【导语】“拒绝暧昧版”通过精心收集，向本站投稿了9篇默写本发下来之后的三年级日记300字，以下是小编帮大家整理后的默写本发下来之后的三年级日记300字，欢迎大家收藏分享。
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篇1：默写本发下来之后的三年级日记300字
默写本发下来之后的三年级日记300字
今天上午第二课下课，默写本发了下来，我打开默写本，一看，我居然是95分，原来我把一个拼音上的声调不小心擦掉了。沈添乐凑过来看了一眼，就哈哈大笑起来，还手舞足蹈地转来转去。我想：沈添乐肯定得了100分，超过我了。于是，我垂头丧气地坐在座位上，泪水不停地在眼眶里打转。
妈妈走了过来，对我说：“给我看看，你错了哪一个?”我一边把本子给妈妈看，一边伤心地说：“我擦‘生’这个字的时候，不小心把‘字’的声调擦掉了。”说完，我的泪水就像断了线的珍珠，一滴滴地往下掉。妈妈用手擦擦我的眼泪，安慰我说：“没关系的，下次细心一点。”
旁边的江鑫怡问我：“你这是第几次没默到100分?”我慢慢地伸出一根手指。“啊?才第一次呀!”沈添乐也凑过来，对妈妈说：“我都有3次了。”他边说边打开本子翻给妈妈看……
我下次默写完，一定要细心地检查，不能像这次一样。
篇2：考试卷发下来之后日记
“叮叮叮！”令人盼望的下课铃终于响了！我迅速把试卷交了上去，心里的石头终于放了下来。今天又是数学单元测验，不，是期中数学测验。想到令人可怕的语文期中测验又要来临，我不免打了个冷战。
一个星期后……
星期三终于“千呼万唤始出来”了。我心想：这次考试会怎样呢？多半是“8”字开头。但又转念一想：这次考题不是很难，说不定还真能上个90呢！正想着，语文老师面无表情地说：“上课！”“起立！”“坐下。”我坐下来，心脏疯狂地跳动着，因为老师已经在报告成绩了：“王思瑞，82分；李云飞，85分……”我心里盘算着，英语100分，数学99，一定要把语文得到第一名，那我就是综合全班第一啦！哈哈！
老师“报告”完了成绩，手中拿着几份试卷盯着我们，严肃的面孔透露着几丝不可捉摸的神色。“现在发不及格的人的试卷。”完了！我还没有试卷！得到全班第一的希望有百分之99不可能实现了！我沮丧地想，心里似乎有一股热浪在翻滚。“剩下来的人，有几个没有试卷？”我慢吞吞地站了起来，和其他几个人一起说：“我们没有试卷！”
老师的脸从冬天一下子变成了春天，声调也提高了八度：“祝贺你们，你们获得了全班第一的好成绩！”我欣喜若狂，心里有种说不出来的高兴，拿着试卷蹦蹦跳跳地回到位置上。我梦想着：爸爸妈妈肯定高兴得不得了，会不会在同事面前炫耀呢？
走在回家的路上，我感觉一切事物都乇鹈篮谩L炜蘸芾叮草地很绿，雪很洁?hellip;…
我轻盈地走着，暗暗地想，我以后都要考个好成绩，这不仅能给我带来荣誉，还能带来快乐。
篇3：试卷发下来之后作文300字
试卷发下来之后作文300字
紧张的期中考试终于过去了，本以为能考个好成绩，却发现试卷上写着一个硕大的“93”分！我简直不敢相信自己的眼睛，这当天一棒来的太突然了，我的'心就像冬天吃冰棍——透心凉。
我发现，我出错的题分为三大部分。第一部分：修改病句。我出错的原因是这样的：我认为这道题是单个的字出了错，而修改病句着重的是关联词出错，自相矛盾，重复这些大问题。第二部分：阅读题。阅读题我错的真是罪有应得，我本应该多读几遍题的，而我却骄傲自大，只读了一遍，没有透彻的理解，所以写的不全面，扣了分。第三部分：也是疏忽大意，作文题目要求用第二人称，我却用成了第三人称。唉！真是应了那句老话：骄傲使人落后啊！
所以，我暗暗下定决心：从此之后，我上课一定要认真听讲，积极回答问题； 在家里独立完成作业，背熟课文；反复复习不会的生词，句子。我相信：只要我每天都这样的复习，练习，下次考试一定能考好！
篇4：当默写本发下时小学三年级作文
当默写本发下时
今天下午第三节课，老师手上捧着一大堆默写本从门外一直走到教室里面。
老师的心情应该不是很好，因为一看表情就不对。老师让同学们静一下，说道：“这次的默写成绩很糟糕，默写最好的错了一个，最差的几乎全军覆没，全班没有一个是一百的。”
老师让我们一小组一小组地去拿默写本。第一小组拿的时候，第二小组也过去了，老师让第二小组全部回位。终于轮到我们小组了。
当我翻开默写本时，我发现了一个红圈圈，这一个红圈圈让我又难过又伤心，这一个红圈圈让我明白了，要努力才能取得好成绩。
当我抬头看别人时，有的欢天喜地，有的愁眉苦脸，还有的无所谓……当我再看看同桌，他肯定没有笑容。
回到家，我把默写本给妈妈。妈妈说：“下次可不要粗心大意了。”我说：“知道了。”然后，我开心地笑了。
海光小学三(5)班
王楚瑶
篇5：当默写本发下时优秀三年级作文
当默写本发下时
今天下午，我从窗口看到老师捧着默写本，就要进教室了。我的心怦怦乱跳，也不知道错了几个，我的手心都出汗了。
老师在讲台前说了些什么，我不知道，等我回过神时，默写本已经在我面前了。看着默写本，我连忙打开，看到老师用红色的笔力圈出了我的错误，看着那醒目的红色，我觉得有些刺眼。我从来都没错这么多，再一看，我错的这些之前只是简单地看了一下。果然，不认真的结果就是这样的。
别人默的怎么样，我也不好意问了。老师也一定对我很失望吧，我心里很难过……
这节课，我觉得特别的难熬，终于放学了，书包也比平时的重了，马上妈妈来接我时，也要问我的。
见到了妈妈，我低下头，主动跟妈妈说：“妈妈，这次默写我错了六个。”说完，我以为妈妈一定会打我。那知，妈妈说：“你把本子给我看一下。”我连忙把本子拿出来，站在旁边大气也敢出。我听到妈妈叹了一口气，说：“回去好好订正，下次就印象深刻了。”
坐在车上，我暗暗地想：“以后学习一定要认认真真，踏踏实实，不能马虎，我准备下次一定要默好，不让老师和妈妈失望。”
海光小学三(5)班
王宥瑄
篇6：优秀小学三年级作文：当默写本发下时
当默写本发下时
今天，课堂上老师给我们默写词语，当时我自信满满，我感觉我可以默满分，心里忍不住地开心起来。
下午自习课，老师把默写本发了下来，我胸有成竹地想，我的本子上会有红色的一百分。我一拿到本子，就迫不及待地打开了本子，看到上面有十一个错的词语。一下子我就难过地大哭起来，当时我真不明白自己为什么会默那么差，我以前默写都是九十九分的。
不过，仔细一想，觉得问题出在我太自信了。默写就是课文知识的积累和熟练，我最近这段时间都没有好好看书，就因为这些小毛病，我才没有默好。
今后，我一定要改掉这些小毛病，争取下次默一百分。
海光小学三(5)班
刘庄睿
篇7：当默写本发下时小学三年级优秀作文
当默写本发下时
上午，我们默完了第二单元的词语和句子，我心里暗暗得意，一定能默全对，因为我复习了。我高兴地往家走，把事情告诉了妈妈，妈妈告诉我不要骄傲。我不耐烦地说：“知道了……”一连说了五遍，然后我就去练字了。
时间转眼间就到了下午第三节课，我的心一直“扑通扑通”地跳个不停，申老师严肃地说：“默写没有一个全对的。”说完这句话，我突然失望了，看看周围的同学也都很紧张。老师又说：“全班最好的只错了一个。”我顿时高兴起来，可是老师一直没有喊到我们这组，直到到倒数第二个才喊到我们。我打开默写本一看，竟然错了两个，一个是“千岩竞秀”的“岩”错了，还有一个是“静静地”的“地”错了。
唉!这都是粗心错的，在家我都是全对的，如果时光能倒流，我一定能全对。
放学的时候，我拖着学生的脚步回到家，心里一直很难过。我以为妈妈会骂我，可是她没有，她笑着说：“呀，错两个呢!你这次没有默全对，没关系，但下次末努力!复习再认真一点!”我听了这话，心里暖暖的。
海光小学三(5)班
刘殷梓诺
篇8：期中考试之后日记300字
星期四，我们学校进行了一次08—上学期期中考试。这次，我吸取了月考的教训：简单的提都认真做完了，难的题也经过一次次的思考做完了。老师说：“你觉得简单的题，别人也觉得简单，关键就要看谁细心;你觉得难的题，别人也觉得难，关键就要看谁动脑。这次考试我按照老师说的话，一步一步的细心做。
如果，这次考试又没考好，那我前半学期起不是白学了吗?所以，我非常害怕又没考好。可是，我前面那么认真，就算不知道成绩，我相信一定很好。
有耕耘，就会有收获。
篇9：期中考试之后日记300字
期中考试结束了，刘老师让我们根据自己的考试情况，想想错题原因，进行自我分析。
我的期中考试成绩如下：英语100分，数学99.5分，语文99分。
数学失0.5分，是因为没有写单位；语文失1分，是拼音写错一个。考试时，我是检查过试卷的，但还是出现了错误，说明我在检查的过程中马虎大意了，态度不够端正，对自己的马虎太失望了，自己也很难过。如果再不认真对待，日积月累，马虎大意成了习惯，再改就更难。
于是，我下定决心。在今后学习中，我要加倍认真，改正马虎大意的毛病，在我平时的作业中就要仔细认真，才会养成好习惯。我要与马虎说再见，与认真交朋友。希望在下次考试中取得更好的成绩。
妈妈的话：成绩只能代表前段时间知识的掌握情况。孩子还小，在考试中也有检查，但没有检查出来，自己认识到这个问题，正视错误，积极改正。当妈妈的为女儿点赞，但妈妈还想说一句，“囡囡真棒，妈妈爱你，态度+勤奋+认真，会让你收获更多，加油！”
★ 期中考试之后日记
默写本发下来之后的三年级日记300字（合集9篇）
