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篇1:党员四讲四有存在问题及整改措施
自党的群众路线教育实践活动开展以来,在认真学习上级规定学习篇目的基础上,我重点学习了系列重要讲话精神,和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神,通过深入基层、深入群众、谈心交流等多种形式,广泛征求了各方面群众的意见和建议,联系自己的思想、工作实际,对照“三严三实”和“四面镜子”,深刻体会到自己在“四风”方面还存在很多问题。现就这些问题进行对照检查,请领导和同志们批评帮助。
一、遵守党的政治纪律情况
认真贯彻中央到地方的各项方针政策,贯彻落实镇党委的各项决定,工作中坚持民主集中制的原则,镇政府的各项规章制度的制定,做到从群众中来到群众中去,充分尊重民意、民权。认真贯彻落实中央八项规定,厉行节约,廉洁自律,深入调研,重点整治“四风”问题,倡导为民务实、清廉的工作作风。通过对照检查,我在遵守党的政治纪律还存在一定的差距:
一是理想信念有所弱化。对上级党委的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透,对党的政策进行系统的学习不够,致使自己理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。
二是政治鉴别力不够强。对“三严三实”的实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循,有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。
三是执行力不够强。对中央的路线方针政策、上级党委的战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神。
贯彻执行中央八项规定情况:本人从内心拥护中央八项规定,严格执行各项规章制度,自觉做好廉洁自律工作,不奢侈浪费,工作中带头转变工作作风,对干部群众反映的问题真心真意地解决。但对照中央八项规定还存在不足,调查研究不够、不深入的问题。
二、“四风”方面存在的主要问题
(一)形式主义方面
一是机关化现象严重。作为分管乡建的副镇长,本应多下基层了解情况,但总是以事务缠身为借口,没有经常深入基层调查研究,导致工作浮在表面。例如,在去年全镇的危房改造工作中,我没有深入到农户家中详细了解实际情况,而是指挥、调度浮在上面,忙来忙去,虽然也安排了专门人员负责,但还是忽视了对这项工作的跟踪检查,而且亲自过问和督促检查的较少,不够深入细致。
二是责任心不够强问题。工作中有时凭主观做事、粗枝大叶,总认为一些常规工作无足轻重,照程序办就行了,要求的标准不高、把关不严,致使有些工作出现纰漏,这些都是服务群众责任心不够强造成的。如在去年的危旧房改造过程中,认为工程完工就万事大吉。但由于监管不到位,导致改造完成的房屋出现了质量问题,给群众生活带来了不便,产生了不良好的影响。另外在抓土地清查工作中,没有经过真细致的前期调研,武断认为每个村出7、8个村民就能完成测量工作,但实际每个村用4、5个人完全能够完成,造成了人力浪费,增加了开支,这都是工作责任心不强、跑粗造成的。
三是存在工作作风不扎实问题。在落实领导交办的有些工作时,有时只把自己当成了领导的“传话筒”,领导怎么说的就同下面怎么学,没有进行全面把握、认真研究安排,自己仅是工作送达、事情交待清,时限到时催一下,没能对深入村组去办,去听取群众意见,拉开了同群众的距离,难以掌握群众所想所期盼。而在重点工作上,自己去干,干完后,不计较工作效果,不总结工作经验,不提创新方法。
(二)官僚主义方面
一是存在联系服务群众不够问题。工作中没有真正关心群众想什么、盼什么,缺乏全心全意为人民服务的意识,对群众普遍关心的热点、难点问题了解关心不够,不关心群众冷暖,坐等上门多、主动问需少,听取特困群体呼声不够。如在下村工作时,多数进村就猫在村部,不愿意去群众家中,不愿面对面倾听群众的呼声,导致危房改造过程中漏报了一些改造户数,损害了群众切身利益,现在看来这就是典型的官僚主义思想在作祟。
篇2:党员四讲四有存在问题及整改措施
根据《关于在全县党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》(米办发(20XX)28号)和《关于在支部党员中开展“两学一做”学习教育实施方案的通知》(米质安发(20XX)2号)等相关文件的要求,我站于20XX年5月23日在会议室召开了以“学习党章党史,做一名讲政治、有信念的合格党员”为主题的专题研讨会。
围绕本次学习教育着力解决的六个问题,我支部分类细化,制订了详细、全面的问题对照清单,并就本问题对照清单,广大党员在研讨会上积极发言,踊跃参与,不护短、不怕丑、敢揭露、进行了较为深刻的批评与自我批评。根据研讨会讨论情况,我支部存在如下主要问题:
一、一些党员理想信念模糊动摇的问题:
1、有的对共产主义缺乏信仰,感到共产主义太遥远,甚至认为是虚无缥缈的幻想,过好自己的小日子才是硬道理,对中国特色社会主义缺乏信心;
2、有的不重视政治理论学习,甚至把参加学习作为一种不必要的负担;
3、有的没有根本从思想上入党,世界观、人生观、价值观不正。
二、一些党员党的意识谈化的问题:
1、有的看齐意识不强,标准不高,要求不严,离中央、省委和工委的要求有差距,不守政治纪律政治规矩;
2、有的对党史党章党规的学习满足于一知半解,在传承党的优良传统和作风方面有差距,不能把纪律和规矩挺在前面;不愿意亮党员身份,害怕群众监督。
三、一些党员宗旨观念淡薄的问题:
1、有的群众观念淡漠,对群众没感情,不关心群众疾苦,坐等上门多、主动问需少,特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距;
2、有的服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,方法简单,化解矛盾和问题的办法不多,欺瞒组织、糊弄群众,对群众反映的问题不能做到马上就办
四、一些党员精神不振的问题:
1、有的对组织安排的工作消极懈怠,拈轻怕重,懒懒散散,慢慢吞吞,敷衍了事;
2、有的能力素质不过硬,自我要求不严格;
3、有的安于现状、进取心不强,“等靠要”思想严重,碌碌无为,得过且过,不求上进;
五、一些党员道德行为不端的问题:
1、有的律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,言行举止不文明不得体,甚至口无遮拦,行为粗俗,让群众鄙夷;
2、有的缺乏基本的职业操守,对工作不负责、不认真,不能做到干一行爱一行、“安专迷”有差距,精准细致不够;。
针对本次研讨会所罗列出的问题,我支部结合实际确定了如下的整改措施:
一、坚定信念、加强学习:利用“两学一做”学习教育这一契机,依托“三会一课”制度,加强广大党员的理论学习,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。
二、落实责任、强化意识:从严落实支部主体和监督责任,促使全体党员对照标准自觉改进自己,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力争做新常态下“4讲4有”的合格党员,全面提升党员担当意识,形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。
三、狠抓作风、提升党性:结合当前开展的党员干部作风纪律整顿和研讨会所剖析出的问题,每个党员要列出问题清单,提出整改措施和要求,并将清单和要求于20XX年6月15日前交于办公室存档,支委会根据每个党员的整改情况在支部大会上进行定期考评。
四、夯实工作、提升服务:将“两学一做”学习教育同工程监督、精准扶贫、创卫工作等日常工作紧密结合起来,把工作成效和群众满意度,作为检验党员干部是否合格的重要标准,统筹布局、协调推进,全面提升党员干部为民服务质量。
篇3:对照四讲四有存在主要问题及整改措施
今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,旨在通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”是衡量一个合格党员的标准,每位党员都应该按照这个标准查摆问题,然后再加以改正,成为一名合格的党员。我作为一名教师党员,通过认真对照“四讲四有”标准,还存在以下问题和不足。
一、政治理论学习不足,连续性不够。理论的学习不应该只局限于支部指派的学习任务和材料,时间上也不能局限于支部规定的时间。要想学好学透党的各项理论方针政策,做一名讲政治讲规矩的党员。政治理论的学习需要汲取各方面的材料和营养不断地充实自己,同时,理论的学习还需要有时间做保证,保证学习的连续性和连贯性。党员通过学习具备扎实的政治理论知识,才能用其武装自己的头脑,才能指导自己的行动,否则讲政治的底气就会不足,信念就不够坚定。针对我自身存在的这个方面的问题,今后我会加大学习力度,广泛搜集政治理论学习材料,加大时间投入,做到政治理论学习常态化。
二、政治理论学习的方式不够。只借助支部下发的材料还不够,还应向老党员学习,向党的报刊期刊学习,向党政机关的新媒体学习,通过各种渠道,各种方式学习党的文件材料,做到深刻的领悟领会,学习透彻。针对这个问题,我要拓展学习方式,借助各方面渠道,及时正确的学习和领悟各项方针政策。
三、奉献精神还不够充足。合格的党员需要具有大无畏的奉献精神,在平凡的岗位上默默奉献自己的一切,不能计较个人的得失。教学岗位上应该勇于承担教学和科研任务,多为别人着想,为学生着想,着眼于学校发展的大局,要具有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神。针对这个问题,今后的工作中,我力争做到处处为同学着想,为同事着想,多承担各项任务,发扬无私奉献精神。 作为一名教师党员,我会及时逐条改正,保证学习时间,做到理论学习的连续性,学习方式做到多样化和多元化,保证学习的效果和效率。同时,做到在平凡的岗位上奉献自己的青春。时刻用“四讲四有标准衡量自己”,做一名合格党员。
篇4:对照四讲四有存在主要问题及整改措施
围绕本次学习教育着力解决的六个问题,我支部分类细化,制订了详细、全面的问题对照清单,并就本问题对照清单,广大党员在研讨会上积极发言,踊跃参与,不护短、不怕丑、敢揭露、进行了较为深刻的批评与自我批评。根据研讨会讨论情况,我支部存在如下主要问题:
一、一些党员理想信念模糊动摇的问题:1、有的对共产主义缺乏信仰,感到共产主义太遥远,甚至认为是虚无缥缈的幻想,过好自己的小日子才是硬道理,对中国特色社会主义缺乏信心;2、有的不重视政治理论学习,甚至把参加学习作为一种不必要的负担;3、有的没有根本从思想上入党,世界观、人生观、价值观不正。
二、一些党员党的意识谈化的问题:1、有的看齐意识不强,标准不高,要求不严,离中央、省委和工委的要求有差距,不守政治纪律政治规矩;2、有的对党史党章党规的学习满足于一知半解,在传承党的优良传统和作风方面有差距,不能把纪律和规矩挺在前面;不愿意亮党员身份,害怕群众监督。
三、一些党员宗旨观念淡薄的问题:1、有的群众观念淡漠,对群众没感情,不关心群众疾苦,坐等上门多、主动问需少,特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距;2、有的服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,方法简单,化解矛盾和问题的办法不多,欺瞒组织、糊弄群众,对群众反映的问题不能做到马上就办
四、一些党员精神不振的问题:1、有的对组织安排的工作消极懈怠,拈轻怕重,懒懒散散,慢慢吞吞,敷衍了事;2、有的能力素质不过硬,自我要求不严格;3、有的安于现状、进取心不强,“等靠要”思想严重,碌碌无为,得过且过,不求上进;
五、一些党员道德行为不端的问题:1、有的律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,言行举止不文明不得体,甚至口无遮拦,行为粗俗,让群众鄙夷;2、有的缺乏基本的职业操守,对工作不负责、不认真,不能做到干一行爱一行、“安专迷”有差距,精准细致不够;。
六、一些党员在党风廉政建设方面的问题:1、有的挥霍、浪费集体财物;
针对本次研讨会所罗列出的问题,我支部结合实际确定了如下的整改措施:
一、坚定信念、加强学习:利用“两学一做”学习教育这一契机,依托“三会一课”制度,加强广大党员的理论学习,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。
二、落实责任、强化意识:从严落实支部主体和监督责任,促使全体党员对照标准自觉改进自己,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力争做新常态下“4讲4有”的合格党员,全面提升党员担当意识,形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。
三、狠抓作风、提升党性:结合当前开展的党员干部作风纪律整顿和研讨会所剖析出的问题,每个党员要列出问题清单,提出整改措施和要求,并将清单和要求于6月15日前交于办公室存档,支委会根据每个党员的整改情况在支部大会上进行定期考评。
四、夯实工作、提升服务:将“两学一做”学习教育同工程监督、精准扶贫、创卫工作等日常工作紧密结合起来,把工作成效和群众满意度,作为检验党员干部是否合格的重要标准,统筹布局、协调推进,全面提升党员干部为民服务质量。
篇5:对照四讲四有存在主要问题及整改措施
一、围绕四个“?”,形成学习共识。
镇党委结合党政联席会和支部党员座谈会研究明确四个“?”,即为什么学、学什么、怎么学、学成什么样。突出解决在一些党员干部中存在的“出工不出力、遇到问题绕道走、矛盾握在手里上交、刀打豆腐两面光”等问题,彻底整治工作中“慵、懒、浮、腐、慢、散”等现象,着力提倡“废寝忘食、奋不顾身、夙夜在公、舍生忘死”四种境界的干部,加强党员党性修养,争当先锋模范,永葆共产党员的先进性和纯洁性。
二、围绕“提问+对答”,创新学习方式。
结合中心组理论学习、道德讲堂、干部点名会、党员月例会、组织生活会等时机,实行“提问+对答”的学习模式,由主讲人根据学习内容的范围,列出相关问题提问,随机抽取党员对答,回答不正确的党员下次学习会上做陈述。此种“提问+对答”的学习模式,既提高了党员干部学习的主动性,也提高了学习的实际成效。
三、围绕“两个清单”,明确学习目标和方向。
镇党委要求每个党员干部根据党委学习行事历列出个人学习责任清单和问题清单,划定学习“作战图”,明确完成时限,对图销账。所有党员干部的两个学习清单一律上报党委,实行“五天一调度,十天一排名”,对于学习认真,学习成效较大的党员干部给予通报表扬,对于不按时学习,学习不踏实的党员干部,责令限期完成,并根据学习材料,手写5000字心得体会。
四、围绕“回头看”,查摆自身差距。
学有所成、学有所获,是学习的根本目的。镇党委要求所有参学党员干部,对照两个责任清单,对照“狮子型”干部要求,对照优秀党员标准,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去,看看自己落实上级决策部署是否从严、勇于担当责任是否尽心、善于管理是否尽责、坚持原则是否到位、严于律己是否从深。查找不足,明确差距,对照“课标”,完善措施,落实整改,确保学习取得实实在在的成效,让全体党员干部补好“钙”加足“油”。
篇6:党员四讲四有整改措施
每年的三月是公展道德宣传月,为把此项活动开展的扎实有效,欧美尔社区党支部以提升社区干部及社区居民群众的文明素质为目标,在公民道德建设月之前,深入开展“四讲四有”活动,通过走家串户宣传等形式,狠抓文明知识普及,召集社区干部及志愿者学习道德建设内容,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,切实加强社会主义道德建设;结合社区精神文明建设实际,大力弘扬、培育民族精神和时代精神,进一步推动公民道德建设向广度、深度发展,不断提高各族干部、群众思想道德素质和社会文明程度。
一、指导思想
为学习实践科学发展观,大力弘扬中华传统美德,弘扬社会主义荣辱观,以提高社区干部职工的思想境界、促进文明社区的建设,使明礼诚信、尊老爱幼、知恩感恩、爱岗敬业、文明服务、廉洁奉公成为爱民社区的主流道德品质,特开展以“讲社会公德,做一个有爱心的人;讲职业道德,做一个有诚信的人;讲家庭美德,做一个有孝心的人;讲个人品德,做一个有责任心的人”主题的教育活动。
二、具体措施
欧美尔社区党支部在开展道德建设宣传活动中,坚持以为居民群众服务为宗旨,以集体主义为原则,提倡“四讲、四有”,一是讲社会公德,做一个有爱心的人;二是讲职业道德,做一个有诚信的人;三是讲家庭美德,做一个有孝心的人;四是讲个人品德,做一个有责任心的人。
社会公德---是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人,人与社会、人与自然地关系社会公德在维护公共利益、公共秩序、保护色会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。社区干部在宣讲时大力宣传文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等,鼓励辖区居民在社会上做一个有爱心的人。
职业道德---是所有的干部群众在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了干部职工与服务对象、职业与干部职工、职业与职业之间的关系,内容是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会,鼓励干部与群众在工作中做一个诚信的人。家庭美德---家庭的道德观念、道德规范和道德品质,要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、家庭和睦、邻里团结为主要内容的家庭美德鼓励辖区群众在家庭里做一个有孝心的人。
个人品德---是由社会成员个人的道德认识、道德情感、道德意志、道德表达和道德行为等因素构成的,它决定和影响着个人行为的一贯倾向和相对稳定的价值取向,个人品德建设是社会公德、职业道德、家庭美德建设的基础,要鼓励群众加强个人品德建设,做一个有责任心的人。
此次开展的“四讲四有”活动,旨在引导社区居民告别不文明行为,不断提高社区居民群众的文明素质,积极争当文明市民。
三、组织领导
1、落实工作责任。要把创建活动纳入整个文明社区创建活动进行统盘谋划,切实负起领导和指导责任。党总支书记要切实担负起本支部开展创先争优活动的具体领导责任,精心组织实施,加强检查指导,确保创建活动扎实深入开展。
2、强化宣传引导。要充分发挥报刊、广播、电视和网站、刊物、简报等宣传阵地的作用,大力宣传涌现出来的先进事迹,大力宣传本地本单位开展创建活动的经验做法和实际效果,努力形成创建文明社区的良好风气。注重培养和发挥先进典型的示范带头作用,以点带面,整体推进。
3、加强督促检查。活动领导小组要采取听取汇报、专题调研、交流研讨、明查暗访等形式,及时了解本地本单位活动进展情况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动深入开展。
篇7:党员四讲四有整改措施
为认真贯彻落实系列重要讲话精神,落实好中央部署的“三严三实”专题教育和省市县委安排的争做“四有”干部专题教育各项任务,进一步巩固和拓展群众路线教育实践活动成果,全面推进从严治党,按照中央和省市委有关要求以及县委十五届八次全会总体部署,决定在全系统党员干部中开展“四有四讲四比”主题教育。为保证“四有四讲四比”主题教育扎实有效开展,根据县委办《关于开展“四有四讲四比”主题教育的安排意见》(扶办字〔20XX〕43号)精神,制订本系统如下实施方案:
一、指导思想
深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,以系列重要讲话,特别是在中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时的重要讲话精神为指导,坚持党要管党、从严治党、从严管理干部要求,通过开展“四有四讲四比”活动,着力查找解决突出问题,自觉向中央基准看齐,不断提高从严治党的能力、深化改革的能力、依法行政的能力、推动发展的能力、服务群众的能力,引导党员干部讲看齐、讲规矩、讲责任、讲认真,比落实、比服务、比担当、比创新,切实做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,着力打造最讲政治、最具亲和力、最有工作激情、最能吃苦的党员干部队伍,为扎实写好中国梦扶风新 篇章,深入推进现代化、加快建设新扶风,努力让人民群众过上更加幸福美好生活作出新的更大贡献。
二、总体要求
一是对照“四有”找差距。开展“四对照四围绕十六个查一查”,增强践行“四有”的自觉性。对照“心中有党”,围绕对党忠诚,查一查“三个自信”坚定不坚定,是不是对中国特色社会主义保持必胜信念,有没有政治定力不够、思想动摇问题;是不是对党的精神和系列重要讲话真学、真懂、真信、真用,自觉和中央、省市县委保持高度一致,有没有徘徊观望,轻信、传播小道消息问题;是不是真心爱党护党,维护党的团结统一,履行对党应尽的义务和责任,有没有阳奉阴违、妄议中央问题;是不是把牢政治方向,严守党的政治纪律和政治规矩,有没有在执行中央和省市县委决策部署上搞变通、打擦边球问题。对照“心中有民”,围绕全心全意为人民服务,查一查宗旨意识牢不牢,是不是把群众期盼作为奋斗目标,尊重群众的主体地位,有没有对待群众态度冷漠和粗暴问题;是不是对个人的名誉、地位、利益想得透、看得淡,有没有一事当先考虑个人荣辱进退问题;是不是着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,下大气力解决群众不满意的问题,有没有在执行民生政策上存在打折缩水问题;是不是持之以恒围绕民生开展党的群众路线教育实践活动整改工作,有没有松劲畏难、落实不到位问题。对照“心中有责”,围绕敢于担当,查一查“一线总指挥”职责履行得好不好,是不是低调务实、埋头苦干,有没有捂着乌纱帽做官,为官不为、为官慢为的问题;是不是立足县情干出了成绩,有没有只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力,干了几年还是“涛声依旧”;是不是树立了正确的政绩观,有“功成不必在我”的境界,像接力赛一样,一棒接着一棒干下去,有没有心浮气躁、急功近利,搞形象工程、面子工程问题;是不是在经济下行压力增大、社会矛盾凸显的形势下,积极破解难题,敢于担当负责,有没有回避矛盾和消极观望问题。对照“心中有戒”,围绕正确对待权力,查一查向我看齐叫得响不响,是不是在落实党委主体责任,旗帜鲜明反对腐败,做到立身正、用人正、风气正,有没有不讲原则、任人唯亲、失职渎职问题;是不是带头贯彻执行民主集中制,做到总揽不包揽、分工不分家、放手不撒手,有没有心胸狭窄、争名逐利、闹不团结问题;是不是自觉担当依法治国的推动者和守护者,正确处理公和私、情和法、利和法的关系,有没有在涉及工程项目、惠民政策落实上违规办事、优亲厚友、谋取私利问题;是不是自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,过好权力关、金钱关、美色关,有没有成为别人“围猎”对象,“四风”在自身出现回潮和反弹的问题。
二是围绕“四讲”作表率。围绕“讲看齐”,扎实开展理论学习。组织党员干部深入学习党章党纪,学习宪法法律,学习系列重要讲话,特别是在同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时的重要讲话、在中纪委十八届五次全会上的重要讲话和春节前来我省视察指导工作时的重要讲话精神;重点研读《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本;学习刘云山、赵乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话;学习赵正永同志在全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话,以及《把党的伟大精神牢固立起来》署名文章;学习省市“三严三实”专题教育工作会议精神;学习党的光辉历史、优良传统和延安精神;学习县委十五届八次全会和县“两会”精神,县委书记周宇松近期重要讲话和署名文章等重点篇目,原原本本学、联系实际学,深刻领会精神实质、内在规律和科学内涵,切实做到政治上齐心、工作上齐力、行动上齐步。围绕“讲规矩”,加强制度建设。建立健全干部管理、基层党建、作风建设等方面制度,严格执行从严管理干部“5+2”制度、基层服务型党组织考核办法、“两个责任”实施意见、中央八项规定等制度,引导党员干部严守政治纪律、组织人事纪律、财经纪律和生活纪律,自觉践行“5个必须”,时刻牢记党章这个“总规矩”,熟悉和掌握相关的法律法规、制度条文和程序规定,准确把握规矩执行的要求与尺度,始终把纪律和规矩摆在前面,懂规矩、敬畏规矩、遵守规矩、按规矩办事。
这次主题教育是深化和拓展党的群众路线教育实践活动整改工作的重要举措,是“三严三实”专题教育的有效载体,是“四有”要求的延伸和拓展,主要任务有以下5项:
一要把学习教育贯穿始终。学习教育主要通过集体学习、自学研读等形式开展。集体学习以局机关学习例会为主,紧紧围绕本部门职能和作用、对党忠诚、强化宗旨意识、树立正确的政绩观、勇于担当、清正廉洁6个方面开展专题讨论。学习要做到“四个一”,即:每天学习1小时,开办1期学习专栏,开展1次心得体会交流,进行1次知识测试。“七一”前夕,局党组要组织开展一次“四有四讲四比”主题党日教育活动。
二要讲好专题党课。局主要领导要联系本部门、本系统实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头给本系统党员讲一次党课。局班子其他成员及下属单位副科级党员领导干部也要在适当范围讲一次党课。专题党课一定要结合自己的学习和实践体会,深入思考、联系实际、剖析根源,讲清楚“三严三实”和“四有四讲四比”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”和“四有四讲四比”的实践要求和努力方向。
三要开展专题研讨。专题研讨要围绕中央和省市县委提出的3个专题9个问题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不作表率、奉献者不愿奉献”等突出问题,思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。
篇8:党员四讲四有对照检查整改措施
随着党的群众路线教育实践活动开展以来,本人认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动的重要精神,将群众路线的精神落到了实处。其中从贯彻落实党的八项规定入手,不断改进自身的作风,切实提高作风建设。在平常的工作中,坚决杜绝了一切形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡主义,切实为人民群众解决了各类突出的问题。严格按照党和国家政府的群众路线要求,做到了不断了解新情况,提出新的解决措施。在之前的工作岗位中,不断对自己进行分析和检查,分别对群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育等群众各个方面的问题在自身工作中进行了认真的排查,现在便将自己工作的实际分析情况做如下报告:
一、作风建设
(一)遵守政治纪律,拥护党的决定
党的政治纪律是我国共产党以及各个党组织在政治立场、政治方向以及政治观点等方面的行为准则。作为一名粮食局厅长兼党员,在日常的工作中,我坚决贯彻党的方针、政策等,遵守的党的政治纪律,时刻以党章党纪和单位的规章制度武装自己。要坚决抵制一些和党的基本政策、基本路线、基本方针等方面相违背的谣言;要时刻服从上级党组织的各项安排,不遗余力的做好组织交给我们的工作,坚决不出现“上有政策、下有对策”的行为;坚决拥护党的决定,不公开发表与党的背道而驰的言论和报道等。
(二)密切联系群众,坚持贯彻落实八项规定
在日常工作和生活中,我都严格遵守党中央的八项规定内容。坚持走党的群众路线,切实深入到群众中去,去了解群众的想法与需要,与群众站在同一战线;外出也坚决一切从简,坚持做到不要面子、不走场子、不铺张浪费;在工作上和生活上,该省的就省,能够减少一些不必要的开支、活动等就尽力取消等等。总之,时刻将党中央的八项规定作为衡量自己工作和生活的一个标准。
(三)存在的问题和不足
在努力坚持贯彻执行党中央的八项规定过程中,我发现自己仍然存在很多不足的地方。主要表现在以下一个方面:一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。同时认为有一定的基础,足可以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。二是认识上存在偏差。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,总感到从事工作太辛苦,从而导致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作标准和要求。事实上,在新形势下,工作涉及面广,作为一名工作人员,要学习的知识很多,如何管理好整个粮食局,提供决策的依据,是很值得深入探讨和研究的问题。
二、四风方面存在的问题
(一)工作不够深入,形式主义严重
所谓形式主义就是指注重表面的形式而不管实际的作风。作为一名粮食厅厅长,不管是在生活中还是工作中我都深刻明白自己的行事作风是多么地重要,这不是为了做给别人看,而是自己本应尽的义务和责任。但是在实际工作中,对岗位职责和应该履行的义务,我做得好不够。没有真正做到为人民服务,没有更加深入群众去了解他们想要的、所需的,没有达到人们对粮食厅所期望的目标。在工作中有时显得拖拖拉拉,没有当天事当天毕的魄力。很多工作都停留在表面,没有进行深入化。主要原因是自己在工作中显得急于求成,从而导致作风不够深入,有点走形式的嫌疑。主要表现在:
一是学习自觉性不高,特别对精神和现代企业经营管理知识学习存在不足,未充分学习做好工作所需要的知识,导致解决实际问题的能力有所欠缺。
二是在有的分管工作中或对上级的会议精神、只有传达或布置,对后续工作的跟进不够,存在走形式现象,例如粮食厅在下属的分管工作中没有落实到位、后续跟进不够。
三是制定的粮食储藏管理方案,每年都下去征求基层干部职工的意见,但存在走形式过程。
(二)物欲逐渐膨胀,官僚思想深化
在物欲膨胀的社会背景下,作为粮食厅长,有时会出现下属同事或是其他社会人士的阿谀奉承或钱财贿赂,也会因为繁重的工作任务以及来自各方面的压力而导致自己在思想上出现偏差,缺乏勇气去抵制官僚主义。但是在抵制官僚主义上仍存在部分问题:
一是对各种设想论证不够充分,容易拍脑袋下决策,例如:对每年粮食的收购、储存计划的下达。
二是有时工作缺乏计划性、浑浑噩噩、忙忙碌碌,办事效率不高,例如对上级领导提出的粮食储备计划,虽提出了几点建设性意见,但未及时制定整改计划,存在走一步算一步的心态;成天忙忙碌碌,但成效不高。
(三)讲求排场,奢靡之风突出
奢靡之风也是四风问题中比较突出性的问题,很多的官员或是商人等不管走到哪都要讲究排场、上档次,家里办事不管是喜事还是丧事也要讲究排场,这些凌驾于广大人民群众之上的排场、档次,换来的只会是群众的厌恶与批判。
本人在奢靡之风上存在的问题主要有:一是有时到外出差公款消费大手大脚,食宿讲求星级标;二是有时公务接待中存在铺张浪费现象;三是思想上不思进取,忧患意识和荣辱观念不强。
三、产生以上现象的原因分析
(一)理想信念方面存在的问题
一是在实际的工作学习中,对学习不加以重视,积极性与主动性较差。使得知识层面近年来没有得到大幅提高,不能真正结合专业实际,跟上专业的发展脚步。经常用理论学习应付专业学习,不能够做到真正的学以致用,使得理论功底不高,实践理论指导运用不够。具体表现在,在日常粮食的收购和经营工作期间,简单地把每天处理日常业务、听取下属工作汇报当作业务学习,不愿意坐下来认真学习粮食对整个社会和国家的重要性等理论知识,导致学习的内容不连贯,知识理论长期得不到更新,却自以为掌握业务精髓,想当然地认为自己业务知识全面,影响了学习效果与业务实践能力的发展,也使得分管专业长期固定在一个旧有模式中;二是没有树立高度的理想信念,学习的深度和广度还不够,创新的思想意识也缺乏,所以导致在处理某些问题的时候不能够从多层面、多角度去分析、解决。三是没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念,随着工作岗位的变化,有放松要求的问题。也存在宗旨意识有所淡化,想问题办事情的立场、角度发生了变化,与人民群众感情疏远的问题。
(二)在宗旨意识方面存在的问题
从宗旨意识来看,全心全意为人民服务、坚持群众路线的思想方法和工作方法没有真正落实到位,没有做到全心全意、完全彻底地把人民的利益放在第一位,缺乏与群众保持密切的联系。特别是在面对比较繁琐的工作的时候,缺乏三心,即专心、细心、耐心。
(三)在党性修养方面存在的问题
在工作中,没有认真履行自身的责任,对权利的运用没有拿捏准确,缺乏一定的责任意识,没有充分认识到党组织纪律的重要性和意义,缺乏自我约束的能力,认为只要做好自己岗位该做的事情就可以了。特别是因为长期从事粮食厅的管理工作,忽略了平时对自身党性修养的培养,没有出现因为工龄和年龄的增长而不断加强的现象。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当。在艰巨繁重面前,有畏难情绪;在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑。在点滴成绩面前,沾沾自喜;在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。
四、今后的努力方向和改进措施
根据省对干部作风建设活动的总体部署,我本着实事求是的原则,对本人自身的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风进行了深入剖析,查找存在的问题,分析深层次原因,并提出下一步努力的方向和措施。
(一)改进措施
1、学习作风方面。为了更加得心应手的应对工作中出现的各种问题,我还需要不断进行系统、全面、深入的学习,不能够仅仅满足于单位安排的学习时间,应该充分利用空余时间不断学习,将工作和学习有效结合起来。积极主动的参加课余学习,认真的将理论和实际联系起来,更好的应对不断变化的社会环境。
3、维护团结作风方面。能够始终坚持组织上的所有决策、决议,尊重领导、团结下属。但在个人时间上对职工的该爱程度依然有待提高,及时了解所有职工的思想动态、生活动态,及时帮助他们解决生活中的各种难题,虽然有一颗爱护同事的心,但行动上未能落实到位。
4、纪律作风方面。坚定不移的与组织保持一致,遵守国家法律法规,廉洁从政。
(二)努力方向
1、自觉增强群众观念。做好群众工作,首要的是解决好我们干部对群众的感情问题,只有对人民群众有感情,才能时刻装着群众,一切为了群众。增强服务意识。发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,服务于人民、服务于组织、服务于领导、服务于职工。要坚持不懈地抓干部作风建设,从密切与人民群众的血肉联系入手,不断强化群众观念,要带着深厚的感情做群众工作,为了群众干事创业。要牢固树立“以人为本”理念,发挥乡领导干部表率作用,通过抓作风建设,不断增强群众观念,充分尊重群众,让“紧紧依靠群众,一切为了群众”成为我们领导干部的自觉追求。
2、不断研究新形势下的群众工作。强化责任和协作意识。第一,爱岗敬业、带着高昂的激情搞好本职工作;第二,认真探索,总结方法,储备丰富的业务知识,创造性地开展工作;第三,学会站在全局的高度思考问题,加强协作,虚心向有经验的同志学习,坚决服从领导安排;第四,增强纪律观念,坚决杜绝工作中迟到、早退、中途溜号等自由散漫的不良现象发生。对于粮食局的工作在面临新情况、新问题,我必须根据我省的实际情况,不断总结出与人民群众工作特点相符合的工作,让粮食局的工作变得更加具有时代性和创造性。
篇9:党员四讲四有对照检查整改措施
金刚台镇“两学一做”学习教育已全面开展,为确保“两学一做”学习教育专题学习讨论有序推进,按照上级统一部署,结合我镇实际,金刚台镇党委政府以“四讲四有”为标准开展“四对照四反思”专题研讨活动,务求教育学习活动出实效。
一明确标准。不同层次党员“两学”有具体的内容和要求,但“四有四讲”是每个党员都必须遵守的标准,即讲政治、有信念,做到政治合格;将规矩、有纪律,做到知行纪律合格;讲道德、有品行,做到品德合格;将奉献、有作为,做到发挥作用合格。金刚台镇党委政府开展“四对照四反思”专题研讨,明确标准,要求每名党员把“四讲四有”当做一把尺子,衡量自己、检视自己、改造自己。
二具体措施。金刚台镇党委政府要求各个党支部从严要求,坚持问题导向,切实落实“四对照四反思”专题研讨活动,每名党员都要紧密联系自己的思想、工作和作风实际,对照“四讲四有”标准,做好“四对照四反思”,既对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,并认真填写金刚台镇“两学一做”党员个人问题清单,包括理想信念、党的意识、宗旨观念等方面存在的问题、问题存在的原因以及整改措施等。
三专题目标。金刚台镇党委政府开展此次“四对照四反思”专题研讨活动,以逐人发言交流和书面材料方式相结合,重在畅谈学习体会,查找存在问题,提出解决措施,进一步增强党性观念,进一步增强看齐意识,进一步增强道德修养,进一步增强责任担当,确保整治合格,强化“四个意识”,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
篇10:党员四讲四有对照检查整改措施
一、遵守党的政治纪律情况
始终同党中央保持高度一致,坚决贯彻执行机关党组的部署。注意提高自己的政治素质和思想道德,加强世界观、人生观、价值观、政绩观的改造。始终用中共-党员标准严格要求自己,从我做起,牢记全心全意为人民服务的宗旨,时时处处起表率作用,任劳任怨。自重、自盛自警、自励,自觉遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性。积极开展批评和自我批评,敢于暴露真实思想,讲党性,讲原则,做到坦诚相见,坚持实事求是,讲团结,讲大局。
今年我儿子结婚,与亲家商定,从我做起,不发请帖,不发消息,不收红包,更不借机敛财。不办婚宴,不讲排场,不铺张浪费,以实际行动抵制目前的不良风气,坚持移风易俗。亲家和儿子儿媳以及我的家人都支持我的决定,我们两亲家见了个面,让两个孩子只在国外搞了个简单仪式。
没有利用职权和职务上的影响为自己、亲属及身边工作人员谋取不正当利益的行为;没有从事任何营利性活动,没有参与过股票活动;没有违反公共财物管理和使用的规定;没有违反规定选拔任用过干部;不喜欢讲排场比阔气,生活低调,没有挥霍公-款、铺张浪费的行为;从来没有私自参与过市场经济活动,更没有谋取过私利。
二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况
调查研究方面。每年均与有关单位发函,本人还亲自到有关单位调研需求,力争做到依据事业发展、业务需求开展本科招生和培训工作。
精简会议、改进会风方面。力争做到能不开的会坚决不开,开短会,解决实际问题,有什么事说什么事,不写长篇大论的讲话稿,与谁有关谁就到会,不让无关人员参会陪会。
精简文件简报方面。目前只向有关单位发函或通知,除了网站上的专栏报道,没有办简报。坚持内部不乱发、滥发文件,采劝一句话通知”的办法或口头交代的形式运转日常工作,确需发文件的,尽量简短文字叙述,不搞长篇大论。
外出活动方面。能自己解决的问题,自己前往,不带其他工作人员;需要带工作人员的,尽量减少人员。去外地处理离退休老干部丧事和看望住外埠的老同志,带学生进行学位论文答辩和参加会议等,均严格按照规定控制外出人员数量,自己能不外出的坚决不外出。
厉行勤俭节约方面。取消了以往学生毕业、颁授学位、培训班结业会餐的惯例,刹住了无关人员随学员免费就餐的不良风气,自己除了亲身体验学生饭菜质量外,绝不打车免费就餐,并自觉接受大家监督。严格车辆管理,只准公务使用,既是外地来的客人,也坚决不准用公车前往景区和与工作无关的地方。
工作纪律方面。一度没有严格执行制度,客观上造成了工作散漫现象。通过学习和纪律整顿,严格了上下班制度,严格了请销假制度,上班时间不上网打游戏、炒股票、QQ聊天等。
三、“四风”方面存在的突出问题
形式主义方面。以往有形式主义的现象,缺乏开拓进取和创新意识,发展意识不够强,墨守成规。在本科班和各种培训开班仪式上,占用学生的宝贵时间,无非是强调学习的重要性,强调办班的必要性和重要性等,翻来覆去,千篇 一律,言之无物,并无新意。虽然今年首次设立了国家级“远程学习示范点”,有新突破,但力度不大,有流于形式化的现象。
安于现状,对新知识、新业务、新技能的学习不积极,不主动;政治理论学习不够深入,仅满足于平时的集中学习文件等学习形式,学习的自觉性不强;理论联系实际不够,缺少系统性的学习和纵深方面的研究,缺乏深度和广度,理论和实际工作脱节,没有很好地用科学理论指导实际工作,解决实际问题时缺少前瞻性,指导工作方面针对性不强。政治理论水平有待提高;重工作,轻学习,重业务,轻政治,存在工作第一,学习第二的思想,动力不足,自觉性不高,学习流于形式。
官僚主义方面。满足现状,重实干,轻管理,对工作督促、检查不够,工作有得过且过,老好人和拖拉现象,工作纪律不严,不能严格执行各项纪律规定;联系群众不够,深入群众不够,与干部职工面对面、心贴心的交流时间少,强调要求多,调查研究少;只埋头工作,只满足完成
工作目标任务,而对未来发展考虑的不够深入;在推进改革方面思想不够解放,抓工作措施不够有力,创新意识不强;在管理方面有“错位”现象,有些工作管理不到位,对有些工作过问太细,没有充分发挥中层干部的作用;在坚持民-主集中制方面认识不够深入,开展自我批评较少;制度建设方面缺乏指导,工作规范化、制度化需要进一步推进。
享乐主义和奢靡之风方面。在八项规定出台前,接待外省来访客人有时存在超标准现象,有些还馈送土特产和不必要人员陪同,并安排来访客人到景区参观等。曾经毕业、授学位、结业时搞会餐,无关人员随意随学员免费就餐等,对照有关文件精神,均属于奢靡之风现象。有安于现状、不思进取的思想,开创工作新局面的意识还不够强。
四、产生问题的原因分析
对政治理论学习重要性认识不足,重实践轻理论的潜意识在作怪,忽视了理论对实际工作的重要指导作用。没有处理好工作与学习之间的关系,存在工作第一,学习第二的思想,学习的内在动力不足,对学习的要求不高。自己总是认为只要忠诚于党的事业,热爱祖国,积极工作,遵守党纪国法就可以了,没从更深层次去加强党的修养,进一步增强理想信念和宗旨意识,放松了对党的路线、方针、政策的系统学习。
对解放思想的认识不足,缺乏开拓进取和创新意识,发展意识不够强,墨守成规,总是老套路一成不变,久而久之便成了形式主义的东西。
与有关单位协调困难,总是不能按时间节点如期完成工作任务。而自己总拿客观理由做挡箭牌,存在危难情绪,怕得罪有关方面,总想做老好人,不能主动出主意想办法,带领大家按时保质保量完成任务。
工作纪律一度没有严格执行制度,总认为职工们总是加班,很多时候周末不能休息,按照规定又不能发加班费,平时晚来一会儿,请个假是正常现象,于是也就放松了管理,客观上造成了工作散漫现象。
沾染了社会上的一些不良风气,没有从思想上认识反对铺张浪费的重要性,没有认识到这些行为就是奢靡之风,总认为奢靡之风与铺张浪费与自己挂不上钩,只要自己坚持清廉自律就不会有问题,放松了警惕,对于一些奢靡和浪费的苗头任其存在,任其自流。
在推进科学发展方面,由于历史和多种客观因素的影响,存在硬件建设滞后,专职人员队伍建设薄弱等问题;主观上存在思想解放和改革创新的力度不够大,发展意识不够强的问题,对工作中出现的研究生招生、新业务发展新需要,新址搬迁的新问题、新情况等研究不够深入。
五、今后的努力方向和改进措施
加强理论学习的自觉性,按照领导干部带头学习的要求,给班子成员加压负重,强化学习意识,创新学习方法,做学习的榜样,无论工作多忙,都要坚持做到学习工作两不误,两促进。改变工作第一,学习第二的思想状态,增强学习的自觉性。进一步加强党性修养,认真系统学习党的路线、方针、政策,学习法律知识,学习业务知识,学习历史、文学等知识,加强自身政治修养和文化修养,学以致用,更好地工作。
打破陈规,破除形式,每次开班不再搞开场讲话,开门见山,直奔主题,直接授课,提高效率,树立办班新风,把宝贵的时间交给老师,教有所教,学有所学。
进一步加大规范管理的力度,取消毕业、授学位、结业时搞会餐的惯例,以实际行动反对“四风”。不允许无关人随意免费就餐,自己以身作则,带头遵守规定,自觉接受监督。坚持勤俭节约,精打细算,节省开支。
坚持以需求为牵引科学发展,做好新址搬迁工作,合理规划,夯实基础,提升能力,以改革创新精神推动事业又好又快发展。
乘势而上。目前由于客观条件所限,事业发展处于低谷,但我们要向焦裕禄、向兰辉学习,发扬艰苦争斗精神,没有条件创造条件也要上,力争完成好年度任务,很好地规划未来,抓好机遇,乘势而上,开拓进取,创新发展。
篇11:党员存在问题及整改措施
在“两学一做”学习教育中突出问题导向,可谓抓住了当前党建工作、推动濮阳发展的“牛鼻子”。市委在“两学一做”学习教育工作会议上明确提出,要坚持问题导向,以解决问题为牵引开展学习教育,针对问题“改”。全市各级党组织和全体党员只有牢牢树立问题意识,把解决问题贯穿于学习教育全过程,才能真正在学习教育中有的放矢,取得实效。 针对问题“改”,前提是发现问题,找准问题。发现问题并不可怕,如果看不到问题,才是最大的问题。各级党组织和全体党员,要结合各自思想工作实际,根据中央提出的“五个着力”要求,进行深查细照,精准对焦,给自己一个清晰的“自画像”,做到见人见事见思想,把问题找准,把原因找透。把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量,重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等问题。 针对问题“改”,就是要立行立改见成效。查找问题是基础,最终目的是解决问题。强调“要盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除,不等不靠,立行立改。”
各级党组织和全体党员要针对查找出的问题,列出问题清单,建立整改台账,逐项列明整改措施、整改责任人、整改时限,落实工作责任,认真组织推进。对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。要坚持新老问题一起改,把解决问题同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息地纠正“四风”、整治群众身边的不正之风,使群众不断看到变化、切实增强信心。要立足标本兼治,力争通过解决一个问题来解决一类问题,同时要巩固整改成果,把实践中的好经验好做法固化下来,及时总结查摆整改成效,推动制度建设常态化和长效化,扎紧制度的“笼子”。 “两学一做”是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。当前,全市经济社会发展任务繁重,濮阳处在爬坡过坎、奋力赶超的重要关口,转型升级是否顺利,创新驱动能否取得重大进展,改革是否深入,是濮阳能否取得赶超发展的关键所在。因此,全市广大党员在“两学一做”学习教育中,一定要按照中央的要求,坚持“四讲四有”,争当“五个先锋”,立足本职岗位,肩负起时代赋予的责任和担当,勇于直面问题,对问题真正改、彻底改,以良好的党风带动政风民风,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会进程中建功立业。
篇12:党员存在问题及整改措施
党中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是中央深化党内教育作出的又一重大部署。昨天,省委召开视频会,对在我省全体党员中扎实开展学习教育进行了具体安排。全省各级党组织和共产党员,要切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强思想自觉和行动自觉,确保学习教育取得实实在在的成效。
我省开展“两学一做”学习教育起步较早,在今年初省管主要领导干部专题研讨班上,省委就提出了开展“两学一做”学习教育的基本要求。随后不久,省委会审议通过了我省《实施方案》和《省委班子和省委同志“两学一做”学习教育工作安排》。各市根据省委要求先行开展了试点,取得了积极成效,这些都为在全省党员中深入推进“两学一做”学习教育打下了良好基础。
开展“两学一做”学习教育,前提是认识要到位。只有“知”才能更好地“行”;只有认识深刻,学习教育才能取得令人满意的成果。
因此,必须按照省委书记王儒林在视频会议上提出的要求,进一步提高思想认识,把握这次学习教育重大意义、基本原则、目标任务,把王儒林书记根据中央精神、结合省委班子一年多管党治党实践所提出的“四个深刻认识”贯穿学习教育始终。
深刻认识开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。在中华民族伟大复兴进入新的征程、在全面建成小康社会进入决胜阶段、在“十三五”规划进入全面实施的开局之年,开展“两学一做”学习教育凸显了党中央从严治党的深意。党的以来,以同志为的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署,打出一系列组合拳,党风政风为之一新,得到全党全国各族人民的衷心拥护。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。特别是我们山西作为系统性、塌方式腐败重灾区,全面从严治党的任务更重。开展“两学一做”学习教育,就是坚持作风建设永远在路上,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。我们党通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。这些问题在我省一些党员领导干部身上也同样存在。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常抓细抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,是党在思想政治建设上的进一步深化,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的。如果从严治党不向基层延伸,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分,那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,党的好政策就无法真正落实到老百姓身上,老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育也是我们山西在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的重要契机。9月以来,新的省委领导班子认真履行管党治党主体责任,坚定不移惩治腐败,修复和改善了政治生态,特别是坚决贯彻落实党中央对山西提出在全面从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的指示要求,在保持“三个高压态势”、“把纪律和规矩挺在前面”、“六权治本”等方面取得了积极的成效,得到党中央和中央纪委的充分肯定。我们要把开展“两学一做”学习教育作为我们山西全面从严治党的一个重要契机和载体,按照党中央的要求努力在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员只有认真学习党章党规,才能牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,才能明标准、立规范、守纪律,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。只有把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能强化党员宗旨观念、激发担当精神,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。只有党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。我们相信,只要广大党员把学和做贯穿于“两学一做”学习教育的全过程,用党章党规规范约束自己的行为,用系列重要讲话精神指导自己的行动,就一定能成为新时期的一名合格共产党员,就一定能在自己的工作岗位上建功立业,为夺取全面建成小康社会决胜阶段新胜利、为实现富民强省目标,作出新的更大贡献!
篇13:四讲四有问题分析清单和整改措施
今年以来,根据党中央的部署,全体党员中开展学党章;一、讲政治、有信念是党员的根本;党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期;二、讲规矩、有纪律是对党员的要求;三、讲道德、有品行是党员的修养;拒腐防变的防线;四、讲奉献、有作为是党员的责任;通过近阶段的学习及自我对照,我深切地体会到自身还;1.应为人师表,以身作则,行为示范;学校不但要创造优美的教育教学
今年以来,根据党中央的部署,全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。在此,我作为一名共产党员,先谈一谈个人的认识体会:
一、讲政治、有信念是党员的根本。在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。”作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。正是一代又一代具有铁一般信仰、铁一般信念的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继,最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。有了“根”和“本”,党的事业才会兴旺发达,否则,党的事业就要遭到挫折。要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。要以党中央和各级党组织为核心,强化党的政治领导,积极践行
党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。
二、讲规矩、有纪律是对党员的要求。强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章,严格遵守党章》中强调,党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”、“是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”,要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定,领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。这就为全党树立了总纪律、总规矩。历史证明,只要做到讲规矩、有纪律,党的事业发展就会顺畅。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。
三、讲道德、有品行是党员的修养。党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养,要养成实实在在的工作和生活作风,塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢
拒腐防变的防线。追求健康情趣,做社会主义核心价值观的模范践行者,做良好社会风气的引领者,做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端,必然导致党风、政风、社会风气不良,甚至会动摇党的执政地位。要始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众,培养良好家风。要慎独慎微,从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。
四、讲奉献、有作为是党员的责任。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献,敢于作为的共产党员和进步群众,我们才改变了建国以后一穷二白的局面。要立足岗位作奉献,努力实现新作为。要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。
通过近阶段的学习及自我对照,我深切地体会到自身还存在很多的不足和需要提升的地方,对此我愿意与各位老师、各位党员、领导一起分享:
1. 应为人师表,以身作则,行为示范
学校不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是建设一支具有渊博的常识,崇高的境界,高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,以人类文明的一切优秀成果充实自己,提高自己。塑造示范形象,学习典型人物。教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范。我选择优秀教师模范人物作为领路人。优秀教师那里表现为爱与责任,一种对工作、对学生的爱。优秀教师的感人事迹向我们昭示:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。
2. 要有高尚的品德,良好的个性
我日常与学生接触最密切,一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。
3. 不断提高和完善自我的知识结构和水平
认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。 坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
针对自己的不足之处,对照“两学一做”学习教育中对“四讲四有”的合格党员的要求,经过深思熟虑,本人提出以下四条整改措施,也希望各位党员、领导对我的整改措施多提宝贵意见建议:
1. 认真学习“两学一做”重要理论知识,认真学习教育教学理论,
做到以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城,为全面建成小康社会提供强大的精神动力。
2. 积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,
勤劳苦钻,精益求益。 加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
3. 加强本职工作的主动性、积极性。加强责任意识、公仆意识、服
务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
4. 在工作中与各位同事团结互助,发扬奉献精神,相互尊重,相互
学习、相互帮助,在工作中共同发展,共同提高。
篇14:四讲四有问题分析清单和整改措施
开展“两学一做”学习教育以来,市档案馆认真贯彻落实中央和省市委的部署要求,通过认真谋划自选动作,有力保证规定动作不走样。为保障学习质量,先后购置《党章》《条例》《准则》和《怎样做合格党员》等书籍,并下发至党员人手一套;为促进个人自学,坚持每月初整理印发“点题式”理论学习题;为激发学习热情,厉行领学辅导解读考试并举。着力以丰富学习教育的方法路径,保证学习教育的质量效果,推动学习教育不断深入。
为有的放矢地开展“两学一做”学习教育,馆机关依据《实施方案》制定了学习教育计划并全力抓好工作落实。
充分认识“四讲四有”是新形势、新任务、新发展对党员提出的新要求,是全体党员必须遵守和努力实践的基本行为规范;促使党员干部强化党性观念,自觉践行在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党;牢记使命责任,努力做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;激励党员干部自我加压奋进,清醒认识一名合格的党员不是“说”出来的,也不是“喊”出来的,而是以实际行动“做”出来的。
为检验学习教育成效,从严落实对标“四讲四有”查找突出问题要求,馆机关制定下发了《关于在党员干部中<开展对照“四讲四有”查摆问题制定整改清单>的通知》,明确要求党员干部结合自身实际,认真对照“四讲四有”党员标准,深刻反思有悖“四讲四有”标准的行为倾向,深入查摆与“四讲四有”标准不对接的问题表现,并针对突出问题逐一制定整改措施,确立整改时限。
此项工作部署后,党员干部在思想上高度重视,行动上积极跟进落实,全部按要求如期上交了整改清单。32名党员干部共计查摆问题256条,制定整改措施合计263条。整改措施阐明了同志们着力高标准、严要求的态度,整改时限表明了同志们即查即改的决心,字里行间体现了同志们要向“四讲四有”标准努力进取和以实际行动做合格党员的信念追求。
篇15:四讲四有问题分析清单和整改措施
当前,中央和各省市对“两学一做”学习教育基本都已作出安排部署,这是继群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育的重要实践。具体到日常工作中,就是要对照“四讲四有”要求,努力践履所学,使所学最终有所落实。
一是讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。
二是讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。在坐的各位同志作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。
三是讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展“两学一做”学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的“应声虫”;引导干部“见不贤而内自时,防微杜渐,筑牢思想道德防线。
四是讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,全县各级党员干部要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。
任何政党都是政治组织,党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要运用政治思维,增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,明辨政治方向,在大是大非问题上态度鲜明,立场坚定,不左顾右盼,自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。强化大局意识,就是要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,以十三五规划为主线,以各级党委的决定部署为推手,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。强化核心意识,就是要以党中央和各级党组织为核心,不断加强党的领导,尤其强化党的政治领导,对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。强化看齐意识,就是要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,以党的意志为意志,以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。
纪律是稳压器,是压舱石,是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许“吃共产党的饭,砸共产党的锅”。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。其三要遵守工作纪律。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。
古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。 在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。诚实守信,就要求党员尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓词,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人的不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。忠诚担当,就要求党员认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,用实际行动表达忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。
在现在的中国,成为一名党员是光荣的,其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀,而在于党员应有舍己为公的奉献精神,在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感,一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根基将坚如磐石,固如金汤。一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照,凡不符合党员身份的话不说,凡影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,死而后已。一心为公,要求党员满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将事业进行到底。一心为民,要求党员树牢民本观念,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,始终坚持群众路线,密切联系群众,摒弃“官本位”陈腐思想,舍得放下架子,把百姓当衣食父母,自觉到群众中去,与群众打成一片,把群众所盼的事一件件抓好落实,把群众所想的事一桩桩变为现实,让群众真切地感受党的阳光雨露,增强党在群众中的威信。
★ 党员问题整改措施
★ 四讲四有对照检查
★ 四讲四有党课
★ 四讲四有发言稿
★ 四讲四有心得体会
★ 四讲四有专题党课
党员四讲四有存在问题及整改措施(集锦15篇)
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