赞叹的近义词

时间:2023-03-03 03:46:37 作者:三木木 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“三木木”通过精心收集,向本站投稿了3篇赞叹的近义词,下面小编给大家整理后的赞叹的近义词,供大家阅读参考。

篇1:赞叹的近义词

赞叹的近义词

一、【近义词】

歌颂,称扬,称誉,称赞,称道,称颂,讴歌,赞扬,赞美,赞誉,赞许,赞赏,颂扬,颂赞,惊叹

二、【词语注音】

zàn tàn

三、【基本词意】

1、表示对人、事、物的.一种积极认同的态度,即“称赞”、“叹赏 ”。

2、表遗憾之情,即“叹息”。

四、【英文翻译】

1.gasp in admiration; highly praise

五、【详细解释】

1. 亦作“ 赞叹 ”。称赞。

《百喻经·五百欢喜丸喻》:“时彼国人卒尔敬服,咸皆赞叹。”

《敦煌变文集·维摩诘经讲经文》:“千般赞叹,何以胜当,百种谈论,实斯悚惕。”

元 王晔 《桃花女》第四折:“今日是媳妇儿喜事,待老夫赞叹几句。”

明 冯梦龙 《东周列国志》第四十五回:“莱驹见其神勇,不觉赞叹一声道:‘好孟明,名不虚传!’”

《睢县文史资料·袁家山》:“数百年来,袁家山(袁可立别业)雄伟的气势,优美的景色,有增无减。许多文人学士,吟诗作赋,赞叹不绝。”

2. 见“ 赞叹 ”。

3. 亦作“ 赞叹 ”。赞美感叹。

宋 苏轼 《上梅直讲书》:“苟其侥一时之幸,从车骑数十人,使闾巷小民聚观而赞叹之,亦何以易此乐也。”

《儿女英雄传》第二二回:“ 安太太 听着,不禁点头赞叹。”

梅阡 《春夜》:“周总理连连赞叹地说:‘太好了,太好了!’”

篇2:赞叹的近义词是什么

赞叹造句

1、小伟年纪轻轻,却有这样伟大的'抱负,真让人赞叹。

2、警察叔叔敏捷的身手让围观群众为之赞叹。

3、面对车窗外美丽的景色,乘客们不时发出由衷地赞叹。

4、万里长城和秦始皇陵兵马俑,都是令人赞叹的伟大奇迹。

5、见过龙门石窟的宏伟雕像者,无不赞叹只有艺高胆大的人才能创造出这样的杰作。

篇3:赞叹的近义词解析

近义词是指意思相近或意义相同的词语。以下是“赞叹的近义词”,希望给大家带来帮助!

中文发音:赞叹[zàn tàn]

词语解释:

1、表示对人、事、物的一种积极认同的态度,即“称赞”、“叹赏”。

近义词:称赞、赞扬、赞赏、赞美

用赞叹造句

1、小明在比赛中战胜众多高年级同学,引起大家啧啧赞叹。

2、她的演出近乎完美,受到大家的一致赞叹。

3、看到这位大师的作品,我不禁啧啧赞叹。

4、万里长城是中国人劳动和智慧的结晶,不仅令国人赞叹,更是世界的财富和瑰宝。

5、看到杂技演员的精彩表演,观众们不禁啧啧赞叹,纷纷称奇。

6、他做题的效率不得不令人赞叹。

7、雷锋舍己为人的精神,流传至今,人们无不赞叹。

8、故宫的宏伟令世人赞叹。

9、2008年的中国奥运会的成功举办让全世界的人都赞叹不已。

10、联欢会上,小红优美的歌声博得了大家的赞叹和阵阵掌声。

11、对于如此完美的回答,老师啧啧赞叹到

12、他的表现令人赞叹。

13、我赞叹不已那能歌善舞、婀娜多姿的鸟儿。

14、来北京的中外客人都对“国门第一路”机场路赞叹不已。

15、媒体一报道最美司机吴斌的感人事迹,人们无不赞叹他的最高职业精神。

16、这次运动会我们班的成绩得到了校长的啧啧称赞。

17、她的口语一直名列前茅,令人赞叹。

用赞叹的近义词造句

称赞:小刚的爱心不但被人们称赞,而且得到爱心天使的称号。

赞扬:他们赞扬这男孩的勇敢精神。

赞赏:他刻苦学习的精神,受到了大家的赞赏。

赞美:老师深夜了还在看作业,他的这种敬业精神多么值得我们赞美啊

【扩展阅读:近义词辨析】

1、近义词解释:近义词是指意思相近或意义相同的词语。(近义词是意思相近,同义词是意思相同。)

2、很多近义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。“交换”一般与“礼物、意思、资料、产品”等搭配;“交流”则与“思想、经验、文化、物资”等搭配。“交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。

3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就“敬”字与“重”字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(平辈之间)。

4、许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些近义词同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。掌握了找近义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找近义词也就比较容易了。

5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。

6、透过查字典的方法,可以培养学生理解近义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用近义词大有帮助。

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