创建文明卫生城市征文征文

时间:2023-02-13 04:02:55 作者:冲浪达人 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“冲浪达人”通过精心收集,向本站投稿了12篇创建文明卫生城市征文征文,以下是小编帮大家整理后的创建文明卫生城市征文征文,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:创建文明卫生城市征文征文

前段时间,作为一名学校合唱团的成员,我参加了普陀区创建卫生城市的启动仪式,我们合唱团合唱的曲子《共创美丽舟山》拉开了创卫的序幕,在启动仪式上,有各部门、各单位、社区街道、还有学校学生等代表的发言。其中,身穿环卫服的环卫工人代表的发言最让我印象深刻。他带着方言的普通话,以及略带沙哑的声音虽然并不动听,但他的话语非常真挚感人,我相信环卫工人们一定会用实际行动来支持创卫活动的。星期天的早上,我和妈妈去锻炼,看到这条马路上布满了垃圾,来来往往的人们好象没有看见一样。

“哗哗哗”我循声望去,只见一个又瘦又小的身影,原来是一位女清洁工在扫地。在这个热闹非凡的城市,她在一个不起眼的角落里,默默无言地工作着,只求奉献,不为名利,没有人注意过她。今天,我怀着好奇心走到她的身边,只见她戴着手套,穿着环卫工人的衣服,不停地挥动着扫把,把枯枝烂叶、果皮纸屑扫进簸箕里……大约过了一小时,我和妈妈锻炼回来,看见女清洁工还在扫地,我又特意从她身旁走过,仔细一看,她全身灰蒙蒙的,披着一层密密的、细细的水珠,连眉毛上都是。那些水珠被太阳一照,闪着七彩的光芒,美丽极了,在她的身后,留下了一条干干净净的道路,我不由地对她肃然起敬,心想:她从未得到一次掌声,一声赞扬,只是一位普普通通的清洁工,没有人愿意多看一眼的清洁工。

但是她给我们创造了美好的环境,要是让我给她颁奖,我一定颁给她“白衣天使”这个称号。从她的身上,我看到了自己的渺小,创卫不能只靠环卫工人的一双手来努力,而是要靠大家一起来努力,“众人拾柴火焰高,众手浇开文明花。”其实,创卫就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及,有时候,我们伸伸手弯弯腰,将别人丢弃在外面的垃圾,放入垃圾箱就是为创卫做贡献。有时候,我们对别人说一句“请您把垃圾扔到垃圾箱里”就是为创卫做贡献。是不是一件很容易的`事?作为学生,我们应该积极参加创卫活动,用自己的双手、爱心和智慧,关心创卫,支持创卫,从我做起,从我做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,自觉维护环境卫生,提高文明素养,保护生态环境,让创卫与我们同行。

篇2:创建文明卫生城市小学生征文

文明是我们身边不可或缺的身影。他是我们中国象征。

在我们身边也有这样的事例。如:在我们的村子里,原来是一条“肮脏”的村子,可是,有一次,让这条村子改变了面目。一天,一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例,并且觉得我们每个人都要讲文明。于是这个小孩,一放学就直奔到村长的办公室里,以及说明他的想法。村长觉得他说得十分有道理,并且在总动员,在公告栏上贴上关于“牵手文明,同创文明”的公告。让全村的人一起讲文明。渐渐,村子里的人不再衣衫褴褛,说话时不再夹杂污言秽语,不再随地丢垃圾,不再随地吐痰。。。。。。村子逐渐变得可爱起来,越来越讨人喜爱。

为了让文明这个身影无处不在,我有以下几点建议:

1。呼吁人们

讲文明懂礼貌,尊老爱幼同携手;讲奉献做公益,助人为乐送温馨;讲安全明礼让,交通法规要牢记;倡导城市新风尚;讲仪表树形象,待人接物显素质;讲卫生爱整洁,共建生态美环境;讲纪律守法规;营造社会好风气;齐心协力创和谐,天府之国更美丽!

2,成立一个“共建文明城市,共享和谐家园”活动建议征集办公室,专门负责征集社会各届对“共建文明城市,共享和谐家园”活动的各种建议和意见,以集思广益促进“共建文明城市,共享和谐家园”工作更快更好的开展。

3。制作一张“共建文明城市,共享和谐家园”活动主题的调查问卷,定期到人民群众中去调查,让群众为“共建文明城市,共享和谐家园”活动献策,倾听群众的心声,群策群力做好“共建文明城市,共享和谐家园”工作。

4。多举行一些关于“牵手文明,同创文明”的主题活动,市民更懂文明。

篇3:创建卫生城市征文演讲

各位领导:

大家好,今天有幸站在演讲台前与大家共同探讨有关城市创卫的话题,我感到无比的自豪。共同创建一个文明卫生、绿色和谐的生存环境,构建一座美丽的花园式卫生城市,是我们每个公民不可推卸的责任和义务!今天,我演讲的题目是:《铿锵玫瑰在创国卫中争艳夺目》。

在改革开放的号角下,FX人民乘着精神文明的春风,正经历着翻天覆地的巨变。当您沐浴在清晨和谐的晨风中时;当您沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式住宅小区拔地而起;一条条四季常绿、三季有花的大街宽广平整;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今一座风景秀丽的绿地广场已经崛地而起;不久前还是杂草丛生的臭水沟,如今却成了一条现代化的商业步行街。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习。 您可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园、广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?

曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,前几天,我在回家时,走在东大街上,路过一个垃圾箱的时候,看到垃圾箱外边有一个空饮料瓶,我当时没在意,继续往前走,“妈妈,这个饮料瓶要扔到垃圾箱里,老师说我们正在创建卫生城市”——稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,我惊奇地转过身,看到一个天真无邪小女孩把刚才的那个饮料瓶放进了垃圾箱,当看到孩子的小手正拿着瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被小女孩的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!小女孩的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫,才能美化我们的家园。

从那个小女孩身上,我看到我们无数个女性投身创卫的身影,我看到了我们FX创建卫生城市的美好前景。作为城市的一员,作为这座城市的主人,作为一名新时代的女性,我们都应该积极响应市委、市政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!

还记得吗?在去年创建省级文明城市、省级教育强市中,全市广大女教育工作者夜以继日、废寝忘食,用言传身教启迪了无数个学生的心灵,广大女环卫工作起早摸黑,辛苦劳作,为我们清扫出干净卫生的美好环境,正是有这些伟大女性的共同努力,我们把一块块金字招牌搬回了自己的家园,为我们的城市增添了一道美丽的金色光环。广大新时代的女性,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,万众一心,众志成城,就一定能够做好各项工作,创建国家级卫生城市的目标就一定能够实现。

当中国女足的姑娘们用洒在绿茵场上的汗水,辅就了一条通向世界的金光大道时,人们亲切的把她们喻为铿锵玫瑰。今天我要说,奋战在创卫一线的平凡而又伟大的女性,是我们FX的铿锵玫瑰。让我们共挽手、争努力,在争创国卫中,让生命之花永远绚丽多彩,事业之树永远挺拔青翠。铿锵玫瑰,永远盛开!

谢谢大家!

篇4:文明创建征文

听,在我们的校园里,每天都演奏着动听的乐曲,传唱着文明新风尚。

这是一首轻快的奏鸣曲。一早,伴着灿烂的阳光,我和同学们纷纷来到学校。一年四季,我们校园是那样生机勃勃,到处都是美丽的风景线。走进大门,映入眼帘的便是一条林荫大道,两旁的大树犹如忠诚的卫士,几声清脆的鸟鸣从旁边美丽的博学公园里传来,真让人陶醉啊!

踏着轻快的步伐迈进校园,只见几个打扫包干区的同学早已拿着扫把在埋头苦干。不一会儿,又有几个同学来了,大家一起帮着打扫卫生……日复一日,在同学们的辛勤劳动下,菁菁校园更加美了!

这是一首悠扬的随想曲。“丁零零……”下课了,我和同学们走出教室,在我们最爱的“开放式图书馆”借书阅读早已成了课间新风尚!“开放式图书馆”里,有我们爱读的各种名著,还有科幻类、科普类书籍吸引着我们。轻轻地从书架上取一本自己喜欢的书,坐在旁边的长凳上就可以自由阅读。时间仿佛静止了,短短的课间十分钟成了我们最惬意放松的时光。

这是一首欢快的圆舞曲。儒雅是我们“甲南”学子的靓丽名片!说话文明、走路轻轻,每个“甲南”学子都是践行儒雅的“代言人”,校园中随处可见的是佩戴着“文明风尚”绸带的少先队员。当我们不注意文明礼仪时,“文明风尚”队员就会在一旁轻轻提醒、引导和纠正同学们的不良行为,校园里没有吵闹,留下的是同学们的阵阵欢笑。

一个个文明的举动犹如一个个扣人心弦的音符,奏响了我们学校的文明变奏曲,让校园充满了生机,也充满了欢乐。

篇5:文明创建征文

这个学期从开学初老师就提倡文明从细节做起,见到垃圾弯弯腰,见到老师问声好,做一个文明的`小雏燕!最近,值日老师还在分发校园文明卡,这使大家都十分眼红,积极做好事。不久,我们班第一批得到文明卡的小雏燕就诞生了,陈景嵩还得到了两张。

文明卡的封面是一片蔚蓝的天空和一片青青的芳草,上面还有一条潺潺的小溪,在正上方,写着“我是文明小雏燕”……精美极了,使我十分想得到一张文明卡,我不得不幻想着。每当放学时,看到值日老师手里拿着那一张张令人眼热的文明卡时,我的欲望就越来越强烈。

我们班的同学有的拿到了一张,有的拿到了两张,夏瑜甚至还拿到了五张。

今天的班队课,林老师要发三张文明卡给这周的文明小雏燕。我的心不由得怦怦直跳,会不会有我呢?一定要有我啊!第一张是给王丹妤的,表扬她捡起了不是包干区的纸屑;第二张是给毛世航的,表扬她数学课代表做得很认真,我心里暗暗佩服到:毛世航和王丹妤可真厉害!最后一张到底给谁呢?当林老师说:“最后一张给——”我的心仿佛提到嗓子眼, 保佑啊!一定要是我,我,我!我默默祈祷着。“虞芳瑜!”“啊?”当林老师说到我时,我仿佛在做梦似的,情不自禁笑了出来,全班响起了一片掌声,“怎么会是我?”我跌跌撞撞上了讲台,当我接到文明卡的一瞬间时,我激动万分,好像中了头奖似的,只见文明卡后面写着:责任心强。后面林老师说,原来是我黑板报出得认真,我沉浸在飘飘然的境界里,我得到了,我得到文明卡了!我想我以后一定要出全校最美丽的黑板报!

篇6:文明创建征文

文明,所谓文明就是不随便说脏话,不打架,别人说话的时候不乱插嘴,做一个文明人。现在已经是文明社会了,所有人都非常有素质,不会有人用暴力来解决问题,我们中国不会再有坏人组织,但是现在还有一些人们正在处于战争中。我们还学过一篇课文,课文的题目叫跨越百年的美丽,厘米之内有这样一句话,居里夫人把他的诺贝尔奖金捐给了他的实验室核战争中的法国爱因斯坦说过这样一句话:“玛丽居里是唯一一个没有被盛命宠坏的一位名人。”因为玛丽居里视名利如粪土。

文明城市并非一个人能完成的,需要我们一起大家的努力才能完成

文明首先要从自我做起,首先是我们不能满嘴脏话,口无遮拦,不随地吐痰。有一句话是这么说的正直,正直是道德之本,这是出于埃及迈哈福兹的《平民史诗》,还有在来自哥伦比亚马尔克斯的《百年孤独》中有这么一句话,守信是一项财宝,不应该随意虚掷。我们做什么都需要守信,如果我们不守信别人就不会相信我们所说的话,所以我们要守信。

文明是要靠我们大家的勤劳换来的,所以让我们一起开始劳动吧。

篇7:文明创建征文

我们学校坐落在大庆路与育新街交叉口附近。大庆路是一条主要的交通干道,也是一条很繁华的街道,红绿灯为交通顺畅发挥了不小的作用。

哎呀!起晚了,都7点35分了!今天只好让爸爸开车送我了。一路上,每辆汽车都井然有序地在排队等候红绿灯。这条路上已经听不见嘈杂的汽车喇叭声了,这让每个人的心情都变得愉悦起来。今天整整比以前快了十几分钟,这功劳是红绿灯的。红绿灯每天都在为我们服务,如果没有它,不知道要堵多久呢。现在有了它,交通变得方便多了,我们的安全也有保障了。

还记得去年没有红绿灯的时候,这条路堵得太厉害了。该我值日那天,爸爸送我,在路上堵了十几分钟,还不如我步行快呢。当我匆匆忙忙赶到学校时,哎!老师已经到好久了,真沮丧!放学时,路上的车实在太多了,我们的队伍老早就被冲散了,嘈杂的汽笛声和司机、行人的埋怨声让大庆路失去了风采。

要是没有红绿灯,恐怕道路还是嘈杂拥堵,红绿灯功劳真大!

篇8:文明创建征文

扬州,是我们共同的家园,建设一个温馨和谐,文明繁荣的家园是我们共同的心愿。

全国文明城市亮丽的名片,创建全国文明城市,是实践落实科学发展观,推动“三个文明”协调发展的具体表现。文明犹如清新的空气,和煦的春风,它会让我们在生活中的每个细微之处感受到愉悦和实惠。广大市民是城市的主体,我们的一言一行一举一动都代表着城市的文明形象。因此,争创全国文明城市是全社会的责任,每个市民既是受益者,评判者,更是参与者,惟有我们共同的心血和汗水才能浇灌出灿烂的文明之花。

按照扬州市民守则和“十不”基本行为规范的要求,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,说文明话,办文明事,做文明人,不随地吐痰乱扔杂物,不说脏话粗话;不违反交通规则,不乱停乱放;不乱建乱搭,不破坏公共设施,不破坏绿化,不妨碍公共秩序,不乱贴乱画,不在公共场所吸烟,全面展示扬州人的文明形象。

我国是一个人口大国,人均资源占有率在世界各国处于地位,同时,我国的资源和人口分布是逆相关,许多资源分布在人口稀疏,环境恶劣且难以开发的中西部地区。而人口集中的东部地区资源却较为稀缺,人均可利用资源相对匮乏,因此,在今后一段比较长的时期内,要实现经济社会的可持续发展,就必须以科学发展观统揽发展全局,强凋在发展中要坚持以人为本。

发展绿色科技,是引导生态意识进入生产系统,从而解决发展经济与保护生态环境两难问题的桥梁,也是实现经济社会,科学发展观的关键。

希望全体市民都能以创建文明城市为己任,建设文明城市为己任,仅仅围绕争创全国文明城市,建设扬州美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的历史使命感和高度责任感积极投入到“创建文明城市,争做文明人”的活动中。

篇9:文明创建征文

作为新时代的小学生,我们是未来的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去。因此,我们要做个有礼仪,有礼貌的小学生。

不久前,我曾看见到这样一则报道,说的是新加坡。新加坡是用英文说话的国家,这个国家的公共场所各种标语大多数是用英文书写,但其中的一些文明礼貌的标语,例如:不准随地吐痰,禁止吸烟,不进入草坪等却用中文书写,为什么呢?人家回答,因为有这些不文明的游客,为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说:”不文明行为也是国耻“。

看完这则报道,我的心情很沉重,觉的把中国人的脸面丢完了。

在我们身边有一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为例如,在我们的校园内,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋,再例如有的同学在校园追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,这些都是不好的学生做的。

大家们,让我们一起携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,把我笑建设成为一流的利益学校而不懈努力吧。

篇10:文明创建征文

朋友,当您在鲜花锦簇的街道中漫步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐,平凡的日子是这样的幸福美好?是啊,一个人、一个集体、一个地方,求发展,盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高,谁都希望能生活在青山碧水、鸟语花香的环境中。如今,越来越多的人开始认识到:金山银山固然重要,但绿水青山更不能少。我市人民同样正期待着一个更加美好的家园,呼唤一个崭新的现代化文明城市。

但是,在我们的身边仍然有一些不文明言行:路边的公用电话亭,被折磨的遍体鳞伤、苦不堪言;美化环境的装饰牌,被小刀划破后在风中呼呼作响;就连那不会说话的垃圾箱也往往是四肢不全、面目全飞;广场上的健身器材更是难逃厄运!看到这些公共设施被毁坏,我们除了痛心之外,更多的是愤怒!人民城市人民建,人民城市人民管,面队不文明言行我们每一个人都有义务制止!也许有人会说,一个人的力量那么渺小,又能怎么样呢?的确,一个人的力量往往微不足道,但是如果每个渺小的我们都能付出自己最大的努力,那么我们终能积跬步以至千里,积小流以成江河!我一名普通的人民教师,古语说的很好:“师者,传道授业解惑者也”!忠于党的教育事业,关心学生、热爱学生是我的本职工作。我的一言一行都代表着教师的形象,我的一言一行都备受学生的关注。为人师表,身教言传!当看到校园中遗落的纸屑,我会躬身捡起;当看到教室损坏的公物,我会精心修好。我知道,有无数双的眼睛在看着我。我告诉学生,这就是文明!文明就在我们的身边,就伴随着我们的一言一行!当你们走出校门之后,要将文明传向远方!虽然这是平凡的小事,但这却是我们对校园的爱,对家乡的爱,对伟大祖国的爱!

驻马店市政府作出“创建全国文明城市”的重要决定,并号召广大干部群众全力以赴,群策群力,积极投身创建活动。这一深得人心的决策很快受到了全市广大人民群众热烈响应和积极参与,我市迅速掀起了活动高潮:每一个十字路口,都有交通警察挺拔的身姿;无数的街头巷尾,都有青年志愿者耐心劝阻不文明言行;甚至道边墙角,一群纯真可爱的少先队员积极投身于环境保洁,奋力清除城市“牛皮癣”;除此之外,还在基层党委和多个文明单位中广泛开展申创创建全国文明城市活动。内容涉及精神文明建设、文明礼仪、日常行为规范等

短短几年,家乡的变化我们有目共睹,社会治安状况有了明显改善,经济发展环境得到优化,公共秩序井然有序,广场花草遍地,生活小区清新雅致、街头美景绿树成荫。“皇家驿站”建成后将成为人们文化生活的又一个新亮点!

古老而年轻的驻马店犹如一位风姿卓越的美妇——一条条宽敞明亮的道路舒展了她沧桑的皱纹;一面面雪白的墙壁从此告别了可恶的“黄褐斑”;整洁疏畅的背街小巷为她理好凌乱的秀发,碧绿的草坪给她披上了美丽的青纱……一个重新焕发青春活力年轻的玛纳斯呈现在全市人民的眼前。我们的工业经济也突飞猛进,配套设施齐全的工业园区业已成为新的经济增长点。这丰富的资源,这迅猛的发展势头,难道不应该成为我们加快发展的理由吗?这一切的一切不正是由我们驿城千千万万平凡勤劳的人们一点一滴创造出来的吗?看到这些,我们这些知识青年还有什么理由自怨自艾,有什么理由虚度光阴呢?

我愿是一株小草,为城市送上一抹绿荫;我愿是一朵红花,为绿地更添一份妩媚;我愿是一棵大树,为行人带来一缕清凉。

篇11:创建文明校园征文

美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的'人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

篇12:创建文明校园征文

走进环中校园,我们能感受到她的美丽优雅:道旁漂亮的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽敞明亮的教室,哪一样不是我们环中人的自豪?哪一处不是我们环中人的骄傲?维护校园环境,创建文明卫生校园,是我们每位环中人义不容辞的责任!

可是,日常生活中,我们常常看到,在美丽优雅的校园里,却有着不太协调、不太和谐的一幕:楼梯口、道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内,时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、塑料碗、饮料瓶、泡面盒、调料包、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种现象跟我们美丽优雅的校园极不相称,这种行为与我们环中人应有的文明素养相去甚远!

学校是我家,文明卫生靠大家。我们是环中的主人,校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。今年、武汉市创建全国卫生城市、我校也申报了黄陂区卫生先进单位,为巩固和发扬我校优良的校风和学风,展现环中人的素质修养,让我们的校园更洁净、更美丽,更和谐,做到我知晓、我参与、我行动,政教处、校团委、学生会特向全体师生发出创建文明卫生校园的倡议:

(一)立即行动,每天做好办公室、教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作,共同维护好校园环境。全体学生要服从学生会值日生的管理,新一届学生会将在校团委、政教处的领导下,严格按照“环城中学学生行为规范”和“卫生检查评分标准”进行检查、督促与评分,评价结果及时公示到黑板及橱窗,校团委、政教处将据此评定每月的文明班集体并授予流动红旗。

(二)互相提醒、监督,坚决杜绝从办公室、教室、宿舍窗口往外丢弃垃圾、倒水等不文明行为。注意个人形象,不在路上边走边吃东西边丢垃圾,不将零食、早点和一次性用品带入运动区和教学区,不把食品袋、饮料瓶、调料包、剩余食品等塞入课桌抽屉或放在走廊栏杆、楼梯窗台上。也不要将垃圾随意丢弃在操场、树坑或塞入花坛、下水道中。主动清理桌子抽屉内的垃圾,做一位讲卫生的人。

(三)爱护校园花草树木,不爬树、不折枝、不在树身、墙面、课桌、栏杆上乱刻乱写乱画、不损毁宣传栏、不践踏绿化带,不在校园追、闹、疯、惹、逗。

(四)自觉养成文明卫生习惯,做好卫生值日,按时清扫保洁,不打着做卫生的幌子,在校园玩耍嬉戏、不能因为做卫生而耽误上课时间。提倡“弯腰精神”,随时捡起零星垃圾,放进垃圾桶内,确保人过地洁,做文明环中人。

(五)爱护环境、人人有责。校园是我家、维护靠大家。我们要坚决抵制乱丢乱扔乱倒垃圾的不文明不卫生的行为,自觉与不文明不讲卫生的行为说再见,做爱护校园环境的“绿色卫士”。

播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获受益终身的素养。创建文明卫生校园,需要我们大家的共同努力!让我们行动起来,从自我做起,从身边做起,从点滴做起,让文明卫生成为我们生活的主旋律,把行为规范落实到日常的一言一行上,自我约束,互相监督,捡起一片垃圾,留下一方洁净,为创建文明卫生校园、实现美丽和谐环中的梦想而奋斗!

创建文明城市征文

创建卫生城市标语

创建森林城市征文

创建幸福家庭征文选集

创建省级卫生城市宣传语

创建卫生城市初中英语作文

创建国家卫生城市汇报材料

文明校园 征文1500字

文明伴我行征文700字

文明在我家征文

创建文明卫生城市征文征文(通用12篇)

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