【导语】“三秒钟小葵”通过精心收集，向本站投稿了8篇你的书包坏了，妈妈带你去选购书包，以下是小编给大家整理后的你的书包坏了，妈妈带你去选购书包，欢迎大家前来参阅。
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篇1：你的书包坏了，妈妈带你去选购书包
我的“破书包”，已陪了我一年半载了，最终坏了。妈妈带我去选购书包。
经我精心一挑，我决定选择白鹅牌的书包。原因是白鹅牌的书包设计独特，而且还十分漂亮。虽然它没有小孩子们喜爱的图案，但是它有雷丝边，吸引了我的注意力。
虽然这牌子的书包不是名牌货，但这书包非常耐用。此外，书包还可以放入许多书本、文具好像尺、铅笔盒、基本文具等。不仅如此，书包的价钱还很公道，再经妈妈三寸不烂之舌，老板一定会给妈妈折扣。
我犹如喜鹊般的开心、因为又再度拥有一个新书包。希望这个书包能陪伴我更长的时间。
初一:陈协恩
篇2：书包坏了日记
书包坏了日记
哎！今天，真倒霉。我的书包坏了。
放学了，我飞快的跑着，突然听的“崩”的一声，咦！这是什么声音，我还是走吧！谁知，原来是我书跑上的线断了，我走着，突然，我书包的“手臂”断了一只。我心情，也不开心了，我死定了，妈妈一定会打我的，当抱着受伤的书包走着，我愁眉苦脸，回家就等着打，我默默的.想着，看着书包，我突然想到了，我用胶把书包的手上去，万一我到我妈面前，突然开了，那就不好了，我死定了，我死定了，我豁出去了，我抱着书包大步流星的走着，妈妈发火，爸爸都怕，来到家们口，我的心砰咚砰咚的跳，哈哈！妈妈不在家，我担心妈妈会很早回来的，妈妈回来了，妈妈好想知道说：“怎么回是。”我慢慢的说：“书包坏了。”妈妈说：“原来是着样，缝几针就行。”我开心极了。
今天，我又倒霉有幸运，不过书包坏了的滋味，一点也不好。
篇3：《坏了的书包》教师教育随笔
《坏了的书包》教师教育随笔
就要晚放了，欣悦站起来说：“老师，我的书包坏了。”（为了幼小衔接，本学期我们大班的孩子带书包来园。）以我的经验判断，书包坏了，老师不可能修好，何况就要晚放了。望着孩子渴望帮助的眼睛，我安慰孩子道：“妈妈就要来接你了，回家修吧。”孩子噘噘小嘴坐下了。
“妈妈，我的书包坏了”孩子一看见妈妈立即说道。“带子的扣开了，系上就好了。”欣悦妈妈抬头看看我，系好扣，孩子背上书包，跟妈妈走了。
望着孩子蹦蹦跳跳的`身影，我思索万千：孩子眼里，扣开了，代表着书包坏了；成人眼里，书包坏了，不包括扣开了；我过于想信经验，怎么没有蹲下来看一看孩子的书包哪坏了呢？看一看，抬抬手，也许就了了孩子的一桩心事。妈妈就不会用眼神问我：“举手之劳，为何不为呢？”
我津津有味的讲着，孩子们饶有兴趣的听着。哎，昊亮怎们回事，怎么做小动作？“昊亮，能坐好吗？”孩子一愣神，停止了动作。可几分钟后，他又忙活上了。我悄悄走到孩子身边，“老师，他书包坏了。”望着怯怯的昊亮，快嘴的天宇说道。这回我可得吸取经验教训，蹲下来看一看。噢，原来是书包上的小挂件掉下来了，孩子急于想按上。“来，老师帮你”我轻轻举手，把挂件挂上，并固定好。接下来的活动中，孩子始终微笑着，愉快的沉浸在活动中。
记得《出师表》中有句千古名训“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”而今天我想说：“别误以事大而不为”。“误”即为：误听误解，凭主观做事。“大”即为：孩子眼中的大事。日常教学生活中，孩子的事无巨细大小。面对一群不谙世事的孩子；面对一群需要帮助的孩子；我想：我们应该蹲下来，看一看，也许动动手，即可为孩子了一桩“大事”，化解一份焦躁，带来一份快乐，赢得一分满足。
篇4：书包你在哪儿？作文
书包你在哪儿？
浙江省嘉兴市 向阳小学五《1》班 宣佳仪 8月28日，在我们回家的时候发生了一件很怪的事，事情是这样的：在那天傍晚，
过了半小时左右，我们到达了海盐的避风港西餐厅，我拿着书包走了进去，
小学生作文大全
又过了十几分钟，我们吃得饱饱的回去了，可我忘了把书包拿回去，但我却全然不知，还高高兴兴回家了。到了家门口，妈妈叫我把书包拿上，可我对妈妈说：“没关系的，反正我明天还要到那车上去，没关系的。”不过，我哪知道书包早就不在车上了。
第二天，我上车找书包可么找也找不到，把我急得像热锅上的蚂蚁，因为那个书包里有我所有的寒假作业，万一丢了的话那可就完了。到了妈妈的办公室之后又把妈妈的办公室翻了个遍，还是没找到，这下我和妈妈都急了。突然我想起了哪个西餐厅，我怀疑我的书包在那儿，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈又打电话给我一个在海盐的阿姨，叫她帮我去看一看。过了一会儿，那位阿姨打电话过来说我的书包找到了，这下可把我高兴地上蹦下跳，好像是从阎王爷那儿逃了出来一样！
指导教师：董建华
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篇5：背着书包的妈妈
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……让我们走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经的感动……
放学了，可妈妈还没有来接我，“妈妈怎么还没来？真是的。”我生气的抱怨着。美丽的夕阳姑娘早早地上了“班”，她把天空装饰的那么美丽！可此时的我却没心情欣赏这美丽的“杰作”望着远处的小路我不禁失落起来，伤心的想：“唉！妈妈不会来了，看来只能自己走回家了，哼！回去我一定要问妈妈怎么不来接我······”一路上，我一边在心里责备妈妈，一边沮丧着耷拉着头走在回家的路上突然远处传来一声柔和的叫喊声：“宝贝！”咦！这声音怎么听起来这么熟悉？我好奇地抬起头朝前方望去，定睛一看才发现远处的人正是我的妈妈！妈妈确认了是我便一路小跑奔到了我面前，我看到妈妈有些不悦，撅起小嘴对妈妈大喊：“妈妈你怎么现在才来？”妈妈一脸歉意的对我说：“对不起，宝贝，我的车子坏了，所以只能走了过来，没想到时间过得这么快。”听了妈妈的解释后我还是生气的说：“那你不能早点来吗？害的我背着这么重的书包真是累死了！”我不停的抱怨着。这时妈妈竟然把书包背在了自己背上，微笑的对我说：“对不起，下次妈妈会注意，我们赶紧回家吧！”我愣住了，以前妈妈担心书包太重会影响我长身体，所以总是一放学就会把书包背在自己肩上，久而久之，我便习惯了，背书包也就成为了妈妈的任务，现在虽然书包没了，可我却没有平日的轻松，反而我的肩上却比原来更重了？忽然间我看见妈妈的脚一跛一跛的，汗水也直往下流，妈妈一定担心我，所以跑过来的吧，可我在路上却在抱怨她，这时我的心中竟有了一丝愧意，再望着妈妈的脸，那憔悴的脸上好像又添了几条新皱纹，那可是我的“杰作”啊！是我给妈妈“画上”的呀！曾经妈妈因为我的任性和不乖操过多少心，流过多少泪，往事连连，回忆着往事，看着夕阳下背着书包的妈妈此时我的眼泪竟也不禁流了出来，我立刻向妈妈奔去并偷偷抹去了泪花，把妈妈肩上的书包夺过来背到自己的肩上还望着妈妈喃喃地说了句：“妈妈，对不起！”妈妈听了先是丈二的和尚——摸不着头脑，一会儿便露出了甜甜的笑容，拉着我的小手，伴着那美丽的夕阳一起走在“幸福”的小路上。
那细微的母爱令我感动，我将会把那份爱珍藏在我脑海的最深处，长大后再细细品味！
篇6：背着书包的妈妈
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……让我们走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经的感动……
放学了，可妈妈还没有来接我，“妈妈怎么还没来?真是的。”我生气的抱怨着。美丽的夕阳姑娘早早地上了“班”，她把天空装饰的那么美丽!可此时的我却没心情欣赏这美丽的“杰作”望着远处的小路我不禁失落起来，伤心的想：“唉!妈妈不会来了，看来只能自己走回家了，哼!回去我一定要问妈妈怎么不来接我······”一路上，我一边在心里责备妈妈，一边沮丧着耷拉着头走在回家的路上突然远处传来一声柔和的叫喊声：“宝贝!”咦!这声音怎么听起来这么熟悉?我好奇地抬起头朝前方望去，定睛一看才发现远处的人正是我的妈妈!妈妈确认了是我便一路小跑奔到了我面前，我看到妈妈有些不悦，撅起小嘴对妈妈大喊：“妈妈你怎么现在才来?”妈妈一脸歉意的对我说：“对不起，宝贝，我的车子坏了，所以只能走了过来，没想到时间过得这么快。”听了妈妈的解释后我还是生气的说：“那你不能早点来吗?害的我背着这么重的书包真是累死了!”我不停的抱怨着。这时妈妈竟然把书包背在了自己背上，微笑的对我说：“对不起，下次妈妈会注意，我们赶紧回家吧!”我愣住了，以前妈妈担心书包太重会影响我长身体，所以总是一放学就会把书包背在自己肩上，久而久之，我便习惯了，背书包也就成为了妈妈的任务，现在虽然书包没了，可我却没有平日的轻松，反而我的肩上却比原来更重了?忽然间我看见妈妈的脚一跛一跛的，汗水也直往下流，妈妈一定担心我，所以跑过来的吧，可我在路上却在抱怨她，这时我的心中竟有了一丝愧意，再望着妈妈的脸，那憔悴的脸上好像又添了几条新皱纹，那可是我的“杰作”啊!是我给妈妈“画上”的呀!曾经妈妈因为我的任性和不乖操过多少心，流过多少泪，往事连连，回忆着往事，看着夕阳下背着书包的妈妈此时我的眼泪竟也不禁流了出来，我立刻向妈妈奔去并偷偷抹去了泪花，把妈妈肩上的书包夺过来背到自己的肩上还望着妈妈喃喃地说了句：“妈妈，对不起!”妈妈听了先是丈二的和尚——摸不着头脑，一会儿便露出了甜甜的笑容，拉着我的小手，伴着那美丽的夕阳一起走在“幸福”的小路上。
那细微的母爱令我感动，我将会把那份爱珍藏在我脑海的最深处，长大后再细细品味!
妈妈的良苦用心
我是一个阳光的女孩，可我有一个坏习惯，就是太爱看电视和玩电脑游戏!这损坏了我的视力。每当我放学回家，房间里就会传出一阵阵打电脑游戏的声音。妈妈常说：玩电脑会上瘾。可我就是不听。每次妈妈下班回来，都会阻止我玩电脑游戏，每当这个时候，我就会立马打开电视机。妈妈总是被我弄得没办法，只好罢休。可就因为这样，我的视力就像温度计一样下降个不停。妈妈总是说：你戴上眼镜的样子简直就是一个丑八怪!我明白妈妈的用心，可我怎麽努力也改不掉这坏毛病，按妈妈的话来说，就是“无药可救”啦!
为了我的视力，妈妈简直是想尽了办法。
在一个星期六上午，妈妈突然说要带我去盲校。听到这个消息，我一点也不吃惊。因为我妈妈跟广州市盲童学校的校长很熟，听说小时候还是同学呢!因此我以为只是同学聚一聚，吃顿饭罢了。妈妈还带我去买了许多零食和水果，我也都不以为然。
可来到盲童学校我才知道|，一起去吃饭的不是别人，正是盲校里的盲童们!我一时惊呆了!校长热情的接待了妈妈和在一旁呆若木鸡的我，两个老同学经过一番长谈后，妈妈把带来的食品分给了那些盲童们，并邀请了几位女孩子一起去吃饭，她们的面容都很清秀，只是眼睛瞎了。有些长得很漂亮，可是身上处处伤疤，都是青一块紫一块的。在去用餐的路上，她们看不见道路，必须靠我和妈妈牵着她们的手才行，尽管她们牵着我的'手，也会时而被路边的小石头给绊倒，并且一路上我都在提醒她们哪里有斜坡;哪里有台阶;哪里有……我了解到他们中间最小的只有6岁，才刚刚读小学一年级，最大的都已经15岁了，正在读初二。我还了解到，她们写字，用的不是签字笔、圆珠笔，而是用一种没有墨水的笔在硬纸壳上‘点’出一个个凹进去的洞，再用手去摸。所以在我所牵的手的手指，上，都是凹凸不平的。在吃饭的时候，她们看不见餐桌上丰盛的菜，都是由我妈妈把菜夹到她们的碗里……那一刻，我恍然大悟，我终于领悟到了妈妈的用心，原来，妈妈带我来跟盲童相处，为的就是让我明白，假如我在这样沉迷于电视节目、网络游戏的话，视力迟早会向她们一样的，我终于明白了妈妈的用心良苦，原来妈妈就是不想我像他们一样眼睛瞎了，行动也不方便，什麽都得别人照顾。那一瞬间，我忽然明白了很多很多……
在回家的途中，我不止一次向妈妈发誓，我以后再也不看电视、玩电脑了。那一刻，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚的记得，妈妈笑了，笑得很甜很甜……
篇7：妈妈的宝贝书包
妈妈的宝贝书包_小学写人记事作文
“妈妈！这个书包太旧了，旁边还破了一个小洞。晚上您陪我上街买一个新的书包吧”！我一放学回家，就大声地嚷着。
我这个书包是四年级刚买的，漂亮极了：上面有一只可爱的米奇，周围还有一群闪闪的卡通星星，我挺喜欢它，可惜出现了小洞洞。
妈妈从厨房走了出来，坐到我旁边，摸了摸我的头，亲切地对我说：“孩子，你知道妈妈小时候的宝贝书包是什么样的吗？”
我摇了摇头，随后好奇地问：“是什么样子的？还留着吗？”。
这时，妈妈从衣柜里拿来了一个特别精致的盒子，把它放在书桌上，小心翼翼地打开。我心想，这个书包一定非常漂亮，不然妈妈怎么这么珍惜啊！可呈现在我面前的是一个像装黄豆的布袋。书包是用许多小布条缝起来的，还打着许多补丁。书包的左边是一支很短的铅笔，右边是一条红领巾。
妈妈拿起打着补丁的布袋说：“孩子，这是妈妈小时候用的书包。当时我们家的经济来源是靠你的外公一人。在那个年代甚至连温饱问题都无法解决。这个书包，是你外婆向邻居裁缝师傅要来的碎布，缝制成的小书包。那时候，我们的国家不富裕，许多孩子是把几本书簿夹在腋下去上学的。我有这么一个书包还是很神气呢。”听完了妈妈的'一席话，我明白了原来这个破旧的书包，伴随着妈妈
走过了十二个春秋，完成了学业，怪不得她把书包当宝贝收藏着。
是啊，随着时光的流失，学生的书包不断地更新换代，现在的书包款式多种多样，有斜背的、双肩背的、手拉式的……质地层出不穷，上面印着各种各样的卡通图案，背起来不仅舒服，而且美观大方，不怕雨淋湿。再说书包的容量也越来越大，功能多种多样，除了装书和文具外，连外套、水壶都可以放在书包里。
看着妈妈珍藏的旧书包，我体会到了我们社会进步，国家的发展，但是妈妈勤俭节约的美德我要学习，所以我对妈妈说：“妈，我的书包还能用，就不必再买新的了”。妈妈听了，会心地笑了。
篇8：你开学的新书包
你开学的新书包
书包过重对孩子造成的危害：
有研究表明，过重的颈椎负担不仅造成颈椎病发病年轻化，也使颈源性疾病年轻化的趋势日渐明显，发病年龄平均提前了10～15岁。
孩子们过重的书包也因此引起了社会的关注。
( 1 )书包过重导致颈椎病
如果书包太重，把孩子往后拉，孩子们的`脖子只能往前伸，身体向前倾，脊柱就有被压弯的可能，颈椎属于脊柱的一部分，自然也会受到影响。
书包的设计失当或背过重书包都容易导致儿童含背。
( 2 )年龄体质不同承重有异
小学生书包重量在5公斤以内合适，七年级学生书包的重量应为5—6公斤，一、二年级的孩子最好把书包的重量控制在1.5公斤以下。
其次，尽量不要使用单肩背的书包，另外还应多进行体育锻炼，因为不同的体质可以应付不同的重量。
如何挑选一款健康的书包：
质料要轻
由于学生已经要携带大量的书本和物品回校，所以为避免学生的负荷增加，书包应该尽量选择轻身的质料，例如可以选择用尼龙或PVC胶造的背囊。
此外，应该避免书包有太多金属扣或金属拉链，因为过多金属配件除了会增加书包的重量外，还有可能对腰背造成伤害。
肩带要阔宽
肩带应该宽阔，有助于减低书包对肩膊所造成的压力，并可以平均分散书包的重量;而备有软垫的肩带则可以减轻书包对斜方肌所造成的劳损，假如肩带过幼，斜方肌便会较易感到疲劳。
备有腰带
使用腰带可以令书包更贴近背部，将书包的重量平均地卸在腰骨和盘骨上面。
而且腰带可以将书包固定在腰部，防止书包摇摆不定，减低脊骨和肩膊所承受的压力。
背部软垫有坑纹
由于书包必须紧贴背部，所以背囊的背部应该备有软垫，而且软垫应该有坑纹帮助散热，令小朋友不会“汗流浃背”。
书包配有固定束带
书包内置的束带可以令书本更加贴近背部，防止书包向外倾侧，令重心下降导致脊骨受伤。
此外，书包的内格亦有类似的作用，可以固定杂物，如水樽、笔袋等。
这样，孩子的脊骨便可以经常保持挺直了。
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★ 书包介绍说明文
你的书包坏了，妈妈带你去选购书包（锦集8篇）
