“寒烟与云”通过精心收集，向本站投稿了7篇以友为邻-美文欣赏，以下是小编整理后的以友为邻-美文欣赏，欢迎阅读分享。
篇1：以友为邻-美文欣赏
以友为邻-美文欣赏
前不久的一天，由于偶然的原因，在路上非常幸运的遇到了许久没能见到的大泽君。虽然在这个时节看到他感到有些意外，但还是让人从心里感到由衷的高兴。
由于多日不见，感觉到大泽君似乎比早些时候显得老了一些，胡须比以前白了许多，手上也起了皱纹。但是精神状态还不错，只是说起话来似乎有些不那么流利。
从与大泽君的交谈中得知，由于城区的开发，他原来居住的地方已经成了建筑工地。现在是在一个小区中临时居住。因为已经习惯了庭院式的生活方式，所以大泽君每当经过声音很响的楼道时，便会担心由于他的到来而影响了周围邻居的平静生活。因此大泽君便采取了尽可能不打扰邻居，近乎是在街市中隐居的那种生活方式。
当偶然得知早年的几位朋友由于生活环境方面的原因，因病相继辞世的消息以后，大泽君便受到了心理上的冲击，也由此想到了自己生命不再延续时，朋友们可能也会有相似的感受。自此以后，大泽君便有了新的考虑。觉得应该主动减少外出活动，让家人和朋友不为自己现时的境况担忧，才是目前万全的对策和最好的选择。
当然这其中也有对于朋友间相互交往时安全方面的考虑。由于早年的朋友与他自己的年龄相同或相近，附近又缺少用于停车的车位，让他们驾车前来显然多有不便。乘坐公交车或许是个好办法，然而有时公交车也会遇到交通拥堵而运行不畅。于是对朋友路途安全的担忧就成了挥之不去的问题。而前往朋友家中，则需要依照惯例事先约定，但是这样一来就要占用朋友的宝贵时间，也容易引起他们的担心，还会让朋友因为要招待自己而出现破费。所以宁可自己处于孤立无助的状态，也要让朋友们更轻松自由些。在不想过问邻居事务对邻居敬而远之的大泽君看来，似乎将朋友作为自己的邻居来看待，更符合自然的规则，也更能体现出对朋友个人利益的关心。
决定减少出行的原因还在于网络系统方面的改进。由于许多的家庭都购置了电脑，又有光纤支持的宽带可以连通，所以只要在电脑上安装了摄像头，就可以和家人朋友进行面对面的交流。即便是电脑出了故障不能使用，也可以再重新购置，或是到附近的网吧来完成信息互通的过程。也可以避免由于想会面而引起的兴师动众。
由于改变了原有的'生活方式，大泽君的生活圈子自然也就小了许多。不过大泽君凭借多年来的底蕴，自己也能自如的来安排日常的生活。除了必不可少的上街购物外，大部分的时间都是留在居所内，通过看电视看书来消磨多余的时间。有时也会看看报纸，来关注时下的新闻。心情好的时候也会用键盘击打出某些文字，或是玩些益智类的如连连看宝石迷阵这样的简单游戏。有时也会同略为熟悉的几个人作些简短的交谈。剩余的时间则用来静养，在平淡和梦幻中耐心地等待回迁日期的到来。
以目前的规则看来，也许大泽君的考虑和采取的姿态与周围的人有些格格不入，让人有另类的感觉。然而对此作出否定的判断，也会让人觉得有些不近人情。对于想要在自己愿意接受的环境中，保持健康和快乐的心态，平安度过花甲之年的人来说，也许酒桌上的频频举杯会影响到某些判断，而最重要的就是别人的理解和宽容。
虽然作为旧时的朋友，都愿意和大泽君保持交往共叙人生，但由于是大泽君自己方面的意愿，所以至少理论上来自任何方面的品评都不会影响到大泽君的决定。在与众不同的大泽君看来，能自由的生活在自己想要的世界里，才是人生中最大的荣幸。
篇2：以你为邻
你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。我三岁时就认识了它以它为邻，它伴着我成长，我喜欢它，因为它让我学会了许许多多的东西，它让我学会怎样礼貌待人与人交流。
我三岁时就抱起来它，我对它有一种说不出的缘分，我看到它就让我心情舒畅，它就是我的邻居“书”。我三岁时看不懂文字，只有看看图片，其实这些图片就是“漫画书”。它里面有许多奇幻的图片，让我看得入神让我非常的开心！我六岁时就跟它每天相伴，开始看得懂文字了，其实这些文字就是“语文书”，它每天跟着我上学跟着我放学，我跟它就是好邻居，有什么不懂的我就要请教它，我每学期都跟它换新衣裳，它的衣裳都是我精心挑选的，它让学会怎样活用它去学习，它让我每天都非常开心！我八岁时又多了一种书本，它让我学会了多一门语言，它就是“英语”，英语是一门国际通用的语言，我可以用它来跟别人交流，它是一本非常好的书，它让我不仅在文字的海洋里游泳，还让我在英文的天空里翱翔，让我一天一天的茁壮起来！在十二岁时它让我对“数学”多一层了解，让我越来越喜欢数学，它让我在数字的陆地自由的奔跑，它让我越跑越快。我今年十三岁，上初一了，一下子多了四位邻居，它让我学会了“地理”、“生物”、“历史”、“政治”，我到现在还是喜欢它，我从来不嫌它脏了。我会好好珍惜它、爱护它。
现在我把它教给我的都活用在生活中，写作中。我永远都“以它为邻”。我与它互帮互助，它帮助我学会知识，我帮它在这生活中发扬光大。“书”是千千万万人的邻居，它会永远陪伴着你！
篇3：以你为邻
回忆深秋，她那瘦弱的身影，无时无刻展现在我眼前。好像昨天刚发生的一样。
她住在我楼上，是我的邻居，她和我读一个小学，不同班。我们都想认识对方。或许，我们比较害羞，使我们三年级才认识对方。
我和她，每天都会结伴走着。清香袅袅的早晨，我们走过落满枫叶的羊肠小道。清爽的微风吹动着她的发丝，发丝轻轻地飘到了我的鼻子。一阵芳香涌进了我的鼻子。
我们一起，想象未来，一起谈心。和她在一起总是那么的开心，不会有压力。
她在我面前不会遮掩最真实自己，她总是一副大大咧咧的样子对我说话。
有一天，她突然对我说，下个学期，她可能要般家了。我认为她是开玩笑的，并没多想，和她过了快乐的一学期。
虽然，她成绩不好，她也从不会悲伤。她每天都快快乐乐的，没有什么能破坏她的好心情。她是属于天塌下来也不关她事的人。这天，她却哭了，哭得那么伤心。“我走了，你会想我吗？”她问。
我没反应过来，呆呆的站在那里。
“你会想我吗？”她抬起头又问了一遍。
一时间，我不知道怎么回答。我感觉到，空气凝固了。
……
过了许久，她说话了：“我感觉到了，想我的对不对？”。
我点点头
“恩，你在这等我。”她飞快地跑走了。
我独自坐在台阶上，风呼呼的吹着，让我感觉许些寒意。
不一会，她来了，给了我一个水晶球。我看着水晶球，哭了。
又一天，她轻轻敲了敲我的房门。
“你好！又见到你了。”我对她说。
“可是我却选择了这种方式，再见！我走了！”她飞快的走了，或许他不想让我那么伤心吧。我站在门前一震，哇哇的哭了起来。
每当，那个季节。我还会走过羊肠小道，不知为什么我的眼泪马上掉了下来。
她，是我的好邻居，更是我的好朋友。我以你为邻。
篇4：以书为友
高尔基说：“读书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说：“书是全世办的营养品。”但我认为，书是生命中的一部分，也是生命中的快乐。
在一堂数学课，我对这些无聊的数字完全不感兴趣。我偷偷地低下头，翻开一本《我是你的守护星1》不一会儿，我越翻越入迷，后来我到了忘我的境界，变得如痴如罪。我开始想象，那一片广阔无比的草原，草原上有几头牛，它慢悠悠地在吃草，它的嘴上动动，下动动，连我也忍不住模仿吃草的动作。天空是湛蓝的，那一朵朵洁白的白云缓缓地在天空中流动，一会儿像棉花糖，一会儿像老人，又一会儿像巨象，白云真是形态万千啊！”叶承豪，低头在干什么呢？在找宝藏？老师喊道。同学们一下子“扑哧”一笑，笑个不停！我结巴地说：“我在找东西。”这时我也有些尴尬，我想：我以后再也不在课堂上看书了，绝不！
过了几天，我心里的“小书虫”又在捣乱了。我控制不住自己，所以，挡不住眼前的诱惑。
一天，我跟妈妈说：“妈妈，你瞧瞧，你这身材又长肉了，在这时候赶紧去运动运动，去游泳吧！我会自觉写作业的。”“嗯，好吧，那我出去了哦！”妈妈回答道。我想：哈，妈妈上当了！爸爸、爷爷、奶奶去吃酒了，妈妈也去游泳了，我就可以尽情去看书喽！我赶紧翻开作业，奋笔疾书地写起来，不到一小时，作业就写完了。我毫不犹豫地拿出课外书，躺在沙发上看起来，坐着、斜着、靠着……没人管着就是自在，就是爽！正当我心理乐得像开了花的时候，妈妈就回来了。于是，我迅速拿起书本，飞快地向房间跑去。“唉，差点就被发现了。”我自言自语道。
书，就是一位老师，一位朋友，就是想出就去的地方，也像和另一个人同般而行。但是，你喜爱书吗？
篇5：以书为友
自从学会拼音以后，我就喜欢上了看书。我读的第一本书是《童话故事》，这本书一共有二十二个故事：狼和狐狸、狐狸和猴王、真假国王等。
我最喜欢的事故是《神奇的钱包》，讲的.是一个穷人得到一个神奇钱包，那个钱包的神奇之处是从钱包里拿了一元钱以后钱包里又会出现新的一元钱，但是用钱的时候必须把钱包扔到河里不能再用了。穷人很贪心，每天只忙着从钱包里不停地掏钱，不舍得把钱包扔了，结果钱还没来得及花就死了。这个故事告诉我们做人不能贪心，要时刻提醒自己不管做任何事都要适可而止。
在看书的时候有好多字不认识，还好我认得拼音，不然的话就得跑几趟去问爸爸妈妈。书里的每个故事都讲述一个道理，等我上小学了才终于明白爸爸妈妈常说的“小故事，大道理！”的含义。每次看到好笑的故事我都会情不自禁的哈哈大笑，妈妈都会问我：“看什么呢？把你笑成这副样子！”而我却无法回答，因为我笑得太厉害了，笑得说不出话来。
我读了书中那些故事以后懂得了不少道理，我以后要按这些道理做事，不惹爸爸妈妈生气。
篇6：以书为友
书是我们的朋友、我们的伴侣。这句话我觉得特别亲切。
一本好书你可以把它读上好多好多遍，10遍、20遍……最终你就能背诵出来，对此当大家听到背出来的时候就禁不住会问：“背得出来吗？”其实当大家一遍又一遍的读那本书时，每次大家都可以知道新的东西，比如：好词、佳句。
所以，我会一遍又一遍的读那本好书。首先我大概的囫囵吞枣、不求甚解的粗略地读一遍把书中的那一些好词、佳句划出来，然后思考故事里面的情节想想作者为什么要编写这个故事，作者编写这个故事的灵感是什么呢？接下来，我会在脑海里把故事接着编下去，编到精彩的情节时我就会把那个情节抄下来，最后我还会找找书中的一些语句想想自己能不能把它们修改一下让表达的更加优美，当然我也会找找我编写的一些片段找一找有没有错别字改正好。
读书方法是读书中的重要环节，我们一定要有好的读书方法，因为读书十分重要，所以读书方法更加重要，要记住：好的读书方法会让你受益一生。
篇7：以书为友
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”读一本好书就像交了一位良师益友，使你终身受益。
从小我就跟书结成了挚友，也许你会感到好奇，人怎么可以和书成为朋友呢？毕竟它不是人，又不会说话。那就让我来告诉你吧！读一本书时，要做到心到、眼到、口到，并要体会文中的每个字、每句话的含义。
听妈妈说，在我七、八个月大的时候，晚上我总是哇哇大哭，只要妈妈拿来故事书，给我讲故事我便停止哭泣。我听得入了迷了，不知不觉就进入了甜美的梦乡。
从我上幼儿园开始，我家的书架上摆满了各种各样的书，如《天天新故事》、《格林童话》、《伊索寓言》等幼儿书籍，这些书带我走进了美丽的童话世界。
随着年龄的增长，我越来越爱看书，书架上增添了许多书籍。有古典文学和世界名著：《朱自清散文集》、《童年·在人间·我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》……这些都是我喜爱的书。看书期间，我陶醉在书的情节里，我不放过每一个与书结友的机会。连吃饭前，上厕所时，我都会捧着一本书静静地看，并且积累了书中好多好词好句，在平时写作中受益匪浅，大大提高了我的写作水平。每次作文也都受到了老师的表扬。
书是世界上宝贵的财富，在书的海洋里获得丰富的知识，陶治自己的情操，使自己的头脑变得睿智，我要用我有限的时光与书成为永远的挚友。
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