【导语】“yueyuee”通过精心收集,向本站投稿了10篇谢谢你,老师,下面是小编精心整理后的谢谢你,老师,仅供参考,大家一起来看看吧。
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篇1:谢谢你,老师,
你以湖的平静,抚平我心灵的高低起伏;你以爱的眼光,目送我孤独地远航;你以有力的臂膀,拥抱我情感的经年风浪。
她个子不高,脑袋却灵活得很。眼睛不大,却闪烁着智慧的光芒。她就是我三年级的班主任——刘英君老师。
你没有做“最美女教师”丽莉老师那样惊天动地的大事,你做的只有那一件一件的小事,但却温暖着我的心房。
你公私分明,课下却和我们玩得哈哈大笑。还记得,你刚接手我们班一个星期就让我们班得了我们从未获得过的“流动红旗”荣誉。从此,那面流动红旗就一直在我们教室的讲桌上闪烁着光芒。以后,你让我们班获得了一个又一个的荣誉。老师我真想说一声:“谢谢!”
在你教过的一年里,你处处教导我,关心我。使我从天真无知的小孩子变成成熟懂事的大孩子。老师我真想说一声:“谢谢!”
一年后,我们由于各种各样的原因无奈分开了。那时的我哭着求你不要走,我们对你是多么的依恋啊!你带着不舍的眼光,含着泪水,笑着对我说:“傻孩子,我只是不教你们了,可我还是你们的老师啊!你们有什么困难,都可以来找我的!”就这样,我们分开了。可你对我的帮助却从未停止。
一次,我要去大洼县演讲,可这服装却成了一个难题。你知道了,马上联系你们班的同学,一个一个地问。终于,找到了一件合适的衣服。可是我们还要去取,你听后二话没说,连忙穿上衣服,走出门跑了出去,我还没来得及叫一声老师,你就早已没了影子。
十分钟后,你迈着疲倦的步子,气喘吁吁地来到我面前,微笑着把衣服送到我手上。顿时,一股暖流流入心底。一时间,我激动得不知说什么好。我望了望手中的衣服,又望了望面前仍然大口喘气的你,只说了两个字:“谢谢!”你仍然微笑着。
老师,你为我们做了那么多的事,我不知道要对你说些什么,眼中,心中全都是感激。教师节到了,请允许我对你说出最真诚的感谢:“老师,谢谢你!祝您教师节快乐!”
篇2:谢谢你,老师,
依旧往日的惯例,我打开网易云的音乐,依旧听着那些歌曲,随意切了一首歌,歌名为秋叶进去,仿佛就在那一天说不出口的话,都纷纷给了从前,一词让我心里突然激动了起来。仿佛又回到了那个秋天那一年。雄鹰感恩天空,因为天空给了它自由翱翔的空间;小鱼感恩大海,因为大海给了它无拘无束的生活;树木感恩土地,因为湿润的土地给了它挺拔向上的动力;我感恩六年中的一个人,因为博爱的她给了我成人成才的机会。
也许是性格的原因,从小不善于主动,不善于说话,于是又是新同学,又是新学期,总会让我变得举目无奈都开学一个多星期了,班上一个同学都不认识,过了一个多月仍然没有朋友可言,那时候觉得自己好孤独啊,像绿叶从中的一颗,最不容易发现的花一样。
新来的班主任可能是发现了,我有些不对劲,特意叫我前往他的办公室喝一杯茶,我怀着揣刺的心来到了办公室,预料中的次序并没有降临,原来只是一些聊聊天而已做吧,你最近心情怎么样?我感到有些疑惑,不知道老师想问些什么,然后我说很糟糕,然后老师说为什么会这样子呢老师接着问我眼中闪过一些落寞因为没有人跟我交朋友感觉自己好孤独然后老师笑了笑,看着我说孤独两个字你写给我看呗,我就在纸上写下两个字,不知老师要干什么。
你看孤独两个字拆开来是什么呢?老师依旧问着我,我说有小孩有瓜果,有小狗,有鼠蛇,我一拆开。
你还觉得他是一个人吗?孤独他并不孤独,你的心总是安静,然后就非常的寂寞,你也不会主动去跟别人交朋友,这个是双面性的,大家都应该主动一些,营造一些良好的班级氛围,老师语重心长地说道。
老师感谢您,谢谢您帮我拨开了心中的迷雾,让我走向阳康大道,这些以前从来没有谁跟我说过的话,希望现在您对我说出来,我应该会做到。
老师,就像一位辛勤的园丁,为我们修剪枝叶;老师,就像春天的雨露,滋润着我们;老师,就像温暖的阳光,照耀着我们;老师就像一盏明灯,引导我们前进。老师是我们最值得尊敬,感恩的。老师像遮风挡雨的大树。老师像滋润万物的春雨。老师更像蜡烛,燃烧自己,照亮我们的未来。带我们认识这个社会,教我们学会做人。谢谢您,老师!
在老师的教导下,我终于变得勇敢,变得外向,别人都说我变了,我也觉得是这样,我不在害怕了,更能承担责任了,这就是成长吧。谢谢你老师。
篇3:谢谢你,老师,
短发,小眼睛,大圆脸,她,是那么平凡,却又那么无私奉献。她,在我心中留下了难忘的印记。她,便是我曾经的数学老师——温老师。
我的数学成绩一直不是很理想,直到她的出现……
开学前几个星期,面对差劲的数学基础和新颖的知识,我显得十分迷茫。温老师见状,走了过来,脸上堆满了愉悦的笑容,凑在我耳边,用温柔可人的声音,慢慢地指导我,一步一步地为我解开难题。
为了让全班的成绩有所提高,她还让我们准备两本本子,一本是错题本,将一学期的数学错题记录下来,查漏补缺;一本是概念本,记录数学公式定理及课外查阅的知识点,方便复习。
我们全班都这样做了,成绩竟提高了一个等次!温老师还给拿优秀以上的同学发“状元”,“榜样”这样的奖状,惹得同学们个个对此“虎视眈眈”,这样一来,全班同学都有了上进心,我也不例外。就在那个单元测验,我第一次拿了个“举人”,别提有多开心了!
我的数学成绩打那时起,就从没“下线”过,温老师也甚感欣慰。
下半学期,我们就采取了数学“一帮一”的方法,温老师将全班分为ABC组,被分到A组的我,顿时感到责任的重大。从那以后,目标分在九十五分以上的我,再也没敢在数学上有丝毫的松懈,这也使我在数学这门科上建立了兴趣与自信。
我还记得,那是一个夏日的夜晚,那一天,温老师已经连续上了四节课,她拖着疲倦的身子进了教室,那时,我们都在写作业。她悄悄地走到我的身旁,慢慢地弯下腰来,用有些沙哑又温柔的声音亲切地问我:“你的数学题写完了吗?”我抬头望她:她那双小而有神的眼睛好像失去了昔日的光泽,变得有些黯淡。她的黑眼圈深深环绕在眼睛下面,她的脸,也失去了原有的红润……看到这里,我不禁有些心酸,忍住眼泪,轻轻地回了一声“嗯”。她笑了,眼角的皱纹舒展开来,变得十分和蔼。她又慢慢离开教室,我望着她——那个疲惫却温柔的背影,心中温暖无比。
都说名如其人,温老师,你如阳光般照亮了我的生活,温暖了我。是你让我对数学充满兴趣,也是你,让我领悟到什么是责任和伟大。谢谢你,温老师,我始终忘不了你——我敬爱的温老师。
篇4:谢谢你,老师,
鸟儿感谢天空,因为它可以在天空自由飞翔;鱼儿感谢江河,因为它可以在江河暢意优游;羊儿感谢牧场,因为它可以在牧场里享受美餐每个人都有自己要感谢的人、事或物,我也不例外。我要感谢的有很多,爸爸妈妈、书籍、同学,还有大自然。而此时此刻,我最想感谢的就是我小学的语文老师王小华。
王老师是个很不错的老师,她很漂亮,中等身材,大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,齐齐的流海,梳着一个马尾辫。开始上学,我就分到了王老师的班级。当时认为老师不太好相处,但通过两件事,改变了我对王老师的看法。
第一件事情,是我在四年级的时候。当时,我父母经常吵得不可开交,令我的心情很忧虑,常常在课堂上溜号。王老师发现后,利用课余时间跟我谈心,当得知我家里的情况后,她让我到她家与她女儿小小住在一起,并安慰我说:你父母的事情,由我来解决,你安心学习吧。我默默地点了点头。
在老师家的那段日子,我过得很开心,每天跟小小一起学习、玩耍,暂时忘记了家里的烦恼。后来有一天,王老师对我说:你父母和好了!我激动地说:谢谢你,老师!天下这样的老师真的不多,在我最困难的时候帮助了我,还帮助我的父母和好如初,多难得啊!
另一件事,发生在学校里。有一天下课,我跟同学小贝吵了起来。原因是:我们想举行一个比赛,由于我口才不错,所以想组织一个群口节目,可是小贝说啥也不同意。大家都知道,小贝的口才较弱,因此他反对是可以理解的。王老师知道这件事后,把我叫到一边,讲了一个《吹牛》的故事:夏天,大树能给走累的人遮阳,因此它看不起大地和矮小的东西,经常讥笑他们。而有一天,暴风雨来临的时候,人们为防雷都不去大树下避雨。老师说:不要拿自己的长处和别人的短处相比,做人需要换位思考。
从那以后,我变得比以前谦虚了。谢谢你,王老师,让我学会了遇事淡定;让我懂得了做人的道理。
篇5:谢谢你,老师,
多谢你,教师
时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝回想昨日好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。
毕业了,总想留住了似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨日我们还嬉戏着,好似在昨日被教师批评后滴下泪水……
有人把教师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是教师像一位工程师,教师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。
还有人把教师比喻为蜡烛,我觉得这很贴合,蜡烛燃烧了自我却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,仅有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的教师,他们把自我的青春留在了那三尺高的讲台上把自我的美丽年华完整的留给了工作。
这工作如此简单,却如此伟大这教师如此普通却如此劳累,如此美丽。回想那时的幼稚天真,调皮趣味,在此刻看来可是是傻,但却很没美。
我的教师是台上一只虎,台下是个母,上课时我们一但犯错或是讲话,就必遭秧了。但下课,她竟成了我们最亲密的朋友,和我们打成一片,和我一齐唱歌,丢沙包,跳皮筋,看着跳皮筋时笨笨时的教师可真想笑,然而这时的她像一位慈祥的母亲。
多谢你,教师,有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使,而我们是一群小天使,在您的封补和教诲下,我们会飞了,可是但我们回头看您时,您已白发。
两鬓。是您为我们封补的翅膀,教会我们飞像天空的哲理的。
昨日的小学生涯就像一本童话书,那么的完美,可是那已成了回味不完的糖。我们的童话,三班的童话在不知不觉中结束了,有了完美的句号,教师就是我们的国王,我们是他的部下,在她的领导下,我们学会去自我应战,去击败敌人,在她的领导下童话的结局是幸福的欢乐的,不是悲伤的。
教师,多谢您,我们会把您教会的知识记在心中,把我们的童话记在心中的!
篇6:老师,谢谢你
你们知道我为什么要感谢老师吗?就让我给你们讲讲吧!
我的老师长着一个瓜子脸,一双迷人的眼睛和长长的头发。
在我们的成长过程中,老师送给我们的礼物就是知识。上课时,满脸堆笑地给我们讲课。下课时,在办公室一丝不苟地给我们改作业。就算生病了,还得教书,因为老师放不下我们。
在家里,母亲经常照顾我们。除了在家里,我们的亲人就是老师。她不仅是一位好老师,还是一位慈祥的母亲。
上次,上完音乐课,从楼梯走下来到班级听老师布置作业。突然我肚子疼。顿时,我想不到办法,只能坐在椅子上发愣。这时,一个个同学都背起书包走出教室,只有我坐在位子上。老师发现了我,说:“孩子,你怎么不走呀?”我满头大汗地说:“我肚子疼。”“我带你马上去医院。”老师亲切地对我说。
老师赶紧把我送到医院,给医生看病。医生说:“这位小朋友是肚子疼,我给她开几副药喝一下就没事了,但还是要多休息。”
老师把我送到家,和妈妈交代药怎么吃。我突然想起作业没有做,老师说:“你不用做了,我叫别人帮你做。你休息这段期间,我会叫同学到你家帮你补习,你不用担心,好好休息吧!”
现在我想对老师说一句话:“老师,谢谢你!”
篇7:谢谢你,老师,
老师如春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中;老师,如蜡烛,将黑暗驱赶,而自己却到了尽头;老师,您就是照亮我们心田里的蜡烛;园丁,培育了许多花朵,而在不知不觉地死去;老师,您就像是培育祖国花朵的园丁。老师,谢谢你。
从我第一天,迈进学校的大门开始,我对这里总感到很陌生,还有一点害怕,是张老师的一个微笑让我不再陌生,张老师总能让我们认清那一个个陌生的拼音字母,把它们变成熟悉的音节;总能让方块汉字排成队,编着有趣的儿歌,讲有趣的故事,唱优美动听的歌曲;总能让一个个淘气调皮的孩子,变成一个乖巧懂事的乖乖女。张老师教会了我许多许多……
杨老师,又是您教我们听小鸟的欢唱;闻小草的芬芳;感受大自然的亲切,给我们带来了写作的灵感,你在那儿一指,这儿一点,让我那平淡无奇的作文变得生动、有趣、栩栩如生。更让我的作文开出了小花,长出了小草、大树,鱼儿在里面畅游,鸟儿在里面飞行,老虎在里面奔跑,这里面有我为好人脱离险境的笑脸;有我为小兔的死而流出伤心的眼泪。
杨老师在我们遇到困难时,会变成一位亲人,帮助我们。在我们遇到难题、苦思冥想的时候,你就会出现在我们的面前,对我们说:“不要灰心,回忆一下上课时的内容,就一定可以攻破难关,解开这道难题的。”老师的音容笑貌,耐心指导,我们会茅塞顿开,浮躁的心情也消退了,很快找出了解决的办法。
杨老师不仅在我们困难时给予帮助,还会在我们犯错误的时候让我们纠正错误。
有一次,我也犯了一个严重的错误。老师把我叫到办公室语重心长地说:“知错就改,是个好学生。”通过老师的教导,我深深的明白了自己的错误并立即改正了自己的坏习惯,养成良好的学习品质,各方面取得了优异的成绩。
讲台上是老师深入浅出的讲解,下课时教室是老师悉心辅导的身影。夜晚,星星作伴,老师睡得很晚,月亮作证,老师起得很早。
老师,如一艘稳健的大轮,载我们前进,像一曲绝妙动听的音乐,让我们百听不厌。
老师,谢谢您。
篇8:谢谢你,老师,
星期五放了学,如同往常一样去陈老师那里上补习班。
我同桌跟我一起去,他知道我今天过生,便开玩笑的在班上说了一句:“你过生都不请我们吃蛋糕吗?”我正准备说话,陈老师就插了一句“今天你生日啊?”“对”我回到到,然后就都没说话了,开始上课。
上着上着,陈老师让我们自己做练习题,然后她就下楼去了,过了几分钟上楼给我们评讲练习。所有过程都像往常一样进行,没有什么特殊的`地方。
上完了课,陈老师让我们先留在教室,别着急走,然后她去楼下拿上来了一个小蛋糕,让我们坐下来吃。看到这一幕,我直接都快泪奔了,呆在哪里理了一下所有的时间线,陈老师应该不是自己去买的,是让他对象去买的蛋糕,就在那几分钟的时间里,跟对象交代好了所有的事情,我的英语在班上真的不顶尖。一个老师,能做到这样,真的是我学生时代最棒的事情了。
谢谢你,陈老师。
篇9:谢谢你,老师,
我心里有很多很多人要感谢,但是现在我要感谢我的老师。
我记得当我第一次进入这所学校时,每当我被要求回答一个问题时,我都不敢大声回答。每次老师问问题,我总是在心里说:永远不要给我打电话,永远不要给我打电话。”但是有一次,老师打电话给我。我担心我会答错。我非常紧张,用蚊子般的声音回答。听完后,老师不但没有骂我,还对我说:没关系,别紧张,再说一遍。”
这句话让我放松,当我后来回答这个问题时,我的声音大得多。
我仍然记得我因病没有来上课。回到教室后,老师让我到办公室补课,耐心细致地用清脆的声音分析课文,教我学习新单词。
老师,我想对你说:谢谢你对我的养育之恩,谢谢你一直以来的支持,谢谢你对我的理解。
祝你工作顺利,一天愉快!
篇10:谢谢你老师
鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生机勃勃;而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——林老师。
记得刚跨进小学之门时:胆小、恐惧。一切对我而言,都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线,那就是您——林老师。
刚开始,我每听到老师提问,我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题,但是我又害怕答错了,同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时,老师忽然叫我读一遍。我想。啊,老师竟看穿了我的心思!
“萌欣!来,开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声,我信心大增,就朗读起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀!纸什么来着?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时,有几个同学都已经在私底下窃窃私语:“切!这都不会。”“就是嘛!”我的脸“唰”得一下,变得通红。
可这时,林老师却频频点头:“嗯!读得不错哦!以后不懂的字一定要查字典!”这时,我才大大地松了一口气。可林老师又转过头来对我一笑。我想,林老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对林老师说一声:“老师!谢谢您!”
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