【导语】“乔木树深”通过精心收集，向本站投稿了9篇高考的我们，下面就是小编给大家带来的高考的我们，希望能帮助到大家!
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篇1：高考，我们一同经历
2003高考，我们一同经历
中国教育报 2003-06-09 本报记者 刘华蓉 王瑜琨 段F雯 汪瑞林
6月8日下午5时30分，随着最后一门考试结束的铃声响起，北京市8万名考生踏着轻快的脚步走出考场，完成了非常时期的“正常”高考。北京101中学副校长王桂玲感慨地说：“在这个特殊时期，这些孩子表现出来的精神面貌令人感动。”
在北京市明光村中学考点外，考完的学生大多神情轻松。听到最多的，不是有关高考的话题，而是相约旅行、游玩的暑期计划。在中国人民大学附中门外，考生张妍告诉记者：考完后第一件事情，就是把这一年来最流行的小说和电影都找来看看。
非常时期，北京市采取了安排考生尽量就近考试的办法，这样不少学生得以在自己的学校参加考试。一些学校的.老师发现一个特别现象，那就是在本校考试的学生都不约而同地穿上了校服。北京市101中学的阳梅梅老师询问原因，学生们干脆利落地回答：“在‘主场’考试，穿校服考试就和平常一样放松！”
高考期间本来可以休息的高三教师曹婕和阳梅梅，这两天一直在学校大门外值守。“一定要亲眼看着‘孩子’进场去，心里才踏实”，曹婕说。
每天，看着自己的学生进入考场，阳梅梅总要对每个学生说一句：“没问题，今天是你的强项。”而曹婕的学生总是要先和老师握握手，听到老师的鼓励才走进考场。
几乎所有考点学校的老师都参加了考场的消毒。一位手拿抹布的老师说：我们多抹一把，孩子们就多一份安全，我们一定要让他们考得安心。
这一场我们一同经历的非典时期的高考，不仅让学生、教师、家长，也让更多的人面对和承担着更多的考验
篇2：高考的我们
一年又一年，一日复一日，高中三年就要结束了，高考也就快开始了。高考是对我们高中三年学习成果的一次验收。高中三年的一切都在这一次考试上。在高考的战争上没有逃兵，有也是一个胆小鬼。
而我就是那个胆小鬼。高三下半年就要开始时，我选择了逃避。我不敢再在学校里了，战争很残酷。没有人说话，有的只是老师的唠叨；没有人和你为了看NBA，和你一起逃课；没有人为了吃暴米花，和你一起爬围墙。我害怕考试，因为每次考试我总是“一”字倒着数。我想抄袭，可老师说了：“抄袭就是骗自己，考试的时候谁给你抄啊？”也对，考试的时候就没人给我抄了。所以每次考试我都是自己做，可我的成绩真的不怎么样，每次都被老师骂。朋友说了：老师说的话就把它当做耳边风。可这风吹的也太厉害了，简直就是龙卷风啊。好在就要考试了，没有风的日子还真是舒服。我们所有的人都恨班主任，因为他管的太严了。而且我们班主任还是一个大贪污犯，我们这一学期，他至少收了5000块钱的礼。不过他运气还真是够倒霉的，手机被偷了，车子也被偷了两辆，我们班同学大呼：活该。听说我们班主任还在追我们班一女生，到现在还没追到。也难怪别人不要他，老师追班级女生，还真是够荒唐的。大家都叫他——高狗。
有一次我发了个信息给小R，毛毛虫的自缚，只是为了破茧变成蝴蝶的那一刻。她说，可是没有多少人知道它背后的艰辛。我笑说，我没有没你想的那么多，我只是发的玩的。高考被我们给想的复杂化，其实高考并不可怕，我们要对自己有信心。高考，我们经历过，所以我们无悔。不要做逃避的小兵，要直视它。
我们的高考，我们自己面对。加油！
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中国的高考有万千毛病，却是目前最公平的一种方式。没有高考，你拼得过富二代吗？
――白岩松在郑州大学演讲时谈及高考
好友对我说还有两天就要高考了，我才恍然醒悟，原来又一个高考就这么来了，没有丝毫征兆，却如期而至。两年了，两年前我们是怀着怎样的心情步入高考考场的，至今仍不能忘记。虽然现在我已经不那么关注高考了，但是每每念及那段奋斗过的日子，当初的那种感觉依然荡气回肠。
六月恰逢梅雨时节，江南的雨总是很容易就感染了北方，如一阵风，席卷了大半个中国。仿佛就像一场流感一样，高考总要有雨光顾才完整。不知道是天妒英才，还是好事多磨。在努力了三年或四年的时间之后，终于还是迎来了梦寐以求的高考。
进入六月以后学校就不上课了，而对卫生、安全查的特别严，高考这个节骨眼上是不能出一点差错的。在这场没有硝烟的战争中，每个人都尽了自己最大的努力，不管结果如何，那个时候心情已经很平静了，然后就等待着高考的来临。虽然心情早已不再浮躁，但是没有人有丝毫的懈怠，大家都知道高考未结束之前，一切都待定。教室里还是黑压压的坐满了人，只是书桌上不再是厚厚的一摞书，取而代之的是近期的模拟试卷及更正笔记。
时间并没有为我们有过片刻停留，照旧一天天过着，终于教室后面的倒计时牌上的数字定格成一个大大的零。6号，高考前按照惯例考生会被安排去看考场的，提前熟悉考场环境。然后，会在心里静静地祈祷一番，尽管不相信迷信，只是那时就想那样去做。现在想来也许人在无助的时候，大都喜欢祈求上苍吧。毕竟那个时候真的挺无助的。
6月7号上午考语文，而每年的高考语文作文都会成为当年网上评议的热点。记得我们当年高考时山东的作文题目是“人生的光影变化”，记不得当时自己写了什么，只是应该不好吧，不然语文成绩怎么会那么低呢。至今仍然忘不了考完语文出考场时大家疲惫的样子，天空飘着零星的雨丝，考点附近成了人的海洋。陪考家长一股脑的挤在门口，我看到有的家长早已被雨水浸湿了全身，仍然寸步不离地守在离考场不远的某个地方，随时等待着。会感激我们的社会，感激我们的国家，使高考变得人性化，考点附近有免费的水提供，出租车加入免费接送考生的队伍，国家还规定高考三天领导应减少开会外出的次数，如果不得不外出应乘坐公交车等等，一切的一切都为高考让路。
接下来的两天时间就在家长们的焦急等待以及考生们的或兴奋或不安中不紧不慢地过去了，所幸平安无事。然后就是照毕业照，一群人排列的整整齐齐，有些平时疏于打扮的女生，此时也变得光鲜靓丽起来，也许是大家都想在同学心目中最后留下一个好的印象，也许是想给自己的高中生涯画上一个满意的句号。没有人迟到，没有人抱怨。可是至今让我感到遗憾的是大家还没有来得及吃散伙饭，就各奔东西了。
有人说，没有经历过高考的人生不是完整的人生。也许是吧，那种感觉是无法用语言来形容的，个中酸甜苦辣，只有亲历过才能体会到。前些日子看过一部影片《高考1977》，那是刚恢复高考的第一年，在那政策还不健全，人民思想觉悟普遍不高的时期，知青们那种为参加高考而不顾一切的执着，深深触动了每一个人。而中央电视台著名节目主持人白岩松在郑州大学演讲时提及高考时坦言它是目前中国最公平的一种方式。是高考圆了我们很多人的梦。
青春的故事可能不同，但最后的感怀和回忆大都一样。虽然我们的高考早已过去，但是高考不会过去，一年一度总会牵动每一个人的心。
[回忆那年：我们高考]
篇4：高考来了，我们退了
高考来了，我们退了
突然间，我就已经17岁。突然间，我就已经离高考不远。时间，从来不会等待。而我们这一群曾经毫无顾忌挥洒过自己的轻狂和快乐的孩子，在触手可及的高考前，却滋生出一些些别样的心理，悄悄地一点点退却了……
――题记
坐在挂着高三牌子的教室里，我们这些学生，并不是安静或无争的。随着高考不断临近，各种各样的事都暗暗地探出头来，扰乱了我们本就不宁和的心。在这样偌大的一个的学校，却因为各种条件限制导致教育水平中等偏下，高三的学生们，尤其惶惶不安着，一点点小小的新闻，都可以让我们热闹很久，伤心很久，烦恼很久。
12月开始，各大高校开始了所谓的保送生选拔。年级上，有一个学习好，而且运气刚好的人拿到了全国信息竞赛一等奖，获得了所谓的保送资格，成了一千多人中最先登上另一个台阶的人。而他的实力，刚好又可以考上最著名的`那些大学。如此一来，保送到XX大学，似乎已经是囊中之物。老师们笑了，有的同学笑了，有的同学哭了。各种羡慕的，叹息的，嫉妒的，难过的声音随之而来。学生们惆怅着，哀怨自己为什么不是“他”，哀怨自己为什么打电脑上网时不能刚好玩出个计算机水平高等，一时间，整个高三，都被一股浓郁的哀怨所环绕。
失去了保送的资格和机会，大家又把主意打到了同是12月推出的自主招生上。虽然只是进学校时专业加分，但怎么也算是个加分啊。于是大家纷纷拿起纸笔，开始填写各种申请表。照相照了一大堆，上面笑得傻傻的，一看就是被弄呆的一孩子。墨水用了一大盒，从小学到高中，能想出来的得过的芝麻大的奖，都一一工整地添上了申请表，就差填写曾经帮助某某某老人过马路了。校章盖了N次，那办公室的主任每次看到一窝蜂涌来的孩子，都不知道该哭还是该笑。我有时冷冷地看着周围的同学繁忙地奔波，有时热情地加入他们一起忙碌，但心里，却时常突然地疼痛。那种疼痛，无关于学习，无关于生活，却关于追求。我们的路，应该怎么走，又怎样走才最好？家长和老师，又如何能脱离实际来帮助我们？所以，他们也只能看着我们不断地燃起希望，又不断地失去失望。我们，盲目地在希望中追逐，然后在追逐中失望。
自主招生也参加不了或是实在不想参加的，便开始在网络上查找那些先于高考时间就招生的学校，试图简单地参加一个考试，被录取了，然后就不参加那该死的人生重头戏考试了。可，这毕竟是拿一生的前途开玩笑，我们怎样去麻痹自己，又怎么去坚持自己明知道错误却不愿回头的决定？仅仅为了高考前的几个欢娱么？那是否又值得？
心，是沉重的。在这种没有硝烟却处处透着硝烟的战争中，我们迷茫，彷徨，甚至时刻想要逃避。有些人坚持下来了，继续他/她所选择的道路。有些人中途放弃了，告诉自己这就是我最好的选择，然后从容离去。又有谁，可以引导我们，走出这一潭被应试教育和多种压力打乱的水？也许老师可以，也许父母也能，也许要依靠朋友，但最终，还是要靠我们自己去把握。决定是自己下的，梦想是自己拥有的。坚持，是靠自己的毅力和决心。朋友们，不要有不切实际的幻想，偶尔放松是可以的，但不要迷路，不要自我淘汰。我们不仅拥有高考，更拥有未来。
高考来了，我们退了，那是最无奈，也是最心痛的啊。告诉自己，前进吧。
篇5：那年我们高考心得体会
77年国家恢复考试制度，拨乱反正后的第一轮招生考试，把“高考”这一陌生而亲切的名词，转瞬植入了国人的心间。也让一度干渴的我们，遇上了迟到的好雨水。
那时的高考，更称得上全民瞩目的盛事，为的给更多有为青年提供龙门一跃机会，国家对高考的学籍、年龄限制较宽，已经成家的社会青年也有资格，学校负有为他们组织考前辅导的责任，于是乎，高考门前齐聚起千军万马。
到了高考临近的日子，那时我们就读的二中校门外，总有些刚放下锄头，又来捧书本的农门兄姐，他们举止羞怯但心劲儿坚定，铆着劲儿就想蹭进哪班教室，听上老师的几节辅导课，他们的出现，带来那时校园里的新景象。
社会青年也在跃跃欲试，我们这些在校学生当然更不会甘拜下风了。国家一改对知识分子的歧视政策，老师们的教育热情空前高涨，变着法儿的鼓动学生，憋着劲儿抓辅导，我们的感动变作行动，人人心头热，个个劲头足。
刻印复习资料，组织快慢班，指定最好的老师搞专题授课，一回回地考试筛选并重组班级，到78年我们临近高考时，记得我们那班学生，多的成了几经淘洗、别人眼中的娇娇者，别说肚里墨水有多少，各人志向一定都不凡。
是太关键的时刻啊，这中途儿天公却来捣蛋，78年夏天一场多年不遇的大暴雨，让地处塬区的二中房倒地陷缺了教室。我们先后借用农机站的厂房、公社的大会议室上课，密匝匝80多人的课桌后，就是我们晚上歇息的通铺。
尽管临时教室大得郎匡，老师讲课时后边几排学生听着费力，但课堂秩序绝对不错，大家生怕漏掉一个知识点，没听清的下课后就去抄前边同学的笔记。白天的时间不够用，晚上煤油灯相伴下功夫，深夜一两点桌上铺上灯还亮。
在外借住，可供我们自由支配的时间自然多些，各人的主动性这就得到发挥。每每晨光初起，大会议室教室外边的角落处，已经有了默默背诵的同学。那时的学习似乎不太在乎方法之类，用心做的就是多算、多记的功夫活。
那时的复习资料也真的欠缺，除了老师用油墨刻印的提纲，有谁得到新资料大家便会想着法儿借用分享。记得同班一曹姓同学带来一本祖上民国时的线装本，我被其中如鸡兔同笼等经典算学题吸引，硬是央求他容我一一浏览。
感受到好资料的奇妙，就会下呆劲儿自己弄，不知哪里传来一本数学考试大纲，如获至宝竟下决心一一抄录，正反面30多页的印刷本竟就偷空儿手抄完工，一本《中学物理十八讲》当时弄不到，上师范后遇到后欣然买来收存。
不知 那时的老师授课，是否就有好的教法，他们的教学是否就能一一正对考点，他们的工作是否就有严细的考核催逼，但觉得个个教学卖力投入，真诚为师做人的品行对我们就是巨大的感召。
谢廷和老师是我的高一班主任，那个严冬的下午，老师兴冲冲步入教室朗诵《哥德巴赫猜想》，陈景润忘我科研摘取数学皇冠上明珠的事迹、老师描述科学春天即将到来的激动神情，如温暖的太阳让我们的心头豁然敞亮。
夏良栋是我的语文老师，教课求知做人两关注，我作文上的一些小亮点，总令老师格外欢喜，一句句地赏读点评并鼓励全班，使起初与快班无缘的我们，最终跻身高考排头兵的行列。从低处长高，老师给了我们求胜的法宝。
任世才，我高二时的数学老师，虽学历不高但博学多识。每每面对数学疑难题目便才思飞动，讲课神采飞扬而挥洒大气，他让我们感受到了学识在握的意义，他让我们领略了举一反三、活用知识的奇妙和威力。
操一口河南口音的沈铁瑞，是我的物理老师，沈老师理科学识渊博，上课尤喜演示讲解相结合，严谨细致的教风，使我们能跨越知识断层的障碍。病在床榻的他，仍念念不忘我们的学业，声声叮嘱仿佛至今犹在耳畔。
就在如以上众多恩师的关爱教导下，我们的备考日子过得艰辛而快乐。79年的夏天，当我把老师刻印的几本提纲记到稔熟，把自己手抄的大纲习题做过了大半时，属于我们的高考悄然来临了。
在又一场的暴雨过后，在二中刚刚建起、墙皮泥灰还透着湿气的教室里，我们参加了真正事关前途命运的高考。那是六七门分科的初期高考，却也是真正较切近考生和生活的考试，记得语文的作文题目就是《雨后》。
高考一过，夏收大忙也正来临，田地里熟透的麦子正待收获，那时还没有包产到户，农业社里紧张的拉运打碾，正等着我们这伙儿“生力军” 。多日埋头书本之后，田里、场里的样样活路干起来觉得那么的爽快舒服！
正当我们几乎都将高考忘掉时，那晚深夜，窑掌掌上的广播响起欢快的曲子，接着是高考喜讯的播报，全公社的46名录取的名单里我在其中。虽然是清一色的中专，却是我们公社高考恢复以来首次的好结果。
不久录取通知下来，交公粮转户口，79年8月的一个凌晨，父亲远道相送，我平生第一次乘坐公共汽车，平生第一次的远走异乡，成了当时还挺吃香的平凉师范的一位学员，两年后毕业成了乡村教育的普通一员。
虽然那年、那次我没能敲开大学的门，但历经高考存留于生命深处的精神，诸如上进心、坚韧心、奋斗志等，成了一生受用不尽的财富，当我于工作之后靠着当年练就的硬功夫，攀上了大学的台阶，渐渐也才知道――
高考的意义并非只在高考本身，它渗入你骨血里的无形的精神，才是最值得我们珍视并用心蓄养的生命根本，那就是我们人生打拼中不竭的力量源泉。
[那年我们高考心得体会]
篇6： 我们其实不想高考
我们其实不想高考
PS：写给不曾参与高考的自己
票君非文曲星，无状元之才，高中二年未读完便掇学回家，现在回想起来也是人生之中一件颇为遗憾的事情。就像自己文中所写“没有燃烧过的青春，已经失去了以往的骄傲”
没有经历过高考，没有上过大学，学姐学妹都无从寻觅，人生短短十年，票君在社会上漂泊，学会了一身坑蒙拐骗的好本领，自以为混得还算不错，然而见到自己初中同学时，顿时矮了一截，人家清华大学工商经管硕士学位，人长得帅不说，光同学聚会就是一个海天盛筵，噢不对，是群英荟萃，社会上流人士聚在一起。
票君有幸，沾其同学余光，参加了一次聚会，会场里面，男士西装女士晚礼服，票君在里面连个服务员都不如，人家服务员见面还会说一句：“Sir，mayIhelpyou?”，一句纯正的伦敦郊区英语可以直接秒杀我！
好不容易钻进了一堆人群之中，想听听他们都聊些啥，原以为他们会聊撸啊撸，尼玛，尼妹这样的东西。结果，他们却在聊芭蕾舞，聊音乐剧，聊话剧，我的天啦，这几件事情，票君光用脑袋想想，钱包都会疼！
所以说嘛人与人之间还是有差距的.，但最快缩短此种差距的还是要看高考，就像票君的那位同学说过一样，他之所以能够站在上层社会精英人士面前从容自如的聊天，是因为他高考的成功！
篇7：高考过后，我们可以怎么“耍”？
高考终于结束了，十几年的寒窗生活结束了。高考后的假期怎么过又成了一个“难题”。考生和家长对这个长达三个月的假期有什么计划呢？
学生:有出游计划者居多 安全意识让人担忧
记者在采访当中了解到，很多学生都有结伴出游的计划，但是很少有人考虑到安全问题。
小王平时和班里的几个同学关系很好，考虑到毕业后大家会去不同的城市上学，以后在一起的时间越来越少，他们准备趁这个假期一起出去旅游。
但对于安全，他们则很少考虑，打算与小王一起出游的马同学讲到：“好不容易出去玩一下，想那么多干什么？现在就是要彻底放松。几个人在一起可以互相照顾，安全问题应该可以解决。”
提醒 高兴之余 莫忘安全
小郭现在上大一了，他很不愿意回想去年的那个暑假：“我有一个非常要好的朋友，去年考入四川大学，一家人都为他感到高兴。但是在开学前半个月，我和他一起骑摩托车出去玩的时候，不幸降临到了他的头上。至今，他的父母还处在失去儿子的悲痛当中。”
像这样的事情还有很多，到底让不让孩子出去旅游？到什么地方旅游？一些家长讲到：“现在是左右为难，不让他们出去玩吧！我们也觉得他们辛苦了几年，应该放松一下。要是让他们出去玩的话，安全就成了问题。毕竟他们都还是十几岁的孩子，很多事情都还不懂。”
家长：给孩子找事情做 培养孩子兴趣爱好
在孩子出游的这个问题上，家长也是全力支持的。但是考虑到安全问题，很多家长打算让给孩子找一些有意义的事情做。
家住大北街的张先生在市区开了一家服装店，生意很好，夫妇俩感觉人手不够，打算让女儿帮忙。“孩子高考后，突然感觉没事可做，天天就在家看电视，我们看到就伤心。现在的孩子实践能力很差，即使上了好大学，没有一定的社会阅历，毕业后也找不到好的工作。所以我们准备让她到门市上帮忙，一来让她锻炼一下，二来安全也可以得到保障。”
记者发现，和张先生有同样想法的家长不在少数。还有的准备让孩子去学点音乐、美术什么的。
提醒 培养兴趣爱好很重要
记者采访了一些在读大学生，他们都是“过来人”。
现在上大二的陈华前年高考之后学习了两个月的美术，现在是学校的美术爱好者协会的副会长。结合自己的切身体会，他认为：“除了旅游，还可以利用假期时间学习一些自己爱好的东西。大学生活是很丰富的，有很多发挥自己特长的机会。如果没有自己的兴趣爱好，大学生活就会很枯燥乏味。因此,培养兴趣爱好对于那些‘准大学生’就很重要。”
篇8：法国“高考”作文题我们会写吗
每年6月中旬是法国的中学毕业会考时间。会考证书是法国中学学业的最高文凭，学生一旦通过，就可以申请一般大学，所以有人将法国中学毕业会考称为“法国的高考”。
法国高考也考作文，不是语文作文，而是哲学作文。在许多国家强调作文要贴近学生的实际生活、注重应用性时，法国学生则要面对“艺术品是否与其他物品一样属于现实”，“脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义”，“解释休谟在《道德原则研究》中有关‘正义’的论述”这样的题目，陷入冥思苦想，在抽象思维中领悟时代的意义。法国学生作文考试的时间长达4小时。
然而，这些成人读起来都感到高深晦涩的作文题在法国学生那里并不是什么偏题、怪题。从2前拿破仑设立高中会考时起，哲学作文考试便形成了惯例。在会考中，哲学作文是文理科考生共同的必考科目。在中学里，哲学课的地位与法语、数学和物理等主科不相上下。法国学生升入高中以后就开始分科上课，根据个人的爱好和特长选择文学、经济或科学类课程，无论是哪一科的学生，哲学都是必修课，文学类学生每周要上7小时哲学课，而经济类和科学类的学生也分别要上4小时和3小时的哲学课。
在法国，几乎每个人在中学时代都有为应付考试而“背哲学”的经历。每年大考之前，法国书店里各类哲学参考书、哲学概念记忆卡片相当热销。近年来互联网上也出现了不少哲学考前辅导网站，很受学生青睐。
法国人为什么要花这么大的气力学习哲学呢？根据法国教育部颁发的大纲，哲学课的目的是要“培养学生的批判性思维并建立理性分析坐标以领悟时代的意义”。说得通俗一点，就是要让学生发现自我价值，学会对周围司空见惯的现象说“不”，在未来的实际工作中养成创造性的思考方式。
也许有人会觉得法国学生面对如此沉重的哲学话题，活得未免太累。其实，哲学思考虽然费脑子，但也可以使法国人对人生采取超然的态度，在快节奏的现代都市生活中保持平和的心境。正如“背”过哲学的一位法国人谈到有关“愉快”的题目时所言：“能在生活中当个重要的人固然是愉快的，但是更重要的'是当个愉快的人。”
附：法国中学会考作文题
目的要求：任选一题，4小时交卷。
文科：
1.感知能力是否可以来自教育？
2.对于活体的科学认知是否可能？
3.评述萨特《伦理学笔记》中的一段文字。
理科：
1.艺术是否改变我们的现实意识？
2.演示是否是确认现实的唯一手段？
3.评论叔本华《作为意志和表象的世界》中的一段文字。
经济社会科：
1.人们是否可以不受磨难而满足欲望？
2.认识他人是否比认识自己更容易？
3.评述托克维尔《论美国的民主》中一段文字。
篇9：精选散文：那年，我们的高考
77年国家恢复考试制度，拨乱反正后的第一轮招生考试，把“高考”这一陌生而亲切的名词，转瞬植入了国人的心间。也让一度干渴的我们，遇上了迟到的好雨水。
那时的高考，更称得上全民瞩目的盛事，为的给更多有为青年提供龙门一跃机会，国家对高考的学籍、年龄限制较宽，已经成家的社会青年也有资格，学校负有为他们组织考前辅导的责任，于是乎，高考门前齐聚起千军万马。
到了高考临近的日子，那时我们就读的xx中校门外，总有些刚放下锄头，又来捧书本的农门兄姐，他们举止羞怯但心劲儿坚定，铆着劲儿就想蹭进哪班教室，听上老师的几节辅导课，他们的出现，带来那时校园里的新景象。
社会青年也在跃跃欲试，我们这些在校学生当然更不会甘拜下风了。国家一改对知识分子的歧视政策，老师们的教育热情空前高涨，变着法儿的鼓动学生，憋着劲儿抓辅导，我们的感动变作行动，人人心头热，个个劲头足。
刻印复习资料，组织快慢班，指定最好的老师搞专题授课，一回回地考试筛选并重组班级，到78年我们临近高考时，记得我们那班学生，多的成了几经淘洗、别人眼中的娇娇者，别说肚里墨水有多少，各人志向一定都不凡。
是太关键的时刻啊，这中途儿天公却来捣蛋，78年夏天一场多年不遇的大暴雨，让地处塬区的二中房倒地陷缺了教室。我们先后借用农机站的厂房、公社的大会议室上课，密匝匝80多人的课桌后，就是我们晚上歇息的通铺。
尽管临时教室大得郎匡，老师讲课时后边几排学生听着费力，但课堂秩序绝对不错，大家生怕漏掉一个知识点，没听清的下课后就去抄前边同学的笔记。白天的时间不够用，晚上煤油灯相伴下功夫，深夜一两点桌上铺上灯还亮。
在外借住，可供我们自由支配的时间自然多些，各人的主动性这就得到发挥。每每晨光初起，大会议室教室外边的角落处，已经有了默默背诵的同学。那时的学习似乎不太在乎方法之类，用心做的就是多算、多记的功夫活。
那时的复习资料也真的欠缺，除了老师用油墨刻印的提纲，有谁得到新资料大家便会想着法儿借用分享。记得同班一曹姓同学带来一本祖上民国时的线装本，我被其中如鸡兔同笼等经典算学题吸引，硬是央求他容我一一浏览。
感受到好资料的奇妙，就会下呆劲儿自己弄，不知哪里传来一本数学考试大纲，如获至宝竟下决心一一抄录，正反面30多页的印刷本竟就偷空儿手抄完工，一本《中学物理十八讲》当时弄不到，上师范后遇到后欣然买来收存。
不知 那时的老师授课，是否就有好的教法，他们的教学是否就能一一正对考点，他们的工作是否就有严细的考核催逼，但觉得个个教学卖力投入，真诚为师做人的品行对我们就是巨大的感召。
xx和老师是我的高一班主任，那个严冬的下午，老师兴冲冲步入教室朗诵《哥德巴赫猜想》，陈景润忘我科研摘取数学皇冠上明珠的事迹、老师描述科学春天即将到来的激动神情，如温暖的太阳让我们的心头豁然敞亮。
夏良栋是我的语文老师，教课求知做人两关注，我作文上的一些小亮点，总令老师格外欢喜，一句句地赏读点评并鼓励全班，使起初与快班无缘的我们，最终跻身高考排头兵的行列。从低处长高，老师给了我们求胜的法宝。
任世才，我高二时的数学老师，虽学历不高但博学多识。每每面对数学疑难题目便才思飞动，讲课神采飞扬而挥洒大气，他让我们感受到了学识在握的意义，他让我们领略了举一反三、活用知识的奇妙和威力。
操一口河南口音的沈铁瑞，是我的物理老师，沈老师理科学识渊博，上课尤喜演示讲解相结合，严谨细致的教风，使我们能跨越知识断层的障碍。病在床榻的他，仍念念不忘我们的学业，声声叮嘱仿佛至今犹在耳畔。
就在如以上众多恩师的关爱教导下，我们的备考日子过得艰辛而快乐。79年的夏天，当我把老师刻印的几本提纲记到稔熟，把自己手抄的大纲习题做过了大半时，属于我们的高考悄然来临了。
在又一场的暴雨过后，在xx中刚刚建起、墙皮泥灰还透着湿气的教室里，我们参加了真正事关前途命运的高考。那是六七门分科的初期高考，却也是真正较切近考生和生活的考试，记得语文的作文题目就是《雨后》。
高考一过，夏收大忙也正来临，田地里熟透的麦子正待收获，那时还没有包产到户，农业社里紧张的拉运打碾，正等着我们这伙儿“生力军” 。多日埋头书本之后，田里、场里的样样活路干起来觉得那么的爽快舒服！
正当我们几乎都将高考忘掉时，那晚深夜，窑掌掌上的广播响起欢快的曲子，接着是高考喜讯的播报，全公社的46名录取的名单里我在其中。虽然是清一色的中专，却是我们公社高考恢复以来首次的好结果。
不久录取通知下来，交公粮转户口，79年8月的一个凌晨，父亲远道相送，我平生第一次乘坐公共汽车，平生第一次的远走异乡，成了当时还挺吃香的平凉师范的一位学员，两年后毕业成了乡村教育的普通一员。
虽然那年、那次我没能敲开大学的门，但历经高考存留于生命深处的精神，诸如上进心、坚韧心、奋斗志等，成了一生受用不尽的财富，当我于工作之后靠着当年练就的硬功夫，攀上了大学的台阶，渐渐也才知道1
高考的意义并非只在高考本身，它渗入你骨血里的无形的精神，才是最值得我们珍视并用心蓄养的生命根本，那就是我们人生打拼中不竭的力量源泉。
[精选散文：那年，我们的高考]
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高考的我们（锦集9篇）
