【导语】“呈C森”通过精心收集，向本站投稿了9篇留学可以怎样改变一个人，这次小编在这里给大家整理后的留学可以怎样改变一个人，供大家阅读参考。
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篇1：留学可以怎样改变一个人
下面为大家分享的是新东方联合创始人，真格基金联合创始人王强留学故事，以下是他本人的自述~
我想跟青年朋友们聊一聊我当年出国留学的故事。
九十年代初，我去了美国，属于中国第二批现代留学生。
我个人把中国留学生分为两批：第一批始于清末民初。家仇国恨，他们承载着民族复兴梦想，我们无法匹及。第二批始于八十年代，我称之为现代留学生。现代留学生内部又是两个分别独立的时期――第一时期是学什么专业没有考虑，将来干什么更没有考虑，集体无意识的一代。而我和徐小平这一代留学生，处于第二时期，属于有自我意识的一代留学生。
我们有强烈的意愿，希望了解文化，学习文化。我刚到美国时，给自己定下目标：至少在美国待十年，再回北大教书。原因很简单，80年代我在北大研究美国文化，如果从没接触过美国，去了还和中国人交流，我怎么有资格谈论美国?
我想在美国待十年，而且必须待下来。在当时，想拿签证，最基本的技术指标是要有工作，而找工作必须有专业技能。美国需要什么?我本来的英语技能完全派不上用场。连要饭的英语都比我地道，那是人家的母语，有很多俚语我听不懂，还要反问什么意思。初到美国，我发现在北大的近积淀，居然没法帮我找到一份能糊口的工作，随即我意识到必须训练一项立身的技能。90年代，IT业正在美国蓬勃发展，我想自己别无选择，必须拿下计算机，但是计算机谈何容易?
IT需要两个技能，一个是数学，一个是计算机。我的数学基础几乎为零，以内蒙古包头当时的教育水平，再加上文科生身份，高中毕业进入北大时，我的数学只达到基本算术水平。至于计算机，根本没见过，没摸过。
但是，如果这个挑战我过不去，那就不要留学了。我告诉自己，必须留下来。非常幸运的是，经过45分钟的游说，我获得了硕士研究生的录取通知书。我心花怒放，想，天呐，我的梦想要实现了，人生可以如此容易。
然而第一天上课，我就感受到什么是“人间地狱”。第一门课微积分，听到微积分这三个字，我只能联想到“危机加上人格要分裂”。讲这门课的老师是印度人，英语口音比微积分本身还要玄妙，我一笔都没办法记下来。那堂课讲的是极限，我想，有限我都搞不清楚，什么是极限?
但是，我清楚地知道，必须要获得这项技能，我才能真正进入美国社会，才能养家，才能有梦想腾飞的那一刹那。
我补了半年的本科，最后咬着牙杀出一条血路，两年半时间攻下计算机硕士学位。老天不负我，我终于进入贝尔研究所。
这段留美经历对我影响深远：它告诉我，留学，广义来说，是一个人灵魂承受力最大的试金石。我知道自己必须改变命运。我从内蒙古来，想留在北京，这在当时非常难，因此我必须付出比别人更多的努力，才能获得留京资格。后来我发现，来自那些生活条件较差的地方，好不容易进入优越的大环境，而且不愿意舍弃这个环境的人，往往才是最终能做出很大成绩的人。
一谈到汉语中的理想二字，我总是战战兢兢。从小家长就用这两个字来压我，要我有理想，要我成才，要我成龙。但是后来到美国，我忽然发现，美国人表达理想，更喜欢用Dream(梦想)这个词。梦想代表着一个人做事展现的最高境界和标准。而出国，不管是留学、游学，还是旅行，都恰恰是完成我们大到民族梦想，小到个人自我实现的一个最有效的载体之一。
出国，狭义上来说，可能是去寻求一个学位，学习知识，增长阅历，这当然都不错。但是从人生广义的意义来说，留学能够改变你灵魂的承受力，赋予你看待世界的不同眼光和维度。当别人只看到绝望和失败的时候，也许你能看到暗含其中的机会，这是成功最关键的要素。这时哪怕你不知道这个行业有什么，这样的眼光都足以让你推开成功的大门。
出国最重要的价值是给我们的生命带来独特性，让我们的创造力敢于在别人认为山穷水尽的时候柳暗花明，通过自己的丰富经历和强大的心理承受力，不断尝试，直到成功为止。
青年朋友们，祝福你们!
篇2：环境可以改变一个人作文
古往今来多少风流人物都是在世人难以想象的环境中成长奋进。
不说别的，就说我国的儒家文化的一位重要人物：孟子。相信孟母三迁的故事大家都听过，孟母为了孟子好好学习前前后后搬了三次家，每一次都给孟子带来了不同的变化，我们大胆地设想一下，如果当初孟母并没有最后定居在私塾旁，而是居住在闹市旁或者坟地附近，可想而知，孟子可能就不会成为儒家文化的代表人物之一。可见环境对一个人的影响有多大，环境能改变一个人的言行举止行为习惯，就像孟子的例子。其实有很多，在这里就不一一列举了。
《那些年我们一起追的女孩》这部电影相信有许多人看过，电影中的`男女主人公本来是格格不入的两个个体，但是却因为环境的改变使他们两人一起学习，决定考同一所大学，最后走在了一起。环境真的可以改变一个人。
其实我何尝不是一个被环境所改变的人呢，我也是万千被改变的人中的一个，我认清我被改变的现实，所以我不奢求改变他人，只是想自己不要轻易被他人再改变。
情之余随意写的两句，不到之处望请见谅！
篇3：爱可以改变一个人日记
爱可以改变一个人日记
就在我抢完别人小孩棒棒糖之后，我乐滋滋的回家了，丝毫不在乎回家的训斥。这种爱好已经深入了我的骨髓，我以为我这种爱好可能一辈子都改不了了，其实我也觉得自己将会是一个一无所成的人，直到妈妈的话彻底震撼了我……
回家后，妈妈似乎已经听到了我抢别人棒棒糖的风声，立马迎了上来。妈妈脸上满脸都是愤怒和激动，恨铁不成钢的意味颇浓，可是我却一副无所谓的态度，反正事情已经做了，我也不想否认或者狡辩什么的，反正我认为已经是第一次，她不接受也得接受。这次妈妈已经忍无可忍，把手高高的举起，像是要打我的样子，我瞪大了眼睛 ，这，这还是妈妈第一次要打我，我闭上了眼睛，一分钟之后，妈妈的.手却迟迟没有落下，眼眶中含着盈眶的泪，隐忍不甘恨铁不成钢和愤怒都包含在里面，最终化为了一滴泪缓缓划过了脸颊。她的手掌是的，没有落在我的脸上，却落在了她的脸上……
“啪”清脆悦耳的一个巴掌，看上去就十分用力，肯定很疼，可妈妈却毫不留情地打在了自己的脸上，一点都没有心疼自己的脸，几乎几秒钟她的脸就肿了起来，惨不忍睹，我更惊讶了。这，这……她为什么要打她自己，我以为她要打我的。她却缓缓地张口：“既然，我不忍心惩罚你。那么我就惩罚我自己吧，是我没有管好你。”我慢慢低下了头，不知道在想些什么心里乱糟糟的。妈妈又开口道，眼中都是泪，语言中毫无波动的情绪，再多的愤怒也都化为了平静，更像暴风雨欲来的平静：“你，你既然还不知悔改，那么我说再多也没用了。我不知道自己怎么教你的，才会教出你这个调皮鬼。以后我再也不会多说你一句了……”她还想再说什么，可我已经溃不成军了，我立马用力的拥住了她：“不，不妈妈……我，我错了，我以后绝对不会再给你添麻烦了，我想做个好孩子。”母亲似乎还没反应过来我的转变，轻轻地说：“你说的都是真的？”我郑重地点点头，眼中都是真挚。妈妈也抱住了我，眼中都是爱意，说道：“傻孩子，我怎么会不管你呢，都是骗你的，你永远是我的好孩子。”我和妈妈都甜甜的笑了，那样的甜蜜……
是的，妈妈的爱彻底改变了我。有些爱，淡淡的浅浅的却能轻而易举的改变我，是的有些真挚地爱总能打动别人的心，让人深深震撼！
篇4：话可以改变一个人系列名言
一句话可以改变一个人系列名言汇总
无论男人给女人讲多么多么浪漫的童话故事，里面终不过围绕一个字：床！
最欣赏分手时你离开的眼神--没有一丝的留恋！
宁愿躲在奔驰车里哭泣，也不要骑着单车微笑！
当白天又一次把黑夜按翻在床上的时候，太阳就出生了……
在爱情没开始以前，你永远想象不出会那样地爱一个人； 在爱情没结束以前，你永远想象不出那样的爱也会消失； 在爱情被忘却以前，你永远想象不出那样刻骨铭心的爱也会只留淡淡痕迹； 在爱情重新开始以前，你永远想象不出还能再一次找到那样的爱情 。
有一颗豆，跌倒了，它气馁，情绪低落。这豆就是我，有什么能鼓励它站起来呢？答案就是你！因为有一样东西，叫“猪鼓励豆”。
钱不是问题，问题是没钱
都是水何必装醇，都是色狼又何必装羊！
叶子的离开 并非树不曾挽留 并非风一味追求 而是它向往自由
?子?到?巴?瞎子看到鬼!!
你以为我在玩，其实我在工作；你以为我在工作，其实我在玩。
走向最远的方向——哪怕前路迷茫；抱着最大的希望——哪怕山穷水尽；坚持最强的意志——哪怕刀山火海；做好最坏的打算——哪怕从头再来。
过去属于死神，未来属于你自己。
哭，并不代表我屈服；退一步，并不象征我认输； 放手，并不表示我放弃；微笑，并不意味我快乐!
很多时候，我喜欢了别人，她却不知道；更多时候，我伤害了别人，我却不知道。
人不可能把钱带进棺材，但钱可能把人带进棺材。
能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人
喜欢，是淡淡的.爱；爱，是深深的喜欢……
?的是?、抽的?是寂寞......
在对的时间，遇到对的人，那是一种幸福。 在错的时间，遇到错的人，那是一声叹息。
我?上帝：怎?才可以?悲?的事情一?笑，一?忘?？上帝回答：把自己弄的?掉
做错了~~改正一下，伤心了~~痛哭一下，厌倦了~~回望一下，活累了~~休息一下，绝望了~~无奈一下
有时候，失望，也是一种幸福。因为有所期待，才会失望。有时候，遗憾，也是一种幸福，因为还有令你遗憾的事情。
女人拥有无数个QQ号只为了调戏一个男人，而男人常用的一个QQ号上却加满了各种各样女人……
每个女人都曾是天使，当她喜欢上一个男人时便会折断翅膀坠落变成凡人，所以无论怎么样请不要辜负那个喜欢你的女人，因为她已没有翅膀飞回原来的天……
老鼠对猫说：我爱你！猫说：你走开！老鼠流泪走开。谁也没有看见老鼠走后，猫也流了一滴泪，其实有一种爱叫做放弃！
篇5：鼓励可以改变一个人作文1000字
鼓励可以改变一个人作文1000字
张老师，此刻，在考场上，看到“真诚”二字，我脑海中浮现的全是您可亲的面容，耳畔回荡的始终是您那一声声的“宝贝”。您可知道，是您那声声发自肺腑的“宝贝”溶化了我心灵的坚冰，让我这个全校有名的浪子迷途知返了啊！那还是上小学四年级的时候，当时我可能是全校人见人恨的坏学生。反正没有一个人喜欢我，我就破罐子破摔！旷课、逃学是经常的事，如果有哪位老师管我，我就专门和他作对，等他在上面讲课的时候，我就在下面说话，并且故意把音量提得高高的，直到把老师气得吹胡子瞪眼睛的时候，我则在下面偷着乐。如果同学们拎来一桶水，我会毫不犹豫地把手伸进桶里，抑或是往桶里扔两个粉笔头，害得全班同学喝不成。班主任，任课老师，同学们都对我恨之入骨，最后，我被忍无可忍的.班主任“清理门户”了。
父母哀求校长再给我一次机会，校长说，只要有一个班主任要我就成。父母连求了五个班主任，竟没有一个愿意收留我的。近乎绝望的父母敲响了最后一个班主任，也就是您的家门。万万没想到，您竟然答应收留我，并开玩笑说：“谁叫我带六班呢，想不留也不成啊！”可我当时并没有丝毫的感恩之心，依然我行我素。
一天，正当我想把手伸进水桶的时候，您叫了声：“宝贝，过来！”待我明白您是在叫我时，心里有一股暧流涌过。以前的老师对我不是吹胡子瞪眼睛就是打骂，可现在您却叫我“宝贝”，我是您的心肝宝贝呀，我怎么净做对不起您的事呢？那时我才真正意识到我以前干的那些事真不是人做的。
从那以后，您依然“宝贝”“宝贝”地叫着，而您每叫一次，我都努力地想表现得乖一点，再乖一点。这时您总不忘适时地表扬我一翻，有时还会给我一些小小的奖励：什么橡皮啦，铅笔啦，作业本啦，抑或是一碗香喷喷的鸡蛋面。渐渐地我身上的坏毛病改掉了，成绩也如芝麻开花――节节高。看着我一步步走上正道，您的脸笑成了一朵花。
张老师，衷心感谢您那一声声的“宝贝”，衷心感谢您为我付出的真诚无私的爱。等我长大了，我也要向您一样，真心诚意地称呼我的学生为“宝贝”，真心诚意地关爱每一个学生。
简评：写师生之间真诚相待的事例很多，为什么此文能脱颖而出，获得满分呢？主要是渗透在字里行间的浓浓的师生情打动了阅卷老师。那一声声“宝贝”，凝聚了老师对学生多少真诚无私的关爱啊，还有什么比这更令人感动的呢？ 善用对比也是本文突出的优点。文章把自己以前人见人恨的举止和以后想努力表现得乖一点，再乖一点的表现进行对比，有力地突出了那声“宝贝”的巨大作用，它似一股暧流，温暧了学生的心房，唤醒了学生的良知。生动传神的细节描写也是本文的一大亮点。如上课故意大声说话气老师和把水弄脏两个细节，就把一个调皮、反叛、爱捣蛋的小孩形象刻画得栩栩如生。此外，本文首尾呼应，语句亲切自然，通顺流畅而不乏文采，得满分是当之无愧的。
篇6：命运，可以改变
命运，可以改变
我酷爱书，读过各种各样的书，但从来没有一本书能像它这般令我印象深刻，令我感动，那便是《听见颜色的女孩》，它让我领会了真正的坚强和勇敢。
假日的一个午后，阳光射进了屋里，我坐在阳台上独自享受这宁静的时光，随手拿起《听见颜色的女孩》，很快便沉醉在书的世界里，不能自拔。
女孩美乐笛从小患有严重的脑瘫，她全身上下只剩两个大拇指可以灵活地动着，而其它地方就像扣错了扣子似的，行动极为不便，甚至无法动弹。然而上帝总是公平的，尽管命运几乎将她的身体摧残，但却保留了她极为聪明的头脑。
美乐笛时常遭到同学嘲笑，但她的好朋友们常常鼓励她，让她逐渐勇敢起来。面对厄运，她没有放弃，她坚强地克服了种种困难。用电脑“说话”，用轮椅“走路”，她努力做到让自己和普通人一样。一样能考出优异的成绩，一样能进入竞赛队，甚至能参加比赛。她，确实很了不起。
她的遭遇，让我不禁想到霍金先生。他们在我心中都一样了不起。他们同样身患重疾，同样不能走路，同样需要依靠工具来生活，类似的遭遇，相似的命运。其实还有很多同美乐笛一样遭遇的人，海伦.凯勒、桑兰、张海迪等等，他们都勇于面对各种厄运，最终成了人生的赢家。
张海迪，她在五岁时患上脊髓血管瘤，一生只能和轮椅相依。她因此没上过学，但面对如此厄运，她没有泄气，靠着顽强的毅力自学了小学、中学和大学的所有课程，精通多门语言，同时，她不余遗力，利用一切可以利用的.时间不断充实自己，刻苦学习，出版了许多文学作品。她在艰苦的环境下，经过不懈努力和在命运前永不屈服的毅力成就了自己不凡的事业。
他们虽身患重疾，但却如此顽强，改写自己的命运，即使是十一岁的小女孩美乐笛，也能做到。我们为什么不能像他们一样，勇于改变自己的命运呢？我们当然可以的，我想。这让我想起了曾经学游泳的自己，以前我的水性一点都不好，一下水就呛。我很想摆脱这一难题，于是尝试了多种办法，回家练习憋气，可到了实战时，还是呛个不停。我很失落，连续数次的失败，让我开始怀疑人生，自认为无可救药了。我将苦恼告诉了妈妈，妈妈温和地说：“好好练，多练几次就会了。”听了妈妈的话，我似乎又找回了一些自信，我便经常叫爸爸带我去游泳馆，每次“浸泡”到全身的皮起皱了才上岸。有一次，我突然不再呛水了，便开心惊呼：“我会啦，我会啦……”我坚信在不久的将来，这里将会诞生一个百米游泳健将。
我们可以改变自己，改变命运，与其坐着抱怨命运的不公，还不如想想怎样克服眼前的困难。《听见颜色的女孩》，一个不向困难低头，靠自身努力改变命运的女孩，相信她一定能走出一条不平凡的路，我这样想着，祝福着……静静地合起书，享受着这一刻独有的美好。
篇7： 时间改变一个人
时间改变一个人
无意间，再次读到王勃的《滕王阁序》，字字句句都无比熟悉，但却又觉得恍如隔世，只因在时间的发酵下心态已全然不一样。
对于这篇千古流传佳作，起初，我只为应对高考，熟记常考的段落；之后，我渐渐喜欢上了这篇文章，只因它文笔瑰丽，词藻丰富，形式多样，读起来朗朗上口，没过多久，我便能完整的背诵下来，它也所以成为我最爱的文言文。而如今，再读到它，内心竟有些许触动，也许是经历不一样，相比于当年只为高考努力，无甚经历的自我，几年的大学生活的确让我改变了许多，心态，思想早已不一样，此刻，我已不再只是欣赏他的文辞之美，更多的是从心里理解作者融于其中的感情。
王勃处于初唐时期，这是一个朝气蓬勃的时代，各方面都是一派欣欣向荣，文人普遍具有进取用世的进取精神，昂扬奋发的精神面貌，所以王勃除入仕时也是胸怀伟大抱负，期望建功立业的，这是他的追求；然而“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”、“无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。”这是他眷念君王，渴望见用，但命运偃蹇，仕途不顺的痛苦；“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以相欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。”表达了作者身处逆境却不甘沉沦、强自振作的意志和决心，这是他的期望，心中对未来充满的期望；然而“关山难越，谁悲失路之人萍水相逢，尽是他乡之客。”这是他的失望。种追求与痛苦交织，期望与失望并存的复杂感情让我不自觉的想到了自我的大学生涯。当初，我也是满怀期望的踏进九江学院的大门，对大学生活充满无限期待，我在心里告诉自我，往后的四年，必须不能浪费，不仅仅要力争好成绩，学好专业，更要让自我的课外生活丰富多彩，踏实过好每一天，这是我的'追求与期望，而现实却是骨感的，大学里并没有紧张学习的气氛，相反，大家把逃课、恋爱视为大学里必要经历的事情，课外时间，多数人也是玩手机，打游戏，逛街等，我也未能免俗，虽然已经极力克制，同内心做抗争，但和预期相比，依然存在巨大的差距，这便是我的痛苦与失望。如今即将毕业，站在此刻的时点回首，内心的情感也是那般复杂。
时间真能改变一个人很多，我们也正是在时间的发酵下逐步成长，走向成熟，我们看问题会越来越透彻，做事情会越来越周全，可在这路途中的每一次回首与思考，却都让以往变得恍如隔世。(作者：程莲)
篇8： 话，改变一个人
一句话，改变一个人
有时别人一句漫不经心的话，可以改变一个人的一生，我正是如此。
――题记
我只是一名普普通通的中学生，心里面都幻想着一些不着调的东西，其实像我这种人，上街一大把。我以前对学习总是忽冷忽热，在班上只能勉强算做中等生，其实我曾努力过，可最终以不赖烦为理由，宣告失败。这种情况保持了很久，直到这周星期天，她改变了我。她――我的母亲，那是一个寒冷的星期天，由于我缺少适当的运动，母亲带我去四路体育馆练习长跑（因为中考体育项目里有考长跑）。本来因是我独自而去，可我站在车站旁等公交车。我边等边与这刺骨的寒风做斗争，心里想：今天天气这么冷，还是别去了吧。回家上网冲浪去。就这样，我跺了跺那早已麻木的脚，准备回家去。可这时我的手机响了，我从口袋里掏了出来，并接了。“儿子，天有点冷了，你一个人在外头我有点不放心，还是我陪你去吧！”原来是母亲打来的。听到了这般话，我打消了回家的念头，乖乖的在车站等着母亲。
不一会儿，母亲就来了，当时她身上穿着一件黑色羽绒服。就这样，我与母亲为了多多锻炼，选择步行前往体育馆。此时，时间在我与母亲的脚步间流逝，而那温度也无情的降低了，那呼啸的寒风，使劲的'吹向我，而我在临走前，就想到等会运动会流汗，就穿了一件吸汗的短袖T恤和一件薄薄的衬衫。现在的我冷的直打喷嚏，而母亲见了，把自己身上的羽绒服脱了下来，那到我面前，示意我穿上，当时，因为太冷了，我就没有多加思索就把羽绒服穿着身上。我顿时觉得暖和多了，母亲却瑟瑟发抖。我跟母亲说：“妈！你把衣服给我了，那你怎么办，这样会感冒的。”母亲却说了一句至今我还无法忘怀的话：“怕什么！反正就算感冒了，我也要坚持陪你一起运动，只要你能考上重点高中，这一切都值了。”刚开始我没有听懂，可运动完，回家之后，看见母亲那通红的脸，滚烫的额头。显然是感冒了。
看到这一幕，我彻底明白了。母亲认为自己的身体健康，还没有我考到重点高中重要。为了我的学习，母亲为了我做了许多事。“托人找家教”，“冷天陪我运动”等等。这一幕幕都在我的心里，放映着。从此以后我开始认真学习，以前我一上数学课就犯困，现在我一丝困意全无。上等级课就捣乱破环课堂秩序，现在我把它们当主科一样看待，重视。一个学科都不落下。
这因母亲的话，而改变了我！
篇9：怎样改变扁平足啊
扁平足的种类有很多种的，只要不是遗传的因素照成的一般都是可以恢复到健康的状态的，对于扁平足一般需要长期的辅助治疗以及自身的锻炼的菜可以达到我们比较健康的足型的，那要怎么样的矫正扁平足才可以达到比较好的状态就成了我们最关心的事情了。下面我们一起来了解一下怎样菜可以改变扁平足的状态吧。
扁平足分为两种。一种是还原性扁平足;一种是结构性扁平足.还原性扁平足一般有后足外翻，足印呈扁平，而足尖站立时能重现足弓。而结构性扁平足是足弓下陷，足弓部分关节僵硬，当足尖站立时，足弓未能重现。
建议：1.足尖运动，提升后跟，保持足尖站立约5秒，再慢慢地回复后跟着地，每天重复20次。
2.弹跳性运动，尝试弹跳性较高的运动如跳绳，打球等。
3用大拇指按压在内侧的长足弓及前掌横足弓，以顺时针打圈20次。
4.利用脚趾拾物件，如毛巾，波子等，持着物件5秒后松开，重复20次。
温馨提示：1 矫形鞋。平足矫形鞋的作用是矫正重力线的位置，是使重力线偏离足弓，减小对足弓的压力.
2足弓垫。放在普通的鞋内使用，争议很大，质疑方认为足弓垫会增加跖腱膜的受力，而跖腱膜是足弓的重要组成部分（相当于弓弦的作用），很多人用了足弓垫感到足底疼痛，就是跖腱膜受到了不合理牵拉，跖腱膜的松弛会使平足加剧。
患有扁平足的朋友们在穿鞋子的时候要特别的注意一般我们可以选择穿起来使脚感觉舒服的鞋子，也可以适当的垫上一些治疗的鞋垫，或者是专业的矫正鞋垫，另外还可以通过训练来矫正扁平足，比如我们还可以做一些简单的帮助恢复扁平足的养生操哦。
留学可以怎样改变一个人（集锦9篇）
