【导语】“兰恩”通过精心收集,向本站投稿了12篇为何计划永远是计划?,以下是小编帮大家整理后的为何计划永远是计划?,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。
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篇1:为何计划永远是计划?
在工作中,找到最简、最优的方法,以最少的环节、最短的时间、最节约的资源投入达到最好的效果,工作自然也是高效的,
没人喜欢低效率,无论是企业还是个人,低效率都绝不会是正面导向。但低效率的影子随处可见,总是最后一刻才能把事情做完,或者计划总赶不上变化,计划永远只是计划。
中国人民大学商学院副教授仲理峰表示,工作效率低的原因大致有两个。一是外在的组织管理制度、工作流程、考核规范出了问题,组织内部形成了“低效环境”。二是员工个人内在的因素使然,比如工作习惯不好、拖拖拉拉;或者计划不够周详,临时、突发情况主导工作进度;抑或是团队成员沟通不畅、衔接不好。只有找准原因,才能对症下药。
■个人晋升与发展看的是横向比较
在林总上任之前,许桐觉得,一个项目从立项到落实再到完成,应该是以年计的,比如独立项目大概是半年,而需要别的部门配合的大项目,就得一年两年。
许桐还是新兵的时候,领导吩咐了什么事,他总喜欢问:“那什么时候要啊?”可时间一长,许桐发现,没人关心你的“限期”,做完了没人夸你,做不完也没人说你,因为总有更慢的人在你后面托底。更何况,每个项目的时间早就提前留出了富余量,肯定不会不够用。
不过,国企的特点在于,领导一换,风格就会大变。比如,现有的平台项目,林总要求把现有的工作进度和下一步的计划落在纸面上,每个人每周、每月要干什么,做到什么程度,都要写清楚。然后,在下个月月初的例会上,小组负责人逐个汇报进展。
一夜之间,大家就从慢条斯理变得忙忙碌碌。
以许桐负责设计的内部网站为例,林总要求他们“辛苦辛苦”,压缩掉一半的工期。也就是说,3个月要实现网站上线使用。许桐备感压力,自发挤掉了上网时间,每天都加一会儿班再走。
很快,第一个汇报例会来了。作为资历最老的项目经理,吴克的发言定好了后面的“调子”:工作虽然如期完成,但是我们人手紧张,任务越来越重,看看谁那里能不能配合我们一下……
紧接着,相关的项目组又开协调会、碰头会。不知不觉间,许桐要参加的会议越来越多,这个事哪个项目组做更合适,有时候3个会都扯不明白。
有时候,他只是被要求“听一听”,但不得不放下手边的工作,在会议室一耗就是一个小时。许桐惦记着3个月的工期,心里跟猫爪挠一样,除了加班,他想不出还有什么更好的办法。
不过,似乎没人记得网站要3个月上线,包括林总。好像开了会,就有了进展,就有了那些写在纸上的计划,就有了成绩。如今,工期早就过了,但后台程序还有一半没写,当然,也没人催着他要进展。
如果当真你就输了,许桐觉得,再没有比这句话更有用的了。
“不同的行业、不一样的单位都会有各自的文化环境。”仲理峰说,有的地方由于制度原因形成了“低效文化”,比如大事小情都得层层汇报、逐级指示,那想快也快不了;有的地方则效率至上,比如简化程序,目标分解到人,一切以效益为先。
但是,从长远来看,高投入低产出,肯定是不好的。仲理峰说,每个单位都应该通过制度建设、规范管理来实现效益最大化。比如,每项工作的内容、承担的职责,都应该有清晰的界定和规范。制定阶段性的目标只是一方面,还要有科学的考核制度,从中鉴别出高效和低效的员工。
“一个团队中,个人的晋升和发展,常常是看团队成员横向比较后的相对效率。”仲理峰说,组织内部要有激发员工主动性的奖惩制度,从而吸引优秀的员工,淘汰不合格的员工。
仲理峰认为,每个人都会面临与单位的文化环境是否匹配的问题。如果能逐渐认同、接受、适应了单位的文化,就会留下;反之,就会离开。
■率性而为的做事风格很难达到高效率
下班的时候,赵珂想,明天早来半个小时,把正在做的方案最后过一遍。
第二天,她确实很早就到了公司。同事们忙着打卡、开电脑的时候,赵珂已经泡了茶好整以暇地坐在位子上了。
“下班还早呢,什么时候挤不出半小时?”赵珂决定,还是先干点别的。
好像一来公司就工作,有点亏待自己似的,赵珂预留了一个时段的“必修课”,内容安排如下:先登录QQ,看看有没有同学、朋友的留言和新动态,回复并评论;接着,浏览两三个门户网站的新闻、娱乐八卦;最后,扫一眼微博、看一眼微信,直到刷新数次都看不到什么更新了,早课才算结束,
每天,朋友们的活跃程度不尽相同,赵珂也没有统计过做这些事的平均时长,但一般来说,等她打开同事们的邮件、盘算先干什么的时候,常常就会听到小刘问:“咱们一会儿吃什么?”
大家七嘴八舌讨论一下、评价一下,就差不多该去食堂了。午饭后,赵珂刚冲好咖啡,就接到了经理的电话,“小刘写的那个方案你现在赶紧改一下,急着用。”
在别人的衣服上锦上添花比自己做一件新衣服还费事,赵珂不由得有些头疼,看看时间,还是等会儿再说吧。赵珂打开邮箱,一边看那些未读邮件,一边跟同学聊天,间或给同事打个电话、发个材料,想着做完这些再踏踏实实改方案吧。
但是,“大限”突然降临,经理等不到下班就催她赶紧交方案。这个电话让她一阵心慌,嘴上答应着“马上好”,手上连忙把屏幕上的QQ对话框关掉,任由右下角的头像闪啊闪。
被逼到墙角的赵珂“小宇宙”爆发了,从查资料、打电话,到改文字、定格式,40分钟后,几十页的方案被送到了经理的办公桌上。
于是,一天就在这样的成就感中结束了,而赵珂从早上就心心念念的“扫尾”工作被推迟到了第二天。
“明天,明天一定得做完它。”赵珂这么想着,关了电脑,拿着包,去赶地铁。
“很多人都会有拖延行为,拖到最后,可能就用一小时干完计划了一天的工作。”仲理峰说,但对公司而言,如果员工一天当中的有效时间只有一小时,无论如何也不能说是高效率。
不同的工作内容,效率高低的判断标准也不相同。有时候,要看质量,比如对回访客户的服务人员来说,8个小时内问到的有效内容越多效率就越高。有时候,要看数量,比如说,营销人员签了多少订单。有时候,要看进度,比如研发工作,每天每月都有量化的指标。但在仲理峰看来,每个人判断自己的工作效率是高还是低,都是与预先设定的目标相比较的,超出预期,效率就高,否则就低。
仲理峰表示,想到什么就做什么,没有安排、随性而为的做事风格,很难有高效率。因此,对习惯性的低效行为,可以先从制定周详的计划开始改变。这个工作计划要尽可能地严密、详细,找出重要、紧急的事情,并从分解好的能付诸实行的小步骤开始做起。时间上最好精确到分钟,比如10点05分干什么,10点45分做什么。如果内容定得比较宽松,或者时间只定个大概,比如10点多完成什么,那这项安排可能就会被拖到11点,甚至更晚。
■找到最简最优的“砌墙法”
杨敏一直自认为人缘不错,平常嘻嘻哈哈打打闹闹,跟大家相处得还算融洽。但是现在,杨敏觉得,融洽的前提是大家“碰不上”事情的时候。
两个月前,公司承接了一个大型纪念活动,杨敏被抽调到筹备组。她主要负责做案头工作,搜集相关材料,把有价值的东西分类整理好,等照片也选好了,就配在一起做成纪念册。
这并不是件复杂的工作。
杨敏整理好材料,交给负责的刘艺,她看完没问题再送到委托方那里,人家一点头,文字部分就算定下来了。没想到的是,选照片出了问题。
首先,杨敏以为,给文字配图,那当然应该是她负责了。结果,等她选完送到技术小组,才发现,小张早就把选好的图片直接送到了制作公司,现在已经调完格式、大小,简直就是万事具备了。
杨敏觉得,小张自作主张,刘艺没看、委托方没审,这么无的放矢乱选一通儿,肯定用不了,难不成为了照片重新选材料?小张却寸步不让,一页纸上也没几行字,改一下能怎么样?再说,重新做图还得花两份钱。
两人打到刘艺那里,一顿狠狠地追根溯源才知道,让小张选照片的是程杰,那会儿公司没打算再成立一个筹备组统一负责,所以就交给小张了。显然,中间交接的时候,谁也没想到这码事。
杨敏不想返工,小张更不愿意自己掏钱重新作图,刘艺谁也不想得罪。于是,这事就这么放着,等到老板问起的时候,还有10天就是纪念活动的正日子了。
重做照片肯定是来不及了,老板一声令下,杨敏返工。杨敏又是一阵手忙脚乱,直到大会的前一天,纪念册才印好送来。
无论如何,这都算不上高效率,杨敏最终也没出现在老板的表扬名单里。
“团队成员之间配合不好,也会大大降低工作效率。”仲理峰表示,这可能是因为沟通不畅,也可能是因为工作流程设置得太繁琐,中间环节太多,使得成员之间的交流、衔接出问题,造成低效率。
曾做过砌墙工人的美国“动作研究”之父吉尔布雷斯对砌墙作业进行过研究。比如,一开始,工人要弯腰拿砖,如果在离他们不远的地方设置好高度能调节的台子,把砖头事先码放在上面,工人就可以节约弯腰的时间。后来,他发现工人们码好砖还要敲几下才能固定,原因是灰浆太稠。那么,调节灰浆的水分,使它自然流入砖缝,就减少了工人们多余的工作。
经过诸如此类的分析和研究,一个砌墙工人的18个动作被吉尔布雷斯简化到了5个动作,工作效率大幅提高,工人们的疲劳度也大大降低。
“这个实验对一个团队来说也同样适用。”仲理峰说,在工作中,找到最简、最优的方法,以最少的环节、最短的时间、最节约的资源投入达到最好的效果,工作自然也是高效的。
办事拖拉如何才能把事办好?
筹划未来,做自己职业规划师
建立高效人际关系绝不是“吃吃喝喝”!
测你怎样才能提升工作效率?
篇2:新学期学习计划为何这么重要
很多的学生已经习惯了由老师来布置他们所要做的作业,在每一个新的学期,老师们给学生的第一道作业就是制定一份学习计划,所有的学生都会去完成这样的一份作业,但其实其中有一部分的学生甚至不知道为什么要写这样的学习计划。出现这样的状况,其实是因为这一部分的学生并没有从学习计划当中得到比较明显的收获,也有可能是因为对于自己的学习计划,这么仓促的进行确定,使得自己在今后的学习过程当中也并没有多大的帮助。
学习计划的重要性
1、新的学期需要学生们尽快的,有一个比较好的学习状态。在假期当中,大部分的学生都没有从事与学习相关的事情,现在的互联网和很多的娱乐设施的发达,使得大家花在学习上的时间越来越少,能够学习的时间也仅仅只有在学校当中的时间而已。以这样的状态进入到学校当中的学习时间,很多的学生都不可能短时间内就能够有一个比较好的学习状态,这是可以预想到的事情。所以在新学期,老师让学生们制定自己的新学期学习计划,也是出于这样的一个目的。通过自己的思考和感悟,找出在学习上的一些问题,让学生们思考自己在进入新学期之后该如何学习,以及取得什么样的学习成绩,都给他们一个意识上的提醒,告诉他们已经到了该学习的时间了。
2、学习计划帮助大家解决学习上的问题。正是这样的一些思考,让学生们在制作学习计划的同时,也能够知道自己在学习上存在什么样的问题,在交流的过程当中,大家也能够互相借鉴对方的方法,帮助自己解决存在的学习上的问题,使很多的学生都能从中得到感悟和提高。
新学期学习计划为何难以实行
1、学生的学习状态并没有快速的调整。在每一个人的想象当中,自己所面临的事情都是非常完美的,这样的环境和状态对于实际的状况来说并不是非常的适用,而且自己所提出来的一些方案也并不能够有一个非常好的状态去完成。大家都应该知道,在学习上,如果没有一个比较好的学习状态,是很难能够在学习当中得到一定的提高的。所以在制定新学期的学习计划之后,大家也应该尽快的调整好自己的学习状态,使得自己的学习状态符合自己在学习计划当中所说明的那样。
2、学习计划没有考虑到自己所存在的一些实际问题。书写出来的内容对于大家的实际情况有着非常大的区别的时候,那么自己在这样的一份计划当中所作出的方案,自然也没有办法应对一些实际存在的问题。况且大家在实际的学习过程当中,也有可能会发生非常多的意外状况,使得大家的学习计划并没有能够得到顺利的实行。这是很多的学生在制作新学期学习计划的时候没有想到的,但其实学习计划也应当跟随自己的学习时间作出不断的变化,来应对自己所遇到的实际状况。
篇3:计划
2011计划
2011工作计划线切割车间--清洗副主管--张群芳
转眼之间又进入新的一年了,新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战,未来从来都是因为它的不确定性而让我们充满激情。在过去的一年里,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。作为一个从事管理工作不长,管理经验不足的员工,很多方面都要对自己有一定的要求,这样才能在新的一年里有更大的进步和发展。
虽然成为了清洗2车间的副主管,由于不是专业出身,缺乏相应的专业知识,只能靠日常工作生活中积累经验,在经验中寻求应对问题的措施和方法,却无法专业的去分析、思考,寻求答案。掌握一定的管理相关知识和硅片清洗知识是我在来年工作的重点。
我虽身为副主管,对管理方面却没有一定的理论知识。只能不断的反思我的日常工作,时常用脑袋去回顾我的工作,总结我的工作。自八月开始,我始终坚持每天记录工作日记,每周做个一周回顾,帮助自己提高。套用米卢的一句话“态度决定一切”。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。
作为一个基层管理人员,需要理解上级思想方针和路线,且要思考和转化布置给基层。中间环节的执行很是关键,有这么一句话“己所不欲勿施于人”,对下级我扮演一个督导的角色,而非批判家,需要有很好的.沟通能力,就像人的腰部,要承上启下。我要以身作则,从各个方面展开学习,因为自身的素质影响着员工的素质,任何时候我的一言一行总是会影响着员工。希望在来年通过自身的经验和学得的理论能带领员工在各方面都更上一层楼。
过去一年中,我们从每个班一天十几刀到一天三十几刀产量的增加,充分体现了公司实力的壮大和员工生产技能的熟练。可对于硅片清洗却还没有一个明确的工艺,主要原因还是缺乏硅片清洗知识,只能慢慢摸索,从各方面发现问题,细心分析,解决问题,进而完善生产工作。
近期,我们在现有工艺的基础上进行的几次试验,很好反应了几个影响硅片制绒的一些因素。虽然缺乏相关的专业知识,但在我们的不断摸索、试验中取得成绩,为来年打下了基础。实践固然很重要,知识理论也是不可少的,公司的技术、理论培训会用心听、用心记。自己也会在日常生活中通过各种途径来完善理论知识,使来年在原有扎实的基础上和不断的进步中迈向更高的台阶。
在新的一年里,我将以更饱满的热情投入到各项工作中去,与公司全体员工共同学习、共建和谐、共创辉煌!
(中国大学网)
篇4:学年度计划
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管理建设方面1、行政管理机制良性运转,积极突显“以人为本”的管理理念,实现学校和教职员工的共同发展。2、加强行政效能管理,重视教职工的主体发展,调动他们的主体作用,形成自我约束、自我教育、自我管理机制。3、在全体教职工的齐心协力共同努力下,创二级一类幼儿园。二、课程建设方面1、完善与充实《新南幼儿园课程实施方案》,正确指导教师实施新课程。2、依据《学前教育纲要》、《上海市学前教育工作指南》等,形成我园一套较完善的开展新课程的的教材方案汇编。1、 以《上海市幼儿园保教质量评价指南》为依据,形成我园保教质量评价制度、指标和操作提示等相关内容体系。2、 初步修订出稿我园特色的陶艺活动教材和幼儿建构游戏案例集。三、教科研建设目标1、围绕幼儿园发展过程中遇到的困惑或问题,确定并申报新一轮园级、区级课题,并开展课题实施工作。2、鼓励青年教师尝试开展课题实践研究,聘请区教育发展室教师为科研顾问,带领园教科研领导小组和工作小组成员共同做好对青年教师的教科研指导工作。力争有1—2个课题列为区级课题,2-4个为园级课题。四、队伍建设目标1、开展实施骨干教师培养机制,园级骨干教师占专任教师25%。力争有区级骨干教师。2、后勤管理工作规范有序。保育员全部、营养员至少有2人持证上岗,努力造就一支操作规范、工作敬业、业务有突破的后勤队伍。五、环境建设目标1、精心设计和雕琢校园文化环境,充分发挥环境的教育功能,形成“健康、和谐、人文、特色”的校园文化和育人环境。2、不断丰富教室、专用室和户外场所活动设备和材料。充分让幼儿与环境互动,促进幼儿主动发展。六、家长工作目标1、 充分发挥园社会资源部的作用。建立健全家长工作制度,参与幼儿园的日常管理工作,发挥家委会的桥梁和社会监督作用。2、 家园互动活动模式进一步丰富探索家园互动有效策略。组织系列活动,评文明和睦家庭、学习型家庭创建、家园教育默契大赛、家庭文化节。如:围绕亲情、和睦、温馨、向上的主题,组织开展“新南家庭文化节”特色家庭评选(节约,追求绿色生活家庭;书香文明家庭;快乐和睦家庭、快乐做学家庭等) 3、 三年后准备申报优秀家长学校。七、安全工作方面1、继续修订完善幼儿园安全管理资料。2、大力宣传安全,开展各种形式的安全教育活动,整理《新南幼儿园安全教育案例集》、《新南幼儿园安全教育活动方案》。3、接受局安全办检查,争取成为校园安全单位。
篇5:计划
一、总体思路
结合新课标对7-9年级写作的要求,我拟定八年级上学期的作文主要训练文体为记叙文和说明文;主要训练形式为小作文抓住课文进行文体章法训练,大作文抓好主题进行构思表达训练。
二、教学目标
1在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基本能力,达到基本写作要求。
2.创设一个轻松的愉快的氛围,除了能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事,鼓励写作个性化,鼓励作文要创新,提倡个性鲜明,在实践中写出自己的真情实感。
3、重点训练记叙文的写作,写好6篇记叙文,以及若干篇日记、读后感、随笔等,同时认识和了解说明文和议论文这些文体的基本特征。
三、教学重点
1主题; 2. 构思; 3.选材剪材; 4.表达方式; 5. 记叙顺序;6. 语言表达;
四、教学设想
1.、端正学生写字态度,改变格式不规范,字迹潦草等不良习惯,养成良好的写作习惯。
2、积极开展各项活动,给学生提供一些可以写作的素材,为习作提供实践经验和经历感受调动学生的积极性,让学生敢于出手写作文。鼓励学生创新,不拘一格,放开胆子写 3 教师引导学生多用眼观察生活,多用心体验生活,增强人生感悟,丰富语言表达,能有感而发,写自己生活中真实的事情,要有真情实感。
4、每周鼓励学生写生活日记,引导他们观察生活、感悟生活,记录平时的思想火花,积累写作素材,拓宽写作视界,加强生生间的讨论交流体验,让学生将写作当做自己倾吐心声的园地,写出真情实感带有生活气息的作文。
5、加强学生的课外阅读。阅读是以感悟为基础,有助于加深记忆、促进写作材料的积累、理解和运用。积极引导学生每个月起码要看完一本文学著作,并完成一篇六百字左右的读后感,培养学生“阅读――分析――体会――表达――修改――反思”的阅读习惯,“让阅读留下痕迹,让写作发生奇迹”,丰富学生的语言仓库。
6、在写作上创设一个较轻松的愉快氛围,不要求学生作文字数一定要达到多少,允许能力稍差的学生晚交,这样做的目的无非是希望学生在没有压力的情况下放松心情写出好文章。
7、加强写作技巧和理论的指导。如:主题和题材的关系;构思与选材;表达方式的多种运用和主题的关系等。
8、对学生作文的新颖性从几个方面来作辅导。
第一 选材应当与时俱进,要学生平时每天关注社会热点,关心国家大事,通过日常生活中的事情折射时代的变迁。
第二 把陈旧的东西改过来,延伸拓展,逆向解读,转换视角,从切入角度上创新。
第三 鼓励学生要敢于穿越时空隧道,请出历史上的人物,请出文学作品中的人物,让他们登台,这也是一种创新。
五、单元作文计划及解说
【第一单元】本单元的主题是“战争与和平”,意在提高学生对战争的认识,培养学生热爱和平,珍惜和平机会、珍爱和平生活的情感和社会责任感。
篇6:计划
计划2012
身边的朋友和同事都跟我有同样的感觉,过的实在太快了,回望2011一年中,觉得自己经历了一件又一件大事,有快乐,也有不敢 回味的苦和痛。20觉得自己心态上有很大的变 化,变得更加冷静,大方。2011年终于有了自己的一个窝,这个窝里填满了我人生永远无法忘记的回忆,现在一个人习惯了睡沙发,只要在搞卫生的时候才会去打理自己的床,自己的卧室空荡荡的',尽管应有的设备一应俱全,但是总觉得缺少了什么。2011年也失去了我最可亲可敬的人,从此觉得少了一份牵挂,心里空荡荡的,每当提起她老人家的时候,眼泪总不停的在眼睛里打转。2011年从此我也有了两个,认了一个超级可爱的干妈,真的觉得自己很幸福,被温暖所包围着。2011年觉得自己经历了太多坎坷,也经历了太多欢笑,不管是快乐还是悲伤,我相信时间会冲淡一切,让自己在有心的收获。很早就计划了20,在新的一年里在工作上,自己会更加沉稳,利落,不会再那么爱说话,那么爱开玩笑,那么好动。2012年不会把工作重心放在自己目前工作的 单位上,会多做点小额投资,处理好各方面的人际关系,积累社会经验和财富,打算两年之后结束打工的状态,今年会尽量少乱花钱,少到外面去喝酒,唱歌,觉得自己还年轻,多照顾自己的身体。2012年上半年准备学习英语,打算下半年去趟国外,不管哪都好,一个人或者两个人。2012年会改变自己的穿着风格,走时尚运动路线,现在搭上了一个好朋友,说我是个可塑之才,挖掘潜力很大,在穿着上可以慢慢改变,我很愿意,朋友也很愿意帮我,给我出鬼点子,呵呵。身边的好兄弟们就差我一个单身了,总结自己:在事业上我自信是个成功者,感情上我是一个彻底的失败者。一个朋友告诉我说:“谭志你年纪大了,要么就选一个自己爱的人,要么就选一个爱自己的人,想找个彼此都爱对方的你没这个缘分,更加没这个命”。说真的,我挺相信她的话的,我对自己这个方面现在已经是一片迷茫,更加不敢有任何奢求,我跟我家里人说,我一定会在1月14号结婚的,我已经跟他们保证了,尽管这是随口一说,但我确实一直在努力朝着这个目标前进。 2012年才刚开始,不知道会发生什么,但是我计划的事情我一定会做到,总之,首先让自己拥有一个棒棒的身体,然后照顾好自己的父母,对了也要照顾好我干妈身边的亲人。
篇7:计划格式
计划格式
计划格式计划一般山标题、正文、结尾三部分组成。
1.标题 即计划的名称。包括制订计划的机关或单位名称、计划的种类名称、适用期限。例如:《定州市周村乡工作计划》,其中“定州市周村乡”是单位名称,“20”是计划适用期限,“工作计划”是计划种类,这三部分构成计划的标题。
2.正文 即计划的主体。一般包括:简单的前言、总的目标任务、制订计划的依据(上级总的要求、本单位情况分析等);指标要求、具体项日;实施的步骤、方法与措施;完成的时间等。正文部分要写清楚“为什么做”(目的依据)、“做什么”(五作、学习任务和要求)、“怎样做”(工作方法、步骤和措施)等。为了条理清楚,计划的正文一般都分条分项地写。
3.结尾 包括署名和日期。要标明制订计划的个人姓名或单位名称,写清制订计划的年月日,写在正文的右下方,署名在前,日期在后。如果标题中已有制订计划单位名称,这里也可以省略。如计划是呈报上级机关,或下发所属单位的,要加盖公章,否则无效。
计划的常见形式一般有条文式和表格式两种。
条文式计划是把计划的内容分成若干部分,按照内在的逻辑关系排好顺序,写上序数和小标题。这种形式条理分明,层次清楚,便于贯彻执行。以进度、质量、措施为重点的计划常采用这种形式。
表格式计划是把计划要完成的任务用表格的形式加以罗列有时加以简要说明。这种形式简洁明快,一目了然,可以省去许多相同的词语,便于对照检查。以数据为指标的计划常采用这种形式。
制仃计划的主要环节
计划的制订,可以是自上而下的,即上级先发一个一般性的指标,由下级去具体制订计划。如在制定乡镇工作计划时,可根据县级工作计划的总体思路而制订,村级可依据乡镇的工作计划,结合自身实际,制订自己的工作计划;也可以是自下而上的,即先由下级做出初步计划,上级根据下级计划综合成一个整体计划;有的还将两种方法结合起来,不断完善、修订后制订出较为切合实际的工作计划。
要制订出一个切实可行的工作计划,一般事先都必须做好以下几项r二作:
认真学习有关方针政策、上级有关文件,领会其精神实质,明确所要制订计划的目标、任务、要求,制订出真正符合政策要求的工作计划。
分析制订计划的单位的现实情况。应该结合自身实际情况来制订,()不能盲目地提出过高或过低的目标和要求,打击群众的工作积极性。
确定工作方针、任务措施和实施步骤。根据党的政策和上级要求并结合实际确定工作方针,明确具体方法和步骤,确保任务顺利完成。
听取群众意见,不断完善计划。在计划草案制订后,应在全体群众中宣读并展开讨论,倾听合理意见和建议,使计划得以完善。只有这样,计划才能反映出群众的共同要求,成为共同的奋斗目标。同时,随着时间的推移,事物在不断变化,计划中某些要求往往会出现问题,这就需要不断补充、修订,使其更加完善,更加切合实际。
注意问题
制订计划要以党的方针政策为依据,实事求是,从实际出发,正确估计客观条件和主观条件,量力而行。制订出的计划既要积极,又要切实可行,留有余地。
计划要定得具体明确,便于实施,便于检查。计划中的目
标、任务、指标、措梅、办法、步骤、负责单位等都要写得具体、明确、责任分明。切忌写得含糊不清,模棱两可、无法落实,无法检查。
抓住关键,突出重点。计划中必须突出某阶段或环节,抓住中心,使人能够知道某段时期的重点。
拓展阅读:计划的结构与内容和撰写要求
计划的结构与内容
计划的写法投有固定的格式,既可以采用文字叙述的方式,也可以采用条文或表格的方式,还可以采用条文表格综合式、文件式。前面三种形式的计划可以自由灵活地写;文件式计划一般是以一级组织做出的,是全面的、时限较长的正式成文计划。一个完整的计划,通常包括标题、正文、结尾三部分。
1.标题
计划的标题一般由制定计划的单位名称、计划时限、计划的性质组成,如《x x省成人自考办招生工作计划》。有时,制订计划的单位可以省略,如《关于进行公务员考核的初步设想》。有的单位名称也可写在末尾制订计划日期之前。如果计划还不成熟,需要试行一个阶段以后再进行修改,或者还未经过法定的会议讨论通过,则要在标题后面注上“征求意见稿”、“草案”、“供讨论用”等字样,如《xx市工商局工作计划(讨论稿)》。个人制定的计划,名字不写在标题中,而在正文右下角具名
2正文
在标题下一行空两格起写正文,应包括以下内容。
(1)前言。阐明制定计划的指导思想、依据和目的,有时还需简要分析基本情况,说明编制计划的缘由。例如《xx市xxxx年上半年公开招考机关工作人员计划》的前言是:“根据中共中央关于在三年内在省市计划单列城市实行国
家公务员的精神,我市特决定1990年上半年公开考试考核选招机关工作人员,充分选拔有知识、有能力的人才,到政府机关工作。”这个前言简明扼要地写明了提出计划的依据、时限和目的不同的计划对这些内容可以有所侧重。如无必要,也可以不写这部分,直接写计划事项。
(2)主体。这部分应明确具体的任务、指标及要求,提出具体的工作步骤、方法、措施及必要的注意事项等。它包括做什么、怎样做、什么时候做等内容。
①任务、指标和要求。计划应写明总任务是什么,达到什么指标,下面还可以有分任务,分别达到什么具体指标,即解决“做什么”的间题。这部分的写法上既可以分条分项写,也可以列成表格,或将部分列成表格,作为附件处理。
②步骤与措施。步骤是工作程序和时间安排及要求。每项任务,在完成过程中都有阶段性,要体现轻重缓急和时间的顺序。措施和方法主要指实现计划目标过程中可能出现的问题及其防护措施以及人力、财力、物力和思想政治工作等各项保证措施,即解决“怎样做”的问题。在这一部分中,也可提供方法,写明奖惩情况,以确保计划的实施。为了眉目清楚,一般都分条分项写。
③完成时间。达到目标的每一程序安排,都要有明确的时间要求,顺序要合理,各环节要相互衔接,要环环相扣,切实可行,即解决“何时做”的问题。
④有关事项,包括应注意的问题,实施计划的措施,以及检查、评比、修改计划办法等。
主体部分内容要写得周密详尽、具体明白。语言应力求简洁通俗、条理清晰。
总之,正文的.写作要回答六个问题,即为什么做、做什么、谁来做、怎么做、什么时候做、在哪里做等“六做”.按照这六点来写,就能抓住要领,全面、清楚地把计划制订好。
3结束语
这是计划的辅助、补充部分。可以写一些计划正文不宜写的,如计划制定过程和修改时什么人提出好的意见等;或强调工作中的重点和主要环节;或分析实施过程中可能产生的问题;或展望计划实施的前景,还可以发出号召,激励大家为实现计划而努力。
4.落款
在计划正文的右下方写明制订计划的单位名称(或个人计划的个人姓名)和日期。单位名称如已在标题里出现或已署于标题正下方了,此处可以省略不写。
(二)计划的撰写要求
1要以党和国家的方针、政策作为制订计划的重要依据
在制订计划之前,必须认真学习党的方针政策,领会其精神实质,明确任务,牢牢地把握住一段时期的工作重心,并使它具体落实到本单位、本部门
2.实事求是,切实可行
制订计划,要符合客观的需要和可能,实事求是,量力而行,既要创新开拓,又要求真务实,努力把计划建立在切实可行的基础上。
3走群众路线,集思广益
制订计划时要虚心倾听群众意见,充分体现群众的意志,以调动群众执行计划的自觉性与积极性
4明确具体,切忌空谈
制订计划,从目标的提出到时限的规定以及完成任务的步骤、措施、方法等都要写得明确具体,做到“定事、定人、定时、定量、定质”,以便于落实与执行,也为日后的检查与督促提供了方便。
5重点突出,兼顾一般
计划要突出工作重心,反映当前工作中需要解决的主要问题。各项工作既不能“等量齐观”,也不能只抓一点而忽视其他。必须在确保重点工作的同时,兼顾一般性工作。
拓展阅读:计划的特点是什么?
计划是单位、部门或个人对未来一定时期内要完成的工作、生产、经营和学习等任务拟定目标、内容、步骤、措施和完成期限的一种应用文体。人们通常所说的规划、安排、设想、意见、方案、要点等,均属于计划的范畴。
制订计划是一种科学的工作方法,它用以指导人们按既定的方向和目标努力,可以增强自觉性,减少盲目性。人们有了计划就胸有成竹,明白事情的轻重缓急,懂得做什么,什么时候做,怎样做,做到什么程度,如何趋利避害,增强主动性和有序性。计划规定了完成任务的具体目标、要求、时间进度等内容,有利于实行标准化、正规化管理,有利于督促、检查与指导工作,也利于考核评比,总结提高。
计划有以下显著特点
1.科学性
计划应符合党和国家的路线、方针和政策,符合有关的法律条文。计划所提出的目标、措施、方法、步骤要符合事物发展的规律,要尊重科学,按辩证法办事。还要注意与上级组织和下级单位的衔接,与前后计划、上下工序的吻合,与协作单位的协调合作。
2预见性
“人无远虑,必有近优”.计划的制订者应具有远见卓识,善于思前想后,周密运筹,充分估计到未来可能出现的情况、问题及偏差,主动提出预防性的措施,甚至可以订出预案。因此,计划是对事物发展主导趋势的大致情况做出的推断,也是对未来事业设计的蓝图
3可行性
制定计划必须坚持实事求是的原则,善于将上级的方针、政策、计划和本单位、本人的具体情况相结合,从实际出发提出切实的指标、严密的步骤、正确的方法、得力的措施,做到既先进可靠、切实可行,又要留有余地,切忌急躁冒进的情绪和急功近利的妄想,也要防止僵化保守、无所作为的消极因素。
4.可变性
计划一经批准就要坚持贯彻执行,但在执行中须进一步完善,如果发现原计划的某些内容和实际情况不符,或客观情况发生变化,则应及时调整、修改、补充,甚至放弃原计划,重新制订计划可以从不同的角度,依据不同的特点分为不同的类别。如根据内容划分,可分为综合计划、专题计划等;按性质划分,可分为工作计划、生产计划、学习计划、科研计划、军事计划等。
篇8:学年计划
一、指导思想
以党的__大、__届三中全会精神和“三个代表”重要思想为指针,用科学发展观统领学校工作,坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的办学思想,注重细节,规范管理,提高效率,积极稳妥地推进新课改,强化学生自主学习意识,培养静心、持续、有效的学习习惯,最大限度地拓展学生发展空间,努力实现教学质量的平稳过渡,促进学校整体事业的可持续发展。
二、工作目标
⒈落实职、权、利统一原则,理顺关系,规范管理,提高效率。
⒉强化德育首位意识,构建“全员、全程、全方位”德育框架,完善学校德育工作体系。加强安全工作,创建和谐校园。
⒊坚持以教学为中心,强化学生主动学习意识,努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围,实现教学质量的平稳过渡。
⒋努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。
⒌强化科研兴校意识,继续开展新课改背景下的高考试题研究工作,讲究研究方法,注重研究效率,提高研究品位。
⒍强化服务育人理念,规范后勤服务,确保学校经费正常运作。
⒎进一步规范语言文字工作,顺利通过国家三类城市语言文字检查评估。
⒏切实开展志愿者服务活动。
三、重点工作
㈠ 构建“全员、全程、全方位”德育框架,完善学校德育工作体系。
⒈以建国__周年为契机,切实加强爱国主义教育和中华传统美德教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。
⒉探索德育工作新途径,构建具有学校特色的德育工作机制,贯彻“自律、自立、自我发展”的德育原则,提高学生自我管理能力。
⒊以常规教育和养成教育为抓手,扎实开展系列主题教育,切实加强安全教育与纪律管理,确保学校的平安。
⒋加强班主任队伍建设,强化班级管理,提高班主任的思想理论素质和业务水平。
㈡坚持以教学为中心,强化学生主动学习意识,努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围,努力实现教学质量的平稳过渡。
⒈以学生主动学习为根本途径,引导学生勤奋学习,静心读书,最大限度地拓展学生发展空间。
⒉重视勤学氛围、良好学风的巡视和督查,培养学生持续、高效的学习习惯,力争教学质量低谷不低。
⒊积极稳妥地推进新课改,构建学生自主学习模式,强调知识结构的优化,不断整合、优化教材,建构认知,培养能力。
⒋提高个别辅导工作的针对性和实效性,增强教师与学生的双向互动性。
㈢强化师德教育,创设读书氛围,努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。
⒈用新的《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,志存高远,甘为人梯,学习讲勤奋,工作讲奉献,事业讲奋斗,做学生的良师益友。
⒉开展教师读书活动35周岁以下教师学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论,35至45周岁学习特级教师的著作,45周岁以上教师学习人生哲学方面的著作。
⒊强化敬业爱岗教育,努力增强教师工作责任感,自觉抵制有偿家教。
㈣强化科研兴校意识,注重根据学校实际情况、面对学校现实问题开展的教育科研活动,不断提升学术研究品位。
⒈强化“科研兴校、科研强教”意识,贯彻新课改理念,不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平。
⒉抓好课题常规管理,落实开题论证、中期检查、结题指导等工作,立足实际、立足课堂、立足学生开展教育科研,做到研以致用。
⒊通过课题引领、政策导向、行政保障,提高科研品位,促进学校发展。
4.进一步重视学生的心理健康教育。近年来,学生的心理健康问题已经成为导致青少年学生违法犯罪以及其他事故的罪魁祸首。面对学生中日益增多的心理健康问题,我校十分重视学生的心理健康教育,在抓好心理咨询室这一常规工作的基础上,建立班主任、科任教师齐抓共管的心理健康教育体系,以制度保证和队伍建设为基础,从学校环境建设、学科渗透、班级活动、团队活动等多个层面,全方位、多角度地开展心理健康教育活动,积极推进心理健康教育全员化。
㈤勤俭节约,艰苦奋斗,盘活经费,确保学校经费正常运转。进一步增强主动服务意识,做好服务育人文章。
⒈加强后勤管理,规范大宗物品采购机制,增强财产管理的规范性,增强对校产的主动管理和主动服务意识。
⒉继续加大食堂整改力度,加强餐厅卫生、质量、价格、服务、财务管理,把好食品卫生安全关,进一步提高服务育人质量。
⒊切实做好学校绿化工作,创建县绿色学校。
㈥继续注重学校党群工作,形成全员参与管理的良好局面。
⒈进一步发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用,进一步发挥党员教师的模范带头作用,为学校的教育教学工作起到监督保证作用和先锋模范作用。
⒉学校工会要紧紧围绕学校的中心工作,推进学校管理的民主化、规范化。开展各种形式的工会活动,激发教职工的工作积极性,保持教职工旺盛的工作精力。
⒊校团委要切实开展志愿者服务活动,开展丰富多彩的校园文化活动,营造健康向上的校园氛围。
学年计划5篇范文集锦
篇9:学年计划
通过x年12月至今这一个多月的经验积累,学生会这整个团体在飞速的前进,但也不得不承认我们自身还存在学多的问题,同时还有许多我们未曾预知的难题在等待着我们,而__边上半学期整个学生会的工作方针分为两步,整理自身内部使之合理化;开展校内外活动使学生会有其存在的意义,这两部分说的简单,但我不敢承诺整个学生会会做出多大的成绩,我只能说学生会在大家的期待下,在大家的帮助下会塌实的走好每一步,做的未必都是100%正确的,但肯定是100%努力的.........
(一)自身内部整理部分
1.学生会已制定的制度修改个增减工作
预计时间:2月12日-2月26日(2周)
实施计划:利用两周的时间初步完成学生会成员守则,学生会干部选拔任用,会议制度三部分的修改,再指定学生会干事选拔方法等(开学后征求各方面意见而定)
2.学生会社团各规章制度
预计时间:2月4日-2月26日(三周)
实施计划:利用2月4日=2月11日的假期时间初步制定,2月12日统一由秘书长收齐打印,2月12日-2月26日两周时间修改和商讨
3.学生会主要干部的资料存档
预计时间:2月10日-2月16日(1周|)
实施计划:2月10日-2月12日秘书处准备时间
2月13日-2月16日填写.存档
4.__年学生会工作总结及__年工作计划
预计时间:2月4日-2月12日(1周)
实施计划:2月4日=2月8日副秘书长电脑整理
2月9日-2月12日秘书长制作08工作总结09计划
5.各社团人员及结构整理
预计时间:2月4日-2月26日(3周)
实施计划:2月4日-2月11日电脑人员整理
2月12日-2月18日所有社员填写表格
2月19日-2月26日存档(具体问题具体分析)
6.08档案整理
预计时间:2月12-2月15日(4天)
7.学生会工作证配发
预计时间:2月12日-2月21日(一周半)
实施计划:2月12日-2月15日(4天)设计修改工作
2月15日-2月21日制作统计人数派发
总结:利用开学前3周时间,完成基本内部工作整理,当然整理工作还要继续,以上七项是当务之急,第四周整体整合
(二)各类活动的开展
1.各社团人员的招收和精简,及主要干部的更换
预计时间:2月12日-3月12日(4周)
实施计划:2月12日-2月19日(1周)各社团完成准备工作及汇报情况
2月20日-3月5日(2周)具体实施
3月6日-3月12日(1周)整理存档
2.学生会信箱及班主任评价工作
预计时间:2月11日-2月25日(2周)
实施计划:开学后向校总务处申请领取一个信箱,固定于食堂门口,上写学生会信箱和博客地址,以此扩大影响,并广开言路,预计开学1周内完成。
3.广播站试听工作
预计时间:2月11日
实施计划:初定于学生会主要干部10人于2月18日中午12:50——1:30在小溪广播站试听新学期第一期广播。
4.每月焦点聚焦(2月份)
预计时间:2月11日-2月18日
实施计划:2月11日-2月16日(1周)制作印制
2月17日-2月18日(2天)统计总结
5失物招领
预计时间:2月19日-2月26日
实施计划:初定于文体部负责这一项工作,在食堂设立一个透明箱子。同学们可将其直接放在透明箱子里。文体部部长拥有箱子钥匙,一旦有同学发现箱内有自己丢失的物品,即可向学生会领取。对于贵重的物品,学生会办公室每天都有相应部门部长值班,负责接收拾到的物品。
篇10:计划
计划
已经过去了两个多月……今天是202月12号,距离《情人节》还有两天,天气:阴天!我在东莞虎门! 再次回到最熟悉的地方,相比20这里又变美丽了很多,经济越来越发达了,高楼大厦随处可见,马路上豪车比比皆是,这是一个好地方,值得我在这展示自己的宏图! 春节假期已经结束……该上班的都上班了,改上学的也都陆续的去上学了!而我呢也是时候开始大展宏图了,过了年就代表自己又老了一岁,岁月不等人啊,该懂事了……年轻时候不打拼年老了就没那个能力了,俗话都有说“少壮不努力,老大徒伤悲”!一定要切记! 新的一年新的开始,抛开一切不开心的往事,一切不开心的回忆,一切都重新开始,做个全新的.自我,2012新计划:第一收先找份薪水比较满意且稳定的工作,第二每个月薪水必须存三分之二,第三省吃俭用不能乱花钱,第四边工作边多学点其他方面的知识方便以后给自己找后路,第五也是最重要的不管遇到什么困难都要要求自己不能轻易放弃……要有耐心,不要知难而退! 我一定能做到的……要相信自己……我行的! 过两天就是一年一度的西方《情人节》,哥现在孤身一人……不关哥的事!哥也不晓得过! 最后祝愿那些有情人的人……快快乐乐!(文采不好,献丑了!)篇11:计划
学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。
一、指导思想:
进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。以科学发展观理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康、安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。全心全意为师生的健康服务。
二、工作目标:
狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周五下午进行打扫,周一卫生室进行成绩公布。
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。迎接“两基”工作及创卫工作验收,做好我校的传染病的预防和宣传工作,应根据我校的实际开展个人卫生评比,调动学生的积极性,搞好学生的精神面貌。进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。
三、工作措施:
1、认真学习,提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。配合班主任老师做好学生的养成教育和行为习惯教育
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境
积极开展绿化活动,净化、美化、硬化学校环境的“四化”活动,提高我校的硬件设施。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周一、三、五为集体打扫卫生时间,教育学生爱护校园的环境,爱护公共设施,维护校园的美观。
4、加强健康教育,提高健教质量
(1)定期出好黑板报、手抄小报,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作,增强学生体质
(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率,积极监督学生眼操情况。
(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。做好学校传染病防治预案及疾病突发事件的应急措施,积极配合上级主管部门做好我校的传染病防治工作。
(3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、肥胖等六病的宣传教育工作。
(4)本学期计划进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。
6、加强学校预防接种管理
制定学校查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识,从而让家长主动配合学校查验预防接种证,并专人负责登记造册,做好新生及插班生的查漏补种工作。
7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。
利用每周一学校升旗早会时间,加强对学生因病缺课的统计工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
篇12:计划
计划样本
计划:计划是对一定时期的工作或某项活动于事前作出筹划和安排的书面材料。
格式:1.标题。
2.正文:基本情况、任务、目的、要求、措施和方法步骤。
3.制订单位、日期。
4.也可以加“附件”。
范例:
关于合作筹建“中国职业技能培训集团”的初步计划
一、合作组建单位
劳动部职业技能鉴定
中国职工教育和职业培训协会
中国社会科学院某科商科技文化发展中心
二、“两步走”的`设想
第一步:申办“中国职业技能培训中心”
第二步:申办“中国职业技能培训集团”
三、关于机构的设置及教学管理
1,设理事会,由劳动部相应部门及社科院科商科技文化发展中心以及部分集团附属培训中心或学校负责人组成。
2,设办公室,进行集团日常管理及集团各成员之间的协调。
3,集团之组成。在全国范围内发展20-30家相当规模的培训中心(劳动系统、职教系统、社会力量办学系统)。
4,集团内部实行统一管理。按劳动部有关要求培训师资,推荐或指定教材。使用统一的具有权威性的证书(集团自行设计)。
5,集团附属培训中心(学校)每年向集团上缴XX-3000元管理费,作为集团的管理开支。
6,对于劳动部制订或准备制订的工种规范,集团要及时总结培训和考核经验,并反馈回劳动部,以作相应决策时参考。
7,集团从起步始,就应进行高标准、严要求的管理和培训,在社会职业技能培训领域树立起自己全新的形象。
8,集团内部附属培训中心进行合理分工,全面开展各工种培训。
四、经费
海内外对集团职业技能培训事业有兴趣者,集团可吸收部分资金,改造和完善自己的培训网络。此项工作主要由社会科学院科商科技文化发展中心负责落实。
五、共享办学收益。
・・・・・・ *年*月*日
★ 计划范文格式
★ 计划网
★ 计划范本
★ 计划 范文
★ 周计划
★ 假期计划
★ 班务计划
★ 旅行计划范文
★ 计划总结
★ 课题计划
为何计划永远是计划?(合集12篇)
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