【导语】“lxw2008”通过精心收集，向本站投稿了8篇医学专业学生职业规划，下面是小编给各位读者分享的医学专业学生职业规划，欢迎大家分享。
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篇1：医学专业学生职业规划
一.确定目标
美好愿望：我希望自己可以充实地过每一天，希望我身边的人都健健康康，幸福快乐! 希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。
职业方向：医疗行业
总体目标：当一名医术精明，经验丰富，高职业道德素质，人人佩服，人人信赖的医生。
已进行情况：职业道德在进行中，医学知识在刻苦的学习中，学会在同龄人中确立威信度，让被人认可自己，信任自己。
二.个人分析与角色建议
1.个人分析：
(1)自身现状：兴趣、能力、性格等
生活兴趣：我热爱运动，上网，看书等，对新事物充满好奇心……
职业兴趣：我欣赏那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。
职业价值观：我认为医生首先要有崇高的敬业精神，要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。
能力:我的管理和学习能力还不错，我的办事能力是可以的，有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。
性格：我是比较喜欢独立的人，一般都是自己的事情自己解决，不喜欢麻烦别人。面对别人，我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑，很热情的打招呼。我会热心地待人医学生职业规划书。对于不幸的人我会同情，对于失意伤心的朋友，我会安慰，对于需要帮助的朋友，我也会热心地尽自己所能地帮。我在别人面前是乐观，是开朗的。大多时候，我是有耐心的人，我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力，只抱三分热情，没有动力。不过这只是暂时的，我会找好自己的方向，努力前进的。再仔细端详自己的性格，待人待事热心热情，适合当医生的。
2.角色建议：
父亲：“要好好学习，争取各个方面全面发展;远离
贫穷，做个堂堂正正的男子汉。”
母亲：“学你想学的，只要你喜欢就好。”
亲戚：“现在，专业知识要学精，但个人能力必不可
少，同时也要有良好的人际关系。”
老师：“聪明能干、有较强的责任心，适合从事服务事业，
比如老师，医生等职业。
同学：“幽默，敢作敢当，继续努力。”
……
三.社会环境规划和职业分析
环境与职业的分析：
1.家庭环境分析：
生在农村,祖父辈以农业为主,这决定了我从学生到职业人的快速过渡。亲戚朋友对我的期望值很大。亲戚朋友基本都是农民,没有特别的社会关系。
2.学校环境分析：
就我目前所读的学校----福建中医药大学来讲，学骨科是个不错的选择。我所学的专业是我校在全国首创的，有较雄厚的教学条件跟实践经验。而且学校实行与福建师范大学联合办学的教学模式。让我接受更多更精彩的校园生活，感受师大浓厚的文化气息。
3.社会环境分析：
现在各行各业受到金融危机的影响，导致前年的大学生就业率才达8%，然而，医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响，因为大学生越来越多，每年医院的病人的数量是差不多的，医生这一职位也接近达饱和状态，所以没有过强过硬的本领，是很难在这个强手如林的社会里立足的。
4.法律环境分析：
现在医患关系处于紧张状态中，医生这一职业，可以说是一只脚在医院，另一只却在法院。患者都会认为，医生医好人是应该的，然而医不好就你不对。所以，为面对这么严峻的形式，学好知识，完善自我是至关重要的。
5.职业环境分析：大学里读医的人数在逐年增多，现在对医生的要求也愈来愈高，本科生想在较好的医院里呆是很难的事情，除非你的能力非常的高。否则，现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。
四.职业目标分解与组合
职业目标：医生
1.2015-——大二要达如下目标
学习目标：过英语六级，学好专业知识，拿二等奖学金。
能力目标：提高自己的领导能力
2.2015-20——大三要达如下目标：
学习目标：牢固掌握学过的所有医学基础知识，医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平，
能力目标：会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等措施。诊断简易病#from 本文来自高考资源网www.cnrencai.com end#情。
3、2015-2015年——大四为冲刺期，要达如下目标：
学习目标：熟练掌握各项医学技能，医学知识牢固, 掌握求职技巧
考研目标:考取*******，********大学或者*****************的研究生。
4、2015-2015年——大五冲刺分化期，要达如下目标
学习目标：各科医学基本理论知识非常牢固，医学技能可以安全使用
学历目标:考上研究生
5、2015年-:三年研究生生活
学习目标：要有自己的研究课题，作出成果
能力目标：动手能力增强，医学技能可以熟练运用
6.2016-：目标：
学位目标：获得学位并考取医师证
工作目标：在大城市的三甲医院上班
7.2017-——三年目标：
职位目标：努力工作，了解主任医师所该具备的条件，坚持不懈地向主任医师方向前进。
五.成功标准
每一学年均能完成既定的目标，并完成得出色才算成功。
六.差距
1)现在自己的专业知识仍不牢固，距离自己的目标甚远;
2)英语水平仍很底
篇2：医学专业学生职业规划-医学生职业规划
一、自我分析
1、个性随和，待人真诚
2、观念开明，通情达理
3、对未来充满期待，崇尚健康简单的生活
4、自信，但人际交往能力稍显不足
5、做事认真，有责任心
6、具备团队合作能力，不盲从
对于职业兴趣，我虽然没有明确定位于某个具体职业，但大概方向，将与检验方向一致。我不怎么喜欢理论知识，反而比较热衷于实际操作工作。我的动手能力并不是很强，所以在大学期间，以及假期，我都将会着重培养自己的动手能力，为将来从事的职业奠定良好的基础。
对于职业价值，说不追求回报，那是不现实的。我认为一份好的职业，最终目的是能够带来可观的经济回报，能够让自己和家人过上健康舒适的生活。作为一名专业的检验人员，我们的目标和责任，应该是及时发出检验报告，提供有价值的检验数据，并能协助临床医生做好相应工作，以减轻病患的痛苦。就目前而言，我国的医学检验事业还有广阔的发展前景。如今的我必须要认真学好专业知识，为将来就业打好基础。
二、职业分析
医学检验是一门应用性强，发展迅速的应用技术学科，是医学各科中发展最快的专业之一。目前全国共有26个检验系，多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中，使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项，而我国的三甲医院约有300项，县级医院则仅仅50余项。由此可见，我国的医学检验事业有广阔的发展前景。
近几年，医学检验专业人才比较紧缺，也许，这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心，忽略自身学习的重要性。况且，医学检验学科发展更新很快，检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。
我是一名来自山区的学生，曾经也有过离开山区到大城市闯荡的梦想。但现在，来到“大城市”后，我的这个所谓的'梦想，渐渐亦发生了些改变。家里父母年龄比较大，我亦是家中独女，所以，我更希望毕业后能回到家乡工作。一来可以照顾父母，二来我希望能尽我的绵薄之力，改善家乡医疗条件。
三、职业定位
1、内部环境因素
优势因素：做事认真，有责任心
有一定领导能力
弱势因素：人际交往能力一般
行事低调，不善于自我宣传
2、外部环境因素
机会：就目前而言，医学检验依然是蓬勃发展的行业，社会对检验人才需求量仍然很大
威胁：医学检验对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力，以及医学检验事业的不断发展更新，要求检验人员要不断的自主学习新知识新技术。
篇3：医学专业职业规划
作为医生这个特殊的行业，实践能力更是我们需要锻炼的技巧，所以要加强实践。在学习之余，给自己找个医院实地观察和学习，很多临床经验使我们在书本上学不到的。
对于工作后的我们，更应该发挥自己长处，利用我们的知识和行动服务于病人，并虚心和老医生学习临床经验，医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间，利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括：思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力，等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性，且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。
总而言之我们应该珍惜青春时光，用知识和能力武装自己，为自己的未来做好准备，迎接每时每刻的挑战!
篇4：口腔医学专业职业规划
作为当代大学生的我，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
一、自我评价
我对自己性格的评估为：重情义，外向，认真负责，考虑周到，对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良，乐于助人，愿广交好友，正直，恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生，我也喜欢这个以救人为事业的职业，我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死，但我任然喜欢这个我向往的职业，虽然目前的我与这一目标相距太远，但我会努力实现这一目标，职业规划也是为此所展开的一小步。
作为一名医学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造，那么现在学习的时间也更加宝贵了，我会把主要精力放在学习上。同时，不断提高自身的素质，参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动，丰富知识面。
二、职业分析
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
三、职业定位
首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。要想在私人行医这个行业立足.牙科医师必须能够提供完善的牙科服务。长时间呆在公立医院的牙科医师们已对一些新的治疗技术缺乏了解，如牙髓治疗、种植、冠桥修复和美容牙科等这些在公立医院由专家们所掌握的技术。要想使私人开业获得成功，牙科医师必须提供除简单的充填、牙外科和修复治疗以外更多的治疗技术。
四、实施计划
20xx~20xx
在校期间，努力学好专业知识，增加英语词汇量，熟记词汇，英语过四级。丰富计算机知识，计算机过二级。拿到口腔执业医师证。
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;
2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;
3.掌握口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;
4.具有口腔修复工作的基本知识和般操作技能;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力;
6.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规
篇5：临床医学专业大学生职业规划书
职业生涯条件分析小结：
经过对职业生涯条件的分析，我了解到自己的家庭环境和学校环境都有利于我的职业生涯发展，社会环境中就业问题突出，要想在找工作应聘时脱颖而出，对我来说，确实是个不小的挑战，我会努力发展自己的长处，弥补自己短处并克服其所带来的问题，化被动为主动。至于职业环境，经过分析才发现，我对自己喜欢的职业并没有深入的了解，这对于我的职业生涯发展是不利的，所以以后每天抽时间上网浏览有关于医学行业的最新动态，并深入了解自己喜欢的职业，特别是临床医学和心理学方面的职业要求与就业前景。
第三章 职业目标定位及其分解组合
职业目标的确定
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容运用职业生涯决策平衡表确定职业目标。
结论：职业目标--将来从事(临床医学行业的)临床内科医生或者心理咨询师等有关的职业
职业发展策略--进入学校的直属医院工作，到广州、珠海地区发展
职业发展路径--走专家路线
对本人职业定位进行SWOT分析：
SWOT分析
运用SWOT分析法来进行职业生涯机会评估的最大优点是能尽可能多的把优势,劣势,机会和制约方面都罗列出来,然后进行制衡评估,但是有一个不足的地方就是,一般大学生的自我评估带有主观性,而且似乎并不能穷尽所有的优势,劣势,机会和制约项目,因此在职业机会和制约的有关方面应该咨询相关专业,行业的专家,而优势,劣势可以参考职业能力测试和周围朋友的意见.这样的结果才能比较客观,全面.另外这些优势,劣势,机会和制约是会不断变换的,例如我自己将准备考研究生,那么我离就业有5年的时间,这些项目都是会不断变换的。
我的优势(strength)及其使用
优势：(1)性格热情，兴趣广泛，喜欢广交朋友，团结同学，有集体主义
(2)学习勤奋，肯吃苦耐劳，有刻苦钻研的精神
(3)工作认真细心，有责任心，有上进心，独立性强
如何使用：(1)发展各方面的兴趣，提高自己的综合素养，建立良好的关系网络，扩展职业渠道优势，积极参加活动，为集体做贡献
(2)继续保持自己的优良作风，在大学中努力争取好成绩，增加自己的就业筹码
(3)认真负责的态度可以给别人好的印象，利用潜在的动力鼓励自己发愤图强，不断的进步，创造属于自己的成就
我的弱势(weakness)及其弥补
弱势：(1)性格内向，在交往中处于被动，时有冷淡
(2)英语水平还不行，对重要科目的学习不够深入
(3)工作经验不足，兼职还没做过
弥补：(1)更多地参加社会实践和团队活动，尝试主动和别人交流经验，学习别人的沟通方式，改被动为主动
(2)每天保证一定时间学英语，争取大二第二学期前过四级，然后争取过六级，若面试时英语水平还不行，则可强调自己的专业技能
(3)尝试在寒暑假或在校做兼职，在工作中要细心、严谨，遇到不懂的就要问，不断积累经验
我的机会(opportunity)及其利用
机会：(1)生活和工作稳定，可以继续考研
(2)毕业前的各种应聘面试
(3)有不少同是医学专业的同学在其它各院校
利用：(1)积累好工作中经验并结合课本，学习好英语，争取考研
(2)认真对待每次的面试，积累更多的面试经验 (3)积极与各院校的同学的交流经验、学识，扩展知识面，扩展交际网
(4)认真学好专业知识，争取好成绩，面试时能够得到医院的认可
我面临的威胁(threat)及其排除
威胁：(1)学过的知识忘记了，英语可能也退化了
(2)面试诸多刁难和挑战，同行的竞争
(3)工作中遇到不少挫折
排除：(1)平时要注意多翻阅资料，及时回顾学过的知识，有不懂就要弄懂，英语更是每天都不能丢，至少保证有半个小时的朗诵和半个小时的听力
(2)与专业人士交流，吸取经验;在兼职过程中积累与别人沟通的方法，拓宽眼界;面试之前准备材料，应变策略，面试之中克服表达差的缺点，发挥自己职业技能的丰富知识。
(3)以积极乐观向上的态度去面对挫折，不断总结积累经验，可以用小本子记录自己的每一次失误，保证下次不会再犯同样的错误，认真思考自己的工作方式，做到吃一堑长一智。
分析
外部环境因素 内部环境因素外部机遇因素：Opportunities O1.国家对外开放节奏加快，人们生活水平提高，农村医疗水平急需提高 O2.学校各附属医院招收应届毕业生 O3.继续考研深造 O4.同行业的同学朋友很多外部挑战因素：Threats T1.城市医疗水平较高，对医学毕业生需求趋于饱和，竞争较大 T2.专业实习与课后实践的冲突 T3.本科生专业不完全对口
内部优势因素：Strengths S1.热情，忠诚，有集体主义，团队合作精神，沟通能力好 S2.学习勤奋，有耐心，成绩不错，自制力强 S3.有好奇心，喜欢探索，又较强的逻辑推理能力 S4.有责任心，做事认真，当投入一件事时会尽力做到最好 优势-机遇： S2.S3/O2：继续保持自己的学习成绩，多方面发展，可以考虑修读心理咨询师，努力把自己培养成综合型人才 S4/O2：坚持自己的工作态度，在每个人心中留下好的印象，建立良好的口碑 S2/O3:认真学习，坚定决心考研 S1/O4:多联系同行业的同学朋友，织建广泛的人际关系网络，并了解交流经验优势-挑战： S1，S2,S3,S4/T1：努力发挥自己的优势，出色完成工作，对自己也是一个很好的锻炼 S2,S4/T2:把每天的时间分配好，主要花在专业学习上，做到全身投入，多做题，多思考，在课后做社会实践，积累经验 S1,S3/T3:扩展兴趣爱好，培养自己成为综合性的人才，以耐心、精力和活跃的思维来克服困难
内部弱势因素：Weaknesses W1.缺乏工作经验 W2.交际面不广，领导能力差 W3.身体差，有病在身，不能剧烈运动 W4.性格内向，不够主动 W5.一些基础课程掌握不太好，英语差劣势-机遇： W1/O2:多参加社会实践活动，积累经验 W2.W4/O4:主动联系同学朋友，在与别人的交往中尽量多说话，由其是关注别人的话，以对方为中心，建立良好的信任关系 W5/O2.O3:在校期间努力学好英语，争取过四六级，同时及时复习学过的医学基础知识，或以读研内强素质，以弥补工作经验的不足劣势-挑战： W1.W2.W5/T1.T2:平静面对自己的弱势，即使失败也要学会站起来 W2,W4/T2.T3:做不好不要紧，只要尽了自己力量就行;通过科学安排时间帮助自己积累经验
根据SWOT分析结果确定行动计划
职业目标的分解与组合
把职业目标分成三个规划期，即：近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
计划实施一览表
目标名称内容职业路径
短期职业目标 (-)大学毕业后从事临床内科医生或者心理咨询师等医疗事业。我现在是大二，因此从大二做起。大二的目标是英语过四、六级，学好基础医学知识，寒暑假学会并熟练操作Photoshop等重要电脑软件，复习基础医学知识，自学心理学并争取暑假参加心理咨询师培训考证;大三的目标是学好专业知识，寒暑假自学并争取过计算机二级考试;大四的目标是在见习实习中继续学好专业知识，掌握一定的实践操作技能，寒暑假参加社会实践比如实习;大五的目标是备战考研或者做一名医生，在实习之余，努力备战考研，以及努力成为一名合格的临床内科医生学生 三级心理咨询师 临床内科医生 临床医学研究生 二级心理咨询师 内科主任医生
中期职业目标 (-)先用两年时间稳定自己工作和生活，再锁定考研的目标，争取读研深造，提高自己的实力，读研期间要找兼职
长期职业目标 (- )升高职位或者自己开设诊所，考二级营养师，退休之前要积累足够资金让自己以后可以到处旅游
篇6：临床医学专业大学生职业规划书
一、短期计划(2010-2014)
日计划
、上课学习专业知识，认真做好笔记，知识尽量当堂弄明白，不懂就问老师同学
、学习英语-非常重要的事情
、浏览校园网，了解学校的最新动态
、浏览网络新闻，了解社会新闻，关注评论，积极思考并参与讨论，锻炼自己逻辑思维能力和分析能力，多了解医疗行业动态，尤其有关自己职业兴趣方面的知识
、晚上为主要复习时间，要把握好，把每天的知识综合整理，并理解透彻
、锻炼身体，每天花一个小时跑步或者打球
、周末去放松心情，看看有关心理学的电影和课外书，联系朋友们巩固人际关系网络
英语学习计划
在 学 校周一至周五 1、早上课前一个小时朗诵短文，记忆单词 2、中午睡前15分钟回顾早上所背单词 3、晚上自习时花半小时看英语周报或者优秀英语文 章 4、晚上睡前再回顾白天所背单词，再听几遍网上下载的听力材料。
周六周日1、总结一周的学习情况，回顾一周所背单词 2、看一两部英语电影
总 体 计 划大二上班学期主攻四级，针对自己的弱点，每天都要背单词，听熟历年四级真题听力题目，尽量多背几篇历年真题的阅读题目，以背熟多考的单词，还要多记忆写作实用句型 如果已经过了四级，就按照在学校的每天计划来学习，争取过六级; 如果没过四级，就按照准备四级的方法来复习
大二下半学期
大三上半学期
大三下半学期根据专业的培养过程，这个学期会有见习，到时的具体计划根据当时的时间规律来安排
大四 学 年按照常规每天的计划来学习，上半学期是见习，下半学期是实习，到时的计划根据当时的安排来
大五 学 年这一年都是实习，具体安排待定
每年寒暑 假看英语电影，每天早上坚持背单词，不管多或少都要记忆，以免英语退化
业余生活计划
励志书籍人物访谈，成功人物的历史等
业余爱好运动：打排球、羽毛球或踢毽子锻炼身体 阅读课外书：有关心理学的书 练习电脑实用软件：photoshopCS2、flashmx2004、网页制作 经典电影欣赏：科学、励志、幽默的电影 培养艺术素养：吹口琴，唱歌，下棋
其他活动1、有机会就参加社会实践和社会公益活动 2、学习做家务 3、阅读心理咨询师方面的知识材料，大二寒暑假考心理咨询师 4、做兼职
毕业前总计划
大四上半学期1、认真学习专业知识，学好英语 2、争取找到心理咨询师方面的兼职 3、选修临床医学和心理学专业相关的课程
寒假复习大学以来各科目学过的医学英语，有机会就到医院实习
下半学期1、学好专业知识和英语 2、多参与人才招聘，积累应聘经验 3、了解大五实习的情况，为实习做好准备
暑假复习专业知识，思考时尽量与实习遇到的情况联系起来;了解考研和实习，为实习做准备
大五上半学期认真实习，多向带教老师学习，联系临床与学过的知识，了解在医院工作与在学校的差别，明确将来自己从事的岗位的工作职责
下半学期认真实习，考虑好毕业后的工作的目标医院，撰写毕业论文
二、中期计划(20下半年-2019)
人生第一次职业生涯
年下半年-201、个人简历 2、在面试中脱颖而出 3、适应新的角色转换，明确自己作为一名医生的职责 4、认真工作，赚钱准备以后读研，在工作中积累经验,锻炼实际操作能力，学习工作中为人处事、与人沟通的道理 5、向有经验的医生学习请教，不能放弃学习
年1、根据自己对考研的了解，开始定出考研复习计划 2、处理好工作与学习的时间安排 3、生活中以学习准备考研为主 4、复习进入最后阶段后参加考研
研究生阶段(2016-2019)
考研计划
选择城市单位
第一选择第二选择第三选择
考研成功首选城市广州南方医院 (附属)珠江医院 (附属)中西医结合 医院(附属)
第二选择珠海珠海市人民医院珠海市第二人民医院
考研未果首选城市广州南方医科大学南方医院 (医生)其他广州市内医院医生
第二选择顺德学校分校 (政工)
学习与活动1、把握好学习的黄金时期，多做研究工作 2、锻炼自己写医学论文的能力，积极写作 3、参加各种知识竞赛和课外活动
兼职1、寻找营养师方面的兼职，积累工作经验，为以后考二级做好准备 2、寻找医院或其他方面的兼职
寒暑假选择一些课题，在假期间，积极做研究
毕业前写好毕业论文，计划好毕业后工作去向
年1、硕士毕业，开始寻找新的工作，注意运用以前的经验，突出自己的优势，在东莞的医院里找到更好的职位。 2、工作中要注意认真对待每一位病人，在他们心目中要树立良好的医生形象，让他人感到自己是一名医德和医技都很好的医生
篇7：临床医学专业大学生职业规划书
第四章 评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
评估的内容
职业目标评估：是否需要重新选择职业?
我选择的职业目标是从事医疗行业，成为一名临床内科医生或者心理咨询师。由于社会大环境的变化，还有自身的经历，以后的道路不能说就定了在既定目标上，很可能我会从事与医学完全无关的行业，也可能偶然当上了政客。而我选择的目标是根据自身的实际情况选的最适合自己的道路。我的个性是偏向于内向，学习比较吃苦，工作有耐心，细心，选择医学是比较适合我的个性，是我后面道路中比较容易实现的方面。
职业路径评估：是否需要调整发展方向?
如果实习后有机会考研，就调整计划考虑先考研，读研时应该做兼职供自己读书。按原计划，如果考研失败，就应该总结原因，不能放弃，继续努力，相信自己能成功。在工作到一定时间后，若有足够资金，可能考虑经营其他行业，或者进行投资。
实施策略评估：是否需要改变行动策略?
对于我的行动计划，可能会比较保守，没有什么激情的举动。但这也正适合我保守的性格，而且我要求的生活就是要稳定，平凡，不需要大富大贵，也用不着成为名人。当然如果有这样的机遇的话还是应该去试一试，但前提是保证最坏的后果不会残酷。
其他因素评估：身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。
评估的时间
在一般情况下，定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时，要随时评估并进行相应的调整。
规划调整的原则：因时而动、随机应变
结束语
荀子曾言，积土而为山，积水而为海。
是的，在此我还是想说：机会总是垂青于有准备的人。
那么，此刻我们用心做好这份职业生涯规划报告，就是在为自己今后的求职就业奠定基础。最后，我想对大家说，同时也是想再次告诉自己：明确方向，细化目标，扬梦想之帆，起未来之航!
篇8：临床医学专业大学生职业规划书
从时间中获取能量
倾于自己内心世界
喜静、多思、冥想(离群、与外界相互误解)
谨慎、不露表情
独立、负责、细致、周到、不蛮干
喜欢独处，自我克制
不怕长时间做事、勤奋;怕打扰，先想然后讲
直觉型
喜欢通过宏观观察和集中注意于事实之间的关系和联系去获得信息。希望抓住模式，尤其善于发现新的可能性和不同的行动方式。
喜欢解决新的复杂问题;喜欢学习一种新技能，反而不那么喜欢使用它;按自己的灵感行事;可能忽视或不重视事实;做事情喜欢有创新;喜欢首先提出自己工作的通盘考虑;对于连续性工作较不喜欢，而喜欢有变化，有时是根本的变化;做事一般凭一阵阵的劲头。
通过第六感洞察世界、注重应该如何，比较笼统
着眼于“宏观”和可能性，讨厌细节
不重准确，喜抽象和理论
看重有想象力的洞察
着眼于未来，喜欢新问题
凭爱好做事，对事情的态度易变
提新见解、仓促结论
思考型
善于运用逻辑分析得出结论;希望同事间互相尊重;可能会无意间伤害别人的感情;往往客观的做决定，有时候对别人的愿望注意不够;容易固执己见，合适的时机能够提出批评;
注意涉及到形势的原则;圆满完成工作后感到欣慰。往往注意选择或行动的逻辑性结果。力图从精神上脱离一个形势，以便客观地观察这个形势，并将前因后果加以分析。以事实的客观标准和应用原则为目标。长处包括：分析清楚某事出了什么差错，从而运用自己解决问题的能力。
善于分析，用逻辑客观方式决策
坚信自己的观点正确，不考虑他人意见
清晰、正义、不喜欢调和主义
批判和鉴别力
探求非个人的、客观的真实
重视规则
工作中少表现出情感，也不喜欢他人感情用事
知觉型
在外部世界偏爱运用感知的过程，往往以一种灵活、顺其自然的方式生活，期求在生活中去理解，而不想把握生活。认为计划和决定束缚手脚;宁愿接受体验，愿意事到临头再做抉择。对于自己的足智多谋和适应形势需要的能力很欣赏，也很有信心。
工作中喜欢灵活;喜欢把事情搁起来暂不解决，以便作最后一分钟的更改;喜欢拖延必须做的、不愉快的事;往往很好奇，希望事物、形势和人出现新意;拖延做决定却探求有否其它选择;对形势的变化适应快，没有新变化时感到受束缚;集中精力于一项计划的进行。
开放定向
弹性化和自由化
随意性、顺其自然
探索和开放结局
好奇，喜欢收集新信息而不是做结论
办事不喜欢有严格限定，随机应变
优柔寡断，易分散注意力
职业价值观--最看重什么
我的人才素质测评报告结果显示前三项是服务/奉献型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑战型取向(24分)。我的具体情况是
上图是我在八种职业价值观中的得分，其中得分最高的三种是最能反映我进行职业选择时首先看重的价值。因此，从上图来看，我的主要职业价值取向是：
服务/奉献型(D)：
服务型的人一直追求他们认可的核心价值，例如：帮助他人，改善人们的安全，通过新的产品消除疾病等。他们一直追寻这种机会，这意味着即使变换公司，他们也不会接受不允许他们实现这种价值的变动或工作提升。
生活型(L)：
生活型的人希望将生活的各个主要方面整合为一个整体，喜欢平衡个人的、家庭的和职业的需要，因此，生活型的人需要一个能够提供'足够弹性'的工作环境来实现 这一目标。生活型的人甚至可以牺牲职业的一些方面，例如放弃职位的提升，来换取三者的平衡。他们将成功定义的比职业成功更广泛。相对于具体的工作环境、工作内容，生活型的人更关注自己如何生活、在哪里居住、如何处理家庭事情及怎样自我提升等。
挑战型(O)：
挑战型的人喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手，克服无法克服的困难障碍等。对他们而言，参加工作或职业的原因是工作允许他们去战胜各种不可能。他们需要新奇、变化和困难，如果事情非常容易，它马上变得非常令人厌烦。
自我分析小结
通过对职业规划测评结果的分析和总结，重新认识了自我：我的职业兴趣在研究型、社会型和艺术型;我的主要职业能力是算术能力，察觉细节能力和空间判断能力;我的主要职业价值观取向是服务/奉献型，生活型和挑战型。我的职业性格是内向，有责任心，喜欢安静，独立思考，善于运用逻辑分析得出结论，但在人际交往方面不足，处于被动，对于职业选择不利。可以看出，我可以从事医疗方面的工作，对于我要成为一名临床医生，我会充分发挥我的优势，在未踏入社会前努力完善自我，让自己更适合做一名医生，做一名真正为人民服务的好医生，才无愧于这神圣的职业。
第二章：环境分析
参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析。
家庭环境分析
经济状况：在农村生活，家里一直负债累累，父母年已半百，父亲和大哥是司机，做长途运输，母亲在家做散工，二哥今年刚毕业在深圳一家小公司当工程师，收入不错，大哥已结婚生孩，家里只有我一人读书，目前家庭收入与家庭支出矛盾不大，但没有积蓄
家人期望：我的父母都不强求我要挣大钱做大老板，希望我能成为对社会有用的人，有一技之长，能养活自己，以后能让他们安享晚年，他们也很希望我能成为一名临床医生，济世救人，除人类之病痛。
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