“Starbucks”通过精心收集，向本站投稿了5篇服了我打一英文单词，下面是小编为大家整理后的服了我打一英文单词，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：服了我打一英文单词
服了我（打一英文单词）
谜语：服了我（打一英文单词）谜语解析：20的女人一枝花，40的女人豆腐渣。年青女性说：“服了我吧，我是一枝花。”单词 flower,n,花，谐音“服了我”。
谜底：flower
篇2：我征服了害怕
我征服了害怕_小学想象作文
我这人可胆小了。也许是看了太多恐怖片的缘故吧，一到晚上，没有妈妈陪在身边我就睡不着觉。妈妈看到报上说，不能独立生活的孩子，长大后对身心健康有影响。于是，爸爸、妈妈就想锻炼我的生活能力，这第一步就要让我学会单独睡觉。这样，他们的计划开始实施了。
一天傍晚，天阴沉得吓人，爸爸对我说：“梦妮啊，爸爸和你妈妈要出去办点事，你今晚一人留在屋里睡觉。”“不嘛，不嘛，我要和你们一起去，我害怕。”我撒娇道。“不行，你明天还要上学，不能去！”妈妈严厉地说。哼，睡就睡，谁怕谁啊，我心里暗暗地想。
爸妈走后，我把家里所有的灯全部拉亮，才钻进被子里，用被子把脸捂得严严实实的。可捂得越严，我心里就越紧张、越害怕，头脑中时时浮现出妖怪的`镜头，心中时时想起那一桩桩杀人案，我忍不住哭了起来，大叫：“爸爸、妈妈你们在哪里呀！”
我又突然听见有响动，便更加害怕了，而且那响动的声音越来越大。我在心中暗暗地想：是小偷，还是妖怪呢？没法子，只好拿出在枕头下早已准备好的菜刀下了床，大喝一声：“妖怪，快快出来，有本事就跟俺正面比一比，在暗地里下毒手，算什么本事？”可叫了半天，一个都没出来，我只好再去探索。走到客厅，可真是老天不作美，这时突然停电了，可我不这么想，我想肯定是妖怪动了什么手脚，便更加肯定认为这房里有妖怪了。果然，我看见有一个黑衣人正站在我前面，把我吓了一大跳，便挥舞着菜刀朝他砍去，可砍了半天，那名“黑衣人”没流一滴血。“这是个难缠的妖怪！”我心想，便又猛砍几刀，他还是没动静，甚至没还手，我这才看清，原来是爸爸的大衣，唉，白忙乎一场。这时，来电了，我发现几只小老鼠正在吃东西，原来，声音是从它们那发出的。这时，我才安心地睡了，并且睡得很香。
早上，公鸡叫了几声，我也睡醒了，并发觉周围的事物非常美好，想起昨晚的事，我还忍不住笑了起来，我把故事讲给爸爸、妈妈听，他们才告诉我“真相”，他们并没有走，一直在门口呢！
从这以后，我再也不同妈妈睡了，我自己搬到小房间去了，我可以高兴地告诉你：“我征服了害怕。”原来，害怕是可以征服的，只要你有勇气与胆量，所有令你害怕的事情都可以征服。
篇3：服了，真是服了……
不想多说，我真的不想多说，纯粹藏着太多猫腻，教育的悲哀……
不想多说，我真的不想多说，纯粹藏着太多猫腻，教育的悲哀……
不想多说，我真的不想多说，纯粹藏着太多猫腻，教育的悲哀……
不想多说，我真的不想多说，纯粹藏着太多猫腻，教育的悲哀……
江苏南京溧水第一初中初三:973712934
篇4： 你征服了我作文
你征服了我作文
读完《哈利波特》，紧接着又一本砖头厚的书传到我们班级里，堆在了教室的阅读角边。我们都急切地想知道：这一次漂流到我们手里的书是什么呢？
原来自从学校实行班级与班级的阅读漂流活动，每两周我们就会与一本好书见面，在老师的带领和自己的主动阅读下，完成对它的理解，这已经是第四本了――《西游记》
看到《西游记》三个字，我顿时失去了翻阅的好奇：“《西游记》？老掉牙了吧，我每年假期都看这部电视剧，里面的情节我都已经烂熟于心了。”这是我的大实话，对于《西游记》，特别是像我这样的小孩子，谁都能说出几个故事来，什么孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧，都是怎么样的，我脑子里一千遍一万遍都有了。我心想：看这些真是浪费时间，我可不想在这上面花功夫。
转眼阅读课时间到了，那本厚厚的《西游记》也在王老师的吩咐下捧到了我的手里。我随意地翻开一看：啊？这哪里看得懂啊，简直就是一本“老古董”嘛，瞧瞧这些古文，瞧瞧这些不认识的字，我才没这个耐心呢。王老师看着我们各自的表情，并不说话，而是轻轻地咳嗽一声说道：“同学们，我们一起来听老师读其中的一章吧，你有了《西游记》电视剧的情节结合，肯定对你理解这本书的内容有帮助。”我没想到王老师还会给我们先来个导读。于是摊开了书本，轻轻翻开到老师指定的一章，手指还点着文章的字，耳朵竖了起来……
老师的声音轻轻的，但清脆动听，她一边读，一边给我们讲解文句的意思，有的时候老师不解释，而是让我们自己来理解，有时她还让班级的.朗读高手来读个一小节，顺便就讲讲某个好词语，好句子，好段落的意思。
时间静静地过去了，窗外飘来了树叶的清香，真是一个美好的午后！我、老师、《西游记》，美妙地结合在一起，那动听的声音、那轻轻的翻阅声、那偶尔发出的笑声，组成了一幅和谐的画面，我好喜欢！我爱上了这个“老古董”：好你个吴承恩，你竟然在每一章的标题概括了这一章节的内容，这标题真是大有文章啊；好你个吴承恩，你时不时冒出一段奇妙的诗句来描写那艰难险阻；好你个吴承恩，你这些妙词佳句直接刺激到了我……不知为什么，我一边听王老师读，一边脑子里不断地冒出这些念头。
老师读累了，对我们说：“读古典小说，大家一定要耐着心读，有时需要你反复读，读懂了就感觉妙趣横生，比你们书本里面的那些通俗易懂的校园小说有趣得多呢。你们现在自己读读试试，遇到不懂的可以问字典哦！”教室里立刻更加安静了，同学们都和我一样，一手拿笔，一手翻书，皱着眉，嘟着嘴，啃起这本《西游记》来。
下课的铃声响起，可是谁都没有离开座位，原来他们和我一样，都已经被这本被我们说成老掉牙故事的书迷住了。
有《西游记》陪伴的日子，真的让我茶饭不思，让我寝食难安，我痴迷于那些新鲜的字词，我徘徊在它的神奇经历中，我畅想在它的变化莫测情节里……这一份奇妙的感觉从未有过，它令我体会到了阅读精华的快乐，徜徉经典的幸福。
现在，在我眼中的《西游记》不再是脑海中的“天书”了，它是一本令人震撼、令人感慨、令人赞叹的神奇之书。
篇5：大海征服了我作文
大海征服了我作文
站在海边的细细柔沙中，双脚陷入金黄的沙粒感受着脚底传来的热度和酥麻。灿金般的光芒沐浴着我显得我像一位诚恳的信徒，朝圣般看着眼前的伟观，耳边回荡起一声声的吟唱。我渐渐的陶醉在其中。渐渐被你征服，大海！
海平线上缓缓浮上了一轮金黄，晨光照射在泛起层层波浪的海面，反射出一片片令人心醉的光芒。大海的颜色如同倾倒的墨盒里流出的蓝墨水，染湿了无际的海面。
“再让我睡会儿！怎么早看什么海啊，海有什么……”带着几分起床气的我不情愿地扭头望向那片被晨光所照耀的大海。下一刻我睁大了眼睛望着泛着瑰丽的色彩、如同蓝宝石般的浩荡汪洋，脑海里响起大海所吟唱的声声圣歌。渐渐地，龙吟凤哕般的声音就像一张柔软的被褥使我的脑海深陷其中无法自拔。绵绵的睡意被这神迹所驱除，只剩下那惊叹与敬畏，睁大着双眼去眺望海与天连记得那一条无际之线：“大海，我被你征服！”
时光刹那般消逝，夕阳似乎也因海的瑰丽而陶醉，渐渐沉下了海平线。
我漫步在被海水所浸湿的沙砾上，夕阳把自己最后的余晖散播到天空与大海。赤金的汪洋在翻腾，海面上卷起一阵阵风把我的头发吹的不成样子……咸味的湿气冲进我的鼻腔，裹着一股海的问候与气息打到我的大脑，下一刻，爆炸！清凉并带有海的独特气息的气味转递到我的四肢百骸，每一个细胞都在贪婪的吸收着。呼呼的风声与磅礴的海潮声协奏了一曲气势恢宏的交响曲。这一刻我说不出任何赞美的话语，是因为海风灌满了我的嘴还是我脑海中的词语是那么的匮乏。我驻足在浸湿的沙滩上，渐渐的沦陷只因那美丽壮观的景色。大海，我被你征服！
黑色侵占了天地，飓风席卷了海面，早日的大海也蒙上了一张漆黑的面具显得威严凶猛。
站在堤岸边，远眺希望发现发区分天地的长线，但一无所获。狂风大作掀起了一片浪花，海洋此时此刻如同一头苏醒的洪荒野兽，远方几点微弱灯光在它的手中把玩，那灯光上下起伏如同随时会被吞没一般，在大发怒威的大海面前显得那么渺小。我眯着眼去尽量眺望那漆黑的海洋，但眼如针刺，因为锋利迅速的`如出鞘的剑般的海风亦或是因被那洪荒野兽感到挑衅而散发出目光所刺伤，是我只能避其锋芒。
黑色的巨龙翻腾在涌动的潮水中，庞大的身躯激起一个个巨大的浪花，无情的拍击在冰冷的礁石上，冲撞在高高的堤岸上，嘴中吞吐的气息比起傍晚时分更加猛烈。望向那黝黑的大海，就如面对一个威严霸气的君王一般，沉闷而威严的话语如同即将开战时君王对将士们的鼓舞之语。我被他那磅礴的声音所震住我感觉自己也是一个即将冲锋陷阵的士兵听着那威严的君王最后下达的命令。我似乎被勾住了魂魄。大海，我被你征服！
睡梦中，脑海里仍响着那威严磅礴的声音，脑海也随之翻腾，激起巨浪，风穿过窗户缭绕在我的耳旁似乎在和我说悄悄话。
次日的黎明，我望向那渐渐平息的海面，由衷的赞叹道：“大海，我被你征服！”或许就是在那时，我彻底喜欢上了大海，因那磅礴、威严、高傲与美丽，就是在那时，大海征服了我！
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