【导语】“rewqr879”通过精心收集，向本站投稿了19篇教师自我介绍1000字，下面是小编为大家整理后的教师自我介绍1000字，以供大家参考借鉴!
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篇1：1000字自我介绍
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，获得学院奖学金。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”荣誉称号。
在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”的称号。
本人吃苦耐劳，工作认真，能很快适应新环境，处事冷静，学习能力较强，对自己要求严格，条理性强，善于整理，具有良好的团队精神和较强的组织能力，具有扎实的会计专业知识和较强的实务操作技能，能熟练地运用用友、金碟财务软件，熟练各类办公软件，拥有《会计从业资格证》、《中级电算化合格证书》、《全国计算机一级证》希望贵公司能给我一个机会，我会以我的能力及我的努力回报贵公司给予信任。
能力与特长
专业能力：◇掌握了商务文秘的基本知识，求职简历网如档案学、文秘写作、办公自动化、公共关系学、现代礼仪、国际贸易、形体训练、演讲学、管理学。
计算机能力：◇熟悉office等应用办公软件
◇能熟练使用visual foxpor
语言能力：◇有良好的沟通技能，交际能力较强。◇英语b级，听说读能力较强
◇普通话标准、流利，且具备较好的理解能力、书面与口头交流能力。综合能力：◇责任心强，有独立工作能力强，吃苦耐劳，有团队精神。
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篇2：1000字自我介绍
姓名：谦谦
英文名：maggie
籍贯：湖北汉川性别：女
血型：B型
身高：158CM年龄：12星座：双鱼生日：1994.03.18特长：唱歌、舞蹈、打球、喜欢的食物：巧克力 雪糕 最喜欢的饮料(茶)：酸酸乳 果汁 鲜橙多 牛奶最喜欢的服饰品牌：耐克艾格最喜欢的颜色：粉红天蓝 绿色最喜欢的电影：《一个都不能少》《哈利波特》最喜欢的曲风：纯纯的的歌最喜欢的宠物：dog最想尝试的职业：歌手、记者最欣赏自己的哪一点：声音干净自我简介：性格活泼开朗，善于表现自我，相信“青春无极限，我自信，我成功”。我长着一张圆圆的脸，同学们都说我像洋娃娃。我喜欢红色、粉色和蓝色，因为红色代表着热情，紫色代表着忧郁，粉色代表着可爱，而蓝色代表着纯洁。
小花絮1、有一个愚人节，我把夹心饼拆封，小心地拨开两片饼干，去掉原来的夹心，拿出牙膏(最好是黑人牙膏，朋友说味道不错!)挤出适量至饼中，我加以黏合，尽量做得逼真像样。我吃着准备几片原始的夹心饼，一边吃一边看书，自然而然就有人光顾品尝了。我们班的“小九九”尝了一块，之后冲我大叫：“你……你，骗我!!”我得意洋洋地说：“第1，是你自己拿的;第2，愚人节快乐!”
2、这个愚人节我整了人两次人，我准备好一个铁东西(经打击后可以发出洪亮物体。我打电话给了我的一个特别要好的朋友，我用的是一种很正式的语调给朋友打电话，接通后我说：这里是音乐电台，有一位张小姐要为韩小姐点一首歌，如果您想听的话，请拨#号键收听(她按了一下)。谢谢，歌曲是动力火车的《当》，请仔细收听。我然后敲一下事先准备好的打击物，只敲一下，发出“当”的一声，在对方未反应过来前，说：谢谢收听，愚人节快乐，再见!
嘿!大家好!我叫谦谦，是个乖巧好学的女孩。怎么样，名字有创意吧?是妈妈给起的，她希望我能谦虚。今天我真是三生有幸与各位交朋友。在父母的辛勤培养下，我已经小学毕业了，马上就要成为一名中学生了。
我有着细细的眉毛，一双眼睛又黑又亮，长长的眼睫毛。温柔是我的外表，刚强是我的内心，调皮是我的本性，天真是我现在的样子!
听了我的介绍，你们觉得我怎么样?希望你们能喜欢我!
虽然我不比别人聪明,但我争强好胜,凡是不甘落后.我热爱每门学科,力求全面发展.干什么是只要认真,努力.那就一定会成功.
我还喜欢各门功课，我各科成绩都不错。对“作文”课，我是既喜欢又讨厌，喜欢的是作文写好了可以得到表扬，讨厌的是有时候提笔觉得没什么可写，心里很着急。但是，在老师的帮助下，我每天坚持写一篇读书笔记，作文水平当然渐渐提高了。
我的性格很像男生.我想变成一个“笑不露齿”的文静姑娘，可粗野一下子难变得文静……改了几次，可我笑起来。嘴巴又大又歪。哎，真是江山易改，本性难移啊!咳，我这个粗野、爱笑的疯丫头什么时候才能文静起来呢!
篇3：大学生自我介绍1000字
四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
思想方面，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和 - 重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在许昌学院党校第36期学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
工作方面，我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。
利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等自我鉴定。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基矗我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。
身体和心理方面，大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。
篇4：大学生自我介绍1000字
四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
思想方面，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 xx-xx 重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在许昌学院党校第36期学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
工作方面，我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。
利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等自我鉴定。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基矗我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。
身体和心理方面，大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。
篇5：通用的自我介绍1000字
我是上海市闵行区黎明小学五(2)班的学生，今年12岁。我品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面发展、学有所长的好少年。10月，获上海市第四届小学生现场写作一等奖。2月获得“我真想这样长大”华人学生大幻想征文比赛优秀奖。206月获得第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛三等奖。2007年获得了上海市通用外语水平等级考试的二星级证书。2007年10月获上海市第四届小学生现场写作三等奖。2007年，获上海市闵行区少儿影视征文比赛一等奖。
一、品学兼优，屡获佳绩。
我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。
功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩均能保持在年级组的前三名。我多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。俗话说：山外有山，楼外有楼。我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
我无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中，是一名挺懂事的“小大人”，大扫除活动，总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，我就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。在“帮助贫困生入学”活动中，敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。在班级里，我是个优秀的组织者，还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动充满了生机。在我和全班同学的共同努力下我班多次荣获“先进班集体”的称号。
三、善待差生，乐于助人。
祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的陈卫杨、马诚等同学。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，有些问题，已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在我的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是我的一大特点。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决;下雨天，同学没带伞，就主动上前招呼，送他们回家。上五年级后，班上有些同学路途遥远，总是主动代他们做好值日生工作……这么热情，这么富有爱心，我是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境。我深知，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
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1.1000字的自我介绍
篇6：面试自我介绍1000字
列位恭敬的考官，大家早上好!很荣幸能在这内里试，让我有向列位考官的学习机遇，我很高兴! 我，XXX，女，本年24岁，系嘉应学院中文系汉语言文学(师范)专业的应届毕业生，为人诚实取信、寂静祥和，平常最爱看看书上上网听听音乐，我的同砚都说我是最得当读中文的人。
我是一个土生土长的XXX的女孩，从小的家庭教育和自身修养，形成了我的性格，细致，沉稳，坚定。安静与活泼并存，幽默与干练同在。对于理想，我一直抱有同个态度，要做，就要做到最好。为了完成这个目标，便会尽最大的努力去做。
上课期间，我们主修了新闻概论，新闻采访，新闻写作，新闻摄影摄像等一系列相关课程。我也利用课余时间阅读了大量书籍，观赏了很多有价值的电视专题。这些为以后的工作学习打下了基础。一直对文学有着特殊的感情，进入本专业也与之有一定关联。经过长时间的实践和积累，现在已经可以熟练地运用文字，形成了自己的写作风格。自小便有文章陆续发表。创新精神时有体现。接受并融入新事物的能力较强。与人交流沟通以诚想待。
上大学时偏幸现当代文学，最爱看潘军的作品，特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏幸的一些作家，她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。由于专业干系与本性的偏好，别的一些现当代的名家我也是很存眷的，像贾平凹、林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等，具有精良的文学素养。
我还对盘算机和英语学习有着浓厚的爱好，颠末积极，纯熟把握了adobe photoshop cs和coreldrew计划软件及office办公软件等的利用，并通过了大学英语四级。能纯熟查阅英文东西书和纯熟利用盘算机以及应用网络资源。我还积极主动参加学校种.种活动和社会实践，不放过任何一个能熬炼本身的机遇。
总的来说，我自以为我是完全切合贵公司雇用网络编辑的要求“有精良的誊写、表达，以及文章的观赏本领”。大概，如今我没有多少的事变履历，但是我年轻，学习本领强，也乐意受苦学习，我完全信托本身能胜任这一份事变! 获知贵公司正为积极钻营生长招贤纳才。我朴拙的渴望能参加贵公司，为贵公司的生长强大孝敬我的才华和聪明。静候您的佳音!
篇7：面试自我介绍1000字
各位尊敬的考官,大家早上好!很荣幸能在这里 面试 ,让我有向各位考官的学习机会,我很高兴!
我，吴XX，女，今年24岁，是嘉应学院中文系汉语言文学(师范)专业的应届毕业生，为人诚实守信、安静祥和，平时最爱看看书上上网听听音乐，我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学，最爱看潘军的作品，特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家，她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。因为专业关系与个性的偏好，另外一些现当代的名家我也是很关注的，像贾平凹、林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等，具有良好的文学素养。
此外,我还对计算机和英语学习有着浓厚的兴趣，经过努力，熟练掌握了Adobe photoshop CS和Coreldrew设计软件及Office办公软件等的使用，并通过了大学英语四级。能熟练查阅英文工具书和熟练使用计算机以及应用网络资源。我还积极主动参加学校各种活动和社会实践，不放过任何一个能锻炼自己的机会。
本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操纵windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto cad photoshop等软件;会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质;赋有进取心，有良好的职员治理和沟通协调能力。
我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和治理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操纵word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。
总的来说，我自认为我是完全符合贵公司招聘网络编辑的要求——“有良好的书写、表达，以及文章的鉴赏能力”。可能，目前我没有多少的工作经验，但是我年轻，学习能力强，也愿意刻苦学习，我完全相信自己能胜任这一份工作!
获知贵公司正为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。
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篇8：1000字的自我介绍
我叫刘淑宁，是山东省滨州市沾化县第二实验小学五年级二班的学生，我有着一副平常的外表和一颗善良真诚的心灵。我个头虽然还不太高，但却有着一股执着向上的追求;我虽然年纪还不太大，但却有着一腔勇于负责的精神。在老师和父母的教育下，在自己的努力下，我像一个充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长，鲜艳的红领巾伴随着我一起学习、生活。我在学校里除了完成老师布置的任务，还会主动帮助其他的同学，在家里除了自己的事情自己办，还是爸爸妈妈的小帮手，帮爸爸妈妈扫地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是个听话、自立的孩子。
我性格开朗、热情活泼、多才多艺，是一个热爱集体、关心他人、学习成绩名列前茅、品质优秀的好学生。自2004入学以来，我在各方面严格要求自己，严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的规章制度，努力学习，以不凡的表现引起了老师和同学的注意，很快被推选为班干部，我工作努力，大胆管理，作为班中一员，主动为为同学服务，老师交给的任务也都能乐意的接受，班里的各项工作我都有始有终地完成，把班级体的荣誉看得高于一切，在班主任和任课老师的指导帮助下我得到了锻炼和成长。由于出色的表现和真诚的付出，我赢得了大家的信任和信赖，成了老师的小助手，同学们的好朋友。10月在进入学校读书的几个月后，我第一批加入了少先队。我学习肯努力，每门功课成绩都在班级的前列，并在第一学期获得了所有课程全优的好成绩，还获得了全班的第一名。
我追求全面发展。
在兴趣上，年纪不大的我，有着一股不服输和积极进取的精神，我兴趣十足，更是认真的学习。哦!对了!我还积极参加学校的各项活动。我三四年级曾参加过“奥林匹克数学知识竞赛”虽然没有获奖，但能在一百名选手初赛的情况下，我被选中参加复赛，已算不错了。我在五年级当上了六一儿童节的主持人，虽然心里有些紧张，但我表情自然，语句流利完整，把我要说的话说了出来，把我要做的事做好了，完成了我的“任务”。这使我在当主持人的领域上，展露出了初初的头角。从此以后我便成为了学校小活动的小司仪了。
在学习上，我具有良好的学习习惯，有刻苦钻研的精神。上课时，我总能专心听讲，积极发言，回答问题时，我的声音总是那么清脆响亮，表达的流利完整。每次作业我都能做到整洁、质量高，得到了老师和同学的肯定。爱读书是我最大的“享受”，从会识字起，我一有时间就捧着书看呀看，一本接一本如饥似渴地读着，爸爸妈妈们，老师同学们，看到我津津有味地读书的样子，总会觉得我很可爱。就是在这里，我补充了大量的课外知识，小脑瓜里装满了各种各样的知识和问题，词汇量也相当丰富。我的书柜里有不同种类的书籍，《十万个为什么》、《三字经》、《我们爱科学》、《脑筋急转弯》、《小学生读写》、《奥数点拨》等等，也有很多是儿童文学和名著，如《西游记》、《三国演义》、《格林童话选》等。但是我总是不满现状，经常吵着让妈妈带我去图书馆。
古人说，“读书破万卷，下笔如有神”，这些课外书不仅让我开拓了视野，还让我积累了许多写作的知识和素材，也提高了我写作的水平。我喜欢写日记，有时还写写一些小诗歌，虽然文笔不怎么流畅，文风不怎么清新，但是老师总会指点指点我，让我一直保持着这样的爱好。因为，我相信，总有一天，我能写出很好的诗歌!
在生活中观察，勇于实践，在家里经常作些小实验，在实践中我吸取了甘甜，拥有了丰润、丰满了羽翼。我兴趣广泛，不仅爱看书，还喜欢唱歌、跳舞、绘画，我积极参加学校、社区组织的各项有益的活动，在活动中锻炼自己。在学校时每次活动都有我活跃的身影，我还参加了沾化县的阳光女孩才艺大赛，荣获了二等奖呢!
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”她写的真好，就像蜜蜂为实现自己每一个梦想而付出的劳动，就像雄鹰在搏击中前进。
我希望我-----刘淑宁，能在已初步养成良好学习习惯的基础上，继续发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更上一层楼 。加油!我的自我介绍就是这样了，一个普通的小学生。但我相信，在这群星催璨的沾化县第二实验小学，其中最亮最亮的那颗星就是我 。
我追求全面发展。
在兴趣上，年纪不大的我，有着一股不服输和积极进取的精神，我兴趣十足，更是认真的学习。哦!对了!我还积极参加学校的各项活动。我三四年级曾参加过“奥林匹克数学知识竞赛”虽然没有获奖，但能在一百名选手初赛的情况下，我被选中参加复赛，已算不错了。我在五年级当上了六一儿童节的主持人，虽然心里有些紧张，但我表情自然，语句流利完整，把我要说的话说了出来，把我要做的事做好了，完成了我的“任务”。这使我在当主持人的领域上，展露出了初初的头角。从此以后我便成为了学校小活动的小司仪了。
在学习上，我具有良好的学习习惯，有刻苦钻研的精神。上课时，我总能专心听讲，积极发言，回答问题时，我的声音总是那么清脆响亮，表达的流利完整。每次作业我都能做到整洁、质量高，得到了老师和同学的肯定。爱读书是我最大的“享受”，从会识字起，我一有时间就捧着书看呀看，一本接一本如饥似渴地读着，爸爸妈妈们，老师同学们，看到我津津有味地读书的样子，总会觉得我很可爱。就是在这里，我补充了大量的课外知识，小脑瓜里装满了各种各样的知识和问题，词汇量也相当丰富。我的书柜里有不同种类的书籍，《十万个为什么》、《三字经》、《我们爱科学》、《脑筋急转弯》、《小学生读写》、《奥数点拨》等等，也有很多是儿童文学和名著，如《西游记》、《三国演义》、《格林童话选》等。但是我总是不满现状，经常吵着让妈妈带我去图书馆。
古人说，“读书破万卷，下笔如有神”，这些课外书不仅让我开拓了视野，还让我积累了许多写作的知识和素材，也提高了我写作的水平。我喜欢写日记，有时还写写一些小诗歌，虽然文笔不怎么流畅，文风不怎么清新，但是老师总会指点指点我，让我一直保持着这样的爱好。因为，我相信，总有一天，我能写出很好的诗歌!
在生活中观察，勇于实践，在家里经常作些小实验，在实践中我吸取了甘甜，拥有了丰润、丰满了羽翼。我兴趣广泛，不仅爱看书，还喜欢唱歌、跳舞、绘画，我积极参加学校、社区组织的各项有益的活动，在活动中锻炼自己。在学校时每次活动都有我活跃的身影，我还参加了沾化县的阳光女孩才艺大赛，荣获了二等奖呢!
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”她写的真好，就像蜜蜂为实现自己每一个梦想而付出的劳动，就像雄鹰在搏击中前进。
我希望我-----刘淑宁，能在已初步养成良好学习习惯的基础上，继续发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更上一层楼 。加油!我的自我介绍就是这样了，一个普通的小学生。但我相信，在这群星催璨的沾化县第二实验小学，其中最亮最亮的那颗星就是我 。
篇9：通用的自我介绍1000字
我是上海市闵行区黎明小学五(2)班的学生，今年12岁。我品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面发展、学有所长的好少年。10月，获上海市第四届小学生现场写作一等奖。2月获得“我真想这样长大”华人学生大幻想征文比赛优秀奖。206月获得第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛三等奖。2007年获得了上海市通用外语水平等级考试的二星级证书。2007年10月获上海市第四届小学生现场写作三等奖。2007年，获上海市闵行区少儿影视征文比赛一等奖。
一、品学兼优，屡获佳绩。
我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。
功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩均能保持在年级组的前三名。我多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。俗话说：山外有山，楼外有楼。我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
我无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中，是一名挺懂事的“小大人”，大扫除活动，总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，我就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。在“帮助贫困生入学”活动中，敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。在班级里，我是个优秀的组织者，还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动充满了生机。在我和全班同学的共同努力下我班多次荣获“先进班集体”的称号。
三、善待差生，乐于助人。
祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的陈卫杨、马诚等同学。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，有些问题，已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在我的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是我的一大特点。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决;下雨天，同学没带伞，就主动上前招呼，送他们回家。上五年级后，班上有些同学路途遥远，总是主动代他们做好值日生工作……这么热情，这么富有爱心，我是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境。我深知，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
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篇10：自我介绍1000字作文
自我介绍
在这个自我介绍的机会中，我很高兴能够深入地探讨一下我自己。我将从我的个人背景、兴趣爱好、学术成就以及职业技能等方面进行介绍。
我叫李华，现就读于北京大学计算机科学专业，正在追求我对计算机科学的热爱。我来自中国广东省，一个充满活力和创新的地方。我的父母都是普通的上班族，他们对我寄予了很高的期望，我也从小就被他们鼓励积极参与学习和课外活动。
我的学术经历以及技能主要涵盖了计算机科学和语言学。在大学期间，我不仅参与了大量的编程项目，也在国际会议上发表过关于机器学习和自然语言处理的学术论文。此外，我还熟练掌握了Python、Java和C++等编程语言，并擅长使用R和Excel进行数据分析。
我的兴趣爱好十分广泛，这使我在学习之余能够保持活力。我喜欢阅读各种类型的书籍，特别是关于人工智能和机器学习的理论书籍。此外，我也喜欢参加编程竞赛，这使我在解决实际问题时磨练了我的逻辑思维和解决问题的能力。
我热衷于探索人工智能的未来可能性，并相信科技的发展将为我们的生活带来更多的便利。我期待未来能够在人工智能领域做出自己的贡献。同时，我也期待能够将我在计算机科学和自然语言处理领域的知识和经验应用到实际生活中，为社会带来实实在在的价值。
总之，我是一个对计算机科学充满热情的学生，有着广泛的兴趣爱好和扎实的学术背景。我期待未来能够在人工智能领域发挥我的才能，为社会的发展做出贡献。在这个过程中，我希望能够不断学习、不断进步，成为一个更好的自己。
篇11：自我介绍1000字作文
自我介绍
在这个世界上，每个人都有独特的个性和特长。同样，我也是独一无二的，我的特长、我的爱好、我的梦想，都是我个性的一部分。
我叫__，出生在__省__市的一个普通家庭。在我出生的那一刻，我父母就希望我能成为一个有用的人，能为社会做出贡献。他们一直鼓励我发掘自己的潜力，勇敢地去追求自己的梦想。正是在他们的培养和引导下，我逐渐形成了我的人生观和价值观。
我热爱学习，这是我不断进步的动力。我所在的学校，__中学，有着优秀的师资力量和先进的教学设备。在这里，我不仅学会了课本知识，更重要的是学会了如何做人，如何做一个有责任感和爱心的人。
我喜欢参加课外活动，这让我受益匪浅。我曾参加过学校的志愿者团队，帮助那些需要帮助的人，让我懂得了奉献的快乐。我还喜欢阅读，阅读让我开阔了眼界，让我了解到世界的多样性。同时，我也喜欢写作，通过写作，我可以把我内心的想法和感受表达出来。
我的梦想是成为一名科学家，为人类做出贡献。我相信，只有不断地学习和探索，才能更好地理解这个世界。我热爱科学，喜欢研究未知的事物，这让我对未来充满期待。
我知道，实现梦想的道路并不平坦，需要付出很多努力和汗水。但我有信心，我相信只要我坚持下去，我一定能够实现我的梦想。
在这个世界上，每个人都是独一无二的。我有我自己的特长和爱好，我有我自己的梦想和追求。我相信，只要我努力，我就能实现我的梦想。我也期待着未来，期待着能在这个广阔的世界中，发挥出我最大的潜力，为这个世界做出一点贡献。
我愿意用我的实际行动，去实现我的梦想。我相信，只要我们坚持不懈，我们就能够实现我们的梦想。
我感谢我的家人，他们一直支持我，鼓励我，让我有勇气去追求自己的梦想。我感谢我的老师，他们教会了我很多知识，也教会了我如何做一个有责任感和爱心的人。我感谢我的朋友们，他们陪伴我度过了很多美好的时光，也让我懂得了友情的珍贵。
我希望，未来的我，能够继续保持这份对知识的热爱，对生活的热情，对梦想的追求。我希望，未来的我，能够继续不断地学习，不断地进步，不断地挑战自己，去实现自己的梦想。
这就是我，一个有梦想、有热情、有追求的我。我相信，只要我努力，我就能实现我的梦想。我也期待着未来，期待着能在这个广阔的世界中，发挥出我最大的潜力，为这个世界做出一点贡献。
篇12：自我介绍1000字作文
在这个充满活力的世界里，我，一个普通而又不平凡的人，踏着坚定的步伐，一步步走向未来。
我是林昊，今年25岁，出生在一个美丽的海滨城市。我的成长经历充满了挑战和机遇，如同每一个普通人的成长历程一样，充满了曲折和波折。
在学业上，我从未停止追求卓越。我拥有计算机科学与技术的学士学位，这也是我最为骄傲的成就之一。在大学期间，我全身心投入到了编程的世界中，无论是算法还是数据结构，都付出了比别人更多的努力。我坚信，只有深入理解学术知识，才能更好地面对日后的实际应用。
在工作中，我在一家软件开发公司实习，从中了解到了软件开发的流程。在这里，我积极参与到了项目的开发中，并且独立完成了几个小型的项目。这段实习经历让我感受到了工作世界的竞争和挑战，也让我更加明确了自己未来的职业方向。
在兴趣爱好上，我热爱阅读和健身。阅读让我开阔了眼界，增长了知识。而健身则让我保持了良好的身体素质，让我能够在工作中保持高效率。同时，我也喜欢旅游，通过旅游，我了解到了不同地方的文化和风土人情。
我有着坚定的信念和明确的人生目标。我坚信，只有通过不断学习和实践，才能实现自己的梦想。我的人生目标，是成为一名资深的软件工程师，为社会的科技进步贡献自己的力量。
在这个信息爆炸的时代，我始终保持着一颗求真务实的心。我愿意去尝试新的事物，接受新的挑战，不断学习，不断进步。我坚信，只有不断充实自己，才能在未来的道路上走得更远。
在生活中，我是一个乐观积极的人，总是保持着微笑，愿意帮助他人，分享快乐。我始终秉持着“己所不欲，勿施于人”的处世原则，我相信，只有关心他人，才能获得他人的关心。我的家庭教给我这一点，而我的朋友和经历，也进一步证实了这一点。
对于未来，我有着明确的规划。我计划在未来的五年内，成为一名资深的软件工程师，为公司创造更大的价值。同时，我也希望能够在技术领域有所突破，为社会的科技进步做出自己的贡献。在这个过程中，我会持续学习，不断提升自己，以实现自己的目标。
在这个充满机遇和挑战的世界中，我愿意接受每一次挑战，抓住每一次机遇，不断向前，追求自己的理想和梦想。我相信，只要我坚持不懈，我的未来将充满无限可能。这就是我，林昊，一个热爱生活，热爱学习，追求梦想的人。我期待着未来，也期待着与大家的相遇。
篇13：自我介绍1000字作文
在这个丰富多彩的世界中，我带着好奇和探索的心态走到了你的面前。我叫李明，我是一名大学生，我正在寻找各种机会去探索我自己的潜力，以及为我们的交流提供一些独特的视角和思考。
我的生活并非一帆风顺，就像这个世界的所有其他事物一样，它也有着属于自己的挑战和困难。我出生在一个普通的家庭，从小我就知道生活不会总是一帆风顺。然而，这些挫折并没有让我沮丧，反而激发了我对生活的热爱和对挑战的接受。我父母的教育方式让我明白，每一次的失败都是一次学习的机会，每一次的挫折都是一次成长的过程。
我对学习的热爱源于我对未知的好奇。我热爱阅读，因为它让我接触到了一个更广阔的世界。我喜欢数学，因为它让我理解了世界的逻辑。我热爱挑战，因为它让我发现自己的潜力。我喜欢挑战自己，去尝试新的事物，去理解复杂的概念。对我来说，学习不仅仅是为了考试，更是为了理解这个世界。
我曾参与过学校的各种活动，其中最令我满意的是我参与的一次社区服务活动。我们组织了一次为老年人提供免费按摩的社区活动，我不仅学到了如何与人沟通，还看到了自己的帮助他人的能力。这次经历让我更加珍视自己的能力，并意识到自己的行为对他人产生的影响。
在未来的生活中，我希望能够继续学习，继续探索，继续帮助他人。我希望能够去到不同的地方，体验不同的文化，学习不同的知识。我希望能够用我的知识和技能去帮助那些需要帮助的人，用我的热情和爱心去影响这个世界。
每个人都有自己独特的经历和故事，这就是我的故事。我，李明，一个普通的大学生，正在用自己的方式去理解世界，去帮助他人，去实现自己的价值。我期待着未来，期待着能够与你们分享更多的故事，更多的思考，更多的可能性。
我的过去，我的现在，都是我人生旅程的一部分。我期待着未来，期待着新的挑战，期待着新的经历，期待着新的理解。我期待着每一天，因为那都可能是新的开始，新的学习，新的理解，新的成长。
我热爱生活，热爱这个世界，热爱每一个我遇到的人。我热爱每一次的失败，因为那让我更强大。我热爱每一次的成功，因为那让我更有信心。我热爱每一次的挫折，因为那让我更坚韧。我热爱每一次的学习，因为那让我更理解这个世界。
这就是我，李明，一个正在探索世界，热爱生活，追求知识，乐于助人，勇于挑战的人。这就是我，一个有着梦想，有着热情，有着信心，有着决心的人。这就是我，一个不断成长，不断学习，不断进步的人。这就是我，一个不断探索，不断尝试，不断前进的人。
篇14：自我介绍1000字作文
我的名字叫做张涵瑜，目前在一所中学就读，今年17岁。我来自一个和谐温馨的家庭，我的父母都是很有爱心的人，他们对我有着很高的期望。在我成长的过程中，他们一直是我的坚实的后盾，支持着我不断前行。
我来自一个普通的家庭，家庭经济状况一般。从小，我就对音乐产生了浓厚的兴趣，家里有一架钢琴，我常常会在空闲的时候自学一些曲子。我的父母也很支持我学习音乐，他们认为音乐可以培养我的情操。在我上小学的时候，我加入了学校的合唱团，这让我更加坚定了对音乐的热爱。
在学习方面，我一直以来都是比较优秀的。我曾经在数学竞赛中获得过奖项，同时也在英语比赛中获得过优胜。这些经历让我更加自信，也让我更加热爱学习。目前，我正在努力学习音乐和美术，希望能够更好地充实自己的生活。
在生活中，我是一个喜欢旅游的人。我认为旅游可以让人更好地认识世界，也可以让人更好地认识自己。我已经去过许多国家，包括日本、韩国、泰国等等。这些经历让我更加自信，也让我更加热爱生活。
除了旅游，我还喜欢做手工，尤其是折纸艺术。我曾经折过许多有趣的折纸作品，比如纸鹤、千纸鹤、纸船等等。这些作品让我感到很有成就感，也让我更加热爱生活。
在我的业余时间，我通常会选择阅读一些有趣的书籍。我喜欢读一些哲学类的书籍，比如《论语》、《道德经》等等。这些书籍让我更加深入地了解了中国的传统文化，也让我更加自信。
在未来，我希望能够更好地实现自己的梦想。我曾经有过一些梦想，比如成为一名音乐家或者画家，但是随着年龄的增长，我渐渐明白自己真正想要的是什么。我认为，无论做什么事情，只要坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。
在未来，我希望能够更好地学习音乐和美术，并且希望能够成为一名专业的音乐家或者画家。同时，我也希望能够继续探索自己的兴趣爱好，比如旅游和阅读。我相信，只要坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。
最后，我想说，每个人都有自己独特的经历和成长历程，每个人都有自己的优点和特长。我认为，无论做什么事情，只要坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。我希望能够通过自己的努力，成为更好的自己，也希望我的经历能够给其他人带来一些启示和帮助。
篇15：教师工作计划1000字精选
一. 班级概况：
本班现有人数71人(本学期转入1人)，其中男生37人，女生34人，维族3人，哈族1人，朝鲜族1人，壮族1人，满族1人，锡伯族1人，回族2人，少数民族学生10人。
本班学生经过两年半的学习，已初步养成了一些良好的行为习惯，大部分同学在开学后很快投入了紧张、有序的学习生活。同学们情绪稳定，精神饱满。班级已初步形成了好学、勤奋的学风，班集体凝聚力较强，班级涌现出一大批关心集体、好学上进的好孩子。现存在的问题是有个别同学自控能力较差，需要老师及时关注他们的思想变化，多做思想工作，班级中蔡晨及关山飞渡两位同学在老师、家长的关心下进步很大，已参加了班级滚动座位。同时，有一小部分后进生学习比较吃力，这学期老师要的关注这些同学，多给他们发言的机会，树立他们学习的信心，及时了解他们的学习情况，以使他们尽快的赶上其它同学。
二. 管理目标：
思想品德方面：
1. 尊敬师长，见老师要问好。升国旗时佩戴红领巾，立正脱帽。
2. 做一个爱父母、爱学校、爱同学的好孩子，心中有他人，心中有集体。
3. 学会用文明礼貌用语，不打架、不骂人、不破坏公共设施。
4. 遵守《小学生守则》中的各项规章制度，争当“优秀小学生”。
5. 遵守学校的各项制度，不影响班级集体荣誉。
学习方面：
1. 课前养成预习的好习惯，每天按课表整理好书本、文具。
2. 课堂上养成大声读书、大声说话的好习惯(个人发言时)。
3. 学会听讲，神情专注，上课要积极发言。
4. 课后认真记录每一项作业，认真完成作业。
5. 养成每天读书的好习惯，边读边积累。
纪律方面：
1. 遵守学校的规章制度，不迟到，有病有事要请假。
2. 遵守课堂纪律，认真听讲，不随便插话。
3. 课间在楼道内轻声慢步，不追逐打闹，不大声喊叫。
4. 放学后，排队回家;离校时向老师再见。
劳动方面
1. 在劳动组长的组织下，值日生各负其责，认真打扫本班值日。
2. 每个同学负责自己座位下的环境卫生，做到及时捡纸片。
3. 保持个人卫生整洁，不乱扔纸屑。
三. 管理措施：
品德方面
1. 班级专门有同学负责登记好人好事，及时发现同学们的闪光点，予以表扬激励，一周一总结。
2. 同学之间互相监督，不说脏话。
学习方面
1. 由每组小组长负责检查预习及朗读课文的情况，及时记录，每周进行总结、反馈。
2. 四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况，并在该生评比表上作业一栏中打分。
纪律方面
1. 班级设有专职考勤员，对每天的考勤认真记录，一周一总结;
2. 本学期，本班继续坚持以每周行为规范评比表量化评比，逐步由老师监督到同学互相监督，形成个人评比、四人小组评比、小队评比分层管理模式，针对同学每天表现，及时反馈在评比表上，每周总结一次。一周评出优秀小队及优秀个人。
3. 由三位路队长负责每天组织同学排好路队，每周总结一次。
劳动方面
1. 个人环境卫生将由四人小组组长随机检查，及时反馈在评比表上。
2. 每天的值日，由值日组长根据该生劳动情况进行打分，期末公布劳动成绩，并评出“热爱劳动”的好孩子。
四. 各月安排：
二月份：
1、根据学校的教育目标，制定计划;
2、进行常规教育;
3、做寒假小结。
三月份：
1、开展文明礼貌月活动。
2、学习雷锋活动(各小队共同完成)
3、举行朗读比赛。
4、组织“新疆文化月”的汇报活动
四月份：
1、组织春游、远足活动;
2、开展“学雷锋，树新风”活动;
3、开展学习革命先烈事迹读书活动;
4、进行常规教育，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。
五月份：
1、举行钢笔比赛。
2、为庆六一排练节目。
六月份：
1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)
2、六月五日“世界环境日”召开讨论会。(保护环境作贡献)
3、做好各项工作总结。
五、其它：
1、组织好重大节日及周一升旗活动。
2、认真组织各项评比。
3、加强与家长的联系。
4、坚持放学站队，保证学生安全。
5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。
6、每月办好一期手抄报及墙报。
篇16：教师读书笔记1000字
假期闲来无事，又重新潜心拜读了一遍《老人与海》，读时却不禁感想颇深，仿佛不是在阅读一本枯燥的书，而是在阅读一颗生动的心，一颗赤红的心，一颗跳动的充满激情的心。那是数年前我体会不到的。我的感怀也由此开始。
王勃笔下流淌出的千古传唱的《滕王阁序》，其间曾说，“老当益壮，宁移白首之心，穷且益坚，不坠青云之志。”这不仅是一个人的志向，也是老人圣地亚哥的真实写照，是他的灵魂的最恰当描述，是一种生命意义，是一种悲剧一般的壮丽，还是一种对人生的洞悉。当这个世界的天平不向每个人倾斜时，总用人会被象征倒霉的另一端所高高抬起，没有信心，厄运会轻易吞噬空虚的心灵。人真的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许这才是人真正害怕的。唯有不羁的灵魂，才是与大海的对抗，与自然的对抗，与世界的对抗，与命运的对抗，这样的灵魂才能做到，真正的伟大，即使他不曾成功过。
《老人与海》讲述了一个故事，一位圣地亚哥的老渔夫连续八十四天没捕到鱼，被同行看成失败者，可是他坚持不懈，终于钩到一条大鱼，大鱼把他的小船在海上拖了三天，最终被老人杀死了，绑在船的另一边。老人在归途中一再遭到鲨鱼的袭击，但他仍然斗志昂扬，像一个角斗士在大海这残酷的角斗场是顽强地展开搏斗，历经了重重艰难险阻。虽然老人捕的鱼，在归航的途中只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨，但丝毫没有减退老人的坚强意志。
远涉千里，深入大海。为的只是一条鱼么?说到底，人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利，才使我感动，才使我和追随老人的孩子一样，为他的悲壮落泪无可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论他能否最终战胜自身的这个缺陷，他都是一个胜利者，因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协，他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”外在的肉体可以接受折磨，内在的意志却是神圣不可侵犯的。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一个宛如梦境的场景中，必定会出现胜利的结局，这是圣地亚哥的魂，也是他无论如何都不会倒下的精神层面。我认为，这，才是伟大的定义。
老人，外表的丑陋，内心的壮丽，和奋勇。无论如何，都没有人敢说他不是英雄。
英雄或许要有强大的肉体，令人称颂的作为，四方流传的美誉，但这些都不是最重要的，甚至可以说可有可无。一个英雄，拥有的，便是精神力量的巨人。所谓英雄者，敢为人之所不敢为，敢当人之所不敢当。所谓英雄者，坚强刚毅，屡败屡战。他左右自己，成为一个永不会被击倒的人，他在精神领域，没有失败的记录，也没有失败的预兆，甚至没有失败的概念。自信，坚持，不懈，拼搏，一个老人的故事，一个英雄的启迪。
浮想联翩之间，才领悟到，所谓老当益壮，壮的意义，我想就是一个英雄的努力，他在现实中失败，却在精神上达到了巅峰。
篇17：教师读书笔记1000字
《围城》是钱钟书的代表作，是现代文学最长篇之一。创作于抗日战争时期和解放战争时期的**年代，它展示的不是战火硝烟的世界，而是旧社会中上层知识分子的生活。
《围城》是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏着令过来人低徊轻叹、令不更事者怅然若失的意念。因此，它是一部以调侃语调叙述人生无奈的笑面悲剧。
方鸿渐旅欧回国，正是一九三七年夏天。小说以他的生活道路为主线，反映了那个时代某些知识分子(主要是部分欧美留学生、大学教授等)生活和心理的变迁沉浮。他们不属于那个时代先进的知识分子行列，当抗战烽烟燃烧起来的时候，他们大都置身于这场伟大斗争的风暴之外，先在十里洋场的上海，继在湖南一个僻远的乡镇，围绕着生活、职业和婚姻恋爱等问题，进行着一场场勾心斗角的倾轧和角逐。
其中，《围城》对主人公方鸿渐和四个女人的描写极具波澜，书中充分讲述主人公方鸿渐失败的人生，包括他的婚姻、事业、爱情，以及反映了庸俗的人间世态，现实与理想的差异。
从留学返乡途中开始描写，交代了他的家庭背景，留学的大体经历，方鸿渐和诸多女人都存在情感纠葛。最先出现的是鲍小姐，此人一出，就给读者一种放荡不羁，水性杨花的感觉，方鸿渐在留学期间，迫于家里的压力，不敢恋爱，遇到鲍小姐，与已经有未婚夫的鲍小姐立刻产生化学反应。正如现代社会的“一夜情”，旅途结束后，二人自然分道扬镳。在船上遇到的第二个女人是苏小姐，此人有着苏小妹般的才情以及法国的博士学位，可以说，是她先爱上了方鸿渐，但其“犹抱琵琶半遮面”，尽管知道方鸿渐喜欢唐晓芙，但是除了羡慕之外别无他法，她喜欢几个男人为了她争风吃醋，费尽心机去导演一场“猫捉老鼠”游戏，最终却因方鸿渐的拒绝而匆忙嫁人。
而第三个女人唐晓芙，才是方鸿渐第一次真正爱上的人，开始他处于苏小姐和唐小姐中间尴尬纠结万分，直至他后来真心爱上了唐晓芙，却在一个大雨瓢泼的夜晚结束了这份痛彻心扉的感情，“他听到最后一句话，绝望地明白，抬起头来，两眼是泪，像大孩子挨了打骂，咽泪入心的脸”，这是对方鸿渐求爱遭拒的描写。
直至在三闾大学教书之时，遇到了幼稚柔弱的孙嘉柔，方鸿渐的人生轨迹发生了重要的转变。孙嘉柔教授英文课，天真又胆怯。她在方鸿渐面前恰到好处地表现了她的柔弱温顺，要方鸿渐给她出主意，要方鸿渐为她负责，方鸿渐自觉地走进陷阱，最后作茧自缚。一经订婚后，“鸿渐仿佛便有了个女主人”，听之任之，等到辛楣唤醒他时，他早已深陷围城。
书中地方鸿渐，看似一表人才，实则虚荣又懦弱。
其中最经典是对其的学位描写，方鸿渐没有什么真才实学，出国留学也只是混了假学位，回国时为了向家里有交代，买了克莱顿大学的证书，留学归来更是名气大振，上报纸，受记者采访，可是无时无刻都怕自己的假学位被拆穿。当他发现大家都尊称自己为“方博士”时，他的虚荣心又再次出现，正如文章描写鸿渐虽然嫌那两位记者口口声声叫“方博士”，刺耳得很，但看人家这样郑重地当自己是一尊人物，身心庞然膨胀，人格伟大了好多。
篇18：教师读书笔记1000字
打开《海底两万里》，我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物，他性格古怪，但看到朋友死去却会无声地落泪;他知识渊博，会收容所有厌恶陆地的人;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠人;甚至还为法国政府偿还几百亿国债;他还会逃避人类，对他人施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他心中充满无尽的痛苦，却仍是个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储气罐里还有一丝空气。那时由于缺乏氧气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸那最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也深深感动了我。
作者的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功地塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真，生动，美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折，人物栩栩如生，结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
这部作品讲述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被认定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅，土人围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫，神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和_者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张，扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。
就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴，暗道和遗址，其中包括地沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。
鹦鹉螺号从日本海出发，进入太平洋，大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中，鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。
整个航程跌宕起伏，海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大鲨鱼、章鱼博斗，反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。
但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用，危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹，鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
篇19：教师月度工作总结1000字
一、政治思想方面
本人积极参加学校的各项政治学习，认真做好笔记。努力学习马列主义，思想，不断改造自己的世界观，敢干开展批评与自我批评。拥护党的领导，工作中严格要求自己，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。
二、教学工作方面
(一)、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。
(二)、通过多种途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。
2、通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。
(三)、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。
本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我”抓两头，扶中间“，注重培养优生的特长，同时，在班中成立”互助\"小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。
★ 简短教师自我介绍
教师自我介绍1000字（整理19篇）
