【导语】“盲音”通过精心收集，向本站投稿了15篇“爱我校园、从我做起”倡议书，以下是小编整理后的“爱我校园、从我做起”倡议书，欢迎阅读分享。
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篇1：“爱我校园、从我做起”倡议书
亲爱的同学们：
幽静的校园小路，留下了我们迎着朝阳踏实前进的脚印;春光融融的花坛边，留下了我们朗朗的读书声和欢快的笑声;热闹非凡的操场上，留下了我们青春的身影，我们就生活在这个美丽的校园里，一草一木都融入了我们的学习和生活。可是我们都曾经为她做过什么?面对随风飞扬的废纸片，你可知道它上面曾写着你的理想?面对堂具、寝具上的灰尘，除了躲避，你可曾动手清扫?面对少花缺枝的花木，你是否想过它也有生命的权利?同学们，我们绝对不能再熟视无睹了，让我们行动起来吧!我们的校园我们爱，在此，我校团委郑重向全院同学发出倡议：
1、自觉遵守校规校纪，从自身做起，从细微处做起，树当代大学生良好形象，团结协作，共同营造良好的学习氛围和学习环境。
2、积极参加学校举办的各种文体活动，全面提高综合素质，做校园精神文明的`传播者和建设者。
3、倡导文明行为：不随地吐痰、不乱扔废弃物、不随意粘贴广告、不乱摆宣传板，保护绿色环境，爱护花草树木和园林景观，不随意践踏草坪，爱护公共财物。
4、提高安全防范意识，增强安全责任感，自觉维护校园及周边的安全与稳定，遵守交通规则，不横穿马路，不私自外宿，自觉营造文明向上的宿舍环境，不违章用电。
5、厉行节约，合理使用水资源，杜绝长明灯现象，节约粮食，倡导“光盘行动”，不随意丢弃饭菜。
6、上课认真听讲，不看与课堂无关的书籍，上课前自觉把手机放到班级前方的手机袋里。
热爱校园，就是热爱我们自己!让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，用我们的实际行动，让我们的新校园更温馨更和谐!为黑龙江农业工程职业学院更加美好的明天做出自己的贡献!
光盘行动，从我做起倡议书
亲爱的同学：
当端着满是剩饭的盘子走向食堂残食台的时候，你是否会满不在乎?当请朋友吃饭看到满桌剩饭的时候，你是否会觉得理所应当?当看到满载的泔水车驶出校园的时候，你是否会觉得不以为然?当你了解到我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，每年最少倒掉了2亿人一年的口粮，而我国仍有1亿多贫困人口的时候，你是否还会无动于衷?
古语有云，“俭以养德”，勤俭节约不仅是一种良好的生活方式，更是道德修养的具体体现，
勤俭节约也是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要，是社会主义核心价值观的重要内容。党和 多次指出“要大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”。为响应号召，进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，在此，我们向全国广大同学发出倡议：光盘行动，从我做起，争做勤俭节约的传承者、实践者和引领者，在建设节约型社会的宏伟进程中贡献青春力量!
光盘行动，争做勤俭节约的传承者。“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”，小小餐桌，承载了中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德。“惟俭可以助廉，惟恕可以成德”，光盘行动，需要广大同学传承中华民族勤俭节约的优秀传统，理解勤俭节约的时代内涵，牢记“取之有度，用之有节，则常足”的贤人嘱托，厉行节俭，反对浪费。
光盘行动，争做勤俭节约的实践者。“光盘行动”是勤俭节约的重要行动，需要我们青年学子从现在做起、从自身做起，爱惜每一粒粮食，珍惜每一滴水;随手拍美食，晒光盘，记录美好，曝光浪费;取餐适度适量，用餐餐光盘的实际行动彰显个人的美好品德。
光盘行动，争做勤俭节约的引领者。青年的价值取向决定着未来整个社会的价值取向。在建设中国特色社会主义现代化的伟大进程中，当代青年学子要使勤俭节约成为自己的基本遵循，争当勤俭节约的行动表率，要主动发声，在生活中、网络上积极倡导节约文化;要深入实践，用身体力行和引导感召，在家庭中、校园里、社会上形成勤俭节约的良好风尚。
同学们，光盘行动是国家文明，是民族美德，更体现着青年学子的品质和责任。“克勤于邦，克俭于家”，青年人是祖国的未来，民族的希望，我们倡议每个青年学子都要践行“光盘行动”，从节约粮食做起，争做勤俭节约的传承者、实践者和引领者，为建设一个文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量!
篇2：爱我校园从我做起征文
学校是我们的家，我们是学校的主人，校园环境的美化靠大家的共同努力。我们理想中的绿色校园是：参天的树木像一把把撑开的巨伞，几束阳光从树叶的缝隙间飘飘洒洒地落下来。朵朵花儿在洁净的校园里不住地含笑点头，散放着清新的香味，同学们坐在教室里，就能呼吸着新鲜的空气，这样才能使我们身心愉悦，学习轻松，效力提高，所以创建绿色校园，是我们每个同学义不容辞的责任。
但是，总有一些同学在校园里乱扔垃圾，如丢纸屑、果皮、包装袋等，还有的在雪白的墙壁上、干净整齐的桌椅上乱涂乱画，这些不文明的行为处处可见，这与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。
为此，我们学校举办了“爱我校园，从我做起”的活动。每个班级的同学除了把自己班的卫生搞得干干净净以外，还在校园的各个角落捡拾果皮、纸屑，把它们扔到垃圾桶里，全校同学都不知不觉地参与到这一行动来，我捡起一张废纸，你拾起一片果皮，他护绿了一棵小草……这样的校园难道你会不喜欢吗?
良好的校园环境，是一个学校文明的制度，也是一个小学生素质修养的体现。积极培养同学良好的卫生习惯，是创造一种“人人参与净化校园”的氛围。树立“搞好校园卫生从我做起”的理念成为我们中大附小师生共同努力。
我们的学校虽然不大，但我们也要让她充满“绿色”。从我做起，从小事做起，一滴水，不浪费;一片纸，捡起来;一堆垃圾，及时清理;一朵花，不去摘;一棵草，不去踩;一切破坏环境的行为不去做。让绿色在校园里生根发芽，让绿色代代相传，让我们的学校芳香永存。
老师们，同学们，赶快积极行动起来吧!让我们从点滴做起，从现在做起，保护好我们的校园环境，自我约束，相互监督，拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们在那优美的校园环境中，沐浴着阳光!
篇3：爱我校园从我做起征文
我们美丽的学校坐落在吴江市松陵镇的城市中心。在东校门口，的石头上刻着——吴江市实验小学。在这温暖的日子里，我们由老师带领，仔仔细细的参观了我们的百年老校。
从东门进入，映入眼帘的是废品回收站，上面有四个方洞，分别回收各种垃圾和废品，它教会我们废品的回收与利用。接着进入绿之廊，绿之廊外面的的墙边种着各种美丽的植物，白的的廊顶挂着同学们亲手制作的灯笼，绿的的墙壁上陈列着世博资料。然后踏进启智厅大门，一股浓浓的科技韵味扑面而来。刚进门我们就看见了一块大磁铁模型，它一半是红色的，一半是蓝色的，这块大磁铁吸引着我们去探索、去发现。启智厅里有许许多多稀奇古怪的玩意儿都能任我们玩、任我们看。最好玩的是各种年代的打字机，在上面的键盘实在有趣。和启智厅相连的，便是科技长廊。里面摆着许多精致的汽车模型、漂亮的石头、奖杯、昆虫标本……抬起头来还有星座图呢！双子、双子、双子……哈！找到了！瞧！我的星座在这呢！
有一次沐浴在春光里，无数大大小小的植物呈现在眼前，呵！这就是迷你苗圃啊！里面种着小麦、葱、菠菜、芹菜、胡萝卜……大的小的，翠绿翠绿，充满生机。还有我种过的蚕豆呢！蚕豆开出了嫩黄色的'小花。走过迷你苗圃，我们有参观了雨露池、晓晓水族馆等校园景点。
最后参观的是金钥匙广场。广场中心有一座钥匙石像，上面刻着世界七大未解之谜，它引领我们去解开这些千年之谜。相信当我们解开这些未解之谜时，这把开启智慧大门的金钥匙就会闪闪发亮！要是后面有棵桂花树，带到金色的秋天，如同星星般的桂花就会展开笑脸；秋风吹过，便飘来阵阵芳香。
爱我校园，科技创新的百年老校让我领会了他神奇独特的魅力！
篇4：爱我校园从我做起征文
昨天，体卫组和班主任老师在体育课上让我们做了一件特别的事情----围着校园周边捡垃圾。
一开始，老师就叫我们站成四列，自己找同学为一组。于是，我们开始了一片议论声，接下来，就该去领垃圾袋捡垃圾。
一走出校门，烟头、塑料袋等垃圾随处可见，不一会儿的功夫，垃圾袋就被一大半垃圾占了，走到学校后门，也能看见垃圾，只是不前面少一点，是不是旁边有垃圾桶的缘故吧?看来垃圾桶也有助于卫生呀!
走到学校侧门，竟有大砖块、石板等大型垃圾，搬都搬不动，更别说装进垃圾袋啦!
而体育课还没有结束，我们又捡了一会儿小垃圾，直到装不下，我才打个结，扔进垃圾场里，可谓“大丰收”呀!
今天的这个活动，让我体会到环卫工人的辛苦和劳累，他们6点半左右就要起床开始工作，而那时我还在呼呼大睡呢?
篇5：爱我校园从我做起征文
地提出了“多城同创”的战略布署，这不仅是政府的事情，更是每一位台州市民的事情。作为一所学校、作为一名教师、作为一位学生，我们责无旁贷。但是，如何以我们自己的方式参与创建，如何使我们的活动更具实效，更有可操作性，这是我们所思考、所期望的。几经讨论，我们最后确定了现在的活动方案，即在全校范围内开展“多城同创”暨“告别不文明行为”的活动，之所以将这两者结合起来，一方面是因为文明城市是“多城同创”的内容之一，另一方面更因为我们认识到文明对于促进师生成长、提升学校品位、树立学校形象的重要性，而我们现在的校园文明状况离我们所应该并且能够达到的水平尚有一段差距，如何缩短这一差距，让文明之花开遍校园，让文明之心深植心田，这是我们开展这一活动的初衷和最终目的所在。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
提起“文明”这个字眼，不知同学们的脑海中会闪现出一些什么景象呢?我仿佛听到了一声声“老师好”“谢谢”“对不起”，这些看似简单的话语的背后，透射出的就是“文明”“礼仪”的光芒。跨入新的学期，文明礼仪也像一股清风，吹进了我们实验中学，应该说大多数同学是积极健康，文明向上的。但在这积极健康、文明向上的主旋律中，总有一些不和谐的音符。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;例如：见面不问好，有些同学碰到老师、客人视而不见，安然过之; 例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，我们还没有更多的同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯、卫生意识的相对薄弱;
说到这里，我忽然想到了一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”所以，讲究文明，讲究礼仪，就是不忘国耻，就是最大的爱国!
当然，文明不是一句口号，而是要放在心里的，落实在行动上的。我们今天的宣誓签名活动，包括方案中其他的一系列活动，都只是一个载体，它是暂时的，但我们与文明的交谈却是永远的，文明的气息是需要在我们每个人的日常生活中、举手投足间传递的。路上相遇时的阳光笑容，同学有难时的热情帮助，与人相处时的和善亲切，见到师长时的问早问好，不小心撞到对方时的一声“对不起”，自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，看到有人随地吐痰时的主动制止……这些体现的都是一种文明，一种品质， 一种素养。
一滴露珠能够折射出五彩的阳光，一片绿叶能够传递出春天的气息。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们一起郑重许诺：多城同创，与我同行;校园文明，从我做起。
篇6：爱我校园倡议书
倡议书一：
老师、同学们：
20xx年6月16日，我们的母校度过了她七十岁的生日。这是虢镇中学发展史上的一个里程碑，它的成功举办向社会宣传和展示了虢镇中学的办学历程以及虢中几代师生拼搏奋斗的精神，提高了我校在社会上的知名度和影响力。面临新的平台、新的机遇、新的挑战，更需要我们弘扬七十年优良传统，同学们，让我们一起以七十年校庆为契机，以自己的实际行动争做文明礼仪的践行者。为此，校团委、学生会向全体师生发出如下倡仪：
1、遵守社会公德，以身作则，爱护校园公共设施，保护校园环境卫生。
2、努力学习科学文化知识，不迟到，不早退，不旷课，珍惜有限的高中时光，争取在德、智、体、美各方面取得优异的成绩；诚实守信，反对考试作弊。
3、倡导文明行为，校园内不乱丢乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙上乱涂乱画、乱留脚印球印，不践踏草坪，不攀折花枝树叶，爱护花草树木；不故意损坏桌椅、门窗、水龙头、开关及其他公共设施，争做文明师生。
4、净化语言环境，不说脏话、粗话，使用礼貌用语，遇到老师要问好，遇到同学打招呼，使用文明语言。
5、节约用水、用电，爱惜每一粒粮食。
6、积极、认真搞好校园内每处场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染。
7、保持食堂的整洁。文明就餐，排队买饭，吃完后请自觉将餐具拿到回收处。举手之劳，换来同学的方便和洁净的食堂环境，一举两得，何乐而不为。
同学们，作为虢中的一份子，让我们行动起来，恪守以上承诺。今天，我们为成长在虢中而自豪；明天，虢中将因我们而骄傲！老师、同学们，行动起来吧——请伸出你爱的双手，善待你周围的点滴绿色！相信有了你的参与，我们的校园一定会更加美丽！
倡议书二
同学们：
学校是我们求知的殿堂，宿舍是我们生活的家园。我们在这方屋檐下共同学习、生活，在这片绿荫下一起成长。当我们走进童话般的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出一道美丽的风景线。可在这美丽的校园中也有不和谐的音符，也有不文明的举止。有的同学乱扔垃圾，攀折树枝，践踏草坪，涂鸦刻画墙壁课桌，这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
优美的环境，让我们如沐阳光，享受欢乐。讲究卫生，保护环境，爱我校园是每个学生的责任，是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，它反映了一个学校的精神面貌，它体现了一个民族的素质。其实，讲究卫生，保护环境，爱我校园并非难事，只要我们多一份爱心，只需举手之劳。为此，我们学校政教处、团委向全校学生发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为荣，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。废纸、包装袋、饮料瓶等分类放进垃圾箱，不乱扔垃圾，不在校园内嚼槟榔、口香糖等。
三、随时随地随手拾起地面上的垃圾，保持校园清洁。
四、爱护好新建的田径场，不翻越栏杆，不损坏草坪。
五、爱护课桌墙壁，不乱涂乱画。
六、不摘花踩草，不攀树折枝。
七、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护学校环境的卫士。
同学们！美丽的校园，需要我们珍惜和爱护；优美的环境，使我们学习快乐和进步。让我们从我做起，从一点一滴做起，立即行动起来，做校园环境的小卫士，共同营造一个美丽整洁、温馨和谐的校园吧！
倡议书三：
亲爱的同学们：
校园是我家，爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的.身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们随手关掉水龙头，他们爱护自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，管理好责任区里的卫生和花草树木。他们使得校园更美丽了。我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学们。
可是，在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏；有的水龙头、电灯只开不关；有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划；还有课间放学时随意走进花坛，损坏花草树木等等。给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。
借此机会，我们向全体同学发出倡议：爱护公物、爱护环境，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不向洗刷间或窗外乱扔杂物，不开无人电灯；随手关灯节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；拾起地上的纸屑，保持环境卫生。
同学们，学校是我们共同的家园，我们都是这里的小主人。我们要像爱护自己私人财产一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉。
篇7：爱我校园倡议书
同学们：
当我们迈进校园，学校以崭新的面貌向我们敞开双臂，欢迎我们重新回到校园大家庭。我们欣喜地发现，经过了一个暑假，校园像一个神奇的魔术师，变得更美丽，变得更令人赏心悦目了！我们深深的体会到：今天，我们能在这优美整洁、设施一流的环境中学习，生活，是多么幸福、自豪和骄傲！在这里，让我们对学校领导和老师为创造如此优良的育人环境而投入的巨大财力、付出的无数汗水和心血表达深深的感谢！
校园是我们共同的大家庭，是我们朝夕相处的乐园，是我们茁壮成长的沃土。在此，校园小学大队委员会向各位少先队员（儿童团员）发出倡议：爱我福山，从我做起，从身边的一点一滴小事做起、爱护绿化，不随地扔纸屑，节约用水用电，保护学校的公共财物和公共设施。并且积极投入到“爱我福山”主题活动中去：让我们用画笔“画画美丽的校园”；用征文“夸夸美丽的校园”；大家集体讨论、制定“护校公约”。在活动中，让我们把心和学校贴得更近，爱校护校，做好学校的“小主人”“小当家”。
爱我校园，从我做起，从现在做起，愿我们的校园更加美丽。愿福山的明天更加辉煌！同学们，让我们行动起来吧！
篇8：爱我校园倡议书
亲爱的同学们：
告别了炎炎烈日，我们又迎来了秋的凉爽。伴着秋风，和着秋雨，我们满怀新的希望走进美丽的校园。同学们，从焕然一新的校舍中，我们可以看出，学校为了给我们的学习和生活提供良好的环境，给我们营造了一个优美整洁的校园。同学们，你们知道吗？学校每年要花费数万元的资金进行校园环境建设，其目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，让我们能在温馨的充满人文气息的环境中努力学习，健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学有不文明的举动，他们说脏话，搞破坏，浪费资源……针对这种情况，我校少先队大队提出倡议：各中队同学应该拥抱文明，保护环境、爱护公物，爱我校园，让我们的校园更加美丽。
同学们，拥抱文明其实并不难，只要你把我们的校园当成自己的家，在平时多提醒自己，多约束自己，多监督他人，那么我们美丽的校园就会少一份破坏，多一份健康，添一份绿色，我们就会有一个舒适幽雅的学习环境。在此，我代表少先队大队部向大家发出以下倡议：
一、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，自觉捡拾地上的纸屑，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不随意挪动桌椅。
五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体上留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，使用笤帚、水桶、土簸箕、拖布等要轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏饮水器、电源开关、灯具等电器。
八、爱护学校资源，随手关闭电灯、饮水机的电源，节约每一度电。
九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及锻炼设施，不损坏、不攀爬。
同学们，“以爱校为荣，以损校为耻”是我们最基本的荣辱观，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物，要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，让不文明的行为从校园里消失。让我们从现在开始，从今天开始，拥抱文明，爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧！
作为示范小学的一员，我们有责任保护这里的一草一木，爱护这里的每一件物品。如果你能够做到以上要求，请各中队中队长在下面签上你的姓名。让我们说到做到，拥抱文明，爱我校园，从今天做起，从我做起。
XX县示范小学
少先队大队部
篇9：爱我校园倡议书
亲爱的同学们：
教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在绿草如毯的运动场时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议：
一、爱护学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校园的清洁卫生。
二、爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。
三、爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。
四、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝浪费。
五、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约。
六、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。
七、对正在整治的干溪沟从安全的角度考虑不要靠近，从环境角度考虑不要随便丢弃垃圾，减少对河流的污染。
在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校园更加和谐!
篇10：爱我校园倡议书
亲爱的同学们：
校园是我家，爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们随手关掉水龙头，他们爱护自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，管理好责任区里的卫生和花草树木。他们使得校园更美丽了。我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学们。
可是，在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏；有的水龙头、电灯只开不关；有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划；还有课间放学时随意走进花坛，损坏花草树木等等。给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。
借此机会，我们向全体同学发出倡议：爱护公物、爱护环境，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不向洗刷间或窗外乱扔杂物，不开无人电灯；随手关灯节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；拾起地上的纸屑，保持环境卫生。
同学们，学校是我们共同的家园，我们都是这里的小主人。我们要像爱护自己私人财产一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉。
倡议人：xxx
日期：20xx年x月x日
篇11：爱我校园倡议书
同学们：
学校是我们求知的殿堂，宿舍是我们生活的家园。我们在这方屋檐下共同学习、生活，在这片绿荫下一起成长。当我们走进童话般的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出一道美丽的风景线。可在这美丽的校园中也有不和谐的音符，也有不文明的举止。有的同学乱扔垃圾，攀折树枝，践踏草坪，涂鸦刻画墙壁课桌，这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
优美的环境，让我们如沐阳光，享受欢乐。讲究卫生，保护环境，爱我校园是每个学生的责任，是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，它反映了一个学校的精神面貌，它体现了一个民族的素质。其实，讲究卫生，保护环境，爱我校园并非难事，只要我们多一份爱心，只需举手之劳。为此，我们学校政教处、团委向全校学生发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为荣，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。废纸、包装袋、饮料瓶等分类放进垃圾箱，不乱扔垃圾，不在校园内嚼槟榔、口香糖等。
三、随时随地随手拾起地面上的垃圾，保持校园清洁。
四、爱护好新建的田径场，不翻越栏杆，不损坏草坪。
五、爱护课桌墙壁，不乱涂乱画。
六、不摘花踩草，不攀树折枝。
七、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护学校环境的卫士。
同学们！美丽的校园，需要我们珍惜和爱护；优美的环境，使我们学习快乐和进步。让我们从我做起，从一点一滴做起，立即行动起来，做校园环境的小卫士，共同营造一个美丽整洁、温馨和谐的校园吧！
篇12：爱我校园倡议书
亲爱的同学们：
校园是我家，爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们随手关掉水龙头，他们爱护自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，管理好责任区里的卫生和花草树木。他们使得校园更美丽了。我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学们。
可是，在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏；有的水龙头、电灯只开不关；有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划；还有课间放学时随意走进花坛，损坏花草树木等等。给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。
借此机会，我们向全体同学发出倡议：爱护公物、爱护环境，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不向洗刷间或窗外乱扔杂物，不开无人电灯；随手关灯节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；拾起地上的纸屑，保持环境卫生。
同学们，学校是我们共同的家园，我们都是这里的小主人。我们要像爱护自己私人财产一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉。
篇13：爱我校园倡议书
亲爱的同学们：
告别了炎炎烈日，我们又迎来了秋的凉爽。伴着秋风，和着秋雨，我们满怀新的希望走进美丽的校园。同学们，从焕然一新的校舍中，我们可以看出，学校为了给我们的学习和生活提供良好的环境，给我们营造了一个优美整洁的校园。
同学们，你们知道吗？学校每年要花费数万元的资金进行校园环境建设，其目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，让我们能在温馨的充满人文气息的环境中努力学习，健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学有不文明的举动，他们说脏话，搞破坏，浪费资源……针对这种情况，我校少先队大队提出倡议：各中队同学应该拥抱文明，保护环境、爱护公物，爱我校园，让我们的校园更加美丽。
同学们，拥抱文明其实并不难，只要你把我们的校园当成自己的家，在平时多提醒自己，多约束自己，多监督他人，那么我们美丽的校园就会少一份破坏，多一份健康，添一份绿色，我们就会有一个舒适幽雅的学习环境。在此，我代表少先队大队部向大家发出以下倡议：
一、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，自觉捡拾地上的纸屑，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不随意挪动桌椅。
五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体上留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，使用笤帚、水桶、土簸箕、拖布等要轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏饮水器、电源开关、灯具等电器。
八、爱护学校资源，随手关闭电灯、饮水机的电源，节约每一度电。
九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及锻炼设施，不损坏、不攀爬。
同学们，“以爱校为荣，以损校为耻”是我们最基本的荣辱观，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物，要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，让不文明的行为从校园里消失。让我们从现在开始，从今天开始，拥抱文明，爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧！
作为示范小学的一员，我们有责任保护这里的一草一木，爱护这里的每一件物品。如果你能够做到以上要求，请各中队中队长在下面签上你的姓名。让我们说到做到，拥抱文明，爱我校园，从今天做起，从我做起。
篇14：爱我校园倡议书
同学们：
学校是我们求知的殿堂，宿舍是我们生活的家园。我们在这方屋檐下共同学习、生活，在这片绿荫下一起成长。可在这美丽的校园中也有不和谐的音符，也有不文明的举止。有的同学乱扔垃圾，攀折树枝，践踏草坪，涂鸦刻画墙壁课桌，这些行为破坏了校园环境，也损害了个人的形象，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此，我们学校学生处向全校学生发出如下倡议：
一、不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻。
四、随时随地随手拾起地面上的垃圾，保持校园清洁。
五、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
同学们，美丽的校园，需要我们珍惜和
爱护；优美的环境，使我们学习快乐和进步。让我们从我做起，从一点一滴做起，立即行动起来，做校园环境的小卫士，共同营造一个美丽整洁、温馨和谐的校园吧！
篇15：爱我校园倡议书
老师们，同学们：
置身于博平中学这所绿化园林式学校，谁都会为她的芳草毓秀，严谨规范，桃李满园而瞠目咋舌，流连忘返。可是，在这和谐优美的环境里，不爱校园，不讲公德的现象却屡见不鲜。早读：精神萎靡；午间：喊声不断；晚寝：七嘈八杂；食堂内：乱扔乱倒；教学楼：笑语喧哗；校园里：乱停乱靠。这些的确有损我们这座名校的形象。针对以上现象，我们初三12班全体同学特向全体老师和学生倡议：
一、爱校如家，营造优美的育人环境。
1、爱护花草树木，不乱践乱摘；
2、爱护公共财物，不乱刻乱画；
3、爱护建筑景观，不攀援毁坏；
4、爱护公共环境，不乱停乱靠，在校园内推车缓行，教学区保持清洁安静。保护公共设施，尽量不使用难以降解的一次性用品。
二、讲究文明，养成良好的行为习惯。
1、尊师爱生，文明用语，不目无尊长，不出口成脏；
2、服饰整洁，佩戴牌证，不邋遢不整，不过度打扮；
3、遵章守纪，按时作息，购物买饭时不插队，就寝铃响后迅速就寝，不影响他人学习和休息；
4、增强集体意识和节约意识，当最后一个离开教室时自觉地关灯，关窗，关电扇。
三、规范教学，建立严谨的教学秩序。
1、教师应注重师表，严谨执教，不把酒气带进教室，不让烟味弥漫在教室；
2、上课时自觉关闭手机，不做与教学无关的事，少讲与教学无关的话题；
3、课间应轻步细语，在预备铃响时进入教室，不在教学区高声谈笑。
老师们，同学们，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”既然选择了镇中，就应该和她荣辱与共。镇中的文明、昌盛、进步是我们每个镇中人的责任和义务。“爱校园，讲公德”需要我们人人参与，从我做起，从小事做起，外化为行，内化为整，共同创造博平镇中学的洁净和谐，共同创造博平镇中学的文明、辉煌！
同学们，最后让我们牢记培根的一句名言：“把美的形象与美的德行结合起来吧！只有这样，才会放射出真正的光辉”。
★ 爱我校园演讲稿
“爱我校园、从我做起”倡议书（推荐15篇）
