【导语】“毛茸茸”通过精心收集，向本站投稿了12篇开展妇女发展纲要宣传月活动通知，小编在这里给大家带来开展妇女发展纲要宣传月活动通知，希望大家喜欢!
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篇1：开展妇女发展纲要宣传月活动事宜通知
开展妇女发展纲要宣传月活动有关事宜通知
各区县妇女儿童工作委员会办公室，市妇女儿童工作委员会各成员单位：
20xx年是“三八”国际劳动妇女节100周年，是实施《**妇女发展纲要（20xx－20xx年）》的第十个年头，也是新一周期妇女发展纲要编制工作的启动年。为进一步做好妇女发展纲要的宣传和实施工作，根据省妇儿工委统一要求，20xx年3月继续开展妇女发展纲要宣传月活动。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
以科学发展观为统领，认真贯彻落实男女平等基本国策，以“全面落实纲要目标，推动妇女与经济社会同步协调发展”为主题，以促进妇女发展为目标，开展形式多样、内容丰富的`宣传教育活动，进一步营造重视、关心、支持妇女发展的良好舆论氛围和社会环境。
二、宣传内容
要抓住纪念“三八”国际劳动妇女节**周年的有利契机，大力宣传马克思主义妇女观，进一步推动男女平等基本国策深入人心；大力宣传妇女发展纲要目标任务和发展妇女事业对促进经济社会发展的重要意义，进一步增强各级党委、政府及各有关部门全面落实妇女发展纲要的自觉性和责任感；大力宣传《妇女权益保障法》、《山东省实施〈妇女权益保障法〉办法》等法律法规，进一步推动侵害妇女权益的重点难点问题的解决；大力宣传妇女事业的巨大成就，宣传广大妇女的作用和贡献，进一步促进妇女社会地位的提高。
三、具体要求
1、加强领导，精心组织。各级各成员单位要把宣传月活动作为贯彻落实科学发展观，促进妇女与经济社会协调发展的重要举措来抓，加强领导，精心组织。要按照市妇儿工委统一部署，围绕宣传月活动的主题，结合实际，制定活动方案，确定具体内容，突出重点和特色，切实把宣传月活动抓好抓实，抓出成效。
2、创新形式，广泛宣传。各级各成员单位要因地制宜，创新形式，开展有声势、有影响、有成效的宣传活动。要采取在新闻媒体开设专题专栏、举办妇女发展成就新闻发布会、召开座谈会、开展征文比赛等多种形式，加大宣传力度。各成员单位要密切配合，整合宣传资源，扩大宣传声势，为实施妇女发展纲要、促进妇女全面发展营造良好的社会氛围。
3、强化措施，推动解决重点、难点问题。各级各成员单位要认真梳理妇女发展纲要达标情况，查找薄弱环节，研究解决措施。要围绕妇女参政、就业、教育、健康等方面存在的重点难点问题，出台政策，加大投入，落实责任，认真解决，确保妇女发展纲要目标的实现。要从妇女实际需要出发，继续为妇女办实事、办好事，着力解决好妇女群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
4、加强调研，认真做好新一轮妇女发展纲要编制工作。各区县要结合宣传月活动，深入开展调查研究，为党委、政府科学决策和制定新一轮妇女发展纲要提供依据。要立足本地妇女发展实际，研究制定具有前瞻性、科学性、实效性、可操作性的目标任务和策略措施，推动将妇女发展的重要指标纳入国民经济和社会发展“xx五”规划，促进妇女与经济社会同步协调发展。
各区县妇儿工委办公室、市妇儿工委成员单位要认真总结宣传月活动情况，请于3月26日前将活动情况总结及照片资料报市妇儿工委办公室。
篇2：开展学前教育宣传月活动的通知
仁教学民〔2016〕3号
各乡镇(街道)小学，公民办幼儿园：
根据《教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔2016〕8号)和《省教育厅办公室关于开展20学前教育宣传月活动的通知》要求，结合我市实际，现将2016年我市学前教育宣传月活动有关事项通知如下：
一、活动主题
幼小协同 科学衔接。
二、活动时间
2016年5月20日至6月20日。
各乡镇(街道)小学、幼儿园可根据实际情况调整延长宣传时间。
三、活动内容
以《指南》为核心和引领，针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备，担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，指导家长为幼儿做好生活常规、学习用品、社会交往等方面的入学准备;小学要坚持“零起点”教学，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活;幼儿园和小学应双向衔接，相互配合，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。
四、活动形式
(一)教师交流。组织幼儿园和小学低年级教师开展多种形式的“幼小衔接”经验交流活动，如：专题案例研讨、现场观摩、专题论坛、主题征文等，分享学习的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园、小学教师在实践中科学开展幼小衔接教育活动。
(二)家长指导。各幼儿园根据自己实际情况组织相关宣传培训活动、家长会、专家讲座等多种途径，剖析提前学习、片面准备等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长提高科学育儿能力。同时。各幼儿园要加强对所在社区散居儿童家长、进城务工人员进行幼小衔接宣传培训，帮助他们树立科学育儿观念，创造良好的家庭教育环境。
(三)社会宣传。各乡镇(街道)小学、幼儿园要充分运用电视、广播、报纸、网络、海报、宣传册及手机等各种媒体，将幼小衔接的理念、方法用公众易为理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对幼小衔接的共识。
五 有关要求
(一)教师学习研讨。组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动，如：专题案例研讨、现场观摩、专题论坛、主题征文等，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。
(二)家长育儿指导。教育局将在中枢城区开展大型学前教育综合活动，以《指南》为核心，促使家长提高家庭教育的科学性和有效性。各乡镇(街道)小学根据自己的实际情况组织相关宣传培训活动，如：专题讲座、文艺表演等;各幼儿园可通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。同时，各幼儿园要加强对所在社区散居儿童家长、进城务工人员进行《指南》宣传培训，帮助树立科学育儿观念，创造良好的家庭教育环境，促进教育公平和社会和谐。
(三)社会广泛宣传。各乡镇(街道)小学要充分运用电视、广播、报纸、网络、海报、挂图、宣传册及手机等各种媒体，针对公众关心的育儿话题，将《指南》的理念、方法用公众易于理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识。
六、有关要求
(一)精心组织。各乡镇(街道)小学要按照今年学前教育宣传月主题，认真制定具体活动实施方案，统筹协调、精心安排，落实必要的经费，确保宣传月活动在各乡镇、幼儿园顺利开展。实施方案于5月20日前报市教育局学前与民办教育股。
宣传月期间，各乡镇(街道)小学要对所属的`幼儿园进行全面检查和指导，市教育局将组织相关人员对部分乡镇(街道)小学、幼儿园宣传月部署和实施情况的指导检查。
(二)注重实效。各幼儿园要创新宣传方式，提高宣传的针对性和有效性。市教育局将于5月20日在国酒新城幼儿园举办“2016年仁怀市学前教育宣传月启动仪式”。乡镇(街道)小学应结合实际，组织具有地方特色的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动。
(三)及时总结。各乡镇要对宣传月活动的部署、实施、成效情况进行及时总结，以乡镇为单位进行经验总结和交流，并形成图文并茂的活动总结材料，于6月20日前报市教育局学前与民办教育股。同时，各乡镇(街道)小学要及时上传活动相关文字图片，我局将在教育局网站实时分享。
联系人：杨小华 电话：22224787 邮箱：510310628@qq.com
仁怀市教育局
2016年5月12日
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篇3：开展学前教育宣传月活动的通知
仁教学民〔2016〕3号
各乡镇(街道)小学，公民办幼儿园：
根据《教育部办公厅关于开展2016年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔2016〕8号)和《省教育厅办公室关于开展2016年学前教育宣传月活动的通知》要求，结合我市实际，现将2016年我市学前教育宣传月活动有关事项通知如下：
一、活动主题
幼小协同 科学衔接，
二、活动时间
2016年5月20日至6月20日。
各乡镇(街道)小学、幼儿园可根据实际情况调整延长宣传时间。
三、活动内容
以《指南》为核心和引领，针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备，担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，指导家长为幼儿做好生活常规、学习用品、社会交往等方面的入学准备;小学要坚持“零起点”教学，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活;幼儿园和小学应双向衔接，相互配合，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。
四、活动形式
(一)教师交流。组织幼儿园和小学低年级教师开展多种形式的“幼小衔接”经验交流活动，如：专题案例研讨、现场观摩、专题论坛、主题征文等，分享学习的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园、小学教师在实践中科学开展幼小衔接教育活动。
(二)家长指导。各幼儿园根据自己实际情况组织相关宣传培训活动、家长会、专家讲座等多种途径，剖析提前学习、片面准备等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长提高科学育儿能力。同时。各幼儿园要加强对所在社区散居儿童家长、进城务工人员进行幼小衔接宣传培训，帮助他们树立科学育儿观念，创造良好的家庭教育环境，
(三)社会宣传。各乡镇(街道)小学、幼儿园要充分运用电视、广播、报纸、网络、海报、宣传册及手机等各种媒体，将幼小衔接的理念、方法用公众易为理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对幼小衔接的共识。
五 有关要求
(一)教师学习研讨。组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动，如：专题案例研讨、现场观摩、专题论坛、主题征文等，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。
(二)家长育儿指导。教育局将在中枢城区开展大型学前教育综合活动，以《指南》为核心，促使家长提高家庭教育的科学性和有效性。各乡镇(街道)小学根据自己的实际情况组织相关宣传培训活动，如：专题讲座、文艺表演等;各幼儿园可通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的`危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。同时，各幼儿园要加强对所在社区散居儿童家长、进城务工人员进行《指南》宣传培训，帮助树立科学育儿观念，创造良好的家庭教育环境，促进教育公平和社会和谐。
(三)社会广泛宣传。各乡镇(街道)小学要充分运用电视、广播、报纸、网络、海报、挂图、宣传册及手机等各种媒体，针对公众关心的育儿话题，将《指南》的理念、方法用公众易于理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识。
六、有关要求
(一)精心组织。各乡镇(街道)小学要按照今年学前教育宣传月主题，认真制定具体活动实施方案，统筹协调、精心安排，落实必要的经费，确保宣传月活动在各乡镇、幼儿园顺利开展。实施方案于5月20日前报市教育局学前与民办教育股。
宣传月期间，各乡镇(街道)小学要对所属的幼儿园进行全面检查和指导，市教育局将组织相关人员对部分乡镇(街道)小学、幼儿园宣传月部署和实施情况的指导检查。
(二)注重实效。各幼儿园要创新宣传方式，提高宣传的针对性和有效性。市教育局将于5月20日在国酒新城幼儿园举办“2016年仁怀市学前教育宣传月启动仪式”。乡镇(街道)小学应结合实际，组织具有地方特色的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动。
(三)及时总结。各乡镇要对宣传月活动的部署、实施、成效情况进行及时总结，以乡镇为单位进行经验总结和交流，并形成图文并茂的活动总结材料，于6月 20日前报市教育局学前与民办教育股。同时，各乡镇(街道)小学要及时上传活动相关文字图片，我局将在教育局网站实时分享。
仁怀市教育局
2016年5月12日
篇4：开展119消防宣传月活动的通知
关于开展119消防宣传月活动的通知
各县、区人民政府，开发区管委，市政府各部门，各有关单位：
今年11月9日是我省第十三个“119”消防宣传日。今年“119”消防宣传日的主题是“关注安全，关爱生命”，为深入开展今年“119”消防月的宣传工作，经市政府研究决定，从11月1日至30日，在全市深入扎实地开展消防宣传月活动。现就有关事项通知如下：
一、提高认识，切实加强对119消防宣传活动的组织领导
“119”消防宣传日活动要以深入贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》（国发[20__]15号），进一步推动消防工作社会化，有效预防和遏制重特大火灾事故为中心，开展声势浩大、深入扎实的消防宣传活动。为切实加强对消防宣传活动的领导，成立由副市长刘成任组长，市公安局、安监局、劳动局、教育局、宣传部、广电局、文化局、民政局、总工会、共青团、日报社、妇联等部门为成员的领导小组，办公室设在市消防支队，支队长吴瑞山任办公室主任，具体负责组织协调各项工作。各县区也要成立相应的组织，制定出“119”消防宣传月活动实施方案，将各项活动抓紧、抓好、抓出成效。各级、各部门、各单位一定要从整治火灾隐患、提高国民消防素质的大局出发，广泛动员，将其作为当前消防中心工作的重要内容，切实做好这次消防宣传活动，通过采取发表署名文章、电视讲话、接受专访，走上街头发传单、深入厂企查安全等形式，政府领导要亲自参与到活动中；社会各单位的主要领导要亲自参与消防宣传活动的策划、组织、检查和讲评。
二、紧密结合当前形势，广泛深入的开展以“关注安全，关爱生命”为主题的宣传活动
今年“119”消防日宣传活动的主题“关注安全，关爱生命”是公安部按照构建和谐社会的总要求和国务院《意见》精神设计的。各级党委、政府要针对当前的火灾形势，以对党、对国家、对人民高度负责的精神，根据国务院《意见》和公安部党委的要求，周密策划、及早部署，开展内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的主题宣传，掀起“119”消防宣传日活动高潮，形成全社会共同关注消防安全工作的良好氛围。
一是张挂宣传标语。从11月1日开始，各县区的高层建筑、建筑工程，商场、市场、超市和大型企业，要在门前和显要位置张挂关于宣传消防工作的条幅，有条件的要在墙体外侧粉刷标语、口号。
二是进行消防常识培训。各单位要加强对员工的消防安全教育和培训，熟练掌握“四懂四会”内容，提高自防自救能力和处置各种险肇事故的本领。
三是设立宣传站进行宣传。11月9日上午，请各有关单位制作规格为长2.4米、宽1.2米的消防宣传展牌，积极做好各项准备工作，届时参加人民广场消防宣传活动；市消防支队和有关单位联合举办一台以宣传消防常识为主题的大型文艺节目演出和第二届“富通杯”消防安全知识竞赛颁奖仪式活动；各县区也要根据实际设立宣传站，积极开展多种形式的宣传活动。
四是要开展丰富多彩的宣传活动。宣传月期间，各县区、各单位要利用宣传栏、文化橱窗、广播站、公益广告等宣传阵地，采取消防文艺演出、消防讲演、消防知识和技能竞赛、消防运动会等喜闻乐见的形式开展宣传，并营造浓厚的宣传氛围，达到让群众主动认识、防范、整改身边的火灾隐患，提高消防安全意识，增强自防自救能力的`目的。
五是深入排查整改火灾隐患，净化消防安全环境。各县区、各单位要结合当前正在开展的火灾隐患大整改工作，继续深入开展隐患自查整改活动。要明确责任，落实各项消防安全制度，确保消防安全出口、疏散通道畅通，保证各项消防器材设施完整好用。
三、努力形成“政府统一领导，社会齐抓共管、群众积极参与”的消防宣传格局
各县区、各单位要按照国务院《意见》要求，切实履行职责。安监、劳动、教育、宣传、新闻、文化、民政等部门和工会、共青团、妇联等团体要积极协助消防部门制定落实“119”消防宣传月活动方案，在政府统一领导下开展宣传活动；要大力推动各行业主管部门、各系统开展针对性强的消防宣传活动；要采取召开新闻发布会、座谈会、消防文艺演出、消防知识和技能竞赛、消防运动会、发放宣传资料、张贴宣传挂图、消防站开放、社区宣传、学校教育等多种形式，开展人民群众喜闻乐见的宣传活动；要发挥每一个消防官兵都是消防宣传员的职能，在开放所有消防站的同时，组织基层官兵运用消防宣传展板、播放消防音像、开展灭火和逃生自救演习等形式深入辖区，开展宣传；要动员宣传、新闻、广电等媒体主管部门，落实消防宣传职责，督促相关主流媒体开展广泛深入的舆论宣传；电视、报刊、广播、互联网络四大媒体的黄金时段、主要版面、显著位置、主要栏目要集中宣传国务院《意见》和消防安全职责、消防法律法规、消防常识；中国移动、中国联通、中国网通等通讯单位要采取向移动电话、小灵通用户发送消防宣传短信的形式，形成立体宣传的态势。
各县区人民政府要针对近期全国发生的亡人重特大火灾中，绝大多数火灾亡人是农民工等流动务工人员的现状，创新宣传方法，把消防宣传向农村乡镇，向个体、私营企业延伸，开展针对性强的宣传教育活动，普及消防法律法规，教育广大人民群众切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，有效提高全社会抗御火灾的能力。
四、充分协调新闻媒体，全面加大消防舆论监督力度
“119”消防月宣传活动期间，各县区人民政府要将消防安全教育纳入宣传、教育等部门的重要工作任务和职责，通过各种新闻媒体、网络视频、公益广告、文艺演出、文化活动等多种形式广泛深入开展消防宣传活动。要通过新闻媒体的广泛宣传，形成“关注安全，关爱生命”的舆论导向，对消防工作好的经验做法及时进行表扬，对存在的火灾隐患，该曝光的曝光，该批评的批评，坚决进行整改。
各县区人民政府“119”消防宣传月活动结束后，要将“119”宣传月活动开展情况总结于11月30日前报市公安消防支队。
篇5：学前教育宣传月活动通知
学前教育宣传月活动通知
各幼儿园、中心小学、九年制学校：
为深入宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》，进一步做好幼小衔接工作，引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，按照省市有关文件要求，现将20学前教育宣传月活动有关要求通知如下：
一、活动主题
幼小协同，科学衔接。
二、活动时间
2016年5月20日至6月20日。
三、宣传重点
根据《3—6岁儿童学习与发展指南》和《陕西省幼儿园小学衔接工作指导意见》等文件精神，从幼儿园、小学和家长三个层面进行宣传：
1. 幼儿园层面主要包括幼儿园阶段儿童身心发展规律、学习特点和学习方式，幼儿园如何萌发儿童积极入学愿望、增强儿童独立生活能力、增强儿童身体素质、培养儿童学习习惯、缩小幼儿园小学环境差异等方面的内容。
2. 小学层面主要包括小学一年级课程内容的进度和要求，小学如何加强幼小互动、改进课程梯度、缩小环境差异等方面的内容。
3. 家长层面主要包括家长如何在家庭中营造良好的学习氛围、积极主动配合幼儿园和小学开展幼小衔接工作、建立儿童发展档案等方面的内容。
四、有关要求
1.高度重视，全面部署。各幼儿园、中心小学、九年制学校要高度重视，切实把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容，围绕宣传月的主题，从宣传内容、宣传方式、时间进度和宣传成效等方面制定活动方案，全面部署并认真组织实施。学前教育宣传月活动方案于2016年5月20日前报普教股。
2.创新方式，科学宣传。要充分发挥各种大众媒体的作用，组织启动仪式和开展丰富多彩的.宣传活动，特别是抓住新媒体“传播广、速度快、多样化”的特点，组织实施宣传月系列活动，提高宣传的针对性和有效性。各幼儿园、中心小学、九年制学校要对宣传内容精心策划、严格把关，确保宣传的科学性和有效性。严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传和推销产品。
3.及时总结，典型推广。在宣传的过程中，各幼儿园、中心小学、九年制学校要及时发现并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效，以文本或电子等形式进行汇总和推广，并于6月24日前将学前教育宣传月活动总结、典型性做法和经验汇编报普教股。
xx县科技和教育体育局
2016年5月16日
篇6：开展质量月活动的通知
关于开展2016年质量月活动的通知
关于开展2016年质量月活动的通知一：
各院、部(中心)、处、室、直属单位：
为贯彻落实党的十八大和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—)》精神，深化教育综合改革，促进我校教育事业发展，推进素质教育，提高本科教育教学质量，根据《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》教高〔2013〕10号和《上海市教育委员会关于开展市属普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》(沪教委高〔2015〕68号)积极迎接本科教学工作审核评估。根据学校2016年工作要求，经研究决定，学校自2016年5月3日至6月3日开展2016年“教学质量月”活动。
“教学质量月”活动的指导思想是：以本科教学评估内涵为指导，不断提高人才培养质量，进一步发挥教学管理的作用，激发广大教师的教学积极性，提升教学水平，提高教学质量,以实际行动迎接本科教学工作审核评估。
开展“教学质量月”活动是学校执行教学质量监控的一个有效举措，2016年“教学质量月”活动将通过深入学习“本科教学审核评估”方案和教学质量监控的规章制度，做好专业评估整改和专业质量标准制定工作。进行广泛听课和观摩教学，组织教学团队导师研讨，进一步强化学业导师和课业导师责任意识，进一步凸显我校骨干教师激励计划实施成效。
望各部门高度重视，积极投入，根据学校2016年“教学质量月”活动实施方案，制定本部门的“教学质量月”活动工作计划。各部门计划请于2016年4月29日前交教务处教学质量管理办公室。
教务处(教学质量管理办公室)
二〇一六年四月二十五日
关于开展2016年质量月活动的通知二：
各单位：
每年九月份是国家规定“质量月”，今年全国的活动主题“推动‘三个转变’，建设质量强国” (三个转变，即“中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变”)。为了落实国家质量方针，提高产品质量、服务质量，增强核心竞争能力，助推产品产业升级，全面提升集团整体管理水平。结团公司的产业特点和当前形势，经研究决定，在集团开展以“扎实开展质量整治活动，助推各项管理全面提升”为主题的质量月活动，现将有关事项通知如下：
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实党的十八大、中央经济工作会议精神;以质量和效益为推动发展的立足点，营造重视质量、追求质量、崇尚质量、关注质量的良好氛围。增强质量意识，提高核心竞争力。强化产品质量、服务质量、工作质量增效升级进而推动各项管理全面提升，为实现集团二次创业、再造新关铝的宏伟目标奠定坚实基础。
二、活动时间。
9月1日至9月30日。
三、质量月主题。。
“推动‘三个转变’，建设质量强国”。
“扎实开展质量整治活动，助推各项管理全面提升”。
四、组织机构。
为把此项活动抓出成效，落到实处，特成立质量月活动领导组。
组 长：
副组长：
成 员：
领导组下设办公室，具体负责公司质量月活动的部署、安排，负责督促、监督、检查各单位质量月活动进展情况，办公室设在综合部。
五、活动内容及要求。
1、大力开展质量宣传活动，营造质量发展良好氛围。各单位要围绕重点工作、亮点活动，充分利用黑板、报纸、板报、简讯等多种媒体广泛宣传国家质量工作法律法规、方针政策，积极推进质量管理先进经验，强化责任意识、质量意识，努力营造质量月活动浓厚氛围和质量发展良好氛围。
2、加快实施品牌战略，推进传统产业改造升级。各单位要加强质量管理，争创精品名牌。重点在产品做细、做精、做优上下功夫，加强生产过程精益化管控，使产品在成本、质量、技术、附加值等方面具有明显竞争优势;要强化品牌意识，积极开展行业认证和优质产品认证;要推进科技创新，把技术创新作为品牌战略的核心，推进传统产业改造升级。
3、积极推动规范服务，打造服务行业优质品牌。服务型公司要着重在服务质量上做文章，强化服务理念，增强质量意识，通过对服务标准的'制定和实施，以及对标准化原则和方法的运用，达到服务质量标准化，服务过程程序化，打造服务行业优质品牌，赢得业主的满意和信赖。
4、推进基础建设工作，建立健全细化产品(服务)质量标准。各单位要以质量月活动为契机，以管理提升为抓手，从业务出发，梳理流程框架，建立健全、完善细化产品质量标准、服务质量标准及质量管理规章制度，构建涵盖公司制度、标准、流程的规范平台，不断提高质量管理水平，确保有效生产。
5、开展质量安全隐患治理自查自纠活动，杜绝质量事故发生。各单位要结合实际，通过质量体系认证的企业，严格对照标准，从人、机、料、法、环、测等方面全方位地排查可能造成的产品质量缺陷，进行彻底地质量自查、自纠活动，特别是要排查影响质量的关键环节、关键部位及关键设备，对查出的问题，要定时间、定目标、定要求、定人员及时整改，消除质量安全隐患，杜绝质量事故发生。
6、注重通过设备技改、工艺改进、环境优化、技能提高、严格检验等手段来提高产品质量，减少残次品，降低返修率，消除浪费，提高效益。
7、开展群众性质量活动，增强全员质量意识。普及质量知识，提升质量意识，推广先进的质量管理方法。广泛开展质量改进、质量攻关、技术比武等群众性质量活动，增强全员质量意识，提高生产人员和管理人员的质量素质和综合技能。
8、组织质量知识、关键工艺技能竞赛专题培训，提升全员质量技能。各单位要结合自身情况，适时开展质量知识培训、经验交流，将质量管理升级贯穿到市场拓展、原料采购、生产加工、售后服务、客户维系的全过程，贯穿到日常管理。
各单位要高度重视，加强组织，将质量工作作为企业管理的重要内容摆到议事日程上来，将质量升级作为重点工作来抓。要以管理提升为契机，严管细抓，以工作质量保证产品和服务的质量，助推产品服务产业升级，进而促进各项管理全面提升。要以党的群众路线教育为抓手，改变作风，牢固树立责任意识、质量意识，确实把质量管理升级工作抓出成效、落到实处，不断夯实企业生存基础，提高可持续盈利和发展能力，促进年度经营目标任务顺利完成。各单位要做好“质量月”活动记录和总结，及时上报质量月活动动态信息及心得体会，集团公司通过简讯平台进行经验交流，以推动活动有效开展。
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篇7：开展爱国卫生月活动的通知
XX自治州教育局，各地、州、市教育局，各高等学校，各区属职业技术学校，各直属中小学校：
近期，巴西等南美洲国家发生寨卡病毒爆发疫情，引起全球广泛关注，我国也发现8例输入性寨卡病毒感染病例。目前，我区大部分地区气温逐渐回升，尤其是东、南疆地区气温逐渐升高，万物复苏，进入春季传染病易发季节。开展环境卫生综合整治，是爱国卫生运动的重要内容，也是预防各类传染病发生和传播的有力措施。根据XX年全国卫生工作电视电话会议精神，为加强春季重大传染病防控工作，切实保障广大师生身体健康，各地要广泛深入开展一次“清洁家园、灭蚊防病”春季爱国卫生运动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
XX年4月是第XX个全国爱国卫生月，主题是：“清洁家园、灭蚊防病”。
二、活动内容
(一)广泛开展多种形式的卫生知识宣传活动。各地教育行政部门、各级各类学校要迅速行动起来，开展以普及防控春季传染病知识为重点的宣传活动。学校要充分运用宣传画(册)、宣传栏、现场宣传活动、手机短信、微信、微博、校园广播、黑板报、座谈会等活动载体，开展防控春季传染性疾病知识的宣传。通过广泛宣传，强化学生对春季传染性疾病的防控意识，提高卫生保健意识和自我防护能力。要倡导科学、文明、健康的生活方式，引导学生、家长正确认识疫病，养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好生活习惯，不断提高卫生意识和防病能力。教育引导单位职工、广大师生坚决克服乱倒垃圾、乱扔烟头、果皮等不文明、不卫生行为，引导单位职工、广大师生自觉参与卫生防病活动。
(二)广泛发动教育部门及各级各类学校，深入开展环境卫生整洁行动，努力减少春季易发传染病的传播途径。各地要认真贯彻落实《新疆维吾尔自治区城乡环境卫生整治行动实施方案(XX-20)》和《关于进一步加强学校新时期爱国卫生工作的通知》要求，精心组织和部署“爱国卫生月”活动。一是广泛动员学校集中一个月时间开展环境卫生清理整治活动，彻底治理校园及教室卫生“脏乱差”问题，努力消除环境中健康危害因素，保证校园环境卫生整洁。二是要加强生活饮用水水质卫生监测，加大对生活饮用水卫生的督查力度，努力保障饮用水卫生安全;三是要降低寄生虫病感染率和肠道传染病发病率。四是要充分发挥爱国卫生运动在重大传染病防控工作中的基础性预防作用。针对目前全疆麻疹疫情高发的态势，做好疫情防控宣传、健康教育和患者隔离等工作，在3、4月份开展的两轮脊灰补充免疫工作中，做好宣传、动员，提高学生家长的知晓率，保证服苗率，达到全社会参与、共筑免疫长城的目的。
(三)开展病媒生物消杀。今年爱国卫生月的主题跟病媒生物防制工作相关。各地和各级各类学校要根据实际和病媒生物孳生繁殖特点，结合我区春季传染病防控工作，组织开展集中统一的灭蚊蝇、灭蟑、灭鼠活动，切断疾病传播途径。要建立健全病媒生物监测网络，制定科学防控方案，早动手、广动员、高标准、严要求，彻底清除“四害”孳生地，降低病媒生物的密度，预防传染病的传播与流行。
三、活动要求
(一)加强领导，全面落实责任。各地教育行政部门和各级各类学校要进一步提高认识，增强紧迫感和使命感，切实加强对爱国卫生工作的领导，建立健全协调机制，落实爱国卫生月活动的各项任务。积极协调、沟通当地爱卫办，加强对重点地区、重点部位的防治工作。
(二)加大督导。各级爱卫办将要对学校进行抽查，重点在落实各项卫生消毒、食品和饮水安全、环境治理、除四害措施及宣传教育上。对于措施到位，工作扎实，成效突出的'，要给予通报表彰;对于工作迟缓，问题突出的，要限期整改并予以通报批评。
各地，各级各类学校领导要高度重视，认真开展，于5月5日前将开展爱国卫生月活动情况(电子版)及活动照片报自治区教育厅体卫艺处。
联系人：XXX
联系电话：xxxxxxxxxxx
邮箱：xxxxxxxxxxx
自治区教育厅体卫艺处
XX年4月8日
篇8：开展爱国卫生月活动的通知
各村、各部门单位：
今年4月是我国的第XX个爱国卫生月，为认真贯彻落实党的十八大关于“开展爱国卫生运动，促进人们身心健康”指示精神，坝塘镇人民政府决定于4月份在全镇开展第XX个爱国卫生月活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
清洁宁乡，全面健康
二、活动内容
(一)开展爱国卫生宣传活动。一是以世界卫生日为契机，开展集中宣传。4月7日是世界卫生日，今年的主题是“病媒传播的疾病——小生物、大威胁”。各村、各部门单位和各医疗卫生单位、中小学要围绕爱国卫生月和世界卫生日主题，采取专家咨询、出宣传版报等形式，大力宣传城乡环境治理、农村改厕和病媒生物防治等知识，积极倡导文明健康生活方式。二是举办“清洁宁乡”大行动暨第XX个爱卫月活动启动仪式，提高群众知晓率，浓厚活动氛围。
(二)开展春季灭鼠活动。积极筹集灭鼠经费，发动人民群众参与统一灭鼠活动，严格按照“十天间日饱和投药”原则和“环境治理为主，化学防治为辅”的综合防治方针，全面整治城乡环境卫生，完善监测措施和防治设施，科学合理用药，专群结合，共同做好春季灭鼠工作。
(三)开展城乡清洁周活动。按照宁乡县爱卫会统一部署，4月21-25日开展“城乡清洁周”活动。企事业单位按照部署，参与责任路段义务清扫活动。各社区要广泛动员群众积极参与爱卫月活动，重点整治背街小巷、房前屋后的卫生，着力解决群众投诉、反映的公共卫生热点、难点问题。各村要按照城乡环境卫生整治行动的要求，加快“六整治六提升”和村庄“净化、序化、美化、亮化”步伐，遏制垃圾乱倒、污水乱排、杂物乱堆等“脏乱差”现象，巩固提高整洁行动的成效。
(四)开展“无烟单位”、“无烟家庭”评比活动。各单位要在会议室等公共场所张贴禁烟标识，发动单位工作人员加入到创建无烟环境的队伍中来，自觉做到不在公共场所吸烟，主动劝阻他人公共场所吸烟行为，共同创造清新、舒适、健康、和谐的工作和生活环境。
三、活动要求
(一)认真组织，确保成效。各村、各部门单位要以爱卫月活动为契机，周密计划，科学铺排，动员广大群众积极参与环境卫生整治、病媒生物防制、公共场所控烟等活动，认真研究解决人民群众最关心的卫生问题，不断优化公共环境，提高全民健康水平。
(二)加大宣传，营造声势。各村、各部门单位要对照爱卫月活动内容，召开相关会议动员部署，充分利用新闻媒体、橱窗、板报、宣传标语等多种形式，组织开展爱国卫生宣传活动，积极营造讲文明、爱卫生良好氛围，激发广大干群参与爱国卫生活动的热情。
(三)强化督导，抓好落实。镇爱卫办将对此次爱卫月活动开展情况进行检查，发现问题及时督促整改到位。
附：坝塘镇第XX个爱卫月宣传标语
xx镇人民政府
XX年4月21日
篇9：学前教育宣传月活动开展方案
根据市教委的指示精神及区学前科的安排部署，我园结合园所实际情况，紧紧围绕“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”这一主题，拟定20__年度学前教育宣传月活动方案，计划安排如下：
一、制作以“诠释精彩 解读指南”为主题的宣传展板。
(一)展出时间：5月26日—30日
(二)指导思想：《指南》是“指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展”的重要蓝本。幼儿园教师不仅自身要学习理解好《指南》，也要帮助和指导家长理解其中的教育理念和内涵。由此，在宣传展示月中，我园将联系自身教育教学实际，借助制作系列主题展板的形式，引导家长在浏览、阅读、交流中，了解我园贯彻落实《指南》的具体途径和方法，感悟理解幼儿的学习方式与特点，以及新理念下的家教经验……从多维度为其做好科学育儿工作奠定基础。
(三)具体实施方案：
1 联系《指南》，创设图文并茂的多元化主题展板，提升家长的科学育儿能力。——组织各班教师围绕“区角游戏”“快乐运动”“习惯养成”“节日活动”“生活中的教育”等主题内容制作宣传展板。引导家长在观看丰富、具象的活动照片，阅读实例解析、教育建议的过程中，感受了解我园各类活动开展的教育价值和意义，在借鉴迁移中丰富拓宽其适宜有效的家庭教育方法，鼓励家长朋友们将所看、所学、所悟运用服务于自己的孩子。
2 配合展览组织骨干教师进行《指南》的宣传讲解。——组织园内部分骨干教师，在展览期间结合展板主题向家长进行《指南》中科学教育方法的宣传讲解。旨在实时的互动沟通中，解答家长困惑的同时满足其教育所需，促进家园教育的一致性、增强运用《指南》科学施教的认同感，助推家长朋友们变被动接受，为我想做、会做、愿意做。
二、丰富早教平台的信息资源，加强0—3岁科学育儿知识的宣传指导作用。
(一)指导思想：借助网络平台信息资源的不断丰富，引导0—3岁幼儿家长在阅览、观看中树立正确的教养观念，掌握科学的育儿知识与方法，切实提高家庭教育质量。
(二)具体实施方法：开拓思路，在原“启蒙之窗”、“亲子宝典”、“亲子游戏”三个版块的基础上，增创“健康宝贝”和“亲子锻炼”两大专栏。本月，我园将继续结合时令及教育热点，利用文章发布和视频上传等方式，在“健康宝贝”版块中做好“手足口防治”宣传教育的同时，在“亲子锻炼”版块中推出园本亲子游戏、按摩操、手指游戏等视频内容。从而引导0—3岁的幼儿家长有的放矢的实施科学早教。
三、“庆六一”系列活动日
为了贯彻落实《指南》精神，突出幼儿在六一活动中的主体地位，实现“把游戏的权利还给幼儿”及“让孩子在游戏冲成长”的`教育理念。我园特将20__年度六一活动主题定位于“玩在六一、爱在六一、乐在六一”，并尝试借助“快乐游戏日”和“爱的分享日”两个系列活动，让孩子在玩中尽情感受体验节日的快乐的同时，拥有一个真正感兴趣、爱参与、精彩且颇具意义的六一。
系列活动一：快乐游戏日
(一)活动时间：5月29日
(二)指导思想：在《指南》精神引领下，凸显“童趣、自然、绿色”的节日活动理念，做到在游戏中体验、在体验中成长的同时，充分释放自身的天性及玩兴、尽享童年的快乐。
(三)具体实施方案：
1 尊重幼儿意愿，甄选确定游戏主题。——制定庆六一活动方案前，我园尝试用谈话讨论的形式，在和孩子们聊一聊“六一我们最喜欢玩什么?”中，了解到幼儿的兴趣和需要。然后经过筛选与再设计，我们尝试利用自然界和生活中最常见的材料及玩具，创设出“泥巴乐、水上乐园、汽车总动员、民间运动场”等游戏主题。
2 围绕游戏主题，师幼讨论生成玩法。
1)泥巴乐：前期各班尝试开展“我和爷爷学玩泥”等亲子活动，挖潜家长教育资源的同时，拓展幼儿的游戏经验和玩法。让其在摔锅儿的游戏过程中，感知泥土的特性，体会玩泥的愉快情绪体验，发展幼儿的合作能力与竞争意识等。
2)水上乐园：在了解幼儿想法的基础上，教师融入自己的设计智慧，师幼共同生成了喷水画、赶鸭子、钓鱼、小鱼吹泡泡、小船运货等游戏内容，相信这些游戏定能让幼儿在玩中获得手眼协调性、艺术创想、科学探究如水的流动、水的浮力等多方面的自然发展。
3)汽车总动员：模拟创设人行横道等路面情境，将交通规则做为游戏要求，使幼儿在游戏体验中懂安全、守规则。
4)民间运动场：幼儿可在场地内进行滚铁环比赛和独轮车运货等游戏内容，旨在游戏中感受民间体育运动的乐趣。
3 设置循环游戏场，保证幼儿充分游戏全面发展。——充分利用户外活动场地，分区设置游戏内容的同时，各年龄班打破界限，分时间段，自主选择同一游戏主题下的不同内容，进行循环式游戏。一面，切实保证幼儿游戏时间充分性和选择内容自主性，一面帮助幼儿在游戏中获得情绪、情感、能力的全面发展。
系列活动二：爱的分享日
(一)活动时间：5月30日
(二)指导思想：营造爱的氛围与环境，引导幼儿在各类活动中体会爱的幸福、表达爱的感受。
(三)具体实施方案：
1 原创木偶剧——组织园内青年教师为全园幼儿组织一场以“我是健康好宝贝，快乐六一 快乐飞翔”的原创木偶剧。其中，创编者精选凸显“习惯”“爱”等主题的童话故事和颇具动感的音乐片段，引导幼儿在故事欣赏接受良好品德的教育，在动静交替的互动参与中感受快乐的节日氛围，激发过节的热情。
2 亲子活动“猜猜我有多爱你”——此活动为家长开放部分。期间，各班教师均以绘本故事“猜猜我有多爱你”为素材，根据各自幼儿的年龄特点和需要重新设计各有侧重的活动方案，旨引导幼儿在理解绘本内容的基础上，尝试通过亲子阅读、交流、游戏、操作等方式，体味亲子间的爱的同时大胆表达出自己心中的爱等。
3 爱心午餐——节日里，营养丰富、健康美味的营养膳食既是食堂教师辛苦劳作后对孩子们的爱的表达，也是我园健康特色膳食面向家长的一次展示引领。
四、围绕“爱在你我间”组织系列美德教育活动
(一)指导思想：冰心说“有了爱，就有一切。”我们要让孩子感受爱、表达爱、付出爱，在人生初始学习做人与做事，爱自己、爱家人、爱伙伴、爱老师、爱家乡、爱祖国。因此，在教育宣传月期间，除六一系列活动外，我园还将围绕爱的主线，从以下几方面组织活动。
(二)具体实施方案：
1节日中爱的教育——结合5至6月间的节日、特殊纪念日，如五一劳动节、母亲节、汶川地震纪念日……各班进行爱的节日教育或主题活动。
2 以师德演讲为契机，诠释师魂、弘扬师德。——宣传月期间，开展“诚信友善树师表、敬业奉献铸师魂”为主题的师德演讲活动，并进行园级“我最喜爱教师”的评选。旨在激发教师心中的爱与责任，争做服务好幼儿、家长及社会的好教师。
五、内练教师业务素质，提高教育教学水平。
篇10：开展公共卫生宣传月活动总结
为更好落实德阳市旌阳区卫生和计划生育局关于开展《国家基本公共卫生服务项目宣传月活动的通知》要求，下河东社区卫生服务中心于7月24日在龙井社区开展了以“基本公共卫生 我服务你健康”为主题的宣传活动。
本次宣传活动，通过悬挂横幅、发放宣传资料、现场咨询、进社区义诊义检等多种活动形式展开，以日常开展的妈妈班、家庭签约服务等活动为契机，积极向辖区居民宣传国家基本公共卫生服务项目的服务内容、普及对象、获取渠道、服务形式等相关内容，提高了辖区居民对基本公共卫生服务项目的知晓率和参与率。本次活动受到了广大群众的一致好评。
本次活动受益群众110余人，测血压、血糖共计30余人，发放宣传资料120余份。
篇11：开展119消防宣传月活动总结
消防宣传日，宣传的主题是“整改火灾隐患，珍爱生命安全”。为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，配合当前正在开展的“火灾隐患大排查、大整改、保安全”活动，结合辖区实际，昆仑路街道南苑社区就“119”消防宣传日在群众中广泛宣传消防安全知识，进一步提高社区居民的消防安全意识，开展了一系列安全检查和宣传活动。
首先，南苑社区实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责，落实“五个一”活动，进行了一系列安全检查和宣传活动。
一、根据克区昆仑办发[20xx]52号《关于开展第xx“119”消防日宣传活动的通知》文件精神，结合我社区实际，及时制订克区昆发[20x]52号《关于昆仑路街道办事处开展第xx个“119”消防日宣传活动的实施方案的通知》，为确保此次活动落到实处，南苑社区决定成立第xx个“11.9”消防日宣传活动领导小组，组长由南苑社区主任担任，副组长南苑社区副主任担任，成员分别由综治干事、工作人员、治保员、联防队队长。
二、利用宣传阵地向广大社区居民宣传消防知识，发放宣传单，并发放了宣传单，让社区居民提高防火意识和能力。在社区内悬挂“消防安全”为内容的宣传横幅。街道办事处识党工委于11月5日下午4点在克市电视台举办了消防安全知抢答赛活动比赛，昆仑街道获一等奖，其他街道分别获二、三等奖。从而提高了各族职工的业务水平和消防安全知识。
三、为了抓好社区商业网点的消防安全工作，进一步提高社区居民的消防意识，自我防范能力，南苑社区聘请消防支队的娄成刚20xx年10月22日下午4：00在社区中心大厅为大家进行消防安全知识讲座。
在整个讲座中，针对饭馆、商店这个人员流动密集的商业网点，娄成刚着重讲解了怎样预防火灾，常见的灭火器有哪些。公共场所如果发生火灾，工作人员应该履行引导在场群众疏散的义务，任何人发现火灾都应当立即报警。应该怎样正确拨打“119”报告火警等，在讲座完毕后为商业网点发放了灭火器和消防常识读本。通过开展此项活动，不仅提高了工作人员的业务水平，还增强了商业网点业主的消防安全知识和防范能力。
四、居委会工作人员和义务消防员分组对所管辖区民族活动室、重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行了安全消防检查，对居民楼房安全通道堆放的杂务和自行车进行清理，居委会工作人员和社区民警对辖区房屋、地下室出租户进行消防安全大清查。并对流动人员宣传消防常识，告戒地下室流动人员不要动用明火。
篇12：开展学前教育宣传月活动方案
为认真贯彻落实《关于开展xxxx年泗县学前教育宣传月活动的通知》，确保我园xxxx年学前教育宣传月活动顺利开展，结合我园实际，制定本实施方案。
一、健全组织
按活动要求，我园成立以理事长王素珍为组长的学前教育宣传月活动领导小组，认真研究制定活动方案，力求活动效果显著、社会效应强
二、活动主题
幼小协同 科学衔接。
三、活动时间
xxxx年5月20日至6月20日
四、活动内容
1、抓好《安徽省学前教育条例》的宣传与落实。以法律为准绳，防止和纠正小学化倾向，推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化，
2、抓好教育部和省教育厅有关文件的学习与贯彻。组织小学和幼儿园认真学习教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(教基〔2011〕8号)和省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》(皖教基〔xxxx〕24号)，采取切实措施，将防止和纠正“小学化”现象和幼小协同、科学衔接等规定要求落到实处
3、密切我园、家长、社会之间的联系，多层面、多途径进行活动主题的宣传。从而提高我园教师的保教能力，提高家长对正确关爱幼儿的认识，提高社会对《指南》的认识，从而营造儿童健康成长的良好氛围。
4、宣传活动做到社会宣传与园内宣传相结合;点上宣传与面上宣传相结合;活动宣传与资料宣传相结合;教师宣传与家长宣传相结合。
五、活动形式
结合我园自身特点，多种形式，灵活多样的开展宣传月活动，同时，将在活动期间组织“五个一”活动，即：
1、结合六一活动，开展一次主题为“放飞蓓蕾梦”大型庆六一联欢活动，以“关爱、感恩、和谐”为主题，向家长和社会开展学前教育宣传活动。
2、利用园务扩大会议，开展一次全园教师学前教育宣传活动。组织教师学习《安徽省学前教育条例》、《幼儿园工作规程》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》，指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的`入学准备，宣传提前学习、片面准备的危害。
3、利用各班级开展的半日教学家长观摩活动，组织一次家长观摩指导活动。剖析提前学习、片面准备等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长提高科学育儿能力。
4、结合我园办园特色，在全园范围内开展一次“萌宝”大赛活动。通过活动，培养幼儿爱读书、爱学习、爱劳动的良好习惯，在家长指导下，做一些有益的家庭亲子活动。
5、结合我园网络宣传特色，在全园范围内开展一次学前教育宣集中宣传。利用学期末召开各个班级一次家长交流会、专家讲座、“泗县蓓蕾幼儿园”网站、班级微信群等形式，将幼小衔接的理念、方法用公众易为理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对幼小衔接的共识。
六、活动要求
1、统一部署、加强领导。为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，我园成立学前教育宣传月活动领导小组，根据本实施方案，结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
2、广泛发动、深入宣传。应充分利用各种形式开展有组织、有计划的宣传活动，进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
3、精心组织、确保安全。务必高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动我园学前教育工作再上新台阶。
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