“红烧胖胖大海”通过精心收集，向本站投稿了16篇精选七年级周记400字：学滑板的启示，以下是小编帮大家整理后的精选七年级周记400字：学滑板的启示，欢迎大家分享。
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篇1：七年级周记400字
在多姿多彩的生活中，有许许多多的、不同的滋味。成功与失败当然是必不可少的了！
一个凉风习习的早晨，我洗好脸准备出来吃早饭，突然看见妈妈在包饺子，我觉得很好奇，也想学，于是我跑上前去，问道：”妈妈你教我包饺子好不好？好。“于是我和妈妈就开始和面。妈妈灵活地用擀面杖做饺子皮，而我却笨手笨脚的。妈妈似乎看出了我的心思，手把手地教我。不一会儿我就学会了。
接着我们就开始包饺子。妈妈用她那双灵巧的手一下子就包出了一只胖胖的”小企鹅“，可爱极了！我一看那只小企鹅，觉得自己也能做得到。于是我开始包起来。虽然我也包得很快，可是，我包的”企鹅“太胖了，里面的肉都挤出来了。我看到这情形，不由得失望起来。妈妈又一次帮了我，说：”你放的肉太多了，放少一点。哦“第二次我听了妈妈的话，把肉放少。可这次的肉少的可怜，活像一个干瘪的老头。我失望极了。妈妈再一次帮了我，说：”肉要放的均匀。“我再一次试着包饺子。这次，我很小心的放肉。果然，这次我包的饺子跟妈妈的一样了。我高兴极了！
妈妈把饺子煮了，我和妈妈一起吃饺子。我吃着饺子，感觉到了成功的滋味。
篇2：学会滑板周记
星期天的上午，爸爸闲来无事便邀我和姐姐一起来到毕升广场溜达，一到广场便看到好多的小朋友都在玩滑板，经不住诱惑的我便急着要和爸爸也给我买一个滑板，在我的央求下，爸爸终于答应给我买了。
就在广场的旁边买好滑板后，我便迫不及待地要姐姐教我学滑板。姐姐扶着我说：“你先把左脚放在滑板上，右脚在地上踮着让滑板滑行，到了一定的速度就迅速收脚到滑板上去。”按照姐姐的教法我双脚都能放到滑板上了。
可是怎样才能使滑板走动，这可是一件大难题。姐姐说：“做事不要太急，慢慢去找找诀窍就能学会的。”可是费了好半天的功夫还是没有找到姐姐说的诀窍。在一旁的姐姐终于忍不住了说：“你在滑板上的右脚要不停滴扭动，不学滑板才能前行啊！”姐姐的指导真的是不错，慢慢地我就学会滑滑板。
我终于明白了：不管做什么事，只要锲而不舍地去努力，任何事都可以做成。
这件事，我忘不了！
篇3：学会滑板周记
提起学滑板，甭提我有都高兴了，我是在今年暑假时学会的。我是在最短的时间内学会的，你说我高兴不高兴吗？
高兴归高兴，可学会却真不容易啊！那些学滑板的，看着他们滑的那么顺溜，速度是那么的快，我心里痒痒的。是怎么滑的。
我起初开始观察他们了，先看是怎样起步上滑板的，只见他们脚一瞪很轻松滑板在滚动，原来是先迈出左脚放在滑板上，然后迈出右脚，腿不停地抖动，身体挺直，抬头看着前方，这样才能顺溜地向前滑。
我不厌其烦的左看看右看看，好伙伴以缓慢的动作不住的指点着，让我跟他学，开始我刚放上左脚就倒，胳膊也被摔破流血了，我觉得有点紧张，手忙脚乱，滑板不听使唤，我发愁了，左思右想，不要着急，认真按照基本动作仔细找出规律，我就一定能学会。
我重新鼓起勇气，坚持自己认真练习，功夫不负有心人，我终于站上去滑板开始慢慢向前，我掌握了一个敲门，腿要不停的抖动，才不会掉下来，速度才能快。我又练习了两个小时，连近距离转弯也会了，我高兴得手舞足蹈。
通过学滑板，我明白了一个道理：无论学什么，做什么事情，只要能吃苦，有恒心，认真摸索出规律，并按照规律练习就一定能成功。
篇4：学会滑板周记
每当我看见操场上有人滑着滑板车的时候，我的心里就羡慕极了。我便缠着妈妈要她教我滑滑板车，今天，妈妈终于答应了。
今天妈妈提着滑板，带着我来到了东坡广场。妈妈先给我讲了滑滑板的要领，先是要扶正龙头，然后滑上滑板，身子站稳后再用劲扭动双脚。我听了以后，我便按照妈妈讲的去做。我想：滑滑板车不是很简单吗，用左腿滑几下，右脚直接上去，就会滑了。
边想着就滑了上去，谁知滑板车像一只调皮的猴子，左拐西歪的，我差点摔倒。妈妈对我说：“做每件事情都要一步一步的去做，你要先扶正滑板把，上了滑板车再用脚用力地晃。”于是我就按妈妈说的先扶着一个柱子上滑板车，再用力一推，用劲晃着，谁知前面挺好的，一到后面就摔倒了。
妈妈实在没办法了，就用手来扶着我滑。妈妈扶着我滑的时候，滑板车就像一位听话的小姑娘，可是走到半路，妈妈把手一松开，滑板车就像一个调皮的小男生左右都不听使唤。不过，经过我的反复练习，我终于学会了滑滑板车。
为了学会滑滑板车，我不知道摔了多少跤，吃了多少次苦。现在我才知道，学习本领如果胆小，怕吃苦受累，那就永远也学不到。
篇5：滑滑板周记
晚饭后，我看见张星驰在楼下小广场玩，于是，我也飞快的下楼去找他，其实他在练滑板呢，只见他两手扶着一个健身器材，左脚站在滑板的一头，再把扶的东西用力往后一推，右脚顺势快速的站在滑板的另一头，使劲儿的摇动右脚，滑板就向前跑了起来，可他毕竟刚开始学，不一会儿，他就从滑板上摔了下来，我觉得这项运动挺好玩，我就下定决心学会它。 我让妈妈把我的滑板车也拿下来， (虽然我早已有了一辆滑板车，可一直也不会滑)我照着张星驰的样子来学，但没走多远，我就像一个被打不倒翁一样左摇右晃，“扑通”我从滑板上摔了下来，可我仍然不甘心，我就继续练习，夜已经深了，小广场上除了路灯再陪伴我，已经没有一个人了妈妈在窗口喊我一两声了，可我一点也没有回家的意思。
终于，功夫不负有心人，我终于学会滑板了。明天，张星驰一定比不过我的，不过我希望，他能快点学会，这样我们就能比场真正的比赛了。
篇6：滑滑板周记
每当我看到别人滑滑板时，心里都羡慕不已，那象风一样飞过的身影、象箭一样的速度，都让人从心底里都羡慕不已，我梦想自己有朝一日也能掌握这项技能，也能和其他小朋友一样在小区里飞行。凑巧，姐姐回来了，听说她是滑滑板高手，我一见到她就缠着她教我，这次我一定要学会滑滑板。
姐姐让我抓住她的双手，右脚先踩在滑板上，左脚先在地上滑三下，心里默数一二三，然后再把左脚也放上滑板，前后扭动，滑板就可以向前滑行了。可我的脚却不象是自己的，不是把滑板踩在地上，就是自己掌握不了平衡，一个多小时摔了好几跤，却始终没站到滑板上，一点也不听我指挥。弄得我都快失去学习的信心了。
姐姐一遍遍的给我演示，慢慢地，我好象掌握到一点要领，用一只脚可以滑行几米了;再练一、两天，已经可以双脚踏上滑板滑行几十米了，我为自己的进步暗暗高兴。就这样练习了近一个星期，我也能熟练的滑行了，并且还学会了拐弯、上坡、下坡等动作。原来，滑滑板也不象我想象的那么难。
现在，我几乎每天都出来滑滑板，我很喜欢这项运动。同学们，你们也来滑滑看吧，滑滑板是多么快乐，多么好玩啊!
篇7：小学生周记学滑板
小学生周记学滑板
学滑板_小学生周记
我小时候学滑板的事情很好玩，用妈妈话讲我是自学成才，现在给你讲讲：
那时候我才五岁多，跟妈妈讨价还价，终于给我买了一个绿色的`滑板。那两个透明的轮子在地上滑会闪闪发光。我特别高兴，因为我在六一区看过潘梓烨玩，现在我可以玩我自己的滑板了！
那天下午，我把家里的椅子一字排开，客厅成了我练习的场地。我用手扶着椅子背，一遍又一遍的滑过来划过去。也不知过了多久，妈妈午睡都醒来了，我还在那里练习。我自认为可以滑了，所以要妈妈带我到楼下去滑。我的那个高兴劲，恨不得马上如行云流水般滑起来。
到了楼下，我高兴地把滑板放到地上，然后站起来叫：妈妈，妈妈。妈妈把我扶上滑板，我让妈妈放开。妈妈说放手会摔跤的，我坚持要自己试试，结果妈妈把手放开了，我没滑一会儿就从滑板上摔下来了，摔了一个嘴啃泥。
虽然摔了一跤，我还是迫切的想要练习滑板，妈妈扶着我在小区的水泥地板上滑长线。
平时下午放学，我都要妈妈带我到楼下去滑几圈，我渐渐熟悉了滑板是什么结构，怎样才能更好的把握平衡。我慢慢可以放手开始滑行了，我信心大增。过了一段时间，我已经很熟练了，滑的飞快，我一边滑着一边唱歌，那种踩着风火轮一般的感觉，我可开心了。
我想对大家说：学任何东西都要刻苦、勤奋。另外不能浪费时间，毕竟时光一去不复返。让我们快乐地享受童年吧。
篇8： 学滑板周记300字
今年过生日的时候，爸爸妈妈给我买了一个很帅气的滑板。
但是由于我怕摔，一直没敢练，最近我终于鼓起勇气学滑板了。 我还没有站上去，姐姐就笑着说：“你会滑吗？”我很不服气。我刚站上去，就摔了下来。
姐姐笑得更厉害了，我又恼又羞，把滑板摔到一旁，大喊道：“不学了，不学了。”妈妈见状，安慰我道：“摔了，就不练了，岂不是半途而废！”听了妈妈的话，我更羞了，对，不能让他们认为我是一个胆小的人。心里想着，我的脚已把滑板踩稳了，按照说明书上的方法，我又练了起来。
尽管不知道摔了多少次，但是经过我不懈的努力，我最终学会了滑滑板，别提心里多高兴了！
篇9：学滑滑板周记
学滑滑板周记
今天，我发现自己的房间里多了个滑板。我奇怪地问妈妈:“妈妈，我的.房间里为什么多了个滑板呢?”妈妈回答：“这是给你玩的，我们一起去练滑板吧!”我高兴极了。
妈妈带着我来到院子里，我把滑板放在地上，再小心翼翼地把脚放在脚踏板上，滑板猛地向前一冲，我虽然早有准备，还是摇摇晃晃地摔了个四脚朝天，疼得泪水都要流下来了。我咬了咬牙，努力地站起来，扶着妈妈的手继续滑。妈妈一边扶我一边耐心地跟我说：“你要小心，这种滑板只有两个轮子，没有四个轮子的那么稳。”我尽量的保持平衡，开始滑板还是不听我的指挥，我要向左它偏向右，我要向右它偏向左。爸爸走过了对妈妈说：“你总不能老是扶着他吧!要学会滑滑板就得多摔几跤，才能学会。”妈妈放开了我，我更害怕了。这时，丁林走过来对我说：“要滑好滑板先要把脚踩在一个脚踏板上，另一只脚先蹬两下，然后马上踩到另一个脚踏板上。”我一试，还真稳了不少，掌握了诀窍，我滑得越来越轻松了。妈妈很高兴，我也很高兴很有成就感。
通过这次学滑板，我明白了，做什么事都不能一步登天，而是要脚踏实地，一步一个脚印，通过自己的不懈努力而取得成功。
篇10：七年级周记
周五，我们初一级举行了第一次级会，我从级长的讲话中，学会了许多东西。
学习方面，我学到了学习的目标必须要适合自已的，最重要的是所定的目标在跳一跳能够得着的，不能过于低，也不能太高。学习方法就是要结合自已的学习方式和老师的教学方式，设计一个最适合自已的方法就是最好的学习方法。级长还告诉我们要培养对学习的兴趣，毕竟兴趣是学习最好的老师。
在卫生方面，我也学会了许多。平时校服要整洁，仪表要端庄。垃圾要进行垃圾分类，注重绿色环保。不能在教室里吃零食，保持课室整洁。吃剩的饭菜不要倒在洗手槽里，尽量节约粮食……让我领会了勤俭节约，绿色环保，从个人做起。
级长表扬了每个班具有乐于助人、奉献班级的同学，还为评为“遵纪之星”、“文明之星”的同学颁发礼品并让我们以他们为榜样，不断努力，不断前进。
各班也存在不足，比如中午午休时有噪闹的现象出现，做操态度不端正，需要大家共同努力做好。
时间很快过去，级会结束了。今后，我将不断改进自已的学习方法，端正学习态度，改正自已的不足，向榜样学习。
篇11：七年级周记
雨停了。抬头望着月亮，不由得想起那句诗：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”即使只是离开家一小会儿，还是忍不住心里酸酸的。那些诗人，都是这样吗？
月光很亮，草坪上的小草染了一层银边。桂树排成一排，在月光的照耀下，显得异常美丽。月光那么轻灵，仿佛一个个仙子，在空中翩翩起舞，心被月光仙子带上了空中。这种悠闲、愉悦，已经很久没有体会到了……
几只可爱的萤火虫打着小灯笼，在月光下飞舞着。虽然他们的光对月光来说微不足道，但他们也会飞舞着，发出微弱的光芒。心想：“人不也应该这样吗？努力散发自己的光芒，哪怕再微不足道，也要照亮自己的人生……”
月光被无聊的风揉成碎片，越发朦胧。空中的月像家里那温暖的灯，一点点地晕开，轻柔着，如细绸一般滑过心灵。甜美的喜悦立刻充满了心灵。桂花的香气若有若无，隐隐飘散在空中，像家的味道……
点点星光散在月亮周围。不亮，但很可爱，有众星拱月的气氛，像家，很温暖。思念一点一点爬上心头……
家，如同月一般，那么甜蜜、温暖，令人喜悦。望着月亮，想起那许久不曾回过的老家，心被思念吞噬……
篇12：七年级周记
在陶渊的笔下，桃花源不仅代表着美丽，更代表着和平、平等、自由的大同社会，是一个人人梦想的地方。
但是，并不是所有的人都能生活在这样的一个地方，即使是在21世纪这个相对和平的年代也不能说是完全没有战争，而造成人类迟迟无法完全进入大同的社会，其根本是在于人性的黑暗，并不是所有的人都能够做到平等、博爱、热情、善良，一视同仁。有些人的心中却充斥着仇恨、虚伪、势利。如果要构成大同的社会，就必须和这些黑暗安全隔绝，但是这是每个人心中都潜藏着的劣根，没有一个人能做到至善至美。这些劣根的影响下，即使真的能够出现所谓的大同，也不过是昙花一现，只要有哪怕一个心术不正的人存在，那么黑暗就会像病毒一样传播，很快又会滋生出邪恶，因此，到现在为止，大同社会不过是无数人心中一个美丽的梦。
正如《桃花源记》中的渔夫，桃花源人用善良和友爱来对待他，他却回报给他们背判与失信，所以，桃花源不见了。这样的人不会属于美丽的桃花源，而桃花源更是不会在这样的人面前展现她真正的美。
还记得渔夫走进桃花林的一刻，他看见的是 的小溪，碧绿的小草和鲜艳的花朵，还有那一片片在微风吹抚下卷起了漫天花瓣的桃树，这些渔夫都看见了，他却仍然没能解读出桃花源真下在的密码。桃花固然美丽，但这并不是桃花源的魅力。
桃花源真正的魅力是在于大同社会和协与人们那颗至善至美的新。
愿我们能找到心中的那边桃花源，让桃花源永驻心间。
篇13：七年级周记
我站在花园里，静静的看着那染醉的浮云，只见它把橘红色的落日半遮半掩，迟迟不肯把太阳那完整的一面展现在我们的面前。
云更加浓了，也更加低沉了，整片天空，就只剩下西方天空的火烧红。那火红的云朵，仿佛要燃烧了起，像一个生气的小孩，又像一树熟透的红苹果。夕阳下大地上的一切都披上红衣，分外的美丽。
太阳终于把天边的云彩赶走了，从云朵里探出了它那又圆又大的脸，此时的太阳，不像清时时晨的太阳光辉内敛，也不像中午太阳那样霞光万丈。此时的它，更像一个油尽灯枯的老人在临终前的回光反照，在释放着它全部的生命力，所以它才会如此的特别，如此的动人。
人常说“夕阳无限好，只是近黄昏”望着无限的美丽夕阳，这句话难锡悲观了。近黄错只是一次旅行的结束，但同时也是更一次旅程的开始，我说“虽已近黄错，夕阳无限好”。
在夕阳下回顾过去，在夕阳下展望未来。
篇14：七年级周记
七年级周记（一）
今天，我在游戏中收获了属于我自己的感悟。
今天，我和姐姐一起去上超级青少年的课。上课的时候，老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫：找凶手，是这样玩的：老师给每人发一张卡片，上而画着剑的，就是凶手；上面画枪的，就是警察；什么都没有画的，就是平民百姓。
游戏开始了，我拿到卡片，发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛，再让凶手睁开眼睛，并让他假装杀一个人。好了后，老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩，他扮成了一副很酷的样子，眼睛睁得大大的，仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发，手中握着卡片。我想：她应该就是凶手吧！很快，大家都看出来了，一看她的卡片，果然是凶手。
第一轮结束了，第二轮对于姐姐来说，比第一轮刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她吓了一大跳，卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子，她找了很多遍，认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩，而是我的姐姐是凶手。最后，大部分的人都认为姐姐是凶手，姐姐只好承认了，真佩服他们。
从这次游戏中，我明白了“不做亏心事，不怕鬼敲门”的道理。
七年级周记（二）
今天，我和妈妈以及姑姑她们去了佛山。
来到佛山，首先，我们来到了祖庙路。只见祖庙路的街道上车水马龙，行人车辆川流不息既热闹又拥挤。但是，这里虽然繁华，可空气太差了。汽车排出的废气，路边的服装店为了引人注目而装修的木方砖的油漆味儿，难闻极了，真令人身心烦躁。
接着我们来到旧街燎原路。这一条街道上古木参天，树木葱茏，行人稀少，空气清新，真令人神清气爽。一阵微风吹来，路旁青翠欲滴的树木的叶子微微摆动。人一看，便觉得心旷神怡。路旁的一家家物廉价美的服装店、精品店，装修得朴素自然，一点也不显得过分，摆设别致且玲珑悦目。
仅仅两条路，也有如此大的区别！一条路深受商业气味与废气的污染，而另一条路却空气清新，纯朴自然。这不都是我们人类一手所为吗？亲爱的人们，在地球母亲尚未完全绝望之时， 醒悟吧！从现在开始，珍惜你身边的每一滴水珠，珍惜你身边的每一片绿色，珍惜你身边的每一把土壤，珍惜你身边的每一个美好的环境，珍惜你身边的每一阵清香，珍惜你身边的每一声欢乐的鸟啼，珍惜你身边的每一条自由自在的鱼儿。总而言之，珍惜大自然赋予人类的所有美好的一切！从今天开始，为了我们能拥有这鸟语花香的环境，为了我们的子孙万代还能拥有。学会珍惜每一片美丽的赏心悦目的绿色吧！
篇15：七年级周记参考
孩子上中学后，只喊作业多，忙不赢。我说写日记随便几句话都可以呀，她说哪里有时间哦。我本来想每天吃饭时让她说说学校的事情，我给她录下来，然后给她整理出来，也算是为她的成长做一个记录。可是我的时间比她的更少，忙的程度比她更甚。所以开学这两周来，孩子的日记算是滞留下来了。因为今天上午要学二胡，明天上午7点半开始要学英语，所以昨晚上她写作业到快11点钟，今天写周记又到了11点半才不得不睡觉。今天白天学了二胡以后，她就一直在做美术作业，稍微玩了一会儿，然后吃晚饭，给她洗头发。再和她一起去上街，买了些日用品，给她买了两件特价短袖。回来时已经21点多了，我叫她睡，她却说要写周记。没办法，我就想了个办法，她来说我来打，就这样，咱们搞到11点半才完成了这篇周记。
燕老师，今天我第一次写周记，想跟您谈谈三件烦心事，您能帮助我吗？自从开学以来，这三件事情一直困扰着我，让我左右为难，不知如何是好，请您帮我出出主意吧！这三件事情是：剪头发，读寄宿，学英语。
一、关于剪头发。
我的头发太长了！都到我屁股边了。妈妈一会儿要我剪头发，一会儿说“莫剪了”，真不知她是什么心思。我呢，也是有点想剪，又不想剪。想剪的原因是：剪了以后睡觉自由自在，不用担心把头发睡乱，也不用浪费那么多时间扎辫子啦；也不用因为头发扎得紧而头皮疼了；我的头发这么长，还可以卖百来块钱呢！听人说，头发剪了以后还可以长高，对我这个长得不高的人来说，这是多大的诱—惑呀！我看我不用问老师了，被我这么一说，剪头发好像尽是好处没有坏处啦。当然喽，留长发也有留长发的好处。头发长长的，扎起辫子来就好漂亮，演节目的时候有长头发，想怎么扎就怎么扎，化妆就非常方便了。有一回，就是开学前的那个集日，我遇到一个买头发的。外婆说快去把头发卖了，我就赶紧跑去谈价。那个人给我出100元，这时候，我觉得100元好像有点少，因为李文琴的头发卖了120元呢！我又想起留长头发的各种好处来，特别是我以前剪过短头发，那时候照的相片丑死了。犹豫了好久，外婆说：“你不剪谁给你
梳头，谁给你洗头？”妈妈接过来说：“我给你梳，我给你洗！”就这样，我越发舍不得了，就还是留了下来。我终于想到一个最大的麻烦：那就是天天晚上睡觉都担心把头发搞坏，我用手枕着头来睡，我保护头发比保护国家一级保护动物还厉害。唉，怎么办呢？不过我还是觉得，剪短发比留长发的优点更多些，对我的诱—惑更大一些。我愿意听老师的，现在您让我剪我就剪，您让我留我就留。
二、关于读寄宿。
这件事情其实我反反复复都考虑过了。我想住在家里，也想住在学校。要是我读寄宿，就不用天天跑回来，走这么远的路了。但是住在学校我又会害怕。我有一个舅外公在学校住，咱们家要是住在舅外公家里多好啊！
老师说，读寄宿可以锻炼自己，将来读高中了都要读寄宿的，现在不熟悉熟悉不行。现在读寄宿还只是一周不回家，将来读高中就是一个月不回家呢！本来这次读中学，奶奶是要我到文昌去读的，可是妈妈不同意。妈妈说我读高中之前一定要跟着妈妈，她要时时刻刻管着我。可是假如我住校的话，她就看不到我，也了解不到我的情况了。唉，这件事情，不听妈妈的呢，又不行，听妈妈的呢，我却是有点想读寄宿。住在学校里有非常多好处呀：跟同学在一起吃饭睡觉，不知道是什么滋味儿呢！不过听同学讲，读寄宿吃饭、洗澡、洗衣服等这些事情只能用一个钟头来做，做不赢呢。我还想过，如果读了寄宿，我就包一周的衣服到学校去，星期五再全部带回来让外婆洗。可是妈妈说那样衣服会发霉的。还有，非常多同学在学校里想妈妈想得哭，那时候双杰、梦玲、梅卉她们哭了好久，现在童小千、张什么同学，也是想得哭啊！我从来没有读过寄宿，不知道会不会也想妈妈呢？呵呵，不知道哇。我想来想去，还是天天回家睡觉吧。老师您说呢？
篇16：七年级周记参考
我经历过的事犹如夏夜里的繁星，我常常一颗一颗摘下来欣赏，有的自认为成功，陶醉了；有的自认为光彩照人，自豪了；有的自认为得意，欣喜若狂：有的则深深地印在脑海里，久久无法散去……今天，我就摘下一个最美的星星让大家欣赏。一提起它，我就会流下珍珠般晶莹的泪水——那是一件多么感人的事啊！
记得那是个星期天，我闲着无聊，独自漫步在公园的小路上，温暖的春风抚摸着我的脸颊，一阵阵花香扑面而来。
这时候，迎面走来一个小女孩，她右手抚着一根又长又粗的木棍，似乎十分吃力的向前走。我原以为那是小孩子电视剧看多了，学着残疾人的样子玩玩罢了，便毫不在意地哼着小曲向前走。可是，我一看到那从她脸上沁出的一滴滴豆大的汗珠，我又开始怀疑她是不是真的只是年幼无知在学着玩罢了。这时候，我注意到她的裤腿，啊，右边的裤腿是空的，难道说！？……
正当我在沉思的时候，她不知道在什么时候，已经与我并行。“你好。”一句普通的问好是我感到手足无措——我怎么也不会想到它会主动向我问好。她又继续一步一步地走下去。不只是同情还是好奇，一种不知名的力量促使我一次又一次的回头来看看她。只听见“蓬”的一声，我有连忙转过头去，原来她跌倒了。我立刻飞奔过去，别人也围了上来，一直议论个不停。我蹲了下去，正想扶她站起来，哪知道她把手一摆，把我挡开了。也不知她是太过坚强， 还是不愿意接受别人的帮助，她十分暴躁地说：“我自己可以！不需要你！” 随后，她又利用木棒，勉勉强强的站了起来。她仿佛也感到了自己刚才说的那句话太过分，有礼貌并怀着歉意地对我说：“对不起，我刚才失礼了。”“没关系。”我说。这个时候，我发现，那泪，模糊了她的双眼……
一个残疾人竟然有这种比正常人还强的意志力。这虽然不是件惊世骇俗的大事，但它却永远留在我的心中。
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精选七年级周记400字：学滑板的启示（通用16篇）
