新型玻璃课文主要内容

时间:2022-12-21 03:46:21 作者:wintopinc 综合材料 收藏本文 下载本文

“wintopinc”通过精心收集,向本站投稿了9篇新型玻璃课文主要内容,下面是小编为大家整理后的新型玻璃课文主要内容,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:新型玻璃

我向大家介绍几种新型玻璃,它们各有各的功能。

先向大家介绍一种玻璃,它叫做“海洋探索玻璃”。这种玻璃可以让你在家看到海洋里的景色。玻璃里有着接收装置,还有着屏幕,可以把海洋里的情景通过接收装置接收过来,然后再在屏幕上播放出来。这种玻璃人们在家里都可以使用,因为它可以让你看到比海洋馆更多种类的鱼。

还有一种玻璃,它并不是用来看什么的,还有用来听音乐的。这种玻璃名字叫做“音乐玻璃”。里面有着微型的“播放器”,还有各种各样的歌曲,并且有一种很特殊的装置,它可以测出你喜欢听哪种类型的歌,再从播放器里放出音乐来。当你睡不着时,它会播出轻松的催眠曲来,让你很快睡着,当你生气时,它会播出很抒情的音乐来,使人平静下来,让你的气慢慢消掉。“隐形玻璃”也不错,它可以隐形,是防盗用的。这种玻璃可以拿来制门,十分坚硬,普通的攻击都没有效果,而且玻璃是隐形的,小偷看了之后,以为没有门,结果跑过去给撞上了,这玻璃有着拍摄的功能,把小偷的样子清楚地拍了下来,主人回家后看到可以联系警察,这样小偷就被抓住了。

在现代化的城市里,人们都呼吸不到新鲜的空气,可是,“空气进化玻璃”就能帮你呼吸到新鲜空气。在玻璃里面,有着空气进化装置,它把空气吸进来,把里面的灰尘都给过滤掉,再释放出来,这样就可以呼吸到新鲜空气。

现在,玻璃的功能越来越多,将来就会有更多神奇的玻璃走向世界。

五年级:冯宇琨

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篇2:《新型玻璃》

《新型玻璃》

《新型玻璃》教学设计

一、教学目标:

1、教养:认识19个生字,学会其中的14个,正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、改变、集中、对付”等词语;朗读课文,抓住并理解重点词句,了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。

2、教育:通过理解课文内容,激发勤奋学习的自觉性。

3、发展:语言文字的理解和运用能力。

二、教学重点:通过了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途,了解迅速发展的科学技术成就及其在现代化建设中的作用,激发学生勤奋学习的自觉性。

三、教学准备:多媒体课件。布置学生搜集有关新型玻璃的资料,观察生活中新型玻璃的广泛应用。

四、教学时数:2课时

五、教学过程:

第一课时

教学目标:1、认识19个生字,学会其中的14个,正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、改变、集中、对付”等词语;

2、朗读(读通读顺)课文,整体理解课文。

3、详细了解一种新型玻璃的特点和用途。抓住并理解部分重点词句。

教学过程:

1、创设情景,导入新课。

同学们,最近,在商品交易会将要举行新型玻璃的展销活动,未来公司是其中一家展销商,现在他们公司需要一些推销员帮他们推销新型玻璃。你们想去当推销员吗?――想!

你知道要成为一名推销员最基本的是要知道什么吗?――要了解产品,即新型玻璃的种类、特点、作用。板书:(种类、特点、作用)

下面我们先看一份材料,也就是第27课课文。这份材料就告诉了我们这次展销会将要展出的新型玻璃的种类、特点和作用,对我们成为一名合格的推销员很有帮助。

下面请同学们先自由朗读这份材料,先要把字音读准,把句子读通顺,如果推销时把字音说错或讲话吞吞吐吐的,那给顾客的第一印象可不好。你的'产品也就很难推销出去了。

2、学生自由朗读课文。

3、检查生词。课件出示:各种形式地读、形近字比较、理解等。

4、检查读课文。(正音、读通顺。一些难读的长句、难读的段,让全班学生反复读。必要时,老师示范读,带读。)

5、下面同学们再仔细阅读这份材料,看看这次展销会将要展出的新型玻璃的种类、以及每一种玻璃的特点和作用,为应聘推销员做准备。课后有一个表格,你可以把从材料中获得的信息填入表格,帮助自己记忆。(提示:边读边画有关的语句,如新型玻璃的名称、特点、作用等,先在文中把关键词画下来再填表。)

6、默读,填表:

新型玻璃名称 特点 作用

7、边填边请个别学生到黑板上填表。

8、同学们,大家对这次展销的新型玻璃的种类、特点、作用有了大致的了解。现在我的身份是未来公司的总经理,你们是来应聘的推销员。我们公司对顾客的承诺是:您的需要就是我们的追求。下面你们会遇到几位顾客,他们会向你们提出生活当中遇到的一些问题,看你们能不能用我们公司的产品帮他们解决困难。如果你能令顾客满意,那么本总经理将聘任你为本公司的优秀推销员。

9、课件出示第一位顾客的要求。(我是珠宝店的保安员,有什么办法能使我们的珠宝既方便顾客观看,又能防止被坏人偷走呢?)

10、给大家三分钟的时间准备。(提示方法:1、先读书;2、把描写这种玻璃的名称、特点、作用的语句读熟记在心里;3、用自己的话先向小组的同学介绍4、上来向顾客介绍。)

11、小组推选一位学生上来介绍“夹丝网防盗玻璃”,教师以保安员的语气故做听不清状,针对学生没说清的问题或课文的重点句提问,如:这种玻璃投入使用了吗?是不是真的管用?有事例证实了吗?你是说这种“夹丝网防盗玻璃”很多地方都可以用?这种玻璃的使用范围这么广,你用了这几个“可以”,就简单明了的说了出来,真不简单!还可以用在什么地方?(私家车可以用,)总经理再考考你语言的表达能力,你能用上刚才的几个“可以”把植树造林的好处说出来吗?(植树造林,可以 ,可以 ,可以 ,也可以 。)

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11、教师(总经理)征求同学们的意见,问该同学是否可评为“优秀推销员”。说原因。通过者发一个“优秀推销员”胸卡。时间允许的话,可选多一两位同学上来。

12、总结学法:这节课我们通过这种方法知道了怎样成为一名优秀的推销员。(1、先读书;2、把描写这种玻璃的名称、特点、作用的语句读熟记在心里;3、用自己的话先向小组介绍4、上来向顾客介绍。)下节课未来公司将继续招聘,希望更多的同学能成为我们公司的优秀推销员。

第二课时

教学目标:

1、教养:朗读课文,抓住并理解重点词句,运用上节课的学习方法了解剩下的四种玻璃的特点和用途。

2、教育:通过理解课文内容,激发勤奋学习的自觉性。

篇3:新型玻璃

看到这里,你会想到新型玻璃是什么样的呢?我来告诉你吧!

它是一种“排烟玻璃”听到这里,你会问到:“它怎么用呢?”烟是一个来无影,去无踪的“隐身人”它不像尘土和废水那样好清理,尽管这个“隐身人”在怎么难弄,还是被人给制服了。用的就是新发明的“排烟玻璃”

在现在的世纪已经够发达了,我相信,以后的世纪会更发达,能造出这样的玻璃。

篇4:新型玻璃

未来的新型玻璃会是怎样的呢?听一听它们的“自我介绍”吧!

环保玻璃

大家好!别来无恙,在,大家已经开始使用我了,那时的环境逐渐变好,我也就派不上什么用场了。现在却是2035年,科技高度发达的时代,环境恶化。我在房顶上,花草树木生根发芽,把我的碎片洒在大地上,到处银光闪闪,金碧辉煌,干干净净而且不伤人。

畅游太空玻璃

我是这个家族的老二。我就像哈利·波特的魔法扫帚一样,啊,不……不,豪不夸张地说,我比魔法扫帚还棒。你们坐在我的身上非常舒服,我可以带你们去月球、银河、甚至是太阳。

梦幻玻璃

我是大家族中唯一的一位女子,虽然我年纪轻轻,但却可以干好多的事呢!比如:可以让你透过屏幕看到冬日银装素裹的长城全景;可以让你接受米老鼠、唐老鸦的邀请;可以让你免费看到世上最搞笑的电影;还可以让你坐在我背上,去快乐星球和冰柠檬、莲蓉包、多面体一起做游戏……

欢乐时光玻璃

其实,我就是一个用玻璃制成的时空遂道,进去后输入你想知道的内容,隧道就会带着你到你成长中最快乐的地方去。

你的嘴巴一定张成“○”形了吧,在23世纪时,一定会有更多的新型玻璃!

我向大家介绍几种新型玻璃,它们各有各的功能。

先向大家介绍一种玻璃,它叫做“海洋探索玻璃”。这种玻璃可以让你在家看到海洋里的景色。玻璃里有着接收装置,还有着屏幕,可以把海洋里的情景通过接收装置接收过来,然后再在屏幕上播放出来。这种玻璃人们在家里都可以使用,因为它可以让你看到比海洋馆更多种类的鱼。

还有一种玻璃,它并不是用来看什么的,还有用来听音乐的。这种玻璃名字叫做“音乐玻璃”。里面有着微型的“播放器”,还有各种各样的歌曲,并且有一种很特殊的装置,它可以测出你喜欢听哪种类型的歌,再从播放器里放出音乐来。当你睡不着时,它会播出轻松的催眠曲来,让你很快睡着,当你生气时,它会播出很抒情的音乐来,使人平静下来,让你的气慢慢消掉。

“隐形玻璃”也不错,它可以隐形,是防盗用的。这种玻璃可以拿来制门,十分坚硬,普通的攻击都没有效果,而且玻璃是隐形的,小偷看了之后,以为没有门,结果跑过去给撞上了,这玻璃有着拍摄的功能,把小偷的样子清楚地拍了下来,主人回家后看到可以联系警察,这样小偷就被抓住了。

在现代化的城市里,人们都呼吸不到新鲜的空气,可是,“空气进化玻璃”就能帮你呼吸到新鲜空气。在玻璃里面,有着空气进化装置,它把空气吸进来,把里面的灰尘都给过滤掉,再释放出来,这样就可以呼吸到新鲜空气。

现在,玻璃的功能越来越多,将来就会有更多神奇的玻璃走向世界。

我想发明一种万能玻璃,它有各种各样的功能。比如:能防盗的,能打碎还能粘在一起,能变色的,能吸热的,还能吃噪音的。家庭、银行、商场都可以采用。

我想发明“防蚊玻璃”夏天晚上睡着了,有许多蚊子会来烦你,睡都睡不好。如果有这种玻璃,只要蚊子一进来,就会被杀死,还能安安稳稳睡上一觉。

我还想发明“反射玻璃”,在家里,中午有阳光会照进来,你在看报或看书对眼睛会不好。这种玻璃能把阳光反射出去。

我想发明“软玻璃”,小孩可以在玻璃窗上靠着看电视,有时还可以靠着睡觉,舒服极了!

这种新型玻璃能有各种各样的作用。

晚上,城市的街道上来来往往都是车,可当地的人们却说噪音越多越好,这是为什么呢?

原来噪音通过一种玻璃能使人们享受到美妙的音乐,这种音乐还会随着各种情况变换歌曲,变换音量呢。比如:当人们睡觉时,噪音就会变成催眠曲,并用较轻的音量播放;当同学们做作业时,只要把音量调到最轻,无论外面有多么大的声音,室内什么也听不见。这种特殊的玻璃叫“音乐玻璃”,它不像“夹丝玻璃”那样藕断丝连,也不像“吸热玻璃”那样冬暖夏凉,这一种玻璃虽然比普通玻璃厚一些,分量却很轻。“音乐玻璃”里面有像音响一样的装备,却比音响多好几倍的功能。“音乐玻璃”吸收噪音,再通过一个叫”转变器“的按钮,把噪音转化成美妙、欢快、动人的音乐。这样的玻璃作用很大,功能很多,特别是家中有小朋友的家庭,装上这种玻璃可以为小朋友创造一个良好的学习环境;如果家中有老年人,装上了这种玻璃,老人就再也不会感到孤独、寂寞了。

“音乐玻璃”真好,家家户户都喜欢。

篇5:《新型玻璃》 之二

一.教学目的:

1.朗读课文,了解新型玻璃的特点和作用,对高科技产生兴趣。

2.展开想象设计一种新型玻璃,并把它介绍给大家。

3.以推销产品的形式训练学生的口语交际能力。

二.教学重点:

了解新型玻璃的特点和作用,并能通过想象设计新型玻璃,从而对高科技产生兴趣。

三.教学难点:

掌握推销产品的表达方法,训练学生的口语交际能力。

四.教学准备:

篇6:《新型玻璃》 之二

五.教学过程:

(一)导入:

同学们,今天我作为华能科技公司业务部的经理将以《新型玻璃》一课对大家进行培训,希望你们都能成为小小推销员,大家有信心吗?

(二) 培训阶段:

1.我们公司新开发了好几种新型玻璃,大家想了解吗?快点打开书,谁来读读第一段?其他人想想这是什么玻璃?它又有什么特点和作用呢?

板书: 名称 特点和作用

夹丝网 防盗玻璃自动报警

2.我们公司有一位推销员在推销这种玻璃时,遭到了客户的拒绝,这是为什么呢?请大家看投影。

幻灯:推销实录

[客户背景]

一位施工单位的工程师想要为修建中的一所医院购买病房需要的玻璃。

[推销过程]

推销员:嘿!我是华能科技公司推销部的业务员,我公司新开发了一种产品,名叫“夹丝网防盗玻璃”。

客户:(表情)不满意地皱起眉头。

推销员:这种玻璃的特点是可以自动报警,用到医院里简直太合适不过了。这种玻璃非常便宜,100元一平米,如果你们需要,可以找我。

客户:(不耐烦地)太贵了!我们这里根本不需要这样的玻璃,请你快离开这里吧!

3.应该怎样做呢?谁来读一读“推销方法启示”?其他人想这四条中哪一条最重要呢?

幻灯:推销方法启示

(1)说话要有礼貌,态度诚恳。

(2)了解客户的需求,说清楚产品的特点和作用以及产品带给客户的好处。

(3)根据客户的.心理,实施相应的价格优惠。

(4)留下自己的联系方式。

4.谁愿意按照这四条方法来试一试?其他同学都来当评委。

(三)实践阶段

1.刚才,我和这位同学的合作十分成功,你们都很想试试吗?

看课文的第2―5自然段,根据自学提示自学。

幻灯:自学提示

(1)自由读课文第2――5自然段,边读边画出玻璃的名称、特点和作用。

(2)四人小组交流并填表。

2.汇报自学成果。

有没有不同意见?

3.今天,有几个需求单位听说我们正在进行新型玻璃的推销培训,特意赶来了。你们看,他们都是哪些单位呢?

贴到黑板上:高层建筑承建单位

普通居民住宅开发公司

闹市区的医院

4.你喜欢哪一种新型玻璃呢?你喜欢的新型玻璃又适合哪一个呢?自己先来想一想。现在,两人一组进行练习,每位同学都要各当一次推销员和客户。

5.请你向大家汇报一下你是怎样推销产品的?各位评委要认真听,仔细评。

(四)扩展阶段

1.同学们已经初步掌握了推销技巧,我们班同学课下还搜集了一些资料,谁为大家介绍一下?

2.你还想发明什么新型玻璃?

(五).总结阶段

同学们,今天的推销培训就先到这里,希望你们在生活中要加强训练,我相信,等到培训班结束那一天,同学们都会成功的!

板书:

篇7:《新型玻璃》 之二

名称 特点和作用

夹丝网 防盗玻璃自动报警◆

《新型玻璃》教学设计之二由本站会员分享,版权归作者所有,转载请注明出处!

篇8:《新型玻璃》 之三

作用 创造奇迹◆

《新型玻璃》教学设计之三由本站会员分享,版权归作者所有,转载请注明出处!

篇9:新型玻璃

孩子天生生下来就好动,好乱涂、乱画,妈妈们就要每天辛辛苦苦的把墙上、被子上、枕头上和橱子上,的污渍清除,只要有我的“画画玻璃”妈妈们就可以节省时间了。

我发明了一种“画画玻璃”是可以画出很多美妙的画的玻璃,你只要在手指头上涂上一种颜色,在玻璃上画画玻璃就会出现手指头上的颜色的房子、大树、小鸟各种事物,如果你手指头上没有颜色,就可以画出黑白相间的图画来,非常美丽、漂亮,画完了后就可以那张干干净净的布或是纸白色的布或是纸,布和纸都一定要是干的把窗户上的画掩盖起来,过了两三分钟,这张布或纸上就会出现画在玻璃上的画,玻璃上的画就会消失不见,如果不想要印到布上或纸上的画,就可以用湿的布往玻璃上一擦,玻璃上就会立刻消失不见,这张布出现了颜色,就在水里泡一会儿,布上的画就无影无踪了,我发明的玻璃好吧!

这种玻璃不仅能消除妈妈的劳累,还可以让孩子们更加快乐!

新型玻璃教案

新型玻璃五年级作文

新型玻璃学生作文

《新型玻璃》教学设计

新型玻璃课后练习题

小学作文新型玻璃

新型玻璃教学设计

新型玻璃的教学反思

新型玻璃的广告词作文

五年级上册《新型玻璃》原文

新型玻璃课文主要内容(共9篇)

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