音乐与人生的感悟

时间:2023-04-20 03:41:03 作者:青曦之渺 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“青曦之渺”通过精心收集,向本站投稿了8篇音乐与人生的感悟,以下是小编为大家整理后的音乐与人生的感悟,希望对大家有所帮助。

篇1:音乐与人生的感悟

音乐与人生的感悟

人生如音乐。

有平缓、有激昂,有舒坦、有坎坷,有柔软、有刚烈;时而清澈欢心、时而黯然伤心,时而波澜不惊、时而汹涌澎湃。也许你会恨你的人生,但你肯定会爱上音乐。

人世间不如意之事十有八九,你会感到厌烦、你会埋怨、你会发怒,但这都是些不明智的举动,然后你的脑海一片空白,随即或无意识的或习惯性地放出一首自己爱听的音乐,此时此刻,你会变得冷静,当然,人也变得理智了。是什么使你从愚蠢的愤怒中清醒?毋庸置疑,正是那首听起来令你舒心的歌曲,这是音乐的力量,它总会在你人生道路上的正确方向处为你点燃一盏照亮成功的灯。

人偶尔的失意,会伤心;有一种音乐有一种失落,会伤人。人在失意的时候听失落的音乐会伤心,是否被音乐所伤?谁又说得清。

黄子华就说过这么一句话:“失恋听情歌等于漏煤气关窗。”失恋也是失意的一种。那么,当我们失恋时,是否要听童谣?听京剧?还是听《义勇军进行曲》?但依我看来,失恋以后,听一些疗伤情歌还是可以的,只要不要听伤感情歌。

对于失恋,只是人生中的一种生活特殊历练罢了,而我们没有理由以此来当挡箭牌把失恋后听情歌会更加伤心而把其成为拒绝听情歌的借口,那是逃避,那叫颓废。

要知道,曲不伤人人自伤。

音乐无罪,它不是使我们伤心的本源。它是优美漂亮的,在我们的人生中仅仅充当着心理治疗医生的地位,而我们没有理由把自己的心理一生推上邢台,更没有理由因为自己的失意从而抹杀自己的兴趣爱好。

人生的道路的确很长,也很复杂,如果缺少了音乐的陪伴,走着走着,我们就迷路了。

生活中,我们失意,有音乐鼓励;我们伤心,有音乐治愈;我们开心,有音乐助兴……音乐成为了我们生活中的必需品,它不分贫富贵贱,它不论男女老少,它不以优胜劣汰,它的高尚,无法代替。

社会昏暗庸俗,假如你没有政权可掌握、没有势力可控制、没有的地位可炫耀、不是高富帅、不是白富美……那么你应该感谢音乐,因为只有音乐会在你一无所有的时候依然陪伴着你,任由享受。如果你不懂音乐,不相信我说的话,那么你该好好与它了解了解了。

可以放心,音乐绝对不会抛弃你。

但人会抛弃音乐,不是完完全全的抛弃,而是突然对一首曾经很爱很爱听的歌曲感到厌烦,也许是你听到腻了,也许是你觉得OUT了,也许是你犯贱了。

但我只会告诉你,一个人对一首新爱上的音乐的热爱时间与这个人的花心程度成反比。也就是说,越快对一首新喜欢的歌产生厌恶感,就越花心;反之,若能听着一首歌久久未移情,那么则越专一。

人的一生热衷于音乐,音乐也会永远尽忠于人们。但我们对待音乐过于儿戏,只是一时兴起,从不懂永远珍惜。

我曾问自己“何为人生”?当我百思不得其解之时,我忽然间把人生与音乐联想于一起。那么“何为音乐”?我顿时醒悟,原来人生与音乐如出一辙——重在享受。

音乐是我们人生的导师,所以人生也离不开音乐。

是音乐伴随了我们一生,那么我们至少也要对音乐致上至高的尊重。

音乐与人生的感悟

音乐是一杯香醇的美酒,

你静静地倾听就能感受她的浓郁芬芳;

人生是一壶淡绿的青茶

你全心地品尝才能领略她的酸甜苦辣......

无意中在网上看到这样的一首诗,感觉写地很舒心,很淡然,又很超脱!呵呵,因为我喜爱音乐,欣赏音乐带给人的美的享受!她的诗让我产生了很大的共鸣,以致于我不得不拿出来给大家一起分享!

虽然我的五音并不是很全,虽然我也没有向着音乐的`方向发展,但是我喜爱音乐的感觉从未在人生中消失过!在欧洲维也纳古典乐派中我最喜欢的是作家是沃尔夫冈·阿玛迪乌斯·莫扎特,我小的时候通常简称他为莫扎特,想必很多人都对他的音乐很了解吧,他是奥地利作曲家,一共创作了22部歌剧、41 部交响乐、42部协奏曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲,我很倾佩他!

在小的时候,我就听说过他是英国伦敦的音乐神童.8岁的他在羽管键琴演奏、视奏能力及运用各种乐器的即兴表演和作曲上,都使人叹为观止。

更令我记忆深刻的是,他的父亲为了金钱与荣誉,让莫扎特必须满足听从突如奇来、异想天开的种种刁难性提议,并且,这样的演出几乎每每长达四五个小时之久。这让我想起了我的悲惨的童年,没有快乐、没有玩伴,留给我的都是家人的辱骂和家庭的悲剧,那个时候,我也只能在音乐中寻求自己灵魂的解脱,不过我是个男人,我是个坚强的男人,我会向莫扎特学习。莫扎特在16岁的时候结束了他长达之久的漫游生活,回到自己的家乡萨尔斯堡,在大主教的宫廷乐队里担任首席乐师。但事实上一点都不好过,在大主教眼中,他不过是一个普通的奴仆,在1781年6月的时候,莫扎特终于在忍无可忍当中与大主教公开决裂。我很倾佩他的勇敢!我希望终有一天的我也能勇敢地走出家庭的阴霾!

我很喜欢老师的音乐与人生课,那不仅是因为我很喜爱音乐,还因为老师长地很有魅力!很多次回到宿舍的时候,室友上选修课还没有回来,感觉特别的安静,习惯性地打开音响,放着那些钟爱的欧美经典音乐,让自己沉浸在那如水如月的歌声中,细细地品味、慢慢地遐想。此刻,感觉世界是如此宁静、人生如此纯粹,远离了尘世的喧嚣,有的只是一种纯净的美。那些来自宿舍外、广场、后山、以及音响里的歌声,轻轻地在空气中划过,轻吻着我的脸颊,弥漫在我的四周,沁入我的心扉。让我有一种来自灵魂深处的感动,那是一种岁月所无法触及的感动。默默牵引着我,去感受生命中那丝丝缕缕沉淀的情怀,荡涤着心中的尘埃,还心灵以宁静与平和。

还记得那次看电影,电影的名字叫《放牛班的春天》,那是部关于师生的感人片子。现在回想起来,真的很美,很美。 真的是一部典型的音乐与人生交织在一起的电影!我很庆幸那次我介绍给了老师这部电影,事实上除了看过它的简介外,我都没有好好看过。我很感激老师,感激的是她不仅采纳了我的意见,而且让我真正静下心来好好看了这部电影,让我懂得人生中很多的东西。^.^

在《放牛班的春天》里,我能看到有温暖的阳光,不经意地从某些细节中流露出来,还有迷离飘渺的林中的雾气,光被挑逗得温柔多情,细细密密地铺满法国郊野常见的树林,悄悄地爬上树干。那不是音乐里正想表现出的一种现象吗?这不是人生中一直追求的世外桃源么?对我来说,那真是一种难以忘怀的享受,那些被摄影师定格的美丽镜头,竟流淌成了一首诗。我不得不说,这部片子经典之一,就是那如水彩画般干净的画面,许多水彩画中都出现过的,洒满阳光的浪漫春野和山林,就像音乐从你的心里流淌过一样,特感动,特亲切!

《放牛班的春天》是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影。那小主角皮埃尔的歌声,简直就像从天堂飘出的天使的声音,悦耳动听如仙籁般;那可爱又可敬的马修老师,皮埃尔美丽的唇间流出的动人旋律让他惊讶不已,让我陶醉不已;还有孩子们的合唱,如教堂的唱诗班,将一首首歌唱出了令人景仰的神圣。如果上天能给我一次机会,我想我会毫不犹豫地把自己的人生定格在那个合唱班里!

在马修老师老师离开的那一天,从窗口里飞出无数的纸飞机,孩子们把手举过头顶轻轻地摇着,于是楼下的马修老师没有看见孩子们或微笑或流泪的脸,只看见一只只轻轻摇动的手。马修老师说,我有点想哭。可他还是没哭。事实上,电影外的我,却止不住流泪了!真的,如果是我,我如何舍得这一群可爱的孩子们啊;如果是我,我如何咽地下这口气啊!我真的想问:马修老师,您还想哭吗?银幕外的我,替您哭了。

也许,在追求所谓的生之快乐的今天,我们已经在真理面前放弃了追求,在残酷的现实和美好的梦想冲突时,宁愿选择“好死不如赖活着”的中庸之道。学会了割舍,不再为梦想执着,懂得了折衷,不再为真爱牺牲。于是,那些甘愿为情赴汤蹈火的可歌可泣,也只能停留在古人的传奇或作家的遐想中。我们所见到的,只是太多的无奈和遗憾。很多时候,我明知道这是和错误的人生观,但是我改变不了,我一直在试图改变!

老师听过,一首歌么:叫《Everyday》,我最喜欢的英文歌之一。这首歌是《歌舞青春2》的插曲,由两位主角演唱的曲子!上次在课上看到的是《歌舞青春1》,但是由于影片不是高清的电影,看上去效果不是很好。但是已经很不错了,因为这部音乐剧《歌舞青春》里充满活力的body,真挚的友情,珍贵的亲情,令人忍俊不禁的小聪明,热烈的舞蹈,动人的歌声!

让我感觉人生完全可以像他们这样,去寻找属于自己的未来。

我们都是平凡人,但是,即使这样,我们还是有理由相信,每个人都是一颗钻石,都有许许多多的面,只是,我们因为不自信或者太在意别人的眼光,而隐却了许多光芒。每次我跟朋友们出去KTV的时候,我总会选这首歌,虽然我唱地并不是很好,但是我爱它,我喜欢它,我会把它当成是我生命中的一部分! 我们的青春,就只有这么短短的一瞬间,为何不抓住她,做我们想做的事呢.

有时候一切就可以那么纯粹,青春不会是灰暗的、无望的,只要我们愿意,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我们去赞颂, 不是吗?呵呵!

歌舞青春是一部让人无法忘怀的的“高校音乐剧”。 看了这部影片,我明白了一个道理:凡事不要被局部影响而导致自己无法在竞争中真正快乐,只有勇于面对,才能得到自己希望的结果,才会知道友情、爱情、亲情、师生情的美妙组合该是什么样子。

静静的夜晚,与那些喜爱的音乐轻轻地对话和碰撞,忘却一切烦恼和忧伤,还自己一份宁静和真实。我喜欢这样的音乐人生,我爱这样的音乐人生!

篇2:音乐与人生的感悟散文

音乐感悟 文学可以陶治人的情操,而音乐可以净化人的心灵。真正的音乐是心灵的胺摩器,是灵魂的洗涤剂。假如生活中没有能够滋润我们生活的音乐,生活会将是何等的单调,孤寂、枯燥、苍白无力!

音乐不仅是用耳朵来倾听,也可以用心来感受,用文字来记录。音乐是心情的记忆,心情是音乐的写真;用心灵诠释音乐,用音乐感动心灵;聆听音乐心情,聆听心的声音......

听马克西姆的《克罗地亚狂想曲》时,我当时脑袋里第一个想的词是狂热,真的是很疯很狂,很激动人心。它激昂、狂放,又不失稳重与坚毅,感觉如同战场上吹响的战鼓。这是火一般热情的人在那弹奏生命的乐章。《故宫指神思》,它厚重、敦实的打击乐直抵人心。荡气回肠如一部大型的史诗,辉煌、瑰丽、肃穆。古老文明的画面在眼前,深厚的文化底蕴值得我们一一去了解。

一首好的歌曲,是要用心去感觉,它也许就能触动你身体里那根埋藏最深的神经,音乐也有灵魂,音乐也有生命。生活中因为有音乐才生动,生活中因为有爱才多彩。用心去聆听音乐,用心感受音乐的内涵你会发现,这个世界,真的很美好。每首歌都有它自己的旋律,都会给不一样的人带来不一样的感悟。

《且听风吟》和《kiss the rain》,在聆听这两首歌的过程中,我看见了平凡,是的,平凡的幸福。我想起了曾经看见过的一张照片,是两位白发苍苍的老人,他们十指相扣,老奶奶在老爷爷的脸颊上轻轻的一吻,他们满脸的笑容。这张照片给我很大的触动,我曾多次在眼前浮现过这个场景。就像赵咏华《最浪漫的事》中的歌词一样,我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,一路上收藏点点滴滴的欢笑,留到以后坐着摇椅慢慢摇。我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,直到我们老的哪儿也去不了,你还依然把我当做手心里的宝。是的,我们都想如此的生活,平淡又幸福的生活,直至暮年,直至垂垂老矣。我们都渴望幸福,却常常忽视了身边的幸福。在茫茫人海、大千世界中处处寻觅的我们,早已忘了最初的、纯粹的梦想。我们追求的到底是什么,我们得到了什么,又失去了多少,迷惘、无奈。相濡以沫的背影,夕阳下牵手的影子留在了风中,吹淡了回忆,却抹不去那淡淡的笑颜。 我们都是好孩子,异想天开的孩子,相信爱,可以永远啊。

音乐就是这样渗透我们的心灵,因为我们用心灵诠释音乐,去感受它。生活中十有八九是存在着遗憾的,欣赏不同的音乐就犹如品味不同的人生故事,不同的音乐背后姿态万千,会给不同心情的人各种各样的遐想,在有限的空间里容纳无限的情感世界,所以无论音乐中哪一个音符飞出,都需要我们用心去聆听,去想象,去创造,去感受...... 用心去聆听,感动时、伤感时、快乐时、无聊时,都会有那么一首歌,可以折射出你当时的心境......

家,是一个我们并不陌生的字眼。而《故乡的原风景》,当它的第一个音符响起时,它轻柔、纯净、如同潺潺流水般的乐章,细细地、静静地展开时,我就想起了家。人是漂泊的船,家是温暖的岸。处在我们这个阶段,处在我们还是一名大二学生的阶段,我们不知道未来将要面对的是什么,但我们可以确信的是,家,那盏温暖的灯会永远为我们亮着。只有回到原点,只有回到不需要伪装的地方,才能展现最真实的自我。

我们都是好孩子,最最善良的孩子,怀念着,伤害我们的`。

我们都是好孩子,最最天真的孩子,灿烂的,孤单的,变遥远啊。

我们都是好孩子,最最可爱的孩子,在一起,为幸福落泪啊。

真正的音乐必须要用心去倾听。聆听音乐,感谢音乐,音乐犹如春天的第一场细雨,为我们的心灵唤醒一个明媚的崭新世界,在这里没有了追逐名利.地位的疲惫,没有了现实尔虞我诈的烦恼,只留下充实生活的坦然和从容。让心灵与音乐沟通,让自己深刻体会丰富多彩的人生和情感世界。

篇3:音乐与人生的感悟散文

音乐人生

--你的人生理想是什么?

--做一个human being。

影片的一开头,十七岁的少年黄家正对于人生理想这一问题在稍加思索后作出的回答让人出乎意料。二十出头的我每次对于理想、梦想这类问题还是会感到茫然。 或许是从小接受的教育让我习惯顺从,或许是经历过的那些算不上“挫折”的失败已经磨灭了我的锐气,二十岁的我竟然说不出自己的梦想。有时也会为自己感觉到难过、悲哀,会觉得“随遇而安”只是自己暂时寻找的借口,因为我不知道何去何从。

毫无疑问,我羡慕影片中的主角黄家正,他有着自己所追求的音乐,有着被外人视作天才的光环,他小小年纪便有所成就,但是他似乎并不快乐,甚至有时他在人群中就像一个异类。当比赛前,同学们和老师围在一起虔诚的祷告时,只有他一人若无其事的在一边哼着调子,神情悠闲甚至有些不屑这种祈祷的做法,仿佛他和他们并不是一起参加比赛的成员。当被问到为什么不和老师同学一起祷告时,他很自然地回答说“我需要祷告吗?不需要,相信自己。”当比赛取得胜利后,拔萃男书院的同学们喊着“音乐王国 舍我其谁”的口号,拍着手庆祝时,他一语不发,面色平静,只有从时不时点一点的两个食指和统一的服装才能看出他也是这些学生中的一员。我想,这样性格的人是很难被大家所喜欢的,至少基于我是这样,因为我是一个很容易被那种很多人一起参与的事情感染的人,而黄家正却是一个没有融入也不想融入这种参与中的人。

后来黄家正这样说;“拔萃精神非我所要,这是建基于比赛之上的,我们太想赢音乐节,这种心态超过追求音乐的心。胜出时感到团结,仅此而已,我想要的是,大家追寻音乐,宣告我们在演奏,不理胜负。我从小就有这种想法,但我知道别人会鄙视,但我会感染他们,不要为比赛去弹琴。”他爱音乐,爱的很纯粹,他认为老师们参加比赛总是想着一定要赢,但在他看来赢不赢根本无关紧要,是音乐本身才最重要。所以他才可以做到带着室内四重奏乐队去参加比赛,却明知比赛对曲子时长的要求后仍然坚持选择一首严重超时的曲子。他说:“我故意超时,选别人不会选的曲,我不需要用赢来证明自己,我比他们好十倍。”在看到他这么说时,我甚至有一瞬间希望他输掉比赛,感觉这样会挫一挫他的锐气。但是我错了,比赛结果扣掉了超时该扣的分数,他们还是拿了第一名。而且黄家正说:“取消资格好了,我已赢过,锦旗拿去擦屁股。我选此曲是因为我们会获益良多,并非要在比赛中胜出,为音乐而音乐,而非为比赛。我要教育香港弦乐界,何谓室内乐!”是啊,他所在意的只是音乐啊!

一个十七岁的少年居然说要教育香港弦乐界何

谓室内乐,不免过于孤傲了。他最好的朋友也说他太狂妄,太自负,太难以相处。他亲哥哥则说他脾气暴躁,倔强顽固,其实跟父亲是同一类人。

或许,拥有怪脾气、难相处、特立独行就是天才的通病吧。

虽然他不完美、不可爱,但这不就是那个干净、真实、纯粹的十七岁少年吗?

篇4:音乐与人生的感悟散文

本片横跨六年时间记述挖掘了香港钢琴神童黄家正在音乐和人生上的成长历程。黄家正作为十一岁便赴捷克与专业交响乐团合作演出的天才神童,在香港本土更是获得无数赞誉。这样的成就在其他人看来已经非常圆满,可是天才的孤独和苦闷只有他自己知道。与兄弟姐妹的矛盾、与同校同学的隔阂、与父亲的分歧,本片在记述黄家正音乐生涯的同时也通过记述他亲人、恩师罗乃新等人之间的关系,侧面刻画了这一神童作为平凡的孩子的一面。六年的心路历程,让观众看到了黄家正从一个桀骜不驯的天才儿童向一个成熟少年蜕变的过程。 本片在香港本土和台湾地区获得极大声誉。本片于获得第46届金马奖最佳剪辑、最佳音效及最佳纪录片奖项,获得第16届香港电影评论学会大奖最佳电影奖。 @ 豆瓣

黄家正绝对会给任何观赏影片的人留下深刻的印象,有些狂妄,却有着惊人的天赋,孤寂、不合群、大家却也离不开他,非常传统的天才类型,只是其虽然有才能,未来的路却不太好说,就像导演自己所说的“像我在KJ11岁的时候,完全想像不到这个挺难看的孩子,7年后会变成一个帅哥。 ”当然,他这段话的前面,其实是在说影片创作的,希望这位外表有点像陈浩民的小帅哥天才能够一路走好。(网摘)

精彩语录 · · ·

1、我不是要演出一场赚几百万,这没有意义,我要坚持我读音乐的原因,我要用音乐指引我的人生。

2、谱只是纸,我是人,比谱更有意思。

3、有魅力的领袖能够改变人的思维,我非万人迷,但我绝对有魅力。

4、(指导妹妹练琴时):谱里没有中弱、中强,只有天堂和地狱。要明天不怯场就紧记,你是为自己而演奏,也许这是你最后一次拉琴,你的最后一次是不会去和别人比较的,最后一次一定是为自己演奏。如果仍去想比较,你就不是人。你是木头,没反应,没感情。

5、我故意超时,选别人不会选的曲,我不需要用赢来证明自己,我比他们好十倍。取消资格好了,我已赢过,锦旗拿去擦屁股。我选此曲是因为我们会获益良多,并非要在比赛中胜出,为音乐而音乐,而非为比赛。我要教育香港弦乐界,何谓室内乐!

6、我需要祷告吗?不需要,相信自己。

7、世上最好的钢琴演奏家是谁?我!

小编有话要说 · · ·

看完这么多的介绍,小伙伴们是不是迫不及待要一睹为快了呢?那就赶紧戳链接吧!

篇5:音乐人生感悟语录

1、音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第

2、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬

3、离开了生活和斗争就没有音乐。——麦新

4、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主

5、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

6、我愿意是我的作品成为战歌。——肖邦

7、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳

8、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。——舒曼

9、必须认真地练习所有的音阶。——罗伯特·舒曼

10、最好是创作出真实情景,而不是照搬。——威尔弟

11、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采

12、音乐是生活中最美好的一面。——恩格斯

13、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼

14、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。——李斯特

15、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——(德)贝多芬

16、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦

17、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——海伦·辛普森

18、没有热情,就不可能创造出任何真正的艺术作品。——舒曼

19、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——(英)海伦·辛普森

20、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦

21、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克

22、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯

23、音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人。——苏霍姆林斯基

24、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼

25、音乐从我耳边飘过,就像邮差送来一封不属于我的信。——爱略特

26、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿

27、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

28、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

29、欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件。——梁启超

30、在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基

31、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。——(法)费提斯

32、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基

33、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦

34、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。——(苏)普罗科菲耶夫

35、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

36、真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。——格林卡

37、音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库

38、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。——门德尔松

39、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

40、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。——巴克豪斯

41、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基

42、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

43、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基

44、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克

45、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德

46、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿

47、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔

48、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

49、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——(俄)谢洛夫

50、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳

51、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰

52、练习音阶和琶音必须坚持不懈,这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。——玛格丽特·朗

53、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。——冼星海

54、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯

55、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

56、音乐中含有“美感”,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。——王光祈。

57、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图

58、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔

59、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。——比才

60、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思

61、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。——拉赫曼尼诺夫

62、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。——恩格斯

63、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

64、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

65、贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量,引起了无穷尽的渴望,这正是浪漫主义的本质。——霍夫曼

66、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

67、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

68、没有民族性的音乐是不存在的。实际上,一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。——(俄)里姆斯基·科萨科夫

69、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。——(英)珀赛尔

70、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图

71、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的,而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。——舒伯特

72、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可

73、要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼

74、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音,使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦

75、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

76、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。——R·斯特劳斯

77、难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗?事实上,他能够研究人——大自然最杰出的创造物。——约·弗·雷沙特

78、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳,提倡身体放松,精神集中地演奏音乐。——阿劳

79、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。——(匈)李斯特

80、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德

篇6:音乐里感悟人生

音乐里感悟人生

优美的旋律扣人心弦,跳动的音符书写世间的喜怒哀乐,和谐的节拍奏出幸福的`乐章。

音乐,简简单单两个字,却有着极其丰富的内涵:高山流水见证了伯牙与子期的友情,四面楚歌显示了汉王刘邦的智慧,梁祝表达了山伯英台坚贞不渝的爱情,义勇军进行曲表现了中华儿女不畏牺牲勇往直前的奋斗精神。

走进音乐,是在五年级。听歌不再是能哼个调子就行,而是用心倾听,感受音乐创作者的心理,感受旋律表达的情感、生活,感受每一个音乐元素带给我的享受。

因为音乐,诞生了许多音乐天才,因为这些音乐天才,音乐的表现形式更加绚烂多姿。音乐成就了贝多芬、莫扎特、凯丽金、朗朗……于是,他们把自己的生活写成了音乐。许嵩、林俊杰、汪苏伦因为音乐让他们的青春变得生动起来,于是,他们便把自己的青春写成一首首歌。

听音乐,是享受,享受人生的喜怒哀乐,爱恨情仇;听音乐,是学习,学习用音乐表情达意,学习用音乐消解烦恼;听音乐是历炼,历炼百折不挠的坚强意志,历炼春风化雨的奉献情怀;听音乐是倾诉与谈心,因为音乐,我的心灵不在孤独,我的人生不在彷徨。

感谢音乐,让我的生活变得精彩!

篇7:音乐人生感悟随笔

音乐人生感悟随笔

当音乐耳边响起,总能把记忆一下拉到某个特定的氛围里沉浸不愿醒来。

无可厚非,通常一首熟识的歌曲最先与之相呼应的往往是一座记忆中的城市,紧接下来就是由这座城市引发的一系列情感,人物,事件。伴随着音乐的高低顿挫,你就有了叹息,有了惆怅,有了痛,甚至有了泪花,这不能不说是音乐的魅力所在。怀念年少,留恋过去,追悔那莫及的爱情以及憧憬美好的明天,这些都能在音乐的熏陶和带动下找到迹象。

天若有情天亦老。没有音乐,也许我们半刻都不得缓解。没有音乐,也许我们一天都活不下去。没有音乐,也许我们的生活将会变得枯燥乏味。

诚然,音乐让你辗转反侧,让人执迷不悟,惆怅满腹;但不得不承认的是在这个过程中,我们得到了安慰,得到了解脱;我们就像是吃了兴奋 剂样,拥有更多的是松弛和解放。如果没有了音乐,我不知道生命还能否再继续。

毋庸置疑,对于爱用文字来抒发和修饰内在情感的.人来说,相信有时音乐会为他的创作或多或少带来些灵感和提示。午夜时分,一间房,一个人,一杯茶,一曲轻歌绕耳,是享受也好,是不能忘却也罢,音乐一下就会把我们带到一个清晰的画面里。思绪在那一刻就似升了空,难以宣泄的情感有时竟难以用文字表达出来,快不快乐不打紧,就算是灰暗也无所谓,敞开的情怀可以说是达到了极致。

要知道,灵感极为敏锐的时候,内心就尤为复杂和难以捉摸。

对于酷爱音乐的人来说,虽是他的人生常常会停留在了过去和幻想当中,但念旧并不代表守旧,专情不是犯傻,而爱幻想恰恰体现出其本身的灵性。总的来说,音乐与记忆是一个不可分割的整体。适当的时候,聆听些乐曲,它能把我们的记忆延伸得好长好远,过去被找了回来,昨天就呈现于眼前。幸得人生一路有音乐相伴。

音乐,诉说了一种不能释怀的情愫。它印证着人生,体现了当中之百味千态。

三月的迷雨飘洒着擦肩的缘分;冷冰的站台演绎着无奈的凝视;沧月下的繁华透射出无数孤清的天窗;背包里的躁动在奔往中日见成熟……伤感之旅,面对音乐带来的恐惧和折磨,是怕它会触动你内心深处的某些伤痛吗?还是不愿去承认某些事情的发生,你懊悔了吗?还是有想着她抑或是他?那些笑容,那些声音以及那段美好时光,为何总让人不能忘怀。思念与深情碰撞,难忘与岁月交融,沉淀中是否已逐渐习惯于在音乐声中寻找答案和缺口。

在高低中寻找平衡与支撑,在记忆中尝试重生与复燃,在过去与幻想之间看清真我。给人生配置首乐曲吧,无论它是悲伤还是快乐,相信前行中会有所领悟。

篇8:音乐与人生作文

音乐与人生作文

人生的路途不都是平坦的,其间也有坎坷和曲折,犹如音乐的旋律,有时轻快明朗,有时跌宕起伏,有时悠扬委婉。

闲暇时,偶尔翻翻自己的抽屉,里面大多是我收集的音乐磁带。如今,它已成为我的“私有财产”。每拿起一盘带子,我的思绪就会被尘封在脑海里的记忆牵引。

在一排排四四方方的磁带中,我看到一盘已悄然褪色的带子。于是,我怀着激动的心情小心翼翼地将它抽出来。噢!原来是郑智化的《星星点灯》。“星星点灯,照亮我的前程……”郑智化发自肺腑的歌声,久久地荡漾在我的心际。人生是精彩的,因为有了多难的命运而显得光辉灿烂。厄运非但不能使生活的强者黯然失色,反而更能体现人生的`价值。

贝多芬,一位举世闻名的音乐大师。他的“扼住命运的喉咙”已成为不少学子的格言警句。《命运交响曲》的每一个音符,都融入了贝多芬的满腔热情。他凭着惊人的毅力,完成了一部又一部卓越的钢琴曲。贝多芬,正是用音乐奏出了人生的华美乐章。

《星星点灯》,照亮多难的人生,使得人生光辉灿烂;《命运交响曲》,每一个音符都叩击出人生的铿锵……

伯牙摔琴,因为没有第二个钟子期来欣赏他的《高山》和《流水》;“渐离击悲筑”,因为好友荆轲再也不会与他击筑高歌;西楚霸王项羽悲壮慷慨地唱道:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?”将一代英雄的悲剧命运,表现得淋漓尽致。

人生如歌,或空灵,或清新,或悲壮。

拥有音乐的人生,不失为一种幸福。歌者唱出内心想表达的感情,听者因为不同的经历,也有不同的感受。当一首歌赢得了众人的共鸣后,这位歌者无疑是成功的。人生,难免会潮起潮落,可是,谁能说这样的人生不壮观不美丽呢?

还未踏入社会的我们,才刚刚奏响人生的序曲,美好的未来还需要靠我们去创造。

音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们学会了成熟;在清新明快的乐曲中,我们懂得了进取;在热烈奔放的乐章中,我们拥有了激情。

这,就是音乐的力量。

这,就是人生如歌,歌咏人生。

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