大学违禁物品检讨书

时间:2023-02-06 04:14:02 作者:spread 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“spread”通过精心收集,向本站投稿了20篇大学违禁物品检讨书,下面是小编为大家整理后的大学违禁物品检讨书,欢迎阅读与收藏。

篇1:违禁物品检讨书

尊敬的老师:

您好!

对于这次因为我私带违禁物品而造成的**,我是一天比一天愧疚,明明在我进入我们学校的第一天起,校领导和老师就跟我们详细的说了学校的规章制度,对于哪些可以做,哪些不能做我应该自己心里就有数才对,但是我却没有做好这该做的行为,在高二这个关键的学习节点上,我不仅仅没有将心思放在学习上,甚至还偷偷地将家里的xx带到了学校里来,自己玩还不算,我还借给了其他同学,导致被巡视的校领导发现,惹出了这么大的乱子。

这件事情我是负有主要责任的,明明说过了的,明明我当时也都记在了心里的,这些违禁的影响学习的东西,我一定不能带。但是在学校待久了,我却不自觉的开始对自己散漫了起来,这种散漫是致命的,它是无形无相,在我没有发觉的时候就一点一点的让我本来坚持的底线降低,从一开始的严格遵守,到后来的宽松,再到后面不自觉犯下一点小错,最后到现在犯下如此大错。

我回想我的行为,真的感觉非常的对不起老师班主任以及我的父母平日里对我的教诲,要知道虽然我这些年读书花费了很多的汗水和精力,但是我的父母老师等关心爱护我的人在我身上所花费的时间精力比我只多不少。背负了这么多人期待和赞赏的我,在生活和学习上是肯定要做到我所能做的最好情况,不让他们因为我的不争气而失望。

但是现在,一个xx,却将我这么久来苦心学习苦心营造出的认真好学形象毁于一旦,更别说我因为玩物丧志而可能带来的成绩下降,还有因为我私自带来的xx缘故而导致成绩也受到影响的其他同学。这一次违纪行为,带来的后果是惨痛的。

再说影响,我们学生的本职虽然是学习,但是我们的性格本质其实都是比较贪玩的,只不过平时学习压力大,我们也都明白自己想要什么,再加上大家都在学习,这种氛围也让人无法安心去玩耍,这种种因素的组合才让我们最终沉下心来学习。

但是这种情况营造出来很辛苦,破坏起来却只需要有一个人开始进行与学习无关的玩乐就行。只要有一个人带头,班内的风气就会开始波动,大家的学习的信念就会动摇,所以我这次的行为所带来的后续影响可能比目前造成的还要严重。

这些认识都是我在犯了错误以后自己思考得出来的结论,也许有危言耸听,但却是我最真诚的反思。现在错误已经犯下,但人却依旧要往前走,我只希望我能够在以后的学习和表现中让老师重新对我改观,让我能够重新得到老师的信任,希望老师能够看到我的改变。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

篇2:违禁物品检讨书

尊敬的老师:

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对使用违禁品这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再用的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得使用违禁品。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次晚上,我正在寝室看看书时,而那天正赶上您体贴入微的来给我们检查违禁品,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。但归根结底,还是由于我的违法校规,对使用违禁品的规定暂时忘记而酿成今日这次大祸。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,后悔至极啊!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如别人也用了,我只用一次的借口我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能说明什么的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

首先,造成最直接的原因是我们自我约束力差了,由于身体的不适,不免使用了违禁品。当然,这不能成为不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,再次后悔之极。

还请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致!

敬礼

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

篇3:违禁物品检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是大一xx专业xx班级里的一名学生,我叫xx。因为在这周的星期二里面,我发了一件十分严重的错误。我在星期二的宿舍安检中被发现了有使用违禁物品的现象。所以我今天就怀着一颗知错悔改的心,来给老师写了这篇诚意满满的检讨书。这里面包含了我满满的愧疚之心和悔改之意,希望老师能够看明白,能够原谅我此次错误的行为。

我现在已经是一名大学生了,居然还作出了在寝室里面是违禁物品的行为,这连初中的学生都知道在寝室里面什么该用什么不该用,都知道不管在任何时候违禁物品都是不应该出现在学校宿舍里的。所以我现在的思想,连初中生都不如。我这9年的义务教育是不是都白读了? 现在想来都是10分的惭愧不已。面对我此次的错误,我只能跟老师和同学在这里,再一次向你们道歉。虽然我知道我道100次歉,说100句对不起,也无法弥补我已经犯下的错误。但是,起码我这颗认错的心是真诚的,认错的态度也是值得肯定的。

昨天是全校的一次大型安检活动,但是只有学生会内部的人员知道,就是想给我们来个出其不意。而昨天也是我第一次在寝室里使用违禁就被发现了。事情是这样子的。

大一刚开学的时候,我怕学校里没有热水喝,所以就带了个热水壶,但是发现学校里面有热水喝,而且这个热水壶也是学校里面禁止使用的。所以我就一直把它放在了宿舍的一个角落里,没有去管它。而刚好昨天我们宿舍外面的饮水机坏了,我又有点感冒发烧,只想喝一点热水,所以实在没忍住就把放置在一旁的热水壶拿来烧了一点水喝。还没喝完一杯水,学生会的人就过来安检撞上了我在宿舍烧热水的场景。二话不说就把我的热水壶给没收了,并且记上了我的名字和班级。第二天我就被辅导员叫去了办公室挨批了一顿。

虽然我损失了一个热水壶和挨批了一顿,但是对于让我明白了在宿舍使用违禁物品的严重后果来说,是非常值得的。不管出现什么情况,我都要克服一切困难,不能在宿舍里面使用违禁物品和一些大功率电器。这不仅是在为自己的生命着想,这也是在为我们学校全体师生共同安危的考虑。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

篇4:违禁物品检讨书

尊敬的老师:

12月23日,外院老师在对我们宿舍进行安全检查的时候搜出一个电热锅,做出了当场没收的处罚,对此我们表示接受,也感谢她们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。虽然我们知道这种行为也是不对的,但是我们还是做了,所以,我们犯的是一个严重的原则性的问题。我们知道,老师对于我们的使用违规电器非常的生气。我们也知道,对于学生,保证宿舍的安全,不使用违规电器是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我们却连最基本的都没有做到,为此我们也要向我们自己愚蠢的行为做出检讨。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我们深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我们深深懊悔不已。

在老师的耐心教导下,通过学习宿舍安全管理条例,我们认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。为了更好的认识错误,也为了让老师你能够相信我们能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我们将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:对于自己生活习惯的重视不够。对于这一点,我们开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我们终于认识到了,这个错误才是导致我们犯错误的重要原因。

2.行为上的错误:不应该使用违规电器。我们的行为不符合一个研究生生的要求。作为当代研究生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我们不应该为了一己之便违反校纪校规。寒假将至,使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求不使用大功率用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。

3.对同学和自己的影响上的错误:我们的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我们的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。虽然我们这种行为方便了自己,但是,我们是在他人的安全之上的自己得利,我们是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名研究生,我们没有做好自己的本职,给学院老师的工作带来了很大的麻烦。

在深刻的自我反思之后,我们决定有如下个人整改措施:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。向老师认错。既然自己已经犯了错,我们就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我们写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。提高纪律性。我们应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。

三,提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

四,学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于我们以前所犯的错误,我们已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。

我们非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我们保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。并且向老师保证我们以后将不会再犯以上的错误,特别是此类的错误。希望老师能够给我们一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我们,提醒我们,我们一定不会再让老师失望了。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我们改正缺点,使我们取得更大的进步!

检讨人:

10月8日

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篇5:宿舍使用违禁物品检讨书

宿舍使用违禁物品检讨书

尊敬的老师:

对于今天被学校组织没收了违禁物品一事,我感到万分的惭愧。学校一再强调遵守校纪校规,老师也时刻提醒我们,尤其是不要私用电器这方面。为此,我必须做出深刻的检讨。

今天下午,学校保卫处对宿舍楼进行了安全检查,我们寝室的电水壶被没收了。当老师拿走水壶时,我意识到了事情的严重性,除了担心、害怕,更多的是深深的懊恼与后悔。作为学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是最基本的责任与义务。作为预备党员,在学习、生活中起带头模范作用也是最基本的义务。作为星级宿舍成员,我们更要以身作则,严格遵守校纪校规。想想这些,更加觉得羞愧万分,我犯了最基本的错误,更不要说起带头作用了。

我这次违反纪律的错误行为,首先是自己的思想、纪律意识太过薄弱。在做出错误行为之前完全没有清楚认识到自己所作所为将产生的不良后果,以为这种随波逐流的做法是一种无关紧要的行为,却不知就是这种错误的想法给学校,更是给老师的管理工作带来了巨大的麻烦与影响。

其次,我觉得我对自己的纪律要求不严格,各方面的'约束能力还有所欠缺,安全观念也很薄弱。学校制定的校纪校规,老师的三令五申无非都是从我们学生的角度出发,想为我们创造一个安全的学习、生活环境。一旦脱离学校、老师的监督管理,大肆使用违禁电器,后果将不堪设想。

由于自身的种种不全面的错误意识,导致了这次事件的发生。我们的行为不仅给我们自己带来了麻烦,在同学中也会造成不良影响,还会产生安全隐患,也破坏了老师的管理制度,更是伤害了老师对我们的期望与信任。

在此,我真的深刻意识到了自己犯了严重的错误,我知道我必须为自己犯的错误付出代价,承担责任。我会以这次的错误行为作为警示,时时反省、批评和教育自己,自觉接受同学、老师的监督。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。今后,我必须进一步深刻学习各种规范纪律,查找自己思想以及行为上的不足。更要对自己的言行举止做严格要求,加强自己的规范纪律意识,遵守校纪校规,绝不违反。

通过这份检讨,我会让自己牢记老师的教诲,让自己时刻敲响警钟。希望老师能认可我的悔过态度,对于这一切我将继续深刻反省,希望老师能够我们一个改过的机会,我们能保证今后绝不再犯。今后,我会严格遵守学校的各项规章制度,我们会相互督促,不会再让老师以及学校的各位领导失望,不会再做出任何给年级抹黑的行为。请老师相信并监督。

篇6:初中宿舍使用违禁物品检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是xx班的xx,在上个星期的安检里,被检查出了两个违禁用品。一个小型的电火炉和一个吊床,现已上交给学校宿管处,学校给出的处分是通报批评我们寝室以及给予我们寝室停课两天的处分。对于这些,我们寝室都觉得是学校宽大处理了。因为我们现已经意识到了我们错误的严重性,所以我们每人都写了一份检讨书,想交给老师,想让老师知道我们已经对自己的错误进行了深刻的反省,进行了深刻的检讨。

违禁物品之所以是违禁物品,当然有它的危险的地方。而学校宿舍又是大家共同生活的地方,你把危险物品带到宿舍里来,并在宿舍里它,不是置同学们的生命安全而不顾吗。如果真的发生意外,不知道我们还会面临多么严重的后果,相比于现在的警告,停课,我们算是比较幸运的了。因为一旦我们使用不正确,一旦发生意外,受伤的可就不是我们几个人,而是学校所有住宿的同学都有可能会受牵连。那个时候可不就是仅仅停课那么简单了,而是我们连想象都想象不到的后果,是我们都承受不起的后果,也是我们怎么后悔也来不及的的后果。

所以我们不能只为了贪图自己的享受,而不考虑后果,也不考虑同学们的安全问题。虽然说安吊床不会危及到同学的安全,但是你有椅子不坐,非要躺在吊床上,万一一个不留神掉了下来,那受伤的就是我们自己了,我们不仅要挨痛,还要花钱治病。不仅让父母亲担心,还要让学校里为我们担责任。这是很不应该的。

再者,电火炉的功率这么大,在宿舍使用它存在这么大的安全隐患,我们难道不知道吗?但是我们还是使用它了,原因很简单那就是太冷了,我们想要暖和点。但是别的同学不冷吗,别的同学不想取暖吗,如果每个宿舍的同学都像我们这样,你学校宿舍的电压肯定是太不上的,可能会导致所以的宿舍都停电,甚至还会发生火灾。所以说我们在宿舍使用电火炉,是多么愚蠢的表现,是多么无知又自私的表现。

所以,我们在此向老师保证,在此向学校保证以后绝不会再带违禁物品带学校里来了,不管有多么需要,也不会在学校宿舍使用这些危害到同学安全或者危害到自己生命安全的违纪物品。

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

篇7:大学检讨书

尊敬的XXX老师:

你好!

这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

检讨人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇8:大学检讨书

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于XX这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初1X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的`印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,

因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。

检讨人:XX

日期:XX年XX月XX日

大学万能检讨书1000字(三)

敬爱的孙老师:

您好!我是XX级护理班的李利红,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,只要我在学校,可每次我到啦放大假时,我就想提前出去,然后晚几天回学校,很多次没有请假,我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全,但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

3、平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

大学万能检讨书1000字(四)

我不对,我有错,我犯罪.我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误.

本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它! 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

篇9:大学检讨书

辅导员:

今天,我怀着愧疚跟懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良举动的深刻意识以及我决定再也不逃课的信念。

早在我进入大学之初,我就摇动了好好学习,尽力成才的信心,然而我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我逃课了。固然我逃课是由于许久未曾回家,又因“五一”放假三天而我回家在途径上就需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是用心不想上课的,我错过了老师为咱们精心准备的无比活跃的课,错过了一次老师醉生梦逝世给咱们制作的常识大餐,这莫过于人生的一大损失。

逃课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的愧疚,这4天的“假”我是在良心的一次次谴责中度过的,我以为自己“上对不起天,下对不起地,旁边对不起自己的良心”。

对不起,导员!这次我犯的是一个重大的准则性毛玻弊病已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力控制好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会破足社会的常识,把持白手起家的才干。

导员的反复教诲犹言在耳,严肃认真的表情依然在眼前,我深深为之震撼,也深刻地意识到事已至此的严格性。

在我返校的前多少天里,我始终等候您来找我训话,处罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我究竟还是不超越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。好像也不能激动您的心,但这真的是我心田的切实写照,我兴许并不太会用语言表白我想要抒发的意思,但我真心渴望您能从我的文字中读出深深地悔意跟我要表白的改过自新的决心。

当初大错已成,我深深后悔不已,深入检查,认为我在思想中已深藏了致命的过错,思维觉悟也不高,更不很好地掌控本人的情感反而让情感掌控了我,我的定力仍是不够的坚定。

导员,诚然我的语言不久,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。

我真的错了,我保障我再也不犯了!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

篇10:精选大学检讨书

敬爱的辅导员:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

首先我为周五白天犯下的错误深刻的悔过,当天以及前一天的晚上,由于我自己贪玩和闹腾,缺席了上午1~3节的法与政治学的课程以及下午7~9节的诉讼法史,虽然我自己认为少了我一个不算什么,但是我自己缺席的行为还是在班里面造成了严重的负面影响。在面对老师您的教育时,我话到嘴边的辩解都说不出来了。因为发现自己找不到任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,而找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,真的不是一件小事。老师您找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。记得每次和父亲通电话,父亲的最后一句话总会是好好学习。而我自己做了什么呢。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,想要趁着还是个学生,多去走走看看。带着这个想法,于是在生活学习中分心了,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。即使在社团活动中一直努力做好自己的工作,但是不知不觉对可以就这么放任了。而这种状态一直持续着,我现在都大二下学期了,真的希望我的清醒不是为时已晚。现在,处在应该要开始规划考研还是司考的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,考研成功或者通过司考是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,一个能静下心来在学校好好学习而不是只想着出去玩的学生,所以我为此深刻检讨自己。

更让我难受的是,此时此刻我想起来了,自己之前也发生过类似的状况,虽然当时没有被老师您直接批评,但是一想到您已经一次又一次的原谅了我,而我却又在一次又一次地犯同样的错误!就像您今天说的,难道我真的是仰仗着因为平时和老师您沟通良好,就觉得自己可以做违背原则的事情么!这样想着,我心里越发地难受了,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师您又没有对我发火,还耐心的指正我,使我深刻地反省自己的错误,我真的觉得非常愧疚。这次犯错误,您给了这个机会去思考,我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 我没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。我应该做的是把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心而不是这样随意地就缺课只是为了出去玩!我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习、而且在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级、年级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么良好的学习环境如何形成?

“我错了”这句话此刻显得太苍白太无力了,“我下次不会了”似乎也表达出我的懊悔,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用精练、简明的语言表达我想要表达的

意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。 如今错已造成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,而不高的思想觉悟,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。这样的我,是没有资格去继续背负您的期待和要求的。那么,接下来的自己要做些什么呢、要以怎样的心去面对自己的过错呢。此刻的我已经有了答案。

1、认真地完成这一份检讨书。不是网上的东拼西凑,而是我自己真心的独白和悔改。

2、提高纪律性。要应该认真遵守学校的校规校纪,与学校的作息时间安排保持一致,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师您的原谅。在此我诚恳地向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。绝不。

改正错误不是靠写检讨,靠的是实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个开始,一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误对我失望,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负您的一片苦心!

此致敬礼

检讨人:

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篇11:大学检讨书

尊敬的班主任:

在此我怀着深刻愧疚心情递交这篇“班长管理失职的检讨书”,以深刻反省自己担任班长职务以来存在的诸多问题与错误。

回顾本人的工作历程,从上个学期担任班长以来,一直疏于对班级事务的监督与管理,没有带好班干部,导致班级诸多事务处于停滞荒废阶段,使得同学们怨声载道、民怨沸腾。为此,我感到万分愧疚,心情沉重。

分析我的错误,具体有以下几个方面:

第一,任人唯亲、贪赃受贿。担任班长期间,我一直举荐跟我关系好的同学担任各小组长,从中收取小组长的好处,经常让小组长请我吃饭、喝水什么的。我这样的行为严重地违反了校纪班规,给同学们幼小的心灵造成了严重的伤害。

第二,荒废公务、自私自利。担任班长期间,我一直只顾自身学习,平时没有抽出时间监督班级各种工作。前段时间班级要参加学校的文艺汇演,节目的排演工作我就没有参加,导致节目的排演进度缓慢,最终导致文艺汇演当中节目落选。这个事情,文艺委员已经告过我一撞了,我也表示承认。

第三,无能无德、毫无威信。身为班长我应该以德服人,可是在同学之情发生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,丝毫没有退让,也没有念及自己是一名班长而顾全大局。并且在具体工作当中,我有时候没有注意履行自己的承诺,导致一部分同学私底下有怨言。

总的来说,我的错误就是这三方面。这其中,我对于“荒废公务、自私自利”这个问题尤为痛心。怎么说呢?可能是我的能力不济,担任班长以来我的学习成绩出现了严重退步。究其原因是我没有足够的能力去掌控好时间,没有准确得把握好时间与精力,导致学业与班长工作不能同时并行。由此,我才倾向了学业一方面,忽略了工作一方面。

现如今,我的错误是不争事实,同学们对我意见很大,我决心认真坦白,请求班主任班主任给予公正评判。

篇12:大学检讨书格式

大学生检讨书(也称大学生认识书)是指在大学学习或工作中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多,主要由四个部分构成:

一、标题

在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违反学校纪律的检讨书》。

二、称谓

写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“X老师”等。

三、正文

正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。

四、落款

写上检讨人的姓名或专业班级名称,最后写上年月日。

特殊检讨(严重检讨)

遇到后果严重的特殊事件需要特别的检讨书,首先认错态度要诚恳,其次,一定要勇于认错,敢于认错,将自己的错误一一陈列,分条例来说明对错误的认识,表明自己改错的决心,并请求老师同学(学校)的原谅。

接下来由给大家带来三份符合大学生检讨书格式标准的范文,敬请参考。

篇13:大学检讨书格式

尊敬的学校领导:

首先请允许我发自肺腑地说一声“对不起”。

现在的我怀着万分愧疚和懊悔的心来写这份检讨书。真的很惭愧,我不仅把我自己的一生搭进去了,还有家人的殷切期盼跟学校的光辉形象。

很忏愧把我当孩子一样培养了四年的母校和孜孜不倦谆谆教诲我的老师。学生无比的愧疚,毫无脸面来面对。不敢奢求原谅,恳请接受我真诚的歉意。

两个月前我就知错了,但不敢面对如此严重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活着。一想到我的未来,如同世界末日。还有三个月我就要毕业了,每当想到我很有可能无法和同学们一起毕业,心如刀割般的疼痛。每天睁开眼睛,第一时间就是告诉自己要坚强的走下去,我的日子还没到尽头,我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔,我不知道我那时在想什么,为什么会鬼使神差般地没把电话放到昨天放得好好的.地方而是揣在兜里,临近考研结束要去上厕所,还把电话开了下机。我一年多的辛辛苦苦的复习白费了且搭上自己的一生,更是给学校造成十分严重的形象损坏,还有我的家庭,我日夜辛勤打工挣钱的父母。我是一个彻彻底底的罪人,我也无法原谅我自己,更不奢求别人的原谅。

在之前我从来不认为违纪违规的事情会和自己沾边,不去认真对待,总觉得无所谓,这次我总算意识到自己所犯的错误有多严重了。对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向学校做一个汇报,恳求能在我认知和反省错误的同时,给予我帮助和支持,给我一个改过自新的机会,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,遵纪守纪,做一个对社会有用的人。

1月15日下午在回学校的公汽上,我用手机聊QQ,就问一好友上网帮我搜下刚考完的考研英语答案。她发过的答案与我答的有太多不同,于是质疑让她重新帮我搜,她说那就是今天朋友让她发给那些买答案的考生的标准答案。我不敢想象还有这样的事情,那我们岂不是亏大了,就问她多少钱。她说不知道。我随口问明天的西医综合有没有答案。她说可能有。我随口就问了下能不能帮我也发一份。她说看情况吧。其实我真把这回事当真,只是好奇问问,让她发答案也只是个说辞。1月16日我和班里的同学一块去考试,天气太冷,我带的文件袋皲裂了,于是把所有的东西全装在口袋里。进考场后文具全扔在桌上,手机索性就一直装在兜里。临近我的考研结束不到半小时,我也把试卷检查一遍了,就坐在座位上玩笔。突然想到去厕所,于是举手请求上厕所。在进厕所前,监考老师好心的问过我今天怎么不见我的手机。我突然想到带手机进考场是违纪,我不敢交出来,就说今天没带。在厕所里我习惯性的掏出手机,我竟然还开了下机,并且有条之前没发出去的短信(可能是之前我的信号不好或者他那边信号不好)嗖了下给发出去了。我当时害怕了,立马关机出了厕所。期间不到两分钟。可这两分钟足够毁掉一切。监考老师应该是监测到电波了,他让你我交出手机,我给了他,让他搜了我的所有口袋。我以为没事的,毕竟我没有作弊的事实。过了会保安把我带到审讯室,我当时就崩溃了,我极度害怕,因为我知道我这么一瞎折腾对不起的人实在太多了。糊里糊涂签了字,签的竟然是考试作弊。我之后有过想去申辩。可我又反复想想,不管怎么样都成这样了,于事无补了,我的这辈子已没戏了。我不敢跟任何人讲。三天后我去找考研招生办的年老师了,顺便把我的手机和其他东西拿回来。我问她我的事情怎么处理,她人很好,一而再的告诫我赶紧写份深刻的检讨给院领导,可我真无脸面去面对。我问她我的事情的严重性,她说已构成违纪,不会太简单处理的。让我做好思想准备。我告诉我正在广东务工的父母,我见他们只是哽咽着一味的安慰我要坚强的走下去,他们支持我走下去,我的心跟那皲裂了的文具袋一样,那是我辛辛苦苦劳作只求我有点出息的父母。我很对不起他们。

已经过去两个月了,我和我家人也折磨两个月了。我渐渐懂得了这其中的严重性了,能想到后果我都反反复复想过了,我没什么脸面寻求宽恕,只求学校给我一个改过自新机会,让我可以像个正常人

一样的工作生活,回报我父母,回报社会。对学校形象的抹黑,我深知自己无法弥补,我只能一辈子遭受良心的谴责,愧对培育了我四年的母校,对不起。

此刻,我在医院实习的办公室里写这份检讨书,我不知道我写的是否真诚,但我说的全是心声。这两个月来,唯一能让我暂时不去想处分的事情且积极向上生活着的就是在这紧紧张张兢兢业业的实习工作。我现能想到的也仅是在这勤奋的工作积极表现,来填补我内心的深深愧疚。

我所犯错误的影响很坏。在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,同学们对我的考研也充满期待。然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评及其处分。对于这一切我将对我的人生做进一步深入的总结和深刻反省。敬望学校领导相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地恳求学校能认我这个不争气的学生,继续关心和教诲我,并对我的问题酌情从轻处理。对不起,学校、老师、同学还有我的家人。罪人xx在这向你们真诚的致歉。

此致

敬礼!

检讨人:

x年x月x日

篇14:大学检讨书

大学检讨书

这是一份检讨书,检讨我在大学时代的一些无故“缺席”行为。我对这些“缺席”行为耿耿于怀,并且直至现今仍要作出检讨是因为本人当时已是法律系的学生,却没有一点的权利观念,懵懂无知,与法律精神格格不入。

那时的学生宿舍美称为“公寓”,其实也就是一幢幢六、七层高灰头灰脸的楼宇罢了,一个十多平方米的房间里置四张双层床,住八个人。空间的拥挤不是问题,最大的问题是整座“公寓”只有一台电话机,而且是通过学校的电话总机进行接驳!那台唯一的电话机是老式的转盘电话机,得用小指头插进盘里顺时针地拨弄完号码才能将电话打出去。电话机就摆放在一楼的传达室里,每当外面有电话打进来,传达室的老大爷就向楼里头那个时好时坏的传音器使劲喊:某某某房,某某,电话!那天我风风火火地趿拉着拖鞋跑到一楼接上了电话。说了一会,冷不防电话里没头没脑的冒出一把妇女的声音:“快点聊!”奇怪,怎么回事?我问电话里的对方,对方说没听到妇女的声音,噢,可能是电话线出故障,窜线了,我想。不一会,刚才那把妇女的声音又响将起来:“还没完?人家等着用电话哩!赶紧!”很不耐烦的样子,我到底搞不懂今天的电话是怎么回事,心里局促不安,匆匆挂了电话。后来将此事告诉了同学,同学笑得人抑马翻:“哈哈,那是学校电话总机的接线阿姨在跟你说话呢,她们都喜欢这样做,她们也有这个权力……”是吗?她们都喜欢这样做?真见鬼!我骂了一句,事情就这样子过去了,未放心上,完全没有意识到自己已被侵权了。

到大学三年级时,学校购买了一套膳堂结算电子系统,膳堂里每一个营业窗口都安装一台电子付款终端,然后是每一个同学都得购买一张电子饭卡,学生自主存款入卡。每次购买饭菜时,只要用饭卡在营业窗口的电子终端刷一下,终端便会显示该饭卡的余额,然后由司膳员按数字键盘从饭卡里扣除款项。此举大大方便了分秒必争的同学们,缩短了排队打饭的时间,但新的情况随之出现,当饭卡的余额低于十元钱时,每一次刷卡,电子系统便发出“哔、哔、哔”的声音,持续数秒的时间,此时周围的同学,不管相识不相识的都会自觉不自觉的发出一些哄笑,有时司膳员也会笑着说:“同学,要快点去存钱咯!”听不出同学们与司膳员的笑声和话言里是否含有嘲笑的意思,但使用饭卡的当事人却自然而然地有了尴尬的感觉!至少本人当时便每每有尴尬的强烈感觉,感觉自己的隐私暴露在众目睽睽之下!尴尬归尴尬,我亦无可奈何地习惯了哔声,仍未想到要向校方反应一下情况,要求改善一下系统的程序设置,放弃这种名为善意提醒,实则有损权利的哔声。作为法律系学生的.我,权利意识再次缺席。

毕业后不久便听说每个“公寓”里都分装了独立的电话机,不会再出现“阿姨插话”的事件了,但膳堂的哔声仍不时的伴随着善意的笑声此起彼落地响着。

然而最能考验我的权利意识的并不是上述这两件事情。

在我们上大学时,东北地区的高校普遍地一次性收取了四年的学杂费。临近毕业时,一些同学发现同城的其他几所大学都已按国务院、国家教委和国家财政部等单位的联合发文,将预收的学杂费兼利息退回给学生,但本校却不见丝毫的行动和表示。于是乎,同学们开始自发组织起来商讨此事,谋求向校方反映意见的方法。我的几位法律系同学负责查找法律依据,几经艰辛后,终于从旧报纸上复印到相关的部委文件,然后挨门挨户的将资料分发到每个宿舍里,以期能唤醒更多的同学参与到活动中来。在毕业生居住的6号楼前,经常聚集着一些同学在讨论此事,由于未能形成比较固定的领导机构,整个活动只好由几名比较活跃的同学主持着,然而工作却是有条不紊地进行着,一部分同学开始了签名行动;一部分同学作为代表与学校的领导进行了对话;一部分同学开始了义捐经费活动。

学校学生处的老师接待了代表同学,并拿出了一些不能令同学们满意的理由来,最后口头答应与学校更高层领导商量后妥善处理好此事。结果,学校动员各院系指导员、学生干部在学生中做工作,分化瓦解,孤立活动的带头同学,一些积极的同学更被学校的保安人员全天候贴身跟踪,学生当中也开始出现杂音,不了解者有之,不理解者有之,反对者有之。“退费”活动进入两难的境地,再加上毕业前择业问题的困扰,参与活动的同学们便“理所当然”地快速地分崩离析,校园复归平静。然而,秋后算帐的事情不久后便不出意料地发生了。毕业典礼之后,本班的一名同学被校方认定为活动的“积极分子”,毕业派遣证被学生处扣压住不放,我的同学不得已地找到了副校长,找到了学生处处长,赔了四天的不是,最终才换来校方的“原谅”,“赎”回派遣证!一叶知秋,其他所谓“积极分子”的同学的境况可想而知。

篇15:学校违禁物品搜查简报

为了加强学校管理,维护校园安全及稳定,更为了给学生创造一个良好的学习环境。2022年10月11日晚,在乐园学校陈敬刚副校长的带领下,政教处邓安源主任以及政教处各教师对学生教室以及寝室进行了违禁物品突击搜查。

本次学校对违禁物品的突击搜查活动,加强了学校对违禁物品的严格管理,达到了预期的警示和教育目标,净化了校园环境。创建平安和谐的校园,需要家校共建,共同培养学生的良好习惯,守护学子的学习之路。

篇16:学校违禁物品搜查简报

为贯彻落实教育部及省、市教育部门关于学生手机管理的有关要求,促进学生身心健康发展,近日,郴州市嘉禾县第六中学开展禁止手机等违禁物品进入校园专项督查活动。

当天,该校在学校大门、田径场、体艺馆等重点位置设立17个岗位,共派出51名督查人员,明确分工与职责。通过近5个小时的检查,共收缴手机、充电宝等违禁物品近160件。学校相关负责人介绍,被收缴的违禁物品将暂由学校代为保管,随后将通知家长到校领取。

为免造成学生逆反心理,此前,学校充分利用国旗下讲话、广播会、主题班会、签订手机管理承诺书等形式,让学生充分了解学校关于加强手机管理的目的及意义,规范学生的日常行为习惯。

学校相关负责人表示,下阶段,学校将继续加大宣传与管理力度,坚决杜绝学生带手机进校园现象,净化育人环境,保障正常的教育教学秩序。

篇17:学校违禁物品搜查简报

为切实加强学校安全管理工作,营造平安的校园环境,保障师生生命财产安全,3月22日,乐山市嘉州卫生职业学校(以下简称:嘉州卫校)助产专业部利用新闻课时间,对专业部各班寝室展开了安全教育暨违禁危险物品大搜查活动。

搜查过程中,各班班主任认真查看每位学生的收纳箱,告诫大家在校内校外都不要携带、玩耍危险违禁物品,尤其不能接触危及人身安全的管制刀具。

嘉州卫校始终将安全工作放在首位,把“禁止管制刀具进校园”作为一项长期任务,常抓不懈。平时,各班班主任做到及时发现、及时收缴、及时教育,切实将管制刀具收缴工作做到日常化。

此次大搜查活动达到了宣传、教育和震慑的多重效果,排除了安全隐患,维护了学校的正常秩序,在学生中引起了强烈反响。

篇18:学校违禁物品搜查简报

为进一步加强校园安全管理,消除安全隐患,杜绝学生不文明行为,确保师生人身和财产安全,营造安全、和谐、温馨的学习生活环境。2022年9月13日清晨,咸阳渭城中学开展了学生携带违禁物品专项大检查活动。

在检查过程中,全体检查人员对学生违禁物品进行全面、仔细的清查,努力做到既严格检查,杜绝隐患,又注意方式方法,争取学生的理解配合。检查发现,学校严格禁止学生使用违禁物品的规定得到了较好的贯彻和落实,绝大部分学生能严格自觉遵守学校的规章制度,不携带违禁物品进校园。

通过对学生违禁品的排查和清缴,广大师生充分认识到携带这些违禁品的危害。携带违禁品的学生经过安全教育后纷纷表示:将在今后的学习生活中,努力学习,遵纪守纪,做一个合格的中学生。

通过专项检查活动,我校将以此为契机,加强宣传教育,充分利用滚动屏幕、班会等多种形式开展丰富多彩的宣传教育活动,使安全工作落实到位,努力寻找工作中存在的问题,针对问题,采取有效措施,立行立改,有效防控安全隐患,使学校安全管理工作得到进一步加强,进一步将校园安全管理工作规范化、制度化、精细化和常态化。

篇19:学校违禁物品搜查简报

为积极预防校园恶意伤害事件的发生,构筑平安和谐校园,11月24日,洞口县金田中学组织开展校园管制刀具及危险物品排查活动。

活动前,学校政教处制定了工作方案,召开了排查人员会议,提出了工作要求,重点对教室、寝室等易藏刀具及危险品的部位细致排查。针对学生携带、藏匿的刀具、铁器、玩具枪、木棍、火机、垃圾食品等进行了彻底清缴,并号召学生互相监督,积极检举有携带管制刀具及危险品的学生,消除潜在的安全隐患,确保师生生命安全。

排查过程中,护校队成员一边认真仔细地查看每位学生的'抽屉,每一张床位,一边告诫大家在校内外都不要携带和玩耍危险违禁物品,尤其不要玩耍和接触危及人身安全的管制刀具。本次搜查活动收缴了小刀、尖锐镊子、小木棒、细铁丝、打火机、手机等严禁学生携带的物品,未发现学生携带或藏匿危险管制刀具。

活动结束后,学校进一步利用广播、宣传栏、班会等各种形式大力宣传携带刀具等危险品进入校园的危害性,让学生珍爱生命,远离危险。通过检查,达到了宣传、教育和震慑的多重效果,为创建“平安校园”奠定了扎实的基础。

篇20:学校违禁物品搜查简报

为维护师生人身和财产安全,杜绝校园安全事故的发生,营造一个“安全稳定、文明和谐”的校园环境。6月5日上午,生物园区派出所、学校安保处、学工处、宿管处对学生宿舍风华楼、励志楼进行违禁物品专项清查活动。在检查中发现大部分学生能严格遵守学校的规章制度,不携带违禁物品进校园,但也发现了少量的电吹风、玩具枪等禁带物品,查获的禁带物品一律上交学校学工处登记处置。

此次突击行动是学校统一组织行动,进一步排除校园安全隐患,维护学校正常秩序的专项治理行动。为了使学生安全防范意识得到教育和提高,学校要求各班以这次安全检查为契机,利用班会对学生再强化安全教育,提高学生安全防范意识,杜绝安全事故的发生。

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