“d8dd”通过精心收集，向本站投稿了8篇小学教育专业毕业鉴定，下面小编给大家整理后的小学教育专业毕业鉴定，欢迎阅读与借鉴!
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篇1：小学教育专业毕业自荐信
您好!
我叫***，毕业于XXX大学小学教育专业，本科学历。在校期间，我们开设的主要专业课有教育学，心理学以及艺术等方面。
就我所的专业来说，它的综合性很强，同时针对性很强。我们不仅要使学生的文化课水平得以提高，还要对其身体、心理等方面予以关注。而小学教育专业，就是专门针对小学生的各种问题开设的师范类专业。我们开设的教育学理论课程，就是为我们从事知识性教学打基础的，如：语文教学论，数学教学论，科学教学论等等。我们所学的心理学课程则可以帮助我们更好的了解和把握学生心理活动。而艺术方面的课程（音乐、美术、书法等）都是实践性很强的课程，例如画一幅画，唱一首歌，这些都可以为老师的教育教学带来帮助，同时也能使课堂的气氛更活跃，增加了师生互动的桥梁。这些也更能体现我们专业的综合性。在专业实习的实践过程中，我把所学的知识与实践相结合，使我对我所学专业更有信心，更加肯定我们专业的优势。我根据自身的专业和爱好从以下几个方面来选择职业。
在择业方面，我首选做一名语文教师！我爱好文学，擅长语文教学，有较强的教学组织能力，有责任心。我最大的心愿是能从事教育事业，也正因为如此，我选择了现在我所学的小学教育专业，也是为了以后能更好的胜任教师这份职业。
除此之外，我还有意从事学生心理辅导工作，在我们所学的课程中，大量涉及到学生心理健康辅导方面的知识。在校期间，我长期给各类辅导班代课，同时也给许多学生做过心理辅导，在这方面有很丰富的经验，再加上毕业前夕近两个月的教育实习，通过和实习学校师生们的交流与学习，我认为自己已完全可以胜任学生心理辅导这方面的工作。
我从小热爱教育，尊敬老师，与师生相处融洽，如今，我将自己的目标与现实状况结合起来慎重考虑，做出了自己选择职业的标准。既然我学习小学教
育，我就一定要学有所用，充分发挥我的专业特长，利用所学知识解决现实问题，尽最大努力做一名领导信任，同事喜欢，学生爱戴，家长崇敬的优秀教师。
大学四年中，我积极参加学校组织的各类活动，并加入了学校组织的几个文学社团，以提高自己的文学水平和写作能力。可喜的是，自己的两篇文章在校报上得以发表。在参加学校的活动同时，也让自己的各方面能力得以充分锻炼，知识面也随之扩大，不仅使自己的专业知识更加牢固，也让自己了解到今后做人做事的许多道理，这可以说是我人生的又一笔财富。
当然，根据我所学专业以及课程，我还可以教授小学的其它课程，比如英语，数学，品德，综合课程等。总之，以后不论教什么课程，我都会以身作则，严谨治学，爱岗敬业，努力做一名能力强，素质高的优秀教师。
篇2：小学教育专业毕业自我鉴定
在小学实习两个星期的时间。在这两个星期里的实习令我感受颇多。我很荣幸的担任了其中一个班的实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的.思想工作。以下就是实习的自我鉴定。
一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。
在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、小品等应有尽有，每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。
在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线，面对一双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习，做一位勤劳的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。
篇3：小学毕业鉴定
小学毕业鉴定
我叫李浩不是好学生，也不是坏学生，中等偏下。三分钟热血，记不住老师的话，为人不坏平时总是那个默默无闻的那个就是我。从来不打架骂人，学生守则无大犯，守则没有的常犯，还不知道改悔。现在就写一下我的吧！
优点：
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论，得到同学及老师的`一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。能够响应学校号召，关心集体，和同学能搞好关系。热爱劳动，不怕脏不怕累，做值日（打扫卫生）比较主动，在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间，不迟到早退。学习成绩一般，但在关键时候知道用功夫。好奇，愿意琢磨新问题，能自己动手制做和试验。
缺点：顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事，不喜欢的事敷衍了事。
上课小动作多，经常带昆虫和弹弓到课堂，甚至把小猫放在桌子里上课，在上课时斗蛐蛐，影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话， 老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解，但不抄写笔记。字迹撩草，难以辨认。作业不认真，甚至由同学代写。我深深知道自己的不足之处我会慢慢的取长补短。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。李浩，加油！加油！
篇4：小学毕业鉴定
1、李尔曹：聪慧、能干的她是老师得力的小助手。她不仅学习认真，成绩优异，作为中队长，还能把班级活动搞得丰富多彩，平时团结同学，关心集体，被评为市“十佳小公民”和省“百星小公民”。希再接再厉，相信，定会发展得更优秀。
2、岳佳璐：该生学习认真自觉，成绩优异。上课能专心听讲，积极发言。各项文体活动都能踊跃报名参加，多次在英语比赛中取得优异的成绩。希进入中学后，戒骄戒躁，继续严格要求自己，争取更大进步。
3、顾立强：该生要求上进，学习主动自觉，上课专心听讲，积极主动地表达自己的观点，学校的活动能踊跃参加，与同学和睦相处，集体的事情抢着去做。希望进入中学后，能取得更大的进步。
4、范书源：身为劳动委员能热心为同学服务，对待工作认真负责，能以身作则，学习也较自觉，作业清楚、端正，平时尊敬师长，团结同学，热爱集体。相信，经过努力，该生一定会发展得更全面。
5、丁晨睿：是个诚实、可爱的男孩。能主动为集体做力所能及的事，关心同学，尊敬老师，能积极参加各项活动。语文成绩较好，有较强的写作能力。希进入中学后，在数学与英语两门功课上再多下苦功，争取门门功课都优秀。
6、杨宇健：该生善良、懂事，开朗、乐观，待人彬彬有礼，是同学的好伙伴。他有较强的运动能力，屡次参加省、市网球比赛，均取得了较好的成绩。希今后在学习上对自己再严格一点，争取有更全面的发展。
7、金一飞：聪明、能干又懂事的他是同学心目中的“好大哥”。平时关心集体、帮助同学，有较强的明辨是非能力，是老师得力的小助手。学习自觉认真，成绩优异，在同学中享有较高威信。相信，经过努力，他一定会发展得更优秀。
8、曹仪敏：该生聪明懂事，关心集体，尊敬师长，是同学的好伙伴。学习上自觉，要求上进，成绩优异。希今后积极参加各项活动，大胆主动地锻炼自己，挖掘自己的潜能，争取更上一层楼。
9、刘昕：该生学习较自觉，能严格要求自己，上课专心听讲，作业按时完成，字迹清楚端正，学习成绩优异。希今后积极参加各项活动，大胆发言，做个热情、活泼的中学生。
10、李炜平：学习较自觉，积极参加校内外的各项活动，在校歌咏比赛中获得优秀奖，并多次在省、市级乒乓比赛中取得好的成绩。希在今后的学习中能以更高的标准要求自己，争取更优异的成绩。
11、江一多：尊敬师长，团结同学，能自觉参加公益劳动，有较强的主人翁意识。希望在今后的学习中，能严格要求自己，勤奋刻苦，使学习成绩取得较大的进步。
12、陈博文：朴实忠厚，能关心集体，团结同学，劳动委员工作认真负责;学习上较为自觉，能按时完成作业。希望今后能再大胆一些，上课要积极发言，努力提高自己的语言表达能力。
13、刘禹辰：思维敏捷，活泼好动。学习自觉，上课能积极发言，尊师爱友，能积极参加公益劳动和各项文体活动。希今后学习要粗中有细，一丝不苟，使自己发展得更为全面。
14、张凯悦：该生热爱集体，关心同学，尊敬师长，并能积极参加公益劳动。学习较自觉，上课专心听讲，能积极发言。希望在今后的学习生活中，能以更高的标准要求自己，争取获得更为优异的成绩。
15、张一凡：该生能认真负责地完成各项工作，学习也很自觉，作业清楚端正，上课积极发言，喜爱读课外书。热爱劳动，关心集体，是同学的好伙伴。进入中学后，希望能继续严格要求自己，取得更优异的成绩。
16、杭以隽：活泼、开朗的她学习自觉认真，各门功课成绩均很优秀。该生爱好也十分广泛,有多方面才艺，不仅画得一手好画，还弹得一手好琴，写作能力也很强。希望能再接再厉，争取更上一层楼。
17、邵梦菲：该生对待学习自觉认真，成绩优异;对待工作踏实负责，是同学贴心的好伙伴，是老师得力的小助手。希今后与他人交往再大胆一些，多参加各项文体活动，锻炼自己的组织能力，争取全面发展。
18、徐嫣然：该生热情大方，学习主动，成绩优秀。能积极参加各项文体活动，多次在市、校运动会上取得跳高、跳远项目第一名的好成绩;在校歌咏会中也表现得十分出色。希今后戒骄戒躁，努力拼搏，把自己锻炼得更出色。
19、吴艺斐：该生文静、刻苦，学习踏实自觉，作业清楚端正，能认真负责地完成各项任务，与同学和睦相处，尊敬师长。希在今后的学习生活中再大胆一些，积极主动地参加各项活动，做一个热情、活泼、能干的中学生。
20、陆炀：该生能认真负责地做好宣传工作，学习较自觉，作业能按时完成，上课能积极发言，关心集体，尊敬师长，有较强的习作能力。希望在其它功课上再下苦功，争取全面发展。
21、吴菲菲：文静懂事的她是一个称职的语文课代表，学习自觉认真，能踏踏实实地完成每项学习任务，值日工作认真负责，同学有困难热心帮助，集体的事情抢着去做。希进入中学后，再大胆一些，争取各方面全面发展。叶露：该生独立性较强，能明辨是非，学习自觉认真，上课专心听讲，作业认真完成，值日工作认真负责，尊敬师长，团结同学。希今后能多为集体做力所能及的事情，感受集体生活的无穷快乐。
22、周嘉怡：该生活泼懂事，心灵手巧。学习较自觉，上课总能积极主动发表自己的见解，平时关心集体，热爱劳动，乐意为班集体服务，是个热心人。希望进入中学后，学习上要一丝不苟，争取更优异的成绩。
23、丁一君：该生热情大方，聪明能干。学习认真自觉，数学课代表工作认真负责，能积极主动地组织各项班队活动，在活动中表现积极。希进入中学后，继续努力，争取更上一层楼。
24、韩笑：活泼开朗的她学习自觉，上课能积极主动发表自己的见解，积极参加各项文体活动，在校歌咏比赛中取得较好成绩。她还是同学们的好伙伴，总能主动热情地关心同学。希望进入中学后，再接再厉，争取更大进步。
25、孙伊吟：该生能积极参加各项文体活动，画的画栩栩如生，为班级设计的板报美观别致。上课能主动发表自己的见解，并十分喜欢读书。希望今后在学习上要刻苦努力，办事认真，一丝不苟，争取优异的成绩。
26、朱文馨：身为文娱委员的她是个活泼大方、热情聪明的女孩。平时能主动组织班级同学开展各项丰富多彩的文娱活动，是校红领巾广播的出色主持人。希望进入中学后，再接再厉，争取有更全面的发展。
27、陈馨云：该生学习主动认真，成绩优秀。能积极参加各项活动，在市英语朗诵比赛中取得二等奖的好成绩。希望今后能大胆发言，主动与老师同学交流，提高交往能力。
28、周韵枫：该生文静、善良，关心集体，助人为乐。尊敬老师，团结同学，学习自觉，能按时完成各项学习任务。希望能以更高的标准要求自己，使自己各方面都有更大提高。
29、王诗雨：该生为人耿直、心地善良，尊敬老师，值日工作认真负责。学习较自觉，听课专心，发言积极。希望今后，为人处事再豁达一些，多看到别人的长处，让自己天天都开开心心地对待生活，一定会感到更快乐。
30、刘宇舜：学习成绩优秀，尊敬师长，团结同学，关心集体，朴实大方，在少先队活动中是个较为优秀的主持人;能认真负责地完成老师安排的各项任务，在同学中有较高的威信。希在今后的学习中，以更高的标准要求自己，定会发展得更加出色。
31、吴力波：该生诚实懂事，待人有礼，能团结同学，积极为集体做力所能及的事情，学习也比较自觉，与人交流能主动表达自己的观点。希在今后的学习生活中再接再厉，争取更优异的成绩。
32、陈啸宇：有较强的运动能力，屡次在市运动会上取得了好的名次。在校能团结同学，关心集体，积极参加班队活动，有较强的语言表达能力。希今后在学习上要有恒心，不怕困难有毅力，使文化学习成绩也能像运动成绩一样名列前茅。
小学毕业鉴定范文精选：
1、徐豪清：该生待人真诚，是老师与同学公认的好孩子。平时关心集体，热爱劳动，助人为乐，要求上进。上课能积极发言，作业按时完成。希今后多读一些课外书，练好钢笔字，不断提高语文素养。
2、邓华炀：该生有较强的自理能力，学习也较自觉，平时尊敬师长，团结同学，乐意帮助别人，是个热心肠。希在今后的学习中，能以更高的标准要求自己，克服困难，锲而不舍，做一个全面发展的好学生。
3、顾天竹：该生为人纯朴而富有爱心。学习上思维敏捷，数学成绩优秀。平时能自觉完成各项作业，专心听课，喜欢科技小制作。希今后与人交流大胆一些，多读课外书，多参加课外活动，使自己发展得更全面，更优秀。
4、恽加成：该生珍惜时间，学习自觉，能按时完成各项任务。尊敬老师，孝敬长辈，是个懂事的好孩子。希望进入中学后，能更努力地学习，使各门功课都能取得优异的成绩。
5、吴嘉成：善良、懂事，待人彬彬有礼。能踏踏实实地做好每一件事。学习很自觉，有上进心，成绩优异。平时关心集体，团结同学，待人彬彬有礼。希今后要积极参加各项活动，抓住每次锻炼自己的机会，让自己变得更活泼、更大胆。
6、潘牧：聪明、善良、乐于助人的他这一学期进步特大，不仅改掉了学习上的一些小毛病，还增加了许多优点：作业能按时完成且字迹端正，听课专心且积极发言，热爱劳动且乐于助人„„相信，进入中学后，如果能一如既往地努力下去，定会取得更大进步。
7、庄东方：该生学习自觉，能积极参加各项活动，体育比赛和文娱汇演中都有他的身影。平时热爱劳动，关心集体。毕业之际，老师和同学要送你一句话：遇事要细心，三思而后行。相信荆潇：该生天真活泼、聪明善良，是个懂事又能干的聪明孩子。平时爱读书，知识面很宽;上课积极发言，表达能力较强;平时关心同学，热爱集体，是个称职的中队长。希今后继续努力，一定会发展得更为出色。
8、蒋凯来：该生勤勉、踏实，学习成绩优秀。能做到宽以待人，严以律己，关心集体，尊师爱友，是个品行优秀的学生。希今后能多参加文体活动，锻炼自己的组织能力，争取全面发展。
9、沈泽宏：该生文静、乖巧，学习自觉认真，与同学能和睦相处，尊敬老师、热爱劳动。希进入中学后，能积极参加各项文体活动，主动发表自己的见解，做个活泼、热情的女孩。
10、杨今译：该生做事细心、认真，是个文静、懂事的女孩。学习自觉认真，写得一手漂亮的钢笔字，上课能专心听讲，平时关心同学，热爱集体，是同学的好伙伴。相信进入中学后，她还会有更大的进步。
篇5：小学毕业鉴定
1、李尔曹：聪慧、能干的她是老师得力的小助手。她不仅学习认真，成绩优异，作为中队长，还能把班级活动搞得丰富多彩，平时团结同学，关心集体，被评为市“十佳小公民”和省“百星小公民”。希再接再厉，相信，定会发展得更优秀。
2、岳佳璐：该生学习认真自觉，成绩优异。上课能专心听讲，积极发言。各项文体活动都能踊跃报名参加，多次在英语比赛中取得优异的成绩。希进入中学后，戒骄戒躁，继续严格要求自己，争取更大进步。
3、顾立强：该生要求上进，学习主动自觉，上课专心听讲，积极主动地表达自己的观点，学校的活动能踊跃参加，与同学和睦相处，集体的事情抢着去做。希望进入中学后，能取得更大的进步。
4、范书源：身为劳动委员能热心为同学服务，对待工作认真负责，能以身作则，学习也较自觉，作业清楚、端正，平时尊敬师长，团结同学，热爱集体。相信，经过努力，该生一定会发展得更全面。
5、丁晨睿：是个诚实、可爱的男孩。能主动为集体做力所能及的事，关心同学，尊敬老师，能积极参加各项活动。语文成绩较好，有较强的写作能力。希进入中学后，在数学与英语两门功课上再多下苦功，争取门门功课都优秀。
6、杨宇健：该生善良、懂事，开朗、乐观，待人彬彬有礼，是同学的好伙伴。他有较强的运动能力，屡次参加省、市网球比赛，均取得了较好的成绩。希今后在学习上对自己再严格一点，争取有更全面的发展。
7、金一飞：聪明、能干又懂事的他是同学心目中的“好大哥”。平时关心集体、帮助同学，有较强的明辨是非能力，是老师得力的小助手。学习自觉认真，成绩优异，在同学中享有较高威信。相信，经过努力，他一定会发展得更优秀。
8、曹仪敏：该生聪明懂事，关心集体，尊敬师长，是同学的好伙伴。学习上自觉，要求上进，成绩优异。希今后积极参加各项活动，大胆主动地锻炼自己，挖掘自己的潜能，争取更上一层楼。
9、刘昕：该生学习较自觉，能严格要求自己，上课专心听讲，作业按时完成，字迹清楚端正，学习成绩优异。希今后积极参加各项活动，大胆发言，做个热情、活泼的中学生。
10、李炜平：学习较自觉，积极参加校内外的各项活动，在校歌咏比赛中获得优秀奖，并多次在省、市级乒乓比赛中取得好的成绩。希在今后的学习中能以更高的标准要求自己，争取更优异的成绩。
11、江一多：尊敬师长，团结同学，能自觉参加公益劳动，有较强的主人翁意识。希望在今后的学习中，能严格要求自己，勤奋刻苦，使学习成绩取得较大的进步。
12、陈博文：朴实忠厚，能关心集体，团结同学，劳动委员工作认真负责;学习上较为自觉，能按时完成作业。希望今后能再大胆一些，上课要积极发言，努力提高自己的语言表达能力。
13、刘禹辰：思维敏捷，活泼好动。学习自觉，上课能积极发言，尊师爱友，能积极参加公益劳动和各项文体活动。希今后学习要粗中有细，一丝不苟，使自己发展得更为全面。
14、张凯悦：该生热爱集体，关心同学，尊敬师长，并能积极参加公益劳动。学习较自觉，上课专心听讲，能积极发言。希望在今后的学习生活中，能以更高的标准要求自己，争取获得更为优异的成绩。
15、张一凡：该生能认真负责地完成各项工作，学习也很自觉，作业清楚端正，上课积极发言，喜爱读课外书。热爱劳动，关心集体，是同学的好伙伴。进入中学后，希望能继续严格要求自己，取得更优异的成绩。
16、杭以隽：活泼、开朗的她学习自觉认真，各门功课成绩均很优秀。该生爱好也十分广泛,有多方面才艺，不仅画得一手好画，还弹得一手好琴，写作能力也很强。希望能再接再厉，争取更上一层楼。
17、邵梦菲：该生对待学习自觉认真，成绩优异;对待工作踏实负责，是同学贴心的好伙伴，是老师得力的小助手。希今后与他人交往再大胆一些，多参加各项文体活动，锻炼自己的组织能力，争取全面发展。
18、徐嫣然：该生热情大方，学习主动，成绩优秀。能积极参加各项文体活动，多次在市、校运动会上取得跳高、跳远项目第一名的好成绩;在校歌咏会中也表现得十分出色。希今后戒骄戒躁，努力拼搏，把自己锻炼得更出色。
19、吴艺斐：该生文静、刻苦，学习踏实自觉，作业清楚端正，能认真负责地完成各项任务，与同学和睦相处，尊敬师长。希在今后的学习生活中再大胆一些，积极主动地参加各项活动，做一个热情、活泼、能干的中学生。
20、陆炀：该生能认真负责地做好宣传工作，学习较自觉，作业能按时完成，上课能积极发言，关心集体，尊敬师长，有较强的习作能力。希望在其它功课上再下苦功，争取全面发展。
21、吴菲菲：文静懂事的她是一个称职的语文课代表，学习自觉认真，能踏踏实实地完成每项学习任务，值日工作认真负责，同学有困难热心帮助，集体的事情抢着去做。希进入中学后，再大胆一些，争取各方面全面发展。叶露：该生独立性较强，能明辨是非，学习自觉认真，上课专心听讲，作业认真完成，值日工作认真负责，尊敬师长，团结同学。希今后能多为集体做力所能及的事情，感受集体生活的无穷快乐。
22、周嘉怡：该生活泼懂事，心灵手巧。学习较自觉，上课总能积极主动发表自己的见解，平时关心集体，热爱劳动，乐意为班集体服务，是个热心人。希望进入中学后，学习上要一丝不苟，争取更优异的成绩。
23、丁一君：该生热情大方，聪明能干。学习认真自觉，数学课代表工作认真负责，能积极主动地组织各项班队活动，在活动中表现积极。希进入中学后，继续努力，争取更上一层楼。
24、韩笑：活泼开朗的她学习自觉，上课能积极主动发表自己的见解，积极参加各项文体活动，在校歌咏比赛中取得较好成绩。她还是同学们的好伙伴，总能主动热情地关心同学。希望进入中学后，再接再厉，争取更大进步。
25、孙伊吟：该生能积极参加各项文体活动，画的画栩栩如生，为班级设计的板报美观别致。上课能主动发表自己的见解，并十分喜欢读书。希望今后在学习上要刻苦努力，办事认真，一丝不苟，争取优异的成绩。
26、朱文馨：身为文娱委员的她是个活泼大方、热情聪明的女孩。平时能主动组织班级同学开展各项丰富多彩的文娱活动，是校红领巾广播的出色主持人。希望进入中学后，再接再厉，争取有更全面的发展。
27、陈馨云：该生学习主动认真，成绩优秀。能积极参加各项活动，在市英语朗诵比赛中取得二等奖的好成绩。希望今后能大胆发言，主动与老师同学交流，提高交往能力。
28、周韵枫：该生文静、善良，关心集体，助人为乐。尊敬老师，团结同学，学习自觉，能按时完成各项学习任务。希望能以更高的标准要求自己，使自己各方面都有更大提高。
29、王诗雨：该生为人耿直、心地善良，尊敬老师，值日工作认真负责。学习较自觉，听课专心，发言积极。希望今后，为人处事再豁达一些，多看到别人的长处，让自己天天都开开心心地对待生活，一定会感到更快乐。
30、刘宇舜：学习成绩优秀，尊敬师长，团结同学，关心集体，朴实大方，在少先队活动中是个较为优秀的主持人;能认真负责地完成老师安排的各项任务，在同学中有较高的威信。希在今后的学习中，以更高的标准要求自己，定会发展得更加出色。
31、吴力波：该生诚实懂事，待人有礼，能团结同学，积极为集体做力所能及的事情，学习也比较自觉，与人交流能主动表达自己的观点。希在今后的学习生活中再接再厉，争取更优异的成绩。
32、陈啸宇：有较强的运动能力，屡次在市运动会上取得了好的名次。在校能团结同学，关心集体，积极参加班队活动，有较强的语言表达能力。希今后在学习上要有恒心，不怕困难有毅力，使文化学习成绩也能像运动成绩一样名列前茅。
篇6：小学毕业鉴定
1、徐豪清：该生待人真诚，是老师与同学公认的好孩子。平时关心集体，热爱劳动，助人为乐，要求上进。上课能积极发言，作业按时完成。希今后多读一些课外书，练好钢笔字，不断提高语文素养。
2、邓华炀：该生有较强的自理能力，学习也较自觉，平时尊敬师长，团结同学，乐意帮助别人，是个热心肠。希在今后的学习中，能以更高的标准要求自己，克服困难，锲而不舍，做一个全面发展的好学生。
3、顾天竹：该生为人纯朴而富有爱心。学习上思维敏捷，数学成绩优秀。平时能自觉完成各项作业，专心听课，喜欢科技小制作。希今后与人交流大胆一些，多读课外书，多参加课外活动，使自己发展得更全面，更优秀。
4、恽加成：该生珍惜时间，学习自觉，能按时完成各项任务。尊敬老师，孝敬长辈，是个懂事的好孩子。希望进入中学后，能更努力地学习，使各门功课都能取得优异的成绩。
5、吴嘉成：善良、懂事，待人彬彬有礼。能踏踏实实地做好每一件事。学习很自觉，有上进心，成绩优异。平时关心集体，团结同学，待人彬彬有礼。希今后要积极参加各项活动，抓住每次锻炼自己的机会，让自己变得更活泼、更大胆。
6、潘牧：聪明、善良、乐于助人的他这一学期进步特大，不仅改掉了学习上的一些小毛病，还增加了许多优点：作业能按时完成且字迹端正，听课专心且积极发言，热爱劳动且乐于助人„„相信，进入中学后，如果能一如既往地努力下去，定会取得更大进步。
7、庄东方：该生学习自觉，能积极参加各项活动，体育比赛和文娱汇演中都有他的身影。平时热爱劳动，关心集体。毕业之际，老师和同学要送你一句话：遇事要细心，三思而后行。相信荆潇：该生天真活泼、聪明善良，是个懂事又能干的聪明孩子。平时爱读书，知识面很宽;上课积极发言，表达能力较强;平时关心同学，热爱集体，是个称职的中队长。希今后继续努力，一定会发展得更为出色。
8、蒋凯来：该生勤勉、踏实，学习成绩优秀。能做到宽以待人，严以律己，关心集体，尊师爱友，是个品行优秀的学生。希今后能多参加文体活动，锻炼自己的组织能力，争取全面发展。
9、沈泽宏：该生文静、乖巧，学习自觉认真，与同学能和睦相处，尊敬老师、热爱劳动。希进入中学后，能积极参加各项文体活动，主动发表自己的见解，做个活泼、热情的女孩。
10、杨今译：该生做事细心、认真，是个文静、懂事的女孩。学习自觉认真，写得一手漂亮的钢笔字，上课能专心听讲，平时关心同学，热爱集体，是同学的好伙伴。相信进入中学后，她还会有更大的进步。
篇7：小学教育专业毕业的自荐信
小学教育专业毕业的自荐信模板
尊敬的领导：
你们好！首先，向你辛勤的工作致以深深的敬意，同时也感谢你在百忙之中阅读我的自荐材料。我是xxx大学教育科学学院小学教育专业xx级的'学生，即将面临毕业。经历了四年的高校教育和生活，面对新的机遇和挑战，我更坚信“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间个专业课知识掌握的较扎实，学习成绩优异。通过了国家计算机二级，英语四级，全国普通话二级甲等。同时，我喜欢课外阅读，业余时间常去图书馆看杂志、期刊、论文等。在校期间获得两次奖学金奖励。
我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、诚恳务实、待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的组织能力、实际动手能力和逻辑思维能力，在学校与同学老师的关系融洽，在各类社会实践中，如家教，各种企事业单位的销售和推广工作中等，与同时建立了良好的人际关系。这些社会实践工作是我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会经验使我自信可以胜任小学教师的职位。
最后祝贵校教育事业一浪高过一浪，明天更美好！
此致
敬礼
篇8：日语专业学生毕业鉴定
日语专业学生毕业鉴定
大学四年中，我主修的是日语专业，另外辅学英语、计算机等。在这挥手告别之际，为自己作个自我评价。
在这四年内,我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有奉献精神, 诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高，应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神，克服不足，努力工作努力学习,争取更大进步。
大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，改正错误,弥补不足,充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗
在思想品德上，有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的.各项方针政策。
在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习国际贸易方面的知识，使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精，曾获过”三好学生荣誉称号”，在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。大学四年来,我一直在学校勤工俭学, 并且帮助学院老师管理计算机房,提高了专业知识.并和同学一起做《21世纪英文报》和chinadaily的校园代理,在做校园工作的时候我都提前做好，这样提高了工作能力,积累了很多工作经验. 并且,在以后的工作中,能更好的将理论与实际相结合，建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯，我相信会有更大提高。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.
四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 这是一篇，带着这份满意的成绩我更有信心的走向工作岗位。
★ 毕业鉴定范文
★ 毕业鉴定自我鉴定
小学教育专业毕业鉴定（锦集8篇）
