【导语】“猪哥亮”通过精心收集,向本站投稿了20篇中山大学招生计划,下面是小编帮大家整理后的中山大学招生计划,希望对大家有所帮助。
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- 第1篇:中山大学自主招生面试题第2篇:中山大学自主招生自荐信第3篇:中山大学自主招生自荐信第4篇:中山大学自主招生自荐信第5篇:2022年中山大学招生录取分数线第6篇:中山大学自主招生奇葩面试题第7篇:中山大学博士研究生招生章程第8篇:招生计划方案第9篇:招生计划批复第10篇:招生计划批复第11篇:招生计划批复第12篇:招生计划方案第13篇:暑期招生计划第14篇:暑期招生计划第15篇:暑期招生计划第16篇:学校招生计划第17篇:中山大学华南理工大学自主招生政策有变第18篇:中山大学部分专业将实行大类招生第19篇:中山大学招生网站被攻击 报名资料被篡改第20篇:中山大学72个专业今年首次按大类招生
篇1:中山大学自主招生面试题
面试统一采用“小组面试”方式,即按各学科大类均由5名专家组成,7名考生同时进场面试的方式进行,通过自我介绍、随机抽题、发表不同观点、讨论辩论等方式来考查学生专业认识、知识结构、兴趣爱好、思辨能力、语言能力、合作能力等。考生组合、考场安排、考官组成和考试题目均现场随机产生。
以下是中山大学2014自主招生面试部分题目,根据考生叙述加以整理,不代表原题的准确表述。
1.如果你是苹果公司CEO,你会收购哪个公司?
2.长生不老有可能实现吗?会不会带来老龄化的问题?
3.科学发展滚滚向前,武侠小说武功今不胜昔,你怎么看?
4.如果你要创业,想在哪个朝代?
5.对“女汉子”这个词,谈谈你的看法?
6.谈谈你对“小资”的看法。
7.你是否知道马航客机失联事件,怎样看待这一让人揪心的事情?
8.你怎样看待在转基因问题上方舟子与崔永元的骂战?
9.老年人摔倒该不该扶?
10.谈谈你对昆明火车站暴恐案的看法?
11.微信是拉开还是增进了人与人的距离?
篇2:中山大学自主招生自荐信
尊敬的考官:
您好!
我是一名申请参加中山大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。
父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。
夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。
这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择中山大学我有以下几个理由:
一是中山大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。
在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是中山大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
三是中山大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。
大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。
我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。
我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。
我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的`六月不是黑色)!
此致
敬礼!
篇3:中山大学自主招生自荐信
尊敬的中山大学招生办领导:
您好。
首先,衷心感谢您在百忙之中阅读我的来信。
我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。
我的名字是XYZ,即将从福建泉州第五中学毕业,也即将开始我四年的大学生涯。
而中山大学,即是我理想中的学校。
诗意地成长
母系氏族的温和与男权王朝的严苛。
我的家庭是一个民主与专制并存的“矛盾世家”。
也是这样的矛盾,造就了我“博学之,慎思之,笃行之”的严谨态度,培养了我敏锐而不失批判的思维。
在泉州五中求学,我孜孜不倦地从百年名校的精格中吸取营养,在“追求卓越”的氛围中涵养自己的个性。
我的成绩名列班级前茅。
然而,我的世界远不止一座城市、一个学校的大小。
喜欢长途旅行,喜欢“看天下”的社会时评,喜欢TVB的刑醒类电视剧,喜欢夜深时寻找内心乌托邦式的和谐。
我放眼整个中国的现实,在现实之下,又独自思索着“互异的平行世界”中人类的姿态。
有时候,我会淡定不惊地抛出一句“不寻求幸福,不逃避幸福,只是向前航行”的座右铭。
开朗的性格似乎不与我深沉的思想相合。
我喜欢书法,喜欢游泳,喜欢交友,喜欢聊天。
我稳重却不难相处,内敛却不失活力。
我是学校广播站的播音,我对艺术有独特的喜好,偶尔我会写一篇长诗,我会和朋友谈人生,谈理想,谈自己脆弱真实的心理,谈社会制度的病态。
家庭、学校、朋友,我就是这样诗意地栖居在世界的一隅,然后,透过望远镜关注着世界的一丝发现和改变。
中山与我
三年前,游渡珠江,在炫亮的河道中,我发现了两层牌楼,“国立中山大学”映入眼帘。
这就是我与中山大学的第一次际遇了。
表叔是中山大学的校友,便说到“中山大学手创遗泽余芳”,更是激起我的兴趣。
二游中山时,我去了向往已久的中山大学,印象最深的就是孙中山、鲁迅、达尔文以及十八先贤的铜像。
之后,寒暑假时我又去了几次,每次都能感觉到她蒸蒸日上的蓬勃。
珠三角的活力,羊城的温情,自由的学习氛围,包容的名校气质,我心向往之。
我坚信,在这里,我可以尽情抒发自己的才华,释放自己的潜力,完成自己对未来的规划。
此外,我对中大的管理学院有相当浓厚的兴趣,更是有阅读管理类书籍的习惯,而且在班级长期担任班委的历练中,我也培养了具备较强的组织、应变和管理才能。
早已在心中打定主意,我将会用行动证明自己配得上这个大学。
也希望您能给予我一次尝试的机会,我相信,我将会这所在充满激烈竞争与挑战的大学里,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,延续并发扬勃发的中山精神
最后,再次感谢您的阅读。
祝中山大学,中坚之力,山高水长!
此致
敬礼
自 荐 人:xxx
20xx 年 12 月
篇4:中山大学自主招生自荐信
尊敬的中山大学招生办老师:
您好!
我是贵州省贵阳市第六中学的一名高三学生。 我一直将贵校作为我理想中的大学, 希望 通过自主招生这个机会让自己离梦想更近一点。很感激您能在百忙之中审阅我的申请书。
在我五岁的时候, 第一次来到广州, 那种懵懂的、带着些许稚嫩的经历依然回荡在脑海。 看到车水马龙,有陌生、有惊喜;看到一派新潮袭来,有好奇、有憧憬;看到巨大的铁鸟掠 过头顶,随着轰鸣声的渐渐消逝,更有害怕、有未知。可能当时的我没想那么多,现在看来, 那种感觉实在难以捉摸。在成长过程中,广州已不再陌生,广州的一切,她的包容、智慧、博大,在我面前铺陈开来。后来,我从父母的谈话中听到了“中山大学”的名字,不禁瞻仰 起国父孙中山来,也感叹于由他一手开创的大学的光辉与深远。自从进入了高中,这样的敬 仰与崇拜更具有现实意义,因为我知道,心中始终不变的“中山梦”使我看到了曙光,没有 先前的懵懂、陌生,如同迷雾散去,愈发清晰。
从小,父母对我的教育模式是比较宽松的`,自己决定学什么、做什么,凭着自己的主观 意愿做事,有时偏离了重心,他们也会适时作出引导。在这样的家庭环境里,我得到了很好 的发展,兴趣爱好也渐渐成为了助推器,而不是别人眼里的负担。在学校里,这些爱好也是我无形的财富:我拥有更广博的`见识、对事物更深层次的理解和更理性的判断。因此,我的学习成绩总是能名列班级的前茅,对事物也有独到的见解。
到了初中,更感觉到光有好的成绩远远达不到社会的要求。于是,我积极参加学内外的 活动,在班里也经常帮助别人,从同学发展到了知心的朋友。初二,我担任班里的英语课代 表, 认真负责, 协助老师完成学科管理, 并且沟通着老师和同学, 及时总结班里的学习情况, 反映给老师。正是由于热爱这份工作,我做出了许多努力,也有了不错的成果,深受大家的 欢迎。这也是无形的财富,是一种历练、一种人与人交往的磨砺。
中考平静的过去, 我如愿以偿地凭着高分进入贵阳六中, 带着一份如同初来广州时的憧 憬和向往。因为我觉得,这里会是我实现梦想的殿堂。在中考结束后的那个暑假,我仔仔细 细地考虑了今后的人生,从小就有的“中山梦”一直没忘,于是我又一次来到广州,来到了 中山大学的校园——巨大的牌坊,醒目的刻着“国立中山大学”几个大字。放眼望去,视野 开阔,学术氛围犹如花香扑鼻而来。这样的一个校园,承载着多少前辈的希望,孕育着多少 学术的未来。但那时,我得离开她,转身而 去,因为在我眼前,依旧是浓雾弥漫,看不清、道不明。回去的路上,我陷入沉思,感觉此后的三年将会充满的挫折和困难,毕竟梦想还很 遥远,现在只能脚踏实地。
回到家,我立马做出了一个高中的规划:第一年,以适应高中生活为主,积极参加学校 活动,积累社交经验。第二年,以适应分科为主,在学科竞赛中奋勇拼搏,提高薄弱科目。 第三年, 以高考为主, 关注自主招生。 在心里想好之后, 我又把 “博学 审问 慎思 明辨 笃行”这十个大字贴在书桌上方,时刻激励着自己,那是不变的“中山梦”,是心里永恒的 信念。
如今, 高中的两年半已经过去, 回想那时做出的规划, 也算有了一个很好的交待。 高一, 我通过层层选举进入学生会和团委工作,担任要职,培养了自己的组织和领导的能力,也参 与学校许多活动的安排与策划。高二,我获得了两项国家级证书(公共英语等级考试),顺 利通过三级和四级; 同时, 《新东方英语大学版》 参加 的翻译擂台比赛, 获得了 “Second Prize Winner”;在市里组织的合唱比赛中,我也出了一份力,并赴港参加两项国际比赛。但是, 我依旧保持成绩的稳定,没有大起大落,平和而又精彩地度过了头两年。而到现在,我积累 的财富已经很多,不光是学习,还有社交、处世等等。这样一步步实现梦想的过程,我十分 享受,十分珍惜。
现在,我参加了中山大学的自主招生选拔,并且获得了学校推荐的资格,让自己的梦想 更近了一步。根据自己的具体情况,在大学里,我会主修外语专业,并且好好规划四年的生 活,努力在大学的熏陶下,真正成为一个博学、审问、慎思、明辨、笃行谦谦君子。 无论您是否选择我,尊敬的中山大学老师,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只 是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎 接六月的彩虹! 希望不多时,我能唱着“白云山高 珠江水长 吾校矗立 蔚为国光”踏进中山大学的校 园,怀揣的是成熟与希望!
此致
敬礼!
申请人:吴杨
20XX年X月XX日
篇5:2022年中山大学招生录取分数线
招生省份 | 最低录取分 | 最低位次 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|
海南 | 732分 | 635 | 2021 | 综合 | 本科批 |
海南 | 728分 | 712 | 2021 | 综合 | 本科批 |
海南 | 722分 | 819 | 2021 | 综合 | 本科批 |
天津 | 683分 | - | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
天津 | 667分 | 2487 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
天津 | 666分 | 2582 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
重庆 | 659分 | 1905 | 2021 | 物理 | 本科批 |
贵州 | 648分 | 385 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
云南 | 648分 | 430 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
北京 | 647分 | 2484 | 2021 | 综合 | 本科批 |
湖南 | 646分 | 1658 | 2021 | 物理 | 本科批 |
河南 | 645分 | 5586 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
福建 | 644分 | 1751 | 2021 | 物理 | 本科批 |
河南 | 642分 | 785 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
安徽 | 641分 | 678 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
北京 | 641分 | 3020 | 2021 | 综合 | 本科批 |
湖北 | 641分 | 4129 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖北 | 638分 | 4715 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖北 | 638分 | 4715 | 2021 | 物理 | 本科批 |
辽宁 | 637分 | 3728 | 2021 | 物理 | 本科批 |
安徽 | 636分 | 4170 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
北京 | 635分 | 3664 | 2021 | 综合 | 本科批 |
湖南 | 635分 | 3032 | 2021 | 物理 | 本科批 |
江西 | 635分 | 445 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
辽宁 | 635分 | 466 | 2021 | 历史 | 本科批 |
重庆 | 635分 | 517 | 2021 | 历史 | 本科批 |
福建 | 634分 | 2810 | 2021 | 物理 | 本科批 |
河北 | 634分 | 3706 | 2021 | 物理 | 本科批 |
四川 | 634分 | 6936 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
湖南 | 633分 | 3365 | 2021 | 物理 | 本科批 |
广东 | 632分 | 7427 | 2021 | 物理 | 本科批 |
广东 | 632分 | 7291 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖北 | 631分 | 835 | 2021 | 历史 | 本科批 |
云南 | 631分 | 2458 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
陕西 | 630分 | 356 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
广东 | 629分 | 8332 | 2021 | 物理 | 本科批 |
山东 | 629分 | 5529 | 2021 | 综合 | 普通类一段 |
重庆 | 629分 | 6632 | 2021 | 物理 | 本科批 |
河北 | 628分 | 578 | 2021 | 历史 | 本科批 |
广西 | 627分 | 385 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
湖北 | 627分 | 7278 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖南 | 620分 | 5972 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖南 | 620分 | 551 | 2021 | 历史 | 本科批 |
江西 | 618分 | 4659 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
湖北 | 617分 | 10212 | 2021 | 物理 | 本科批 |
内蒙古 | 617分 | 205 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
四川 | 617分 | 677 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
广东 | 615分 | 1453 | 2021 | 历史 | 本科批 |
江苏 | 614分 | 4107 | 2021 | 物理 | 本科批 |
福建 | 614分 | 573 | 2021 | 历史 | 本科批 |
江苏 | 613分 | 4330 | 2021 | 物理 | 本科批 |
江苏 | 613分 | 4330 | 2021 | 物理 | 本科批 |
广西 | 613分 | 2739 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
山西 | 613分 | 485 | 2021 | 文科 | 本科一批A段 |
云南 | 612分 | 5126 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
湖北 | 611分 | 12237 | 2021 | 物理 | 本科批 |
山西 | 610分 | 3217 | 2021 | 理科 | 本科一批A段 |
江苏 | 609分 | 865 | 2021 | 历史 | 本科批 |
宁夏 | 609分 | - | 2021 | 文科 | 本科一批 |
安徽 | 607分 | 11575 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
江西 | 605分 | 7441 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
四川 | 605分 | 17983 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
甘肃 | 604分 | 269 | 2021 | 文科 | 本科一批I段 |
黑龙江 | 603分 | 421 | 2021 | 文科 | 本科一批A段 |
广西 | 601分 | 4254 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
黑龙江 | 600分 | 2562 | 2021 | 理科 | 本科一批A段 |
新疆 | 596分 | - | 2021 | 理科 | 本科一批 |
内蒙古 | 595分 | 2220 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
贵州 | 593分 | 3134 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
新疆 | 587分 | - | 2021 | 文科 | 本科一批 |
内蒙古 | 574分 | 3887 | 2021 | 理科 | 本科提前批A段 |
青海 | 569分 | 148 | 2021 | 文科 | 本科一段 |
青海 | 565分 | 409 | 2021 | 理科 | 本科一段 |
宁夏 | 564分 | 763 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
内蒙古 | 561分 | 5178 | 2021 | 理科 | 本科一批B段 |
上海 | 558分 | 4266 | 2021 | 综合 | 本科批 |
上海 | 558分 | 4266 | 2021 | 综合 | 本科批 |
上海 | 554分 | 4880 | 2021 | 综合 | 本科批 |
云南 | 549分 | 24298 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
内蒙古 | 541分 | 7522 | 2021 | 理科 | 本科提前批B段 |
贵州 | 524分 | 17345 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
甘肃 | 520分 | 10223 | 2021 | 理科 | 本科一批I段 |
甘肃 | 520分 | 10223 | 2021 | 理科 | 本科一批I段 |
贵州 | 508分 | 22692 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
宁夏 | 502分 | 3136 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
甘肃 | 489分 | 17269 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
陕西 | 453分 | 53884 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
陕西 | 444分 | 59575 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
青海 | 440分 | 4923 | 2021 | 理科 | 本科一段 |
青海 | 438分 | 5080 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
宁夏 | 431分 | 10302 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
高考报考如何选大学
1、用人单位招聘时首先看学校的档次。
这是你的智力水平和努力程度的体现,高考相当于把人按智力进行了分类。有些单位的工资标准也是按大学的水平定的,所以,优先要考虑学校的档次。
有的人很看重专业的排名,其实负责招聘工作的有多少人了解专业排名呢?除非你将来搞科学研究或到专业机构工作。且现在的很多排名并不靠谱,因此,也要看评估机构是否权威。
2、专业只作参考,不能作为硬指标。
大学刚毕业的学生可塑性很强,企业招人肯定从职业规划来看,大学进入职场,有的要进行专门的培训。以前学的专业,主要是基础知识在发挥作用。更重要的还是学习能力,理解能力,变通能力以及吃苦精神。
现在的大学教育是通识教育,也就是说,相应粗放地划定一些大的领域,比如管理类、机械类、水利类、自动化类、计算机类、电子类等等,在这些大的领域让学生做专业选择,学习基本技能和专业基础知识。
篇6:中山大学自主招生奇葩面试题
中山大学自主招生奇葩面试题
最特别
如果你是苹果公司CEO,你会收购哪个公司?
长生不老有可能实现吗?会不会带来老龄化的问题?
科学发展滚滚向前,武侠小说武功今不胜昔,你怎么看?
最穿越
如果你要创业,想在哪个朝代?
最个性
对“女汉子”这个词,谈谈你的看法?
谈谈你对“小资”的看法,
最接地气
你是否知道马航客机失联事件,怎样看待这一让人揪心的.事情?
你怎样看待在转基因问题上方舟子与崔永元的骂战?
老年人摔倒该不该扶?
谈谈你对昆明火车站暴恐案的看法?
你怎样看待“东莞扫黄”?
微信是拉开还是增进了人与人的距离?
注:中山大学自主招生面试部分题目,根据考生叙述加以整理,不代表原题的准确表述。
如何面试
考官考题随机产生
面试统一采用“小组面试”方式,即按各学科大类均由5名专家组成,7名考生同时进场面试的方式进行,通过自我介绍、随机抽题、发表不同观点、讨论辩论等方式来考查学生专业认识、知识结构、兴趣爱好、思辨能力、语言能力、合作能力等,
考生组合、考场安排、考官组成和考试题目均现场随机产生。
如何选拔
特别优秀生可破格录取
考生高考成绩达到中大投档线以上,在已认定学科大类的前两个专业志愿中安排录取;高考成绩达到中大投档线下20分以内,且不低于重点线,在已认定的学科大类中安排专业录取。经考核认定,在某学科具有明显特长及相当培养潜质、表现特别突出的优秀入选考生,高考成绩要求可降至重点线。
考官看重哪些特质
人文学科类:参与讨论深化问题意识
考官:我们不需要他们给出所谓的答案,而是需要他们参与谈论,通过讨论,深化问题意识。
社科类:参与社会的公众意识
考官:我们的学生必须具有参与社会的公众意识,这样国家社会的发展才有更多活力。
经管类:不能只看金钱关注品质意志
考官:我们希望经管类的学生不能着眼于金钱,更应该看重他们的品质和意志,只有这样的考生以后才有机会成为有担当、有责任心的经济学家。
医药类:人文关怀与医者担当
考官:医药类的学生,除了专业素养、学科能力,还需要人文关怀、爱心、责任心、抗压能力、应变能力,这是医学生必须具备的素质,也是一贯以来我们人才培养的目标。
篇7:中山大学博士研究生招生章程
中山大学博士研究生招生章程
一、报考条件
(一)遵守中华人民共和国宪法和法律,品行端正;身体健康状况符合国家和中山大学规定的体检要求。
(二)已获得硕士学位的人员及应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位)。
(三)有2名与报考学科相关的具有副高级及以上专业技术职称的专家的书面推荐意见。
(四)医学临床学科学术学位专业只接受本科或硕士为医学专业毕业的硕士学位获得者(含应届硕士毕业生)报考。
(五)报考临床医学各专业学位的考生,除须符合上述报考条件外,还应具备以下条件:
1.考生报考或录取前须具有国家颁发的执业医师资格证书,往届生还须获得国家颁发的住院医师规范化培训合格证书。
2.临床医学专业学位只接受获得临床医学硕士专业学位及学术学位的考生(含应届硕士生)报考。
3.口腔医学专业学位只接受获得口腔医学硕士专业学位及学术学位的考生(含应届硕士生)报考。
(六)中山大学不接受学生在中山大学同时攻读两个(及以上)不同层次或相同层次的学位。
(七)已获博士学位的人员只能报考定向就业博士研究生,在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
(八)考生持境外获得的学历证书报考,须通过教育部留学服务中心认证,资格审查时须提交认证报告。
考生须承诺学历、学位证书和考试身份的真实性,一经招生单位或认证部门查证为不属实,即被取消录取或入学资格,已入校的学生将被取消学籍。
二、招生专业和学制
招生专业详见《中山大学博士研究生招生专业目录》。中山大学博士研究生学制一般为3年,直博生为5年。其中管理学院“申请-考核”制招收的博士研究生学制为4年,中山大学-卡内基梅隆大学联合工程学院博士研究生学制为5年。
三、招生人数
招生专业目录上的招生人数为招生单位20的招生计划数,具体招生人数将在录取前视生源情况进行适当调整。招生计划数包括免试博士研究生(含硕博连读、直接攻博)计划招生人数。各招生单位招收免试博士研究生人数和公开招考计划数将于报名前在中山大学研究生招生网公布,请考生务必留意网上信息。
有关博士研究生导师的介绍,请登录中山大学研究生招生网(graduate.sysu.edu.cn/zsw)的导师介绍栏目浏览查看,或向相关招生单位及导师咨询。
四、报名
(一)博士研究生报考实行网上报名,考生及获得硕博连读、直接攻博资格的学生请于11月登录中山大学研究生院网上报名系统(网址:graduate.sysu.edu.cn/zsw/)提交报名信息、交纳报名费(直接攻博生除外)。报名的具体时间、办法及要求将于报名开始前在中山大学研究生招生网公布。
(二)考生网报后,须向报考单位研究生工作办公室(科)送交下列材料(各招生单位通信地址见附件,材料按以下编号顺序排列):
1.通过网上报名系统打印的《报考攻读博士学位研究生登记表》。
2.通过网上报名系统打印的《攻读博士学位期间拟开展的研究计划》。
3.2名与报考学科相关的具有副高级及以上专业技术职称的专家的推荐书(空白表从网上下载)。
4.硕士课程学习成绩单(原件或加盖档案保管单位公章的复印件均可),公开发表的有代表性的学术论文复印件。
5.硕士学位证书复印件(应届毕业硕士生必须在入学时补交)。
6.体格检查表(二级甲等及以上医院检查并盖章,空白表从网上下载)。
7.报考临床医学各专业学位的考生,在提交1-6项资料的基础上,还须提交国家颁发的执业医师资格证书复印件,往届生还须提交国家颁发的住院医师规范化培训合格证书复印件。
(三)凡未在规定的报名时间内进行网上报名、交纳报名费、送(寄)报考材料至报考单位者,将被视为自动放弃报考资格。报名费一经交纳,均不退还。
(四)考生必须如实、准确提交报名信息,不得弄虚作假。一经发现考生提交的报名信息不实,将取消考生报考资格或录取资格。
(五)所有考生均须在二级甲等及以上医院进行体检,体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》和中山大学研究生招生网上发布的《中山大学研究生体检异常受限招生专业目录》的`相关规定执行。
五、考试科目
(一)初试的笔试科目为:外国语、业务课一、业务课二,每门考试时间为3小时。
(二)医科大部分专业(药学院各专业及部分附属医院的分子医学专业除外)的外语参加卫生部医学博士英语统考(含听力)。其它各学科、专业的外国语(含医科日语、法语、德语等)及业务课均由学校自行命题,学校自行命题的外语初试不考听力。
(三)中山大学博士研究生考试不指定参考书,不公布往届试题。
六、考试日期及地点
(一)博士研究生入学考试将于3月举行,具体时间见准考证。初试后择优进行复试(部分招生单位全体复试)。复试时间、内容及方式另行通知。
(二)考试地点在中山大学南校区(广州市新港西路135号),具体见准考证。
(三)所有考生在考试时须携带有效身份证件原件(第二代居民身份证、港澳台身份证、护照)、准考证进入考场,以备查验。
七、复试
(一)复试内容包括专业外语口语(含听力)和业务能力考核等。不参加复试的考生不予录取,复试不合格者不予录取。
(二)所有考生在参加复试时须携带有效身份证件原件及复印件(第二代居民身份证、港澳台身份证、护照)以及最后学历、学位证书原件及复印件(应届硕士生须携带研究生证原件及复印件)。
八、招考说明
(一)中山大学招收非定向就业和定向就业(含国家专项计划)两个类别的博士研究生。我校20招收定向就业博士研究生的比例将控制在3%以内(不含国家专项计划)。
(二)2017年中山大学继续实施博士研究生“优生优培”资助计划(含硕博连读、直接攻博),该计划只招收学术学位博士研究生。
(三)临床医学和口腔医学专业学位均不招收直博生。
(四)“少数民族高层次骨干人才计划”、“高校思想政治理论课教师在职攻读马
克思主义理论博士学位”及“对口支援西部地区高校定向培养研究生计划”等国家专项计划的博士研究生招生将根据教育部有关规定执行。
九、学费及奖助金
(一)博士研究生均须缴纳学费。
(二)非定向就业学术学位博士研究生学费标准为每生每年10000元、专业学位博士研究生学费标准为每生每年20000元;定向就业博士研究生学费标准为每生每年45000元,其中国家专项计划招收的学术学位博士研究生学费标准为每生每年10000元、专业学位博士研究生学费标准为每生每年20000元。中山大学-卡内基梅隆大学联合工程学院双学位博士研究生的收费标准见该院招生简介。
(三)非定向就业的博士研究生和定向就业的非在职博士研究生可获得“中山大学博士研究生奖助金”(包括国家助学金、学业奖学金和学业助学金);符合条件的博士研究生可申请博士研究生国家奖学金、各院系(附属医院)设立的奖助金及企业、社会团体和个人设立的各类奖助金,开题后还可申请学校设立的“优秀博士研究生奖学金”。
定向就业的在职博士研究生不能申请“中山大学博士研究生奖助金”(包括国家助学金、学业奖学金和学业助学金)、国家奖学金和学校设立的“优秀博士研究生奖学金”,能否申请各招生单位设立的奖助金及企业、社会团体和个人设立的各类奖助金,由设奖单位公布的评选办法确定。
中山大学博士研究生奖助体系的具体内容详见《中山大学研究生学费与奖助体系试行方案》(graduate.sysu.edu.cn/ gra08/g08b/g08b03/17277.htm)。
博士研究生奖助金实行动态管理,每年评定一次。具体评审办法参见中山大学研究生奖助金管理相关规定。
中山大学研究生院网站(graduate.sysu.edu.cn/zsw)将公布有关招生事宜,请考生及时上网了解。
咨询热线:020-84113696, 020-84111686。
考生亦可登陆报考单位的网页或向各招生单位电话咨询,了解相关招生信息。
篇8:招生计划方案
根据四川省教育厅《四川省初中毕业及升学考试制度改革的意见(试行)》和《四川省教育厅关于〈四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见〉的实施意见》的精神,经州教育局研究,决定全州初中毕业及高中阶段招生进行统一考试。现将有关具体事宜通知如下。请各县(市)、校按照州上安排,认真组织好考试工作。
一、组织领导及考场设置
(一)组织领导:州教育局成立阿坝州初中毕业及高中阶段招生统一考试领导小组。其组成人员如下:
组长:谭可
副组长:李开海、王树颖、柴继贵、韩晓琳、张玉芝、尕让他、顺定强
成员:李仁义、嘉央扎西、何秀芬、罗长平、胡强、任忠、扎西卓玛、罗毅、各县(市)教育局局长。
领导小组办公室设于州教育局招生办公室,由招办副主任胡强任办公室主任,教科所所长李仁义、电教教仪站副站长任忠、基础教育科科长罗长平任副主任。州考试领导小组负责领导、组织、实施全州初中毕业及高中阶段招生统一考试工作。各县(市)也要成立相应组织机构,负责组织实施。
(二)考场设置:考场设置、考室安排、监考、监考人员派遣以及监考人员守则、考试规则等一系列事务均按照省有关规定和要求,在州领导小组的统一安排下,由各县(市)统考领导小组安排实施。
二、考试科目、方式及计分办法
(一)考试科目:
1、普通初中:语文、数学、英语、物理、化学、历史、思品、体育、物理实验操作、化学实验操作10科。
2、双语初中:
一类模式:藏语文、数学、英语、物理、化学、汉语、历史、思品、物理实验操作、化学实验操作11科。其中数学、物理、化学、历史、思品翻译普通初中试卷。
二类模式:语文、数学、英语、物理、化学、历史、思品、藏语文(加试)、体育、物理实验操作、化学实验操作11科。
(二)考试方式:除体育、物理实验操作、化学实验操作外,其余均为闭卷考试。
(三)计分办法
1、普通初中:各科总分为800分。其中语文、数学、英语三科满分均为150分(A卷100分,B卷50分),物理满分为100分,化学满分为100分,政史(合卷,历史50分,思品50分);物理和化学实验操作成绩均以10分计入升学总成绩,体育考试成绩按百分制折合以30分计入升学总成绩。
升学成绩计算:语文+数学+英语+物理+化学+历史+思品+理化实验操作+体育。
2、双语初中:
一类模式:各科总分为950分。其中藏语文、英语、数学、汉语满分均为150分(A卷100分,B卷50分),物理满分为100分,化学满分为100分,政史(合卷,历史50分,思品50分);物理和化学实验操作成绩均以10分计入升学总成绩,体育考试成绩按百分制折合以30分计入升学总成绩。
二类模式:各科总分为950分,其中语文、英语、数学、藏语文(加试)满分均为150分(A卷100分,B卷50分),物理满分为100分,化学满分为100分,政史(合卷,历史50分,思品50分);物理和化学实验操作成绩均以10分计入升学总成绩,体育考试成绩按百分制折合以30分计入升学总成绩。
升学成绩计算:一类模式为藏语文、数学、英语、汉语四科的A卷之和+B卷之和+物理+化学+历史+思品+理化实验操作+体育;二类模式为语文、数学、英语三科的A卷之和+B卷之和+物理+化学+历史+思品+理化实验操作+体育,加试藏语文成绩仅作为招收二类模式考生的相关学校和专业使用。
三、试卷命制、分发保管及组织考试
(一)试卷命制:命题、译题、制卷工作在州教育局的统一领导下,由州教科所具体负责。为落实教育部、省教育厅关于课改的要求,初中毕业考试各科应按课程标准和教材的要求命题,着重考查学生对学科基础知识的掌握情况以及学科基本素养,不出偏、难、怪题。
由州教育局德育科负责体育考试及成绩汇总等工作。
由州电教教仪站负责组织全州理化实验操作的命题考试及成绩汇总工作。
(二)试卷分发保管及组织考试:试卷的征订、运送、分发保管及组织考试由州、县(市)教育局初中毕业及高中阶段招生统一考试领导小组办公室负责。
四、考生范围及报名办法
(一)考生范围:州内初级中学的应届毕业生、拟报考州内外高中阶段学校(含普通高中、中职、9+3)的往届初中毕业生。
(二)报名办法:报名均采用网上报名及现场确认的方式。网上报名时间4月22―28日,网上报名结束后,考生到当地县招办(中学)进行现场信息确认。属进城务工人员随迁子女考生须出具相关证明。
五、考试时间及试卷评阅
(一)考试时间:
1、普通初中毕业及升学考试时间(含二类模式双语初中):
考试时间:
1、普通初中毕业及升学考试时间(含二类模式双语初中):
(二)试卷评阅:由州考试领导小组统一组织,按照中专考试评阅试卷的要求进行。各县考试领导小组务必按照要求,派专人到指定地点领取试卷。考试结束后,于6月16日前,派专人送卷,并当面清点交接。领卷、送卷和阅卷的`具体事宜另行通知。
六、成绩报送及考试费用
(一)成绩报送:阅卷组评阅完试卷后必须严格进行成绩登录并将成绩反馈给各县(校);各阅卷小组必须按照要求写出详细的各科试卷分析,阅卷组必须汇总写出全州整个年度初中毕业与高中升学考试的试卷分析,书面报送州高中阶段招生统一考试领导小组办公室。
(二)考试费用:初中毕业及高中阶段招生统一考试报名考试费用收取,按照阿坝州发展和改革委、阿坝州财政局转发的《四川省物价局四川省财政厅关于规范全省教育系统考试考务行政事业性收费的通知》(阿州发改〔2012〕729号、川发改价格〔2012〕641号)文件规定执行。
七、考试保密及其他事项
(一)考试保密:整个考试,从命题、制卷、试卷运送、分发、保管到考试阅卷的全过程都必须按照“绝密”级要求进行,对于违反国家保密规定,出现泄密以及出现其他违法违纪行为的,坚决追查,严肃处理。
(二)考场纪律:高中阶段教育学校统一招生考试工作涉及到千家万户,关系到社会的和谐稳定,各县(市)必须严格考场纪律,确保考试公平、公正。
(三)其他事项:
1、英语不考听力。
2、考生考试时一律用黑色签字笔进行答题。
篇9:招生计划批复
宣州区教体局:
你局《关于宣城二中优秀学生自主招生方案的请示》(教育〔2017〕38号)收悉。为深化普通高中招生制度改革,经研究同意宣城二中试行自主招生。现就有关事项通知如下:
一、20宣城二中自主招生指标控制在100人以内,占宣城二中招生指标。
二、招生对象为2017年宣州区应届初中毕业生,且初中阶段学习三年。
三、自主招收的学生综合素质五个方面评价结果须达到5C等级以上。
四、自主招收的学生必须参加初中学业水平考试,考试成绩不得低于宣州区普高录取最低控制线。
五、必须坚持公开、公正、公平和择优录取的原则。
六、必须坚持学生自愿原则,不得强迫或变相强迫学生报名参加自主招生。考生须签署《承诺书》。
七、在学校综合素质测试结束后10个工作日内,最迟于6月30日前将预录名单(见附件2)报市教育招生考试院备案,并在学校网站公示。中考成绩公布后,于7月12日前将录取名单及考生《承诺书》报送市教育招生考试院核准。市教育招生考试院核准后,安排在普通高中提前批次正式录取。招生学校负责发放由市教体局统一制作并加盖“宣城市普通高中录取专用章”的录取通知书,其他普通高中不再录取。
八、不得借自主招生之名向学生收取任何费用。
九、其他条件由你局确定。
XX市教育局
20XX年4月11日
篇10:招生计划批复
市招生考试委员会办公室:
你办《关于广州市成人高考采集考生电子相片收费问题的请示》(穗招考办〔2005〕22号)悉。我局《关于广州市高考、中考采集考生电子相片收费问题的批复》(穗价函〔2004〕68号)中所指的“高考”包括“普通高考”和“成人高考”。广州市成人高考报名采集考生电子相片收费按照我局《关于广州市高考、中考采集考生电子相片收费问题的批复》(穗价函〔2004〕68号)规定执行。
XX市教育局
20XX年4月11日
篇11:招生计划批复
宁德一中:
你校《关于秋季高一招收新生人数的请示》(宁一中〔2017〕22号)收悉。根据今年蕉城区普通中学的招生计划和教育发展的要求,结合你校办学实际,经研究,同意你校20秋季面向蕉城区招收普通高中高一新生700人,其中统招生350名(含体育特长生12名)、定向生350名(占计划数的50%),体育特长生招生遵循宁缺毋滥原则,未用满的指标转到新生录取使用。
特长生报名的时间、地点、专业测试的项目、时间、地点及特长生的报考资格、录取条件均按你校提出的要求进行,专业测试由你校和蕉城区教育局共同负责组织,特长生资格由你校根据测试成绩认定后报蕉城区教育局确认公布,特长资格生认定由你校负责解释。
定向生的招生按照宁教中﹝2016﹞5号文件和蕉城区教育局的有关规定执行。
你校要主动加强与蕉城区教育局的联系、沟通和协调,确保招生工作顺利进行。
特此批复
附件:宁德一中2017年秋季高一招收新生人数的请示
XX市教育局
20XX年4月11日
篇12:招生计划方案
如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把,把教学软硬件的建设看作是剑身,那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力,剑身不丰厚则难成气势,剑刃不锋利则难有成效,三者紧密结合,又相互独立。招生的营销工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一剑”的准备,才会有利于经营效果最大化。
一、招生的营销首先是“知己知彼”。
所谓“彼”主要包括两个方面:商圈和竞争者。
幼儿园的经营有很强的地域性,每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的200―400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3―5公里为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不同可以灵活扩大这个范围。这个范围的形成取决于两个基本要素――家长的偏好和管理的难度。家长为了方便一般就近选择,幼儿园为了降低接送等管理成本通常就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施(如公立小学)、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识,在方法上可以采用比较法,如将发达地区、不发达地区和本地区做比较。对商圈较好的管理办法是分层与重点区域结合、逐片操作、逐步深耕。“分层”就是按地理远近分为招生核心层、有效辐射层、边缘层,对关系招生核心利益的核心层进行重点管理,保证在此区域达到高度的知名度,并结合的幼儿园经营获得通过口碑传播为主的美誉度,确保这一区域的生源不外流。“重点区域”就是核心层里生源密集的区域,如大企业、机关单位或规范管理的大型社区。可以通过与其管理机构的合作进行集中、长期的合作招生。“有效辐射层”是核心区域的外围,关系幼儿园扩大招生和近期发展的区域,这一区域的运作可以把重点区域操作法和小众分众传播结合起来,比如车体广告、精心设计的形象标示物传播等都可以在长期内取得宣传效果,此区域管理效果的衡量以知名度为主,美誉度为辅。“边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域,也是防御竞争者的一线区域,在这个区域的策略以不定期的大众传播为基本方式,以获得知名度为基本管理指标。管理好“有效辐射层”和“边缘层”的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一个是在面上要逐步做全,一个是在沟通的层次上逐步加深。比如逐个社区和企业搞活动,从形象宣传到教育观念的沟通。
邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的,这方面政府审批会有一定的考虑,但核心商圈附近强有力的竞争者还是会对幼儿园造成很大的影响。如果是综合水平相近的幼儿园,采取“差异化策略”、“品牌借力”、“经营升级”等竞争策略,区分卖点,拉开差距都是有效的选择,尽量避免的是进入价格恶性竞争。如果对方在品牌号召力和教学软硬件方面优势明显,对附近的生源有很强的吸引力,则需要对症下药,根据实际情况采取针对措施。比如利用对方初期投资大,管理不到位,利用时间差对家长的亲情化沟通做深做细,做好教学和成本管理,给家长更大的优惠,或者引进“强势品牌”等办法都会相当程度上提高自己的竞争力。
二、招生的方法“以正合,以奇胜”
招生的方法万变不离其宗,主要也是两个方面:挖掘卖点和有效传播。
卖点可以源于自身的也可以是外部引进的,或者是与周边相结合的,比如幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题,如果周边有优质的公立小学,和他们又有不错的关系,通常可以作为一个不错的卖点。先进的课程体系或师资的引进、幼儿园评级升级、幼儿活动获奖情况、硬件的优势等方面都可以作为卖点。卖点的宣传内容和方式需要结合具体的传播方式和环境,结合自身资源、家长获取信息的渠道、竞争者的宣传策略等。有效的传播方式未必是高成本的`传播。“多、快、好、省”永远是传播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性,过分的商业化包装反而会引起家长的抵触。因此宣传时,教育观念的沟通,富有人性化也是两条重要的基本参考要素。
知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标,结合幼教行业的特殊性,建议采取“宣传为辅,重在沟通”的招生宣传策略。宣传是提高知名度的基本措施,获得家长的好感和美誉更有效的方法在于面对面的沟通。宣传可以出“奇”,沟通重在务实。下面将提供一些基本的沟通和宣传的参考方法,供幼儿园根据自己不同的情况选择:
家长调查。对家长的教育水平、幼教观念进行了解。幼教不仅仅是幼儿园的事,家长的参与和配合甚至更重要。幼儿园通过调查方式了解家长情况,既可以传达幼儿园的教育观念,又可以充分了解家长情况,便于教学管理工作的开展。
要点说明:
调查应做的彻底,避免表面化,问卷需要精心设计。比如下面的现象恐怕都有一定的普遍性――有的经济条件比较差,无精力和能力充分关注孩子;有人认为孩子成长是自然的过程,不去多管他(她);有的家长过分溺爱和呵护孩子,对孩子的一点点问题动辄反应过激。这些家长的情况都需要掌握,这样才便于有针对性地开展招生工作,也降低将来管理的难度。
1、通过调查掌握对招生有利的信息。比如有的家长比较热心,有的在计生或居委会等机构里面有号召力,他们的一句话有时候比一千张传单都有效。掌握这些信息后,可以通过邀请这些热心人士到园里指导工作,帮助找毛病提意见等方式,让他们充分关注幼儿园,关心幼儿园的发展。
2、专家讲座。请专家宣讲幼儿教育的先进理念和方法。和家长统一认识,提高幼儿园管理理论水平,现场交流为家长答疑,也能发现一些平常不易发现的问题。
3、专题培训。专家讲座因为费用问题,通常适合充分准备后的大规模宣讲,每学期招生期和学期结束的时候举办两次基本就可以取得不错的效果。专题培训就可以有针对性的小规模不定期举行,作为对大规模宣讲的补充,又增加了和家长深入沟通交流的机会,如饮食、保健、医疗等。幼儿园老师的亲情化内训也可以邀请家长参加。
要点说明:
专题要选择家长关心或头疼的问题,比如针对现在的独生子女问题,建议爸爸妈妈“做孩子的知心朋友”;婴幼保健与营养方面经常为家长提供一些知识和配方;为充分调动家长的积极性和参与性,可以在专业人士引导下,让家长来讲孩子健康成长的经验和问题。针对内部的培训可以选择一些非常具有操作性,老师每天面对的问题,如“如何快乐工作”、“用妈妈的心走过每一天”、“怎样面对5类不同的孩子”等。
精心设计一些亲子游戏,在老师参与下和爸爸妈妈一起玩。对老师和家长的配合互动有很大的帮助,易于消除孩子的陌生感和距离感,对提高家长的满意度也有很大帮助。
4、家长热线。有条件的幼儿园可以和培训机构或专家合办专家热线,规定每周末某段时间为家长解惑答疑。这种方式的好处是,回避面对面沟通家长的顾虑和不好意思,对家长的帮助是实质性的,是建立幼儿园口碑的很好的方式。
宣传:
1、外教参与招生活动:找几个肤色明显的外教参与招生活动,对吸引注意力有不错的效果,也能体现幼儿园对双语教育的重视和安排。
要点说明:
免费为孩子和外教拍照,留下家长的地址寄过去,这样就自然而然的了解了家长的信息,也便于通过相片的形式进行二次传播。
活动的场所可以选在人员流量大的超市、小孩子集中的公园或儿童娱乐中心、麦当劳肯德基餐厅等。组织小孩子一起表演,现场购物教学,配合幼儿园招牌或横幅一起宣传。
2、幼儿园形象玩偶。制作一些印有幼儿园形象、名称、电话的小玩具或标牌标贴,广泛散播到各种交通工具上,人气集中的商场等地方,传播的趣味性和长效性都会比较强。
3、“大客户”公关。附近的企业和管理规范的社区可以通过与其管理机构建立联系,在宣传栏定期张贴幼教知识、不定期的组织表演、邀请参观,让外教给企业或社区进行一次英语口语培训等方式开展宣传活动。
4、“回娘家”:如果是多年经营的幼儿园,“老客户”的作用不容忽视,他们的口碑传播很有力量,可以邀请家长和孩子“回家”看看,看看新的变化,关心一下孩子现在的成长情况等,都是富有人性化的宣传措施。
要点说明:
要取得效果,一定要买一点纪念性的小礼物,在用过的教室桌椅和原来的老师一起照个相。总之,明确目的在于通过强化“老客户”的认可协助招生。
5、温馨提示。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服务的标准配置,因此有很多的接送站点,在这些站点做一个幼儿园的温馨提示牌,既能体现幼儿园的细心周到,在当地也能起到一定宣传作用。这种类型的温馨提示在园内适当布置,也会让家长感觉到独到的用心。
6、“新学期,新感觉”。每年从8月份中旬开始,各幼儿园的老师在经过短暂的休假后又以全新的姿态投入到新学期的招生教学工作中,这段时间的幼儿园是否也应该有个新的面貌呢?整理一下脱落的墙体,粉刷一新,增加几个色彩亮丽的可爱形象,继续就读的小孩子也有新鲜感,新来的家长也心情舒畅,投入也不大。像这样成本节省又新颖的招生方式还有很多,幼儿园需要根据不同的情况灵活选择。
招生措施
方式一:到超市、商场投放宣传资料
方式二:联合小区做活动
方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)
方式四:教师与家长之间手递手的发放
方式五:进行亲子活动
方式六:夹报、书刊等
方式七:刊登广告
方式八:网络宣传
方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动
超市商场投放宣传材料
根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。
根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。
周边超市分布:详见附录
具体措施:
1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。
3、负责人跟踪发放情况
联合小区做活动
结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。
活动的基本形式亲子运动会、亲子手工制作等活动
具体措施:
1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。
2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。
3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。‘
4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。
到商场、小区设置招生咨询点
利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅
具体措施:
1、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。
2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。
3、红幅的悬挂。
4、准备接待家长,及咨询者。
教师与家长之问手递手的发放
为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放,以便我们能和家长进行面对面的交流。
具体措施:
1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。
2、培训教师,统一招生口径。
3、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。
4、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。
5、统计整理家长资料。
举行亲子活动
根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秒季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。
具体措施:
1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。
2、做出亲子孙班的教学计划以及每次活动的流程步骤。
3、利用周六日请1岁到2岁的孩子和家长一起来园参加活动。
4、长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。
宣传资料的夹报,书刊等方法
对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。
1、向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商量如何进行夹报,杂志宣传。
2、北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商量如何夹报发放。
3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料
刊登广告和网络宣传等等也是很不错的方案。
利用节假日进行演出和外出活动
利用儿童节,圣诞节,母亲节,父亲节,教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日幼儿外出,进行踏青,活动。在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。
秋季可以带幼儿进行采摘等活动。带幼儿外出参加表演、比赛等。
篇13:暑期招生计划
一、招生人数:按照承德市教育局批准的招生计划,围场二中教育集团二中分校面向全市招收自费生400人,免费生50人。
二、招生办法:7月8日上午9:00,下午13:00面向县内外六年级毕业生进行语文、数学两个学科的考试。开考前半小时在围场二中分校(天卉中学)报道,报到时交一寸近期免冠照片2张,自带黑色碳素笔、直尺、三角板等学习用具。
三、录取原则:本着学生自愿,学校依据考试成绩的总分由高到低进行录取,录满为止。
四、录取时间:电话通知
五、咨询电话:7883888、7883891、7883892、7883893
篇14:暑期招生计划
一、招生人数:按照市教育局批准的计划共计招收高一新生1600人,其中各初中学校指标分配生1280人,统招生320人。
二、录取优惠政策:
1、全县中考前200名(或录取到我校前100名的)可以享受三强英才生待遇:由三强助学基金提供学费(700元)、住宿费(220元)、提供春季校服(410元)、书费(每学期约450元)。同时,每学期还提供一定数额的生活补贴(500-1000元)。享受三强英才生还可同时享受国家财政助学金(每学期1000-1500元不等)。
2、中考全县201-300名的贫困家庭学生可以享受国家财政助学金(每学期500-1500元不等)。
3、今年录取到我校的建档立卡户前50名的贫困优秀学生还可同时享受扶贫办每人1800元的专项助学金。
4、中考前700名的可以直接分入实验班。
5、每学期期末考试对成绩优异的学生还将进行奖励(最高可达3000元)。
三、录取办法:
自207月2日开始面试,凡有意到围场一中就读的.初中毕业生可持本人《2017年中考准考证》到围场一中新校园面试办理相关手续。
2017年6月29日
篇15:暑期招生计划
一、招生人数:
围场卉原中学高一计划招生20个班,每班60人,共计1200人,录满为止。
二、收费标准:
1、中考成绩535分以上,或各县区前100名的,免收三年赞助费、学费、住宿费,并享受助学金每年2000元。
2、中考成绩525-534分,免收三年赞助费、学费、住宿费。
3、中考成绩490-524分,免收三年赞助费和第一学期学费,第一学期期末考试成绩达到年级前100名的,下学期继续免收学费。
4、中考成绩470-489分,免收三年赞助费。(卉原初三毕业生和乡镇中村中学应届毕业生享受加10分优惠,460分以上即免收三年赞助费)。
5、中考成绩在470分及以下的,收费标准待中考成绩公布后另行确定。
6、以上分数为纯文化课分数,不含体育、实验。
7、以上收费标准适用于2017年在承德市参加中考、户口在河北省入高中后在卉原中学入学籍且在卉原中学报名参加高考的学生。
三、录取办法:
自7月2日开始录取,凡有意到我校就读高中的初中毕业生请持《2017年中考准考证》来我校面试,交赞助费(免赞助费的考生交书费300元)领取录取通知书,录满为止。
招生电话:7867766 7867805 7867628 7867899
篇16:学校招生计划
各位领导:
大家好!
xxxx 年全市中等职业学校春季招生工作现已拉开帷幕,做好中等职业学校春季招生工作,是我们初中学校完成教育工作的一项重点任务,也是巩固义务教育工作的重要一环。在去年的春招工作中,界河中学努力增强服务意识,牢固树立大局观念,齐心协力抓好职业教育春季招生的宣传发动和报名工作,圆满完成了市教育局下发的春季招生任务。
回顾20xx年春招工作,我们从实际着手,精心组织,扎实稳妥地做好了每一项工作。学校成立了春招工作领导小组,校长、分管校长、教导主任、级部主任和班主任层层签订目标责任书,层层分解指标任务,本着对学生负责、对学生家长负责的态度,帮助学生选择合适的专业,让学生高高兴兴的自愿到计划内的职业学校学习深造。总结我们的做法,并没有特别之处,主要是以人为本,强化措施,多点齐抓见成效。
一、全员重视,狠抓重点
全市职业教育春季招生工作会议召开以后,看到教育局分给我校的任务目标,我们深感任务艰巨。春季招生尽管已经进行了多年,但是根据农村家长的情况,绝大多数还是希望自己的孩子到暑假参加完中考后再说。在这种局面下,教导处和九年级班主任信心严重不足,他们多次反映完成分给的指标谈何容易。但是,作为学校领导一班人,我们不能束手无策,听之任之。学校支委会和领导班子全体横下决心,强力攻坚,排难前行,连续两天召开三次班子会,研究对策,分别召开了全体教职工会议和九年级班主任会议,进一步提高认识、端正态度、明确任务,全校把职业教育春季招生工作摆上重中之重的位置,全校上下齐动员,由教导处牵头以学校名义召开两次家长会、三次学生会,加大对职业教育的意义和国家相关扶持政策措施的宣传力度,使每一位学生及其家长都能获得相关信息,真正了解具体政策内容。
二、分清情况,找准要点
要想做好春招工作,就要像医生对症下药那样,找准春招工作的要点,合理分流。学校引导各班主任深入了解本班学生情况,对每位学生的学习情况、家庭情况、发展潜能、升学趋向等做出实事求是、科学合理的评价。根据学生的实际,从减轻家庭经济负担和提前就业出发,对学困生、厌学生和成绩一般的特困生进行指导选择相关的职业学校和专业,同时填写分流意向登记表,逐人了解,重点了解学生对上职高的愿望有多大,家庭支持度有多高。摸清工作关键问题在哪, 为下一步针对性的开展工作做准备。全校通过摸底,36.5%的学生有想上职高的愿望,22.3%的学生感觉上职高对自己前途有利,其中想上职高并且家庭支持的只占5.8%。为此,我们把对家长的宣传确定为重点宣传对象,除学校组织的全体家长会外,各班主任进家入户,对家长进行单独政策宣传和说服,收到了良好的效果。
三、深入宣传,突破难点
学校通过召开班主任会、学生会、家长会、出宣传专栏、播放宣传光盘、发放宣传材料等形式,宣传国家大力发展职业教育的相关政策和精神,宣传国家对职业教育学生的经费补助, 使班主任和老师在思想上高度重视,学生和家长也认识到职业技术学习的重要性。同时针对摸排出来的关键问题做重点宣传:一是学生对计划内几所职业学校了解不全面;二是家长对职业教育了解的太少,认为孩子上职业学校低人一等。为突破难点,我们采取了两种措施:首先是与相关职业学校做好联系,多次包车组织学生及家长到学校实地参观考察,让他们亲临学校去体验学习和生活;其次是组织一场专题报告会,学校邀请了职业学校毕业后现在分别在青岛、上海企业和我镇教学的三名同学回母校作报告,他们以亲身经历介绍了在职业学校的学习和生活情况,青岛和上海工作的两同学汇报了自己现在的工作情况和高薪待遇,在本镇教学的这名老师详细说明了自己在职业学校升入高等院校,毕业后又招考为教师的情况。这场报告会以亲临其境的形式直接感染了学生,打开了家长的思想死结。
四、明确责任,克服弱点
春招工作是一项硬性的任务,如果责任不明确,可以说一切工作都只能是流于形式。为克服以往招生中责任不明、工作不实不细的弱点,学校春招工作领导小组实行责任追究制,校长为第一责任人,其余班子成员每人分包一个班,班主任是本班直接责任人,其余授课老师分班协助班主任,负连带责任。制定了中职招生实施方案和奖惩措施。指标分解到班到人,做到人人头上有指标,个个肩上有任务。
五、主动作为,抓牢一点
全校从领导到班主任再到教师,都能积极行动起来,想方设法开展工作。每做一个学生或家长的工作,无论难度多大,他们都牢牢抓住不放,一做到底,绝不轻易放弃。比如有一个同学,学习成绩不错,还是团干部,家里的经济状况不好,她很想上职高。回去跟父母商量,却遭到父母的强烈反对,父母并且把他安排到镇上的一家超市打工。分包领导和班主任驱车赶到他家,可劝说的话没说上几句,家长却说:这不麻烦老师多操心了,孩子上职业学校是为了挣钱,我这不也给他找到挣钱工作了吗?经过一番谈话之后,得知这位家长反对孩子上职高的原因是把孩子送到职高不放心。为了打消家长的思想顾虑,光凭口说职高如何好显然是不够的。于是学校租车,由班主任陪同学生的父母到学校实地看看学生的上课和实习情况,并告诉他们,职业学校不仅学知识还学习了专业技能,有了一技之长才能多挣钱。家长看后十分的满意,终于答应了让这名同学上职高。班里其他观望的几名同学,也纷纷填报了志愿。经过全校职工的不懈努力,20xx年春招,我校共有95人在计划内职业学校报到注册。
六、落实奖惩,彰显优点
为使春季招生工作扎实做好,学校制定了《界河中学春季招生工作奖惩方案》,学校在职业教育春季招生中确保经费,严格奖惩。根据方案规定,每班完成基础性指标,可享受上级规定的资金奖励并加班主任量化分,超出指标完成部分,加倍给予资金和量化分的奖励。对生源完成率第一名的班级分管责任人和直接责任人,学校在年终目标量化中给予一定的加分奖励,并作为评先树优的优先候选人。对完成率很低或完不成任务的分管领导和直接责任人,实行一票否决,本年度不得评先评优。对各班中职招生中的好做法、好经验学校也给予大力的宣传表彰。
同志们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,xxxx 年职业教育春季招生工作已经开始了,在市教育局正确领导下,在各职业学校的齐心协助下,我相信,大家共同努力,提高认识,克服困难,一定会圆满地完成今年的春季招生任务。
篇17:中山大学华南理工大学自主招生政策有变
中山大学华南理工大学自主招生政策有变
广东本地两所知名高校――中大、华工,今年的自主招生政策略有调整。根据自主招生简章,今年中大自主招生有两点微变:第一是A类资格微弱放宽。今年A类资格的第2点要求从的“在文体方面有突出特长,高中阶段曾参加重大表演或竞赛,取得优异成绩”,调整为“在各类竞赛中获得地市级以上奖项”。第二是A、B两类资格不可兼报。中大自主选拔录取多年来都分作A、B两类资格。但与往年有所不同的是20中大明确说明“A类和B类不得兼报”。
与此同时,华工2012年自主招生也有四点变化:第一是校荐考生可直接通过初审。凡符合规定通过中学推荐方式申请的学生将直接参加自主选拔学业能力测试。第二是“繁星计划”,省内高中均可推荐学生。第三是文科招生范围新增湖北。第四是从合作招生到合作培养。华工所在的“卓越联盟”是以理工科见长的'9所高水平大学,“卓越”公布2012年自主招生计划的同时,对外宣称9校的合作不仅限于招生,而是将全方位合作培养人才。
2012年中大和华工自主招生在四个方面存在较大差异:
首先,志愿填报数量方面:报考中大的考生,可以在报考中大的同时额外填报2所“北约联盟”高校,所报考的高校互为平行关系,志愿不分先后。报考华工的考生,可以在“卓越联盟”中额外选择1所高校。即总共可以有两个志愿,但有第一志愿、第二志愿的区别。
其二,单独笔试方面:中大针对广东考生单独组织笔试,考试科目与非广东省考生不同。华工与“卓越同盟”其余8校统一通过“卓越人才培养合作高校联合自主选拔录取学业能力测试”对入选考生进行初试。
其三,专业特长生方面:中大对极具创新精神和实践能力,在某一学科方面或相关领域具有显著特长及培养潜质的学科特长生,给予直接参加专家组面试、免于笔试的优惠。申报华工自主选拔(特招)的学生,仍然要参加笔试,并于笔试当晚参加华南理工大学组织的深度面试。
其四,录取原则方面:对于获得中大自主招生名额的普通考生(中大自主招生A类),高考成绩必须高于当地重点线,录取原则如下:高考成绩达到中大在考生所在省份投档线以上,加5分进行专业录取;高考成绩达到中大在其所在省份投档线下20分以内,在专业服从调剂前提下,参照本人专业志愿,结合中大在考生所在省投放的相关专业录取情况予以录取。
篇18:中山大学部分专业将实行大类招生
20中山大学将对本科招生政策进行较大的调整,其中最大的变化是招生专业名称将由的116个“浓缩”为67个。
中大招办负责人表示,2011年中大将把部分相同或相近学科门类的专业合并,按大类招生。目前全校有23个学科门类是按大类招生,考生填报专业志愿时,直接填报该大类名称即可。如“经济学类”就包含了经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、保险等5个专业,考生若心仪5个专业中的一个或几个,只需要填上“经济学类”即可。考生填报某一类专业,实际上就等于选择了好几个专业,可供选择的范围更宽,有利于满足学生选择专业志愿。
按大类招生对于不太了解大学专业的高中生来说,多了一次认清专业的机会。学生进校时不分专业,在同一公共基础课平台和专业基础课平台进行培养,一年或两年后再根据自己的兴趣、专长、发展方向和社会需求在大类所含专业中重新选择具体专业,更有利于学生毕业后的就业和成长、成才。
中大今年进行的大类招生将进一步贯彻“通识教育、大类教学、复合创新”的本科人才培养教育理念,体现“厚基础、宽口径、重个性、求创新”的人才培养特色。近年来中大注重本科课程结构的优化,按文、理、医、工相互渗透的原则构建全校性基础课、跨学科基础课、学科大类中跨专业基础课三个层次的基础教学平台。建立了通识教育中心,着重建设由中国文明、人文基础与经典阅读、全球视野、科技/经济/社会4类通识课程构成的各专业“共同基础课程”,推行通识教育基础上的宽口径专业教育。通过促进学科之间的交叉、渗透和互补,增强学生对人才市场需求的适应力和就业竞争力。
据悉,2011年中山大学本科招生章程、招生专业目录及招生计划将在教育部审核通过后向社会公布。
三大学院大类招生
华南农业大学今年计划招生9500人,与去年持平,广东生源招生数也与去年持平,变化不大。该校今年将新增材料科学与工程、能源与环境系统工程两个专业,分别招生30人。招生处老师介绍,新增的两个专业贴合当前社会经济发展需求,均为人才紧缺型的专业,华农在这两个领域都设有研究所,以前只招研究生,从今年起在本科中进行招生。
华农今年本科招生一大改革是将在经济管理学院、工程学院、公共管理学院三大学院试点大类招生模式,也就是说所有报考该学院的考生不分专业录取,大一大二共同上基础课,大三再细分专业。据介绍,这三个学院预计分别招1000人左右,三个学院招生人数占总招生数的三分之一。
招生办老师介绍,这三个学院都有一个共同点,学院下各专业的基础课程差不多,而大多数高中生在报考时都还蒙查查,大类招生把选择专业的时间放在两年后,考生做出的决定会更具理性。
经管类招生计划将“翻番”
广州大学招生办有关负责人介绍,今年广大计划在全国招收5200名本科生,另外计划招收160名本科插班生,合计计划为5360人。
“我们今年不会有新增的招生专业,但会对现有的'招生专业和计划进行结构调整。”该负责人介绍,广大的商学院如今已经分成经济学院和工商管理学院,学校将加大力度发展经济管理类专业。“经济管理类专业的招生计划将大幅增加,像金融、会计、国贸等专业的计划将至少增加一倍。同时,我们会减少一些学生报考较少、或者就业前景较差的专业的招生计划。”
近九成指标投放广东省内
广东金融学院今年招生5000人,其中在粤投放4470个指标。“无论是招生人数,还是专业设置等,广东金融学院今年的特点都是趋于稳定。”该校招生就业处处长吴斌介绍说。
他还透露,今年广东金融学院的录取将坚持分数优先的原则,并将投档比率尽量控制在1:1.05以下。
“南山班”招32人
广医今年计划招收1485名本科生、1300名专科生。其中,临床医学是唯一一个纳入本科第一批招生的专业,计划招收495人,只面向广东省招生。广医在广东省内计划招生1288人,其中一本310名,二本978名。
今年,广医新增统计学、市场营销、信息管理与信息系统3个专业,共计划招生160人。至此,广医共有18个本科专业。其中,最有名的专业――临床医学专业只招收广东生源的理科类考生,对广州市内及广州市外考生同等录取。学生入学后,学校将在临床医学一本的学生中选拔32名精英,组成第二届“南山班”。南山班将继续实行小班教学,早临床、早科研、导师制等特点,实现医学精英教育的培养。
日前,广医本科教育国际化办学改革被列入广东省教育综合改革试点,这是全省58个本科院校中唯一一所本科教育国际化被列入试点的高校。
专科招生减少一半
广东药学院今年招生总数为5200人。在招生总人数中,本科计划招5000人,其中省外招生250人。专科招生人数是200人,比去年减少了一半,都在省内招生。
广药招办主任廖新权介绍,广药今年专科生招生人数减少与学院发展规划有关,学校希望将更多招生指标放在本科生和研究生上。
该校今年新增4个专业,其中中药制药招生128人,生物制药招生64人,英语招生64人,高分子材料与工程招生128人。
廖新权介绍,去年广东高考实行平行志愿投档录取模式改革,广东药学院以第二本科A类院校第一志愿组高出省线最低录取控制分数线8~9分就超额完成计划,今年广东省高考考生人数比去年增加了4万多人,但该校的招生规模比去年略减,学校对招生形势很有信心。
今年广东药学院新增了一个国家特色专业建设点,至此共有三个国家特色专业建设点,分别是药学、预防医学和药物制剂,廖新权建议,有实力的考生报考该校可留意这几个王牌专业。
广州大学华软软件学院
今年起不招专科生
2011年华软面向省内招生3100人,共18个本科专业40个方向。华软学院作为全国300多家独立学院中唯一的一所软件学院,自今年起不再招专科生,校方表示将全面用心打造应用复合型本科人才。
据教育部计划系统显示,今年华软学院获批准新增的专业及方向有:信息管理与信息系统(金融信息工程方向)、信息工程(网络传播与商务网站设计方向)、计算机科学与技术(无线传感器网络方向)、电子信息工程(嵌入式系统开发方向)。
招办主任李雯称,今年新增的专业及方向就业需求量大,符合珠三角地区改革规划纲要求的工科专业发展趋势。学院继续优化学科专业结构,大力发展符合珠三角地区发展的高新技术产业、现代服务业等专业,提高工科类专业招生比重,同时以学院现已成熟的“基于选课制下的学分制”为契机, 让学生自主发展,成为复合型的技术应用人才。
食品园艺专业受欢迎
仲恺农业工程学院今年招生3800人,其中省内招生3400人,省外招生400人。该校现有45个本科专业,涵盖农、工、理、经、管、文六大学科门类,面向全国14个省市招生。
按近年招生情况看,会计学、机械设计与制造及其自动化、国际经济与贸易、土木工程等专业比较热门,而食品科学与工程和园艺园林是国家级特色专业建设点,这两个特色专业也深受考生们的欢迎。(信息时报记者:薛冰 实习生:余洁贞 通讯员:林延军 陈苹 郑春生)
(篇19:中山大学招生网站被攻击 报名资料被篡改
中山大学招生网站被攻击 报名资料被篡改
南方日报15日讯(见习记者/闫昆仑)今天,记者接到深圳市民宋先生报料称,自己的.孩子前两天报名中山大学自主招生,发现网站无法正常打开,而考生的报名资料也发生错乱,他担心会因此影响到孩子的报考。
记者尝试多次拨打招生办咨询电话一直未能拨通,中大纪委向记者证实了此前网站确实被攻击,目前正在加紧恢复中。记者登陆该报名网站发现,目前页面已经恢复正常。
(南方日报)
中国大学网 ■篇20:中山大学72个专业今年首次按大类招生
中山大学72个专业今年首次按大类招生
学生入学后先按大类培养一至两年 再选择具体的专业继续深造今年,中大继续面向全国(含港澳台)招生,招生总计划数8000人(文理科的比例约为3:7),预计今年最终录取数仍为4200人左右。中大表示,部分相同或相近学科门类的专业进行合并,按大类招生,招生专业名称由去年的116个“浓缩”为67个。学生被录取后,先按大类培养一至两年,再选择具体的专业继续深造。
中山大学昨日向媒体通报,该校2011年本科招生章程和招生专业计划已正式出台。今年,中大继续面向全国(含港澳台)招生,招生总计划数8000人(文理科的比例约为3:7)。近年来,中大在广东省实际录取人数基本稳定,预计今年最终录取数仍为4200人左右。
中大表示,本科招生进一步贯彻“通识教育、大类教学、复合创新”的本科人才培养教育理念,体现“厚基础、宽口径、重个性、求创新”的人才培养特色,部分相同或相近学科门类的专业进行合并,按大类招生,招生专业名称由去年的116个“浓缩”为67个。学生被录取后,先按大类培养一至两年,再选择具体的专业继续深造。
好处1:增加选择
中大招办负责人表示,大类招生对考生有两大益处。
一是有利于缓解考生报考压力。以往,为了增加录取机会,考生常常会在同一学科门类中选择多个专业填报,跨学科门类选择专业的机会受到限制。而实行大类招生后,考生选择可以更加从容。
例如,某考生既对经济、管理感兴趣,也对化学、电子信息感兴趣,专业志愿最多可以填报六个志愿,而以上这些学科下属都有四、五个专业,这就意味着考生必须做出“痛苦”的抉择。
实行大类招生后,考生填报六个“专业”,实际上就是填报六个“类”,每个类又下属多个专业,这样就相当于填报了十几个甚至几十个专业,选择范围大大增加。此外,大类招生后,招生专业数量少了,每个招生专业的名额就相对增加,大类内部的专业级差问题也自然消失了。
好处2:理性地选择
大类招生对考生第二个益处是,有利于引导考生更理性地选择专业。高中生对于大学学科专业情况的了解总是有限的,不时会出现入学之后觉得所就读专业不尽符合自己兴趣和特长的情况。
大类招生后,学生进入中大的前一阶段不分专业,在同一公共基础课平台和专业基础课平台进行培养,一年或两年后再根据自己的兴趣、专长、发展方向和社会需求在大类所含专业中重新选择具体专业。
专业级差为:2分、1分、1分、1分、1分
据中大招办负责人介绍,中大招生录取原则较往年并没有大的变化。对于进档考生的专业安排,中大延续往年的专业级差办法。同一专业的第二、三、四、五、六志愿的级差值分别定为2分、1分、1分、1分、1分,即第二志愿减去2分、第三志愿减去3分、第四志愿减去4分、第五志愿减去5分、第六志愿减去6分与第一志愿考生按成绩排序录取。安排专业时,原则上以考生实际高考(微博)文化成绩为准;在实际文化成绩相同的条件下,优先录取含政策性加分的考生。
由于平行志愿的投档录取特点,中大招办提醒实行平行志愿省份的考生,在填报志愿时最好能选择“服从专业调剂”,避免出现高分退档的憾事。医学类及相关专业、联合培养类专业只录取填报了这两类专业志愿的考生。
中大对非第一志愿考生录取的'原则为:当中大在调档分数线上第一志愿报考人数少于招生计划名额时,接收非第一志愿考生。非第一志愿考生的实际高考文化成绩原则上不低于该地区已投档的第一志愿考生的平均分,其专业志愿只能录取到前一志愿录取后未满额的专业。中大原则上不接收征求志愿考生。
9个专业首次招收本科生
中大今年还有9个首次招收本科生的专业,包括:信息显示与光电技术(归属于电子信息科学类)、智能科学与技术(归属于自动化)、地质工程(归属于地球信息科学与技术)、传播学(归属于新闻传播学类)、酒店管理(归属于旅游管理)、俄语(归属于外国语言文学类)、对外汉语(归属于外国语言文学类)、化学生物学(归属于化学类)、心理学等。土木工程(与香港大学联合培养)等专业今年停止招收本科生。
中大本科招生咨询日将于六月底高考志愿填报期间举行,请考生关注中大本科招生网的相关公告。
72个专业
按大类招生
需要提醒考生的是,今年中大并非所有学科和专业都按大类招生。目前中大全校有23个学科、共计72个专业按大类招生,44个专业(方向)按专业招生。在填报志愿时,考生若选择按“类”招生的专业,则只需填报大类名称,而不用填报具体下属的专业名称;若选择的是按专业招生的专业,则需要填报具体的专业。中大所有与境外高校联合培养的专业,仍以专业进行招生。
来源:《三湘都市报》
(★ 自荐信中山大学
★ 国家专项计划招生
中山大学招生计划(集锦20篇)
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