【导语】“pegg12”通过精心收集,向本站投稿了10篇我心中的四季小学周记,这次小编给大家整理后的我心中的四季小学周记,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。
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篇1:我眼中的四季周记
一年可分为春、夏、秋、冬这四个季节,而这些季节也各具独特。
春姑娘迈开轻盈的步伐向人间走来。小树苗抽出了嫩芽;小草从土地里冒出头来;顽皮的小蚯蚓也迫不及待地从地里钻了出来,慢悠悠的迎接春的到来。快看,快看。春天的使者,春天的使者来了。它们排着整齐的队伍飞来了。一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,再加上剪刀似的尾巴,这,就是活泼可爱的小燕子;它们在空中盘旋,时而向上,时而向下,时而向左,时而向右。飞累了,三三两两地停在电线上,成了五线谱中的音符。
不知不觉中,夏公公来了。烈日炙烤着大地,在农田里工作的农民伯伯汗如雨下。夏天还真是个多变的季节。你看,早上还是骄阳似火、烈日炎炎,下午便是阵阵狂风吹来,乌云密布,电闪雷鸣,接着下起了倾盆大雨。
夏公公虽然老了,但玩性一点也没减少,像个孩子似的躲了起来,该轮到秋姑娘来值班了。
秋姑娘拿着自己的颜料,来到了枫林。她用最红的颜料将枫叶染得彤红彤红,真不愧是“霜叶红于二月花”呀。果园里,苹果冷了,要穿红袄;葡萄冷了,嚷着要披紫袍。沉甸甸的果实压着大树弯下了腰。
眼间,冬爷爷来了。他啊,最爱白色了。这天,他在叠他的白羽被,可是抖得力气太大了,把白绒毛给抖的飘落下来,没过多久,世界便成了白茫茫的一片。
看,这就是我眼中的四季,怎么样,美吧!
篇2:我喜欢四季周记600字
我喜欢四季周记600字
我喜欢四季,四季总能给我不同的美:春暖花开,艳阳高照,秋高气爽,银装素裹。
我喜欢春天。春风吹绿了田野和山岗,吹来了温暖,驱走了严寒。春雨滋润了冰封的土地,使种子破土而出。春雷敲起了战鼓,唤醒了冬眠的生命,世界,醒了,活了。
我喜欢夏天。清晨的朝阳,像少年一样充满了热血,冲劲儿和活力;中午的艳阳,像中年人一样不断努力散发着光和热;黄昏的夕阳,像垂暮的老人一样温暖而慈祥,散发着最后的绚烂;还有夏夜的群星,是黑暗里最浪漫多情的明灯,给失意的落寞人指引着方向。
我喜欢秋天。秋风像孩子一样到处跑,吹走了蒸腾的暑气,送来阵阵凉爽,摘下的一片片金黄的梧桐叶,将丰收的喜讯传遍四方,还送去一缕缕游子的思念。秋雨滴滴答答,给快要成熟的果实镀上一层曾鲜艳芬芳的.颜色,又给一颗颗多愁善感的心带来诗意的惆怅。
我喜欢冬天。一瓣瓣飞舞的冬雪是爱美的女孩子,给世界披上了一件银色的披风。轻轻地落在红梅花儿上,给娇艳的花朵戴上一枚晶莹的胸针;落在高高的青松之上,给松树围上一圈柔软的围巾;落在我的手心里,凝成一滴剔透的泪花。
我喜欢四季。我爱春天的温柔,我爱夏日的热烈,我爱秋季的悠远,我爱冬日的清冷。
篇3:我心中的语文周记
语文学习,是一场漫长的旅途。在旅途中,我们会欣赏到许多美好的事物,我们满心欢喜却无从表达是非常痛苦的,所以,语文的学习有助于我们积累,将会帮我们说出我们心中的感受。
在语文的天地里遨游,领略语言的魅力。语文能教会我们许多知识。
如果不学习语文,我们不会知道“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬高人”的李白,没有语文的学习,我们又怎会知道他七分酿成月光,三分啸成剑气的诗。处在大唐盛世的他,不畏权贵,坦然自如看待得失;如果不学习语文,我们不会知道苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;如果不学习语文,我们不会知道,朱元璋的军是刘伯温“不求尽如人意但求问心无愧”的人生座右铭;如果不学习语文,我们不会知道满腹才华却也只能做帝王陪衬的纳兰容若,他在不朽的年华写下“人生若只如初见”的情怀;如果不学习语文,我们更不会知道曹雪芹呕心沥血,增删十余载才写下的《红楼梦》,演绎了封建时代两个叛逆的青年贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事。
语文—让我们学会了很多,懂得了很多,明白了很多。它让我们成了一个真正有血有肉有思想的人。
语文,犹如一盏指路的明灯,照亮了我前进的路;
语文,犹如以往甘甜的泉水,滋润了我的心田;
语文,犹如一本厚厚的书,谱写了人生最辉煌的篇章。
篇4:我心中的语文周记
语文,是照亮你前进的路的希望之灯,是点燃你心中自信的一把火,是沙漠中的一口清凉的水,是你在森林迷路时的生命指南针。语文,总能使迷茫的你找回自我,看到生活的光芒。这,就是语文!
语文是精神的食粮,使我贪婪的享受着它,语文就像知识的海洋,只要肯努力,就能得到知识的宝藏。语文就是中国人民的生活,贯穿中国大江南北,艺术非凡,复杂多样,富有内涵。这,就是语文!
几千万个端正的中国字构成了语文,几千万句神秘的中国话构成了语文,几千万段复杂的段落构成了语文,几千万篇动人的文章构成了语文。语文,由点滴混合而成,难以使人琢磨。这,就是语文!
语文如果是一座高山,而我就是那位正在攀爬登山者,语文如果是一条终点线,我就是哪位辛勤奔跑的运动员,语文如果是一片森林,我就是那位朴实的植树者,语文如果是一座城市,我就是那位艰辛的建筑者,语文如果是一件工艺品,而我就是那位智力非凡的艺术家,语文就是一首乐谱,而我就是那位娴熟的作曲家。语文是一位好老师,是一首动听的歌,是一首感人的诗,是一杯醇香的奶茶,是一碗甘醇的美酒。这,就是语文!
炎炎夏日,随着太阳落山的脚步,伴着阵阵清风,看本好书,你能感觉到语文带给你的快乐,这种快乐与众不同,是特别的,放松的,这就是语文的力量,语文的力量是无穷的,气魄山河,贯穿南北。这,就是语文!
写端端正正中国字,作洋洋洒洒中国文,说铿锵有力中国话,做堂堂正正中国人。这,就是我心中的语文!我心中伟大的中国!
篇5:我心中的语文周记
语文对我们来说,就像一把金钥匙,打开了我们的脑筋,活动着我们的思维,为我们打开了知识的大门。使我们沉浸在书香之中,品味着精神食粮。
那么其实,生活有多广阔,语文的世界就有多广阔,语文的世界可以学到短小的文章、富含哲理的诗,给人以启迪的文言文、和使人们充满遐想的神话小故事、奇特美味的诗歌等,语文,散发着浓浓的艺术风情。
就语文的本册来说:它可以让我们追寻丑小鸭变成白天鹅的经历,是我们知道了“是金子总会发光的”与“天生我材必有用”等,聆听《黄河颂》的雄壮旋律,使我们想到了雄壮的山河,英勇抗敌的战士,感受到了中华民族顽强的奋斗精神与坚强不屈的意志。瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象,走近了这位不平凡的科学家,体会到了他的忠诚、平后、坦白、他是一个对工作一丝不苟、爱国敬业、有责任心、肯吃苦耐劳、永不骄傲的伟大的科学家。另外,我们还可以从《伟大的悲剧》中学到探险英雄的壮志豪情等,从其他的课文中,我们更是收获满匡,一篇篇短小精美的课文,简直是一道道美味的饭菜,散发着芳香,让我们尽情享受欢乐,享受语文带给我们的乐趣,使我们流连忘返。
语文的世界的广阔天地有无限的风光,在召唤着我们,我们更应该把握时机,抓住机会,丰富我们的素养,提高我们的能力,向成功迈进。
篇6:我心中的语文周记
世间有一种奇妙的学问,它从你出生开始就伴随在你的身旁,它会在你心里种下一棵棵绿树,为你遮荫,带给你清凉。它像一股永不干枯的泉水,滋润着你的心田。它随着你成长变得深奥起来,但仍然有趣,只是需要你去探索。
它就是语文。几年前,有人曾问过我最喜欢的科目是什么?我不假思索的回答:“语文”现在如果有人问我,我想回答应该仍旧是语文。
我之所以喜欢语文,是因为从小,从我开始识字开始,它就带给了我无限的乐趣,让我平淡无味的世界变得生动。
小时候,我心中的语文仅限于洁白的纸上排列的整整齐齐的方块字,像小士兵一样笔直的站着,我喜欢看着它们,念着它们的名字,总是觉得很好玩,不知不觉间已经学会了很多字。
上了小学,我心中的语文就变成了一篇篇动人心弦的小说故事,无论这本书在别人眼中有多么难懂,在我眼里都像是宝贝一样。就算是枯燥无味的课本我也能读的津津有味。我喜欢书中那淡淡的书香和我们无法做到只能存于心中的美好梦想,和我们没有经历过或者将要经历的事,给我们指引。
上了初中,我心中的语文就变成了一篇篇文言文,要翻译彻底,逐字逐句的翻译才能完全掌握,使劲钻研才能参透其中的道理,有所收获。看似无聊的文言文故事却能翻译成神一样的段子,可真有趣。
这就是我心中的语文,它就是这么的有趣,又算有人十年后再问我相似的问题,也一定是那一声坚定不移的语文。
篇7:我心中的儿童节周记
我心中的儿童节周记
XX年06月01日 星期三 天气:晴
我曾想过,如果有这样的儿童节,我们这些小朋友该会多幸福:儿童节前一天,大人和小孩都没有闲着,大人上街买衣服,东挑挑,西看看;小孩则是准备“六一”到来,忙着穿新衣裳呢!晚上睡觉时,所有的孩子们都睡不着,想着明天该怎么过。
第二天,孩子们穿着新衣服上学的上学,去幼儿园的幼儿园,校园里彩旗飘扬,街道上人山人海,小朋友们都在讨论今天该怎么度过,来到学校后,这天将会是你展现的天堂,“六一”到了,校园里洋溢着一股积极的'热气。每个人都盼望的节日终于来到了。教室里,总是会传来一阵阵欢声笑语,每个人都笑容满面,没有一点烦恼与难过。老师、家长都会在这天里给我们礼物,向我们祝贺,因为这是我们自己的节日,而在这一天里每个人也不会有不足,我们会有一个属于我们自己的最最快乐的记忆!!
这就是我梦想中的“六一”节,我希望这次“六一”节,可以想想象中那么快乐!
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篇8: 我心中的偶像周记
我心中的偶像周记
我心中的偶像是丛飞。本文向您介绍有关《我心中的偶像》的内容他是个著名的歌手,可家里却贫无立锥,这毕竟是为什么呢?他只要一个女儿,可却是上百位孩子的代庖代理爹爹,这毕竟是为什么呢?
丛飞是一位在深圳小著名誉的歌手,有足够的款项,可是他每次看到那些贫苦儿童和孤儿,就不由自立的给他们钱来用饭、穿衣、上学用。在五年里,他共加进了十多场扮演,共捐三百万元钱,这使孩子们感激不尽,好多孩子都说他是自己的干爸,分外是那些孤儿们,都说他是自己的亲生爹爹。
年光似箭,日月如梭,转眼间,那些幼小的孩子,都该上大学啦,丛飞看在眼里,急在内心,因为上大学要良多的钱。所以丛飞只好起早贪黑的赢利,可还不敷。不久,丛飞因为劳累过分,又加上生活条件欠好,得了胃癌,卧床不起,岌岌可危,还好国家来匡助他,可是好景不长……
在一个风和日丽的一天里,本应该是快乐的一天,可是丛飞却躺在病床上,脸色苍白,阳光从窗外透射出往,照在丛飞干瘪的脸上,此时的丛飞,生命就像即将枯萎灭亡的花朵一样,但他照旧对峙不懈的.给孩子们写信,问他们在黉舍的显现――他临终前还说了一句让人意想不到的话:“我将近往世了,可是我身上另有眼角膜是好的,所以我想把它捐给耐久生活在漆黑世界的瞽者,让他重见天日。”说完便长逝了……
丛飞固然往世了,但他的眼睛却一直谛视着整个世界……
篇9:我心中的彩虹的周记
我心中的彩虹的周记
时光如浮云一样疾驰,岁月像落叶那般飘逝,转瞬之间,我已16岁,已就读初三,即将面对中考,面对人生的第一个转折点。
不知几时,心中开始下起了雨----我的成绩一直不理想。
沙----我安静地写着作业。嗒啦-----窗外几时下起了雨?我停住手中的笔想到。我转过头呆呆地看着窗外,一片乌黑的天空毫无声息,整个大地被黑暗压抑着。我的注意力又转到了那不断下飘的雨水,由空中到大地,被调皮的`风摆弄着。也正如我此时的命运。雨水们的终点不过是短时间就可抵达罢了,而我的终点却是遥远而迷茫的。我多么渴望能够像雨水一样走它们的陆。
叩----我的注意被这敲门声打断,连忙转过头说:请进。妈妈边端着一杯牛奶边对我说道:做一定时间的作业要休息一下身体,知道吗?我嗯了一声,妈妈随后关了门便出去了。
窗外的雨似乎已经停了
我想,父母都没有放弃我,我岂能自暴自弃?我依旧安静地写作业,但是手中的笔却带着一股冲劲。就在刚才,心中的雨已停。天空划过一道五彩缤纷的彩虹,红色代表父母,橙色代表朋友,蓝色代表老师,紫色代表同学。我将踏彩虹如船破风浪!
篇10: 我心中的理想周记
每个人的心中都拥有自己的理想,跟随自己的心,尽自己所有的努力在追求理想的人,往往都是幸福的。其实结果并不重要,重要的是追求理想的过程。我认为失败与成功的结果是相同的。当你失败的时候,你就会发现成功就在眼前。有位古人曾说过:“失败乃成功之母。”假使你真的失败了,也不要灰心丧气更不能放弃,上帝是永远不会辜负每个竭尽全力在追求理想的人。
相信理想是鼓励我们前进的动力,相信义无反顾的坚守理想是决定我们命运的关键,相信没有经历困难的青春是不完整的青春,相信高质量的人生是永不向挫折妥协。
正值青春期的我们,正是追求理想途中的奔跑者。在这条路上就必须懂得坚持,无论起点如何,终点是不会为谁改变的,眼前的路总有一条是适合自己的。
世界那么大,但每个人的命运是不同的,自己的命运掌握在自己手中,别人是改变不了的。每个人来到这个世界上,上帝都分配了相同的任务――打造一个与众不同的人生。青春期的我们都是叛逆的,都有不同的理想。因此有各种不同的磨难正在等着我们去经历、去克服。但阳光总在风雨后,请相信有彩虹。
有一首诗歌是这样写的:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……
是啊!没有理想,就没有希望;没有希望,就没有前行的道路;没有前行的道路,就没有在经受困难时的自我鼓励;没有在困难时的自我鼓励,就不会成功。我也有一个从小到大就渴望实现的理想――成为一名医生。
我的父母和舅舅舅妈都在忙工作,无法照顾我和妹妹,这个重担就落在了外婆的身上。在我的记忆中,外婆的身体不太好,经常生病。但她还是尽自己所有的`可能照顾好我和妹妹。每次看到外婆犯病时的样子,心中有一些酸痛和不忍,总是强忍着想哭的冲动跟妹妹一起逗外婆开心,转移她的注意力。那时成为医生的想法在我心中油然而生。当看着身边的亲人被病痛所折磨着,有的甚至被病痛夺去了宝贵的生命,成为医生的想法在我心中就更加根生地固了!
现在的我,正在为我的理想奋斗着,虽然不知道结果如何,但我努力过,我挥洒过我的汗水,我知道我尽力了,我就永远不会后悔我的选择。我坚信有付出就一定会有收获!
丁玲说过:“人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。”坚守理想吧!这样才会使自己更加强大。
★ 我心中的你周记
★ 小学周记范文
★ 小学周记
★ 周记我
★ 小学五年级周记
★ 周记150字小学
★ 做作业小学周记
我心中的四季小学周记(精选10篇)
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