念是一致的,但要发挥大学志愿服务在“立德树人”教育中的作用还存在诸多的问题。

一、大学生志愿服务的内涵和特点

大学生志愿服务主要是指热心于社会服务公益事业的大学生,利用课余时间,在自愿、不为报酬和收入的前提下,通过付出自己的时间、精力和技术进行的志愿服务。它适应了大学生的时代特点,并已成为当代大学生参与社会活动的重要形式。大学生志愿服务除了符合志愿活动的自愿性外,主要有以下几个特点:

1. 动机的纯洁性

大学生自愿并且积极参加各种志愿活动,他们活动的动机来源于社会责任感和自身的积累,基本上是基于奉献爱心、服务社会、锻炼自己、增加社会价值等纯洁的目的,这些动机没有功利性,与物质报酬没有关系。

2. 涉及领域的广泛性

大学生基本素质较高,可参与志愿服务领域比较广,他们根据自己的专业内容和特长兴趣不仅涉及社区服务、环境保护、医疗卫生、扶贫支教,还涉及为大型社会活动和各种公益活动提供服务。

3. 鲜明的精神文明实践性

大学生志愿服务具有鲜明的实践性,同时也包含着深刻的思想内涵。它对大学生志愿服务群体来讲,具有服务社会、帮助他人、教育自我三位一体的功效。它有效地承载了社会主义精神文明建设这一重任。

二、从“立德树人”的高度看大学生志愿服务的差距

对于多年从事一线思想教育的辅导员来说,在学生志愿者服务中,看到了很多学生的成长与思想上的升华,但通过对志愿活动的研究也发现了存在的问题,离“立德树人”还存在些许差距。

1. 志愿精神持久性差

广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也向全社会昭示了“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。大多数学生是秉持志愿的精神进行志愿服务,但不乏有的学生出于功利的原因参加志愿者的活动,尤其刚入学的大一新生,参加志愿者活动兴趣盎然,但越高年级的学生反而参加志愿活动越少,大学生志愿服务的持久性还有待提高。

2. 志愿服务存在“跟风”现象

近些年来媒体争相报道大学生的志愿服务,以期带来社会的正面健康影响,但也引起很多大学生的“跟风”和为了评优而弄虚作假,在人多时主动进行志愿服务,但没有人时无视需要帮助的人和事,比如前一阵报道,敬老院的老人在重阳节那天两个时辰竟被洗了三次脚,梳了无数次头。

3. 志愿服务需要动员

虽然志愿活动中许多学生积极主动,但是在各个高校志愿活动的实际运转中,还有需要动员的现象,甚至出现强制现象,对于“立德树人”的思想建设只停留在表面的轰轰烈烈,并没有进入本质的渗透。

三、努力构建大学生思想政治教育的合力机制和长效机制,追求德育工作综合效应

目前,我国各大专院校主要以“90”后学生为主体,这一代学生普遍处于“出身于独生,生活于市场、成长于网络”的时代中,在个性成长方面存在“性格独立有余,生活独立不足”的现象,高校在教书育人的过程中,培育什么样的人才,怎样培育,如何满足并适应新一代成长成才的需要,值得我们深思。

我觉得“立德树人”系统工程的主要内容是:一是要完善制度,着力促进大学生素质教育;二是以大力加强社会主义核心价值观教育为重心,构建大学生健康向上的精神家园;三是高度重视和切实抓好校园文化建设,为大学生健康发展、成人成才创造良好环境;四是着力构建稳定工作长效机制,促进校园和谐稳定;五是改进创新立德树人工作方式方法,努力提高工作的.针对性、实效性和吸引力、感染力。

1. 树立典范,从身边抓起

对于大学生身边的优秀志愿者树立典范,比如我院外语系日语专业2008级学生岳某,在大四实习期间曾放弃高薪工作赴四川省某小学义务支教。外语系授予其“大学生志愿服务标兵”光荣称号。这样的志愿活动就应该成为学生们的典范,积极倡导。作为大学生这一特殊群体,志愿服务不仅能够广泛传播志愿服务理念,激发在校学生参加志愿服务活动的热情,而且通过其现实的事迹教育广大在校学生,树立崇高的道德理念,践行高尚品行。

2. 培养学生建立持之以恒的思想,把动员内化为自觉

要培养大学生持之以恒的志愿服务思想,将有志愿活动需要动员的现象化为自觉,需要各高校为大学生提供一个交流的平台,讨论活动的过程与结果,探讨活动的经验,互相之间参与组织,大学生自我评选当中的优秀典范,久而久之,大学生志愿者服务的动员现象就会内化为大家的自觉行为。

3. 搭建平台,架起大学生与社会沟通的桥梁

高校的志愿者服务是一项造福于社会的重要公益事业,应该引起社会的广泛重视,不应单单是各高校团委自我组建的活动,社会各界都要提供机会,与学校合力建设完善的大学生志愿服务系统,将志愿服务融入教育计划,最大化发挥大学生志愿服务的能量与热情,提供多样化的志愿服务方式,让更多的学生参与其中。

4. 创新地开展 “三融合、三创新”的学习、社会实践活动

在志愿服务过程中将教学体系与地方文化相融合,课内与课外相融合,理论教育与社会实践相融合;教学内容创新,教学方法创新,实践模式创新。学生在志愿服务过程中,不仅仅强调动手,更发挥了大学生群体的智力优势。在志愿服务过程中,同学们不仅参与,更在参与过程中善于发现问题,并结合专业在老师的指导下,有针对性地开展调查研究,为相关部门提供了重要的决策参考。

综上所述,我们应着重强调发挥自身专业优势、特长,围绕“立德树人”这一根本目标,培养学生观察社会问题的敏锐度,把各方面工作的要求和主要措施予以整合和提炼,使大学生思想政治教育整体工作纲目清晰、主次分明、科学规范、协调统一,从而增强学生改造社会的责任感和能力,强有力地推进大学生思想政治教育工作的开展。

(黑龙江省哈尔滨德强商务学院)

此课题为黑龙江省教育厅学生工作专项课题“大学生志愿服务育人功能”(编号:1252xs425)

篇2:大学生立德树人论文

大学生立德树人论文

现在的独生子女以自我为中心,追求吃穿,高消费,花钱如流水,摆阔成风。而且现在每个家庭为孩子花钱,比如买学习资料、买学习辅助工具、补课、学习特长等等,几乎成了第一大消费,许多孩子享受着父母亲“被扭曲的了的爱”,躺在高消费温床上长大的孩子,最容易染上不良习惯。培根说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”习惯是一种无形的力量,我们不能小看它。所以学校教育一定把德育工作放在首位,教师也应高度重视德育工作。尤其是班主任,更要把德育放在首位,从细节入手,从学生的一举一动抓起,从学校生活的点点滴滴入手,去帮助和引导学生。下面结合工作实际与同仁们交流一下班主任德育的几点看法。

一、深入了解学生基本情况,做到心中有数,有的放矢地教育教学。

有经验的班主任都知道,新学期接一个好班尤为重要。那么什么样的班才算好班呢?我认为那就是班风正、学风浓,班里凝聚着正能量。一个好班的形成是与班主任的工作方法密不可分的。去年学校领导安排我教六年级,而且担任班主任。我接的这个班在学校出了名的,以前就听说这个班很难管。班上的学生特点突出,有四个“不好惹的”男生是一个团伙,其中一个是单亲家庭,还跟我们学校的xx老师大吵大闹过,全校“闻名”。而且班上还有两个又高又大、打架出了名“黑胖子”,有的老师叫他们“黑塔”。女生也有一个“跋扈”出了名的,班上的女同学都听她的,女生们称她“大姐大”。我接到班主任任务后,深感责任重大,顿觉身上的担子特别重,明白班主任工作稍不适应学生就会全盘皆输,后果不堪设想。不仅班主任工作做不好,而且学生学习成绩也会下降。为了管理好这个特殊的班集体,不辜负学校领导对我的信任,我从细节入手。首先我向原班主任请教该班以前班级管理办法,并了解全班学生的生理、心理、家庭情况,并做好记载。还向学生了解班上的“特殊”学生平常的学习、生活情况,做到心中有数,有的放矢地教育教学。

第二、选好班干部、制定班规,在学生心田播撒正能量的种子。

在选班干部、制定班规前,我就找那些“特殊”的同学谈话,询问他们生活中是否有困难,表扬他们过去的优点,耐心地用生活中的实例给他们讲正确对待善恶、美丑、荣辱、成败、生死等等道理,指出他们过去的不足,并提出新的目标和要求,我用交心谈心的方法帮助这些“特殊”学生初步树立正确的人生观和世界观。并让他们参与到选班干部、制定班规的活动中来。在班干部的选拔上,我采取自愿和民主集中制的原则,选出了同学们信任、乐于奉献的班干部。意料之外的是“大姐大”当上了语文科代表,“不好惹的”中的一个男生当上了体育委员,“黑胖子”当上了寝室长。选好班干部后,我就对他们进行健康的情感,高尚的行为,良好的习惯,正确的评价能力的培训,使他们严格要求自己,敢于担当,在班里传递正能量。班规的制定上,我也充分发扬民主,但学生认识水平有限,制定的班规不一定全都合理,这就需要我们教师的正确指导。在班规的制定过程中,教师要发挥指导引领作用。班规一旦建立,人人都要遵守,互相监督,每天由值日学生专门记载,一天一公布。我对这些“特殊”学生倍加警觉注意,发现进步及时表扬,发现错误苗头及时批评指正,绝不包庇和放任自流。我时时提醒他们,把他们当成成长中的人,相信“精诚所致,金石为开。”而这些特殊学生的行为转变使班风得到了好转。

三、开好主题班会活动,帮助学生具有共产主义思想品质。

班会活动内容以培养良好的行为习惯、爱国主义教育、安全与法制、讲文明讲道德、革命传统教育、学会感恩等为主题。教育学生在爱祖国的前提下,去热爱人民,热爱劳动,热爱科学,讲究公共道德,遵守公共秩序,爱护公共财物,关心集体、关心他人,保护环境,讲究文明礼貌,诚实守信,保护文物古迹。在开展主题班会时、我联系本班学生的情况,尽可能的挖掘身边的教育资源,充分发挥学生的主动性和积极性,让每一个学生在活动中思想受教育,行动上得到改进。例如,针对学生中有骂人的现象,我精心组织一次题为“向陋习告别”的主题班会活动。活动先借助电子白板设备,给学生播放图片、文字、录音等内容。向学生列举国人在言行举止上存在的种种陋习,再让学生联系本校、本班和自己的实际,说说身边人或自己有没有这些陋习,最后开展讨论,谈谈自己或帮助人们改掉陋习,并付诸行动。通过主题班会活动,培养了学生良好的自觉学习的习惯:讲究卫生的习惯:经常参加锻炼的习惯:科学合理饮食习惯:热爱劳动的习惯:讲文明礼貌的习惯:自觉遵纪守法的习惯:助人为乐的习惯。

四、组织学生开展各种文体、课外实践活动,培养学生集体荣誉感。

轻松活泼的.文体活动有利于愉悦心情、锻炼身体、陶冶情操、发展特长。在课外活动、音乐课、体育课、课余时间,我结合学校开展的“大家唱,大家跳”活动,有计划地组织学生开展校园集体舞、经典红歌、跳长绳等内容的练习、比赛。此外,还积极组织学生参加全校性的文体活动,如冬季长跑、体育节、科技节、校园集体舞和演讲、歌咏比赛等。以培养学生的集体荣誉感和竞争意识。在这些活动中,我班的每一个学生都在不同层次的表现和发挥自己的才能,他们在活动中既获得成功的体验又进一步发展了特长。我结合综合实践课,引导学生走出课堂,到青少年活动中心,参加社会实践活动,为学生个性的发展和潜能的发挥创作条件,培养学生的实践能力和社会责任感。还开展总结评比活动,榜样的力量是无穷的。我在班上通过开展评选“五好学生”、“优秀学生干部”、“卫生之星”、“文明礼仪之星”、“学雷锋标兵”等树立典型,评选时充分发扬民主,善于抓住每个学生的闪光点,用发展的眼光看待学生,设立各种“进步奖”,“放大”后进生的点滴进步。一学期下来,我带的班在学校组织的各项活动中均获大奖,住宿生寝室被评为学校文明寝室,我带的班被学校评为优秀班集体。一年下来,我任教的学科在枝江市期末统考中获得语文质量二等奖。

总之,学生在老师的引导下德智体全面发展,德育为首。德育要改造的是学生的思想和心灵。不可能一蹴而就、立竿见影。我们要从细节入手,不断探索德育新方法。一线教育工作者的教师,我们只有本着为国家负责、为社会负责、为我们的学生负责的精神,在向学生传授科学文化知识的同时,注重对学生科学品质、道德素养的培养,才能最终实现对学生的“千教万教,教做真人”的目的。“十年树木、百年树人。”德育工作是一项长期复杂的工作,需要我们常抓不懈。

篇3:2022立德树人之美作文500字

立德成才,是小学生的榜样,是小学生的文明老师,是小学生的公德老师。 它告诉了我们遵守社会公德。特别是里面还有人人都会的弟子规。

以前的我,是一个有脾气的小姑娘,也是我的年幼无知,让我觉的自己的缺点很多,可是,就是就是改不过来。自从读了弟子规以后,我的脾气渐渐好了。其中里面的“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”让我明白了很大的道理。

以前,我去商店买吃的。我给商店老板10元,买了5元的东西,可是,商店老板却找给我6元钱,我回家查查钱,发现钱不对,多了1元,心想:“太好了,多给我点钱。”于是把这1元钱放在自己的小钱包里。今天,我读了立德成才中的“第十二课,诚实守信是做人的第一步”时,我知道了自己失去了诚实。也失去了第一步。于是,我去了商店,跟商店老板;“太奶,前天我来买东西你多给我1元钱,这是多找的1元钱,以后一定不要这样子了。”太奶说:“你真是一个好孩子。”我听了,心里美滋滋的,好快乐啊!真是太好了。 做人一定要做一个好人,不要失去“做人的第一步”要看立德成才,因为是它,让我知道了要做讲诚信的人,要做一个善良的人,要做一个孝敬父母的人。我们是森林中的幼苗,要长成参天大树,不要多千篇 一律的小草。

人生,是一个漫长的时间,我们要用真,用诚来对待人生,仍人生更有意义。

篇4:大学生志愿服务心得体会

参加志愿者之后,我觉得自己生活变得充实了,也做了很多有意义的事情,过去在学校的时候也是闲着,整天除了上课就是在宿舍,生活很是单调,这一个学期以来我参加了学校志愿社团,在这里我认识了很多的人,一个优秀的集体当中,接触到的自然都是优秀的人,这给我的感觉非常的好,我也希望自己能够做的更好点,这也是我接下来工作的方向,对于自己做志愿者的经历也有一番心得。

首先,我是感觉非常的充实,我也深知自己接下来应该要去做什么,这对我来讲也很有意义,现在回想起来的时候,也感触良多,这对我而言也是需要继续去努力的,现在回想起来的时候,我也在不断的提高自己能力,我相信以后自己能够做出更好的成绩来,这对我而言也是很有必要的,作为一名大学生,在平时的工作当中我也感觉非常的快乐,和大家一起去做有意义的事情,在这一点上面,我也确实是需要合理去规划好,对于每一次的活动的细节我都是用心在落实,我也非常感激这段经历,这样下去肯定是会出现大问题的。

作为一名大学生,我认为自己需要养成一个好的习惯,这是我作为一名志愿者,现在感触最深刻的,我一直都希望能够用这样的方式去积累自己的经验,这对我而言确实也是一个非常大的提高,接下来我一定会合理去规划好,我也在这样的环境下面获得了很多认可,这是我应该要有的态度,让我印象最深的是有一次去到了敬老院,那一天天气非常的炎热,伙伴们都冒着很大的太阳,带着一些生活用品和水果,去到了敬老院,那是我人生当中第一次去敬老院,我看到了很多老人在敬老院的生活,虽然不能够感受到老人家的孤独,但是这次我们去到了敬老院,帮助老人梦打扫卫生,包括送去了的一些牛奶还有吃的。

在这个过程当中确实是感触良多,也有非常大的提高,我希望接下来自己可以做的更好一点,这是毋庸置疑的也是我应该要去坚持做好的,未来也依然会有更多的挑战等着我,我需要更加的强大自己,做志愿者虽然没有任何的回报,可是这让我的生活非常的充实,也让我得到了一个身心上面的锻炼,丰富了自己的生活和阅历,我感激能够有这么的一段经历,未来的也会成为我人生当中重要的一笔。

篇5:大学生志愿服务心得体会

27号是本次广西西部计划志愿者培训班报道开始的时间,我从火车站坐上六点半的第一班805路,迫不及待的赶到本次培训的地点,广西经济干部管理学院,在七点五十分成为第一个签到的学员。开始了三天的培训之旅。

广西,风景秀美,物产丰富。有桂林山水甲天下,有亚热带水果销往全国,同时被称为有色金属之乡。广西却也贫穷着,有着20多个国家级贫困县,大山深处的发展更为落后,尤其是教育。我作为研究生支教团的成员之一,此次深知身上的责任重大。

一、到西部去,到需要我们的地方去

培训班以学习歌曲《到西部去》拉开了序幕。之前只听过一遍这首歌,作为一首自愿者歌曲,节奏欢快,歌词励志,在产生了共鸣的情况下,大家很快都学会了这首歌。“因为这个选择,西部的明天将会更加美好,因为这个选择,我们的青春将会更加壮丽”,在学习歌曲的过程中,我对做出支教这选择倍感荣耀,暗下决心,一定要做一名合格的志愿者,为支教地的孩子们多带去些关爱。

二、了解志愿者做好志愿者

第一场讲座是广西团区委刘玄启副书记为我们讲授的。在这次主题讲座中,刘玄启副书记主要准确解读了志愿的方方面面和广西四大志愿活动。第三场讲座由来自南宁企星公司的周长明老师做了“志愿者人生规划和就业指导”的讲授,为同学们在接下来的人生道路上如何做好志愿者,实现个人价值提供了指导。第四场讲座由广西项目办的志愿者黄加荣和董华君对“炭火行动”和“心守家园”两个特色志愿活动项目进行了介绍。通过这一系列的讲座,我对志愿活动的内涵,本质,发展方向有了更加深刻的理解,对广西本地的志愿活动开展情况有了明了的认识,对自己作为志愿者,如何做好个人发展有了宏观把我,更好地了解优秀志愿服务项目,更好的安排接下来的志愿工作。

三、扎根广西放飞梦想

我们研究生支教团在文艺晚会上的节目是《放飞》,这首歌曲是电影《志愿者》的片尾曲,代表着支教志愿者给山村的孩子打开了新世界的大门。这三天的培训生活,身处八桂大地,聆听领导和老师的教诲,和其他五百多名志愿者一同学习交流,我渐渐身临其境般的感触到了支教地孩子们对我们的到来的渴望。我立志,在接下来的一年时间里,扎根支教地凌云县,放飞孩子们的梦想。

篇6:大学生志愿服务调查报告

大学生志愿服务调查报告

当今,大学生志愿服务已经成为大学生集体中的重要组成部分,志愿者组织也已成为大学校园内的一个重要机构部门。因此,为了全面掌握我校大学生志愿服务的发展状况,更好的了解我校大学生志愿服务活动中的需求和困难,以及更好地完善我校志愿者组织,四月初在我校开展了关于大学生志愿服务的问卷调查。

此次问卷调查时间为4月1日-4月9日,共发放3000份,其中有效问卷为2970份。在所有的调查对象中,男生约占53%,女生约占47%,涵盖了大一,大二年级在校本科生。

通过对问卷的统计和分析,我们发现:

一、我校志愿服务和队伍建设的基本情况

1、发展前景良好

自我校成立以来,我校开展了多次志愿服务活动。在我们这次调研活动中,其中参加过志愿服务活动的约占总人数的70%,只有约30%的同学没有参加过任何志愿者活动。通过此数据显示:志愿服务是受到大多数人认可的。虽然有些人至今未参加过任何志愿服务活动,但他们中绝大部分人拥有参加志愿服务活动的意愿。这预示着志愿服务活动在我校的发展将会越来越快,越来越好。

2、内容丰富但具有偏向性

在同学们参加过的志愿服务中,具有约40%的同学参加过社区服务,24%的同学参加过扶平济困,17%的同学参加过帮孤助残,16%的同学参加过助学助弱,8%的同学参加过支教扫盲,还有约为25%的同学参加过除上以外的其他志愿服务活动。由上分析可知:我校开展的志愿服务活动较为丰富,但同学们参加的志愿服务活动却具有明显的偏向性。大多数同学偏向于参加社区服务活动,只有少数同学参加过支教扫盲。所以在丰富志愿服务活动的同时,还有待于将各种服务活动均衡发展。

3、志愿者服务对象

对于更愿意为哪一类群体服务的话题,一向颇有争议。所以,此次调查我们特意提出了此问题。其中,约有51%的同学更愿意为儿童服务,还有40%的同学更愿意为老人服务,这充分体现了中华民族尊老爱幼的美德。但与此同时,对于其他服务对象,例如病患者,残疾人士,或者其他服务对象,得到大家的关注却很少。所以,在服务对象上,同学们的观念还有待于被进一步引导和改善。

二、我校志愿者自身的一些概况

1、参加志愿者活动的目的和动机

对于为什么要参加志愿服务活动,大家各执己见。此次调查,我们将大一和大二进行了一个分析比较。统计可知,大一中约有71%的同学是为了提升自己的交流与沟通能力,还有约有66%的同学是为了体验志愿者精神,为他人奉献一次。大二中这两项所占的比例也较高,其中,约有48%的同学是为了提升自己的交流与沟通能力,还有约有51%的'同学是为了体验志愿者精神,为他人奉献一次。由此反映出:无论大一还是大二,大部分同学都是怀着崇高的理念和为他人奉献的精神来积极参与到志愿服务活动中去的。但是,也不乏有少部分同学是为了逃避过重或无聊的学习任务,更或者是为了获得志愿者证书等其他目的。对于这一部分同学,应加强对他们进行思想教育。此外,有关组织机构也应该举办更为吸引大家的志愿服务活动,让更多的同学积极主动的跻身于志愿服务队伍之中。

2、对志愿服务的看法以及内心感受

志愿服务活动如火如荼地进行,越来越多的同学也加入到志愿服务队伍中来,但对于志愿服务活动到底有多大意义,还是一个未知数。在这次调查中,只有25%的同学认为志愿服务意义很大,大部分同学认为意义一般或者很少,还有一部分同学说不清到底有没有意义。可见,大家对于志愿服务的本质和内涵还缺乏深刻了解。虽然大家对志愿服务活动意义的概念模糊,但调查发现,约有75%的同学在参加过志愿服务活动以后,内心觉得大多数时候是快乐的。可见,志愿服务活动能让大家受益匪浅。

3、志愿服务对入党的影响

步入大学,很多同学都怀有加入中国共产党的强烈愿望。所以,怎样才能更快入党显然已经成为大家普遍关注的一个话题。那么,参加志愿服务活动对入党是否具有影响呢?对于这一问题,这次问卷调查,我们特意询问了同学们的观点。结论得出:有33%的同学认为志愿服务对入党有关联,还有35%的同学认为志愿服务与当入党无关联。除此之外,剩下的32%的同学表示不清楚两者的关系。同学们对此观点看法不一。如果撇开这一问题,是否参加志愿服务活动,在一定程度上体现了一个人的素质高低,也是要成为一个党员所要具备的最基本的个人素质。所以,无论志愿服务对入党有无影响,我们都应该积极主动地加入到志愿服务队伍中去。调查还显示,如果参加志愿服务活动可以优先入党,约有68%的同学会积极参加志愿服务活动并且优秀表现。可见,如果志愿服务对入党有影响的话,那么,它将更加具有吸引力。

三、我校志愿管理有待加强

目前,我校部分同学参加了志愿者组织,仍有一部分同学对各项志愿服务活动并没有深刻了解,这对于志愿者管理具有一定的局限性。全校青年志愿者以各学院为单位,由院青志委安排调度,志愿者之间交流少,沟通难,信息上下传达不通畅。此外,同学们获取志愿服务信息的更多局限于同学交流和宣传海报,这就要求学校志愿管理组织方面要拓宽宣传路径,让同学们能更方便,快捷地获取志愿服务信息。

四、关于加强志愿服务管理和建设的几点建议

1、必须进一步提高认识,加强宣传

认识是行动的先导。首先要进一步提高对志愿者的内涵和特性的认识,努力把握志愿服务活动不同于职业活动的规律性。要让同学们认识到以“奉献,友爱,互助,进步”为核心的志愿精神,把握好志愿服务活动的自愿,公益,无偿等特性。在校内,通过校报、广播台以及深受同学喜爱的网络等各种方式,加大对志愿服务的宣传,使奉献精神深入人心。在此次调研中也发现,大家对于某些志愿服务活动积极性较高,但对于某些常规的志愿服务活动表现得叫冷淡。这就要求大家,作为一名志愿者,应深刻认清楚志愿服务的实质,了解被服务对象的需求,对所有的志愿服务都应投入百分之百的热情。

其次,要从组织的特点和志愿服务发展方向要求来认识加强志愿者队伍建设的重要性。一方面要认识到组织的进一步发展需要志愿者的参与和支持,以缓解组织人力,财力等资源面并不广泛,因此,应当充分利用义工这一有利资源,扩大志愿服务活动规模,增强志愿者的影响力。另一方面也要认识到,志愿者发挥作用需要平台,应为更多的同学服务于社会创造提供机会。通过此次调不足的困难。我校青年志愿者活动主要由参加青年志愿者委员会的部分同学完成,人力涉及查,我们发现校内很多同学对志愿者服务还是很感兴趣的,但是由于没有参加活动的途径,只有放弃。对于组织者来说,需要充分发展这一部分成员,拓宽志愿者招募渠道以及参加志愿者服务渠道,让更多同学得以参与其中。

2、以活动促发展,以管理促规模

志愿者和志愿服务活动具有相辅相成,相互依赖的关系。志愿服务活动是志愿服务意义和效果的最终体现。因此,活动是否具有吸引力是关键。在这次活动中,大家对于活动具有自己独特的见解。集思广义,大家认为:首先,活动不要形式主义,最好的活动是大家都希望参加的活动,所以活动一定要具有深刻的现实意义,更贴近生活。从被服务对象的角度来考虑,所接受的服务活动一定要能够满足自己的需求,对自己的生活有所帮助。这就要求组织者在组织志愿服务活动时,要提前调查服务对象的需求,以达到活动的最优效果。其次,活动要创新,有特色。组织活动应具有学院特色、专业特色,用自己所学来服务群众,以此提高服务的质量。再次,组织纪律很重要,志愿者应严格要求自身行为,服从组织管理,维护好志愿者的良好形象。最后,要加大宣传力度。还有,希望活动能少而精,不泛不滥,且相关组织要严格,有序进行管理。

3、管理者的反思

管理者应该积极发动所有志愿者,为志愿服务活动献计献策,并且让一部分有能力志愿者参与上层决策,收集普通志愿者意见,以利于更合理有效地制定决策方案,做出更受大家欢迎的志愿者服务活动。

加强管理者之间,志愿者之间,以及管理者与管理者的沟通,建立组织内部的信息沟通平台。定期地开展组织内部的联欢会和交流会,给组织成员一个平等的相处机会,相互熟悉相互了解,增进友谊,对于团队凝聚力的加强有显著的作用。

五、我校未来志愿服务的展望

社会需要青年志愿者,青年需要开展志愿者活动。我校的青年志愿者服务队是支年轻的队伍,充满了朝气,散发着勃勃生机。我们相信它会因更多志愿者的加入而焕发出耀眼的光彩,谱写出一曲曲更加动人的奉献之歌!因为我们永远行动着!

篇7:大学生志愿服务口号

大学生志愿服务口号

1、志愿服务是一种生活方式。

2、奉献他人 提升自己。

3、予人玫瑰,手有余香,做一名快乐的志愿者。

4、弘扬无私奉献精神,不计个人名利得失。

5、为社会尽一份责任,为他人送一片爱心。

6、急困难者之所急,帮困难者之所需。

7、通过志愿服务,提升自身素质

8、青春是我们的名片,服务是我们的志愿。

9、用我的努力,换取您的微笑。

10、志愿者的微笑是城市最好的名片

11、弘扬志愿精神,播撒爱心火种,共建和谐社会

12、真情回报—献血是一种健康的储蓄。

13、弘扬爱心精神,为社会上需要帮助的人贡献一份力量

14、爱心献社会,真情暖人间

15、树立科学发展观,构建和谐社会,推进志愿者行动

16、弘扬志愿精神,优化发展环境,共建文明精河

17、弘扬中华民族传统美德,培养敬老爱老的优良风气

18、参与志愿服务,塑造城市形象

19、与文明同行,与绿色相伴,倡导公德,美化城市

20、讲究文明、倡导新风、美化生活

21、奉献友爱、互助进步

22、爱心献社会,真情暖人心。

23、矢志服务 成就美丽人生。

24、为民服务,传递温暖笑容。

25、奉献、友爱、互助、进步

26、爱心献社会,真情暖人心

27、团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献

28、服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值、

29、青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践

30、青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步

31、服务群众生活、促进社区发展

32、开社会风气之先,做青年志愿者

33、弘扬民族传统,争当时代先锋

34、团结、实干、求知、创新;奉献、友爱、互助、进步

35、青年的心永远与雷锋相通

36、弘扬雷锋精神,参与志愿者服务,建设精神文明

37、与时俱进跟党走,开拓创新献青春

38、青年志愿者真诚服务到永远

39、奉献你我他,服务千万家

40、弘扬与时俱进的'雷锋精神,展示开拓创新的青春风采

41、争做新时期雷锋式的青年志愿者

42、勤奋学习,爱岗敬业,再立新功

43、让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬

44、我光荣,我是乌海青年志愿者

45、你我他的一言一行,乌海的文明形象

46、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

47、构筑和谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区

48、弘扬雷锋精神 参与志愿服务 构建和谐社会

49、志愿服务是一种生活方式。

50、奉献他人 提升自己。

篇8:大学生志愿服务心得体会

作为一名大学生志愿者,经常参加入学校和社会的志愿服务活动,可以说是志愿服务给了我这个大学生最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。

做志愿者工作,在工作的时期里,我们在他人还在睡懒觉的时候,便已经出现在了校园里,经受阳光的洗礼。所以,当别人问起我们是否疲累的时候,我感觉到了自己身上的重担。整个工作过程中,我们所代表的其实并不是个人,而是我们西北工业大学自动化的声誉。所以你做得越好那么这所学校,这个系给他人的映像也就越好。我们对每个人都一直在微笑着,衣着整齐的做自己的工作,在他人需要时总是第一时间给予他们帮助。今年我作为第六届“飞思卡尔”全国大学生智能车竞赛的志愿者,亲身体会了作为一名志愿者的无私和光荣。我们的工作分为几部分,前期主要是志愿者的培训和调试跑道的制作;中期就是迎接参赛队伍,安排他们的食宿问题,让他们熟悉学校的一些地方;后期就是比赛了,这个过程还是比较心酸的,大家白天还要引导参赛队员进入赛场调试车模,晚上还要制作第二天的跑道,每天晚上辛苦到凌晨两点。这些基本上就是我们为您志愿者的工作了。

虽然我们的工作大家看起来都是比较简单的甚至有的人不屑去做,但真正做起来还是有困难的,大家都成长了许多明白了很多道理。认识了许多新的朋友,学会了一些做人处事的道理。其实有的是看似简单,但是只有经历了才会有收获的,不要想着投机取巧,这样有可能会走很多弯路。

志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基。

志愿者当以爱心为前提。服务社会,帮助他人不能流于形式,而是要发自内心,要用真心去关爱需要帮助的人,哪怕是

篇9:大学生志愿服务口号

1、奉献友爱、互助进步

2、爱心献社会,真情暖人心。

3、矢志服务 成就美丽人生。

4、为民服务,传递温暖笑容。

5、奉献、友爱、互助、进步

6、爱心献社会,真情暖人心

7、团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献

8、服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值、

9、青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践

10、志愿者的微笑是城市最好的名片

11、弘扬志愿精神,播撒爱心火种,共建和谐社会

12、真情回报—献血是一种健康的储蓄。

13、弘扬爱心精神,为社会上需要帮助的人贡献一份力量

14、爱心献社会,真情暖人间

15、树立科学发展观,构建和谐社会,推进志愿者行动

16、弘扬志愿精神,优化发展环境,共建文明精河

17、弘扬中华民族传统美德,培养敬老爱老的优良风气

18、参与志愿服务,塑造城市形象

19、与文明同行,与绿色相伴,倡导公德,美化城市

20、讲究文明、倡导新风、美化生活

21、志愿服务是一种生活方式。

22、奉献他人 提升自己。

23、予人玫瑰,手有余香,做一名快乐的志愿者。

24、弘扬无私奉献精神,不计个人名利得失。

25、为社会尽一份责任,为他人送一片爱心。

26、急困难者之所急,帮困难者之所需。

27、通过志愿服务,提升自身素质

28、青春是我们的名片,服务是我们的志愿.

29、用我的努力,换取您的微笑.

30、青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步

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志愿服务感言

“立德树人”视野下的大学生志愿服务之思考(通用9篇)

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