【导语】“几点睡觉”通过精心收集,向本站投稿了18篇高考范文1000字,下面是小编为大家整理后的高考范文1000字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1:高考1000字作文
高考前的一个月,罗峰几乎所有精力都投入到复习当中去。随着复习的进行,以及一次次模拟试卷的测试,对高考的信心,罗峰是越来越足!
“考江南第一军校,十拿九稳。”
这就是罗峰心中想法。六月七号,这是高考第一天。华夏国的高考时间为六月七、八、九号三天,跟大涅盘时期之前的高考曰子一样。
宜安区第一高中。
按照考场安排,本是三中学生的罗峰,高考就是在这第一高中进行。
“女儿,加油。”
“放心吧,老爸。”
“甜甜,别给自己太大压力啊。”
……
第一高中校门外,聚集了密密麻麻大量的高考考生和家长,而在第一高中的校门口外,也站着一排手持真枪实弹的警察。
“小峰啊,考试的时候心态要放松。咱们家就算上不了第一军校,上第二军校也行的。轻松点!”父亲罗洪国看着自己儿子,笑呵呵说道。
“嗯。”罗峰笑着点头。
“滴――滴――”随着响亮的车鸣声,只见一辆全身幽黑,充满着贵族气质的最新款的奔驰s600,在一辆辆警用机车的护拥下缓缓驶向第一高中的大门,周围的考生家长立即朝旁边避让,一个个目光都聚集在那辆车上。
最新款奔驰s600,加速到时速一百,只需要一秒六,极限速度达到时速500公里。当然这点姓能不算什么,奔驰s600作为从大涅盘时期就传下来的品牌,其本身的历史底蕴才是最吸引人的。
只见奔驰s600走下来三人,彼此谈笑着朝校门口走去。
“左边的秃头,就是咱们宜安区的警察局张局长啊。”
“右边的那个,是教育局的刘主任吧。”
“中间的,那一定是负责考场安全总指挥的武者。”只见考场外大量家长、考生们议论纷纷,绝大多数人目光都聚集在那中央一人身上,目光中蕴含着兴奋、崇拜、好奇。
现如今人类和怪兽的战斗,是一直在持续的。
而普通人是禁止离开市区边界的,而武者们,就是能够一对一和怪兽厮杀的存在。整个人类社会对于武者们,也是非常感激的,感激他们为人类作出那么大的贡献。普通人们自然一个个很崇拜武者。
武者,属于人类群体中地位超然的一群人。
“那就是武者啊。”父亲罗洪国也看着那人,“每次高考的考场安全总指挥,都是请武者担当。”
“武者。”
罗峰看过去,那名武者有一种让人看了就心悸的感觉,他的眼睛也好似毒蛇森冷的眸子,一路上不苟言笑。面对那警察局局长和教育局的刘主任,这名武者只是时而淡然点点头,根本懒得理会。
“在不远的将来,我也会获得武者称号!”罗峰心中默默道。
“卡卡~~~”
第一高中的大门缓缓打开。
“进场了。”立即传来一阵阵声音。
“小峰,进场了。你快进去吧。”父亲罗洪国连道,旁边母亲龚心兰也连道:“快去吧,妈等会儿就回去给你烧饭,你爸和弟弟在这等你考完。”
“嗯。”
罗峰微笑点点头。
“哥。”弟弟罗华坐在轮椅上,向罗峰竖起了自己的拳头,微微一笑,“一定要加油啊!”
“加油。”罗峰也竖起拳头。
随即罗峰转头在考生人群当中一起,经过检查,一一通过了校门口。
考场教室内,考试证和身份证放在桌子右上角供考官检查,而试卷则开始发了下来。
“2056年江南市高考理科试卷A卷”――试卷的最上面清楚的一行字。
“第一场是理科考试!”
看着面前的试卷,罗峰目光一扫,又看了看最后的几条大题目,似乎是曾相识,“这次题目应该不算难,题目不难的话。我理科的优势就很难发挥出来,只能小心认真的做题,尽量做到会做的不丢分。”
罗峰当即开始埋头去写。
……
高考一共有三场考试,分别是理科考试、文科考试以及最后的数学考试。每门满分都是250分,总分满分是750分。
理科是指物理、化学、生物三门综合。
文科是值语文、历史、政治、地理四门综合。
数学考试,自然就是数学一门。
人类大涅盘时期之后,特别是人类和怪兽的战斗持续不断,让人类拼命在科技、武道上研究。这令大家更加清晰的感觉到‘数学’的重要。任何一个想要在计算机、生物、物理等领域要获得大成就的,都需要坚实的数学基础。
所以――
文化教育中,数学的地位被提的很高。而罗峰在文科上薄弱一点,而在数学上优势极大。
六月七号,理科考试。
六月八号,文科考试。
转眼,已经是六月九号。
……
考场内,数学试卷刚刚发放下来。
“就这一场数学考试了。”罗峰深吸一口气,“理科试卷不难,不过我考的应该不错。文科考试我也正常发挥!也就是说,理科文科两场考试,成绩应该都在我正常发挥范围内。数学考试,只要发挥不失常太多,绝对能进江南第一军校。”
“努力!”
给自己鼓鼓劲,罗峰开始低头做题。
整个考场一片安静,不少考生的眉头都皱了起来,显然题目比较难。每年的高考,数学题一般难度都不低。毕竟这是为了选拔将来的科技研究人才。
“还真够难的。”罗峰也感到了题目的难度,“比往年还要难!不过……越难越好!”
题目简单,数学比自己差的,可能也能考220分,自己估计也就230分。优势很小。
可如果题目难。
自己或许只能考210分,可是比自己差的,或许只靠150分。这样优势反而很大。
“啪!”只听到一声脆响。
考场监考老师立即看去,只见一名考生竟然硬生生折断了手中圆珠笔,这名考生皱着眉咬着牙,低头死死盯着试卷,显然数学难题太难太难。而后这名考生将手中断臂扔到一旁,又取出另外一支圆珠笔,继续答卷。
“看考生的样子,今年这场数学考试,很难啊。”监考老师心中暗想道。
的确,整个考场几乎每一个人都皱眉苦苦思索,不少考生急得眼泪都掉了下来。
数学基础本来就差的学生,只感觉……这条题不会,那条题也不会,第三条题还不会……看到这样的试卷,那些考生几乎要崩溃掉了。
一个小时之后,考场内。
数学考试时间一共是两个半小时。
此刻罗峰已经写完了‘选择题’和‘填空题’,就剩下‘计算题’了。数学试卷中,选择题和填空题加起来的总分数,也就90分。而计算题则是五条大题目。五道题的分数就是160分,毕竟只有大的计算题,才能更好得发现学生的数学能力。
“还真难,填空题我都有两个空档算不出。”罗峰深吸一口气,“下面是计算题,这才是拿分的重点。多写出一题,就是三十分,四十分的差距!”
计算题五大题,其中前四题都是30分分值,最后一题为40分。
“嗯?”罗峰在计算题第一题面前,就遇到了难关。
在草纸上,罗峰不断计算思考。
“对,这里稍微变形一下,逆退过来,不就能转换成所需要的方程式了嘛?”罗峰眼睛一亮,刷!刷!刷!这难点一想破,写起来就容易的很,酣畅淋漓的一口气将第一题完全写出来,又仔细检查一遍。
“嗯,第一道题成功。”罗峰看了看左手手腕上的手表,心中一跳,“第一条题,就花费我20分钟?必须加快时间了。”
罗峰低头又看第二道题。
乍一看,罗峰感觉容易,立即在草纸上演算。
“嗯,不对。”
罗峰发觉自己想的路子根本不通,立即皱眉思考起来,随着时间的流逝,罗峰不断深入去研究这一题,“对,应该是这样。不过下一个证明,该怎么验证?”罗峰这时候的脑子不断急速思考着。
“快,快,快,在这题上不能浪费太多时间。到底怎么证明?”罗峰心中焦急。
这时候――
罗峰左手戴着的手表上,显示‘脉搏’的数字开始上升。
120……125……130……140……150……
“就差一点,这一题的命题就能证明了,30分就到手了。这里到底该该怎么弄?”罗峰愈加急躁,考试是必须分配时间的,可是数学题的计算题,每一题分值很大。每一个高考考生,想要考试成绩很好,数学的大题目,不能错太多。
这时候,注意力完全沉浸在考试题目中的罗峰,根本没注意手表上的脉搏显示。
160……170……180……
篇2:高考1000字作文
高三学习忙,几个月没有回家了。前天妈妈来校,闲谈中我才知道跛足爷爷过世了,心情顿时非常沉痛。虽然他不是我的亲爷爷,但像他这样的好人怎么能说死就死呢?震惊、哀悼之余,眼前不由浮现出跛足爷爷那张古铜色的脸以及刚认识他时的往事。
“老瘸子,真是狗拿耗子多管闲事!”我瞥了一眼轻蔑地骂道。
“你骂谁呀,雪儿?”妈妈问。
我噘起嘴向左边一翘。
妈望望左边,不由拍了一下我的头说:“啥呀,你疯啦?竟敢骂跛足爷爷!”
“骂他,就骂他。讨厌!”我气恼地说,“丢点纸屑、果皮,他也嗦嗦没完没了,还假正经地弯腰去捡,一瘸一拐地放入垃圾桶里……”
“对呀,讲究公共卫生,养成良好习惯,是一种美德!”
“哼,老瘸子爱管闲事。一次,我将剩饭倒在沟里。他见了,唠唠叨叨不说,还拿扫帚扫起来,又一瘸一拐地送到猪圈里……”
“是啊,像你这样不知节约,又毛毛愣愣的,就得管教。”
“管教!他又不是我爷爷,管得着吗?”
“不仅我,学生们大都讨厌他:男女同学拉拉手、说说话,谁烫了发,穿件奇特的衣服,他都管;还说什么‘小孩子要爱惜学习机会,生活要朴素自然’!真是淡吃萝卜咸操心,也不怕操心大了烂肺子?”
妈妈把我拽了过来,严肃地对我说:“跛足爷爷可是百里挑一的大好人。别看他现在白发苍苍,腿脚不灵便,可在上甘岭战斗中,勇敢杀敌,立过三等功;他腿脚不好,是因为小腿中还留着弹片的缘故。转业回乡后,舒适的工作他不要,偏偏要当个清洁工,年年都是市里的先进。退休后,儿孙要他坐享清福,可他就是闲不住,戴上‘环卫义务值勤员’的袖套,厂区上上下下,社区前前后后,大楼里里外外,全被他包管了。厂里多年受到省市卫生部门的表彰,都是跛足爷爷的功劳。”
“真的吗?”我惊讶起来。
妈妈又讲了跛足爷爷很多动人的事迹,使我不禁改变对他的印象。那以后,我经常和伙伴们到跛足爷爷那里玩,他像亲爷爷一样关怀我们,还经常给我们讲要孝顺、做善事的故事。
如今,跛足爷爷去世了,本想周日回家到墓前祭拜他,可妈妈说他没有墓――因为死于一种怪病,他决定死后把遗体捐献给省医院,以供对这种怪病的科学研究;还特别嘱咐儿孙们:自己虽然年老,但眼睛非常好,捐献自己的眼角膜,让盲人也能看到今天的好日子。
唉!我那跛足爷爷走了,从他批评我到现在已有六七年了,他虽然不是我的亲爷爷,可我像亲爷爷一样地敬重他爱戴他。因为不能到他墓前拜祭,就写这篇作文表示对他的哀悼和敬意吧!
篇3:高考满分作文1000字
世上本没有路,走的人多了,便变成了路;而这世上本也没有门,纵横的阡陌多了,也就出现了门。世间万千道路分分合合,亦有万千门户隔绝两地。
人在世间行,行于路,歌于途,入于门。
门是终结,每一段的路途都有自己的终点。经过那扇门,便是合上了一段路、一段情,便又是一段往事成空,那是一个或圆或缺的句点,是世界之极的天涯。
门是起源,每一段的路途都有自己的起点。打开那扇门,便是展开了一世生、一世梦,便又是一世浮生若梦。那是一道或明或暗的花火,是世界之巅的极光。
门是关卡,有的人停下了前行的脚步,有的人走上了全新的征途。门前是已知的世界,门后是未知的迷途。未知总是让人恐惧的,而已知给人以温暖的怀抱,但于此同时,已知让人丧失进取的锐气,未知却是无尽的可能与希望。
是该冒险闯荡还是安于现状每个人都有自己的答案。有的人把门视为起点,有的人把门视为终结,行止自在人心。
门是选择,交错纵横的道路上立着各式各样的门,每扇门背后都有着不同的天地。是进入还是退后是大道还是小径是青山绿水还是高楼大厦门后有着不同的诱惑,也有着不同的艰难,万千的'门户代表着万千的选择,行左行右,是正是邪,选择一直紧握在自己的手中,只看你摊开或是握紧,有没有勇气推开那扇门。
门是因果,当你打开一扇门的同时,就注定着另一扇门的关合。门前是一段完结了的果,门后是一段等待开启的因,那是一段必定要踏上的旅程,但结局可以握在自己的手中。缘起缘灭,正如同门的开合,了却一段宿旧缘,重启一段新愿。一段路比较后的终点,是因为你踏上了起点而产生的,无始便无终,而无门便无路。
门是轮回。人间循环往复的旅程,在门的开闭间不断的重启,不断的前行。门是终结、亦是起源,像是圣经中记载的那场洪水,终结了一段文明的同时,也伴随着新的世界的起源。万物都是在环形的跑道上赛跑,起跑的的那条白线,同样也是终点的那条红绸,不断的追逐竞争,比较后还是回到开始的样子。打开一扇门,就是开启一段新的人生,开启一段新的轮回。
我不知门为何物,因为它代表太多太多。它是绝路亦是希望,是终结亦是起源。它是关卡,是选择,是冥冥中的因果,是无限循环的轮回。人生弹指间,启门一瞬观。看到的是红尘世间,是若梦浮生。门后的世界是无法想像的,有在开启以后才能感受它的精彩。
有路的地方就有门,只因门本就是路。
篇4:高考零分作文1000字
高考零分作文1000字
岁月如梭,如白驴过隙,转眼间,我长大了,从一个懵懂的孩子,变成了至今在高考沙场奋斗的英雄少年,是什么让我成熟,是什么让我来到了人才济济的高考战场,我想说:是时间,是时间在流失!因为时间的流失,让我这颗祖国的花朵,在悄悄的绽放!
时间在流失,的确,当看到这个题目的时候,偶何尝不是这样的感触呢?! 时钟滴答滴答的响着,就如同外面的小雨打在窗户上,虽然没下雨但我渴望着,今年很干旱,天气也很烦躁,一如我这颗烦躁的心,为高考烦躁,为农民伯伯着急,天干人燥的天气下让我写这篇作文,真的是有点小难啊,偶看了一下时间还有四十多分钟,时间依然在流失着! 不知道是否还有的时间让俺凑上800字,原本我想在时间不够的.时候写篇诗歌的,这样可以分好多段,就可以完成800的目标了。
然而,见证奇迹的时刻到了,我定睛看了一下:除诗歌以外,几个黑字映入眼帘!我晕! 我本想气壮山河的抒发来自我内心世界的情感,除诗歌以外,这5个字无情的把我的才华抹杀了,我想诗歌是我的强项!也许今年是我的本命年吧,连高考都在难为我,此时的我感觉像一颗无人知道的小草,默默的在强忍着每一双鞋子从我头上走过,关键还有几个臭鞋子,让我受不了!我感觉很委屈,时间在流失,我该怎么办伤不起啊,伤不起?! 爸,妈,您的孩子的天赋今天是发挥不出来了,万一我写跑题了,那可就麻烦了!
终于我像麦兜一样得出了命题的真谛:诗歌还是不能写的!这让我思绪万千,让我想到了前两年哪个老兄高考时写了诗歌得零分的事情,想罢,我为之一颤,感觉身上起了鸭皮疙瘩:诗歌还是不能写的!
就这样我的笔在我的手下像一匹骏马驰骋在广阔的草原,写着,写着,外面不知从哪飘来阵阵米香,我想我是饿了!这让我想到了昨天是端午节,让我想到了我爱吃的蛋黄粽子,想着,想着,我的口水快流下来了,我赶紧用胳膊挡住,因为我还想拿个卷面整洁分呢! 米香,蛋黄粽子,这让我想到了我的偶像屈原先生,只可惜我不能以诗歌的方式,向他表达我的爱!我想屈先生在九泉之下也会不高兴的,也会说还不如我那个时代,思想自由发挥,我还创作了骚体!在此,我要对屈原说,对不起!
每一次的思绪想象都伴随着时间的流失,我又查了查一遍字数,不经意间(截止到不经意间)已经有了1083个字,我笑了,我想我字数够了!
然后我按照考前老师的嘱咐认真的检查一下,我有没有跑题,有没有错别字!我想我是完全按照命题要求来写的,而且在整个写作过程当中时间都在流失着,没跑题,我也没用我最擅长诗歌的形式写作,我想我的确给力了,我没想到我一口气写了这么多,我想我的偶像屈原给了我灵感,让我的文章像离骚那样的诗歌那样的长!
在此,我想感谢我的爸妈,他们是多么的不容易培养了我,在时间流失的过程中我长大了,父母却老了。我也感谢党和国家给予我这次高考的机会,让我从花蕾变成绽放的花朵,还要感谢屈原我的偶像!如果,如果,阅卷老师仍然很苛刻不喜欢我这样的文采型男,请,请你手下留情!!看在我父母的份上,看在屈原的份上,看在祖国培育了我多年的份上,手下留情,难道你就忍心让祖国好不容易绽放的花朵过早的夭折吗我想每个人都是有良心的,请热爱生命吧!
时间在流失,我终于一气呵成!最后来自内心的呐喊:热爱生命,多关爱祖国的花朵!
篇5:高考满分作文1000字
回首当年,回忆高考,仍是千般滋味,似一樽酒,用五味杂粮酿制,用时光流年去沉淀,然后给每个经历不同的人去品尝,恐怕都难以一一诉说,但也许正因为如此,才更令人去回忆。
高考,与青春有关,与梦想有关,与爱有关。这里有太多美好的字眼,也有太残酷的现实,经历其中的人都有体会,我不想去说太多高考制度如何,它在一步步完善,这点就够了。经历了高考,我们收获了,成长了,我们就去祝福吧,因为我们都还年轻,努力与梦想总是青春的号角。
回首,当年灯火阑珊,我们有太多青春的小烦恼,如春末飘飞的柳絮,有自己的、朋友的小秘密,都锁在了带锁的日记本里。日子在悄悄流逝,在我们背诵唐诗宋词时,在我们趴在一张张演草纸上时,也在我们走神看教室外的雪花飘飞时。我仍记得那个深秋的下着濛濛雨的下午最后一节体育课,天已快黑了,我们仍排好了队伍向操场走去,我们在体育训练馆里自己热闹着,我想我们都有些渴望教室外面的世界吧。
回首,当年灯火阑珊,一节节课、一套套考题好像遥遥无期。排列组合、太阳照射与风向判断、经济政策等问题令我们紧张和不安。我们缩短吃饭、休息时间,为了取得好成绩,为了高考的胜利,更为了他们太多的期待。我们的学校高考成绩一向辉煌,清华、北大者不乏其人,班级按学习程度划分,在这所学校上学的好处是不用像其它学校那样搞挑灯夜读之类的苦海战术,每天六点起床,九点多休息,课间安排跑步锻炼身体。就在这样的节奏中,我度过了那一年,而作为一名差生的'我也告诉你,只要坚持到底的努力,一定会得到你所应得的成绩。
回首,当年灯火阑珊,汗水、泪水也陪伴着我们的青春。也许我们并没有我们想象的那么坚强,也许一次次的打击令你心碎,也许你还承受着嘲讽。但不管怎样,我们都知道,我们终将努力。忘不了每天早上上课前那热情澎湃的宣誓:“我们是展翅高飞的雄鹰,我们是奔腾的激流……”,生活不仅仅只有快乐或者痛苦、烦恼,而是痛并快乐着,我们也是。高考像一场战斗,之前严格训练的苦痛,我们也必须承受,因为这就是成长。
我的高中校园时很美丽的,大大的操场,小小的鹅卵石铺成的石子路,大理石砌成的雅致的桥,桥下的河里有欢快的游鱼,有长满荷花的夏季的池塘。照毕业集体合影的那天,我们都洋溢着青春的笑脸,高考之后,我们也都各有归属,因为我们都是一帮勤奋的孩子,而高考那天正下着雨。
最后,高考,终将走过,化成我们人生的一种经历,然后我们带着它她的印迹继续往前走,去寻找下一段里程的梦想。
回首,当年灯火阑珊,那年的你我和高考。
篇6:高考满分作文1000字
面对难以攀登的高山,有多少人望而却步?但是少有人能想起攀登之法并非一种,到达山顶不用脚丈量也可以。所以说,变通能给人生带来许多快乐。
闻说一花名朱瑾,夏秋之交开花,朝开而暮落,开放时间只有几个时辰。这与人生何其相似呢!不同之处在于花在开落之间别无选择,人在生与死之间有多种选择,何苦一条路走到黑,不撞南墙不回头?为何遇到困境不像流水一般懂得变换形态,淌出一路绚烂的生命!?
执拗与变通获得的是不同的结果。执拗的行为,换取的不过是一条鱼骨。他有一双湛蓝色的眼睛,似乎注定了他与大海的缘分。那一夜,桑提亚哥握紧手中的鱼叉与绳,与鲨鱼群苦苦搏斗,直至天明。是的,筋疲力尽的他最终取得了胜利,他始终没有松开手中的绳。可他换来的是什么呢?一条毫无价值的鱼骨,多么执着而又死板的老人啊!反观司马光,若是没有他懂得变通与突破的思维,就不会有快速砸缸救出落水少年的英雄壮举。事实再次证明:懂得变通,才能获得新生;泥古不变,只能把自己带入死胡同。
懂得改变,方能提高人生的价值。马克·吐温是的演说家和作家,然而在他选择演讲和文学领域之前,他一直想当一个商人。他起初投资开发打印机,花了整整3年的功夫,将自己千辛万苦借的5万块美元全部赔了出去。然后,他又投资开发了一家出版公司,很快因经济陷入危机而导致破产。他没有选择继续在经商之路上走下去,而是意识到了自己经商无能,改变了选择,开始了全国的巡回演讲,在演讲的空隙埋头写作。很快,马克·吐温因风趣幽默,著作颇丰而开始名声大噪,他脍炙人口的作品也迅速走红。实践告诉我们:变则通,通则顺,顺则能赢。
懂的改变,方能获取生命之永恒。撷一株红莲在胸口,他以另一种方式解读了人生,获取了生命之永恒。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”林则徐,虎门销烟的英雄,却因此造福人民而得罪洋人、得罪朝廷而被贬官,发贬到新疆。他掩藏了不得志的愤闷与被贬的悲凉,有的只是对于国家和百姓的大爱。他兴修水利工程一坎儿井,开渠造田,造福一代又一代百姓。若是他寄情山水,消极避世隐居,走上文人骚客的老路,那人民便会失去了一个好官员。林则徐的经历说明:让心中的大爱发扬光大,让脑筋转个弯,一切都将会获得新生。
纵观当今科技发展,苹果不断更新换代,windows系统也不断升级,只有懂得改变,才能不会被时代的洪冲走。
正如登山之路虽一条,可登山之法却千千万万。面对无法改变的艰难和事实,我们可选择变通的手法,另辟蹊径来实现自我的人生飞跃,何乐而不为呢!(柴孟琦指导教师:孙延堂)
篇7:精选1000字高考满分作文
莫让浮云遮望眼
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”数百年前,文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人,对待事物要站在正确的角度,切不可让其他因素干扰了你对真相的审视。
宋人的墙为雨淋坏,儿子与邻翁对他做出了相同的提醒:“修好墙,以防盗。”盗贼果真光顾后,宋人称赞起儿子的先知先觉,却怀疑邻翁的手脚是否干净。同样的提醒,为何招来截然不同的态度,恐怕宋人正是被感情上的亲疏蒙蔽了双眼吧! 自古以来,人们就颇为重视感情因素对事件成功与否的影响。“打虎亲兄弟,上阵父子兵。”诚然,感情上的亲密对事业的成功也许会起到一定作用,然而,在认知事物本质上,感情上的亲疏有时也会给人带来错觉以及误导。国外科学家曾做过试验,让试验者在一组照片中选出长像最符合审美标准的一张,结果受测者选出的容貌多与自己亲友相近。排除个人审美观念不谈,生活的耳儒目染对人的影响可见一斑。
视觉的评判尚且如此,事物本质的洞察更何以堪?自古以来多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晋王室广封王,欲使天下尽归司马氏之手,殊不知诸公之中良萎不齐,终于导致八王之乱、五胡乱中原的下场。三国中孔明因对马谩偏爱有加,忘却先主对马谩“华而不实”的评价,委以重任,终使《出师表》空有 “真名世”,也不免“长使英雄泪满襟”。
如今,不也有领导干部任人唯亲、从而祸起萧墙的事例吗?可见,认知事物,为人处世,若戴上感情的有色眼镜,危害大矣!
“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽,身在高处,眼观四方不失为好的方法。岳家军威震四海,正是由于岳飞超越亲情,以军规处罚岳云,军风大肃,才有了“撼泰山易,撼岳家军难”的美谈。孔明事后挥泪斩马谩,以肃军纪,才没有因感情亲疏而再误军国大事。
一个公正的决断往往是建立在理性观察和思索基础上的。而摆脱感情上的干扰则是做出正确理性评价的先决因素。
也许真正完全超越情感的决定难以做出,然而,三思而后行,从多个角度思考是可以尽量避免感情上的误导。现今我国法规制度中“回避”和“协商”原则不正是对理性处事的指导和提倡吗?
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”从各个方面的理性观察,将帮助我们迈过感情的误区,真正认识到事物的复杂与多变性。而在一览无余的最高层,摆脱情感辑绊的我们,或许可以长吟:“莫让浮云遮望眼!”
于无声处听惊雷
《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。
别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。或许是大家畏惧,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。
可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。
而创新之人,有时也是彰显个性之人。创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。木心说:“凡是伟大的,都是叛逆的。”
就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。后开临济一宗,法脉延续最久。当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯之不易,独辟蹊径真难。他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。
所以,呼唤创新,不妨从尊重个性,甚重一个偏见开始。钱钟书在《论偏见》里说,假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公平、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。罗素也说“须知参差多态,乃是幸福的本源”。千人一面,时刻保持一种姿态真让人腻味。《红楼梦》里晴雯被撵出贾府,王夫人回贾母似有若无的疑问时,说:“有本事的人难免吊歪。”你看,有本事和吊歪,创新和个性,总是如影随形。那么,何必绷着个脸呢?
可是,我们看见多少中规中矩的标准,扼杀了个性,也扼杀了创新。王国维在《人间词话》里说:社会上之习惯,杀许多之善人;文学上之习惯,杀许多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所谓的规矩,少有创见,没有创新,察言观色,人云亦云。龚自珍诗说“不拘一格降人才”,这诗现在依旧不会过时。有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉,没有朝气,批评得对,可是,什么环境促使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄,更值得商榷。否则,未来的年轻人依旧暮气沉沉。
《一代宗师》有句台词我很喜欢。八卦掌年事已高,承诺退隐,说:“年轻人要出头,总要给他个机会不是?”世界是属于年轻人的,年轻人要出头,不妨就给他们个机会吧,彰显个性,锐意创新,由他们造反为王去。
又见晴天
雨在风中飘,泪在我的眼中逃,逃到天涯海角;雨一停,又见晴天,而你却消失了。――题记
你曾对我说:“每一个人都有一个一直守护着他/她的天使,这个天使如果觉得你的生活太过悲哀,你的心情太过难过,那么他就会化身成为你身边的某一个人,也许是你的朋友,也许是你的恋人,也许是你的父母,也许是你仅仅见过一面的陌生人,这些人安静地出现在你的生命里,陪你度过一小段快乐的时光,然后他再不动声色的离开。于是你的人生就有了幸福的回忆,即使以后你的道路上布满了风雪,可是你依然可以想起曾经幸福的事情,你就可以依然勇敢。所以那些默默离开我们的人,其实都是天使回归了天国,比如那些离开的朋友,那些曾经给过你帮助的陌生人,那些曾经爱过最后分开的人,曾经你向他问过路的男生,曾经讲过一个很好听的笑话逗你开心的同学,曾经唱过一首好听的歌给你听的歌手,写过一本好书的作家,他们都是善良的天使。也许你有段时间会对于他们的消失感到伤心或者失落,会四处寻找他们去了哪里,到了什么国度,可是到最后,你都会相信,他们在这个世界的某一个角落,安静而满足地生活着。于是曾经的那些失落和伤心都将不复存在,时间是最伟大的治愈师。”
三月,总是有那么多的阴雨蒙蒙,我的心情也不经意间蒙上了丝许阴凉。最近做事总不顺心,马上就要考试了还大病一场,在家休养一呆就是一个星期,课程也不知落下了多少。一回学校没几天就考试了,可想而知,这次的成绩肯定不理想,错!不是不理想,简直糟糕透了!
心情不好火气也大了,偏偏有个不知好歹的家伙竟骑车撞我。
“你眼睛长到头顶上去啦!这么大个人站这都看不见,不会骑车就不要乱骑嘛,浪费国家资源!”我没好气的瞪着他。
“恩,你没受伤吧?真对不起啊!嘿嘿!”
“喂!你有没有点同情心呀?撞了人还笑得出来!”
“咦?你怎么知道我叫尉呀!嘿嘿,谁规定撞了人就不行笑了呀?痛的又不是我。”
“你,你……”
就这样,你出现在我的生命里,当时我可真被你气的不轻,不过还算你识趣请我喝奶茶,帮我降降火。也许是在家里呆了太久了吧,有点憋坏了,那个下午我竟不自觉地和你说了很多,把这段时间发生的所有不愉快的事,如倾诉苦水般源源不断往外掏,你就在一旁静静地听我诉说,没有半点厌烦之意。
从那以后,我们成了朋友,你总是抽空帮我补我最讨厌的英语,偶尔也会指点指点我些为人处世的方法。你常说:“凡事只要尽力了,哪怕最终不能成功,也问心无愧。”所以,我每天都尽自己所能地多学些知识,这样才对得起自己,当然也对得起你这么长时间以来对我的帮助。
然而,三月的雨季已过,晴朗的夏天即将到来,你却消失了,从我的生活中彻彻底底地消失了。我曾疯狂地找过你,但始终没有任何消息。我也终于相信了你说的那些话,你就是我的守护天使,陪我渡过了阴凉的雨季,将我引向明朗的晴天。
我们每个人都是一条直线,彼此相互在对方的生命里,每一个交点就是一个动人的故事。交点之后,两条直线越行越远,故事也就此结束。
篇8:高考励志美文1000字
高考励志美文1000字:越是颠沛流离越要风雨兼程
当生活不再一帆风顺的时候,越是颠沛流离越要风雨兼程,只有走过了这段艰难的路程,才能找到一条适合自己的平坦之路。
因为专业比较冷门,萍没能找到和专业对口的实习工作,只能先到离家不远的珠宝店做销售员。本来萍认为自己一个大学生应该能够胜任这份工作,可以顺利度过实习期,拿到实习证明,然后再去找一份符合专业的正式工作。
第一天上班,萍就后悔到这里工作了。因为她对这个行业一点儿都不了解,也不爱戴首饰,面对店内动辄上千上万的珠宝首饰了,她就紧张无措。虽然店长很耐心地教她一些基本知识,但是萍一时之间无法消化从未接触过的知识,常常会出错,店长也渐渐失去了耐心,只要萍一出错就狠狠地批评她。同事们只是袖手旁观,谁也不同情萍这个新人。
过了几天,店长组织了一次防盗演练。由一位同事扮演顾客,伺机偷取商品,其他同事轮流推销商品,发现对方有异样的时候要礼貌委婉地解决,不能让对方偷到东西。结果所有同事都顺利通过了演练,只有萍失败了。萍为之沮丧得睡不着。
第二天,因为店里来了很多客人,店长不得不安排萍也去招待客人,千叮万嘱萍要小心顾客的小动作。萍小心翼翼地招待面前的每一位客人,紧盯着客人的每个动作。好不容易等店里的客人都离开了,萍紧绷的神经才得以放松。然而,店长在盘点时发现首饰的数目少了,肯定是被偷了,所有人第一个怀疑的对象就是萍,觉得是她不尽责才会让小偷得手。萍百口莫辩,店长告诉她要么赔偿店里的损失,要么辞职。为了拿到实习证明,萍只能吃下这个亏。
接下来的日子里,萍每天都战战兢兢,生怕再犯错,一天一天地数着实习期结束的日子。眼看还有两个星期就能结束了,店长却在这个时候解雇萍。萍黯然地离开,虽然说不上不舍,但毕竟在这个地方努力了一个多月,还是有些感情的,就这样结束真的让萍非常难过。
没能拿到实习证明,萍只能再去找其他工作。这一次,她坚决不再找和珠宝销售相关的工作,她要重新开始。幸运的是,她找到了一份感兴趣的工作,而且老板愿意提前给她填好实习证明。直到过了实习期,萍依然留在岗位上,因为她觉得这才是适合她的地方,这个地方让她感受到温暖,生活变得充实且满足。
生活越是颠沛流离越要风雨兼程,也许这一时的艰难是因为你选择了一条崎岖的道路,但你仍然要继续走下去,才能走上一条适合你的路。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,想要绝境逢生也要坚持到最后才有机会。不要放弃,艰难的时候总会过去的,等待你的会是你所期待的。生活总会在你历经艰辛之后给予你所想要的,让你继续前进。
高考励志美文:时光会让你懂得
有了过去的种种,才会有现在的你。所以,不要怨恨过去那些人、那些事带给你的伤害。时光会让你懂得,一切都是有因有果的,不能拒绝不能逃避,坦然地接受就好了。
你会明白不是所有事情都是努力了就会有回报,有些事情即使你拼尽了全力,也不能让你得偿所愿。然而,你不能放弃任何机会,抱着最大的希望、怀着最大的坚持去做。纵使最后的结果不尽如人意,至少你努力过,知道自己能够做到什么程度,知道自己的能力范围。下一次,你就会知道该给自己订下一个更符合自身状况的目标,减少做无用功的机会。
你会明白不是所有人都会认同你,有些人不管你做得有多好,还是会不遗余力地诋毁你。当你的阅历达到了一定的程度,你会渐渐不再介怀那些难听的声音,因为你的努力不是为了那些莫名其妙不看好你的人,而是为了那些真心支持你、关心你的人。假如所有人都能支持你,固然是一件好事;假如有人不支持你,那也没关系,做好自己的事情就够了。
你就像一朵花,努力地吸取阳光雨露,只为展现出最美的姿态。也许你盛放的时候没有人欣赏到,也许你绽放的时候不够美,得不到人们的赞赏。没关系,你已经做到了最好,就算没有人懂,你自己懂得其中的珍贵即可。
时光带领你经历许多事情,让你体验何谓艰难,何谓幸福,所有的体验都是为了让你懂得活着是为了让你做好自己,而不是活在别人的眼里,为别人而活。
高考励志美文:故事还长,请别失望。
时光无情,岁月苍凉,一路走来,难免悲伤!但无论怎样,都要坚强,因为前路还长,你总会看到曙光。人生无常,聚散难料,但无论如何,只要活着,就还有希望。不管今天身在何处,无论明天路往何方,只要生活还在继续,就别急着失望。
成长的路上,我们总会有太多的迷惑和茫然,很多时候,我们都看不清楚方向,无论前进或是后退都是一片虚无缥缈。这样的状态,我们称之为迷茫,每个人都会经历迷茫,不是我们不够聪明,而是我们缺少应对的智慧。
迷茫会让人感到孤独和无助,迷茫也会让人觉得失落和痛苦。可它却是一种人生中不可或缺的历练,也是成长中的不可缺少的考验,它虽只是一个过度,但你却只有把它征服,才能得到升华和蜕变。
可是让人感到迷茫的年纪,却是人生中最低沉却又最无力的年纪,那时候的我们,没有强大的勇气和坚定,也没有足够的坚持和耐心。总是会因为一点点的不顺和变故就会抱怨和着急,总是会因为一点点的挫败和打击就会轻言放弃。
其实人生最大的困难,莫过于走投无路。而人生最大的绝望,也莫过于面临死亡。很多人连死都不怕,却偏偏承受不住一点失去的打击。正如曾经的自己,几度悲伤欲绝,如今想来,可笑至极。那只不过是一段过去式的爱情却让我撕心裂肺,那只不过是一个不爱我人却让我痛彻心扉。
曾经说过多少次,再也不爱了,可后来还是爱了,或许人生就是这样吧!当初以为已经失去的东西,如今想来却又不曾失去过,当初以为拥有的东西,如今回首,却又仿佛未曾拥有。我们都在太早的年纪里,给未来下了太早的结论。无论是好的还是坏的,后来都全部被跌倒了。
我经常觉得,生命中最重要的四个字,是活着,和过去。而这个过去并非指曾经,而是指一切都会过去的过去。无论今天的你是多么的痛苦和难过,只要你还活着,那一切都会过去,只是时间的长短而已。所以生命还长,别急着悲伤,故事还长,别急着失望,未来绝不是你悲伤时以为的那样。度过那段艰难的岁月,再回首时,你会充满感激和欣喜。
一辈子那么长,只要还未到尽头,就别急着绝望,生活的故事还在继续,只要还未到结局,别急着失望。
篇9:高考1977观后感1000字
高考1977观后感1000字
高考1977观后感《高考1977》把焦点放在了高考这一个永不过时,一石激起千层浪的话题之上,那个时代的人有着自己实实在在的体会,现在的人对它也不陌生,既爱又恨。不禁窥探导演和制片人的精明。
《高考1977》讲述了一群因文革而发配边疆“北大荒”的上海知识青年。在1977年恢复高考的时候,大家对高考的执着,以及“反面”角色革委会主任“孙海英”,对大家高考的态度……特别是当高考那天,大家在孤立无援的时候,当孙主任开着带着犁杖的拖拉机,载着一车人奔赴考场时,我已热泪盈眶。故事的情节并不新颖,但是演员们真实的演出一次次让我们从心里留下了眼泪。
主题是高考,一部电影不仅仅是告诉我们历史,是让我们听听那个时代的声音,高考的本身意义大于高考,史实本身意义高于史实。
因为上山下乡的缘故,因为“黑五类”的缘故,他们早早的就被剥夺了读书的权利。十年,二十年,时间太长了,人生有几个十年又有几个二十年。他们渴望着人生的转机,直到邓小平的复出,知道高考制度的重新实施。新的高考制度不在考虑父母成分,不再需要组织盖章,人终于又开始有了自由。
在我们频频对高考质疑的今天,看看电影当中的人们对高考的期盼与感激,未尝不使得我们再一次反思,是我们要求的太多,还是高考制度本身有问题。
前面已经说过,电影情节并不新颖,甚至可以说是老套,但就是这老套的东西,往往也经常是打动人心的东西,谈到这部电影当中的打动人心的地方就不能不谈谈电影当中的亲情。
父爱同母爱一样无私,他不需要回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形的一种感情,只有用心的人才能感受得到。在《高考1977》中,陈甫德对于陈琼的父爱,就让人深悟到父爱的伟大。因为自己是“黑五类”,他不得不跟自己的妻子离婚,不得不有女儿而无法相认。当知道高考制度恢复的时候,他不顾一切千里迢迢感到农场去给女儿送复习资料。()可是此时的陈琼早已经为了自己的生存,割断了与父亲的一切关系,一切向组织靠拢。当父亲冒充教育局的.人来到农场时,她毫不犹豫的揭发了他,并无意思顾及亲情。那时的陈琼已经被黑暗的生活压迫失去了常人的一切,她只是机械的想摆脱黑五类,想摆脱黑暗的社会给她带的一切灾难。
然而在这些矛盾冲突的背后,基本的人性依然残存且生生不息。连性格扭曲的陈琼在内内心深处也留有一丝轻易不敢触动的软弱,那就是为人子女的亲情。当陈甫德离去,陈琼站在空旷的雪地里脚步踉跄,跌跌撞撞的奔走呼喊,那一声声爸爸更是撕心裂肺,催人泪下。
电影,叙述了很多,本来就已经说过,电影本身传达的东西比他本身多。电影当中不乏令人遗憾的地方,有些情节纯属累赘,这些我们便无从在谈论。
高考,人们永远谈论的话题。新的高考刚刚结束,又有多少是是非非让人谈论呢。
篇10:高考满分作文1000字
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰?多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……20xx年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
篇11:高考满分作文1000字
用心培育一个读书的民族
中外官员同台发言时,我总心生羞愧之感:西方的官们风趣、幽默,观点新颖、条理清楚,思维敏捷、表达优雅;而我们官们几乎都是满口的套话、空话,显得平庸无趣,江郎才尽,大失水准。口拙的背后的原因应该是:我们官们大概是不怎么读书的。
不读书的不限于官们,更可扩大到“国人”。不少人对“不读书”有着切肤之感:很多人离开学校以后就几乎与书籍绝缘了。许多家庭,高档电器一应俱全,唯独没有几本书。有资料称:以色列每年人均读书是55本,俄罗斯是50本,美国是44本,我们只有4本,而且百分之九十是教参和教科书。相比之下,还有几本真正意义的书可称得上读过?
中国人不读书当然有很多理由。政府官员无暇读书,他们忙着应酬,忙着出国考察和谈项目;商人不用读书,因为中国是“仕场经济”,而不是知识经济,读书值几个钱?工人农民读不进书,他们受教育程度低,收入也低,读书对于他们是一件奢侈的事情。教师没有精力读书,中学教师工作太累,没有精力读书,大学教师在为课题交差而读书,确切地说,是翻书,是查书。真正的阅读,超越功利的心灵阅读,恐怕是很少很少的。
一个民族不读书,这个民族的文化就丧失了创造性、批判性,个人就会被群体所淹没。国人为什么不读书?我仔细揣摩,大致有以下几个方面的原因:一是国人贫怕了,穷惯了,挣钱的机会突然多了起来,大家忙于挣钱,心浮气躁,自然难以静下心来读书。二是中国传统中缺乏对于纯粹精神的崇尚。“万般皆下品,唯有读书高”,只因为读书可以做官,可以成为“劳心者治人”的“人上人”,赤裸裸的功利取向。三是没有培养起良好的阅读习惯和理智的好奇心。应试教育的泛滥使学生自由阅读的空间变得十分狭小,并使学生从小养成阅读的功利取向。
一个读书的民族一定是一个智慧的民族,一个充满生机与活力的民族,一个必定有着光明前途的民族。过去我们讲:一个人的心灵,高尚的东西不去占领,低下的东西就会趁虚而入。一个不读书的民族,是不会具有智慧和力量的,也不会具有崇高。以色列是全世界人均读书量的国家。直到今天,以色列人口也不过六百多万,而它在全世界是一个很有影响力的国家。读书对于一个民族的重要性可见一斑。
看过一幅对联:“为善最乐,读书更佳”,为善之乐在于“予”,读书之佳在于“取”。读书是一种可以忘乎所以悠然的自足,只要一卷在手,便可以拥有许多许多。是的,有两种东西能让人的心灵永葆青春:真爱与好书。为了让我们的内心不再脆弱,让我们的心灵拥有力量,让读书成为幸福人生的秘诀。
篇12:高考满分作文1000字
生命中我们常常忽略窗棂边的栀子花,而去徒然想象邻家花园中的花一定更为馥郁芬芳,就如同我们明明就住在一个星星上,却总以为夜空中的星辰如同宝石般晶莹透亮。漫漫人生中,我们不也总认为自己的生命总是坎坷荆棘不断,而别人的生命总充满花儿般的芬芳?然而,没有谁可以拒绝痛苦,没有哪个生命不烙刻苦痛的伤痕。别人的微笑中也可能隐藏深深的痛楚,只是在寂静的暗夜,你未曾听过他呜咽的哭泣。
你是否羡慕过东坡的人生?是啊,他乐游赤壁,醉饮山林,写下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他内心的累累伤痕?作为一个人,他肩负着出将入相,封妻荫子的期许,却接连惨遭贬谪。他的不平,他的郁闷,他的痛苦,他的无奈,你看到了吗?
是啊,你把苏轼生命中的伤痛忽略了,只看到了他的光环,看到了世人对他的敬重与赞扬,于是羡慕他的生命,于是恨自己生命的苍白乏味。你何时才懂得去欣赏自己,去嗅一下窗棂旁栀子花的芬芳?
你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!然而,你是否感受到他内心的无奈?他也有济事的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈,他的焦灼,他的伤痛,你懂吗?
是啊,你未曾看到,你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顾陶醉于南山的山水,于是你羡慕他们的生命,同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐,嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?不要总认为自己的生命苦难重重,而别人的生命充满阳光,生命中的苦难是每个人都会经历的.,而在不顺的生命里你也会有欢乐的踪影。
正视自己的生命,欣赏自己的命运,纵然命途多舛也要淡然、坦然。历史的河流中,没有不受伤的船。多希望明早醒来,你可以面带微笑,去嗅一嗅窗棂上的栀子花,人面与栀子花交相辉映,或许会构成这世界上最美丽的风景。
[名师点评]
“窗棂边的栀子花”不仅仅是一种物质的存在,更是一个哲学话题,是一种精神上的依托,这是作者匠心独运之处。开头由眼前的自然之物,进而思考人生命运,艺术地带领我们走进文学,走近历史,一起感悟文化中承载的命运强音。苏轼的豪放与苦闷,陶渊明的高洁与无奈,构成了人生奋争中的“苦痛的伤痕”,殊不知“别人的微笑中也可能隐藏深深的痛楚”。原来作者笔下的“窗棂边的栀子花”就在政治和文化边缘苦苦寻觅渡口的文化人的精神依撑。作者就是在这样广阔的历史背景中,描绘出一道道绚丽的风景,在凄美的意境中任我们去体验,去感悟,这就是本文美的另一所在。
篇13:回首高考1000字作文
汀水之外,落红Α8呖贾外,春暖花开。---题记
人生似水,我们每个人都是在洪流中奔波着的梦,时圆时缺。我们不愿做时间的傀儡,苟延残喘的活在大海里,可每一秒都是身不由己,跟着溪流江河的步伐漂流。我们被风吹过,被雨淋过,很痛,很痛。以至于忘却了自己,忘却了时间,忘却了路的前方还是路
有人曾经告诉过我,大千世界里的千瞳万物,即使是相对相持,也不会有边界线。好比幻想与现实,大海与天空,生存与死亡,成功与失败,甚至是高考与非高考。正所谓;无,名天地之始,有,名万物之母。故常无欲以观其妙,常有欲以观其徼。这种感觉就像是在星光璀璨的夜里看遍夕阳,在流金铄石的阳光下听到冰与雪的声音,独树一帜却又无人问津。
人生像是一株蔷薇,拥有自己的生长结构,花开的声音不会影响那种美。或并蒂,或独秀,总会有一缕清香在那里久久萦绕,挥之不去。殷红色的花儿在风中悄然绽放,千姿百态,尽显一人之娇艳。那花儿有的含苞欲放,有的娇艳欲滴,蜂围蝶绕,流芳百世。而有的却在萧索的清晨里寂然死去,被这世俗淘汰。我也因此怕养花。时间久了,对这枝上的一花一叶都有了感情,万花丛中,又怎能眼睁睁的看着哪一朵固然死去?
那晚,雨疏风骤,窗前的风铃在袭人的夜里粼粼的颤抖着,与那花儿在风里相互对吟。透明的雨点儿拍打这花枝,瑟瑟的风儿压迫着快要枯死的花。在雨点的渲染下,我听到了大海的声音,零落的花枝上洒满了血红色的谰语。便心想,既无法决定生死,却可以决定走向,没有什么是命中注定的,这个人生,这条路,这朵花儿都是一样的,只有起点,没有终点。在雨幕里,生命的尽头,彼岸花悄然绽放,无声无息。
梦里,我仍惦念着那朵快要枯死的花,素颜的蔷薇在不知是水还是火的花丛里壮烈而又沉寂里燃烧,化为灰尘,渐渐死去。在血色的燃烟里吟唱;蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。隐隐约约,扑朔迷离,消失在这条路的尽头。我静静地等待,却始终不见花开。
横笛和愁听,斜技依病看。 逆风如解意,容易莫摧残。
翌日,窗外寂静,只有昨夜未落完的雨水,从屋檐的瓦蒙上一滴又一滴地砸在雨巷的石板上,窗前的花儿在梦里早已死去,只留下一支光秃的花杆滴着愁苦的泪。风铃在一夜的冲洗下显得格外锃亮。伸出手从盆里捡起一片掉过的花瓣儿,轻轻地夹在书页里,回过神来写着不计其数的未来,无数次与那雨后的清香悠然错过。
翻过那片花瓣,她的另一面上流露着小小的娇艳。她本是初见繁春的少女,却有着不属于自己的孤独与厌倦。徘徊在雨中,稀稀疏疏的雨点落在身上,抬头看看天的真面目,灰暗的天上晶莹的泪划过苍穹,好像流星在世上独自陨落,与世无缘。一遍又一遍聆听着岁月鎏金的声音,心怀思念。
人生难免有不得志之时,上古屈原文思隽永,易安才情一世,纳兰固守边疆,有谁不知?洪流像极了时间的替身,摸弄着命运,伤痕累累的自己万没想到之前的雄心大志堪称笑料。路上的车辙印记恰似一条条疤痕,脱划着天真,腐蚀了人心。方只有找到了出路,才会明白世事,懂得之前的回忆才是最宝贵的路。
在天的那边,黑暗逐渐变得明亮,红色的夕阳相应着日的伤叹和月的皎洁,行走在夕阳的余晖里,看尽满天的星光倒映在海天交接的瞳孔之中。夜是白天的另一条路,黑夜给星辰带来光明,正如白昼为世界抹去黑暗。在夜的尽头,是轻如飞花的梦,与细如丝雨般的愁。
既与这条路无缘,倒不如在另一条路上看尽陌上花开。
没有哪只狡兔会闷死在巢穴里,即便是狼烟四起,也会知道寻觅。我们倒像是陌上采花人,荼蘼花开,伊人水泮。拎一篮芳汀,在夕阳西下的傍晚歌唱明天。弹一首惊鸿,在另一条路上一鸣惊人。
无数次日日夜夜的连绵,窗外的风铃在时光的熏染下渐渐变旧,在那片枯萎的花丛中,燃着血红色的花蕾,在时光的音韵下,世界的另一面会让你涅,就像雨生命的尽头,是化为波涛汹涌的大海。
时光匆匆的回首,在阳光的照射下,颓然的花枝上是一朵萌发的新绿,如少女般文雅,悄然地坐在枝头上微笑。轻轻的翻开书卷,重新敛起那一片凋零的花瓣,她仿佛如梦一般,是那么轻柔婉转。
夜是白天的另一个世界,若是对这条路上的风景厌倦。
可以选择面朝大海,春暖花开。
[回首高考1000字作文]
篇14:高考励志作文1000字
高考励志作文1000字
有歇斯每个人都底里的本源
从初中开始,我的梦,就是复旦大学。高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想,每天无数次被灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。我在床头的小柜子上刻了几个大字:杀进复旦!到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。每天起床后我就默念一次。我老老实实,安安静静地过着同样的生活,心如止水。旅游,疯狂网上购物,八卦,恋爱问题……都被我忍痛抛弃了,长达7年的Q龄也戛然而止。我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人,厌倦总是有的,偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限,所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦,梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试。
从老师公布高考复习进度表开始,我就拿出全新的本子开始记录我的高三。在第一页上,只有几个字:复旦,等着我!第二页,也只有一行字:我的高考目标――650分以上。第三页,是一段话:“我知道,一切都会有的。我会拥有大考小考的失败,但永远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我,不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。踏踏实实做好手边的事,努力让梦想照进现实。”这三页,一直默默地支撑我整个的高三生活。就如我高中老师说的:飞不飞得出这漫漫大山,就看这次高考了。许多有梦想的同学和我一样在心中默念着“穿处扁肺壮镀憋僧铂吉必须赢下这场这场战役”!
高三上学期,10月份,第一次月考来临,也是从那刻起我开始感到高考的真实。国庆放假的几天,我一天也不敢迈出家门,从祖国生日那天开始,一直到4天后放假结束,每天早上7点起床,一直做作业到凌晨1点,其中的吃饭和午休都在书桌上完成。我闷在家里狠命学习,睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题,累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道,每个人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾经歇斯底里过。
做个会思考的书呆子又何妨呢?
月考过后,学校的宣传栏热闹起来,上面写着许多关于高三的榜单和通知,突然觉得我的高二已经走远了,远得我看不到一点曾经的影子。我只站在那里发愣,明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故做姿态的意味。高三,不是要求你做到在生活中学习,也不是让学习渗透到生活中去,而是要在任何时候都不能忘记学习,尽量让自己在每一个时间段里都有所得,所得的一定要利于高考。“为了高考,做个会思考的书呆子又何妨呢?”我想着。每天的日子在不停地重复,简单充实,略显乏味。但是没有关系,我愿意,一切都值得!
早晨,爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧,困了我就扯我同桌问问题:“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料,有点神经质地发牢骚:“最近纸张是不是降价了,以至于学校毫不吝啬地发了这么多?”随后,在座位上翘着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史,分朝代和专题背,背到连书都想扔到窗外去;中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务,把自己想得比国家总理还忙;放学后在操场上慢跑,还逼自己边跑边背古文;晚上做一大堆数学题,像许多文章里面描述的一样,旁边放着一杯咖啡,其实有没有咖啡无所谓,我也没喝过几次,或许仅仅是一个象征性的东西罢了……这是我的'一天,我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了,受不了。但我真的是这么过来的,我是一个寻常的高三生,深陷在高三里,只知道机械般地吃着饭,上着课,做着题,平静得如同家乡的小城,永远都不会有什么大事发生。
苦,是从来不会白吃的
临近高考那段时间,各种各样品种繁多的试卷如约而至,轮番轰炸,躲都躲不了。月考已经不算什么了,每周一大考,三天一小考,这还只是学校的硬性规定,各科老师还商量着什么时候时机对头了再来和同学们用试卷“交流交流以保持战斗力”。从下学期开始我们年级的课程表全面改版,两节课连堂上那绝对是正常情况。我们每天都会交上N张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷,也会收获N张批了鲜红分数的试卷。分数,这个具有强烈刺激性质又很值钱的家伙,在20xx年的春天,它的魄力足以让包括我在内的所有高三学生震慑不已,即爱又恨。虽然我早已“身经百战软磨硬泡”地成为了考试老手,可遇到考试我还是担心考不到好成绩,“百炼没有成钢”的郁闷笼罩着每一次将来的测试:感觉自己为数学付出了许多个白天和黑夜,却没得到期望中的红苹果。文科综合也是我刺痛我神经的一科,4分一道的选择题,十几分一道的简答题,稍微一疏忽就眼睁睁地看着好好的分数突然没了,像错过一场华丽的邂逅,最终一无所获。可即使这样,我依旧每天嚷嚷着要考复旦,依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着,因为我的选择是没得选择,所以我一直学啊学……
篇15:高考满分作文1000字
高考满分作文1000字:我言秋日胜春朝
无意中翻到马远的《寒江独钓图》,几点水纹,几抹残云。
一扁舟,一钓叟,除此之外,满卷皆虚空。
这叫留白,是中国水墨画中荡开的浓重一笔。
全卷只有几处重点物像是细心勾勒的,其余只是略作铺陈,甚至不沾半点墨。
全卷意蕴于是从二维纸面伸展成了无限。
留白是与前人的叫板。
南宋马远与夏圭,人称马一角、夏半边,尤善留白。
而宋前的山水画师,大多是事无巨细,皆一一列举下来。
怕是远处草丛中几块石子、几块污秽的牛粪,前人也会一丝不苟的记录下来,装裱以登大雅之堂。
布满画纸的山水,自也有它的美,碧水蓝天,枯藤怪石,强烈的视觉冲击,喂饱了千年来中国人的审美。
仿照古人的《清明上河图》,一千多人物,雕梁画栋,飞桥屋檐,美、大气。
但马远与夏圭,偏不爱这耗尽精力、体力的活儿。
再者,前人已留下大量如此详尽的山水,再走这条路,恐怕历史上只会多两个无名的山水画师,却少了“马一角”“夏半边”!
古诗云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”这是乐观与通达,也是个性与创新。
自古太多的悲秋怀古,似乎一到秋天,日历一撕下,人的心境也会转凉,尽管那炎热与夏天并无二致。
“前人之述备矣!”秋,承载了太多的悲伤情怀,有“天凉好个秋”,也有“物换星移几度秋”“秋色连波,波上寒烟翠”。
只有这一声啼鸣,唤起了后世对秋的审美。
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
”那成排的雁、鹤不同于以往,成了欣欣向荣的象征,成了最美的秋词。
这便是“唱反调”“叫板”之美。
有些话,别人也说过,我便不必再附庸风雅;只有别人无话可说时,才是我的主场,我的黄金时代。
国学大师陈寅恪不正是这样的人吗?面对一个失足妇女,他不似别人一样心怀芥蒂,以别样目光看她,而是在目盲情况下口述了百万字巨著《柳如是别传》。
这是个性与创新,也是对人性的敬重。
样,韩干,那个画马的宫廷画师,亲身入马厩,与马儿共同生活,不听从老师的劝诫,才成就了《照夜白》。
韩干的马,大多腰体肥圆,怒目圆睁,没了以往画师的瘦马,病不啦唧的。
鲁迅先生的话犹在身边萦绕,“这世上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”是了,只有于杂草丛生处辟蹊径,才能避免在他人的康庄大道上流于平庸,才能成为为人记住的开路人,才能成为有个性的个体,才能成为马远、夏圭、陈寅恪和韩干……只愿在不断流淌的长河中,尽管洪流碾过,巨山平偃而下,我却依旧能听到“我言秋日胜春朝”抑或更响亮、更不同于他的啼鸣。
高考满分作文1000字:智慧与传承
小时候的我对什么都容易产生好奇,但一切都只是好奇而已,根本不会像爷爷那样专注地做一件事。
每当提到爷爷我都会想起爷爷用玻璃做佛龛的情形。
我曾经听说过爷爷少年时是一个大户人家的少年,然而在我看来爷爷并不像衣来伸手的大少爷。
爷爷生活的那个年代恰逢侵华战争,在那个动荡的年代里我的爷爷做过地主也当过农民。
因而我总觉得在爷爷的身上仿佛能够看到旧时代与新时代的缩影。
这样的时代经历也让爷爷身上凝聚了千百年来劳动人民积攒下来的智慧。
智慧不仅凝聚在了爷爷的大脑里,更凝在了他的手上,融合在了他的血液里。
我爷爷的手工活特别厉害,每次看他做东西的时候总觉得他的身上闪耀着光芒。
佛龛是专门用来供奉神像的,爷爷做的玻璃佛龛精巧细致,每一条花纹都是对称的,每一条接缝都是笔直的,放到现在,一定有人会说爷爷是“有强迫症的处女座”。
除了玻璃佛龛之外,爷爷令人啧啧称奇的小玩意儿还有很多。
红红绿绿的胶片唱片剪成各种花色图案,贴到玻璃上,做成玻璃花灯。
元宵节的时候提出去,比起流水线上批量生产的塑料或纸质的兔儿灯也好荷花灯也好,都要精巧透亮。
奶奶穿旧了的衣服,爷爷戴上老花镜,一双粗大的手上下翻飞,不一会竟缝出一个小布包。
别看这布包小,里面竟有一个不易察觉的暗袋,钱财放进去,取用方便又不易失窃。
最妙的是爷爷亲手做的一根拐杖。
普通的拐杖上,爷爷用榫卯安了一个可折叠的小凳,走路走累了,放下小凳,凳子腿加上拐棍正好4根,拐棍瞬间变成小凳子,可以坐下休息。
多年以后,爷爷去世。
我便再也没有见到过那样精巧的佛龛,也再没有见过那样玲珑剔透的花灯。
爷爷给我做的那只小布包,我小心翼翼存在衣柜里。
可不管是妈妈还是姑姑,都再也没有这样好的手艺。
只有那个带小凳子的拐棍,悄然间成为广大老年人的福音,稍微起个早,便能看到满大街都是拄着这种拐棍的老人。
那时候爷爷已经过世8年了。
提到智慧,我们能想到的总是像牛顿、爱因斯坦、霍金这样的科学家,他们用智慧推动了人类社会的发展与进步,科技的高速发展离不开他们智慧光芒的指引。
然而我觉得,另一种智慧也不容忽视。
它很小,不起眼,不仔细思量,甚至不觉得它是智慧;然而等到它消失的那一天,你一定会觉得生活失去了斑斓色彩。
这就是广大劳动人民千百年来在这片黄土地上积攒下的生活智慧。
我的爷爷只是一名非常普通的老人,他做的东西算不上“作品”,更谈不上“有造诣”、“大智慧”,但他去世之后,他的奇思和巧技就随风消逝再也不见踪影。
华夏文明传承千百年的漆雕、精致中药、古琴演奏、宣纸刺绣等等,这些凝聚着劳动人民智慧的文化结晶正在慢慢消亡。
没有传承人,我们终究会有一天只能在史料上看到它们,轻轻感叹一句:我们的祖先真有智慧!
发展科技是为了提高人们的生活水平。
但物质生活更加丰富、便利的同时,也不能忽视这些曾经灿烂辉煌的智慧的结晶。
关注技术革新的同时,传承文化的瑰宝,人们的生活才能更丰富、更精彩。
这何尝不是更高一层的智慧?
爷爷在世时做的玻璃佛龛还有一尊保存完好的放在家里,我相信总有一天,会有人能做出比这更精巧的佛龛来。
把这劳动人民的智慧传承下去。
小时候的我对什么都容易产生好奇,但一切都只是好奇而已,根本不会像爷爷那样专注地做一件事。
每当提到爷爷我都会想起爷爷用玻璃做佛龛的情形。
我曾经听说过爷爷少年时是一个大户人家的少年,然而在我看来爷爷并不像衣来伸手的大少爷。
爷爷生活的那个年代恰逢侵华战争,在那个动荡的年代里我的爷爷做过地主也当过农民。
因而我总觉得在爷爷的身上仿佛能够看到旧时代与新时代的缩影。
这样的时代经历也让爷爷身上凝聚了千百年来劳动人民积攒下来的智慧。
智慧不仅凝聚在了爷爷的大脑里,更凝在了他的手上,融合在了他的血液里。
我爷爷的手工活特别厉害,每次看他做东西的时候总觉得他的身上闪耀着光芒。
佛龛是专门用来供奉神像的,爷爷做的玻璃佛龛精巧细致,每一条花纹都是对称的,每一条接缝都是笔直的,放到现在,一定有人会说爷爷是“有强迫症的处女座”。
除了玻璃佛龛之外,爷爷令人啧啧称奇的小玩意儿还有很多。
红红绿绿的胶片唱片剪成各种花色图案,贴到玻璃上,做成玻璃花灯。
元宵节的时候提出去,比起流水线上批量生产的塑料或纸质的兔儿灯也好荷花灯也好,都要精巧透亮。
奶奶穿旧了的衣服,爷爷戴上老花镜,一双粗大的手上下翻飞,不一会竟缝出一个小布包。
别看这布包小,里面竟有一个不易察觉的暗袋,钱财放进去,取用方便又不易失窃。
最妙的.是爷爷亲手做的一根拐杖。
普通的拐杖上,爷爷用榫卯安了一个可折叠的小凳,走路走累了,放下小凳,凳子腿加上拐棍正好4根,拐棍瞬间变成小凳子,可以坐下休息。
多年以后,爷爷去世。
我便再也没有见到过那样精巧的佛龛,也再没有见过那样玲珑剔透的花灯。
爷爷给我做的那只小布包,我小心翼翼存在衣柜里。
可不管是妈妈还是姑姑,都再也没有这样好的手艺。
只有那个带小凳子的拐棍,悄然间成为广大老年人的福音,稍微起个早,便能看到满大街都是拄着这种拐棍的老人。
那时候爷爷已经过世8年了。
提到智慧,我们能想到的总是像牛顿、爱因斯坦、霍金这样的科学家,他们用智慧推动了人类社会的发展与进步,科技的高速发展离不开他们智慧光芒的指引。
然而我觉得,另一种智慧也不容忽视。
它很小,不起眼,不仔细思量,甚至不觉得它是智慧;然而等到它消失的那一天,你一定会觉得生活失去了斑斓色彩。
这就是广大劳动人民千百年来在这片黄土地上积攒下的生活智慧。
我的爷爷只是一名非常普通的老人,他做的东西算不上“作品”,更谈不上“有造诣”、“大智慧”,但他去世之后,他的奇思和巧技就随风消逝再也不见踪影。
华夏文明传承千百年的漆雕、精致中药、古琴演奏、宣纸刺绣等等,这些凝聚着劳动人民智慧的文化结晶正在慢慢消亡。
没有传承人,我们终究会有一天只能在史料上看到它们,轻轻感叹一句:我们的祖先真有智慧!
发展科技是为了提高人们的生活水平。
但物质生活更加丰富、便利的同时,也不能忽视这些曾经灿烂辉煌的智慧的结晶。
关注技术革新的同时,传承文化的瑰宝,人们的生活才能更丰富、更精彩。
这何尝不是更高一层的智慧?
爷爷在世时做的玻璃佛龛还有一尊保存完好的放在家里,我相信总有一天,会有人能做出比这更精巧的佛龛来。
把这劳动人民的智慧传承下去。
篇16:高考满分作文1000字
赞扬与责骂的差别在哪儿?
对于小明来说,是一百分与九十八分间的毫厘。
对于小亮来说,是及格与不及格间的跨越。
看似的差别待遇毫无道理,仔细思索却能悟出其间的合理。
如他人言、人生来不平等,自呱呱坠地时起,每一个生命便是一个独自的个体,有着其属于自身的优劣与价值,生而如此,又怎能以一条统一的刻线,单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢?
千年前,圣人孔子便提出“因材施教”的主张,弟子三千人,有富可敌国的巨贾,有位极人臣的政客,形形色色不一而是,而孔子,则成为后世称赞景仰的伟大教育家,究其根本,在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短,扬其长补其短,因材施教,正是因为这样的“差别待遇”,才使得每个人都得尽展其能,各得其所。
社会对于每个人,应有不同的要求,正如一台高速运转的机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达,也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉,可能对于小亮而言,九十分是他永无无法企及的高度,及格便是其尽其所能的结果,若是我们只是用统的标杆来评价不一样的人,那世间将会埋没多少奇能与怪材!
是的,我们社会需要差别待遇!正如航天器的研发需精确到小数点后十多位,而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可;正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将,蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿;正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致,《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业,各得其所,差别待遇而实现整体的共赢!
篇17:高考励志文章1000字
1968年,墨西哥奥运会的百米赛道上,美国选手吉-海因斯率先撞线后,转身看着运动场上的计时牌。当指示灯显示出9秒9的字样后,他摊开双手嘀咕了一句。这一瞬间通过电视转播,被几亿人看到了。然而,由于当时海因斯身边没有话筒,对于他究竟说了什么,人们无从知道。1984年,洛杉矶奥运会前夕,一位名叫戴维-帕尔的记者在回放奥运会录像资料片时,看到海因斯当年破纪录的精彩镜头时注意到了这一点。这一绝好的新闻点竟被在场的400多名记者给疏忽了,实在令人遗憾。于是帕尔去采访海因斯。当帕尔问起前的事情时,海因斯竟一头雾水,直到帕尔播放录像后,海因斯才笑着说:“我说,上帝啊,那扇门原来是虚掩的!”
海因斯告诉帕尔:自欧文斯创造了10秒3的百米成绩后,医学界曾断言,人类的肌肉纤维说承载的运动极限不会超过每秒10米。30年来,这一说法在田径运动界非常流行,我也信以为真。但我想,我该跑出10秒1的成绩。于是,每天我以最快的速度跑5公里。墨西哥奥运会上,当我看到自己跑出9秒9的新成绩后,我简直惊呆了:原来10秒这个成功之门不是紧锁着的,而是虚掩着的,就像终点那根横着的绳子一样。
海因斯的故事或许大家比较陌生,但刘翔的故事已经家喻户晓。黄种人在直道上的成功之门也是虚掩着的,刘翔推开了那扇门。同样,横在我们面前的高考之门,不用力去推,怎么知道它是虚掩着的呢?
忽然产生了讲一讲自己高考经历的冲动。我的高中,在一个偏僻的乡镇——临濮,叫做鄄城五中,是县里一所末流的高中(已经不存在了,令人伤感),而我的成绩,在全班同学中,也仅仅属于中等偏下。在高三实行预选的年代,我因为成绩太差,没有能够参加高考,被提前裁减下来,失去了参加高考的机会。第二年的去向,由于高考成绩为零,面临着被一中拒之门外的尴尬。尽管过程复杂曲折,最终还是来到了一中复读。当年怯生生来到一中的时候,感觉到了什么叫做高手如林,也明白了什么叫做前途和命运。我想,在这样良好的竞争环境中,我一定要走好自己的路,如果我不能竭心尽力,我将不再有第二年的机会。
那一年,学习的状态非常好。其一,虔诚地跟着老师的步伐学习,永远睁大好奇的眼睛;其二,总是及时制定自己的学习计划,并且利用一切可以利用的时间,坚定地完成布置给自己的任务;其三,清晰地知道自己该做什么不该做什么,任凭周围如何地喧闹,不受影响地沉浸自己学习计划里。在其中,最得意的也许是补瘸成功:作为文科学生,我对数学具有天然的恐惧,面对高考,常常产生取消数学的美妙设计。钱钟书数学不好照样成为学问大家的时代一去不返了,面对现实,我必须在一次次考试的低分中挣扎、思索,然后寻找突围的路径。我发现,没有时间投入,要想把每次考试五六十的成绩提上去是不现实的。所以,复读的一年,我把每天1/3的时间交给了数学:早晨读数学,饭前饭后做数学,晚自习也有大量的做数学的时间,然后,在解题成功或者稍有进步的时候,就特别赏赐自己学一节最喜欢的语文的时间。成功那扇门确实是虚掩的,尽管到最后,我对数学还是没有找到感觉,但高考试场上还是找到了高分——113(满分120,全县第二名)。
当我在高考试场上从容做答时,思维前所未有的清晰,心态无比镇定,也有些须的激动:我发现,试卷上的试题,我是那么的熟悉。(大量做题的结果吧?)。那天,走出高考,天空很蓝,我知道,今年高考嬴定了。
由此我想到了本次全市第一轮统考,大家知道,我们这次是取得了理科第三、文科第四的出色成绩,很多人感觉意外,似乎这个成绩只是个偶然。我却不这么想。想想我们安静的自习,想想老师们辛勤忙碌的身影,想想我们对于考试的严格以及对于思想激励工作的重视,想想我们的日清周结月考、学情周结簿以及错题本,想想我们誓师大会上振聋发聩的宣誓,我们感觉,这个成绩理所当然。如果同学们能够更加投入,我们的75天后的高考会更加出色,就会有更多的同学实现人生的理想、迈进理想大学的殿堂。
篇18:高考励志文章1000字
——从一个差一分到二本线的学生说起
到了高三,大家心里都有压力。学生有,老师也有,压力来自于残酷的竞争,更来自我们心里的责任感和使命感。到这样的时候,我常常用这样的一个事情来提醒督促自己。
曾有一个学生给我打电话,说,老师,我差一分不够本二,我听了和他一样失落。
我知道这意味着什么,就是这一分让他要上的大学和别人要上的大学拉开了差距,而这三年的大学又会给他带来多大的差距呢?我明白这一份的价值。此时再责备学生没有任何的意义。我回过头来反思自己,教他三年的过程中,就真的没有机会让他再多考一分,一千多天啊,我有多少次机会可以多和他交流,解答他提出的疑难,或者主动解决发现了的问题,可是都晚了。曾经的那么多机会都晚了。
这件事给我触动很大,后来我时常想起它。它告诉我,要尽力把握每个机会,让自己认真再认真一点,而认真,就是把该做到的都做到,把能做到的做到更好,不留遗憾。无论环境是宽松还是紧张,我们自己能做的其实就是在大环境之下的自我抗争,我们就在这样的抗争状态下提升着自己也提升着事业的境界。
看学校贴吧的时候,看到学生的家长对老师的要求几近苛责,那苛责之下的心情我理解,也因此又把压力增加了几重。可是家长们能理解我们和学生在一个战壕里的摸爬滚打么?我们需要做的不只是面对一个孩子,而是几十个,一个孩子就是家长的全部,你可以不管别人的孩子;我们不行,从良心上讲,哪一个孩子都是我们的全部。所以我们拼尽全力,我们分秒必争,我们能做的就是把握这每一分钟的机会,尽力给孩子少留遗憾不留遗憾。
有时候想,该请所有的家长来学校体验老师们的工作状态和工作压力,看看在当今社会还有没有一种工作在这样的高强度下做这样精神与体力的双重劳作。可又怎么样呢,这是一个只看结果、不讲辩解的时代!要么做,要么走,没有解释,现实就是这样。家长在乎的是孩子的成绩和付出的高价学费,学校在乎的是升学率,谁真正从关心老师的角度在乎老师们的工作状态?我们是在为了把良心活做得对得起良心而拼命着,在心里深埋一个不敢对人提起的教育理想聊以自慰,然后一分钟一分钟地争机会。
坦白讲,在如今的教育环境之下,即便是在如今的校园内,也不是每一个老师都愿意和学生绑在一起拼命的。这就是现实的教育,或者叫做教育的现实。可是幸运的是,你们遇到了愿意和大家一起拼尽全力的老师,为了把握这每一分钟里的机会,我和我的同事们愿意和大家一起血战到底。无论是不是班主任,无论是身体健康的还是身体不太好的,无论是走了的还是留下的,走进这个集体,我们都曾不遗余力,站在这个讲台上,我们都懂得承担几十个学生的未来的分量,都懂的一个学生后面是一个家庭。曾经我说过,遇到你们这些优秀生中的优秀生,是我们的幸运;我们也会用努力告诉你们,遇到我们也会是你们的幸运,这是值得感恩的一份幸运!
在这样一份幸运的环境里,我们还拥有270多天可以争取更多的机会。为了不让那种差一分的坏运气落在我们头上,我们需要振作疲惫的精神,昂扬来过!仔细想一想吧!
每一分钟里都有可能决定一生。
每一分钟都可以用一种更有意义的方式来度过。
每一分钟都需要我们拼尽全力来把握。
我们大家如果都能在常规上做的更好,我们就能赢得更多的时间用来学习,用来进步,用来和老师探讨知识,而不是常识。
请大家珍惜我们,请大家珍惜彼此,请大家珍惜我们手里的青春岁月,连同青春岁月里无数的改变命运的机会!
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