老师我爱你征文

时间:2023-10-08 03:58:22 作者:thingss 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“thingss”通过精心收集,向本站投稿了8篇老师我爱你征文,以下是小编收集整理后的老师我爱你征文,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:教师节征文:老师,我爱你

去年秋季该上三年级时,我学来到了咱们学校,遇到了新的班主任刘老师。眼快一年了,我发现刘老师好象一架不知疲倦的机器,为我们日夜辛勤地工作着。

每次作文本老师都是批改得密密麻麻,练习册更是一丝不苟,连拼音的'一个字母和声调都不放过。我算了一下,照这样老师每天要花费四、五个小时呢。

三字经上有一句“教不严,师之惰”老师要求我们很严,有一次,眼看快下课了

还有一点作业没写完,我不想写了,老师说“不行!规定的事情一定要按时完成,不能养成拖拖拉拉的坏习惯。”就这样,我按时完成了作业。还有一次,检查听写,我忘写了一个拼音,老师批评我“粗细大意”。在老师的严要求下,我的写做能力和语文成绩提高很大,上学期末考试成绩比期中增加了十一分!我心喜若狂,高兴得不得了!

老师也很温和。上次我去打针,碰见老师,她细心地安慰我要好好养病。

下午放学后,孙浩东来我家,说老师让他来给我补课。老师的体贴和关心让我感到心中十分的温暖。

老师知识很渊博,从老师那儿我学到了许多书本上没有的知识,也使我明白了很多做人的道理。我问老师:“您怎么知道这么多知识?”老师耐心地教导我:“除了平时认真学习外还要注意积累。”就这样一年快过去了,按老师说的我学习和积累了不少知识,有的连家长都答不出答案。在老师的言教合身教下,我一天天长大。

我很尊敬老师,更对有着样的好老师感到自豪,让我说一声:“老师,我爱您!”

篇2:老师,我爱你!

敬爱的龚丽芳老师,刘香珠老师:

你们好!

我过了一个快乐而充实的暑假。暑假里,我完成了每项功课,做了学习资料,看了些课外书籍,还积极地参加了“小记者”丰富多彩的.实践活动。不瞒你们说,我还获得了几次稿费和一本精美的剪报簿。

龚老师,您上课时有独特的讲解方式,让我们轻松的掌握了知识点。在我们听不明白的时候,您总是不厌其烦地讲解,从不责备我们。下课的时候,您仿佛又变成了我们的知心朋友,和我们亲切地聊天。四年来,您为我们操劳了很多,我们看见,您的两鬓又多了几根白发。在您的呵护下,我们就像一棵棵小树苗,茁壮成长。

刘老师,您给我们上课的时候,总是把课文的每一部分都详细地分析给我们听,让我们理解得更加透彻。您读课文时的样子真像是一幅美丽的画面:字句优美,感情丰富,绘声绘色……

老师,我想对你们说:“节日快乐!我爱你们!”

爱你们的学生:xxx

9月2日

篇3:老师,我爱你!

这是一个秋天的清晨,一个红色的身影,向着唐红小学的方向走。只见她背着书包,身穿粉红色的校服,系着红领巾,小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结,更加衬托着她圆圆的脸蛋,一丝微笑的笑容。

她匆匆的奔向办公室,只见桌面上有着一瓶墨水、一个地球仪、没有合上的教科书和搁着李老师的老花眼镜,那是李老师的工具……一定是昨天匆匆的跑回家,日历上还翻着九月10日中国教师节,洪红要送一份特别的礼物送给李老师。

望着鲜艳的野菊花,想起了昨天的事来,李老师在课堂上讲过,教师节同学们不要送花钱的礼物,洪红在上学的途中,看见野菊花漫上遍野,就摘了一束野菊花送给李老师,给他一份惊喜。

洪红小心翼翼把野菊花插进老师的笔筒里,呆会儿老师看见会很高兴,洪红甜蜜地笑了……

篇4:我爱你,老师

老师就象一盏灯,照亮着我们前进的道路,如果没有她,我们的前途将是一片黑暗。

我们的班主任是个善解人意而且很有责任感的人。她时时刻刻都为我们着想,老师说我们班是一个大集体,也是一个大家庭。当我们其中有人跟不上队伍时,老师就会伸出援助之手,帮他追上队伍,她不会放弃每个掉队的人。就这样,我们这个大家庭在刘老师这个负责任地大家长带领下,顺利地由二年级一路升到六年级,我们愉快地在一起度过了整整四年。这四年里到处洋溢着我们的欢声笑语。

想起五年级的时候,有一次,老师用班费给我们一人买了一支雪糕,她看着我们一边吃,一边高兴的笑着。然尔,她也笑了,她的笑,让我明白了:“只有我们开心,她才会开心,只有我们难过,她也会难过。我们的心是系在一起的。”同时,我感到自己是多么幸福啊!

六年级,是关键的一年。我们很重视,刘老师肩上的担子更重。从开学到现在,我好几次看见刘老师早上在教室里一边学习,一边吃着买来的小吃。我真想上前对她说:“老师,您休息一下吧!别累坏了身体。”

老师的呵护,让我们变得坚强。她的恩,我们报答不完。她的爱是看不见的,可是只要你用心体会,你就能感受到它的温馨。

我祝您:“身体健康、万事如意,永远年轻漂亮!”

篇5:我爱你,老师

你知道我为什么爱老师吗?因为我有过真实的经历……

那是我在读小学三年级的时候。一天早上,我们正在上早读课,同学们都聚精会神地读着书。我不知是怎么了,读着读着就觉得头痛的不得了,可我不敢把这件事告诉老师。老师在教师里来回走着,突然看见我眼睛哭得通红,忙着急地问:“倩倩,你怎么了?”我捂着肚子哭着回答道:“我肚子疼,头也疼。”老师牵着我的手,把我带到了办公室,他让我坐在他的凳子上,连忙跑去拿了一瓶正气水递给了我,说:“来,先把它喝了吧!”我含泪喝下了这一整瓶的正气水。可过了不久,我感觉腹内好象翻江倒海一样,一股暖流从体内喷涌而出。我把早上吃的东西全都吐了出来。

老师摸着我的头,紧锁着眉头,轻声的问:“怎么,还觉得很难过吗?”我使劲的点点头。这时,老师搀起我,说:“来,我背你上医院!”“老师,我……”我哽咽道。“没关系,快上来吧!”老师背起我,冒着寒风,走向医院。路很长,天很冷,可趴在老师的背上,我感到很温暖,很塌实!

在医院里,医生给我打了挂针,老师一直守侯到我爸爸哈哈哈到来,才告别回家。临走时,他对我说:“好好养病,落下的功课老师会帮你补上的。”望着老师逐渐远去的背影,泪水模糊了我的双眼,我在心里默着:老师,我爱你!

点评:文章开头简洁,导入自然,通过自己亲身经历过的一件事来反映自己独有的感受。作者重视语言、神态、动作的描写,通过这一系列细微环节的刻画,老师爱学生,关心学生的行为、品质跃然纸上,使人与小作者“老师,我爱你!”的呼唤产生共鸣。

篇6:老师我爱你

老师我爱你正文:

老师我爱你

上海市崇明县 堡镇第二小学 二(2)班 陈怡天

・・・・・

・・・・・ 老师,您是辛勤的园丁。

・・・・・ 哺育我们健康成长。

・・・・・ 您付出的每一滴汗水,

・・・・・ 换来的是我们的好成绩。

・・・・・ 我们病了,您给我们无微不至的关怀。

・・・・・ 我们遇到困难,您就伸出援助之手。

・・・・・ 您好比我们的母亲,疼爱着我们。

・・・・・ 老师,我们也爱你!

指导教师:黄银藕

简评: 这首诗歌写得非常好。令人感到惊奇的是这首诗歌出自一个二年级的孩子。

篇7:老师我爱你

老师,您是辛勤的园丁。

哺育我们健康成长。

您付出的每一滴汗水,

换来的是我们的好成绩。

我们病了,您给我们无微不至的关怀。

我们遇到困难,您就伸出援助之手。

您好比我们的母亲,疼爱着我们。

老师,我们也爱你!

篇8:我爱你——老师

是谁的房间彻夜明亮,不辞辛苦地为我们批改作业?是谁默默的把芳香洒满人心田?——是老师!老师总是不图回报地无私奉献着,为我们播种希望,播种未来!

老师对学生的爱是无私,她总是默默的奉献,不求回报。这种爱不一定要体现在什么感人至深的故事上,往往简简单单的几件小事就能将爱诠释得淋漓尽致。我们的班主任章老师已经五十多岁了,她有着丰富的教学经验,章老师每天都戴着一副简朴的眼镜,短头发,胖乎乎的身材在我们看来可爱极了!章老师上课时也是幽默风趣,但又不失严肃。章老师平易近人,颇受同学们爱戴。

章老师在不知不觉中给我们带来了太多的欢笑与感动。我印象最深刻的是在一节数学课上……章老师刚刚讲解完了一道和水有关的奥数题,我一头雾水,章老师一眼就看出了我的烦恼。便倒了满满一杯水来到我面前亲自做实验。老师依据题目喝着水,不一会儿一杯水喝光了,可我的思绪乱如麻。我习惯地紧皱双眉认真的思考着。让人意想不到的是章老师不仅没有露出不耐烦的神情,还满脸笑容风趣地说:“这次你再听不懂的话,章老师可是喝不下啦,再喝下去要撑死咧!”顿时,全班哄堂大笑,我都有点难为情了。经过老师形象的讲解,我终于把这道题弄懂了,这时我看见章老师欣慰的笑了。

在期末考试将要来临之际,章老师不仅仅是叮嘱我们考试要注意的地方,还向我们发射了一颗微型的糖衣炮弹。那就是承诺我们在下个学期开学时给我们一人买一杯奶昔,条件是期末考数学总分在年级里拿第一名。我们当然欢快地答应了!我们自然比以前更用功了。不仅仅是为了零食,最重要的是我们体会到了章老师的用心良苦,我们将以优异的成绩报答章老师对我们的良苦用心。

经过一学期的相处,我深深的感受到了章老师对我们的爱,那种爱就像妈妈对孩子的爱,那样的真挚,那样的无私、不求回报。每一位老师都默默无私奉献着,他们的爱照亮了校园的每一个角落,也照亮了我们每一个幼小的心灵。

这时,我的耳边仿佛又响起了那首熟悉的旋律,“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花开在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默的把芳香洒满人心田……”

老师我爱你作文

老师我爱你小学作文

老师我爱你作文300字

老师我爱你100字作文

赞美老师的作文:老师我爱你

老师,谢谢您征文

感恩老师征文

关于老师的征文600字

读书征文 老师点评

教师节歌颂老师征文

老师我爱你征文(精选8篇)

欢迎下载DOC格式的老师我爱你征文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档