“pin”通过精心收集，向本站投稿了17篇致广大考生的诚信考试倡议书，以下是小编精心整理后的致广大考生的诚信考试倡议书，希望对大家有所帮助。
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篇1：致广大考生的诚信考试倡议书
各位学员：
你们好，经过一个学期的学习，你们辛苦了!
期末考试是检验学员学习成果的重要环节，更是展现学风道德的重要窗口。孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚实守信是做人最基本的道德准则，是中华民族的优良传统。
近年来，弄虚作假的风气在社会上弥漫，也影响到了电大考场。抄袭、夹带、将试题上传网络索取答案，甚至找人替考，成为部分学员应付期末考试的看家本领。然而作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对自己人品和学校良好风气的亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。
你们来自社会不同的领域，不同的岗位;你们或为人父母，或有一定的职务;你们不但承担着一定的'社会责任，也肩负着家庭、教育孩子的责任。试想，一个在考场东张西望、鬼鬼祟祟、想方设法想不劳而获的作弊者，如何经受住社会和家庭对他的信任和道德考量，如何去教育好自己的子女诚信为本，诚实做人?
树道德之新风，立诚信之根基，是我们义不容辞的责任，严谨求实的学习态度是我们的优良传统和立学之本，也是广大学员诚实作风最直接的体现。我们真诚地希望每个学员都能正确认识考试的目的和意义，端正学风，遵守考纪，严拒作弊，以诚信的品德、平和的心态、拼搏的精神认真复习、诚实应考，实事求是地向亲人、向学校、向社会汇报真实的学业成绩。
值此期末考试举行之际，我们向全体学员发出倡议：
文明考试、诚信考试、诚信为人，自觉遵守考场纪律，抵制不良考风，维护知识尊严，杜绝作弊行为，展现过硬的学业水平和道德水平，还考场一片纯净的天空。
各位学员，珍惜你们在校期间每一次诚信考试的记录，就是成功坚守住了人生中诚实做人的道德底线。
最后，衷心祝愿你们都能在本学期末的考试中正常发挥，获得好成绩。
篇2：致广大考生的诚信考试倡议书
亲爱的同学们：
孔子曰“君子以诚为贵”，孟子亦曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”这句话既是人生的信条，也是我们处事的准则。XX年研究生考试即将到来，XX-XX学年期末考试也已临近，考研虽是学业生涯进一步深造的重要机遇，期末考试也是对教师教学与学生学习效果评价的有效手段，但是在漫长的人生道路上考试更是对我们诚信品质、高尚人格的一次考验。诚信考试是学生的基本行为规范，也是学生必须具备的道德素质。“大道唯诚，无信不立”，为营造文明、诚信、健康的考风，树立严谨勤奋、乐观向上的优良学风，特此向全体同学发出如下倡议：
认真复习，积极备考。考试是反映学生学习能力和学习效果的重要手段，希望全体同学能够根据自己的实际情况妥善安排复习计划，合理安排复习时间，提高复习效果。“行百里者半九十”，经过一个学期的学习积累，希望全体同学充分利用复习阶段查漏补缺，全面掌握知识点，凭借自身实力考出优异成绩。
文明考风，诚信应考。诚信是道义，更是责任。遵守考纪、诚信应考、互相激励、互相督促，是每一位学生应尽的义务。考试作弊不仅是自我否定、缺乏自信的表现，更是对诚信品质的践踏，是道德信仰的缺失。中工学子不仅需要优异的成绩，更需要真诚的品格和高尚的人格。
自我约束，严于自律。“读书立品，诚信为本”，希望全体同学能够自立自律、自我约束，通过认真复习获取优异成绩，杜绝通过投机取巧，违反纪律，违背诚信原则等获取考试成绩的行为。
提高修养，敬畏法则。考试前，请同学们认真学习《国家教育考试违规处理办法》和《中原工学院学生纪律处分规定》，了解相关的行为规章。同时希望同学们能够认清形势，为了保证考生的公平，现代化的标准考场，身份识别、全程监控、手机屏蔽、金属探测器等等构成了防范体系，请大家不要抱有侥幸心理，要以良好的考风、优秀的品行，交出一份诚信的答卷。
希望同学们能积极行动起来，响应学校的号召，从自我做起，从现在做起，共同营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围。让诚信常驻心中，让校园远离作弊!让我们共同维护“勤奋、严谨、进取、文明”的优良校风。
最后，衷心预祝所有同学在考试中取得优异成绩!
诚信考试倡议书
篇3：全校考生诚信考试倡议书
亲爱的同学们：
即将到来的xx年全国硕士研究生入学考试，是考生检验自我、提升自我、报效祖国的重要途径，是一次检验知识水平的考试，也是一次道德与诚信的考验。孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚实是人生的命脉，是一切价值的根源，也是衡量个人素质高低的一个重要标准。作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎；作弊者不仅丢掉了自己的诚信，更丢掉了自己做人的尊严。
树道德之新风，立诚信之根本，是我们当代大学生义不容辞的责任，秉承“明德至善，博学笃行”的贵大校训，践行严谨、勤奋、求实、创新的校风，我们真诚地向广大考生发出倡议：
一、端正态度，理性面对。
希望同学们将考试作为查漏补缺、寻找进步的重要机会，认真对待每一门考试，并以平和理性的心态对待考试成绩。
二、认真复习，积极备考。
同学们应科学合理安排复习时间，有针对性制定复习计划。复习阶段更应发扬团结互助的精神，在帮助他人的同时，加深自己对所学知识的理解。
三、严守考纪，诚信应考。
自觉遵守考场纪律，严于律己，相互监督，严格遵守考试制度；自觉以诚信的态度对待每一场考试，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
我们的人生，以诚信为基石；我们的风采，以诚信为旗帜；我们的明天，因诚信更辉煌。让我们大家立即行动起来，互相鼓励，互相鞭策，互相督促，营造一个健康、文明的考风，用扎实的知识、坚强的意志、求真的态度向自己、向家人、向学校、向社会交上一份满意的答卷。以真实成绩和真诚品德展示当代大学生的风采。
最后，衷心祝愿广大学子在本次考试中取得满意的成绩！
篇4：全校考生诚信考试倡议书
亲爱的同学们：
陶行知先生曾言，“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，这句话既是教师教书育人的永恒信念，也是作为学生应具备的基本道德素养与人格追求。20xx学年第一学期期末考试即将来临，这既是评价教师教学与学生学习效果的有效手段，也是对学生诚信品质、高尚人格的一次考验。诚信考试是学生的基本行为规范，也是学生必须具备的道德素质。“大道唯诚，无信不立”，为营造文明、诚信、健康的考风，树立严谨勤奋、乐观向上的优良学风，特此向全体同学发出如下倡议：
认真复习，积极备考。考试是反映学生学习能力和学习效果的'重要手段，希望全体同学能够根据自己的实际情况妥善安排复习计划，合理安排复习时间，提高复习效果。“行百里者半九十”，经过一个学期的学习积累，希望全体同学充分利用复习阶段查漏补缺，全面掌握知识点，凭借自身实力考出优异成绩。
文明考风，诚信应考。诚信是道义，更是责任。遵守考纪、诚信应考、互相激励、互相督促，是每一位学生应尽的义务。考试作弊不仅是自我否定、缺乏自信的表现，更是对诚信品质的践踏，是道德信仰的缺失。作为一名中财的学生，我们不仅仅需要优异的成绩，更需要真诚的品格和高尚的人格。
自我约束，严于自律。“读书立品，诚信为本”，希望全体同学能够自立自律、自我约束，通过认真复习获取优异成绩，杜绝通过投机取巧，违反纪律，违背诚信原则等获取考试成绩的行为。
提高修养，敬畏法则。考试前，请同学们认真学习《考场规则》和《暨南大学学生手册》，了解相关的行为规章。同时希望同学们不仅仅把规章制度看作是对自身行为的约束，更要内化为自身学习生活的道德规范和蓝本，坚守内心的道德信仰，交一份诚信的答卷。
希望同学们能积极行动起来，响应学校的号召，从自我做起，从现在做起，共同营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，积极营造和谐学风、优良考风。让诚信常驻心中，让校园远离作弊！
最后，衷心预祝所有同学在期末考试中取得优异成绩！
信息学院团委、学生会
20xx年xx月xx日
篇5：全校考生诚信考试倡议书
同学们：
树道德新风，立诚信根基，是当代中学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果和学生学习情况的评价手段，也是一种敢于正确评价自己，勇于承认学习上的不足，严于自我约束的考验。为营造良好学风，培养自立自律、刻苦学习的作风，塑造高尚的品格，我们要做到以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。在即将到来的期末考试中，我城南中学学生会学习部，向全体同学发出如下倡议：
第一、提高自身道德修养，端正考试态度。
第二、“文明考风，诚信考试”，从我做起，从现在做起。
第三、严守考纪，诚信应考。
第四、在不良念头面前，严于自律。
第五、尊重监考老师，体现中学生高尚的道德修养。
第六、面对挫折，永不言败。
成绩是前进的动力，考场是实力的检阅，同学们，我们承载着祖国、社会和家人的殷切期望，诚信考试，不仅是对老师、对家长负责、更是对自己负责，只有通过诚信考试，才能更好的认识自我、评价自我，发现自己的不足，进一步提高自我。让我们从现在开始，严格要求自己，刻苦学习，诚信做人，文明应考，通过我们共同的努力营造良好学习考试氛围。
最后，衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异成绩！
篇6：全校考生诚信考试倡议书
时光荏苒，期末将至，为了给大家营造一个良好的复习环境，校专门委员会特向全校同学发出以下倡议：
1、文明自习
（1）自觉自律，杜绝占座。充分利用图书馆、各教学楼自习室资源，从我做起，不占座，不抢座，养成文明自习习惯。
（2）举止文明，保持安静。出入教室轻手关门，不高声喧哗，将手机等通讯设备改成静音或振动状态。
（3）规范行为，注意卫生。不将食品带入自习室，离开时自觉带走学习用具和垃圾。
2、诚信考试
（1）认真复习，积极准备。充分利用学习时间，系统复习各门课程，端正考试态度，以实力争取优异成绩。
（2）调整心态，轻松迎考。正确对待考试，坚定自我信心，积极复习，轻松应考。
（3）严守考纪，诚信考试。遵守考场纪律，尊重监考老师，争做诚信考生，展现良好考风。
（4）文明应考，有序退场。考试完及时离开，不逗留，不喧哗。
最后，衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩！
篇7：致广大妇女倡议书
姐妹们：
踏着春天的脚步，迈着时代的步伐，在保持共产党员先进性教育的热潮中，我们迎来了第xxx个国际妇女节。为了更好地履行我们所肩负的神圣职责，为了更好地服务于全市各族群众，为了更好地在对公平正义的追求中实现我们的人生价值，为了更好地在奉献中展现我们亮丽的风采，值此欢度自己节日之际，市政法系统妇女工作委员会倡议全市政法系统的妇女同志们进一步发挥自身优势，更加积极地投身于政法工作，以昂扬的斗志和饱满的热情投入到波澜壮阔的经济社会发展事业之中，将“巾帼建功”活动持续开展下去，并不断将活动推向高潮。
开展“巾帼建功”活动要以坚持党对政法工作的绝对领导，实践“三个代表”重要思想为主线，以“公正执法、为民执法”为核心，要全面融入保持共产党员先进性教育活动之中，在维护社会稳定，促进全市经济社会协调发展进步的宏伟事业建功立业。要在建功立业之中强化我们的自身建设，提高我们的自身素质，不断增强我们建功立业的本领。
“到中流击水方显英雄本色”。建功立业是时代的脉搏、是党对我们的召唤、是全市各族群众对我们的期望。同志们，让我们团结起来，在市委、市政府和市委政法委员会的坚强领导下，坚持科学的发展观，与时俱进、不断创新，创造出新的、更加辉煌的工作业绩，为全市经济社会发展做出更大的贡献!
篇8：致广大妇女倡议书
广大农村妇女姐妹们:
近日，市委、市政府开展了“唐山市农村垃圾集中清运处理攻坚行动”，全市将采取“户清、村集、乡运、县处理”的垃圾分级处理模式，实现农村垃圾处理及卫生保洁全覆盖，达到“环境面貌整洁、基础设施完善、管理科学规范”的目标。建设村容整洁的社会主义新农村是我们共同的心愿;清洁舒适的环境离不开广大妇女的精心管护;打一场彻底清除多年卫生死角的攻坚战，迫切需要姐妹们积极行动起来。为此，市妇联向广大农村妇女发出如下倡议：
义务出工出力，争做志愿保洁员。积极投入全市农村垃圾集中清运处理攻坚行动，主动参加对村庄环境卫生进行突击清理的义务劳动，彻底清除村庄、庭院多年积存的各种垃圾，配合支持镇、村做好各项治理工作，搞好个人卫生，庭院卫生，保持门前街道卫生，用勤劳的双手创造一个清洁舒适的生产生活环境。
勇于担当责任，争做卫生监督员。进行经常性卫生监督工作，随时对乱扔垃圾、乱堆杂物等不文明行为、不卫生现象进行劝阻，督促村民改变陋习;大力弘扬正气，敢于同一切不文明行为作斗争，当好洁美家园的守护神。
发挥女性优势，争做义务宣传员。广泛宣传农村垃圾集中清运处理的重要意义，给农村生产生活尤其是妇女带来的好处，妇女在攻坚行动中的重要地位和作用;动员广大群众积极投身垃圾集中清运处理工作，为迅速改变村庄面貌做贡献;倡导妇女姐妹从自身做起，减少浪费，减少垃圾，实行垃圾定点投放，自觉养成良好习惯，带动子女和整个家庭投入攻坚行动，争做文明家庭。
净化家园，巾帼先行;美好环境，大家共建。姐妹们，行动起来，从我做起，从身边做起，为建设村容整洁的社会主义新农村贡献“半边天”力量!
篇9：致广大妇女倡议书
在隆重纪念“三八”国际劳动妇女节107周年之际，河南省妇联向全省妇女发出如下倡议：继承百年妇运传统，弘扬妇女“四自”精神，发挥创新创造潜能，为中原崛起贡献力量。
一、勤奋学习，做知识型女性。
广大妇女要努力学习新知识，掌握新技能，适应新要求，树立终身学习理念，强化求知成才意识;不断超越自我，勇攀高峰，塑造有能力、有活力、有魅力的时代女性新形象。
二、拼搏进取，做创业型女性。
广大妇女要努力解放思想，抢抓机遇，勇敢扬起创业的风帆，在激情创业的人生舞台上彰显才华，在改革开放的火热实践中施展抱负，用勤劳和智慧编织幸福美好的未来!
三、勇于探索，做创新型女性。
广大妇女要大力弘扬创新精神，激发创造热情，勇于开拓、敢为人先，在各自的领域里攻坚克难，在自主创新的征程上不懈追求，在拼搏与奉献中书写女性的精彩人生!
姐妹们，让我们共同宣誓(全体起立)：
勤奋学习、锐意进取，
勇于奉献、争创佳绩，
共创美好明天，
建功中原崛起!
篇10：致广大妇女倡议书
全区广大妇女姐妹们：
20XX年是“十三五”规划和全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年。全区广大妇女姐妹们积极行动起来，破自卑，树自尊;破自弃，树自立;破自馁，树自信;破自弱，树自强，扬“四自”精神，做魅力女性，展巾帼风采，共同书写“园区”“城区”两篇大文章。
为此，区妇联向全区妇女姐妹发出如下倡议：
加强学习，在求知中求美，用知识和能力为美丽加分。内外兼修的美才是健康的美。知识是最好的“化妆品”、“养颜素”，是治愚、治弱的灵丹妙药。通过学习，吸取知识营养，用知识丰富自己，用能力证明自己，做气质高雅、修养丰富的魅力女性。
岗位建功，在奉献中求美，用智慧和才干为美丽增值。巾帼不让须眉，自信独立赋予美特有的光芒。要务实创新、干事创业，立足岗位、建功立业，不做发展的旁观者，不当生活的依附者，在行动中奉献自己的智慧，在奉献中彰显自己的`才干，做自信张扬、特立独行的魅力女性。
传承文明，在生活中求美，用德行和修养为美丽点赞。家和万事兴，和谐天下安。举止文明、表里如一是最好的“护肤品”、“颜质汁”。要自觉肩负起尊老爱幼、教育子女的责任，做贤妻良母，当孝女孝媳，成善邻好人，追求积极向上、文明高尚的生活，促进家庭和美、社会和谐，做传承美德、传播文明的魅力女性。
梦想在前方，时代在召唤。妇女姐妹们，让我们携起手来，抬起自尊的头，举起自立的手，挺起自信的胸，迈出自强的脚，激扬巾帼之志、奉献巾帼之力、唱响巾帼之歌，展现我们的魅力，释放我们的魅力，共同迎接更加美好的未来。
XX区妇女联合会
20XX年3月8日
篇11：致全校学生诚信考试倡议书
致全校学生诚信考试倡议书
“君子以诚为贵。”诚信一直是中华民族传承千年的高贵品格，砥砺诚信品行更是每一个当代大学生义不容辞的责任与义务。即将到来的期末考试既是对知识和能力水平的检验，也是对的道德与诚信的考验。每一名浙中学子的言行都代表着学校的形象，作为爱校、荣校的一份子，要率先做到态度端正，知行合一，努力成为勤奋学习、诚信考试的标杆。
在期末考试来临之际，我们向全校学生发出诚信考试倡议：
慎思笃行，率先垂范。
带头践行社会主义核心价值观，立诚信之根基。以诚信考试为荣，以假公济私为耻。作为浙中学子，更应从观念上树立对于考试的正确认识，以诚信的态度对待每一场考试，带头以实力争取优异成绩，带头以诚信展现优良学风。
科学复习，积极备考。
学而不思则罔，思而不学则殆。要在平时勤奋学习的.基础之上，充分把握复习时间，善于积累勤于复习，科学做好考前准备。“独学而无友，孤陋而寡闻”，要发扬团结协作精神，在学习交流中提高复习效率，积极备考、共同进步。
知行合一，恪守诚信。
在考试中严于律己、以身作则，严守考场纪律，做到知行合一。自觉坚守道德准则、尊重监考老师，坚定慎独自律操守，共同践行和发扬“求实、求真、求是”的优良学风。
全校各级学生骨干更要在学风考风建设上以身作则，带头发扬诚实守信的优良品德，以实际行动维护考场秩序，引导更多同学树立正确的考试观念，为我校优良学风考风的构建而共同努力。
“车无辕而不行，人无信则不立。”希望全体同学们行动起来，以自信、诚信的态度走进考场，用勤奋与汗水完成一份出色的期末考卷，用诚信与坚守完成一份出色的人生答卷。
最后，祝愿同学们在期末考试中取得优异成绩，在每一场人生考验中书写诚信青春!
校团委、校学生会
二〇**年六月二十六日
篇12：中国科学院大学校长致广大考生一封信
亲爱的同学：
我很高兴地获悉，您是品学兼优的学生，您对未来有美好的追求。像所有其他大学校长一样，我特别想将您招入中国科学院大学。聚天下英才而教之，这是有抱负大学的共同追求，我们国科大当然也不会例外。为此，我在这里向您简要介绍国科大的本科教育体系，请您评判这是否同您的理念和要求相契合?希望它能增强您报考我们国科大的信心。
您可能已经知悉，国科大的本科生培养目的是非常“单纯”的，即为我们国家，尤其是为我们中国科学院一百余个研究所培养科技创新后备人才和未来学科带头人。因此，我们希望同学们在本科时期先打下扎实的学问基础，然后选择自己最感兴趣的专业方向，到条件最好的研究所和大学继续攻读研究生，最终把中国科学院作为未来事业发展之地。国科大一年招收七千余名硕士生，中国科学院一年新入职的青年博士在二千人左右，比之每年三百余名的本科招生规模，我们完全有条件为国科大本科生毕业后的深造及长远发展提供广阔的空间。
我们既然把未来的科学家作为培养目标，那么，在本科生培养体系上，也得有相应的特色与创新。为此，我们经过广泛的调研和深入的讨论，已形成系统的设计，我在这里择要向您做个介绍。
一、我们把眼光、胸怀、品格、性情、气质的熏陶和培养放在首要位置。为此，我们在北京地区的研究所中，遴选了一支由院士、“杰青”、“千人”等组成的学业导师队伍，每个本科生可根据其专业兴趣，在他们中间选择一位学业导师。虽然这些导师不一定能亲自给本科生讲授很多具体的课程，但他们将在学风道德、科学思维、人生理想、人际交往、待人接物、心理健康等等方面，对学生起到“润物细无声”的教化、感化作用。同时，导师及其团队成员还将在课程选择、学习方法、科研实践、兴趣培养、职业规划、未来发展等方面对学生提供指导和帮助，让学生在充满关爱的氛围中快乐地学习，懂得感恩，懂得报答社会。
我们的班主任、辅导员体系也将别具特色。我们准备为每一百名学生配备一个专职辅导员，每三十个学生配备两个兼职班主任，其中一个资深班主任为中科院某一研究所的所长或主管科研工作的副所长，另一个为有博士学位的青年专职教师。辅导员将从思想、学习、生活、课外活动等方面关注学生，并帮助学生解决各种生活上的困难;资深班主任会定期不定期地与学生交流交往，解答大家的疑惑，组织学生参观了解中科院的相关研究所;年轻班主任则将与每个学生交朋友，做学生的大哥哥、大姐姐。
我们设计这样的导师制与班主任、辅导员体系，其最终目的是落实国科大向社会、向家长做出的承诺：把每个学生当作自家孩子来培养。我们的看法是：本科阶段，是年青人完成从“心理叛逆期”到“性格成熟期”转换的关键时期，如能得到其崇拜“偶像”的关心、关爱、关怀、关注、鼓励、指点、熏陶，他们一定会成长为眼光高远、胸怀开阔、情感丰富、心地善良、性情平和、乐于助人的优秀人才。
我们的奖学金、助学金体系的设计，也将在一定程度上把落脚点放到学生的情怀培养上。我们将强化助学，相对淡化奖学。首先，对来自贫困地区和生活困难家庭的学生，我们会有“一对一”的结对帮扶，这些结对“帮学”的同志大都来自我们中科院的机关和研究所，以及国科大内部。前些天，我们中科院党组副书记告诉我，她已联络我们院内的一些著名女科学家，已准备好“一对一”帮扶所有来自贫困地区和贫困家庭的女学生，希望为我们国家培养更多的女性科学家。她们的行动让我非常感动。其次，对同一等奖学金，我们将在奖金数量上分不同档次，鼓励获此等奖学金但家庭条件优裕的同学，发扬互帮互助的风格，自愿拿低一档奖金，其余部分将作为该学生对“同学互助基金”的捐赠。这样做的目的是为了让每个学生都能体会到同学间兄弟姐妹般的情谊。
当然，国科大校园内还会有大量的人文、艺术类讲座，一些著名科学家将会结合他们自己的科研生涯，给年轻学子讲科学与祖国，科学与人生，科学与艺术，激励他们为共和国的明天传承学术，创新创造，实现理想。
二、在本科阶段，国科大将特别强调基础扎实，尤其是数理化、语言和计算机基础。比如，所有专业都要同数学专业的同学一样，学五门数学课，同物理专业的学生一样，学五门物理课;进入专业基础课学习阶段，大部分专业还会安排另外的数学课和物理课。我们还设计了双专业/双学位制度，每个学生只要修完本专业规定的课程，再修四到六门其他专业的高级课程，均有可能拿到双专业学历，如进一步把本专业的毕业论文同另一专业结合起来完成，还可能拿到双学士学位。为鼓励学生打好基础，如果学生本科毕业进入国科大读研后，还可续修另一专业没有修完的课程，完成双专业/双学士学业。
我们将特别鼓励每个同学在修完主修专业的必要学分后，辅修数学或物理的双学位，这是因为扎实的数理基础对其他所有的研究领域都是至关重要的。我们的目标是在全国创出这样的口碑：国科大毕业生的数理基础特别扎实，专业水平也达到一流。
三、我们坚信兴趣是学习的最好老师，兴趣是创新的最大动力，因此，国科大将在最大程度上尊重、满足学生的兴趣。首先，在专业课程设计上，我们将尽可能地压缩必修课程的比例，以便给学生腾出时间去修自己喜欢的课程;其次，我们将大量邀请我院负责或参与国家级大项目的科学家到学校做讲座，让同学们尽早了解中科院在从事哪些科学问题的研究，在从事哪些前沿技术的研发;另外，我们也将邀请一些国内外学术大师，围绕一系列科学难题，开展“展望式”讲座。我们相信，通过这些讲座，每个同学都会发现值得自己毕生去从事的研究领域。我们已经做出安排，每周都会有针对本科生的两个科学讲座。
在本科四年中，每个同学均可根据兴趣，至少有三次选择自己喜欢的专业和专业方向的机会。他们到校后，先有一年半时间主要学习公共基础课。这个阶段结束后，他们可选择专业，同时可相应变换学业导师;接下来的一年半以专业基础课学习为主，对专业基础课，我们着重强调的是覆盖面要广，同时辅以大量专业方向上的讲座，以便同学们选择下一阶段的专业方向学习;专业方向确定后，学生可以选择我院本方向最好的专家作为导师，一边参加高级课程或研讨班的学习，一边阅读专业文献，为开展毕业论文的科研工作做好准备。本科毕业后，如您有志于研究生深造(我们希望每个学生都有志深造)，我们将根据您的兴趣，为您联系相应的研究所和研究团队。在这个阶段，我们将鼓励大跨度的学科交叉。比如，您是物理学院凝聚态物理专业毕业，您可以争取去物理所读研，也可以申请到材料领域、化学领域、生物领域、通讯领域读研，甚至可以申请到资源环境领域读研，如我院地球物理、大气物理、物理海洋、空间物理、数字遥感等研究单元均喜欢招收物理专业的毕业生。
当然，我们尊重您的兴趣也是有条件的，那就是您必须(!)认真学习，刻苦学习，决不能把大好时光用在玩电游等嬉戏之中。如您不认真上课，不按时交作业，或作业存在抄袭现象，一定会有班主任、辅导员、助教找您谈话，提出警诫，并且会一直“关注”您，直到您养成良好的学习习惯为止。我们这样做，既是为您负责，也是为您的父母负责，更是为我们自己负责。试想，我们投入了大量优质教育资源，如不能产出高质量的人才，那就是失责。因此，尽管我们国科大一年招收七、八千硕士研究生，但我也决不保证我们自己培养的本科生就一定都能免试上研究生，我只保证一定给每个好学上进的学生提供深造的机会，满足自己兴趣的机会。
四、我们将十分重视学生能力的培养。不知您有没有思考过这样的问题：在大学四年，学到知识重要还是提升能力重要。估计，您一定会回答：二者都重要。确实，大学学习既要学到实实在在的知识，也要提升个人的能力。但如果硬要比较二者中，哪个更重要的话，我倒愿意回答能力更重要，尤其从培养未来科学家的角度来回答此问题。首先，科研工作是“智力密集型”的活动，只有具备创造性思维能力，才有可能取得原创性成果。还有，知识在不断地更新，科学家在工作过程中，需要不断地学习，这就需要出众的自学能力。正因为如此，国科大将扎扎实实地推进对学生能力的培养。
我已经向我们的人文学院布置任务，本科生进校以后，要请从事科学哲学研究和教学的教授，首先给大家做一个科学思维和科学研究方法论方面的讲座。我希望同学们在具体知识学习过程中，有能力从方法论层面去体悟科学思维的真谛。我相信您一定知道“批判、质疑”在科学思维中的重要地位，但您不一定已经掌握批判的方法，质疑的途径，不一定完全明白什么叫理性的批判，什么叫合理的质疑。其实，科学思维是有规范的，从哲学的角度来看更是这样。历史上大量激动人心的'科技进步实例，足以说明这个规范的存在。总之，我希望国科大的学生进校后不久，在思维能力上有一个大的进步。当您同别人讨论、争论问题时，当您在分析、评论某一社会现象时，当您向老师发问时，甚至当您质疑某一教科书的某一观点时，都能体现出正确的思维方式，体现出逻辑的严密性。当然，思维能力的培养是个长期过程，我们会始终极其重视这一点。
对学生自学能力的培养，我们将在第一学期的授课上就体现出来。我们的授课教师将把课堂讲解重点放在基本概念、原理推导、知识结构、逻辑联系、历史演进、前沿问题等方面，即把概念、原理讲清楚，把框架讲清楚，而框架中的一些细节、一些具体的“知识点”，则要求同学们通过自学、研讨、请教等过程自己补充进去。这样的学习需要学生课前预习，而预习本身就是一个自学的过程。我已要求授课老师，国科大课堂教授进度应比一般大学快百分之三十左右，我相信好老师很容易把问题讲明白，好学生都具有一点就明的灵气。
当然，对科技创新人才的能力要求是多方面的，比如沟通能力、表达能力、想象能力、组织能力、动手能力等等。因此，我们会努力把知识学习和能力培养有机地统一到我们的教学全过程中去。
五、在教学方式上，我们将逐步完成从“填鸭式”到“研讨式”的转型。由于高考的指挥棒作用，我们国家的中学教学大都具有“填鸭式”特征，即老师不厌其烦地讲解，不厌其细地解答，学生则不厌其多地记忆。这样的教学固然可使学生学到扎实的知识，做出“标准”的答案，但在促进学生主动思考，尤其是发挥主观能动性上，则还是弊端颇多。对优秀科学家而言，透过某一现象，能够针对其本质而做永恒的追问，是一个基本的素质。这方面能力的高低，从某种程度上决定了其创新能力的大小。但遗憾的是，我国的中等教育和高等教育均还没有跳出“填鸭式”教学方式的桎梏，这或许是“钱学森之问”的部分答案。
中科院既然要从事本科生培养，就必定要在教学方式上体现出先进性。为此，国科大将循序渐进地推进“研讨式”教学。在基础课学习阶段，每门课的学习都会穿插一些研讨课，这些研讨课将围绕课程难点重点，把学生分成小班，由助教或学生自己来主持，它要求每个学生都积极参与其中。到专业基础课学习阶段，绝大部分课程均将实行小班制，研讨课的比例将进一步提高。到专业方向课程学习和毕业论文实习阶段，研讨课将成为最主要的教学方式，尤其是围绕具体科学问题的专题性研讨，将在研究所内开展，本科生和研究生将共同参与。
我们还会针对一些并没有“标准答案”的问题进行研讨，锻炼学生的想像能力，分析能力、表达能力，以及逻辑构建能力等。
六、国科大将十分重视学生的平时成绩。我们已经做出设计，对重点课程和核心课程，学生最后的成绩，将由平时作业、期中考试、期末考试三部分综合后给出，并且平时作业的成绩将占不小的比例。为此，每门这类课程都将组织一支助教队伍，每30-40个学生配备一名助教，他们除帮助学生解疑释惑之外，还要负责作业的批改，并且每次作业都要评分。
为什么要这样做?这是因为我们相信知识、学问要靠平时积累，不是可以突击学会的。我们常常痛心地看到，一部分学生进入大学后，反而出现厌学现象，平时不认真学，考试前夕突击一下，把考试应付过去后，不久就忘得差不多了。国科大为避免这种情况的出现，做了严密的制度设计，其中之一就是把平时成绩计入最终的课程成绩。
七、国科大将创造条件，让学生多见世面，因为多见世面是形成良好判断力，形成高远眼光的必要条件。我们的研究所中有世界级的实验设备，全国80%左右的大科学装置由我们中科院管理运行，当然我们的优秀科学家集中度最高，这些都是国科大的优质教育资源，我们的学生会有参观这些装置、拜访这些科学家的众多机会;在大三的下半年，或大四的上半年，我们将为愿意到国外著名大学和研究所访学的学生创造条件，希望他们早日形成世界性眼光;我们将邀请到中科院访问的世界级科学家到国科大做报告，让学生多多领略科学大师的风采。
八、国科大将组织名师上讲堂。或许您已经访问过我们的招生网站，已经看到我们第一学期的课程表。我们本科第一学期有二门数学课，分别由席南华院士和袁亚湘院士担任首席授课教授，席院士是数学与系统科学研究院的学术院长，国科大副校长，袁院士曾任数学与系统科学研究院副院长，两位院士都很年轻，都在国外生活、工作多年;我们的物理课由来自物理所的向涛院士担任首席授课教授，他的理论功底非常深厚;我们的计算机课程由来自计算技术研究所的孙晓明研究员主持，他是当年清华“姚班”的优秀教师;我们的英语选修课均由以英语为母语的外藉教师授课。对于这样的超强阵容，您或许会有“杀鸡焉用牛刀”之感。其实不然。在我们的教育理念中，高等教育最应该花大气力的是大一。因为大一学生要从中学的学习方式转变到大学的学习方式，如果老师指导得法，学生就易于顺利完成这个转变，接下去的学习就能很好地适应。年轻学子或多或少会有偶像崇拜心理，面对学术大家的授课，他们在肃然起敬之余，一定会充满主动学习的动力。
中学阶段，老师教授每门课程，都可能有意无意地告诉学生，此课程的知识是完备的，你们只要接受即可。而到了大学，如老师还要这样讲，就不甚合适了，因为任何一门学科，我们现有的知识是不完备的，正因为这种不完备性，才需要一代又一代的学人去发展学科、建设学科。因此，一名优秀的从事高等教育的老师，他既要用融会贯通的方式告诉学生现有的知识，更要让学生知道哪些知识我们还不具备，需要大家今后去发现、去创造。所以，我们延请名师上讲堂，是利用他们对一门学科的深刻理解，尽早引导学生理解前沿科学问题。当然，中科院有条件做这件事。当进入专业课程学习阶段，我们将延请更多的前沿领域专家进入讲堂。请记住：我们国科大教学工作的核心使命非常明确，即遴选、组织中科院最优质教育资源，适当引入外部资源，以提供给学生。
亲爱的同学，我向您介绍的一些国科大办学理念与措施，不知对您是否有足够的吸引力?不知能否坚定您报考我们国科大的信心?当然，我也不避讳，国科大也是有不足的，我也注意到网络上围绕这方面的一些讨论。比如，说国科大不是985、211大学，而现在的一些单位在招工时，非985、211大学毕业生不要。是的，国科大是才从中科院研究生院转成大学的，之前我们并不算是一所真正的大学，当然不会进入到985和211系列。需要说明的是，“985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的高等教育建设工程，其核心内容是加大对部分高等学校的支持力度，特别是在经费方面。中科院的“知识创新工程”先于“985工程”，“知识创新工程”当然包括了对中科院研究生教育和人才培养的支持。至于毕业以后找工作，我想更不会是问题。说句心里话，我们并不鼓励打算本科一毕业就去工作的考生报考我们，我们希望他们进一步深造，尤其是希望他们在中科院继续深造。
也有人担心国科大是第一次招本科生，缺乏经验。是的，经验肯定是缺少的，但它反过来促使我们深刻地反思中国现阶段本科教育所存在的弊端，促使我们积极吸收国际上最先进的教育理念和教学方式，发挥我们中科院特有的优势，力争走出一条创新性和引领性的路子。更何况我们的领导和老师都当过本科生，都读过研究生，都有长期从事研究生教育和人才培养的经历，对人才成长的规律还是有深入理解的，我们相信本科教育经验不足不应是个问题。
也有人担心国科大玉泉路校区规模不大，国科大以理工科为主，人文类课程相对缺少，校园的生活可能不够丰富多彩。是的，我承认这是我们要认真解决的问题。我们玉泉路校区只可容纳2500名左右的本科生与研究生，这个规模在短期内扩大不了，所以校园可能会安静一些，生活不那么热闹，但对于那些真正想集中四年时间，寒窗苦读的学生来说，可能不是缺点，更何况大学之大不在大楼，而在大师。
国科大的人文类教育，主要通过大量名家讲座完成，当然我们也有人文类必修课，还会开设大量的文、史、哲、政、经、法、艺术类选修课，因为我们立志于为未来培养文理兼修的科学家。
亲爱的同学：谢谢您看完我这封长长的信!同时希望您相信一位科技界老人对青年才俊的渴望之心。再次真诚希望您报考我们国科大。让我们共同努力，切实破解“钱学森之问”。
亲爱的同学，中国科学院是我国自然科学的最高学术机构，是国家科技的“火车头”。依托中国科学院各研究所的国科大是求知的殿堂，是科学的圣地，是自由的沃土，是温暖的家园，是科学家的摇篮，更是实现您科学人生梦想的最好平台……!
您是年青有为的未来科学家，请报考国科大!
20xx金秋，我在北京等着您!
篇13：考生诚信考试承诺书2019
县(区)招考办：
特向招考办承诺如下：
1.认真学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》等有关规定，自觉地遵守考试纪律，如有违反自愿接受处罚。
2.服从监考员等考试工作人员的管理，不扰乱考试工作秩序。
3.不携带各种无线电通讯工具(如寻呼机、移动电话)、电子存储记忆录放设备以及除考试规定外的其他任何物品进入考场。
4.考试时独立思考、沉着应试，做到不吸烟，不喧哗，不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不传抄答案或交换试卷、答题卡，不将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。
5.保证自己符合普通高考报名条件，准确向招生考试机构提供本人的真实信息，如姓名、出生年月、身份证号码、户口簿、考生类别、毕业会考成绩、享受优惠条件的证明或证书。
6.体检时，如实填写既往病史，不弄虚作假、请人代检。
7.慎重填报高考志愿，并由本人亲笔填写《志愿表》和填涂《志愿卡》;如按本人志愿被院校录取则保证按时入学。
考生号： 考生 (签字)
篇14：考生诚信考试承诺书
期末考试来临，为了圆满完成此次考试，本人承诺做到以下几点：
一、本人已认真阅读《中国传媒大学本、专科考试规则》、《中国传媒大学学生考试违规处理办法》、《中国传媒大学考场规则》。在考试中严格遵守考试纪律，不违纪不作弊；
二、我将牢记“考试失败还有机会，考试作弊失去诚信”的训诫，考前认真复习好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平，考出诚信学风，共同营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试氛围；
三、如果本人在考试中违纪或作弊，本人服从学校按照相应规定对本人的处理；
诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风，立诚信之根基，更是当代大学生青年义不容辞的责任。我愿意以诚信的态度面对考试，通过自己的努力付出来获得相应的回报。
承诺人：
担保人（家长签字）：
20xx年x月x日
篇15：考生诚信考试承诺书
诚实守信是中华民族的优良传统，是做人之本，立德之源，是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则。讲究诚信，回归诚信，是当代中学生对优秀传统的继承和发扬，为进一步增强自身的诚信意识，树立自身良好形象，努力使自己成为全面发展的高素质人才，我们庄严做出如下承诺：
一、学习诚信：态度端正，严谨求实
努力学习，刻苦钻研；不迟到，不早退，不旷课；不抄袭他人作业，不剽窃他人学习成果，学习上不弄虚作假，遵守考试纪律，自觉抵制各种考试违纪行为。
二、经济诚信：以信立人，履约践诺
借用他人财物及时归还，不欺骗家长，不恶意拖欠他人费用，不弄虚作假骗取各类困难补助；不强行索要、偷窃、诈骗他人财物。
三、生活诚信：遵纪守法，弘扬正气
遵守国家法律法规和社会公德；不欺骗他人；不恶意损坏学校公共财物，爱护公共环境；遵守学校各项管理制度，不打架、不赌博、不酗酒，不参与其它扰乱学校教育教学秩序，损害学校名誉的行为。
四、上网诚信：自省自律,知行统一
不通过短信、互联网编造与传播带有迷信、色情、反动内容的各类非法信息；不在互联网上诋毁谩骂他人；不盗用他人账号与密码、窃取和泄露他人隐私。
五、遵规诚信：严守规则，表里如一
遵守学校的各项规章制度与管理规定，养成良好的文明行为习惯；按时起床，按时就寝，不晚归、不无故夜不归宿；不染（烫）发、不吸烟、不酗酒、不打架斗殴；不损坏公物；不浪费粮食；不乘坐非法营运的车辆；不在宿舍使用违章电器。知错及时改正，有无监督都严守规则。做到自觉规范，自觉行为，达到表里如一。
为将自已塑造成诚实守信的新时代青少年，我将按照以上承诺严格要求自己。
xxx
20xx年x月x日
篇16：考生诚信考试承诺书
根据国家教育部要求，凡参加cet考试的考生，在考前必须阅读《考生诚信考试承诺书》并签字认可。为此，请考生认真阅读、知晓、认可、遵守“cet考生守则”、“国家教育考试违纪处理办法”等考试有关规定和纪律要求，并提供考生本人的真实、准确信息及有关证件，如有违反将按教育部“国家教育考试违规处理办法”及本校校纪校规严肃处理。
考生愿意遵守考试有关规定和纪律要求的，须进行诚信考试承诺签名，以表明其对考试规定和纪律要求的知晓、认可并承诺自觉遵守。
一、cet考生守则
一、按照有关规定的要求签署《诚信考试承诺书》。
二、必须按规定的时间(上午8：45开始，下午2：45开始)入场，入场开始15分钟(即上午9：00，下午3：00)后，禁止入场。入场时必须主动出示准考证以及居民身份证(或军人或武警人员证件)，接受考试工作人员核验，并按要求在考场座位表上签名。
三、只准携带必要的文具入场,如铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮。禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、录放音机、电子记事本等物品。考场内不得擅自相互借用文具。
四、入场后，要对号入座，将本人准考证以及居民身份证放在课桌上，以便核验。
五、答题前应认真填写答题卡中的姓名、准考证号等栏目。凡答题卡中该栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辩认的，答题卡一律无效。
六、在考试结束前禁止提前退场。
七、必须严格按要求做答题目。书写部分一律用黑色签字笔做答，填涂信息点时只能用铅笔(2b)涂黑。只能在规定考生做答的位置书写或填涂信息点。不按规定要求填涂和做答的，一律无效。
八、遇试卷分发错误或试题字迹不清等情况应及时要求更换;涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。
九、在考场内必须严格遵守考场纪律，对于违反考场规定和不服从考试工作人员管理者，取消考试成绩并按校纪校规处理。
十、考试结束铃声响时，要立即停止答题，将试卷扣放在桌面上，待监考员允许后方可离开考场。离开考场时必须交卷，不准携带试卷、答题卡离开考场。
十一、自觉服从考试工作人员的管理，不得以任何理由妨碍监考员进行正常工作。监考员有权对考场内发生的问题，按规定作出相应处理。对扰乱考场秩序，恐吓、威胁考试工作人员的将移交公安机关追究其责任。
二、教育部《国家教育考试违规处理办法》(摘要)
根据中华人民共和国教育部第18号令《国家教育考试违规处理办法》的有关规定，对参加cet考试违纪舞弊考生的处理办法摘要如下：
一、考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪：
(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;
(二)未在规定的座位参加考试的;
(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;
(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;
(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;
(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;
(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等，下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;
(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;
(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
二、考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为考试作弊：
(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;
(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;
(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;
(四)在考试过程中使用通讯设备的;
(五)由他人冒名代替参加考试的;
(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;
(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;
(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;
(九)其他作弊行为。
三、教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的，应当认定相关的考生实施了考试作弊行为：
(一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的;
(二)评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;
(三)考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的;
(四)考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的;
(五)其他应认定为作弊的行为。
四、考生及其他人员应当自觉维护考试工作场所的秩序，服从考试工作人员的.管理，不得有下列扰乱考场及考试工作场所秩序的行为：
(一)故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序;
(二)拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责;
(三)威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生;
(四)其他扰乱考试管理秩序的行为。
五、考生有以上第一至三条所列考试违规行为之一的，取消该科目的考试成绩，所在学校按校纪校规给与相应纪律处分。
六、考生有第四条所列行为之一的，应当终止其继续参加考试，考试成绩无效;考生及其他人员的行为违反《治安管理处罚条例》的，由公安机关进行处理;构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
三、考生注意事项
1、部队考生可凭军官证、士兵证代替居民身份证参加考试。如有考生的居民身份证遗失、换证等，可凭临时身份证参加考试。
2、因手机等通讯工具不准带入考场，所以请考生不要将手机及其它贵重物品带到考点，以免遗失，否则后果自负。
3、如填涂信息卡不符合要求，后果由本人自负。考生在考前应事先准备好所需的2b铅笔、塑料橡皮、小刀等，以免影响考试。
4、考试时不得使用各种字(词)典。
篇17：考生考试诚信承诺书
为维护普通高中学业水平考试的公平、公正，加强考生遵守考试纪律教育，强化考生自律意识，营造诚实守信的考试环境，树立文明良好的社会风尚，请考生认真阅读以下内容后，签字承诺。
考试规则
一、考生要自觉服从监考员等考试工作人员的管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其它考试工作地点的秩序。
二、考生凭准考证、身份证按规定时间和地点参加考试。应主动接受监考员按规定对其进行的身份验证以及对随身物品等进行必要检查。
三、考场配置电子挂钟，考生入场，不准佩戴手表。严禁携带各种通讯工具（如手机等无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带、刮纸刀等物品进入考场。
四、考生入场后，对号入座，将准考证、身份证放在桌面左上角以便核验。考生领到答题卡和试题后，要按操作指令在指定位置和规定时间内准确、清楚地填（涂）姓名、考籍号、考场号、座位号等信息。凡漏填（涂）、错填（涂）或字迹不清的答题卡影响评卷的，责任由考生自负。
遇试题、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题，可举手询问；开考后，再行更换的，延误的考试时间不予补偿；不得询问涉及试题内容的问题。
五、开考铃声发出后方可开始答题。
六、考生迟到15分钟后不准进入考场参加当考科目考试，交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟，交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。
七、考生要在答题卡规定区域答题。不准用规定以外的笔和纸答题，不准在答题卡上做任何标记。写在试卷、草稿纸上或答题卡规定区域以外的答案一律无效。答题过程中只能使用同一类型和颜色字迹的笔。
八、考生在考场内须保持安静，不准吸烟、喧哗、交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试题、答题卡、草稿纸，不准传递文具、用品等，不准将试题、答题卡或草稿纸带出考场。
九、考试结束铃声发出后，考生要立即停笔，在监考员依序收齐答题卡、试卷、草稿纸后，根据监考员指令依次退出考场，不准在考场逗留。
十、如不遵守考试规则，不服从考试工作人员管理，有违纪、作弊等行为的，将按照《黑龙江省普通高中学业水平考试考生违纪作弊行为认定及处理规定》进行处理。属于考试违纪的，取消该科目考试成绩；属于考试作弊的，取消当次所有报考科目成绩。
对携带违规物品进入考场及利用通讯工具作弊的考生，除取消本次所有报考科目的成绩外，同时给予下一年度学业水平考试全科停考处理。
我已认真阅读了以上内容，我承诺在本次考试中自觉遵守，做诚信考生。如有违反，将自愿接受考试管理机构按考生违纪作弊行为认定及处理规定进行处理。
★ 诚信考试倡议书的
致广大考生的诚信考试倡议书（精选17篇）
