走进书里去阅读理解及答案

时间:2023-02-04 03:52:35 作者:霸天虎 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“霸天虎”通过精心收集,向本站投稿了11篇走进书里去阅读理解及答案,下面是小编帮大家整理后的走进书里去阅读理解及答案,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

篇1:阅读理解走进书里去及答案解析

阅读理解走进书里去及答案解析

阅读《走进书里去》然后答题:

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的`观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

9、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(4分)

10、从文中找出下列词语的反义词。(2分)

粗略—— 瞬间——

11、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4分)

12、读小说和看影片有什么不同?(4分)

13、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。把_______比喻为_____的快餐。(4分)

14、文学欣赏的最佳途径是什么?_ _______(2分)

15、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(4分)

【参考答案】

9、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影

10、粗略的反义词是“细致”、瞬间的反义词是“永恒”

11、影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

12、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

13、作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐。

14、阅读书籍

15、【改题标准】表明你的观点(得1分),引述作者观点(1分)、结合自己读书经历论说自己观点(1分)、语言通顺(1分)。

篇2:《走进书里去》阅读答案

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的.宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

篇3:《走进书里去》阅读答案

9、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(4分)

10、从文中找出下列词语的反义词。(2分)

粗略—— 瞬间——

11、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4分)

12、读小说和看影片有什么不同?(4分)

13、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。把_______比喻为_____的快餐。(4分)

14、文学欣赏的最佳途径是什么?_ _______(2分)

15、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(4分)

篇4:走进书里去阅读答案

阅读《走进书里去》然后答题:

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

9、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(4分)

10、从文中找出下列词语的反义词。(2分)

粗略—— 瞬间——

11、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4分)

12、读小说和看影片有什么不同?(4分)

13、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。把_______比喻为_____的快餐。(4分)

14、文学欣赏的最佳途径是什么?_ _______(2分)

15、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(4分)

【参考答案】

9、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影

10、粗略的反义词是“细致”、瞬间的反义词是“永恒”

11、影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

12、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

13、作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐。

14、阅读书籍

15、【改题标准】表明你的观点(得1分),引述作者观点(1分)、结合自己读书经历论说自己观点(1分)、语言通顺(1分)。

语文表达技巧与艺术手法

1.表达方式共五种:记叙、议论、抒情、说明、描写。

2.修辞手法:比喻、拟人、夸张、对比、排比、反复、设问、反问、借代、顶针。

3.表现手法:渲染 铺陈 烘托 对比 象征 白描 动静相生

以声衬静 以乐写哀 点面结合 虚实结合 欲扬先抑 换位思考

4.抒情方式:直抒胸臆 情景交融 用典抒情 借景抒情 托物言志

借古讽今 以事抒情 以物喻人 以景结句

5.描写方式:语言描写(对话)、动作描写(细节)、肖像描写、心理描写、神态描写、白描(列锦、意向并列)

6.景物描写的作用:点明背景、交代时令、渲染气氛、烘托人物性格、暗示人物命运、奠定情感基调、为人物出场创设场景

——以上统称为表达技巧,或表现手法或艺术手法!

篇5:《走进书里去》 阅读答案

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的`时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

9、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(4分)

10、从文中找出下列词语的反义词。(2分)

粗略—— 瞬间——

11、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4分)

12、读小说和看影片有什么不同?(4分)

13、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。把_______比喻为_____的快餐。(4分)

14、文学欣赏的最佳途径是什么?_ _______(2分)

15、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(4分)

篇6:《走进书里去》 阅读答案

9、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影

10、粗略的反义词是“细致”、瞬间的反义词是“永恒”

11、影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

12、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

13、作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐。

14、阅读书籍

15、【改题标准】表明你的观点(得1分),引述作者观点(1分)、结合自己读书经历论说自己观点(1分)、语言通顺(1分)。

篇7:走进书里去读后感

在语文考试中,我读过《走进书房里去》这篇短文后,心潮起伏,为作者提出的两种接受知识的方式而思索。

《走进书房里去》主要写的是现代孩子一个主要问题:爱看电视和漫画书,而不爱看小说。到底是轻松愉快接受知识的前者好呢,还是辛苦、枯燥接受知识的后者好?作者就此展开议论,最后总结:既需要适当看一些轻松愉快的电视、漫画,更需要多看小说。

短文中把阅读比作“细嚼慢咽的宴席”,把荧光屏前的观赏比喻成“快餐、可口的零食”。在我的印象中,“细嚼慢咽的宴席”虽不及“快餐,零食”可口,但营养却比“快餐,零食”多得多。由此可见,从小说阅读所得到的知识比从短暂的卡通片上得到的要多得多。阅读才是得到知识的主要方法。而看电视,看漫画得到的知识毕竟是片面性的,长期以此类方式去吸收知识是不可取的。我的认为和作者的'认为一样:多阅读,少看电视。但枯燥的阅读对于我们来说是辛苦的,便可将一些卡通片、漫画书当做调和剂。

我以前也是不喜欢看小说的,很喜欢看卡通片。而有一次,我尝试着读了一本浓缩版的《西游记》,发现阅读没有想象中的那样枯燥,作者描述的生动文字也不亚于卡通片画面的生动。而再去看卡通片《西游记》时,就发现其中有过多的删节,从中得到的收获远没有阅读小说的多。看来还是应该多阅读啊!

“走进书房里去”,去静下心品读,你就会发现这一排排的字蕴藏的知识比电视短片要多得多。多阅读,少看电视才是最好的选择。

篇8:《走进书里去》读后感

在周末,我阅读了《走进书里去》这本书后,有一些感想。

我在班级里语文水平也不怎么样,讨厌背、默书。我觉得我与这本书里《别了,语文课》中的陈小允有几分相像。故事中的陈小允起先非常讨厌语文,可当到了与老师同学离别的时候,却已经深深地爱上了语文。我读到这儿时,不禁想:在于我的老师离别时,我会不会已经爱上语文呢?如果未来真的有一天,我再也不用语文课,我也会深深地惋惜吧?语文是所有学科的基础啊,所以,我要趁现在还在读小学,要好好学习语文,这样才可以打好基础,为获得更多、更大的成就。这样,才可能会使人生道路变得更加精彩。

《懂得支配时间才是聪明的人(节选)》这篇文章告诉我了许多学好“四科“的方法,我知道了基础是很重要的,没有根基的人,将来走任何一条路都比哪些基础深厚的人来得辛苦。所以,我要认真学习,打好基础。我还知道要把数学当做“推理小说”去看待,假设你是那个侦探,一步一步追下去,最终凶手被你捉住了,而且没有冤枉他人,这好像就是一次游戏。

我认为这种学习数学的想法很有趣,用这种方法,数学难题也许就变得不那么烧脑了。我以后也要用这种方法,这样就能提高我的数学水平。

篇9:《走进书里去》读后感

《我的小书橱》这篇文章写“我”把小书橱比作广阔的世界和浩瀚的海洋,比作历史的长河和知识的空间,使我产生了许多想法。

这篇文章让我联想到了我也有一个小书橱,里面也有许多许多的书,有历史、文化、语言类;有小说、动漫、娱乐类;还有少儿读物类……书充实了我的生活,给我带来了许多乐趣和知识,例如:《历史如果是一群喵》告诉了我古代有夏商西周……并用十二只可爱的猫咪上演了大禹治水、商汤灭夏、周公治国等无数人熟悉的桥段;《母亲的金手表》写了琦君作家回忆的五十四篇故事散文,根据不同的题材分为“水是故乡甜”、“母亲的手艺”、“异国的仙桃”三卷,让我从中懂得了故乡永远是我们心中最亲切温暖的地方,那些记忆也总是很深刻美好的。

我的小书橱也很幸福,每个月都有几十本书来填饱它的肚子,这样几年下来,已经快要填满了。我非常喜欢我的小书橱,经常打开它整理它的“肚子”。

我的小小书橱让我体会到什么是读书的真正乐趣。漫游历史长河与高尚的人交谈,沐浴在知识的海洋里;与书中的人物同哭同笑、同喜同悲;可以有我自己的沉思,也可以忘我的幻想,让我怡然自得。

一个小小的书橱让我看到了大大的世界,真好!

篇10:《走进书里去》读后感

读了《走进书里去》同步阅读的第四章《别了,语文课》,我一时热泪盈眶。

不知道为了什么,看到后面的一段,就是得知自己要移民的那一段,我感觉心里不是滋味。我和她很像,我也不喜欢语文课,我喜欢音乐课。音乐课本来就少,一堂课四十分钟感觉连十分钟都没到就结束了,真不过瘾;而同样语文课四十分钟,觉得度秒如年一般,我怎么都无法打起精神像上音乐课时一样认真。

语文课最让我发愁的是作文,看看别人,个个满脑子的主题,一篇作文题目发下来后分分钟写完,最多有几个错字,得分二十八分起步;而我呢?四十分钟过去了,连写什么都没想好,好不容易写完交上去,却总被打回来重写五六遍,这已是家常便饭了,最后得分往往也只有二十五六。妈妈经常问:“你的稿纸哪去了?”我说:“重写用光了…”

作者在书中描写的是其被默书困扰,而我是因写作受折磨,可谓同病相怜!作者已失去了上语文课的机会,虽然找回了对语文的兴趣,但只能自学了;虽然写作带给痛苦,但我对文学的兴趣依然未变。我希望通过语文老师的指点与自己的努力,最终让写作不再困扰着我,相反能成为我莫大的乐趣。

作者在文中提到有一本书改变了他对语文的看法,这本神奇的书就是《怎样学好语文》,我看到这里,突然一种想法油然而生,我也想看看这本书。

篇11:《走进书里去》读后感

书籍是人类通向知识海洋的大门,而我们,是世界新一代的希望,就更应该读书了。

最近,我读了《走进书里去》的第一章,这一章是作家们对书籍的感受,故事和理解等。我最喜欢第4篇《别了,语文课》。

第4篇《别了,语文课》里有一个小学生,他即将离开中国移民到中美洲,他一开始感到非常兴奋,一想到不再学习语文,他很是开心。然而,一想到跟语文的距离越来越远觉得非常惭愧,老师知道了,送了一套语文书给他,叫他不要忘记张母语。

我想,我们中国汉字、中国语言有一种独特的魅力。虽然现在学起来有点难,但是等到我们真要离开它的时候,一定能感到与中国语言、文字有分不开的情缘。我将来不管身处何地,都不会忘了它。我又想,学习是靠日积月累的。现在许多学生为了多点时间玩,不去认真学习、复习,结果考试时,一拿到卷子就开后悔了。后悔当初为什么没有认真复习呢?“

总是要等睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。”这是《童年》的歌词,说得就是这个意思吧。

把握今天,昨天已成为历史,而明天还是未知,不要在不能拥有时,才感到它的珍贵!

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